感念师恩作文优秀(13篇)
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的感念师恩作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感念师恩作文 篇1
老师，是人们所说的蜡烛，工程师，火炬。但在我心中，她就是我写作路上的一块奠基石。
她，短短的头发，充满温暖的双眼，鼻梁上架着一幅圆圆的大眼镜，恍然之间，便知她就是我的语文老师。她温柔便如静止的水，微笑便如水中的.涟漪，严厉便如微波起伏，朗诵时便抑扬顿挫跌宕起伏。
叮呤呤，上课的铃声响起，同学们陆陆续续地走进教室，老师也如期而至，快步走上三尺讲台，绘声绘色地讲着课文。下课的铃声也奏响了，我们不情愿的与老师说再见。按照常理下一节是数学课，可是上课铃响时却不是数学老师，又是再熟悉不过的身影。原来，数学老师有事，和语文老师串了课。于是，我们又开始了愉快的语文课。老师想上一节作文课，我们愉快的答应了老师。拿出了作文本，准备上课。老师要面批作文，我满心期待着老师的批阅。十分钟过去了，老师终于将前面同学的作文批阅完毕了。
我快步走上讲台，五分钟后，老师批改完毕，要朗读我的作文，题目是谢谢你教会了我，是我怀念小学时最好朋友而写的，我不是虚构编造出的她，而却是真实存在的人和事。这也许是真应了写作的那句话，真实不作假，就怕假大空。我用真情感染了老师吧，她给了我三行密密的评语和四十三分的高分，我心里异常的激动，也让我曾经如过往云烟的名字从此扎根在老师的心中。
老师，谢谢。你让我重拾了往日的自信阳光对写作的热爱。有了你的鼓励，我不会再害怕成功路上的荆棘，因为有你，有你的陪伴与鼓励我不会再孤军奋战！
感念师恩。
感念师恩作文 篇2
九月，是秋的季节，是收获的季节，是回报的季节……老师则是这个节日的主题。岁月如歌，我感念师恩，为潘俊芳老师点个赞。
课堂里·良师
那节数学课上，我遇到了“拦路虎”。此时，我真希望有人能帮助我。老师似乎看穿了我的心思，慢慢来到我的身边。看着老师面带微笑，我感觉自己是一颗星星，被老师照亮了。老师和我一起讨论，终于解答了出来。我心里甭提有多高兴，像吃了蜂蜜一样甜滋滋的。她就是谆谆教导我的良师——潘俊芳老师。
运动场上·益友
校运动会上老师为运动员们准备了水和面包等吃的东西。我们其他的人看着也嘴馋，老师跟我们说可以拿，大家非常开心。比赛的时候，由于其他班级的男生实力太强，我们班男生都还没获得好的名次，男运动员就都没信心了。这时，老师就跟那些男运动员讲了一些鼓动的话，并以身示范，带领他们做赛前准备。那些运动员不知怎么的，发挥超常，为我们取得了好名次。她就是以身示范我们的益友——潘俊芳老师。
生活中·慈母
讲到这忘了告诉你们，我的'数学老师就是我的妈妈。那一次发高烧，我妈妈非常担心，连忙叫醒爸爸，他们为我披了一件外衣，而他们只穿着睡衣，也没有整理好。到了医院，妈妈立刻找护士为我打点滴，这时妈妈还没有安定下来，我可以感觉到妈妈那急切的心情，到我睁开眼睛的那一瞬间，妈妈才安定下来。那个时候是夜里，本应该睡觉的妈妈，却仍然睁着眼睛，为我看住时间，那时我非常感动。此时我想起了一句话：“心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”她就是悉心照料我的慈母——潘俊芳老师。
感念师恩作文 篇3
都说世间中的亲情坚不可摧，有着一辈子都断不了的关系。还有一种感情也甚是重要，那便是——师生之情。虽然每个老师陪伴学生的时间不长，但作为学生，又怎能忘记师生之情呢？
我深深地记得小学中我最喜爱的老师，他就是体育老师——刘老师。他对我很严格，但他依然会迁就我，有时都会为我着想。所以一年后的我还是惦记着他！
说了小学的老师，我再讲一下初中的老师！
虽然初中只度过了一年，但一年后我的变化不少。这一年中的我年少懵懂，并未意识到学习的重要性，更未做到将心比心……这使我感到惭愧！但我还是没有忘记老师曾对我的.教诲。我记得谭老师是给予我最大鼓励的老师。我却辜负过谭老师的期望！哎……此刻感到力不从心！
谭老师普通话很标准，说出的话也带着含义。但谭老师总会在说话时稍稍笑几下，这使同学们感到很亲切。还有她那已经及腰的秀发。她有着一颗热爱工作、照顾同学的心。教师节到了，以下是我对她想说的话：
谭老师，感谢上半年您对我的关心以及照顾。上半年，您为我费心不少，您总会鼓励我，相信我。但我有些事情却没做到，上课有时也分了神。所以现在想起来，当初真的是不应该！我保证：在以后的课堂上认真听您的课，作业也按质按时交给您。希望您能原谅我初一的无知和任性！祝您教师节快乐！
最后祝每位老师教师节快乐！
感念师恩作文 篇4
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸。我感恩我的老师，因为老师打开了智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游，在我的成长历程里，您浓浓的爱一直伴随我左右。
蜡烛。
小时候我的梦想，是当一名教师，可是这个梦想离我很远，因此，我对老是有种难言的亲切，师恩难忘，老师对我们的爱一直让我们铭记在心，我们会写字，会读书，会做人，老师的功劳是不可磨灭的。
过往的一切，让我历历在目，在我的成长里，有令我印象深刻的.教师，有让我感动的老师，有让我敬佩我的老师。
人们总是把老师比作春蚕，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”多美的诗，多让人动容，非常贴切却又非常感人。
在我们成长的历程中，伴随着浓浓的师爱，老师是严冬里的炭火，酷暑里的浓荫，湍流中的踏脚石，雾海中的指向标，老师用知识的甘霖孕育出鲜美的硕果，用心灵的清泉滋润理想中的花朵。
落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩，白云在蔚蓝的天空中飘荡绘画出那一幅幅感人的画面，我为你送上一束鲜花，那是对您呕心沥血默默奉献着光热，燃烧着自己点亮他人的感谢。
就这样，您在我心中播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆响亮的声音，那是怎样的一种幸福啊!于是我们感受到一切的欢乐因你的爱而起，您把所有的希冀寄托在我们的身上，正是这样，您苦心培育我们的，您在这爱的路上艰难跋涉教我们如何做人，如何处事。
感恩老师，感恩老师，给我们前进的动力;感恩老师，给我们飞翔的翅膀;感恩老师，给我们指引方向。感恩老师的淳淳教导，感恩老师，给我们放眼天下的慧眼…
感念师恩作文 篇5
我们班的张老师已经四十多岁了。她留着一头披肩发，从背后远远望去，好像是一个二十五六岁的小姑娘。由于过度的为我们学生操劳，张老师的脸上已经有了一些细细的皱纹，头发中也有了一些银丝。她的眼睛很大，总是和蔼可亲的朝着我们微笑，给人一种亲切感。
开学的一段时间后，张老师通过观察知道我怯场，特别害羞。为了锻炼我，张老师就让我担任了语文早读领读。她面对微笑的.对我说：“老师知道你一定能行!”那时的我简直无法形容自己此时此刻的心情，我在心里默默地为自己鼓劲，我一定不能辜负她，尽自己最大的努力去领读。我知道老师的良苦用心，当老师倾情于莘莘学子时，她是那么的美丽。我这样想着，内心充满着虔诚的敬意。
记得我第一次上台领读时，心里忐忑不安，细密的汗珠不住的从额角沁出。但当我在心里一想起张老师那鼓励的眼神，那亲切的话语是那么温暖，就不再恐惧和自卑了。我把心一横，就放开声音去领读，张老师也用她那传神的眼睛给予我鼓励，这时我更加有信心了。
光阴似箭，日月如梭。那之后的我像变了一个人似的，不再内向，也不再怯场。我克服了困难，也感受到了成功的喜悦。我惊奇的发现，原来我并不是那样的。
有一天，张老师给我妈妈发了一条短信，上面写道：“方一凡是一个很不错的孩子，很高兴能教这样的学生。”当我看到短信的那一刻，我的鼻子很酸，想拼命的忍住泪水，但还是禁不住流了出来。那一整天我都陷入了沉思中，晚上一夜没睡好。张老师为我花费了多少心血呀!
张老师，您真是一位令人尊敬的好老师，更是一位卓越的人类灵魂的工程师!
感念师恩作文 篇6
从幼儿园开始，我就认识了一个特殊的人-------老师。
老师，是我们成长道路上一个不可缺少的人。他是一支蜡烛燃烧自己，照亮着我们前行的道路；他是一架梯子，任我们顺着肩膀爬上去，去摘取那胜利的果实；他是一根粉笔，慢慢地磨损自己，却给我们留下丰富的知识。我们在天空自由飞翔，是老师给予我们知识的翅膀；我们在夜空快乐地航行，是老师为我们点亮道德的引航灯。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋养它成长；红花感恩绿叶，因为绿叶让它更加艳丽，小鸟感恩长空，因为天空让它自由翱翔；高山感恩大地，因为让它高耸；我感恩我的老师，因为老师引领我成长。
以前，我是一个不爱阅读的.学生，一拿起课外书就会头疼。为了应付家长，我每次都只是草草地翻看着书中的精美的插图，趁家长一不注意便随手丢在一旁。可自从四年级新的班主任林老师来了，我就变了。我变成了一个比以前爱阅读的学生。林老师曾语重心长地对我们说：“课外阅读在语文学习中是很重要的，方法在课内，营养在课外。书籍才是人类进步的阶梯。”回想林老师上课讲得那么有条理，那么绘声绘色，那么投入，我是多么羡慕多么自豪啊。有这么一位好老师当我的班主任，我一定要更广泛地阅读，做到林老师要求的读书要不间断，要兴致勃勃，要有恒心有毅力。
感念师恩作文 篇7
曹老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。她长着一双炯炯有神的大眼睛，她的眼神柔中带刚，上课时指向哪里，那一角表现就会特好，这一招比电动开关都灵哦。曹老师留着弯月亮似的刘海，温柔地贴在额前。她长着一张亲切的脸，不管是批评人的时候还是赞赏微笑的时候都会漾出两个圆圆的.、深深的小酒窝。批评人的时候，酒窝里盛满了鼓励和鞭策，好像在说：“机灵的小家伙，下次可不能再犯同样的错误喽！”而表扬人的时候，那酒窝里盛满的就是对同学们的肯定和疼爱，好像在说：“要继续保持噢，加油！可不能骄傲呀！”她身材窈窕，走路起来昂首挺胸，充满活力和激情，这种向上的精神感染着我们班的每一名同学。
曹老师不仅教书育人，还在生活上关心着我们。有的小朋友不好好吃饭，为了让他们多吃点饭，曹老师任命了“小小监督员”，还把家里好吃的食物带来，“谁把饭吃完了，就可以吃曹老师的好东西”，在老师的“计谋”下同学们吃完了自己碗里的饭菜，当然还尝到了老师的美味。
曹老师心灵手巧，魔方玩得很棒，六面转成一色，只需短短的几分钟。在她的带领下，全班刮起了玩魔方的“盛行风”，同学们学会了玩一面、两面……甚至六面。
曹老师是传授我知识的恩师，像我亲爱的妈妈，更像我亲密的小伙伴……
感念师恩作文 篇8
俗话说：“一日为师，终身为父。”古人为求师“尝趋百里外”。可见老师对我们多么重要。
从刚踏入校门到现在我已经过了六个年头的学校生活，遇到了很多老师，但从没和一个老师红过脸，因为我知道师爱的伟大，我知道师恩、师情无以为报。
还记得刚刚上一年级，还是一个牙牙学语的小孩子，带着好奇的心和奇妙的幻想踏入了校门，认识了我人生中的第一个老师。那时候幼稚的我总是满脑袋好奇，总是不停的追问老师一些现在看起来很傻的问题，而老师却从未厌烦，总是耐心、细心地给我讲解每一个“深奥”的.问题，为我讲述一个个美丽的“故事”，那种亲切感，就像婴儿依偎在母亲怀里听故事一样。他教给我做人的原则，教给我人生的道理，虽然那是总很迷惘的听着，像是听天书，但是现在回忆起来却受益匪浅，真的很感激她，师恩无以为报，只有把这份师情永远铭记在心!
怀着对老师的感激和怀念我进了二年级，又认识了一位新老师。8岁的我已经不再像一年级那样可爱，幼稚。对于老师，又有了一种新的感激之情，感激他们传授我们知识，感激他们每天半夜时还在灯光下为我们批改着作业，这种感激无以为报，只有将师情永远铭记在心!
怀着这种感激之情一直走到六年级，小学毕业了，人生已经开始要迈出一步了，而我的老师们也将要离我而去，对他们的感激与思念溢于言表，只有内心的无比的感激。师恩无以为报，只有以优异的成绩让他们为我骄傲，为我快乐，他们的恩情永远放在我心里!
老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。
感念师恩作文 篇9
雄鹰展翅，白云飘飞，那是蓝天对大自然的感恩；大海壮阔，小溪优雅，那是河流对大自然的感恩；稻谷芬芳，硕果累累，那是大地对大自然的感恩；春华秋实，桃李芬芳，在这里，我们同样要对无私奉献的老师感恩！
老师，是您渊博的知识，让我们感受到文明与希望；是您慈祥的目光，让我们由懦弱变得坚强。您用澎湃的`激情，耕耘温馨的沃野；您用执着的热情，开垦冷漠的荒原。您像清澈透明的甘泉，浇灌干涸的土地；您像润物无声的细雨，滋润焦渴的心田。为了培养祖国的栋梁，您把一颗真心捧出；为了祖国的明天，您把一腔热血奉献！
多少次，我们看见您在认真批改作业，细细凝视，一行行，一页页。这时，我多想给您递上一杯清凉的绿茶，说一声：“老师，您辛苦了！”我不是诗人，能用诗的语言来描绘老师；我也不是画家，能泼墨丹青，勾勒老师的容貌；我更不是作家，能以华丽的辞藻来形容老师。然而，再多赞美的语言，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感念师恩，并不需要我们去做什么大事。课堂上，专心听讲，便是对老师的感恩；下课后，在校园看到老师，一声礼貌的“老师好”，也是对老师的感恩；放学了，向老师招招手，说句“老师，再见”，依然是对老师的感恩；毕业了，道一声 “谢谢老师，我会回来看您的”，仍是对老师的感恩……
纵使再多的话语，也道不尽对老师的一片感激之情。让我们用实际行动来感谢老师对我们的培育之恩吧！
谢谢您，老师！
感念师恩作文 篇10
绿色的盛夏已悄然走过。秋至，落叶满地，一地枯黄见证了春的新生，夏的繁盛，秋的多情，冬的祥和。
捧花，踏叶，迎风，感念师恩……
十五年的光阴，如涓涓潺流，时光的沙漏，生命中有太多的过客。“老师”这个词或许会渐渐忘却在我们的'匆忙的生活中。金秋九月，内心深处微微泛暖，成长的脚印映现在我的脑海中，师恩满溢。
在我平凡的生活中，老师的痕迹无处不在：教桌前那盏还亮着的灯光是老师的奉献和辛苦；夜空中的那一轮圆月倾诉着老师的挂念；耳畔边的呢喃细语是老师的叮嘱……生活的点点，我们可曾留意？
我自思，老师不仅是灌养花朵的园丁，更是黑暗中的一支蜡烛！在我们漫长却又短暂的一生中，有着一条条布满荆棘的岔路，我们会迷茫，会犹豫……彷徨时，那条正确的道路上总会有一支蜡烛指引出你要走的方向，它不足以照亮所有的路，但它能却能让你在人生的旅途中少走弯道；蜡炬成灰泪始干，发出的光与热，是你前行的方向与力量，奉献的却是它自己。
带着懵懂和祈愿离开了小学，师说：”孩子，你长大了，我不能再牵着你的手往前走了，但别怕，还会有领路人带着你走出迷雾，看到阳光。“扛着梦想的我步入初中，知识的进步，让我明白师如船渡者，我如船中客。
片言之赐，皆我师也。师为花，但没有牡丹的高贵，没有芍药的妖艳，亦没有荷花的孤高。师如康乃馨，朴素，淡雅，色暖。学生如满天星，星星点点，都有老师的辛勤哺育。
老师，在这漫天星辰中，哪一颗没有你的凝视，哪一颗没有你的牵佳。因为只有您的浇灌和培育，才会有桃李的绚烂，麦穗的金黄。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李……
夜凉如水，感师恩……
感念师恩作文 篇11
每一个人都有自己最喜欢的老师，有与老师最难忘的事，还有老师对我们的关心与呵护。
记得刚刚上初一的时候，有一次，我没有及时地把作业交给班主任，到后来在下午上完体育课时，我把作业和没有交作业的人名单交给老师。老师就说你这个英语课代表怎么当得呀？我当时就向老师承认了错误，老师就微笑的说下不为例。我点着头同意了，低着头走出了办公室。
我还记得在军训期间，班里有同学要过生日，班主任老师自掏腰包为几个同学过了生日。吃蛋糕的时候，同学们都那么的高兴、那么的开心，毕竟这是大家第一次在部队里过生日，毕竟这是敬爱的老师亲自主持，而且是所有同学一起。感人的场景，快乐的情绪，让我终生难忘。
转眼间，升入初三了，马上面临中考了，这是我人生中一次重大的考验，它或许会决定我今后的人生之路，该如何面对这个挑战，怎样成功通过这次考验呢？我庆幸我拥有非常敬业的老师，学业上他们严于管理、勤于辅导、兢兢业业，生活中爱护我们就像对待自己的孩子，即使我们犯了错误，老师也会耐心细致的`开导我们，让我们认识错误，主动去改正错误。老师总是说每一个人都不是十全十美的，只要知错能改，就是好学生。
初三跟初一和初二是截然相反的，初三作业多、知识点也多，而且背的课文也多，运动量也大了，所以说我要做好大量的准备去为初三奋斗了。
每当我遭遇挫折而丧失信心的时候，是老师在我的身旁，谆谆的开导我、鼓励我、支持我，让我重新树立起学习的信心。
我深深记得每一位老师陪我们走过的那些日子，在明年6月份的中考中，我要以最优异的成绩回报给为我们付出的老师们。老师，您就放心吧，我会用成绩证明自己的努力是没有白费的。
感念师恩作文 篇12
秋风送爽，瓜果飘香。随着季节的变更，我们在逐渐长大，老师的恩情也渐渐地在我们的星空中沉淀，面对恩师，我们会情不自禁地想要歌颂，更想要表达心中的感情。直到现在，还有多少位恩师在你的.心空中闪烁！就让我们在自己的星空中寻找出最闪烁的那一颗吧！
在我的星空中，最闪烁的那一颗就是亲爱的黄老师。她有着一头乌黑的短发，水灵灵的眼睛，一张能说会道的小嘴……喜欢穿高跟鞋的她可漂亮了，你见着了，一定也会这么觉得！知道黄老师为什么是最闪烁的那一颗吗？因为她教会了我很多知识，尤其是作文，自从上了五年级（班主任是黄老师），我的作文能力就提升了许多，她教我如何写好一篇文章，为什么这样写会比较好……她从来都没有抱怨过，总是耐心地教我们！由此，她教会了我很多以前不知道的知识！而且，她还是我的知心姐姐，常常帮我解决一些生活中的问题，给予我无微不至的关怀。
我记得很清楚，在五年级时，我和朋友竟然因为一点小事而吵得不可开交。这时，她——知心姐姐绞尽脑汁地为我们解开了这个“心结”，使我和朋友再次和好！以后，我和朋友会时不时地去找她解心理之结！
这就是那一颗最闪烁的星，我永远忘不了的那一颗。所以这里我要说：“老师，谢谢您的辛勤劳作，您辛苦了！”
感念师恩作文 篇13
淡淡的月光，静静地泻在大地上，调皮的星星眨巴着眼睛，挤满了整个银河。此时，我的耳畔传来了孩子奔跑的声音，树叶碰撞的声音，汽车飞驶的声音……这些声音仿佛交响乐般萦绕在我耳边，我不禁也想起了刘老师那甜美的声音。
刘老师是陪伴我走过小学三年快乐时光的语文老师。她个子不高，她的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹透亮，她高高扎起的马尾辫就像柔柔的柳条那样飞扬，她的声音就像树林里的百灵鸟那样婉转。
刘老师是一位温柔可亲的老师，和蔼的脸庞上时常带着快乐的微笑。一句“你真行！”，是她给我们最好的'奖赏；一句“你要加油哦！”，是她给我们最强的鼓励。当我第一次当主持人时，我紧张得心扑扑跳，刘老师拍拍我的肩膀，温柔地对我说：“你一定能做得很好。”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我自信地昂起头，顺利地主持完比赛，赢得老师和同学们的赞许；当我的文章第一次上报纸时，刘老师开心地把它当做范文印了出来，并在班级声情并茂地朗读，我顿时觉得那文章有了生气，不再是静寂的文字；运动会时，老师为我们加油呐喊，有同学摔倒，老师那轻柔的爱抚声，能让人暂时忘记了疼痛；春游时，老师像我们的小伙伴一样，和我们一起做游戏，银铃般的笑声感染着我们每一位同学……当然，如果同学们犯了不可饶恕的错误，她也会变脸，大声训斥，毫不留情，嗓门高得几里外都能听到。现在，刘老师已经不再为我们授课了。我难忘刘老师的声音，无论是对知识的馈赠，还是对爱的教育。
师恩难忘，感谢这些年陪伴我快乐成长的所有老师！
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