关于快乐的作文(精品14篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的关于快乐的作文，欢迎阅读与收藏。
关于快乐的作文 篇1
早晨，阳光明媚，万里无云，学校组织我们去秋游。我早早地来到学校，带着笑容走进教室，发现每个小朋友都是神采飞扬。终于广播响了，我近不及待地拿着队旗带领小朋友排着整齐的队伍走到操场上，跟着导游上了车。大约过了40分钟，终于到了盼望已久的青青世界。
纷纷下车后，我们跟着导游来到了第一个休息地，这是一个儿童乐园，小朋友都非常兴奋地冲上去玩开了。看着别人玩得不亦乐乎，我也手痒了，我先玩了荡秋千，刘精意把我推得高高的，哇！好刺激呀！接下来，我又跑过去玩吊桥，我小心翼翼地走上去，两手抓得牢牢的，生怕摔下去，渐渐地，我的胆子变得大起来了，还故意左右晃了几下，真是太有趣了。
吃完东西，我们又来到了动物的世界。这里的动物可真多啊！有调皮的金丝猴，有美丽的蓝孔雀，有可爱的`小苍鼠，还有高大的鸵鸟。我发现鸵鸟的脖子又细又长，腿却又粗又壮，眼睛很大，可威风了。我还给金丝猴喂了一颗糖，它一把抢过糖，津津有味地吃起来，真是太搞笑了。
可是快乐的时光总是过得太快了，到了中午我们只能依依不舍地回家了。
关于快乐的作文 篇2
快乐是拼搏时的一种动力，是成功的瞬间，是学习上的点滴进步，是心灵的逐渐成熟……我的快乐是发生在攀岩上的快乐。
来到操场，身旁五颜六色的花，绿油油的小草，美不胜收。忽然，一块大面板——攀岩墙呈现在我的面前。我的心情是既快乐又紧张。
我是第二个，只见第一个人于汪洋很快上去，又下来，速度惊人。
到我了，我的心情忐忑不安，我这么重，万一安全绳承不住我怎么办？从上面摔下来，摔不死也能摔个半残。怀着紧张的心情，我开始爬了。
我先迈右脚，把右脚固定在攀岩石上，然后将左手伸向上面一个攀岩石，接着我又把左脚迈在攀岩石上，最后将右手放在上面一个攀岩石上。就这样，我慢吞吞地开始了。爬着爬着，我的一只脚突然踩空了，整个身体失去了重心，而我却被安全绳稳稳地托在空中。吓死我了，吓死我了，我的小心肝可经不起吓呀！
我调整好状态，继续开始攀岩。当我攀到了三分之二处时，体力已经完全透支，我请求教练放我下去。教练用充满鼓励的`眼神对我说：“加油，继续爬，我相信你能爬到顶峰。”听了教练的话，我仿佛加满了油，继续往上爬。终于我爬到了顶峰，在上面我仿佛看到这个操场都是我的，这个地方都是我的，这些花草树木也任由我观赏。顶峰的风景真是美丽，这是我从小到大最快乐最开心的时候。
是呀，快乐是拼搏的动力，是成功的瞬间。快乐总是那么短暂，可是我会永远记住这短暂的瞬间。
关于快乐的作文 篇3
快乐是什么？是品一杯清茶？是得到优秀的成绩？是开心地玩一场游戏？那一次，我懂得了，快乐是奉献。
那是一次“六一”儿童节，老师要选游戏的裁判员，我毫不犹豫地举起了手，被老师选中的我乐滋滋的。起初，我站在门口，满脸笑容地迎接着接连不断的同学，心里也挺开心的。“预备，开始！”我用洪亮的嗓音喊着，还不时维持班级的秩序。同学们开心地玩着，兴高采烈地领着奖品从我身旁经过，而我却只能眼巴巴地望着同学们得意的眼神、精美的奖品。我眼红了，心里痒痒的，像打翻了五味瓶，不是滋味。我后悔当初为什么要举手，为什么要被老师选中，如果我没有当裁判员，说不定奖品早就堆成山了。我十分懊悔。就在这时，我突然想起了饭店的服务员，他们整天要站上七八个小时，而我却只站了一个小时还不到，再说了，当裁判员是为班级服务，就像我们常说的`“赠人玫瑰，手留余香”，奉献难道不是一种快乐吗？想到这里，我又重新振作起来，我的声音更洪亮，精神更抖擞了，同学们的笑声更大了……
伴随着笑声，活动结束了，老师表扬了我，我更开心了，虽然我没有得到奖励，但我也不会难过，因为奉献是快乐的！
关于快乐的作文 篇4
我想每个人都有自己的快乐，我今天就要说说我的快乐。
六一儿童节那天，爸爸问我：“儿子，你想要点什么？”有礼物当然是好事，于是我就说：“我想买一支水枪，一袋海苔，还有一些小食品。”爸爸满口答应，先领我来到儿童大世界，很快就买了一支18元钱的大水枪，我当时就灌满了水，打上了气，一喷，就出了好多水呢，真棒！我好开心！
然后我们又来到了满客隆超市，不一会儿就选好了一大堆好吃的，有方便面、虾片、薯条、海苔……哇，这些可都是平时轻易得不到的好东西呢，我太高兴了！
带着这些好吃的'好玩的，我和爸爸来到了植物园。我先去喂鱼，看那一条条五颜六色的鱼儿，跃出水面争抢食物的景象好壮观啊！我又用飞镖射气球，啪！一个，两个，三个……真是百发百中啊！
关顾着玩，都忘了看景，哇，缤纷的花朵散发着迷人的芳香，翠绿的草地像绿色的地毯，蜜蜂和蝴蝶飞来飞去，好热闹！
不知不觉，天渐渐黑了，爸爸说该回去了。我这才依依不舍地离开。回到家，躺在床上睡觉时，我就想啊，这一天过得多快乐！快乐就是一颗颗珍珠，生活就是一根线，把珍珠穿起来，成了美丽的珠链，随身携带，快乐就永远在我身边！
关于快乐的作文 篇5
人们常问：你幸福吗?你快乐吗?我总觉得，生活总是那么回事，吃饭、睡觉、学习、做事……无所谓幸福、快乐。可有一次，我真正尝到了快乐的滋味。
那是去年春节期间，爸爸见我最爱吃橘子，事先特意买了一箱橘子。春节过去了，一箱橘子也快吃完了。元宵节，外婆拿出最后一个橘子对家人说：“这是最后一个也是最大的一个橘子，就赏给我们的小念念吃吧!”说着把橘子给了我。橘子柄上佩着一片绿叶，像个娃娃戴着一顶小帽子，真惹人喜爱。我剥开皮，橘肉鲜黄，一片片橘瓤就像一些亲密的'伙伴围在一起。我掰下一片放在嘴里，轻轻一咬，甜中带酸，味道好极了!
我想，外婆对我这么好，我可不能只顾自己呀!这么甜的橘子也要让她尝一尝。于是，我把橘子递给外婆，可她却说：“太酸了，我不爱吃。”我知道外婆要把橘子让给我吃，于是灵机一动，接过话茬说：“是呀，这橘子不仅酸，还有一种怪味呢!外婆你尝尝，这是什么橘子呀!”我一边做出酸牙的样子，一边把橘子放到外婆手里。外婆吃了一瓣，说：“这橘子很好吃呀!”我故意装着认真的样子说：“你再尝尝。”外婆又尝了几瓣，手里的橘子已吃去大半，但她仍然疑惑地望着我说：“味道很好吃!”我开心地问道：“吃出味道来了?”外婆怔了一下，突然恍然大悟地叫道：“鬼丫头，竟敢设计糊弄我!”
“哈哈哈……”我笑了，外婆也笑了，全家都笑了，屋子里顿时充满了欢乐的笑声。那是多么幸福的时刻啊，这时我才真正觉得找到了快乐。
关于快乐的作文 篇6
每个人都想拥有快乐，让自己变得乐观。可是，怎样才能快乐呢？
“其实，生活快乐与否，完全决定于个人对人、事、物的看法如何；因为，生活是由思想构成的。”这是哲学家马尔斯告诉我们的。也就是说，如果我们想到的都是快乐的，那么自然而然就快乐了；反之，如果总是去想一些悲伤的事情，我们就会感到悲伤。
由于人们认识事物的观点不同，在处理某些事情时，会有不同的判断。一件事，或喜或悲。往往我们只能看到或者说选择看到“悲”的一面，而忽略了“喜”。如果我们对于所有事物如鲁滨孙一样想到好处和坏处，都能用积极乐观的态度去对待，何谈不快乐呢？
在理解“快乐”这两个字时，有人认为，拥有别人没有的东西就是快乐。其实并不是这样的，“快乐”只在我们的.心中，与外在条件没有关系。拿破仑和海伦·凯勒就是最好的例证。拿破仑拥有了一般人所追求的一切――荣耀、权力和财富，可他却说：“我这一生从来没有一天快乐的日子。”而海伦·凯勒——身体残缺的人，她却说：“我发现生活是这样美好。”对事物的认识、心境的好坏，是决定快与否的关键。
要使自己快乐，有许多方法：多为别人着想，凡事先想到别人，说不定还可以交到三五个知心好友；在情绪低落时，做些自己喜欢做的事，换一个态度去面对，发现生活的美。
正如卡耐基在《快乐的人生》一书中写道：“有了快乐的思想，好的行为，你就能感到快乐。”这也是我想说得。
关于快乐的作文 篇7
生活有好有坏。家庭富裕的，生活就好；家庭贫穷的，生活就坏。但是在生活和学习中往往都要父母们辛苦地赚钱，供我们读书。大家知道父母这么辛苦赚钱为了什么吗？他们为了我们能考上大学，硕士，博士，以后成为国家有用的人才，成为国家的栋梁。
生活中，学习中，你们知道无夫无母的孩子们的生活吗？外面冷风微微的吹过，大雨哗哗地下着，在繁华的大街你往往会看见十几个乞丐在马路旁，穿棉纱那样薄的'衣服，在街道上窜着。就是因为受到其他人的谋骗，而来到番禺，而离开了家，离开了亲人温暖的怀抱。在番禺无家可归的他们只有在人烟稀少的小角落中造一个家，让自己安心的睡觉。
早上，太阳照耀着大地，被骗的小孩子们也得早起去锻炼身体。为了维持生活，他们那样的努力，那样的辛苦。每天流下一滴滴汗水，来照顾自己，生病的时候只得挨着病魔的攻击。一些小孩为了有钱，生活而帮助别人贩卖毒品，贩卖盗版DVD，VCD。他们这是只认为有钱就是快乐，就是生活。
现在我们有一个快乐幸福的家我们应该好好地学习，不要在失去幸福的家庭的时候才后悔。
这就是快乐的生活，快乐的学习！
关于快乐的作文 篇8
过新年啦，家家户户贴福字、挂对联，到处充满着喜气洋洋的年味。
除夕夜，我们全家开开心心吃完团圆饭，我心急如焚地求爸爸快快下楼去放烟花，看着五颜六色的烟花霹雳霹雳地响着，我兴奋极了，我真想一整晚都陶醉在烟花的美景中。
新年，有着吉祥、安康、长寿的寓意，所以我要给长辈们拜年啦。我还收到了好多红包，我将这些红包都放进了妈妈的账户里进行理财。
新年，有着活力、阳光、向上的憧憬，爸爸带我去横溪亭溪岭爬山，虽然山很高，但是我依然精神抖擞，比爸爸快一步登上了山顶。我站在山顶眺望远方，赞叹着大自然的伟大，我不禁吟诗一首：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
新年，有着自律、高效、创造的能力，这个新年，我过得很开心、很充实，我不仅学会了给爸爸妈妈制作不同的水果茶、甜品，还完成了一个乐高作品送给全家的.礼物。我还体验了当阅读小营长的成就感，我介绍小伙伴们阅读《装在口袋里的爸爸-后悔药》六天完成一本书的阅读，每天布置不同的问题让小伙伴们回答，这些体验锻炼了我的阅读能力、理解能力、出题能力。我相信自己会一直阅读下去，因为书中自有黄金屋。
新的一年，我会更加努力，积极向上，做一名优秀的少先队员！
关于快乐的作文 篇9
妈妈带我去世纪大厦的时候，我都会看见一些人在游泳池里游泳，我很羡慕他们，所以妈妈决定让我和姐姐一起去学游泳。 暑假终于到了，我和姐姐来到了体育馆的游泳训练班，我们俩都分到了吴教练的三班。刚进游泳馆，我看到里面的水好清好浅啊！老师让我们全都坐下，然后一个一个往水里拽。为什么要往里拽呢，我也不知道，可能是我们都不敢往下跳吧。老师把我拽下去后，我觉得好冰冰啊！我们都抓住水池边不敢松开，老师又把我们从水池的边上拉开，我好恐惧啊，我还以为会沉下去，但我没沉下去，我怎么搞，屁股朝天也沉不下去，因为我带着漂浮嘛，所以我就不害怕了。 经过两天的训练，我和姐姐学会蛙泳的'动作，吴教练告诉我们手要往外拨水，腿要使劲蹬，但我们一直是带着漂浮在游，这几天我可没少喝水，水的味道还不错的。老师每天把我们漂浮里面的气减少一些，就这样，我漂浮里的气越来越少，最后老师把我们的漂浮给摘掉了，我们竟然还漂在水里，我们就这样学会了蛙泳。 接着我们又开始学仰泳，要记住，仰泳的时候一定要挺肚子，要不然会沉下去的，而且还要上下摆腿，这样就会往前游了，打十次腿划一下手，那样就是仰泳的动作要求。 到了最后一天，我们开始考试了，我在第一行，姐姐在第二行，我们俩刚好在一组，我虽然游的比姐姐快一些，但妈妈说我的水花也比姐姐大的多，水花简直是惊天动地，就这样我和姐姐通过了考试，我们终于学会了游泳，我们觉得在水里好开心，准备一直游下去。
关于快乐的作文 篇10
春节有很多叫我高兴的事。最高兴的就是我和哥哥去楼下放鞭炮，记得大年三十的晚上，我们吃完团圆饭，我和哥哥像飞一样地跑了下去放鞭炮，到了外面花炮就是我的，点链子的地雷.只要是带砸响的炮都是哥哥的，在外面我们就想着法子玩，一会儿把点燃的炮放在雪堆里，一会儿放在树上，咋的我们好开心。妈妈站在楼上大声地吆喝着小心，在这个时候我们根本听不见，点燃炮就躲到了一棵大树后面，还没藏好，只听见后面“嘭!”的一声巨响，我和哥哥满身都是脏雪，我们先是吓得一怔，然后被彼此的模样乐地“哈哈”大笑。就这样一次，两次，……，一直到我们手中的炮放完，这时我们也变成“脏娃娃”了。
在新年的钟声就要敲响的时候，黑暗的'天空中开始到处燃放起了烟火，看到那五彩缤纷的烟花在夜色中像一朵朵鲜花竞相绽放，我和哥哥都兴奋得在那里大喊大叫了起来……
春节，是孩子们玩的日子，也是大人们访亲探友的日子。妈妈带着我们走东家、窜西家，与亲朋好友渡过了不少美好的时光。
春节，多么令人难忘快乐啊。
关于快乐的作文 篇11
酷暑难忍，恨不得一头扎到水里游个泳，我们班决定在本周五去游泳，我们当然异常激动，心一不小心都会跳出来。我们等着盼着，终于等到了星期五。
我一中午都没睡好觉，就是想着早点到下午四点去游泳，心上像是有只虫子似的，弄得我直痒痒。好容易挨到了四点，我们急急忙忙排好队，赶往鼎太游泳池，一头扎到那被太阳晒的温温的水中，游起泳来。
温温的水漫过我的身体，舒服极了，我想：人要是可以像水里的游鱼一样自由自在就好了，那样就可以一直在水里头待着，再也不用怕那刺眼的阳光了。
“走呀，喻泽远，咱们到那儿去打水仗，你肯定打不过我。”从一个角落发出了一阵声音，我看到有一个人在向我招手，可是我是近视眼，看不到他是谁，于是，我就游了过去，近些，才认出那是余宽，我对他说：“那可不一定，我不一定会输给你，来比比。”“好呀，走吧。”我们又是防又是攻，可激烈、可好玩了，还有不少人参战呢，水花四溅，铺头盖脸，像是暴雨来袭，幸好我带着游泳眼镜，否则眼睛非进水不可，但是，我们欢笑着，不顾这一切。我们只玩了一会儿，就体力不支，只得中断我们的比赛。
休息了一会儿，我们又像一条条小鱼欢快的'在水里畅游着、嬉戏着，不时地从水里发出一阵阵清脆的笑声和惊喊声，把岸上的人都叫得笑了起来。我们全班在游泳池里多快活、多热闹、多有影响力呀！
这样的集体活动多么令我们难忘呀。
关于快乐的作文 篇12
紧张的期末考试过去了，迎接的是快乐的寒假。此时，我的心情从来没有这么轻松过，并且还有个春节将会来临。
大年三十的下午，鞭炮声充满了整个城市，欢乐的笑声在这里徘徊，我们一家人在屋内说说谈谈，吃着糖果，吃着瓜子，喝着饮料，别有一番风味。看着每年上演的春节联欢晚会，欣赏小品、歌曲、相声、杂技等等。
夜晚十二点的时候，县城内的鞭炮声，烟火声同时间响起，如雷在天空中咆哮，耳朵也不得休息。
大年初一，大清早的各家各户的人们把大型鞭炮拿出来放，由于放的时间不同，便形成错落有致的'声响。过了一会，妈妈把包了钱的饺子叫我们来吃，我们乐呵呵吃了起来，我们高兴极了。吃完了饺子，就出来了，只见街上如长龙一般浩浩荡荡的人们去公园游玩，我们一家人也去了。天气明媚，有的花已经有花苞，水也清澈透明，真是一副春意盎然的美丽风光，我们绕中心转了一圈，欣赏了这里的美景，便回家了。
大年初二，我们准备拜访外公外婆，早上我们去买了面包、葡萄、桂圆等等。我们乘着客车去。到了那里，外公外婆欣喜起来，忙着给我们倒茶，又是给我们糖果吃。一直到了晚上，外公外婆的邻居来做客，外婆和我的妈妈在厨房的做下酒菜，大人们又是喝酒又是谈笑，一股股乡村风味散发出来，而我们则在外放鞭炮。这样的气氛一直持续了很久。
这个寒假我过的非常快乐、幸福，过完寒假还有新的挑战——学习。
关于快乐的作文 篇13
伴随着温暖的春风，我们有一次来到素质教育基地。虽然路程是那么近，但是我们觉得是那么远，希望早一点到。
上次我们学习了具有古典韵味的茶艺，这次我们要学习优美的插花艺术。这次与上次不同的是有了开场讲话，由我们班的同学演讲，我们都很自豪。讲话结束后，我们就被今天的老师带到了所学习用的教室里。还没进教室，我远远的就看到了教室的门上有一串花。我想：教室的门都这么漂亮，教室里该会是多么的美丽呀!果然到了教室里，后面、前面、窗台里放的都是插花，五颜六色真美呀!我心理暗暗想：我一定要学会插花把我的房间装扮的五彩缤纷。
老师开始上课了，今天我才知道了插花的起源和插花的形式有对称式、不对称式和自由式。老师讲到着的.时候，我们已经忍不住了，眼睛都盯着花。老师好像看出了我们的“愿望”。所以让我们看了以下插花的过程，然后我们终于插花了，我兴奋极了。我首先选了一朵洁白的百合花放到花瓶中间，又选了几片又长又西的绿叶子放到花瓶的左边。作成了一幅美丽的画面。看着看着我不禁想给我的花起个名字，就叫“简单就是美”吧!下午，我们插对称式的，我选好了花材，开始插花了。我插了一盆，虽然不是对称的，但我依然认为很美丽，给这盆花起名叫“No。1”，意思是：要永远和自己比，做第一。还有的叫紫色浪漫、我心依旧，百花争春……
快乐的时光总是那么短暂，转眼我们又与教育基地说“再见”了。今天的收获可真不少哇!
关于快乐的作文 篇14
尊敬的老师，同学们：
大家好！
我是油田一小二年级十班的寇羽娴。今年八岁了。上学以来，我一直担任班长，是老师的得力小帮手。我最喜欢做的事情是读书和写作！今天在这里，我要和大家分享一下读书和写作的快乐！
我喜欢读书。当我还在牙牙学语的时候，妈妈就开始和我一起进行亲子阅读了。每当夜晚来临，妈妈准会拿着一本本色彩鲜艳、生动有趣的书，坐在我身边，为我念儿歌，讲故事。日复一日，年复一年，我从小就享受到阅读带来的乐趣：我从书中知道了白雪公主的故事、丑小鸭的故事，还学会了很多的唐诗。上学了，一学完拼音，妈妈就为我选择了很多带拼音的课外书，我总是在完成作业之后，认真阅读，从书中我学到了更多的知识和做人的道理，也为以后写作打下了坚实的基础。
自从学校开展了“五段三线”生活化作文这项活动，我积极参与，利用课余时间认真观察，勤于动笔，认真写日记。现在，我经常把生活中发生的一些趣事、愁事、全都写下来。在一年的时间里，我先后写了20多篇日记。
一分耕耘一分收获。一年级的时候，老师让我代表班里参加学校的`征文比赛，我的作文获得了大家的好评。我希望大家一起来分享读书的快乐、写作的快乐。
谢谢大家！