神奇的魔术作文

时间:2024-02-17 23:15:44 好文 我要投稿
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神奇的魔术作文(实用15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的神奇的魔术作文,希望能够帮助到大家。

神奇的魔术作文(实用15篇)

神奇的魔术作文1

  “哇!”教室里一阵惊呼,为啥?因为一位魔术师来到了我们的教室。

  这位魔术师穿着衬衫,一条灯笼裤,一个“鸡冠头”,架着一副黑色的眼镜,一副酷酷的样子。

  他举起一根绿棒子,嘟起嘴一吹,绿棒子上便燃起了小火苗。我们看得目瞪口呆,他再用手一捏,两团淘气的“火精灵”便跟着魔术师的手在空中翩翩起舞,魔术师快速变出一张白纸,最后往火苗上一放,那纸也以迅雷不及掩耳之势的速度烟消云散了,我们直呼神奇。

  还有一个魔术叫“女娲补天”,魔术师笑了笑拿出一张白纸,抖了抖白纸让我们看一看,没有任何问题,他把白纸攥在手里,撕下一块,举起来给我们看,再把白纸往里一塞,那张纸居然完好无损!我们惊讶得嘴巴能吞下一个鸡蛋!

  最后的压轴魔术更是精彩,台上有一张桌子,桌上铺着一块紫布,上面还有一根蜡烛。魔术师往蜡烛上一指,蜡烛上冒起了金光闪闪的火,接着魔术师抓着桌布,望着我们期盼地说:“这个魔术有点难度,大家来点儿掌声!鼓励鼓励我!”教室里顿时响起了一阵雷鸣般的`掌声。

  魔术师流了很多汗,好像很紧张的样子,我心想:不会是老掉牙的变鸽子魔术吧!大家目不转睛得盯着魔术师,魔术师竟把桌子举了起来!教室里炸开了锅,我心里既疑惑又兴奋:太厉害了!可桌布那么软,他咋做到的!他把桌布一掀,我们定睛一看,啥都没有!我们的手都拍红了!

  魔术真是高深莫测,我们要用丰富的知识揭开它神秘的面纱。

神奇的魔术作文2

  今天,老师给我们变了一个魔术,叫做“穿杯”。

  任何东西在魔术师手中,都会千变万化,在陈老师手中也是如此,魔术的材料很简单,一个碟子,一个瓶子,一枚一元硬币和一枚五角硬币。魔术开始了,只见老师拿起两枚硬币,问光耀喜欢哪一枚?光耀选择了一元的硬币,老师又让郁轩向硬币吹了一口气,再把硬币放在手中捏了一下,然后摩拳擦掌。我们把眼睛瞪得像铜铃那么大。都想自己看的.更清楚,有些人干脆跑到前面去看,而陈老师继续做着他的魔术。硬币在他的手中磨了好久,还不够,还要继续磨。最后,只见老师自己向硬币吹了一口气,然后喊了一声:“看我的,嘿!”“咣当”一声,碟子里竟出现了两枚硬币!我们全都惊叫了起来:“哇!”“这是怎么回事?”“到底发生了什么?”“不晓得!”

  老师看我们一头雾水,便揭晓了秘密:原来老师的碟子是有弹力的,光耀选的大硬币后还有一枚小硬币,而那些吹气等小动作是吸引别人注意的。当老师敲怀子时,硬币就会弹起来,而先师手中三个硬币中的其中一个早已被藏起来了。我们听了,恍然大悟。

  魔术可神奇啊。

神奇的魔术作文3

  今天,老师给我们表演了一个魔术——空手取硬币。

  这个魔术的材料有:一个一次性碗、一枚硬币、胡椒粉和一碗清水。魔术开始前,老师先让我们检查一下硬币有没有问题,我们总觉得硬币有一点问题,于是开始检查起硬币。我们先用鼻子闻一闻,看看有没有气味;然后我们用手用力地掰硬币,硬币没有断开,看来硬币的材料不假;接着有的同学把硬币放在嘴边吹了一口气,再把硬币放在耳边听一听有没有回声。最后经过一系列检查,我们一致认为硬币是真的'。

  检查完硬币后,老师在一次性碗中倒入水和胡椒粉,然后把硬币放进去。老师让我们试试怎样才能不沾胡椒粉把硬币取出来。有的同学不以为然,直接把手伸进去把硬币取出来,可是他的手上立刻沾满了胡椒粉;还有的同学提议要把水喝掉后把硬币取出来,可被同学们反对了,因为胡椒粉的水会很辣,喝下去会被呛到。同学们积极尝试,但个个都失败了。之后老师给我们演示一遍。只见老师的手伸进一次性碗里,胡椒粉便像逃兵一样散开了。老师顺利地把硬币取了出来,并且手上没有沾到胡椒粉。同学们都很奇怪,为什么我们失败了,老师却成功了呢?

  最后老师告诉我们答案,因为她的手上涂满了洗洁精。洗洁精加大了水的张力,所以胡椒粉才会被推开。同学们恍然大悟,一个个跃跃欲试。

  今天的魔术表演真是太神奇了。

神奇的魔术作文4

  今天上午,竹君园内,一次有趣的观察胖大海的活动开始啦!

  老师给每位同学都发了一颗。我仔仔细细地看起自己手中的这颗,却发现它的模样和名字差了十万八千里。褐色的小小的一颗,就像小核桃。摸起来硬邦邦的`,表面凹凸不平,就像干枯的树皮。闻起来有一股刺鼻的香料味道。我还好奇地把胖大海放在嘴边,用牙轻轻咬了一口呢!没想到,摸起来硬得像石子的胖大海竟然被我轻而易举地咬开了。我尝试着舔了舔,似乎没什么味道,不过气味倒是更浓郁了。

  接着,要开始泡胖大海了!我迫不及待地拿了杯子,把胖大海扔了进去。老师倒上热腾腾的开水后,我专心致志地盯着,满心期待着它的变化。只见热水冲下去后,胖大海在水中打了几个转,就一边往上浮一边冒泡泡,可不就像一条调皮的小鱼吗?没过多久,胖大海越变越大,竟把它那褐色外衣给脱下,完全改头换面了!慢慢的,胖大海变得很大,犹如一朵盛开的绒球花把杯子撑得满满的。这时,我恍然大悟:怪不得它叫胖大海,原来有如此玄机!我不由得凑近闻了闻膨胀的胖大海,气味没那么刺鼻了,反而有一阵淡淡的药香。耐不住好奇心尝了一口,不苦,而且还有点甜呢!不但如此,泡开后的胖大海摸起来软软的,像块海绵,不过却很脆弱,用手轻轻一碰就碎了。

  观察到这儿,我不由自主地惊叹:“胖大海可真像一位神奇的魔术师呀!”

神奇的魔术作文5

  魔术,它无奇不有;魔术,它变换无穷;魔术,它精妙绝伦,在生活中,似一颗甜蜜的糖果,给我们带来欢乐。

  ——题记

  你瞧,一位大名鼎鼎的魔术师闪亮登场——刘谦。他身着燕尾服,戴着黑框眼镜,从容不迫地将一瓶矿泉水放在桌子上。忽地,观众席上鸦雀无声,双眼直勾勾地盯着刘谦,生怕漏下任何一次细节。刘谦不紧不慢地请上一位女士,“这是一瓶普通的还未打开的矿泉水,请你检查有没有问题。”刘谦道。女士照做,她左瞧右看,上晃下摇,也没发现问题,狐疑的把水瓶递回给刘谦,谁也不知刘谦葫芦里卖的什么药。这时,刘谦又拿出一副扑克,在女士检查完没问题之后,刘谦立马转过身去,特意用手捂住眼睛,生怕被观众猜疑其中有诈,他幽默的说到:“请你随意抽出一张牌,做好记号,你可以给观众们看看是什么牌,然后随意放回牌中”

  一切准备就绪,扑克牌在刘谦灵活的手中舞动,“见证奇迹的`时刻到了!”观众们都瞪大了眼睛,只见他弹了弹牌,扑克像被甩出的雨滴四处乱飞,而那张带有记号的牌却出现在了水瓶里!顿时场上掌声雷鸣,欢呼声,尖叫声此起彼伏!

  怎么样?刘谦的魔术是不是很神奇呢?

  老师点评:文章格式新颖,表演过程完整且有趣,能抓住人物和气氛渲染两方面来写,把精彩的魔术表演展现在了读者面前,真棒!

神奇的魔术作文6

  童年是一段漫长而快乐的旅行,时而慢慢地走过你的身边,时而却飞快得从你身边走过。但永远不会变的是美好的回忆!

  今天,老师和大家说要表演一个十分神奇的魔术“隔杯猜物”。首先老师请了两位小“保镖”把老师给押出了教室,其中一个就我呢!教室里顿时叽叽喳喳地炸开了锅,过了一小会儿,却又安静地连一根针掉地上的声音都听得见。接着一声令下“可以进来了”,我们就把老师给押回了教室里。

  只见老师把裙子左一掀,右一掀,左脚一抬,两只手高高地举起来,又渐渐落下,紧接着老师的手开始抖动起来,嘴边念着“天灵灵、地灵灵,各路神仙来显灵”。话音一落老师一把就抓到了有小果子的一号杯。霎时,全班响起了雷鸣般的掌声。

  “不可能!不可能”!“再来!再来!”在大家的`再次邀请中老师同意再来一次。这次我们经过周密布置故意做出假象来蒙蔽老师。老师进来了,她围着小杯子跳起了舞,双眼又盯上了两个小杯,突然她一把又抓到了有果子的杯子,我们全班都像木头人似愣住了,简直太不可思议了。

  我的思绪在神奇、惊讶、感叹中辗转,好想知道老师到底是如何做到和杯中果子心有灵犀的呀!

神奇的魔术作文7

  今天,班上来了一位打扮神秘,穿黑大衣,戴眼镜的男性,他还扎个头发,显得很有本事的样子。

  经过何老师简单介绍才知道,神秘人是一位魔术师,大家都喜出望外。

  第一个魔术令我十分吃惊。魔术师拿着一根棍子,再拿出打火机往手上一点,五根手指上都有一团熊熊燃烧的火焰,火团碰到那根棍子,他一口“仙气”吹过去,那棍子变成了一朵红玫瑰,看得同学们都惊呆了。

  随后他表演了几个片牌有关的魔术,其中两个最让我惊讶不已。

  首先,他从盒子里拿出一副牌,使劲洗,有的正,有的`反。让一个同学随机抽取一张牌,给台下同学们都看一眼并记住它,最后还给魔术师。当然魔术师不知道我们抽的是哪一张。魔术师把它们一张一张摆在桌上,有正有反,看得同学们眼花缭乱,魔术师又把牌合拢,吹一口气。哇塞!52张牌,有51张都反着和桌子来个亲密接触,就我们选的那张A与众不同,跟个大王似的正面对着我。同学们个个目瞪口呆,教室里鸦雀无声,嘴巴成个O字形,眼睛瞪得跟葡萄似的,我在心中说:“太厉害了,这一手,够牛的。”出乎意料的精彩啊!

  第二个魔术开始啦,魔术师让小吴同学去抽牌,每个看一眼后,她将牌还给魔术师,魔术师用两根皮筋把它捆住,装进盒子里,小吴同学从用力到放松,“砰”一声,我们选的那一张牌弹了出来,同学们个个惊讶不已,魔术师则得意一笑。

  这次魔术课上,让我近距离地感受到了魔术的神秘,只要仔细观察就会发现魔术的奥秘。

神奇的魔术作文8

  魔术,是用来娱乐大家的表演。

  我看了一个魔术,一个人拿着棍子,他面前的桌子上摆了两个碗和三个瓶盖。那人把碗盖在瓶盖上,留下一个瓶盖。

  那人问观众们:“右边的碗里有几个盖子?”观众们一脸兴奋:“一个瓶盖都没有。”当那人掀开碗,碗里有一个盖子。这还不是关键时刻,关键时刻是那人把那只碗再次盖上,问观众们:“现在碗里有几个瓶盖。”观众们说:“肯定是一个瓶盖。”那人掀开碗,碗里居然有两个瓶盖。

  那又拿三块冰块,用两个碗盖上两块冰块,留一个在外面。然后用木棍敲右边的碗。问大家:“碗里有几块冰块?”观众们说:“应该是一块。”

  那人掀开碗,里面有两块冰块,大家这才发现在外面的.冰块不见了。

  之后他又一次盖上碗,用棍从左边的碗指到右边的碗,口中说着:“去。”

  最后他把碗掀开,只见右边的碗里有三块冰块,左边碗里居然空荡荡的。

  这不可能?一定有什么秘密,我一点都不相信。

  虽然魔术是假的,但是魔术能给人带来快乐。

神奇的魔术作文9

  今天,天气热乎乎的,不过教室里开着空调凉快极了。教室里老师面带笑容的对同学们说:“今天老师要给你们表演一个魔术。”听到魔术这两个字同学们欢呼雀跃起来。

  魔术前,老师说:“先要从桌子上拿道具。”于是,老师就从桌子上拿过来了两样东西,一根蜡烛和一把打火机。接着老师又说:“这根蜡烛可是有神奇的魔力的。”老师说完后,一位同学怀疑地说:“老师这根普通的蜡烛能有魔力吗?”“当然有了,等一下你们就知道了。”老师微笑地回答。

  魔术开始了,老师说:“同学们看仔细了,如果眨一下眼睛就会错过神奇的时刻。”于是,同学们都瞪大了双眼,只见老师先把蜡烛点燃了,我们看着火焰渐渐上升,老师突然就把火吹灭了,然后老师在距离蜡烛两厘米的位置把蜡烛再次点燃。魔术结束后,同学们说:“老师真厉害,太神奇了。”

  老师告诉我们原理:“其实这个魔力的奥秘就在于第一次点着蜡烛后吹灭的.瞬间有股烟,只要迅速地在那股烟上点燃,蜡烛自然就会着起来……好神奇的魔术!

神奇的魔术作文10

  星期五中午,我们在微格教室上了一堂生动、有趣的科学公开课做帽子。

  首先,老师向我们展示了各式各样的帽子,让我们更好地了解了帽子的种类、用途。然后,老师又在PPT上细致地讲解了帽子的制作步骤。轮到我们动手制作心仪的.帽子了。经过讨论,我和诸彦邑打算制作一顶神奇的魔术帽。我们先在白纸上构思画好草图,准备好需要的卡纸、单面胶我再拿出一张带有花纹的绿色卡纸,根据头围大小卷成了帽筒。接下来,我们用老师的环形模型在橙色的卡纸上勾画剪出帽沿。然后,我们用单面胶把帽筒粘贴固定在帽沿上。最后,我们用小饰品装饰了帽子。就这样,一顶漂亮的魔术帽制作成功了!

  我举着帽子仔仔细细地欣赏着,看看这些亮晶晶的小装饰品,要是在舞台上,灯光一照下来,就会闪闪夺目,肯定能为魔术师的表演增添神秘。再看看宽宽的帽沿,要是在炎炎夏日,戴着帽子出门,必定能遮挡刺眼的阳光!还有那尖尖的帽筒,倒着拿在手上,不正是一个巨无霸的冰淇淋吗?

  突然,一阵风吹进来,我真想让帽子随风飞到海里,给鱼儿带去一片清凉;或是飞到酷热的大沙漠里,给那里的人们捎去一丝荫凉

神奇的魔术作文11

  今天,老师神秘地问我们:“同学们,你们听到‘胖大海’这三个字会想到什么呢?”“是不是一片大海呀?”“这个东西肯定很胖”同学们正热烈地讨论着,老师笑眯眯地从手里拿出一颗褐色的东西:“这就是胖大海!”我们惊讶地睁大眼睛,它就像一颗小小的橄榄,皮看起来非常粗糙,摸起来硬邦邦的。它那么小,怎么能叫“胖大海”呢?

  老师看出了我们的疑惑,他微笑着说:“胖大海会变魔术,等它泡完澡之后,你们就知道它为什么叫‘胖大海’了。”老师说完后,端来了一杯冒着热气的`水,然后把胖大海放了进去。我紧紧地盯着水杯,生怕错过哪个有趣的环节。只见胖大海浮在水面上,晃来晃去的,好像在说:“我爱洗澡,皮肤好好”

  洗着洗着,胖大海有了新的变化。它的尾部裂开了,里面跑出了一些像肉松一样的东西,还吐出了泡泡,就像调皮的小鱼在戏水。过了一会儿,它的皮肤胀破了,身体越来越大,覆盖了整个杯底,甚至占据了整个杯子的半壁江山。我终于明白它为什么叫“胖大海”了!

  老师把这杯水给每个人分了一点,我发现这水的颜色淡淡的,像爸爸喝的茶一样。我凑近一闻,有王老吉的味道,然后喝了一口,啊,有一种淡淡的苦味。老师告诉我们,胖大海可是保护嗓子的好能手!

  胖大海可真是个神奇的魔术师啊!

神奇的魔术作文12

  你看过魔术吗?是不是觉得魔术很厉害,很神奇?

  昨天晚上,我去温州大剧院看《不能说的秘密》的表演,觉得他们表演的魔术很神奇。

  第一位魔术师是一位盲人,他表演扑克牌,他将扑克牌表演得出神入化。他左手一张红桃K,右手一张黑桃A,我看他手并没有动,但是两张牌却交换了位置,真是让人不可思议,惊叹不已。

  让我印象最深刻的是假手变真手的表演,超有趣!魔术师把一只假手放在斗篷里,然后掀开斗篷,假手却不见了,假手跑到了他的衣服上,他想抓住假手,但是假手又钻进他西装里面去了,不仅给他绕痒痒,还抓住他的裤子不放,逗得我们哈哈大笑,超有趣!

  我在思考,假手怎么会跑呢?这里面有什么秘密呢?是不是在假手里装了遥控器,工作人员在台后控制着假手呢?

  最让我不可思议的平板电脑出真脸。魔术师先拿出平板电脑,里面显示的是他老婆的照片,但是他把平板电脑往自己脸上一贴,屏幕上就出现了在自己的脸,他给屏幕上的'嘴巴吸烟,脸上还冒烟了。我都看呆了,这是怎么回事呢?

  其他的魔术也很神奇,有通过耳朵吹气球,有用魔法棒变出电话手表……

  魔术表演中有很多说不出的秘密,魔术真神奇呀!

神奇的魔术作文13

  我们在人生的道路往往会有失败,但是失败了没有关系,最重要的是让自己学到本领和知识、技能。

  昨天,魔术师——吴老师,给我们表演了一个神奇而有趣的.魔术,大家都不敢相信自己的耳朵:吴老师竟然会变魔术。结果,吴老师失败了。

  今天,吴老师趾高气扬地再次来到“战地”,打算卷土重来。同学们诡异地笑着,吴老师也信心满满,重新拿起了一副全新的扑克牌。陈博宇从扑克牌中抽取一张——方块7。吴老师请了5、6个同学对扑克牌进行“虐待”:撕、拉、扯、打、拍、砸……样样都“展示”了一遍,心满意足的交给了吴老师,同学们心想:嘿嘿!我们都打得这么乱了,吴老师肯定找不到了!看好戏吧!

  吴老师笑着看看我们,又笑着看看扑克牌,开始了神奇的魔术表演!

  吴老师摊开那一副扑克牌,迅速地在扑克牌里寻找:一会儿左看看,右瞧瞧!一会儿东望望,西张张!同学们也盯着吴老师和她手上的扑克牌,紧张地盯着,不敢呼一口气,也不敢吸一口气,生怕就是这一呼一吸就把这个神奇的魔术给“打败”。吴老师的手好像在颤抖,也好像定住了,漂浮不定。突然间,吴老师迅速地抽出纳一张牌,竟然是——方块红7,“吴老师太厉害了!”“对呀!太神了!”同学们都没想到,吴老师竟然成功了。

  这一次神奇的魔术,不仅让同学们大跌眼镜,还学会了一个写作文的技巧!

神奇的魔术作文14

  12月2日,杭州杂技总团魔术团来我校巡回演出。这是我生平第一次现场观看魔术表演,感到特别新奇。

  令我最感兴趣的是小丑表演的几个小魔术。只见一位穿着有趣的小丑把一个气球用剪刀戳破。不一会儿,这破了的气球居然开出了一朵美丽的`花儿!“好神奇呀!”我不禁惊叹道。

  随后,小丑又把几张报纸折好,倒进水。“报纸一定湿了!”我对一边的同学说。可是没想到,小丑打开后,报纸仍与原先一样,一点也没有湿!然后,他又把报纸折回原型,拿出一个纸杯,把报纸倾斜地往纸杯里倒。令人咋舌的是:居然倒出了水!之后,小丑又把盛水的杯子放在一个小朋友的头上。只见他嘴巴喃喃自语,似乎在念什么咒语。然后快速地把纸杯往下一倒,纸杯里的水又不见了!台下顿时响起了一片雷鸣般的掌声!

  还有一个魔术也让我难以忘怀:一位表演者请一位女演员蹲在一个大箱子里。然后,表演者把两把宝剑、两个圆筒和一块铁板一次插入箱子。看到这里,我心跳加速,真为那位女演员捏一把汗!过了一会儿,魔术师又把这些宝剑、两个圆筒等一次取出来。刚一打开盖子,女演员就立即钻了出来!这是怎么回事?女演员怎么会毫发无损?一大串的问号又在我脑海里浮现了出来。

  到底是怎么回事呢?魔术真是令人不可思议!

神奇的魔术作文15

  今天,老师带来一袋被称为“神奇魔术师”的种子,它虽然没有花的美丽,但它比花儿更加有用,它就是——胖大海!

  胖大海全身呈深棕色,两头尖尖的,中间鼓起来。从远看,它就像风干的枣,凑近一看,胖大海的.外皮布满条纹,就像饱经风霜的老人脸上的皱纹,摸起来非常粗糙。看到只有葡萄般大小的胖大海,我感觉有些好笑,依我看,这叫“瘦小河”还差不多。

  我把胖大海放进杯子里,倒入了热气腾腾的水。只瞧胖大海逆游而上,一下子从杯底浮了上来,正“咕噜咕噜”地吐着气泡,还不停地上下翻滚着,像小鱼一样在水里自由自在地玩呢!我好奇地盯着它,不久,我惊奇地发现,胖大海竟然慢慢地变大了,变得胖嘟嘟了。

  “扑哧”一声,胖大海的“衣服”支撑不住裂开了,那一张小嘴吐出了更多的水泡,好似被无穷的力量撕破了它那坚硬的外壳,给它换上一条棕色“纱裙”。胖大海渐渐沉入水中,慢慢向四面八方张出了自己的“章鱼爪”。没一会儿,那些“爪子”变得光滑起来,水也渐渐从透明变成了深棕色。我拿起杯子闻了闻,杯中不时散发出沁人心脾的中药味。我迫不及待地嘟起小嘴轻轻抿了一口,有一点苦涩,但是非常清爽,还能回味出一丝丝甘甜,真是令人惊喜。

  听老师说,这位“神奇魔术师”功效多样,可以清热止咳、化痰利咽、生津止咳、降血压,真是老少皆宜啊!

  没想到其貌不扬的胖大海不仅是一位神奇的“魔术师”,还是一位“神医”呢!