成长的烦恼范文
成长的烦恼范文1
在美妙的成长岁月里，我们或多或少的会有一些烦恼，当然我也不例外。
我虽然是一名六年级的'小学生，可身高却“出类拔萃”，少说1米70都有了。别人可能梦想着天天快点长高，可我却不这么认为。每次放学都走在一些对我而言比较矮的同学当中，难免会引来别人异样的眼光，时间长了，怪不好意思的。双休日总会好点吧，可是每次跟爸爸妈妈上街买衣服时，营业员就会问我妈：“你儿子上初二了吧?”这时，我妈总不以为然地说：“才上六年级哩!”那些营业员一听，大吃一惊：“啊，才上六年级，个儿都这么高了!”这些话对我而言已经是家常便饭了。有时候我恨不得问自己：“陈桐啊陈桐，你干啥不好，非要长这么高的个子?”所以，后来我干脆待在家里，不出去了。
我的成长烦恼还不只这一个。
作为学校的大队长，每个星期不说为班级了，在学校里就要升降国旗、组织播音、开大队部、小记者等一些会议，难免有许多人认识我。每天不光要为班级做事，还要顾及学校的活动，忙都忙不过来了。每天下课不是往校长室、大队辅导员老师办公室跑，就是到会议厅开会，很少有时间坐下来看一看、聊一聊。有时候，上学校旁的一些小店买文具，同学就会说：“哟，大队长都上小店……”有时候，跟三、四年级的小朋友有点事，流言蜚语就不断……为了解决这些问题，有时候开会就选择在一些比较隐蔽的地方，遇到别人的流言只好死不承认了。
什么时候这些烦恼才能离我而去啊!
成长的烦恼范文2
我在六年级学生中上了一节《成长的烦恼》心理健康活动课，我设计了三个活动，一是“说烦恼”，二是“听烦恼”，三是“解烦恼”。其中活动一“说烦恼”是清理自己的烦恼，要让学生尽可能多的列出曾经有的或者是正在有的烦恼，这样才有可能消除那些烦恼，积极、乐观的面对生活；活动二“听烦恼”是以小记者的身份采访成人在成长时期曾经有过的烦恼，了解成人当时是怎样对待烦恼的，现在又是怎样看待当年的那些烦恼的，以便对自己的生活有更多的启示；活动三，是用假设的情景帮助朋友来解脱烦恼，让学生在所设的情境中，学会正确对待成长中的种种困惑和矛盾，从而形成积极乐观的人生态度。
整堂活动课的设计：
①我以提高学生的心理素质为基点，以趣味性、活动性为基本特色，将心理健康教育的意义蕴涵其中，使学生通过小品、故事、角色扮演、游戏和其他饶有趣味的训练活动，逐步领悟到教育的重要性及自我心理保健的途径和方法。
②我遵循了心理健康教育活动课的实施原则：即全体性、主体性、活动性、情感性、开放性和过程性。
③每一项小活动的目标都是具体、明确的，实施中好操作、易实现，赢得了同学们的积极响应，充分地调动了同学们的参与意识，进一步培养了同学之间、小组之间的合作精神。他们不再是课堂上的被动者，而成为这次活动的'参与者、策划者、主持者和评价者，他们是课堂的主人，我为他们感到骄傲！在活动中充分体现了各活动之间的层次递进性，没有为了活动而活动所呈现出的假热闹的场面。体现了活动理念，达到了教育效果。
这次活动使我由衷地感到：学生参与的过程比结果更重要，体验的过程比说教更重要。
成长的烦恼范文3
大人们总说：“小孩子是最无忧无虑的。”殊不知，我们也有许多成长的烦恼。
每天早晨六点钟就要准时起床，多睡一分钟，老妈的“河东狮吼”就要把家里的屋顶给掀翻！起床后，还要一边听英语磁带，一边洗脸刷牙，慢吞吞地吃完一天中的第一顿饭，然后又要急匆匆地去学校上课。
到了学校，既要上枯燥无味的课，还要把“浩如烟海”的作业给解决掉，累得腰酸背痛腿抽筋！最自由的时间也就是午饭后了，午饭后同学们都不是急着写作业，而是趁着老师还没来时，大玩特玩一下，等老师来向我们讨作业了，我们才会马不停蹄地补，就这样，老师要作业，我们补作业，老师要，我们补，老师要，我们补，……没完没了，唉！这就是所谓的“学生命”！
度过漫长的`的下午，终于到了解放的时间了，老师们布置了作业后，程老师一声令下：“除了值日生留下，其他同学站队放学！”“圣旨”一下，同学们都以神速争先恐后地奔出教室。
以前回到家，就想到了天堂一样，想吃啥就吃啥，想喝啥就喝啥，想干嘛就干嘛，自由的很！可现在不一样了，我们是即将毕业的学生，从学校到家，从家到学校，从头到脚，从脚到头，都被管得严严实实的，学校老师管，家里父母管，管管管……管到什么时候才是个头啊？
唉……
成长的烦恼范文4
进入小学的最后几个月，大家都在为升学而忙得焦头烂额，我的烦恼不是因为作业多而叫苦连天，而是因为妈妈的挖苦而引起的。
星期四下午，我精疲力竭的回到家。刚把书包扔在地上，我躺在沙发上休息，这时，妈妈气势汹汹地从厨房里出来，责骂到：“你一天都没有把心思放在学习上，还好意思休息！”没有等她说完，我就灰溜溜的提着书包去做作业了。唉！别看我表面“风平浪静”，心里却是“波涛汹涌”哼！一天就说我不对，我又不是罪人。但转念想想，忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。如果翻脸了就没有好日子过喽！我只得咽下这口气，开始做作业了。
不一会，妈妈就例行公事，前来“视察”“作这么快干什么，错了个满遍错，我才不会给你签字！”妈妈又在挑剔我，我心中的怒火经她这股风一吹，火势更旺了。不禁脱口而出：“你不要说了，我自己做！”“好！你自己做吧！”妈妈冷不丁的甩下一句，走出了房间。我望着他的背影好生厌烦。
经过半小时的奋斗，我终于完成了作业，我甩了甩酸疼的手臂，正想轻松一下，拿出《儿童文学》正欲翻开，妈妈就鬼使神差地“飘”到我后面，一把夺过书，又开始训话了：“你还有心思看这个，自己不知道做一下数学题啊！”我又忍不住了：“你能不能少说两句！一天都责骂我，很烦！”我刚说完，妈妈又说话了：“哼！读什么书啊，凭你，还想上附中，去实验中学还差不多，自己不努力……”“够了！”我粗暴的打断了她的话。“这么大声吼什么！”妈妈反问我。“我叫你够了，少说两句行不行！”我捂住耳朵，眼眶里的`“洪水”蓄势待发。“哼！”妈妈甩下一句，重重的摔上了门。留在房间的是无奈。
我突然觉得妈妈很让人厌烦，她总会挖苦我，一点一点的蚕食我的自尊。
唉，什么时候才能把这烦恼一脚踢开呀！
成长的烦恼范文5
成长，犹如我人生中的一艘小船，有时风平浪静，有时又会遇到汹涌澎湃的海浪，这对我来说，有哭有笑，有悲有欢，有苦也有甜。
想起自己小时候，生活得多么自由自在，无忧无虑。但随着岁月的流逝，我已经成为一名中学生了。个子长高了，作业增多了，学习科目也增加了，我的双肩渐渐地背起了更重的书包，心中的.压力也不断地在加重，往日的那个我已经荡然无存了。
记得上个学期期末考试，我英语考砸了。面对着100分，我有着说不清的委屈和道不清的抱怨：在小学，英语可是我的强项，不用预习上课时也能对答如流，上课不认真听讲做作业时也可以很轻松。我的心比被猫挠过的毛线球还乱；比落单的大雁还不知所措；比在毫无生机的冰天雪地中的鹿群还忧心忡忡……现在，现在我该如何是好呢？望着一脸愁苦的我，妈妈语重心长地对我说：“孩子，你要感谢成长，是它让你学会了思考，挫折能锻炼人的意志。”此时此刻，我好似失明多年的人重见天日；笼中的鸟儿重回天空；在茫茫大海中漂流的人发现了新大陆。对呀！我已经是一名中学生了，不能再像小学生那样对待学习生活了。
唉，成长的烦恼还真是不少！
前不久，我跟妈妈去逛街。自初中以来，衣服全都不合身，不是短了就是瘦了。逛了一下午，腰酸背痛的我好不容易才挑了几件大童的衣服。数了数，这一次又收获了不少。
青春期来了，头上还时不时地冒出几颗痘痘，我常常对着镜子发呆。从网上查了好些去痘方法，每天不停地洗呀洗，最终还是不怎么见效——
我的成长之舟行驶得虽然不稳，但正是因为这各种各样的风波，才让我认识到了不少，学习到了不少，锻炼到了不少。
阳光走在风雨后，不经历风风雨雨，怎会成功？成长的烦恼也许正是我成长的阶梯。我想我应该从容地面对它。
成长的烦恼范文6
我们每个人都有自己的烦恼，而这些烦恼往往是因为我们身边的小事造成的。我也有自己的烦恼，就是我的名字。
我叫孔倩倩。因为倩是美丽的意思，所以，妈妈才给我起这个名字。这个字的背后意思是美丽，但它念起来却很让我烦恼。因为我们班有几个调皮的男生经常给我起许多难听的绰号。“孔雀”、“孔欠钱”······
有一次下课的时候，我正在看书，有几个调皮蛋跑我跟前，大声的.笑着对我说:“孔欠钱，哈哈···”我顿时怒发冲冠，但还是忍着，心里鼓励自己：管他呢，你随便说，反正我又不叫孔欠钱。我又继续看书了。没想到的是，他又说了一遍。旁边的同学都围起来，嘲笑我。我再也忍受不了了，转过头就对他们说：“笑什么笑，有什么好笑的。”大家都不笑了，都扭头走了。我扭过头，准备吵他，谁知他已经跑得无影无踪了。我生气的坐了下来继续看书了。放学后，我心里一直在想：为什么我要叫孔倩倩这个名字啊？妈妈在翻字典的时候，为什么会翻着这个字？······
你有没有名字的烦恼呢？有的话，就给大家说说吧！
成长的烦恼范文7
当我们在快乐成长时，想必大家也有许多烦恼吧。才刚刚步入青春期的我，随着年龄的增长，青春意识的萌发，幼稚与成熟并存 ，烦恼与快乐共增。如果你一旦有了烦恼，是不是会感觉很忧郁，很感伤呢？的确这样，在我成长的过程中有许许多多的烦恼困惑着我，但最最让我苦恼的还得算——不能学长发。
打小，我爸爸就不准我学长发，他认为梳理长发很浪费时间，再加上我爱臭美，扎头发要好大半天，爸爸怕我在头发上花太多时间，耽误了学习，所以只要我头发超过耳朵，爸爸便拖拉带拽地带我去理发店。而理发店则是我小时最常去的地方。
由于爸爸的克制，我常常羡慕同龄的女孩。当她们在跳橡皮筋时，左摆右晃的.辨子好似蝴蝶在空中飞舞，美丽极了；当她们在跑步时，一阵微风撩起她们的长发
，好似微风轻拂着柳条，柔美极了。而我这短短的头发，既不柔顺也不秀丽，真是让我......留了六年的短发，都让我们老师对我感到惋惜：“这么活泼优秀的一个姑娘，却没有长发，真让人心怜哟！希望毕业前能看到你长长的辫子！”虽然老师的希望我一直放在心上，但爸爸的命令不得不听，我只有很不情愿的又去剪男士头。 学前班的时候我要表演。化妆的时候，老师在和化妆师商量我的发型。因为表演要统一，伙伴们都是用红绳缠成的“冲天炮”，而我头发短，缠不起。最后老师只好在我的头发上别一朵大红花。表演时，我在队伍里很“突出”，别人都是“冲天炮”，而我却只别了一朵大红花，能不“突出”吗？
这就是我的烦恼。还好，现在爸爸没有叫我剪发了，看到我逐渐长长的头发，我非常高兴。可别在未来的某一天，爸爸又发神经，又叫我去剪的话，那我就掺了
！我希望再也不要发生这样的事！事！
成长的烦恼范文8
随着时间的流逝，我已经度过了小学六年，马上就要升入初中了，面临着重点初中的考试即将到来，心里有许多说不出的烦恼
一外马上就要考试了，妈妈替我报了名，之后，我的苦日子就开始了。每天，写完学校里老师布置的作业后回到家里还要听读半个小时英语，然后再写各种各样的课外班老师布置习题，写完之后还得写妈妈布置的卷子和练习册，一点休息时间都没有，连看课外书的时间都没有了。每当我拿起课外书，就会听见爸爸的声音又在耳边响起：都什么时候了，还不好好学习，还看这种没用的课外书，别看了，赶快写作业吧，做完作业去把买的卷子做了这样的声音在反反复复的.重复着，听得我烦不胜烦。也许你听了后会觉得这是爸爸妈妈为我好，为我将来考虑，可我却认为应该合理的安排时间劳逸结合。明天就是六一儿童节了，这是我过的最后一个六一了，不知道是不是还要被沉重的题海压着，唉，得去写卷子了，真苦恼！
成长有喜也有忧，学习，学习，再学习，这也许就设当代学生成长的烦恼吧！
成长的烦恼范文9
在我们成长的路上充满着喜、怒、哀、乐。当我们享受快乐带给我们美好时，烦恼也乘虚而入。我们该怎么样勇敢的面对烦恼呢?下面请由我一一诉说：
在这个年代，学习好像是唯一的出路。所以，我们得努力学习，在学习的过程中，难免有些“碰撞”。我也为此感到焦急万分。就在我陷入绝望之际，老师将我的灵感一触激发。使得我的成绩也有所提高。这是烦恼。但被我点化了。
我在成长的过程中也交了些朋友，我们经常在一起玩。打篮球时，我因投球不中，为此感到伤心不已。朋友们看到我这个样子好像已经明白了什么，一个劲的`把球穿过一道道防线传给我。顿时，我感到自己很幸福。过后，我投球，投三得有两中。朋友们为我感到欢呼。这是烦恼，但也被我点化了。
童年，是在人生成长的过程中最美好的一段时光。虽然对我们来说已经成为过去式。但我们依然都在成长。在成长的，当然就避免不了烦恼。只要我们用一颗纯净的心来对待成长中的烦恼。那么，在我们成长的烦恼就会被我们一一点化。就如电视上所说的：“只有你相信奇迹，才会得到奇迹的眷顾。”
成长的烦恼范文10
小时候，总是盼望快快长大。长大像有无形的吸引力不断牵引着我一步步迈向它。可是，烦恼却接踵而来
谁说少年不知愁滋味，随着我们的成长，我们整天沉浸在许许多多的琐事与选择间。烦恼油然而生。在学校里，我们每天迎接着一节节课程，每节课上，老师使劲地往大脑里灌输东西，嘴一上一下地动个不停。就连下课时间——专属于我们的时间，也要来霸占，真是精力无限啊。而留作业有时更是多到夸张。特别是我们的英语老师，她的方法永远是死的，永远是抄抄抄，说是最多一个小时完成。但是从没有人会在一个小时内按老师要求的完成，因为老师的要求是必须要将字写得很好，不然按老师一向的惯例——请家长。所以很多人都往往需要两个多小时才能写完。真是累死了啊!
很多体育课上，多数人都在教室里奋笔疾书，以减少在家做作业的时间。个别人在操场上无聊地游荡，脸上似乎写满了无奈。可没办法，人已长大，身不由己。人生的命运就从此转折，最终的`目的地在哪里，还是个未知数。每个人都在为那个未知数而努力、奋斗。只是听说初中会更辛苦，不过我想会适应的吧。
啊，成长的烦恼啊，从记事起开始，不知何时才能结束。不过无论如何，我们还是得努力克服它，也许六年后，它们就会烟消云散了吧。到那时一切也就海阔天空。所以让我们努力奋斗吧!
成长的烦恼范文11
儿时，烦恼就是得不到糖吃；再大一点，烦恼就是看不到动画片；现在，上了初中，烦恼一股脑的蜂拥而至，压得叫人透不过气来，越来越沉重，越来越沉重。
前几天晚上，我费尽千辛万苦，如唐僧西天取经一般，做的手酸死了，终于，在经历九九八十一难后，做完了作业。我揉了揉眼睛，活动活动了僵硬的脖子，再捏捏酸痛的手臂，大声地朝妈妈说：“妈，我作业做好了，可以看电视了吧？”没想到，从妈妈嘴里蹦出一句话：“整天想着看电视玩电脑，你多看会儿书，身上又不会少块肉，快去看书。”我反驳道：“我真想减肥呢，少几块肉正好，再说了，你买那些书我早就看完了，那你树上的东西记住没？”“有谁看书一下子就记住的，这样的话，全世界的人都是神通。”“你既然不是神童，那你就不会努力一点，把书上的东西记下来啊，快去看书。”“我不去。”“那你这个月就休想看书玩电脑了。”听了这句话后，我万般无奈地走进了房间，随手拿起了放在床上的一本《朝花夕拾》，心不在焉地看着，看着书里的.一大片文字，顿时觉得头疼脑热，看着它们，只觉得心里无限的悲伤，像一只困在牢笼中的鸟，渴望自由，渴望在蓝天中自由的翱翔，可就是挣脱不了牢笼的束缚，极为无奈。
苍天那，请可怜可怜我们这群笼中之鸟吧，请帮我们教导那可怜的家长，教他们打开那封闭的牢笼吧!
成长的烦恼范文12
每个人都有这样一个过程：从牙牙学语的小婴儿，渐渐变成了一个少先队员，我们觉得自己长大了，可我们遇到了成长的不少烦恼，让我们觉得厌烦。
一天，我忽然发现作文本写完了，就跟老妈商量：我骑车到路口的小店去买一本，可她马上拒绝了，说：“你一个小孩子独自出去遇到危险怎么办，迷路怎么办，你骑车出去，摔倒了怎么办，你怎么这么不注意自己的'安全，还是我帮你去买吧！”可我不乐意了：“我怎么是小孩子，我已经十二岁了，已经是青少年，而且我只要一直直走就行了，怎么可能会迷路？”
呀，周末天气真不错，刚好可以和同学出去玩一玩，走一走。刚刚吃完早饭准备出门，马上被老妈叫住了：“每次出去下午4点之前必须回来，要安全出行，出去吃东西要注意卫生。。。。”好不容易听完《出游一百条事项》，趁现在不唠叨，我赶紧溜之大吉，我正带着满怀的心情，推着单车出去了。刚走到小区门口就被叫住了：“站住”“又怎么啦？”“刚才奥数补习班打来电话，今天早上开始上课，抓紧整理书包。”“可我一点也不想上奥数补习班，你怎么又帮我报了这个，我不是跟你说了吗！”“你以为你不想上，我就不报呀，成绩最重要，你听到没，成绩最重要，有了好成绩才能上金华外语学院。”“为什么一定要到金华去上初中，武义不是有初中吗，金华有什么好的。”不分青红皂白，老妈强行把我送到了奥数补习班，我只好忍气吞声的上课去了。刚上完两小时奥数，本以为可以好好地玩一下，没想到老妈匆匆地带我去吃了午饭，又把我送到了江南学堂补习阅读与写作，我开始反抗：“为什么我下午还要去学作文，我还以为下午可以好好的玩一玩，走一走。”老妈拧着我的耳朵说：“你呀你，就知道玩，除了玩，你还会什么？你要好好的补一补。”
老妈，我已经十二岁了，我可以安排自己的时间了。
成长的烦恼范文13
成长不是一帆风顺的，心情也不是永远愉快的，在成长中拾起几个生涩的果实，品味一下成长的苦涩与失意。
我成长中的烦恼哪会只有几个?不夸张地说几乎要一天一夜才能说完。几乎全部都跟老妈有关系。我烦死老妈了!整天逼着我干这干那，而且都是我不愿意干的事情。比如去借东西、干家务活等等。有一次，爸爸买了好多肉馅包饺子吃。可正在调馅的时候，妈妈突然发现没有姜了。我发觉了这个险情(被老妈叫去干活)，刚想溜号的时候，老妈叫道：“赵悟，咱家没姜了，你去对门借一块吧。”我要晕了，老妈的眼和嘴也忒快了。没有姜去买点又怎么了，咱们家又不是穷得连姜也要借吧。让我去借，多丢面子啊。其实其中还有一层原因，我最怕和别人打交道，特别是大人。我真想不去了，但是这样做的结果肯定又是要教育我一顿，还得去借，更不划算了。烦死了烦死了，唉，怎么办才好呢?唉!谁叫咱胳膊拗不过大腿!我决定还是厚着脸皮去借。我轻轻地按响了门铃，我心里慌慌的，想着该怎么说。这时门开了，对门的孩子出来了。我的'脸更红了：“你家里有姜吗?”他便跑回屋里叫他父母了。过了一回，他妈妈出来了问：“你有什么事情吗?”“阿…阿，阿姨，你…家有姜吗?”“噢，你等等，我去找找。”过了一回，阿姨出来了说：“对不起，我们家也没有姜了。”“噢，谢谢。”我赶快退出来，如释重负地回到家给妈妈汇报情况，谁知妈妈说：“对门借不到，不会去别人家借?快去借，借不到就别回来吃饭。”我知道妈妈向来说话是一言九鼎，闹不好还真得饿肚子。唉，我怎么这么悲惨。我只好再去借，终于历经千辛万苦才借来珍贵的一块姜。
望着我满脸的怒气，妈妈说：“一个人必须要学会和别人交往，学会向别人求助，连这种能力都没有还怎么独立去生活!”虽然我辩不过妈妈，但在心里还是嘟囔：你做什么都有理!
类似的给我出难题的事情还很多。比如说：我们家的冰箱坏了，她就让我把那些肉放到邻居家的冰箱里;我的袜子、鞋，妈妈难得替我洗一回;我从来没有享受过下雨天被接送的待遇;前几天下雪天我一路上摔了好几跤，回家诉苦发脾气却遭遇妈妈的冷眼：你摔翻了再爬起来，又何必把你的怒气再撒到别人身上……对此种种，我是十分气恼而伤心，经常会有“我做几辈子的孽了，摊上你这样一个妈”的恶语，但是我基本上还按照妈妈的教导去做的，没有反抗也不敢反抗。虽然有一部分是迫于老妈的“武力”，但也有对老妈的理解，因为妈妈这样做是为了让我更优秀。
成长的烦恼，烦恼的成长，什么时候少了妈妈的难题，什么时候不用妈妈出难题我也能健康茁壮地成长!
成长的烦恼范文14
人生就如一片广阔无垠的海洋，而我们只不过是茫茫大海中的一艘小船。可大海总不会是风平浪静的，时不时的就会发生惊涛骇浪。就如成长的烦恼一般，总是跌宕起伏。
在这个社会竞争愈加激烈的新时代里，中国式教育在孩子通向社会的道路上，不是如何想办法育人，而是将不同程度的学习负担施加于孩子们的身上，到最后以试卷上的.几个数字来衡量人与人之间的差距。这无疑摧残了不知多少少年的梦。就如笼中鸟一般，就算被再金贵的笼子囚禁着，它也不会如在天空中那般自由、那般高歌亢奋了。
我相信许多中国孩子都被这种问题困扰了很久，学习负担与压力无疑是我们成长中最大的烦恼。一个健康的青少年，想象与天性即是翅膀，假使学习的压力压垮了这双翅膀，他们还会飞翔吗？
虽说我的成绩也一直徘徊于中上游，但一时的虚荣感也不能给我带来丝毫的收获。因为在这一切的背后，全是父母自认为帮助最大的。在每当漫长的一天或一周学业结束时，等待我们的不是短暂的休息时间，而是父母铺天盖地的学习任务：补习班、课外作业……使得我们毫无喘息的时间。也许父母并不明白假期的真正意义，不是脱离了学校，而是一种摆脱学业负担的轻松。每当我经历了一周的时间，只单单了解了一堆文字，数字等。就如鸟儿囚禁在笼中后，最多也就记得自己的果腹之物，哪还会明白天空之广呢？
真心希望大人都能清楚学生更多的需要什么。单单的学习他们便会成人吗？
成长的烦恼范文15
童年是无忧无虑的，童年是幸福美好的。’这句话我真是搞不清楚到底是对还是
错？
我小时候的生活的确是无忧无虑，的确是幸福美好的。那时候，妈妈一有空就带我去玩。我小时候一看见别人有新玩意儿，就想要，可是，妈妈好象比我先知道，一回到家，她就把我喜欢的玩意儿拿给我，我冷了，妈妈好象比我先知道，给我穿了厚厚的.棉袄，我热了，妈妈好象比我先知道，给我换了一身轻松的夏装，我渴了，妈妈好象比我先知道，给我送来一杯香喷喷的牛奶，我饿了……妈妈什么事都好象比我先知道，我怀疑她是不是我肚子里的‘蛔虫’。但是，我这无忧无虑的童年生活不知从什么时候悄悄地消失了。我再也回不了从前那幸福的时光，面临着成长的考验。此时，我正坐在沙发上沉思：时间啊，童年啊，成长啊，时间悄悄地，无情的把童年悄悄带走，留下的尽是些让人思念的残痕。因为此时的妈妈，为了能让我好好学习，已费尽了九牛二虎之力。我是多么盼望有那么一天------时光能倒流，能让我回到那幸福的童年，得到妈妈更多的爱抚，更多的照顾，更多的关怀。
可是，假想毕竟是假想，永远不能成为现实，我只能自己躲在角落里默默的哭泣，默默的想象，嘴里默默的，默默的念着不想长大，唱着我不想长大的歌曲默默地怀念。
成长，在我慢慢成长时，妈妈也一天一天地对我冷漠了，她似乎不象以前那样关心我了。这也许她期待着我能自知自明……
成长，也许是一种考验。
成长你是多么可恨啊！成长的烦恼，你是多么可悲啊！
噢！我不想长大！时间！你还我童年
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