美丽的春天

时间：2024-02-29 17:46:42 好文我要投稿

美丽的春天15篇[优选]

美丽的春天1

　　活动目标：

美丽的春天15篇[优选]

　　1、引导幼儿大胆想象设计出造型新颖的纸袋。

　　2、引导幼儿用学过的花纹、创作花纹，装饰纸袋，要求色彩鲜艳。

　　3、培养幼儿的发散性思维能力和审美能力。

　　活动准备：纸袋样品、制作图解、挂历纸、剪刀、胶棒、油画棒、粘画。

　　活动过程：

　　1、欣赏美丽的春天风光，感受家乡的美丽。

　　2、激发幼儿爱家乡爱聊城的情感，让家乡的春天更美丽，启迪幼儿环保意识。

　　3、如何使家乡更美丽？

　　4、消灭污染，消灭最可怕的.白色污染——塑料袋。找出代替塑料袋的最好材料。

　　5、激发幼儿制作的愿望，使幼儿积极的投入。

　　6、欣赏纸袋，启发幼儿观察它们外形特点，装饰上表现的不同风格。

　　7、引导幼儿进行设计，提醒幼儿在提包外形设计上进行大胆的突破，制作出新、奇、特与众不同的纸袋。

　　8、分组设计制作纸袋，提供半成品，成品及其制作图解。教师巡回指导，针对幼儿情况给予提示和帮助。

　　9、展示幼儿作品，集体评出创造奖、精品奖、时尚奖。说出获奖幼儿在设计制作上的优点，并为幼儿祝贺。

　　10、做一名环境保护宣传员，宣传纸袋给人们带来的益处。

美丽的春天2

　　这天碧空如洗，万里如云，我和妈妈坐车去新都写生。一到新都，漫山遍野的油菜花浮现在我们眼前，远远望去就像一片黄色的云海，蝴蝶和蜜蜂在花丛中嬉戏，那景色漂亮极了！

　　过了一会儿，我们来到了一座村庄。我找到了我的队伍，并挑了一个舒适的位子。我拿出画笔用心地画下了一朵朵黄色的油菜花。

　　时间悄悄地溜走了，我的'画作也变得丰富起来，画面里有栈道，有房屋。我端详着我的画作，感叹道：“春天太漂亮了！”

美丽的春天3

　　一步，两步。此时的我已经踏进了公园的大门，感受到了春天的气息。

　　这时，一阵笑声传来，远远望去。在花树下，站满了人，他们穿着颜色鲜艳的春装，脸上挂着灿烂的笑容。最开心的是小朋友们，他们有的在花丛中嬉戏打闹，有的则和同伴坐在河边，说笑着，或是在欣赏倒映在河水中的春景呢。

　　我继续走向公园深处。一棵棵桃树展现在我面前。桃花粉嫩粉嫩的，放眼望去，好像一件粉红色的大裙子，还散发着迷人的香气，也像一位美丽的姑娘穿着粉色连衣裙，裙子上散发着令人陶醉的香水味。

　　再向前走去，我还看到了山茶花。美丽的.山茶花满地都是，有红的、粉的，可漂亮了！山茶花的香气是淡淡的，较之桃花，更有一种素雅的味道。

　　春天，我爱你，你将像一幅美丽的画永远印在我心里！

美丽的春天4

　　如果说，秋天是金黄色的，象征着成熟和丰收；那么春天就是绿色的，代表着生命和奉献。

　　冬去春来，杨柳吐绿，温暖的阳光照耀着大地。柔和的春风吹青了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水。甘美的春雨，像蛛丝一样轻，像针尖一样细，像线一样长，像用筛子筛过一样，密密地向大地飞洒着。树的枝杈上探出头的点点新绿，迎着温暖的春风，颤动着。打了几个滚，翻了几下身，那绿色仿佛眼见着长起来，由嫩绿变成深绿。渐渐地，绿成一片，在阳光下，忽明忽暗，掩映生辉。

　　大地也是绿色的。嫩草刚从土壤中钻出，细软轻柔。但很快的，这儿一丛，那儿一簇，铺成绿色的地毯，织成绿的锦绣。这便是开花的前兆。斑斓绚丽的花朵，正是出自这醉人的绿呢。旁边有一条清澈见底的小溪，在鱼儿的伴随下向前流去，‘‘哗啦啦，哗啦啦......’’岸上有一棵桃树，树上有的绽开了粉红色的笑脸，吐着醉人的芳香，有的羞羞答答，含包欲放。一阵阵春风吹来，就像母亲用手抚摸你，让人感到亲切与舒服。春天的绿是十分清新诱人的，但春天绝不仅仅限于绿色的。可以说，任何一个季节都没有春天的色彩缤纷，任何颜料都不可能把春天的所有颜色绘出。

　　花朵是纷繁的。春雨把它浇灌，春风催它绽开。靠着绿叶创造的“财富”，它们竞相斗艳，这儿一朵，那儿一束。红的燃起“火焰”，粉的荡出“霞光”，白的'飘溢清香。他们是美的使者，春的精灵。看到这么艳丽的花朵，闻到如此芬芳，大概不能不令人想到秋天那甘田的果实了。天空瓦蓝瓦蓝的，一抹金色的阳光斜照下来。清新的空气中夹杂着浓郁的花草气息，香喷喷的，沁人心脾。

　　春阳映入花蕊，春风摇动着花枝，莺燕翩然起舞，蜜蜂留连花间，美不胜收。置身于春景中，煦日当头，各色交杂，怎能不让人叹服大自然的别具匠心，一刹那间变幻出比万花筒更加多彩的画面。

　　春天真是一幅连绵不断的美丽画卷。它让人感到春意盎然、生机勃勃。

美丽的春天5

　　当树枝吐出第一个嫩芽的时候；当第一声春雷划破长空的时候；当花儿高兴地展开第一朵花靥的时候——春天来了。

　　小雨淅淅沥沥地下个不停，田野上腾起淡淡的烟霭。大块小块的新绿随意地铺着，有的地方浓，有的地方淡。雨点落在水田里，打动着禾苗，激起微微的涟漪，青青的禾苗上，沾着几滴晶莹的水珠，黑黝黝的蝌蚪调皮地追逐，撞在禾苗上，水轻轻地滑落，又激起一个个圈圈儿。

　　田间斜插着些竹枝，细细的豆苗缠绕着，大概是阴雨连绵的缘故豆苗湿湿的，与遍地的绿色相衬，格外有致。

　　“青斗笠，绿蓑衣”，田里辛勤工作的农民，立在水田里的发秧，插秧，“斜风细雨不须归”。

　　树上的嫩芽也密了，小鸟在枝头大声叫着春天。燕子低飞，蝴蝶翩翩起舞，它们在歌颂春天。

　　溪水咕咕地起着水泡，涨满了小河，青青的`水草飘浮在水面上。“春江水暖鸭先知”，小鹅呢？“白毛湖绿水，红掌拨清波”。

　　小路的尽头，有金黄的油菜花，还有几个水波粼粼的鱼塘，荷叶紧贴在水面，豆大的水珠滚动着，荷叶有圆圆的，还有两边还蜷曲着的。塘边的水草垂下来，笑弯了腰。

　　春天，是朝气蓬勃的，像喷薄的朝阳。

　　春天，是充满希望的，像初升的圆日。

　　“一年之计在于春！”是的，我们要从春天出发，迈步前进。

美丽的春天6

　　春天到了，大地复苏，春天对冰雪说：“醒醒吧，我们一起去玩吧”，冰雪融化变成了小溪水，欢奔乱跳地下山了。

　　小溪水来到柳树旁边，柳树醒了，柳枝绿了，柳絮也飞起来。春天对花儿说：“让我们一起装扮一个美丽的'大地吧！”，绿色的小草铺满了田野，红色的桃花开满了枝头，杜鹃花在山林中开放了，黄色的蒲公英随着春风在空中跳舞。

　　小鸟在空中飞翔，它们叽叽喳喳不停地叫着；蝴蝶在花丛中飞舞，蜜蜂忙碌地在花朵上采蜜。

美丽的春天7

　　春天来了，春天来了。我们脱掉棉袄，穿上春装，像小鸟一样飞出家门。

　　田野里，秧苗绿油油的，油菜花金黄金黄的，远看，就像一片金子。

　　果园里，梨花白如雪，桃花红如火，迎春花黄如金。

　　草原上，小朋友们放风筝，放累了就躺在柔软的草坪上休息。

　　广场上，小草嫩嫩的，亭子下有人在聊天。河岸两旁长着一排排杨树，就像战士一样笔直地站着。小河解冻了，发出“叮叮咚咚”的声音。小鱼自由自在地游泳，蹦蹦跳跳的.，非常可爱。

　　春姑娘来到了公园，它走过的地方都生机勃勃。小蜜蜂在花丛里采蜜，公园里有人在下棋、说话、跳广场舞、练太极拳。

　　春天百花争艳，春天生机勃勃，春天无处不在。

美丽的春天8

　　活动目标：

　　1、掌握季节的变化，通过观察，萌发对春天植物变化的兴趣。

　　2、学习用较连贯的语言大胆讲述自己画中的春天。

　　3、能体验绘画的快乐，产生热爱大自然的情感。

　　4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

　　5、培养幼儿的欣赏能力。

　　教学重点、难点：

　　理解春天的景象，并以画的形式表现出来。

　　活动准备：

　　1、提前去周边的景点，让孩子观察，自己眼中的春天是怎么样的，然后自己复述。

　　2、四开的图画纸、彩笔（若干），在春天盛开的花的图片和春天的景色。

　　活动过程：

　　1、出示在春天盛开的花的图片和春天的景色。

　　教师逐一介绍这些花，并告诉孩子这些花都是在什么时候开放的，春天是什么样子的？

　　2、让孩子回忆：

　　（1）你看到的桃树是什么样子的？小草有什么变化？树又有什么变化？等等的问题。（引导幼儿仔细观察，并能在集体面前大胆讲述自己的发现）

　　（2）树叶和小草是什么颜色的？花儿是什么颜色的？小区里有什么气味？有什么声音？小土堆里有些什么呢？

　　（3）猜一猜，你看到的景象会发生什么变化呢？（激发幼儿思维的火花，发挥想象，更重要的是引发幼儿再次观察的欲望，能通过观察来验证自己的猜想）

　　3、今天我们来说说春天，画画春天。

　　4、分组作画：小朋友们可以将你觉得特别美的春天的和你的好朋友分享，让她帮你画下来，然后再角色对换。

　　5、分享幼儿的作品。

　　教师：你眼中的春天是什么样的呢？和你看到的一样吗？（每个人看到的春天都是不一样的）

　　活动延伸：

　　以后每天依然带着孩子去户外活动观察，所不同的是：要开始带着任务去观察，让孩子观察得更仔细。再随着时间的变化，再让孩子把所看到的用画的形式记录下来。

　　教学反思

　　从整节课来看，孩子都能比较好的回忆和发表自己所看到的春天的样子，也都能发挥想象把自己所理解的春天的样子以画的形式表现出来，在这方面，有一定的发挥自由的空间。孩子能通过在看、闻、摸的基础上去想一想，说一说，并动手画一画，充分的体现了孩子的自主学习能力。这次活动的'随意性较强，培养孩子对大自然的热爱，对春天的热爱，鼓励孩子更多的尝试，孩子通过绘画的形式在纸上记录着自己对春天的理解。通过这次活动，我感到以分组教学的组织形式有利于老师的观察与指导，也有利于孩子的参与与实践，提高了师幼互动的质量，让每位幼儿都有展示自己的机会，获得了成功的体验。如果重新上这节课，在表现春天景象的细节上，可以利用音乐、图画、动画的形式来展示给孩子，让这样便于孩子在作画的时候有更好的创作。

　　小百科：春天，又称春季，是四季中的第一个季节，指立春至立夏期间，含节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。是万物复苏的季节。

美丽的春天9

　　春天，万物复苏、真是个生机勃勃[注:形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。]的季节。

　　“春江水暖鸭先知”，鸭妈妈带着小鸭在清澈见底的河水上，快活地游来游去。小燕子也从南方飞回来了，它们欢快地在嫩绿柔软的柳条之间飞来飞去，“春天的柳条像小女孩的.长发，好美呀！”小燕子说。柳条有礼貌地弯下腰，说：“小燕子，你回来啦！”远处粉红的桃花，羞羞答答的送来淡淡的香气；嫩绿的小草偷偷地从土里钻出来，好奇地张望着……

　　我爱春天，因为春天是个鸟语花香[注:鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。]、柳绿花红[注:形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。]的季节！

美丽的春天10

　　严寒的冬天过去了，迎来了充满生机勃勃的春天。春天来了，万物复苏。柳绿花红。莺歌燕舞。春风一吹，吹到公园里。吹绿了柳树；柳树在微风地吹拂下像小姑娘在跳舞一样摆动着优美的舞姿。吹红了桃花，散发出阵阵香味。吹来了燕子，燕子在天空中自由自在地飞来飞去。吹醒了青蛙，青蛙在荷叶上愉快地歌唱。小朋友们在美丽的公园里尽情地玩耍，玩得可开心了！

　　啊！好美的`春天，我喜欢你！

美丽的春天11

　　春天来了，到处一片生机盎然。先看看我们的学校，绿草茵茵，一片碧绿的景象展现在你的眼前，那杨柳，一阵微风吹过，柳条像少女的发丝在空中飞舞。

　　再看看白云湖，湖边一排排柳树，枝条上长出绿油油的嫩芽，给柳树穿上绿色的衣裳。跟柳树交错种植的桃树也陆续开出朵朵鲜红的桃花，还有许多含苞欲放的花骨朵挂在枝上，真是漂亮。湖里的水平静得像一面镜子，碧蓝碧蓝的。时常有几条小鱼蹿出水面，给美丽的春天增添几分生气。

　　最美丽的要属白云公园了，小草们争先恐后的从土地里面钻出来，小花们相继开出了美丽的花朵，广玉兰，桃花，漫山遍野的开放，一眼望去，是一片花的'海洋，真是美不胜收。天空中飞舞着五颜六色的鱼，蝴蝶，蜈蚣等，那是小朋友们在放风筝。

　　美丽的春天到处一派生机勃勃的景象，我爱美丽的春天。

美丽的春天12

　　春天，阳光明媚、满面春风；春天，百花齐放、春意盎然；春天，繁花似锦、绿草如茵；春天，生机勃勃、鸟语花香；春天……

　　清晨，小鸟儿们在天空中快活的飞来飞去，飞累了，就停在电线杆上叫着“叽叽叽、喳喳喳”，仿佛在说：“美丽的春天到啦！美丽的春天到啦！”

　　小河也在欢快的流淌，它轻轻地哼着歌曲“叮咚——叮咚——”。河边的.柳树已抽出嫩芽，在微风的带领下，柳条微微飘动，好似一条条绿丝带。柳树下的野花娇艳动人、数不胜数，有红的、蓝的、黄的、紫的……河旁的空地上有很多人放风筝，那些风筝在天空飞翔，鸟儿们见那些入侵它们地盘的“外来人物”飞的比它们高，很是不服气，小鸟们飞得更高了，边飞边对风筝叫道：“叽叽喳！叽叽喳！”好像在挑衅风筝：“你小子还能飞的比我更高吗？”当然，风筝是不能与小鸟儿们比赛的，否则就会脱线“远走高飞”的！

　　细雨蒙蒙得下，顽皮的春笋拔地而起，渐渐茁壮成长，变成健壮的翠竹。风儿吹过，竹叶与竹叶之间摩擦，发出“沙沙沙沙”的脆响。

　　春天真美！不愧为“四季之首”啊！

美丽的春天13

　　春回大地，万万物复苏。

　　小鸟从南方飞回来了，小燕子跟着妈妈屁颠屁颠的，多可爱。

　　地上，万紫千红，莺歌燕舞。小草从土里探出头来，伸伸懒腰，看见春天已经来了，连忙整理发型。花骨朵也探出头来，春风告诉它春天到了。

　　小河的冰融化了，小河开始哗哗哗的流淌起来，像个欢快的调皮捣蛋的孩子。

　　春天真是一个万物复苏的季节。

　　指导老师：刘百巧

　　因为说太短了，所以后边又复制了一下，一年级小朋友的作文字数不是很多。

　　美丽的春天

　　春回大地，万万物复苏。

　　小鸟从南方飞回来了，小燕子跟着妈妈屁颠屁颠的，多可爱。

　　地上，万紫千红，莺歌燕舞。小草从土里探出头来，伸伸懒腰，看见春天已经来了，连忙整理发型。花骨朵也探出头来，春风告诉它春天到了。

　　小河的冰融化了，小河开始哗哗哗的流淌起来，像个欢快的'调皮捣蛋的孩子。

　　春天真是一个万物复苏的季节。

美丽的春天14

　　在春夏秋冬四个季节中，我对春天情有独钟，我爱看周围生物的生机勃勃的景象，爱听河水潺潺的流水声和和鸟儿在枝头叽叽喳喳的歌声，爱嗅各种植物的清香

　　可爱的春姑娘，悄声无息的来到人间，一夜之间，万物复苏，百花齐放，万紫千红，春风吹绿了小草，吹皱了河水，吹开了鲜花，大地上呈现出一片青青的嫩绿，小燕子急忙的从南方赶来，生怕错过这美丽的春天，小鸟们在树上成群结队的唱着欢快的歌，有时还有鸟儿在湖面上自由的飞翔，鱼儿从水中露出头，呼吸新鲜空气，不时吐几个泡泡，五颜六色的蝴蝶在花丛中嬉戏，真是一幅让人心旷神怡的春色佳景。

　　天空上，五颜六色的让人眼花缭乱，原来是风筝，每个孩子都拿着自己的风筝放飞出去，让自己的.理想飞上远方。

　　不知什么时候，天空上落起了小雨，听不见哗啦的声响，春雨像一层湿润的雾，滋润着大地，雨过后，太阳出来了，高挂天空，整个世界清净的像水洗过一样，空气十分新鲜，万物呈现出一片生机，形成一幅秀丽的山水图。

　　春天也是诗人们写诗的季节，很多诗人在春天写下了优美的诗句满园春色关不住，一枝红杏出墙来、春风又绿江南岸，明月何时照我还都是千古绝句。

　　春天真美，我爱春天。