我的好朋友作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的我的好朋友作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的好朋友作文1
他有一头乌黑乌黑的短发，炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴巴，我觉得绿色衣服最配他，那么他是谁呢？他就是我的好朋友——王懿轩。
他的.优点数不胜数，就拿他乐观的优点来说吧。一次数学模拟测试，王懿轩只考了80分。下课了，我看见他和同学们有说有笑，我万分惊叹，悄悄地问他：“王懿轩，你就不怕你妈妈修理你吗？”他笑嘻嘻地说“妈妈说考不好会说我，可是这都会过去了，没有必要想了，下一次我一定会考好的。”我在心里暗暗佩服，我也要像王懿轩一样做一个乐观开朗的人。
他学习好，也十分喜欢运动，对于打乒乓球，他喜爱有加，每每都能听到他在楼下叫我去打乒乓球呢，我也是满口答应。打乒乓球的技术数他最高，每次打乒乓球他都会赢我的。这不，现在他又来找我打乒乓。来到球场，我们飞快的打起球来，哇——哇——哇，一会一个旋风球，一会一个吊高球，一会一个猛抽……居然打了23：20，他果然是高手。
我喜欢我这个好朋友王懿轩，他和我一起开开心心的每一天，我们要做最好最好的朋友...
袁老师点评：文章你设问句开头有新意，激发读者的阅读兴趣，文章多处使用了细节描写，让人物形象生动。结尾点题，表达了对朋友的喜爱，结构完整。
我的好朋友作文2
我爱和蔼可亲的妈妈，也爱谈笑风声的爸爸，但我最爱形影不离的好朋友——xx。小朋友们，今天我就让我为她“话”像吧！（抒情式开头，注意运用优美词汇，为防止文章跑题，请将题目带进来，注意老师的划红线部分。）
xx是个落落大方的女孩，看上去十来岁的样子。她喜欢穿一件带紫色碎花的薄纱连衣裙。一头乌润的头发梳成平头，浓眉大眼，一张如桃花的鹅蛋脸上，尖尖的鼻子小巧玲珑，唇红齿白的小嘴笑起来嘴角上扬，一看就十分有个性。（人物肖像描写观察细致，文法运用自如，同时注意了优美词汇的运用，很好！）
xx是一个勤劳好学的女孩。（中心句概括段落内容，文章结构清晰。）有一天，我们在写英语作业，作业留的`非常多——把所有单词和句子写两遍，然后默写一遍。我们的英语书上共有200个句子和400个单词，我们觉得非常多，老师似乎也了解到了我们的痛处，就让我们写一半。xx说：“我把所有作业都写完，回家就可以尽情的玩了！”说完，她拿起笔，打开书本，快速地埋头写起来。一节课过去了，xx已经把第二模块写完了。我劝她别写了，可她还是再写像没听见一样。下课了，我们在操场上玩，xx还是在班里写作业。等我们回来，xx已经把所有作业写完了。（今后作文要围绕中心，注意选材。注意：朴实、典型、感人。）
这就是我的好朋友xx，她给我的生活带来了无数的欢笑与快乐！
我的好朋友作文3
一个好朋友，会使你解开心里的疑惑，会为你解忧排难，甚至给予我们做人的道理。我的好朋友是聂浩洋，他那乐于助人的品质，令我十分敬佩。
那是在上小学五年级的.时候，一天早上，老师把第五单元测试卷发了下来。我考了95分，聂浩洋考了满分，可是他的同桌却只考了69分。聂浩洋看在眼里，急在心里。
“叮铃铃……”下课时间到了，同学们全都跑到外面去玩耍，我也不例外，急忙地去找我的好朋友聂浩洋玩。我往聂浩洋的方向看去，只见聂浩洋紧紧地贴着他的同桌周晨昊，专心致志地给他讲试卷上的错误的题目。他讲解得是那么认真，有时在草稿本上写写画画，有时又在试卷上指指点点，对着周晨昊叽里呱啦地讲着题目。
我看着有点不耐烦了，就径直走上去，说：“聂浩洋，我们出去玩吧！”聂浩洋看了看我，笑着说：“你先去吧。我等周晨昊弄懂这道题目再去。”我看着聂浩洋那坚毅的态度，就只好独自出去玩耍。
“叮铃铃……”上课时间到了。我冲进教室，看见聂浩洋依旧在那对着周晨昊指指点点。当时天气非常炎热，而教室只有电风扇，聂浩洋的脸上全都是汗水，他却丝毫不在意。终于，聂浩洋的任务完成了。周晨昊小声的说了声：“谢谢！”聂浩洋一脸羞涩的说：“没事，同桌嘛，就应该互帮互助。”
这就是我的好朋友——聂浩洋，他教会了我要乐于助人。
我的好朋友作文4
相信每个人在成长的路上都会有几个陪伴自己成长的好朋友，他们总是能给你带来欢乐和惊喜，我有一个好朋友他活泼开朗，他很爱笑是我们班的开心果，他总是能给大家带来意想不到到惊喜，他思维活跃但也常常因此而天马行空，很多人都不能理解但是我不一样我很喜欢他这一点很多时候我们都能想到一起，所以我们就因此成为了很要好的朋友。
至于他的外貌上，他的皮肤很白，个子很高，头发短短的`，说到他的眼睛，他有着一双蓝宝石般的眼睛，看上去总是带着一丝忧伤这和他的性格很是不匹配，他是活泼开朗的性格唯独长了一双蓝色的眼睛。我对她最深的一次印象就是，那时候我们还不太熟甚至连话都没说过几句，那天到了她上台演讲，但是偏偏那个演讲稿自己长腿跑了，他站在台上当时我想着这下坏了，要丢我们班的脸了，但是我没有想到的是他开口就说，说的振振有词演讲完毕台下响起了如雷一般的掌声，我对她也更是刮目相看，后来知道他早都把那演讲稿背好了，其实老师也没有要求，但是他还是背下来了可以看出他是一个很细心的人。
这就是我的好朋友细心活泼开朗的好朋友。
我的好朋友作文5
一对乌溜溜的大眼睛，一头乌黑发亮的短发，再加上白皙的皮肤和红红的樱桃小嘴，构成了我的好朋友---“白雪公主”王晖。
王晖是一个十分爱干净的女生，每当她上完体育课，总是去水池边细细的洗手，还不忘抹些洗手液，把一双小手洗得干干净净的，嘴里还不住地说：“我可是有洁癖的哦！”
说到我们班的尖子生，那一定少不了王晖，语数不在话下，随便考考就超95分，音乐美术也是拿手好戏，信息技术更是一等一的高手，在我们班的`“牛人学霸榜”上位列第三。
王晖能成为我的好朋友，还有一个原因就是我们俩太有缘了！小时候我和她同在一个幼儿园的同一个班。那时候，我和她互看不顺眼，两天一小吵，三天一大吵，几乎每天都在斗嘴，幼儿园的老师拿我们俩也没辙，只好说：“等幼儿园毕业后就要分开了，好好珍惜现在的时光吧！”可没想到，小学我们竟还在同一个班里，往日的“仇人”变成了一起玩耍，一起学习的好朋友，你说我和她有没有缘，说不好初中也在一起呢！从此以后，每当我们俩闹别扭，同学们就会打趣说：“初中就要分开了，珍惜现在的时光吧！”逗得我们俩哈哈大笑，立刻和好了。
这就是我的好朋友王晖，一个漂亮、爱干净、学习成绩又好的女生！
我的好朋友作文6
说到我的朋友，我觉得我的朋友必须是“电视”。每一个星期的周五和周六的晚上，我都会坐在床上津津有味地看电视。
电视就如一个巨大的百宝箱，里面什么“好宝贝”都有。比如：电视剧，动画片，电影等。
电视能够告诉你许许多多课本上学不到的东西。比如什么样的朋友才是真正的朋友，它会以电视剧的形式告诉你；比如怎样样去爱国，它会以电影的`形式告诉你；比如学习怎样去学好，它会以动画片的形式告诉你答案。
在你悲痛时，去看电视，我估计不出10分钟，你必须会哈哈大笑；在你疲劳时，去看电视，我估计你不一会儿你就会把疲劳扔到了十万八千里之外；在你取得好的成绩时，去看电视，我估计你立刻就会明白不能够骄傲，要继续支努力，争取下次取得列好的成绩。
电视，是你让我明白了许许多多课本上学不到的知识；电视，是你在我取得好成绩时，让我明白了不能够骄傲，骄兵必败；电视，是你在我不开心时，让我笑出来，在我疲劳时，让我忘记疲劳。是你给了我许许多多的乐趣，我十分多谢你。
电视，你可真是我的良师益友。
我的好朋友作文7
要说谁能获得阅读奖章，那肯定是我的`好朋友黄若萱。
黄若萱很喜欢看书，一看就会着迷，无论怎么叫她，她都听不见。
一次，我在上学的路上碰见了她。那时我们已经走到校门了，我见校门还没开，就说：我们玩一会吧！她却不同意：不行，还有20多分钟呢！我们去图书馆呗！
周末可以去嘛！如果迟到怎么办呀？
求你了，我想去看书。
我实在斗不过她，只好骗她说：我才不去呢，要去你去。
她一秒钟都没有犹豫：好吧，那我去了，拜拜！说完便扭头走了，我在后面气得直跺脚，但又没有办法。
还有一次在下课时，人家大家都出去了，只有我和黄若萱还留在教室里看书。大概看了两三分钟，我不耐烦了，对黄若萱说：我们出去玩吧！她嘴上哦了一声，眼睛还盯着书。我见她没怎么理我，便轻轻拍了拍她的后背，可她还是没有反应。我生气了，大声叫道：喂！她终于反应过来，眼睛里全是天真和不解，我重重地唉了一声：真拿你这个小书虫，没办法。
黄若萱获得阅读奖章，那可真是猫捉老鼠——天经地义呀！
我的好朋友作文8
我的好朋友叫潘 ，他一张瓜子脸，一双充满智慧的眼睛下嵌着高高的鼻梁，他身材适中，在同学们的眼里，可以说是“貌比潘安”。
他乐于助人，不管是谁遇到困难，他都会伸出友情的双手。上次期末语文考试时，我们都在认真地答题。在写作文的关键时刻，我手中的黑笔罢 工了。我心里想：该怎么办啊!“分!分!分!可是我的命根啊!”抬头看了看，其他同学都在认真的答题。正在不知所措之时，坐在旁边的其威向我伸出援助的双手，悄悄地递过来一支黑笔。在其威“神笔”的帮助下，我大显神威，取得很好的成绩。事后，我开玩笑的说：“帅哥!这次考试，我赢了!你后悔把笔借给我吗?”他笑笑说：“我们的竞争是公平的'，是相互帮助的。”
他不仅充满自信，而且知识渊博，是我们班上的“百科全书”。不管是在学校还是在家里，他都用自己的知识将问题回答很完美。有一次，上语文课的时候，王老师突然提出一个很难的问题：“说百家姓里的第一句是什么?”同学们一根目目相觑，手足无措，等待狂风暴雨之时。只见其威同学嘴里念念有词，举手站了起来，水灵灵的大眼睛闪烁着智慧的光芒。他自信的背到：“赵钱孙李周吴郑王……”他一边背，一边用手比划着，神闲气定。背完一段以后，还一个劲看着老师的眼睛，那目光仿佛在问：“老师，我回答不错吧!”
这就是我的好朋友——潘 。在他的影响下，我们几个调皮鬼，不仅成为了好朋友，还成为了学习上的竞争对手。
我的好朋友作文9
我的好朋友是老师的得力助手。放学路队中，他总是站在第一个，“立正！向前看齐！”随着响亮的口令声，他昂首挺胸地带领着我们走出校园。他的个子高高的，恐怕是我们班最高的同学了。不过，他的眼睛很小，头发也很短，总是留一个“小平头”，看起来很有精神。别看他平时不太爱说话，上课的时候，却能够积极发言，因此成绩总能名列前茅，还年年被评为“三好学生”呢！很多同学都很佩服他。他和我是最好的朋友，我俩经常形影不离。我发现他有一个最大的特点，那就是喜欢看书。有一天，他正津津有味地看着一本《假如给我三天光明》，只见他一会儿皱着眉头，似乎在为主人公的命运担忧；一会儿咧嘴笑着，似乎在和主人公一起分享着快乐。旁边同学正在讲一个笑话，许多人都笑了，可只有他仿佛没听见似的'，依然看着他的书。我正好有一点事想问他，就轻轻地喊了一声“郝亮”，他这才惊醒了，好像被我吓了一跳，他对我笑笑，回答了我的问题，又继续看他的书了。他是谁？他，就是我的好朋友——郝亮。
我的好朋友作文10
在明亮的教室里，有这么一个女孩，她梳着长长的马尾辫，一双大眼睛，还有一张爱笑的嘴巴，她就是我的知心朋友——陈晓琳。
她，爱笑，笑得很灿烂，她，很爱跑步，跑得很快，她就是那种性格，总是大大咧咧的，她就是喜欢说话，说得没完没了。上课时，她总是认真地听老师讲课，她学习不错！下课后总是和别人谈谈笑笑，总是喜欢开玩笑。
记得有一次，晓琳要和我比赛跑步，刚一跑，我跑得很快，但到最后晓琳一溜烟的'蹿到前面。这一点我看出了她爱跑步的性格。还有一次我到她乡下玩，我们来到了一个公园，坐在旋转木马上仰望天空，看白云的形状。晓琳的内心也是很善良的，有一次我跟她去图书馆借书的路上，看见了一位可怜的老太太在乞讨，晓琳急忙走向前去掏出几块钱给那老太太。
我和晓琳的关系很要好，刚入学就认识了，那时候的她梳着两条辫子，就像一个小精灵一样活波可爱。下课后，总是拉着我到操场上，玩你追我赶的，真开心。
她就是我的最知心的好朋友，我们总是互相把秘密告诉对方。有时，有好东西时，总不忘的分享给对方。有时也是互称小名，她就是我的好朋友——陈晓琳。
我的好朋友作文11
我和她相识大概已经有两年了吧，或许我们的第一眼便注定了，我们会成为最好的朋友。
那年的报名日是下着小雨的，我去学校报名后，就扬着笑脸，一路欢蹦着。忽的我被草丛中那个黄色的身影吸引。我蹑手蹑脚的走过去，发现绿色叶片下那个小家伙。她全身湿漉漉的，大脚两边的白毛搭在一起，暗黄色的耳朵垂了下来，爪子上都是泥泞，看上去好不可怜。他全身唯一一点值得让我喜欢的'，恐怕是那双琥珀色的眼珠子了。如这该死的天气一样灰蒙蒙的。可正是这样，我才更加期待，在那双眼睛里充满光芒的时刻，这该有多美啊。
小家伙儿似乎有些怕我，躲避着我，还自我保护的一下子蹿到另一棵灌木丛下去。我想了一会儿，兴冲冲的跑到附近的小卖部里买了一个鸡爪子。当然我吃肉她吃骨头啦。果然，她的眼睛一下子亮了起来，就这样盯着我。当我享受完美味后，才把它的美味给她。一开始她还一边吃，一边小心翼翼的抬头看我。生怕我会伤害她一样。我被这个动作触及了心灵，我做了一个决定，一个我永不后悔的决定，带她回家。
就这样，我与她成了最好的朋友，她不能说话，但我知道，她很快乐。
我的好朋友作文12
在我很小很小的时候，妈妈给我看很多花花绿绿的纸，上面有很多有趣的图画和形状，我看了很开心，尤其喜欢其中的汽车图形，那时我就和它们做上了好朋友，日后才知道，我喜欢的好朋友叫“书”。上学以后，我慢慢学会了拼音，我便开始用学会的拼音认字、读书，那时，《童话故事》、《成语故事》、《十万个为什么》、《一千零一夜》成了我的亲密伙伴，一个个精彩生动的`小故事每夜伴随我进入梦乡。
真正让我迷上读书，应该是从二年级开始，记得那时语文老师布置家作，其中有一条就是让我们每天晚上坚持读课外书，于是每天晚上我都抽出一些时间来读课外书，书中有趣、神秘、生动、幽默的故事情节处处吸引着我，令我陶醉，让我沉浸在书的海洋中，总使我忘记了睡觉的时间。当然为了看书我也没少挨妈妈的骂，有时为了看书，作业没做完就偷偷看书；有时为了早点看书，做作业马马虎虎；有时看书入迷，爸妈喊我总是听不到……
但是一点也没减少我对书的热爱。我还经常为了买一本心爱的书，特意跑去新华书店，花上半天时间寻找，买回家后我便迫不及待地捧着心爱的书，废寝忘食的读着，总想要一口气把它读完，现在我的书架上已经堆满了各种各样的书籍，它们带给了我无限快乐，使我的学习生活变得多姿多彩！书是一把开启知识大门的钥匙，让它伴陪着我学习成长，给予我知识，赋予我力量，它是让我终生受益的好朋友！
我的好朋友作文13
人一生有中很多好朋友，我就有两个最好的朋友。她的名字叫王蕊、张秋菊。
王蕊长着一双水汪汪的大眼睛，高鼻梁，小嘴巴，瓜子脸，她的声音温柔，个子不算太高。她性格开朗、活泼、大方，非常好奇，老师都因为她好奇说她长大能当发明家。
张秋菊长着一双炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，小嘴巴，典型的瓜子脸。她的声音没王蕊温柔，个子也不算太高。她性格有点像“假小子”，她除了校服以外好象没见过她穿裙子。
前几天，我们学校组织跳绳比赛，我和张秋菊跳双人跳，本身我脚脖子就崴了，她脚脖子也崴了，走路一拐一拐的，所以这几天就没练，直到比赛那天，我们才练。到我们两个比赛了，我和张秋菊跳了113个，高雅和汪晓林跳了50个，完全超出了我们的想象。我门原来想也就能跳60、70个吧，没想到跳了113个，我和张秋菊还想拿第三呢，结果没名次，那第三的跳了114个，就差1个，就差1的`，我们很后悔不多跳几个。
这就是我的好朋友xx
我的好朋友作文14
我爱和蔼可亲的妈妈，也爱谈笑风声的爸爸，但我最爱形影不离的好朋友——王骄蕾。小朋友们，今天我就让我为她“话”像吧！（抒情式开头，注意运用优美词汇，为防止文章跑题，请将题目带进来，注意老师的划红线部分。）
王骄蕾是个落落大方的女孩，看上去十来岁的样子。她喜欢穿一件带紫色碎花的薄纱连衣裙。一头乌润的.头发梳成平头，浓眉大眼，一张如桃花的鹅蛋脸上，尖尖的鼻子小巧玲珑，唇红齿白的小嘴笑起来嘴角上扬，一看就十分有个性。（人物肖像描写观察细致，文法运用自如，同时注意了优美词汇的运用，很好！）
王骄蕾是一个勤劳好学的女孩。（中心句概括段落内容，文章结构清晰。）有一天，我们在写英语作业，作业留的非常多——把所有单词和句子写两遍，然后默写一遍。我们的英语书上共有200个句子和400个单词，我们觉得非常多，老师似乎也了解到了我们的痛处，就让我们写一半。王骄蕾说：“我把所有作业都写完，回家就可以尽情的玩了！”说完，她拿起笔，打开书本，快速地埋头写起来。一节课过去了，王骄蕾已经把第二模块写完了。我劝她别写了，可她还是再写像没听见一样。下课了，我们在操场上玩，王骄蕾还是在班里写作业。等我们回来，王骄蕾已经把所有作业写完了。（今后作文要围绕中心，注意选材。注意：朴实、典型、感人。）
这就是我的好朋友王骄蕾，她给我的生活带来了无数的欢笑与快乐！
我的好朋友作文15
我有许许多多的好朋友，但是我最好的朋友是欧 ！
她是一个留长发的女孩，小小的眼睛，小小的嘴巴，小小的鼻子，小起来有两个小酒窝。这样一个相貌平常的.女孩子就是我最好的朋友，为什么呢？看看下面，你就会明白了。
我和她算是老同学了，同窗了三年，。想起我们刚见面的情景，还真好笑！有一天，我很想上厕所，一下课就冲出教室，直跑向厕所，可是，我却没带纸巾，啊！我大叫一声，差不多全不人都看着我，我觉得很尴尬。这时，我们班刚刚转学来的欧 ，好象知道了我没有带纸巾，就拿来了两张纸巾给我。等我洗完手，看到她在门口等我，我们两个都扑哧一声笑了。她问我刚刚怎么回事，怎么上厕所也不带纸巾啊，我不好意思的低下了头，‘‘下次可别忘记了’’她说。‘‘恩’’不知道为什么，我很高兴的回答。一个刚刚转学来的同学，和我素不相识，却帮了我一个大忙。经过这件事以后，我们两个就成形影不离的好朋友。我和她还发生了许多好笑的故事呢！
这就是我的好朋友-欧 ！我非常喜欢她！
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