关于上网的作文【汇编14篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的关于上网的作文，希望能够帮助到大家。
关于上网的作文 篇1
现在，上网这个名词可以说是妇孺皆知了。有人说上网就是吸毒，但是我不太赞成这个观点。
首先，我们说一说好处吧：
网络可以帮助我们学习。有什么不懂的，上网便可以查到。想阅读什么时候课外书都行。现在，我以经在网上看了《狼王梦》、《混血豺王》、《残狼灰满》、《疯羊血顶儿》等等。还可以和他人比作文，交流学习的方法。
“折花逢驿使，寄与陇头人。”古时候，人们要给远方的亲友送去问候，都要依靠驿差的长途跋涉。现在，只要我们坐在电脑前，鼠标点点，键盘敲敲。远在万里之外的亲朋好友立刻使到你的`祝福和问候。若是公元前490年就有这样的科技，菲迪皮茨就不会死了。“天涯若比邻”已经不再是幻想。
我想上网的坏处就不用我多嘴了吧！网络游戏被称为“网络海络因”各种游戏毒害着亿万青少年。一个名叫小光的成绩优秀的大学生就是因为游戏葬送了自己的生命，也毁了自己的母亲。但这都是因他缺乏自我约束力和自我控制能力。所以，这并不能怪罪网络游戏，只能怪他自己。
综合上述，我认为上网的利大与弊。
关于上网的作文 篇2
我们现进行一场争论，题目是：上网好不好。很简单，同意上网的是正方，不同意上网的是反方。我是正方
争论开始了：
正方：“上网当然好了，可以开阔眼界。”
反方：“错，有的同学上网是玩网络游戏的，玩上瘾以后，家里没有电脑，就去网吧玩，会让学习下降的.。”
正方：“也不一定，上网一定就要玩网络游戏，上网可以查资料，发电子邮件。玩网络游戏也可以玩，但是玩绿色健康的游戏，比如“天漫大陆”，就很健康了。当上完一天课了，作业做完了，也可以上网和朋友聊聊天，当作业不知道不会做的时间就可以上QQ问同学了。”
反方：“不行，上网多了会导致眼睛视力下降的。”
正方：“这个问题可以解决的，一些专家说一个人上网最长能连续上4个小时，对学生来讲，最多一天只会有两小时玩，因该不会超过4小时。”
反方：“那么，上网上瘾了呢？”
正方：“这……就让自己尽力控制自己啊。”
反方：“那控制不住呢？”
正方：“那么看看电脑可不可以控制时间，等时间一到就自动关机。如果不能控制时间，可以找爸爸妈妈帮忙看着自己呀！”
反方：“……”
争论结束了，老师宣布正方赢，不过提醒大家，上电脑要干点正事哦，时间要控制着，不然眼睛视力下降哦！
关于上网的作文 篇3
我是一个痴迷于网络的小网虫，不信，请看――
虽然我上网的时间并不算很长――仅仅每天只有区区的半个小时！（当然是爸爸定下的铁律）但我却为了在短暂而宝贵的时间里能多玩几个游戏，经常一下子打开3、4个网页，同步玩游戏，这绝对算得上是争分夺秒。我的一双平常看似十分“笨拙”的手却能在键盘上灵巧地敲打，还能敲出“噼里啪啦”的声响。可是由于我太性急，而且自家的网速不过关，常常是半个小时，两次死机，有时还得重启电脑，更可气的是，每每看见爸爸在旁边一个劲儿地偷乐，我真是哭笑不得。
其实一开始，我放学回家基本上是看电视，后来因为太过留恋于电视剧，爸爸不给我续交费用，只得停机了。但电脑没有被停用，原因是，有时候爸爸要回家工作，需要用电脑传递文件。这不，在我的一阵死缠乱打、软泡硬磨之下，爸爸答应每天给我半个小时的上电脑时间，我呢，上网学习、看有用内容的时候少一些，主要是玩玩游戏，爸爸既然答应了我，也就只能按照我们的“君子协定”办事。
但我的'“玩心”太重，太过于痴迷网络游戏了，所以常常趁我爸爸出差的时候、妈妈出去买菜不在家的时候，就偷偷地爬到了网上。当然，这些都瞒不住爸爸，万般无奈之下，爸爸只好给了我更大的“惩罚”，他把我家的电脑上了开机密码，希望通过这样的方式来制约我过分上网。
不过大家不要担心，我正在找好同学帮忙，一起破译电脑开机密码呢！
关于上网的作文 篇4
网络，是我们生活中常见的东西，对于网络，就有许多争议——网络到底是利大于弊，还是弊大于利呢？对此，我的立场很明确：利大于弊。
首先，网络是人类发明的，之所以我们发明、开发网络，是因为网络能给我们带来便捷和高效，能给我们带来好处。如果网络坏处比好处多，那么人类发明网络有什么用呢？只能带来坏处的东西，我们人类还不如不发明。
其次，网络的好处有很多，也很方便。在学习需要时，我们可以在百度、谷歌等搜索资料，以便了解相关知识；在假期，我们可以在网上聊天，家里有条件的还可以视频聊天，即使远在天涯也仿佛近在咫尺；做完作业，我们可以适度游戏，放松身心；在想阅读一些小说时，也可以登录一些健康、无毒的网站阅读精彩的'小说。
最后，如果你身在外地不熟悉地形，可以利用互联网上的3D、2D卫星地图精确地查到建筑、景区的所在地，很是方便和快捷；如果不方便去商场购物，可以在淘宝网、腾迅拍拍等网站上购物，只需点一点鼠标或打个电话就可以送货上门，更可以直接用网上银行支付所需金额。
当然，也有人认为上网弊大于利，这样认为也并不是没有道理。一些网游太过暴力，影响着一些未成年人的身心，以至走上无法自拔的沉迷之路。可是，这种人毕竟是少数，多数人还是在正确地使用网络，操作网络。
我认为，上网有利有弊，但重要的取决于你的自觉能力。自觉了，网络自然就有益无害了。
关于上网的作文 篇5
我做着老师布置的数学作业，突然发现了一个问题：老师布置的数学作业有一题我完全不会！
数学课刚开始，我就没有把注意力集中在数学课上，而是一边看手机上的数学课一边玩着身旁的积木。
老师讲的内容我根本没有听，当然也绝对不会记笔记，时间就这样的消散着。
中午，我拿起了手机又拿了一只笔和一个本子，准备开始做自己的数学作业，前面几题我都轻松答出。
可到了后来，有一题我完全不知道怎么回答，因为算出来的答案竟然有九位的小数，再怎么样也不至于有九位小数吧？
没办法，毕竟也没有其他的.答案了，我只好将算出来的答案填上了。
过了一段时间，我看到了家长群里发出来的信息上面说，课上也讲过这一题，但是课上讲的是4。75%，可数学作业上写的是4。74%
又过了一段时间，老师给家长的回应是数学作业搞错了，正确是4。75%，这使我羞愧不已，要是我好好听老师讲的课，就不会写上一个九位小数，还浑然不知。
想起我写作业时，不知道那一题的那一刻，我就非常的尴尬。
关于上网的作文 篇6
前些天，我兴致勃勃的去吉林学网上教育，我看见了宋老师和赵老师。经过宋老师和赵老师的指导，我开始网上学习了 。首先 ，双击“ E”图 标直接 进 入 网 页 ，然后 输入网址: www. tongyi.com ,核对无误后 ， 按下回车键，就进入指定网站 。 接下来我单击“ 会员 注册”按钮 跳出 一 张表要我 填写上 用户名和 密码 。 我输入 自己 名字的 第一 个 字母 和我的出生年份是我的用户名。下 一栏是填写密码 。我输入了我名字 的` 第 一 个 字母和生日 。点击登录 。啊，成功了!进入会员中心点击小学教育 ，就开始了。我一边学一边玩。宋老师带我看了蟋蟀的住宅。然后进入了游戏沙龙。问题就是蟋蟀的住宅作者是谁 ，有四个答案我选的是法布尔。第二个问题是假使的近义词，是假定 。接着又出了两个问题我都答对了 。公主让我成功的救出来了，我还学到了知识 ，而且记忆深刻 。接着 宋老师给我提了几个问题，比如青蛙先长前腿还是后腿……我就开始网上学习了 。网上学习培养了我的动脑动手能力 。同学们快来网上学习吧。
关于上网的作文 篇7
“莹啊，你怎么又上网了？”妈妈猛然地大声喊道，吓了我一跳。
我不情不愿地关了电脑，很不高兴 地说道：“妈妈，我的作业都写完了，而且也认真检查过了，你就不能让我上网玩一会啊？”
“不行，”妈妈的话毫无商量 的余地。“我怕你会逐渐地沉迷网络，忘记学习，外面这样的事例还少吗？你要学习完了，累了，可以看看书，看看电视，也可以找门口的同学朋友玩一会。”
“哦。”唉，只能这样了，老妈的脾气我还不了解吗？她认可的事情是不会改变的，再说她也是为了我好。
可是上网到底是好还是坏呢？
我认为吧，上网还是好处大于坏处，不然国家怎么允许电脑在我国普及呢。而且现在如果想要什么资料，百度一下就出来了，没有电脑的时候，只能去图书馆去找，找书，摘抄会耗费很多时间，有时候还不一定找得到。网上学习，沟通联系也是非常的快揵方便，当然网络上也有很多不好的`东西，但是只要我们尽力避开，不去看，不去玩，不就行了吗。只要我们把电脑当作工具而不是玩具，上网那就是有利而无弊的了。
可是妈妈能理解我吗，能不能让我适当的时候上会网呢？
关于上网的作文 篇8
在以前上网只是那些有钱人弄的，毕竟以前一台电脑的价格跟现在的价格更本不成比例，现在，几乎是人人家里都有一台电脑。
上网的好处固然是很多的：一是开阔视野，及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息；二是可以毫无顾忌地与网友聊天，倾吐心事，减轻课业负担，缓解压力；三是可以在各个里张贴自己对各种问题的看法和见解，觉得很有成就感；四是可以提高自己某项业余爱好的水平；五是自己动手做主页已成为时尚，把自己喜爱的图片资料传上去，开一个讨论区，发一些贴子，和大家交流，自己做版主的感觉真的很棒。
但凡事有利必有弊，有些人沉迷于网络之间，甚至有些人为了能玩的起游戏去偷去抢，这都是不值得的。我承认我也玩游戏，那只是为了在紧张的学习中来调节一下心情，不至于太压抑；但我也承认如果玩多了也是不好的，有些人整天在游戏之间徘徊，就想吸毒一样上了瘾，而做出一些非法的事。但究竟是利多于弊，还是弊多于利，着谁也说不清楚，但只要你的意志坚强，偶尔玩一下游戏也不会怎么样的。
我们是赞成自己上网的.。作为学生，我们不仅需要缓解学习压力，更需要源源不断地补充精神食粮。不可否认，我们当中的多数人上网是为了更好地学习，认为网络是辅助学业的一大工具。从这个意义上说，学生上网是利大于弊的。
好处与坏处只有一线之隔，往往是“失之毫厘，差之千里”，上网亦是如此。跨越了“利”的界线便是“弊”。
关于上网的作文 篇9
随着网络的普及，上网已成为时下的人热衷的一件事，甚至许多小学生也抗拒网络的魅力。
通过让网络可以让小学生得到更多，更新的资讯。众所周知网上有的资讯非常丰富，可说是包罗万象，应有尽有。通过上网小学生可以得到全国，全世界的新资讯，这样，可更一步提高小学生的常识。
此外，网上的资料也非常丰富。小学生可以利用网络搜索器，如谷歌和百度来搜寻课业的资料。网络搜索器简单又方便，如今已可以替代书本。这可以增加小学生的知识并提高写作能力。
虽然，小学生上网可带来许多好处，然而它也带来了不少坏处。网络包含不少暴力与色情的元素。那些图片滛移不堪。多浏览将茶毒小学生的心灵，并让他们心理和生理上的发展受到影响。
此外，有些小学生在接触网络后，沉迷于电子游戏，他们有的甚至逃课到电子游戏中心，并终日逗留在那儿。这导致成绩一落千丈，最终荒废了学业。
上网可同时为小学生带来好处的.坏处。身为小学生的我们应该注意，使用网络的时间。家长们应该注意孩子们所浏览的网页和时间，以确保孩子不会滥用互联网。作文
关于上网的作文 篇10
由于科技的不断进步，现在几乎家家户户都拥有了电脑，都可以上网。然而，上网是利多还是弊多？针对这个问题，我们班举办了一次讨论会。
讨论会开始了，有的同学说上网是一种错误，不应该上网。有的同学说上网是一种娱乐，可以想怎么上就怎么上。有的同学介绍了一些不良网站的特征。还有的介绍了有关一些网站的资料。
吴岳同学说：“上网对眼睛不好，会使得视力下降，所以我觉得上网没什么好处。”
“不对，我觉得上网可以查资料、进行网上购物等，所以上网的利比弊多。”苏思涵同学反驳道。
“你们说的都不完全对，上网是有一定的利和弊的，比如说：上网可以让我们增长知识，但是过度地上网会危害我们的健康，使我们玩物丧志，所以我们上网要有节制。”李铭柯同学慢条斯理地说。
张欣怡同学说：“我觉得李铭柯同学说的很对。我们上网时会获取一些知识，但是长期沉迷于网络以及网络游戏的'话，就会使我们的成绩直线下降！所以我们一定不能长时间上网。”
班主任刘老师对我们大家说：“大家讨论得非常好，我们可以把这些上网的好处与坏处写成公益广告，发布出去，告诉人们上网要有节制，不要危害健康，这个星期天我们就行动！”“好！”全班同学异口同声地说。
关于上网的作文 篇11
我非常喜爱上网，一看到别人上网，我的手就开始发痒。每个星期六晚上，是妈妈规定我玩电脑的时间，那时我就打开电脑开始上网。
网上有很多少年儿童玩的游戏，我每次打开电脑都登上QQ，然后，我就打开我爱玩的“穿越火线”，又叫“CF”。这个游戏的内容是你操控你的人物去杀敌人和生化怪物，让人热血沸腾。游戏中的敌人神出鬼没、汹涌来潮。特别是挑战模式，生化怪物如潮水一般来袭，只有最后生存下来的人物，才能挑战BOOS，杀死BOOS或人物死亡后，游戏会给你分数相符的宝箱，里面有道具和枪。
但是遇到电脑病毒的话，我就没办法了，只好送去修理了。自从我安装了360安全卫士，病毒一出现我就打开360安全卫士，使用木马查杀，一扫描，病毒就暴露了行踪，按一下“立即处理”，病毒就被杀死了。我喜欢上网，不要以为我只是玩游戏，我有时还会去查一些资料。
比如说我想查关于恐龙的`资料，输入“恐龙”搜索，关于恐龙的内容全部出来了。我忽然想到，南极的企鹅在干什么呢？我查找到企鹅的图片，原来企鹅妈妈在孵小企鹅呢！
哈哈，网络真有趣！
关于上网的作文 篇12
因为疫情的影响，老师准备给我们上网课，第一次上课是视频课，大家都非常紧张，所以尴尬的无话可说呢。
记得一早就起来了，还跟妈妈说今天我们上网课，好激动啊!头发也没梳跟孔雀开屏一样，妈妈看见我就笑，问我是不是睡觉不老实啊?我照着镜子也笑开了。眼睛也是肿得像个桃子似的!
网课开始了，开始了，好紧张!我坐在凳子上准备上网课，看着手机，听见手机里传来“铃铃”声，我按一下，通了，听见了老师和同学们的声音，我紧张地坐在手机面前，心里想：“老师，千万别看见我，千万别看见我。”正在嘀咕呢，就听见手机里，老师喊我的名字了，你们说我点儿多背啊……而且这还不算尴尬的呢，尴尬的`在后面。
那次上英语课，因为直播不成，我们就开视频了。一进视频间，先看到老师，又看到狼狈的自己，穿着睡衣，又是没梳头，整得自己像是路边乞丐似的，立马把自己的摄像头关上，去把外套换上，再把自己收拾一下，马上回到凳子上把自己的摄像头开开，这时心才慢慢从尴尬中平静下来，听完这节课。
关于上网的作文 篇13
同学们，你们喜欢上网吗？你们知道最爱上网的是谁吗？你们知道最讨厌上网的又是谁吗？我们一起来听一个故事吧。
在一个阳光明媚的早上，一位网迷走向网吧。由于网吧离他家有点远一点，他走累了，便在一条河边的一块大石头上坐下休息。
这个时候，几条小鱼游了过来。网迷开心地问它们：“你们好，小鱼，你们喜欢上网吗？”
小鱼一听，脸色立马变得苍白无血，显然是受到了极度惊吓。它们尖叫着：“哦，我的天呐。上网，不，不，不，我们永远不会上网，一次也……也没……没有上……上过。”
网迷不明白，摇头走了。
网迷继续赶路，感觉有点饿，就来到一个路边的小摊，买了个面包吃了起来。这时，网迷抬头一看，看见了一只蜘蛛在树上的网上静静等待，便笑问：“嗨，蜘蛛先生，你喜欢上网吗？”
蜘蛛一听，高兴地说：“十分喜欢，我们蜘蛛天生就靠网来活的'。我们永远离不开网，爱网如命。”
网迷听了，吃惊地说：“天呐，真是太厉害了，比我 还 疯 狂，”说着，网迷又向着网吧奔去。
就这样，网迷天天上网，鱼天天躲避网，蜘蛛天天爱着网。
朋友，听了这个故事，你作何感想？告诉我，让我和你一起分享快乐，分担忧愁吧！
关于上网的作文 篇14
春节期间，由于疫情的爆发，我们只能宅在家度过这个漫长的假期。就要开学了，为了不耽误我们学习，学校开展“停课不停学”网上直播授课。
上课第一天，我早早地就准备好ipad、手机和学习用品，怀着激动与兴奋的心情坐在书桌前。网上上课，这可是新鲜事物，我的心情格外期待。8:30开始上课了，屏幕里传来李老师亲切的声音。通过老师精心制作的PPT，我们学习了古诗《宿新市徐公店》。李老师在屏幕里讲得有声有色，我在屏幕外听得津津有味，在和老师互动过程中，我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪，在课堂上回答问题时，我从不会紧张，对着这小小的荧屏，我竟然紧张万分，真是百思不得其解。由于我写字速度慢，跟不上老师的节奏，老师讲的重点内容，我都是先用手机截屏，然后再奋笔疾书地记在笔记本上。就这样，我手忙脚乱地完成了第一节网课。
一星期的网课结束了，我们在语文、数学、英语各科都学到很多新知识，在这种非常时期，上网课还是非常方便及时。但是上网课只能听到老师的声音却看不见老师和蔼的笑容，而且还会出现掉线、网络卡顿等状况，老师提问的.次数也越来越少，缺少了在学校时那种欢乐的学习气氛和同学们你争我抢踊跃发言的学习场面，缺少了学习的氛围。
我真希望疫情快点解除，让我能重返美丽的校园，见到亲爱的老师和同学们，与同学们一起在宽敞明亮的教室里学习。
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