变废为宝作文

时间:2024-02-23 16:27:40 好文 我要投稿

变废为宝作文[推荐]

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的变废为宝作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

变废为宝作文[推荐]

变废为宝作文1

  “嘶啦!”“刷刷刷!”这几声“噪音”把我从书堆里给“揪”了出来 。原来是妈妈又从日历上撕了一页,揉成了纸团。这五颜六色的纸团和做菜时用剩下的鸡蛋壳,每天都会在我家的上空划出一道道美丽的弧线,最后“呯”的一声掉进垃圾桶……

  我最近总会不自觉地陷入沉思:有些人无节制地开采资源,大自然遭到了严重的破坏,雾霾越来越严重了。为了拯救奄奄一息的地球,世界各地纷纷号召人们保护环境、珍惜资源,如果我们利用家里的废旧材料来制作工艺品的话,不就能做到既环保又节约资源了吗?

  说干就干,我先在家里进行了一番地毯式搜索。开工!我先把牛奶箱剪成几张长方形,又拿来了一些水彩笔、水粉颜料。然后,我把蛋壳压碎,变成了形状各不相同的小碎片,并在上面涂上自己喜欢的颜色。接着,我又把剪好的长方形纸板做成相框,用剩下的牛奶箱废料做成相框支架:先裁去一张长方形纸,再找一张一样的纸板贴上去,只留一条长边不贴;接着,再把支架用胶水贴在已经基本完成的相框上。最激动人心的部分到了,我用胶水把涂过色的碎蛋壳一片一片地贴在相框的.边框上,相框基本完成。

  观赏着自己的作品里,我总觉得还缺了点什么。琢磨了一会儿,,我把五颜六色的废纸团裁成了许多正方形,并轻快地折起纸来。很快,原本的一堆废纸,变成了可爱的小风,变成了灵巧的小纸,变成了翩翩起舞的蝴蝶……然后一一把它们贴上了相框,再住相框里放了一张照片,大功告成。看着我的小相框,我的心里美滋滋的。

  其实,废纸还有很多用处。用过的纸背面可以打草稿,可以折纸飞机,可以做成小的垃圾盒……蛋壳,可以做成十字绣蛋壳、不倒翁、彩蛋等等,废电池、空瓶也都可以改造成各式各样的工艺品。只要你的双手足够灵巧,只要你肯动脑筋,一切皆有可能,生活也会因你而改变。

  同学们,还等什么,让我们行动起来,变废为宝,让我们的世界变得更美好!

变废为宝作文2

  在我们的生活中,纸箱是很多的,现在送快递呀什么的都是在用纸箱。纸箱丢了又太浪费,我们可以拿来做各种的玩具收纳盒,简易的狗窝等等,具体的作用要看个人的需求和将此想做成实用性的,还是观赏性。

  纸箱在制作的过程中不仅给生活带来了更多便利,还能增强自己的环保意识,让废旧物品二次利用,为环保做一份贡献。

  我们就来做一个小的收纳:先准备三张长27cm宽20cm的纸板。把其中两张的一个角割成圆形。然后准备三张长20cm宽19cm的纸板。把刚刚没有割过角的长27cm宽20cm的纸板后面当靠背。接着把三张长20cm宽19cm的纸放在上面。在它的上面涂上胶水,再把那张长27cm宽20cm的纸板放在上面。然后准备一张边18cm的纸板。再准备三张长18.5cm宽9cm的纸板。把边缘涂上胶水,然后粘在18cm的纸板上。另两张也一样。在准备一张长21.5cm宽10cm的纸板粘在最后一面。然后准备三张当直径是4cm的圆形粘在一起。再把那两个圆形粘在做好的盒子上。做一个和那个盒子一模一样的.。放在我们做的第一个里面,就成了一个可以放东西的小抽屉。

  如今能在手机上看到许多新奇的小玩意儿,就是像我一样热衷于“新大陆”的人们“捣鼓”出来的,包括有一些超高技术含量的科技发明,无一不展现了现代人的创新意识,这似乎在告诉我们——要尽情创新,就要在生活中尽情挥洒自己的智慧!就如此次我的创新,简单又有趣。要勇于尝试,就没有什么不可能!

变废为宝作文3

  开学前的一天,阴雨绵绵。检查完作业,整理好我的书包,已经临近中午。发现妈妈和奶奶正在在厨房忙着准备午餐了。转眼发现我的书桌,又脏又乱,到处是橡皮擦泥和废纸团。于是我决定自己动手整理我的战场。我拿来家里最大的垃圾桶,把废纸团,一个一个扔了进去。一转眼一个大垃圾桶已经满满当当了,根本无法满足我的需求,我的垃圾实在太多了。正在我犯愁怎么办的时候,奶奶端着美味的午饭来叫唤我了。“萌萌啊,你怎么把纸头都扔掉了?这个纸头是宝贝啊,可以用来卖钱的,买有用的东西,又环保,一举俩得的事情啊!”奶奶认真地说着。“对啊,奶奶!您真是我的大军师啊!”我立马恍然大悟地说道,“不知道,现在的'卖价是多少呢?多少钱一斤?”妈妈在厨房听见我和奶奶的对话,笑眯眯地说:“年前,爸爸公司刚刚卖过整理好的报纸和纸头,收购价格是1元钱一斤。前提是整整齐齐地摆放好。”听完妈妈的建议,我马上把垃圾桶里的废纸和报纸,一团一团,一张一张,根据纸张的大小,折叠好,堆放好。半小时过去了,又是半小时过去了,妈妈已经加入了我的整理小分队,我房间被我收拾的干干净净,整齐有序。多余的书籍,报刊,废纸,已经有4堆了,像小山峰一样的整齐地排列着。“妈妈,我想我下午会是一个大富翁吧,您说这个有几斤啊?可以卖多少钱啊?我想买超级好用的自动铅笔,我想买漂亮的彩色纸……”我开心地描绘着我的采购计划。

  吃完午饭,我和妈妈立马开车把打包好的4包书本纸头,送去家附近的环保废品回收站。一上称,竟然显示“16kg”老板真的如约给了我32元钱。我满头大汗,外面的天空虽然小雨淅淅,但是我的心情是艳阳高照。今天我终于把斤和KG的关系给弄明白了:1KG=1公斤=2斤。

  原来数学的知识就在我们的周围飘荡,有心的小朋友,只要细心观察,就可以立马运用了。只有辛勤的劳动,开动我们的小脑袋,就可以收获果实和快乐。

变废为宝作文4

  一听到“垃圾”这个词儿,很多人都会用“脏兮兮”、“臭烘烘”等词语来形容,其实只要学会好好回收利用,垃圾也是我们的资源。这不,今天我们班就全体出动,去五小实践中心讨论了有关“垃圾回收”的知识,还亲手让垃圾变废为宝,变成花篮、高跷、手提灯等玩意儿。

  在老师的带领下,同学们拎着大包小包的垃圾材料和资料到了活动中心“E区”。同学们一组组排队坐好,拿出资料和自己的小组讨论着,然后,老师让我们一组组派一个代表上来介绍资料中的一段内容。大家有的热情地举手发言、提问,有的认真地听着,有的在看资料……

  制作时间到了!老师一声令下,大家就兴致勃勃地做起了五花八门的小玩意儿来。我把材料都倒了出来,选了一个“瘦长”的.盒子,用尺子量好了长度,标上记号,准备一分为二,谁知,剪好了以后,两个盒子一比,一高一矮,于是我又把高的剪短了些,才正好。“啪啪啪”我把8个轮子和四个铁铅倒在桌上,用力地把铁铅穿过盒子底部,每个盒子插两个,再装上轮子,就能像小车似的移动起来了。我又挑了两个气球,把它们吹鼓了,用身上衣服多出来的长线把它们扎紧,用双面胶把一个绿气球前后贴紧两个小盒子,再把蓝气球装进白丝袜里,稍微露出点头,在气球底部把丝袜打了个结然后盘起来,用皮筋扎紧,用彩笔在气球顶上写了个“Happy”,再在丝袜上画出大眼睛,装进小盒里,这样,一个装了轮子的毛毛虫就出现了,还挺像模像样的。同学们也都差不多做完了,纷纷赶去老师那里拍照留念,形成一道美丽的风景线。

  上了这堂课以后,我对垃圾有了全新的认识,我知道,不用心开发使用,垃圾就是垃圾,可用心开发使用,它们就是放错了地方的财富。

变废为宝作文5

  这个星期,我们班的热点活动,就是令人厌恶的“垃圾”,同学们积极地准备着,都想在星期五下午的五小实践活动课上大显身手,让这些被人们视为废品的物件变成实用又美观的生活小宝物。

  盼呀盼呀,同学们终于盼到了实践活动课,我们排着队来到“E”区,开始了有关“垃圾知识”的介绍。大家都作了充分的准备,介绍得头头是道,但大家最感兴趣的,还是动手实践了。介绍完知识之后,只待老师又一声令下,我们便热火朝天地做起了手工。我的大塑料瓶老早就被我剪开了,已经是半成品,我将瓶底的那一小部分剪下来,稍一加工,它便像变魔术似的,变成了一朵五个花瓣的花儿,大塑料瓶中间的那处被我剪下来做了笔筒的“筒”,再用绿色海绵纸封底,像极了一片草地,我又把“花儿”装饰了一下,替它梳了个“小卷发”,把它插到了笔筒的“筒”上,又用小木棒穿过花瓣儿,两头夹上小卡子,啊哈!“花朵”一下子变成了留言板,神奇吧!我又用粉红色的糖纸剪出了一些图案,贴在了“筒”的下方,粉红色的糖纸就变成了粉红色的花儿。就在此时已经有同学做好了,李文玉的小桔灯,那三只桔子挤在一块儿,越看越美观;何心宇的灯笼也十分有创意,易拉罐被他剪成条状,压扁,就摇身一变,变成了灯笼。还有许多作品相继亮相,我赶紧做我的'笔筒,我借了朱丽丽一小块铁皮,借了李煜三颗星星,那一小块铁皮被我剪成了六份,卷一卷,便贴在了“筒上”,三颗星星贴在它的上方,寓意是六(3)班,加上绿色的不老,便是六(3)班的不老回忆,哈哈,很特别吧!

  谁说废品没用的,经过同学们的巧手创造,不照样实用又美观吗?大家快行动起来,让废物巧变宝,保护环境,节约资源吧!

变废为宝作文6

  这天,我正在家专心致志地写着暑假作业。突然,我看见妈妈拎着一大篮子的瓶瓶罐罐准备扔掉。我一个箭步冲上去喊道“妈妈、妈妈,不要把这些瓶子罐子扔掉,把它们给我吧。”

  妈妈迷惑不解地问:“你这个小调皮鬼,拿这些东西干什么?”

  “你把它们给我就是了,这是秘密。”说完,我就拎起篮子跑回房间。一放下篮子我就冲向电话机,一把抓起电话就叫小伙伴们过来。

  没过多长时间,毛毛和豆豆就兴冲冲地来到了我家。问:“你这么着急要我们到你家来,要干什么呢?”

  “这次让你们来我家是因为这些易拉罐和可乐瓶。”我神秘地说。

  “难道是请我们来喝可乐?”毛毛猜道。

  “你怎么就知道吃呀?我猜是不是让我们来做一些小手工?”豆豆说。

  “对了!”我高兴地叫起来,“我们来进行一次手工制作比赛怎么样?你们会不会怕比不过我呢?”

  “比就比,谁怕你呀,除非是胆小鬼。”毛毛和豆豆异口同声地说。

  于是,我们在桌子上摆开了战场。豆豆心灵手巧,她选用了一个易拉罐和一个可乐瓶,不一会儿一只精美的小水杯就出现了。毛毛可就没那么容易了,他笨手笨脚地做了好久。一会儿把一个可乐瓶剪坏了,一会儿双面胶又粘错了地方,好不容易才做出一本书。

  我拿起一个可乐瓶,用刻刀小心翼翼在瓶身上刻出一个个小口子,再拿易拉罐用剪刀剪出一条条长条,插进可乐瓶的`小口子,然后再长条上粘上一张张叶子。不一会儿,一棵漂亮的大树就映入眼帘了。

  这时,妈妈回来了,看见我们做的这么多工艺品,不由地赞叹“真是好看呐!”

  我们听了,都甜甜地笑了。看来,生活中只要我们多动脑筋,就能变废为宝,多么有趣啊!

变废为宝作文7

  小朋友们,你们是不是觉得有残缺的东西都要被扔自垃圾桶呢?那让我给你讲一个“变废为宝”的故事吧!

  铃……铃……铃!上课了,劳动老师严肃的走进了教室说:“同学们,今天我们要学做菜,所以诸位同学把自己带来的东西放在桌子上。”正当一切都准备好的时候。小明对小冈说:“小冈,你看我们俩这盘子有点儿脏了,免得弄好后把丝苗吃到嘴里去了,我去洗一洗吧。”正当小明拿起盘子要走的时候,不知怎么回事盘子从小明手里溜到了地上,“喀嚓”一声,一个完好的盘子变成了两半。地上还散落着一些星星点点的碎屑。

  小明回过神来,走到盘子面前,弯下腰轻轻地将它拿了起来,往垃圾桶里走去。小冈看见了,连忙上去阻拦说:“这盘子虽说是碎了,但是还可以用来做别的'东西呀!看我的吧。”说着小冈回身就走到自己的课桌前,拿来了两三只排笔和一盒彩色颜料说:“我们在盘子上画上金鱼,等干后挂在教室里,这不更好吗?”小明想了想说:“好吧!”他俩一人拿了一只排笔开始画了起来。小冈说:“你看这多余的部分可以用来画鱼翅!”于是勾勒了一个鱼翅,他们还用不同颜色的颜料来画鱼的身体,不一会儿,一条彩色的小鱼儿就完成了。第二条他们画鱼的鳍而是直接用彩色的线来画鱼身,这也是一条美丽的小鱼。他们就这样把两只小鱼画完了。

  小明和小冈画好了各自的小金鱼,他们把金鱼粘在班上。只见,那两条小金鱼在墙上活灵活现,栩栩如生,如蝴蝶一般五颜六色,一条张着大口,犹如在吃东西。另一条则撅着嘴巴好像在说:“给我一点儿嘛,你真小气。”劳动老师也夸奖他们说:“你们用废旧的盘子涂上了颜料竟变成了一件美丽的工艺品,真是变废为宝呀!”顿时,小明和小冈的脸上露出了一丝淡淡的微笑。

  同学们,世界上还有很多的东西可以二次再用,你们可不要向小明那样把他们扔进垃圾桶呀。

变废为宝作文8

  周六晚上我收到了第二天作文班要举行的一个活动——“变废为宝”。我十分惊讶,“变废为宝”不是“变宝为废”吧?我疑惑不解,但还是先准备材料去了。

  到了教室,我们都把废品摆在桌上,啊!真是五花八门,有糕点盒,有水瓶,有易拉罐······让人眼花缭乱。

  我们坐了下来,老师先给我们讲解了一些技巧,然后我们就开始行动了,我抓耳饶腮,冥思苦想,一直想不出从哪里开始。“嘿!”我忽然想到了我要做什么了,我拿起剪刀,开始剪了一个瓶子,只见我把它“分剐”了,我再拿一个小瓶子塞进刚剪的那个瓶子的“肚子”里,它的肚子涨得十分大,我又想怎么才能让它更壮呢?我看了看四周,我发现了一把剪刀,于是我拿起剪刀正准备给它开膛破腹的时候,坐在我旁边的小伙伴忽然捂住耳朵大喊:“救命啊,奶奶,不要刺我的心脏啊!”他的一句话把我们逗得哈哈大笑。

  我又开始创作了,我用劲地去拔一个瓶盖,把它用力按进一个喜多多的饮料瓶子里,可是太大了,我刚按进去它就反弹出来,这可把我惹怒了,我一鼓作气,用力一敲,终于按进去了,我十分开心。接着用胶布给它固定了一圈,我又在它的头上放了一个“帽子”,在它的胸前放了一个大盖子,就像一个盾牌,这个“废品”就像一个英勇的战士拿着一个盾牌在打仗。

  嗯,一个工艺品完成了,我看了看它到底像什么呢?如果是一个战士它要有手的,可是我这个“战士”还没有手,现在旁边只有一些小零件了,我想来想去还是给改个形状吧。我想到没有手了那就把它做成一个火箭,我二话不说,做不了几分钟,火箭做好了,我给它取了一个响亮的名字“无敌号”。“哇,这么有创意”旁边的.同学说。

  最后我的这个作品获得老师颁发的“最佳创意奖”,在这次活动中我收获了知识,享受到了双手创造的快乐,只要用心就可以“变废为宝”,

变废为宝作文9

  “老妈,今晚的饭菜可真可口呀!”我无忧无虑地说。我和弟弟王强商量帮妈妈洗碗。弟弟对妈妈说:“老妈,我和哥哥帮您洗碗,您和爸爸出去散步怎样?”妈妈回答:“太好了!谢谢你们,那我等下去散步喽!”

  他们出门了,我和弟弟开工了,洗了好长时间才洗完。弟弟拿着两个亮晶晶的盘子出来说:“完工了!”正高兴时“哗嚓,哗嚓”两声响,弟弟不小心把盘子摔了。怎么办?就这样扔掉吗?多可惜呀!我绞尽脑汁,终于想出了一个办法,在弟弟正准备扔掉盘子碎片时我叫住了他。

  我说:“打住,别扔!”

  弟弟说:“怎么不能扔了!都碎成这样了还不扔掉?”

  “我有办法!”

  我以风的速度,拿着盘子“飞”到了书房,左翻右翻后,我找到了画画时没用完的颜料和做手工时买的强力胶。不知道过了多久,我拿着我的作品走出来,像变魔术一样把改编好的.盘子给他看说:“哼,怎么样,你哥有一手吧!可别小看你哥哟!”

  弟弟接过一看,不由得高兴起来:“哥,你还真有一手。这个盘子被你画成了一条热带鱼,这个盘子上是条金鱼。哇!太厉害了,高手中的高手呀!我不会挨骂了!”

  我听了后得意洋洋:“再把它们往墙上一挂,说不定爸妈还会表扬我们呢!”

  等我和弟弟在家刚忙完,爸爸和妈妈回家了,我把事情跟他们说了。爸爸和妈妈往墙上一看说:“哎呀,技术不错,还真是漂亮,真是一个不错的艺术品呀!嗯,不错,艺术品”爸爸和妈妈交口称赞。

  嘿嘿!这次虽然不小心把盘子摔了,但因祸得福,反被爸爸和妈妈表扬了一番,而本来应该是碎片的破盘子被爸爸和妈妈称为艺术品,我真是爽极了!同时我也明白了,看似没用的东西,有时也能“变废为宝”

变废为宝作文10

  本届艺术节的新项目“变废为宝大赛”开始啦!同学们拿着从家里拿的废品,准备开展一场激烈的比赛。灯泡、纸盘、塑料杯……同学们开动脑筋,使手中的废品变得活灵活现。

  大家在操场上我一言你一语,过了十分钟,才开始动手做。有的班用纸盘做福娃,有的班用废纸做城堡,还有的班用橡皮泥做城市“套餐”。一眼望去,作品五花八门,看得我眼花缭乱。

  突然,五(3)班的作品让我眼前一亮,他们用了各种各样的粮食拼成了拥有不同神态的笑脸。可是这样岂不是浪费农名伯伯辛苦种植的粮食吗?虽然他们做的作品效果非常好,在太阳的照耀下闪闪发光。但是,只要他们一做错就很难修改,只能换掉所用材料。他们先做了一个大笑脸,可是过了20分钟,本是一个大笑脸,却变成了一个可怕的大骷髅头,材料换成了黑米.可是又过了20分钟,当我再次来到五(3)班的作品前时,我几乎惊呆了,他们又扔掉黑米开始用大米做云朵。后来,我才得知他们是想再利用这些食物熬成一锅粥,分给每一个人吃。一开始真是我误会了他们,他们才是真正的环保小使者,我们可爱的.小海燕。

  突然,我的目光被《动物之家》这个作品吸引了,他们用的材料是纯自然的树叶和少量的果实,组成了一个生态环境,通过这件作品,可以告诉大家要保护环境,让动物能好好地生活在世界上,这件作品才真的是变废为宝,希望它能得到好名次。

  即使是这样,还是有些班机刻意浪费一些有用的材料,又可以吃的爆米花,夏天可以用的蚊香片,还有刚刚买来的新纸……

  我们要做的是把废物变成宝贝,今天,我们做了这么多,希望世界从此变得更美好。

变废为宝作文11

  这一天,李明在小军家吃完了饭,小军的妈妈有事出去了,小军就开始洗碗。李明说:“我帮你吧。”“好的。”说着,他们俩儿一边讨论着学校的事儿,一边洗碗。就在这时,小军把一个洗好的盘子放在桌子边缘。李明伸出手说:“把那个碗给我。”小军答应了一声,伸出手拿到碗,划过边缘,给了李明。

  “啊!”小军喊了一声,盘子快速的摔了下来,只听见“咔嚓”一声,盘子摔成了两半。他们俩口张得大大的,眼睛瞪得圆圆的,心也砰砰直跳。小军心里想着:这可是妈妈一位好友送的,怎么办呀,我该怎么向妈妈交代呀!两人呆呆的看着,小军打破沉默:“我去拿扫把。”李明就问:“你没事吧?”“没事。”小军走到客厅去了,李明在那仔细打量着摔碎的盘子,心里好像有了什么主意。

  小军拿着扫把,匆匆跑来,把一些碎渣子扫到了垃圾桶。弯下了腰,拾起两截盘子,慢慢的走到垃圾桶前面。“不要。”李明赶忙就说。小军迟疑了一会儿,问:“干什么呀?为什么不扔掉?小心这东西划手。”“我们可以把它‘变废为宝’。”“变废为宝?”小军吃惊而又疑惑。“怎么不可以变废为宝?”李明反问道。“你说说怎么个变废为宝。”“哈哈!先不告诉你。对了,你的水粉画用具在哪?”“我去拿。”小军边说边走进了房间。

  拿来之后,小军又拿来水。李明把笔蘸了蘸水,蘸了一下蓝色的颜料,画了一条斑纹,用绿色的颜料,画了一条斑纹。就这样,一条一条的`,鱼身画好了,再用红颜色画了鱼头,黄颜色画了鱼眼。小军也学着画,不过他不像李明画的细,不过也很漂亮。就这样,两条栩栩如生的鱼展现在我们的面前。

  他们把“鱼”举着到处乱跑,就好像“鱼”在小军家游来游去。最后,他们把鱼挂到了墙上,为家里添加了一道美丽的风景线。两人越看越高兴,喜悦的笑声在这房子里回荡……

变废为宝作文12

  听到这个题目,你一定十分好奇吧,废物怎么能变为宝贝呢?

  别着急,我慢慢地说……

  这是一个星期天的上午,我正在家中写作业,忽然,一阵“砰、砰”声传入我的耳际。我便随着声音找去,原来是妈妈在阳台上收拾旧瓶子和易拉罐。

  过了一会儿,妈妈掂着收拾的废物准备扔出去,我见了,对妈妈说:“妈妈,你这么辛苦,我去扔了吧!”“哟,我的女儿长大了,学懂事了。”妈妈用惊奇的眼光看着我。

  我提着那些废物走到半路,心想:这么多花花绿绿的.瓶子,扔了怪可惜的,不如做些五彩缤纷的工艺品放在家里,那多美啊!想到这里,我掂着一大袋子废品就往家返。

  到了家妈妈问我:“怎么又带回来了?”嘻嘻——我神秘的冲妈妈一笑,说:“我要把这些东西变“废”为“宝”呢!”说完,我就跑到自己的房间给好朋友打电话让她们帮忙做一些工艺品。

  “叮——”门铃响了,李红、张丽、王金雨、谢婷来到了我家,我急忙把她们让到了我的卧室。我们认真看了下那袋废品,并细致地进行分工,我们变“废”为“宝”的行动开始了。谢婷用易拉罐做吊蓝;王金雨用瓶子做笔筒;李红用易拉罐做小桌子。张丽用易拉罐做椅子,我用易拉罐做小床。

  两小时后,谢婷的吊蓝;王金雨的笔筒;李红的小桌子;张丽的小椅子;我的小床都陆续做好了。我们轻轻地把这些“宝物”放在装饰架上,看着我们变“废”为“宝”计划的完成,我们脸上露出了开心的笑容。这时,妈妈看见了,直夸我们是心灵手巧的好孩子。

  小朋友,在我们现实生活中,在我们提倡“节能降耗、修旧利废”的现代化社会里,你做过变“废”为“宝”的事情吗?

变废为宝作文13

  变废为宝先是贤人哲学的思考,后是社会实践中的进步。

  庄子和惠子在千余年前便有过一场著名的辩论。惠子有个大瓠的果实,剖开做盛水的器皿不合适,不够坚硬的瓠于他无用。庄子的对答霸气消逍:“何不虑以为大樽,而浮于江湖,而忧其瓠落无所容?”画面感极强,庄子散着头发,腰上绑着几个大葫芦,在水上逍遥游去,云游四海,不知所踪。

  在惠子和其他所有的人看来,大葫芦都是废物,没有日常生活中于我有益者都可以称之为废物。然而庄子思想的境界高在他逍遥的、天马行空的.思绪,使他看问题超乎寻常,想到了人日常不做的“浮于江湖”。

  有超乎寻常的思想,别人眼中的“废”才能是你眼里的“宝”。

  庄子有它的局限性,他的一切思考只在自己的大脑中进行,他是否真的腰绑大瓠潇洒去也无从考究,这一局限性在人类经济的发展中被打破——西方有了重实验的科学家。

  牛顿一个人在剑桥大学门口闷坐着,冷不丁被苹果砸了正中百会穴,他物理学家的手捡起苹果,猛然想起开普勒三大定律,看看苹果,心里只想着怎么用个客观规律解释它的落地。然后旁人就发现牛顿这人怕不是疯了,在海滩度假都在沙子上写些什么类似占卜符号的算式。牛顿可没疯,提出万有引力定律的那一天,世界都愕然了。

  这个叫做由现象看本质,通过演算得定律,在庄子的思想上进了一步。

  瓦特看蒸汽顶开锅盖,发现了内能转化为机械能的实质。他先是用前人的智慧总结出潜热的重要性,经过无数次实验,把老蒸汽机的额外功减小,成就了第一次工业革命。

  瓦特在得出理论的基础上,以实验为中心,得到了实质的发明成果,这算是实际意义上的变废为宝了。

  从想法到实践,从实践到现实,变废为宝,要求一个人的思考深,实验勇,着实不容易。

  从开拓思维开始,从探索实践开始,变废为宝装点生活吧。

变废为宝作文14

  xxxx年x月x日星期x天气x

  哎呀,大事不妙,盘子摔坏了!都怪你!”小刚埋怨的说道。咦,这是怎们一回事呢?原来小刚正在完成老师布置的家庭作业:洗碗。

  刚端着一铁盘子去……邻居家的小军破门而入,一不小心把小刚抱着的盘子,打碎了两个。小刚正在发泄呢。“可这也不能怪我呀!我又不知道你在洗碗,你说我有什么用呀?”小军没理由的反驳着。“如果你进来敲门的话就不会发生这事!你说怎们办?”小刚急着快要哭出来了。

  小军急中生智、绞尽脑汁,终于想出了办法说:“有办法了!”他叫小刚把盘子捡起来,小刚自己暂时还想不出办法。,只好听他的。“拿去吧!”“好,那你再帮我我去拿水彩笔、水彩颜料和调色板!”小军像老板指挥奴隶一样。

  没过一会功夫,小刚就把小军需要的东西拿来了。小军先对小刚卖了个关子:“哈哈,让你来见识见识我本人的魔法有多高,哈哈……”

  首先小军先在调色板上滴了几滴水,然后把毛笔在上蘸了蘸,其次挤上颜料,又用毛笔在上蘸了一下,便在破碎的'盘子上挥笔就画,终于我们的“画家”画好了,一个栩栩如生的鱼诞生在盘子上,小刚看了羡慕极了,也开心地画起来,不知不觉,小刚也画好了。

  “我们的杰作不能白画,必须让大人知道我们的天赋(画画)。”“有了!我们挂在墙上吧。”“聪明!我们用绳子编成一个麦兜然后把盘子放在里面就行了!”说完他们又齐心协力动起手来!

  挂好后,小军和小刚开始欣赏起他们的成绩,心里产生了一种成就感。小军不停的发出赞叹声:“真是变废为宝呀!”小刚随声附和到:“这可真漂亮呀!”

  看着这两个画,你知道变废为宝的意思了吧?

变废为宝作文15

  垃圾是生活的附属品,有一些垃圾被人们无视,被浪费,而有一些垃圾却被人们‘变废为宝’。你们知道吗?我国每年都有价值250亿元的资源被白白浪费了!这些资源既不是石油也不是天然气,更不是高科技产品,而是我们每个家庭每天都在产生的生活垃圾。由于我们没有将垃圾进行适当的分类,不仅使那些可利用而没有得到利用的废弃物成为二次污染的源头,而且还造成巨大的资源浪费,实在是太可惜了!

  让我们先来看一看生活垃圾全部混在一起都会带来哪些后果吧!首先,会增加填埋或焚烧的垃圾量。焚烧垃圾越多,释放的有毒气体也就越多,同时还会产生有害炉渣和灰尘呢,这些都对我们的健康构成了极大威胁。所以,我们应该注意不要随意焚烧垃圾哦。

  我们再来算算垃圾不分类会造成多大的'资源浪费吧。据有关部门统计,我国每年约有300万吨废钢铁,600万吨废纸没得到利用。而我们经常随手丢弃的废干电池,每年就有60多亿只,里面总共含有7万多吨锌,10万吨二氧化锰呢。这些资源如果都能被重新利用,将会成为多大的社会财富啊。

  既然垃圾分类这么重要,为什么大家总是做不好呢?我们调查后发现,很多人怕麻烦、环保意识不够,还有一个重要的原因是,大街上和社区里方便分类垃圾箱特别少,让人们很难养成垃圾分类的好习惯。

  哎,难道说,就继续让这些垃圾混在一起,又污染环境又浪费资源吗?那可不行,必须想办法解决。如果政府加大垃圾分类的推行力度,当然最好还能制定奖惩制度,效果可能就明显得多。除此之外,最好能够设计出更为方便分类,同时外观又醒目的垃圾箱,让它的标识就像交通红绿灯一样深入人心,时刻提醒大家要做到垃圾分类。这样一来,不但可以减少污染,保护环境,而且还能给国家节约不少能源呢。

  保护环境人人有责,让我们行动起来变废为宝吧。

【变废为宝作文】相关文章:

变废为宝作文09-29

(经典)变废为宝作文12-16

变废为宝10-03

(通用)变废为宝作文01-04

[实用]变废为宝作文01-13

(合集)变废为宝作文10-05

变废为宝作文(合集)02-23

【推荐】变废为宝作文02-23

(精华)变废为宝11-21

变废为宝作文精选(15篇)01-31