我也可以作文

时间:2024-02-16 08:51:41 好文 我要投稿
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我也可以作文【大全15篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的我也可以作文,欢迎阅读与收藏。

我也可以作文【大全15篇】

我也可以作文1

  听班长说现在班上讲话现象非常严重!这才开学几周啊你们就这样?听着老师训斥的话语,我不禁将涌到嘴边的话咽了下去,取而代之的是令人发闷的沉默。我自问:你可以吗?

  自制力不强,一直是我学习生涯的一个重大的缺点,从小学五年级开始,我的父母便一再提醒我要自律。可直到现在,这只拦路虎依然死守着不让我过去。听了老师的话,我不知怎的,突然想到:之前我都是要求我每天都要自制,趁着国庆,何不先让自己安稳地坐一下午,好好复习?

  于是,我在国庆假中,把书本收好,在书桌前复习,刚坐下没多久,我便按耐不住自己的'双腿我想起身,即使不知道去哪。

  我强行压下起身的念头,强迫自己去看生物书,我想让自己认真复习哪怕只是看上去,但抖动的腿,扫得飞快的眼和疾风般的翻书速度出卖了我。我的脑子乱得像麻,看着生物书上的水螅,一股躁热感涌上心头,似乎全身上下每一下细胞都在接受烈焰的灸烤,实在是令人烦躁。我没来由地生气了,将那看上去该死的,邪恶的,讨厌的书本扔在地上。

  砰的一声,书本撞击地板。我的脑子顿时清醒了。伴随清醒而来的,是无形的、沉重的负罪感;是可怕的焦虑,还有对自己无尽的嘲笑与失落我输了。输给了时间,输给自律的别人,输给了自己。

  你可以吗?我问自己。

  我不可以我回答。

  房间里是寂静我沉默,原本明媚的天气似乎也黯淡下来,无形中一股压力压在我身上,沉重,却又无可奈何。算了,由他去吧。任你怎么愧疚,我也不会再动一下。

  静静地,忽然想起别人。别人在干嘛?在这大好的十月,他们是否在为临近的月考准备呢?当他们奋笔疾书时,我却如同咸鱼一般躺着,这怎么行?

  我跳起来,重新坐了回去,捡起散落在地面的书本。为了不走神,我将书里的内容念出来,当我对着书桌的纹路出神时,我会马上惊觉,然后接着读书我没办法他律,那就自律。人的一生,学习、工作,注定要打几场敌众我寡的战争。这次,是我自己,和体内躁动的心之间的博弈。

  回过头时,一个下午已经悄然而过,我松了口气,离开书桌。在无尽的时间长河中,这几个小时显得微不足道,但对我却至关重要。我一个人斗争,一个人胜利,一个人静默狂欢。我发现有些因为不行,才不做,其实是因为不做,才不行。再想到奋笔疾书的他人,他们的自制也不会使我羡慕,开头已过,还有何惧?即使将来路远马只,我至少可以跟自己说:我也可以!

我也可以作文2

  幽黑阴暗的夜幕因那划过的刹那流星而绚烂;苍白无力的画布因那五彩的油墨而名贵;孤寂清冷的明月因嫦娥的美丽而神秘。而我,却因那次相遇发现:其实,我也可以!

  背着吉他走在路上,已是初秋,冷风从耳旁呼啸而过,似一根鞭子拍打在我的心上,火辣辣的疼。老师失望的眼神,同伴傲人的成绩,都出现在我的脑海。我停下脚步,仰望阴暗的天空,夜色斑斓,“我真的不可以吗?”眼前是一片朦胧……

  拐过几个小巷,来到一家安静的音乐书吧。店内少些有几个看书的人,推门进去,一股暖气直奔心田。蓦地,我看见了一位姐姐,怀抱的也是吉他,正轻唱着歌,我便打量起她……

  她长得很好看。没有浓妆艳抹,也没有衣着华丽,只是清新恣意。悠扬的乐曲从她的`唇齿间滑落,滑润的音调因她上扬的嘴角而和谐……

  我不免沉浸其中,羡慕却又无奈。她好像注意到我在观察她,抬起头不好意思的笑了。那一抹笑触动了我,仿佛有均匀的白混匀在她那粉研的脸颊当中,只需抿嘴一笑,便会荡漾出迷人的晕。

  要是我也可以这么优秀,应该也会笑吧。想着,她朝我招招手,我愣了下,低着头走过去。她见我背着吉他,便和我讲她与吉他的故事。故事中,我时而诧异,时而担忧,时而羡慕……原来,她曾经也是一个内向的女孩,上台弹琴会脸红,自我介绍都会结巴……但她一次又一次的尝试,终在最后克服自身难点,取得傲人成果。说到这里,我黯然。“如果我也可以就好了。”她听见后,仿佛明白了什么,微笑着对我说:“不要害怕,努力去尝试!”这一笑,却成了我所有的信念。

  回到家,我拿出琴谱,将复杂的歌曲分成几小段,一段一段的背。虽然慢如蜗牛,却记得牢固。从早上到晚上,只要有时间我就用心记谱子。

  日复一日,我终于有了一次展现自我的机会。站在舞台上,心无杂念,乐曲响起,手指在琴弦上跃动,乐符从指间倾泻出来。没有杂音,没有错音,没有忘谱,也没有忘词。我弹唱的忘乎自我。直到一曲终,台下的轰鸣掌声让我倍感骄傲……

  还是那条熟悉的道路,同样是充满寒意,我依然背着那把吉他,但我仰望天空时,是发自内心的喜悦:“其实,我也可以!”眼前一片朦胧,那是成功的泪啊……

我也可以作文3

  “人生就像一场长途旅行”,这话一点儿没错,在这场旅行中,一定会有重重困难和挑战,不过不必恐慌,在望着他人翻越险峻高山时,我们一定要坚信,并在心中默念:我也可以。

  幼时,我还不会走路,眼前的水潭和栅栏,总能让我望而却步,在终于鼓足勇气迈开两条小腿时,却从楼梯上摔了下来,妈妈闻着哭声赶来,看我跌倒在地没有受伤,晃了晃手中的糖果,指了指一旁追赶嬉闹的小朋友,对我说,我也可以。吃了糖后的我不再哭闹,又一次鼓起勇气,直到今日,妈妈说,在我学步之后的那一脸惊喜,令她永生难忘。

  小学的运动会上。我准备着参加长跑比赛,赛道上随着裁判一声枪响,运动健儿们如离弦之箭争先恐后的冲向终点,赛道边的同学们为各班运动员加油,鼓劲,热烈地讨论着,望向那神采飞扬的第一名,我告诉自己,我也可以。到我上场了,身边的运动员们都跃跃欲试,发令枪响,我卯足劲地向前奔跑,刚开始还感觉良好,但时间像一只怪兽,慢慢地蚕食着我的体力。可还没到作文终点,一切就皆有可能。我能做的就是努力奔跑,赛场边的同学们的呼喊声迸发出新的力量,我跨着大步第一个冲过终点线,随之而来的喜悦是无法言语的。从那时开始,我暗暗决定,在人生旅途中,要不停的奔跑。

  上了初中之后,繁重的学习生活压得我快不能呼吸,眼前的未来也模糊不清,我感到湮没于人海中的迷茫。每次考完试后,学校都会表彰成绩优异的`同学,看着领奖台上的他们,我对自己说,我也可以。我不能停下脚步,还没到终点线就要一直向前奔跑。我摆正心态,上课听讲,不懂就问,付出比别人更多的努力,只为那句,我也可以。第一次第二次,表彰名单中没我的名字,但要相信付出一定会有回报,终于,我也登上领奖台,用实力证明“我也可以”。

  在很多时候,我们会仰望别人的生活,看着别人跨过山峦,领略人生旅途中的更多风景,我们要相信,自己也可以!要向往着美好,不断奔跑,我们一定会收获不一样的自己。

  如果人生再有困难,我仍会默念并坚信“我也可以”。

我也可以作文4

  生活中常见一种状态叫“虎头蛇尾”,开头精心开场,却是糊涂收尾;也还有一种状态叫“心有余而力不足”,虽一心求好,却困于能力不足不能完美收场,以消极、颓废的心态来做个了结,甚至有人会号啕大哭来承认自己的失败,并寻求他人的帮助。

  而我也是“颓废”大军中的一份子,也拥有以上部分“症状”,而且还病得不轻。不行我说给你听……

  你可以说我哪哪哪好,但若说我性格好,那我自己都会第一时间站出来:“说这话你就昧良心了。”我的脾气在朋友圈中可是出了名的'奇。对于朋友,我可是无比慷慨大方、幽默、有情有义……可对于其他方面:性子特急、容易生气、脾气暴躁……而正是这些性格,塑造了一个不爱招事但也不怕事、桀骜不驯的我,也正是这个性格,决定了我做事的态度。

  做事要做到并做好。我就是这个态度,但我能不能做到就是另一回事了。就比如我画画吧,这可是我仅有的爱好之一,可当我画人物肖像时,就是另一番风景了。“哎呀,这头发咋这么烦呐!”;“这手好难画啊!”……可我不喜欢半途而废,可有什么办法,皱起我的“川”字,继续呗。

  虽然我离不开这些性格,可我不想让它们左右我的生活、左右我的人生,只能由我做主,我尝试过改变,可这些与生俱来的东西哪是说变就变的,可惜我只有勇气却缺乏毅气,那我只能试着加点佐料——笑。

  没错,就是微笑面对。我们在面对困难时,要么硬着头皮;要么节节败退,却忘了最好、最重要的方法:微笑面对。为什么人们宁愿愁眉苦脸也不愿微笑面对?因为思想观念错误,现在的笑已经不是曾经的“笑”了,那个叫“苦笑”或是“尴尬的笑”,而那些坚强的笑在他们的脑海中却只在农村的留守儿童之类的脸上浮现过,也正是这点自尊心让它们失去了打败困境的决心与勇气。而笑就不一样,它才是所有困难的克星。笑,是自信的笑;是幸福的笑;是坚强的笑……“笑”在困境前无懈可击。笑,能让你们远离一无是处,远离惧怕,让自己不再逃避。你只要会笑了,才会成长,才会成功。

  微笑面对,这才是人生真谛!

我也可以作文5

  长路漫漫,路途中多个路口通往不同未来。我曾经站在街道中心,看着来来往往的人走向不同的路。我有心爱的一条,却在迈步向前的时候,被拉扯住了手臂。一回头是众多亲人的面庞与微笑。

  我自小便有一颗对绘画热诚的心,截止至今已不知学了多少年,但我并不厌烦它,甚至有种不够多的贪婪感,我怀着这样的心,从牙牙学语的孩童长成了微微成熟的青年,却又随时逐渐丧失了对绘画的信心。

  我幼年的朋友说,他想当一名老师,转头问我:你呢?画家。我自信的回答,他露出了有些嘲讽的眼神,笑着问我:当画家有什么好的,又苦又累又没钱,你以后怎么养父母?我愣住了,吃惊的看着他,从未料想他会说出这样的话,但也不至于击退我内心的'坚定。

  又到了后来,我犯了件大错,记错了比赛投稿时间,再加上我对上色技术的不精通,画面奇丑无比,于是母亲勃然大怒道:你怎么回事,明天去素描的时候让老师帮你改!我心中不愿,这不是反向作弊?于是我摇头拒绝,母亲气笑道:那你学画画干什么?我小声回答:工作。你还想拿画画工作,我让你学,只是为了比赛。听了这句话,我的脸霎时间就白了,心中的坚定被击碎,泪落了下来。

  后来语文课上,老师告诉我们,一位女学生为了爱好选了考古业,我心有触动,回去后写下了关于梦的日记。再到后来,日记发了下来,我看到了那几个红红的大字:做自己的人生,走自己的路,而不是为了求生!这句话,填补了我心中伤痕累累的梦。暖意瞬间涌上心间,我的眼眶又一次湿润了。

  回家后我拿起笔又一次画了起来。看着纸上4年所流下的汗水而积累出的人物素描。我突然笑了,我问我自己:走美术的路。可以吗?为什么不可以?我本就起步早于他人,我为什么不挣脱开家人的束缚?我的时间那么多,再长的路再困难的路我也要走!我不会停下,谁让这是我心中深爱的一条路呢?嘴上说说,无用之功,我会用自己的行动去证明:我也可以!

  别人也许来得比我更加困难,但他们照样摆脱各个困境,往这条路前行,更何况我身,身边也有少数支持我的人。我松开佳人的手,果断的向这条路冲去,我会告诉他们的:我也可以!

我也可以作文6

  风吹皱了江南,抚起女子青丝微扬,只见她执笔绘扇,一笔一划皆为惊鸿,白衣翩翩然,毫无人间烟火味。

  定神,她还是她,画扇上却多了一朵国色天香的牡丹。

  这就是我初遇她时的模样,没有纷尘,没有喧扰,只有她。在这个物欲横流的时代,坚守自己喜欢的东西,用心守护,用心追寻。受她感染,我才不会迷茫,坚定不移地追寻我心中的远方。是她,让我明白,原来我也可以用心追寻。

  丹青堆叠几案,抬眼空翠渐晚,纵然眼前胜景如画,我亦无心欣赏。排名、得失、成败占据了我的心,早已忘却最初的初心。我写了第八次的征文比赛,投稿,结果却和前七次一样,一场空。我赌气发誓再也不写征文了,心里却有一个疑惑的声音:你说过要挑战自己,这么快就服输了?写作可是你最爱的东西啊!

  矛盾,疑惑,烦恼,不安,失落,不甘......

  索性撑起一把雨伞,出门。外头雨势正大,雨声哗哗。这纯净的天然之音不但没能使我平复得失之心,反而似炸弹在心头轰炸。

  转过桥头,忽然发现小巷深处有家精致的小店,古色古香的陈设,亭亭而立的鲜花,半遮半掩的水墨屏风,氤氲缭绕的醉人檀香······

  我产生了好奇心,想一探究竟。

  跨进小店,才发现这是一家卖纸扇的小店,店中挂着许多精美的纸扇,或清丽淡雅,或高贵典雅。店主是一位年轻的女子,似仙女下凡,这才有了开头那一幕。

  在她一笔一划的'点墨下,一幅秋日牡丹图逐渐成型,扇面上百花盛开,牡丹在风中倾吐芬芳,争奇斗艳,似有春风袭来。

  “小姑娘,是来买扇子的吗?”她笑问。“嗯,我看看,冒昧地问一下,现在买扇子的人还多吗?”话音刚落,她的眉间微锁,随即又轻快地笑了,“是不多了,不过,绘纸扇是我的爱好,更是我的使命,为自己喜欢的事坚守,不是很好吗?”

  突然间,我明白了:原来,为了心中的远方,再苦再累也要用心追寻下去。路上或许没有似锦繁花,或许只有荆棘挡路,但也要坚守初心,用心追寻,如此,方好。

  微雨过,轻风拂面。我重新拾笔,书写我最美的青春。正如她,素手执笔,写鸟语花香,写尘世风景,写用心追寻。

  不必点缀,自成风景。

我也可以作文7

  原来,我也可以闪亮

  阳光透过树叶的阴翳间,照在我身上,暖洋洋地。

  我自信地微笑着,手中的一抹鲜红随风应和着,仿佛也在为我鼓舞。

  记忆又倒退到那天,我站在老师面前,低着头沉默着,时钟的滴答滴答荡在办公室里,一次一次地敲打着我不安惶恐的心。

  老师终于开了口:“县里的一个书法比赛,你去试一下吧?”我惊愕地抬头,看着老师那带着笑的脸庞,心里的石头终于掉下去,又猛然愣了一下。我好像已经预见到我落选的场景和同学们不屑的嘲笑声了,那一瞬间,我差点就要开口拒绝,可老师那鼓励又带着期待的双眼让我犹豫了。

  走出办公室,我的泪几乎就要落下来。怎么办?只剩下一个多月,我就要承受同学们的嘲讽和老师失望的眼神了,我的天空好像也变得暗淡无光。

  是的,我从小就是一个脆弱敏感的人,平凡而渺小,没有任何闪亮点,小心翼翼地躲在没人注意到的角落里。可现在,我该怎么办?

  我拿起一支笔,尝试着写了几个字,它们与漂亮毫不搭边,最多也只能算工整吧,气馁之余,我烦躁地把笔甩在一旁,却瞟到了一张奖状。咦?我吃了一惊,想不起什么时候它在那个角落里了。那是以前小学三年级时县书法比赛获得的,我疑惑地翻看着这张奖状,已全然忘记原来的我曾这样出彩过。

  再次抬起头来,我的眼里多了一些坚毅。怕什么,我又不是一无所有的,行动起来吧。我和妈妈拜访了我以前的书法老师,向她讨教了许多书法训练知识;又买了一些字帖,一有空闲就在琢磨——字间结构、起笔顿笔。那段时间我像是着了魔,走路时头脑里想着字的笔画结构,连在睡觉都梦见了写出了一手漂亮的`字。我不放过每次练字的机会,渐渐地字好像也变得受我控制了,越来越好了,不时有得心应手的感觉。

  比赛那天,我是赛场里最早出来的人。心中仍有几分不安,但眼里已没有害怕。

  几天后的一个早晨,阳光洒在身上,暖和极了,我迎着朝阳,骄傲地拿着手中鲜红的奖状----回望往昔,那个躲在角落里的我不见了;我走向光芒,逐渐的与它融为一体。

  原来,我是一棵会开花的草,我也可以闪亮!

我也可以作文8

  付出努力,才可以得到成功;有了耕耘,才可以得到收获;挥洒汗水,才可以得到报酬。经过了那件事,我认为我也可以,一定可以!

  在我一年级时的一次考试,我想考第一,我的同桌也想考第一,我们就像百米赛跑中冲刺的两名选手。结果他得了第一,我却是第二十多名。那时,我很奇怪:我明明和他一样努力,一样听老师讲课,一样认真完成家庭作业,为什么我的成绩比他落后那么多呢?我很不解,回家问妈妈时,妈妈妈欲言又止,像是我做了什么亏心事,她不好意思张口似的。

  我认为妈妈是觉得我不够努力,就倍加勤奋地学习起来,整天都浸泡在书海里。

  又一次考试,我的同桌又得了第一,而我只从第二十多名提升到了第十三名。听了这个成绩,我气得脸变得通红,活像红脸的关公。凭什么他没我努力,却比我考得好?周围的同学都认为我发烧了。

  回家后,我把这个疑问告诉了妈妈,而妈妈只是笑而不语,过了一会才说:“这次暑假,我会告诉你答案。”我更疑惑了,现在告诉我和暑假告诉我有什么不一样吗?难道有什么机密?

  暑假到了,我们一家人去了海边,坐在沙滩上。妈妈指着一群在海边觅食的鸟儿,说:“你看,这群觅食的鸟儿,当海浪拍打过来时,小灰雀总是能如猴子般机敏地冲上天空,而笨拙的海鸥要过很长时间,才能飞上一望无际的蓝蓝天空,但是,能飞过大海的却是它们。”

  听了这番话,我茅塞顿开:原来,妈妈的意思是想告诉我,学习是一个持之以恒、循序渐进的过程,凭的是长久的毅力,而不是短暂的.冲动或五分钟热度。我就像那些小灰雀,虽然凭着一时的冲动将成绩提起来了,但是由于根基没有稳,所以到了一定高度后便翻越不过去了。而我的同桌相反,虽然他平时没有我努力,但是他将以前学的知识都牢记于心中,只要有空闲的时候,他就将书本资料拿出来复习,所以他遇到那些拦路虎都不怕,只要把学过的知识再提升一点档次就够了。我就是因为没有将基础知识学习扎实,没有将学过的知识多多复习,所以不能像他那样胸有成竹,所以才会落后于他。只要我多多复习一下功课,把自己的基础打扎实,我也可以像他那样成为飞跃大海的海鸥。

  人的一生可以曲折,也可以平缓;可以辉煌,也可以落寞;可以成功,也可以失败。只要我们认真地对待每块绊脚石,我们也可以成就辉煌的事业,也可以成为飞跃浩瀚无边大海的海鸥。

我也可以作文9

  世上无难事,只怕有心人,普通也能做好自己。

  ——题记

  曾经,我是一个自卑的女孩,干什么都小心翼翼,唯恐出了差错。上课时,同学们都在老师的引领下踊跃发言,漫游在知识的海洋中,可我呢?却安安静静地坐在座位上,一声不吭的思考着。下课了,大家都出去玩了,像一只只小鸟一样在操场上快乐玩耍,我依然安安静静地坐在自己的座位上,因为怕同学不接纳自己,就只是默默地看书。

  我原本以为,生活会这样平淡下去,我将一辈子活在自卑的阴影里。可生活总是出其不意,在平淡无奇中,增添了一份惊喜。

  那是一个春天的早晨,语文老师满面春色,走进教室,高兴地对我们说:“同学们,下一个周五,学校要举行一次关于爱国情怀的演讲比赛,想参加的同学,今天可以跟我报名了,我期待着你们精彩的表现,加油哦。”教室里立即沸腾起来,唯独我,毫无表情,——我一向都是自卑的,也从没想过要去参加什么演讲比赛。

  下课后,我依然像往常一样,躲在教室的角落里看书。读着读着,一首小诗深深的吸引了我。那是袁枚写的《苔》:白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。是呀,苔终日生长在不见阳光的阴湿之地,可是它却从不自卑,不抱怨,反而自得其乐,我为什么要自卑呢?难道我还不如一丛小小的青苔吗?此时的我突然顿悟了:我的生活也不该是这么一潭死水,我应该去参加演讲比赛,况且老师一直都很欣赏我的`作文,我要展示自己的美丽,我应该像苔一样不自卑,尽情绽放,展现自己的努力和优秀。于是,我不再犹豫了,径直走向办公室报了名。

  之后的几天,我认真写稿,字斟句酌,反复修改。早早起床背诵,晚自习回家来,更是一遍又一遍的打磨。终于,苍天不负有心人,周五的演讲比赛我获得了三等奖。虽然不是最好的,但我努力了,我收获了一份更好的礼物—— 自信!我再也不是从前那个自卑的小女孩了。

  是的,苔能做到不自卑,不抱怨,拥有自信,其实我们也可以做到。生活中,我们每一个人都应该学习苔,像苔一样的自信,丢掉自卑,大大方方的展示自己,做最好的自己。

我也可以作文10

  生活中总会遇到许多困难,但我们不应该逃避,要勇于面对,并且战胜困难。

  小学时的我很内向,总是不自信,即使是面对熟悉的同学,我依旧紧张。那一次,我战胜了内心的恐惧,迎来了光明。

  某天上午,语文老师布置了一项作业:选一个喜欢的动物,以第一人称来做自我介绍。听到这项作业,很是欣喜,立刻就想到了我国的`国宝熊猫。脸上挂着满心的笑容,同学们问我想写什么,我只是以笑容回应。

  中午回到家中,拿出作业本,正想提笔写,但我的手握住笔在空中愣住,心想:自己写总会有些不准确,要不去查一查。向妈妈要到了手机,了解了国宝大熊猫,并提笔写下了熊猫的自我介绍。细心的写完后,看看自己的作业本,满脸得意,眼睛中闪烁着光芒。

  想起老师要求最好背下来,觉得我也可以,便拿起作业本,认真地开始背诵。先是读了几遍,再尝试着背,一分钟,两分钟,五分钟我终于可以顺畅地背下来了,心里美滋滋的。

  到了语文课,老师先是检查,我露出了得意的微笑。当老师看到我写的并点点头,心里激动极了,表面上风平浪静,实则汹涌澎湃,心脏就像欣喜的兔子,一直在乱跳。

  老师先抽了几位班上成绩拔尖的学生上去读自己的动物自我介绍。我坐在椅子上莫名有些紧张,害怕老师抽到我。我把作业本放在抽屉里,我低着头一直在默读,腿在发抖。老师似乎看到了我,就说了最后一个是我。

  我猛地一抬头,看着老师亲切的微笑,瞬间愣住了,拿着作业本的双手在颤抖,这时的心不是欣喜地跳跃,而是恐惧地跳跃。我瞪大眼睛看着四周,同学们的目光都在我身上,心跳得越来越快。我缓慢地起身,走到讲台上,看到同学们强烈的目光更加惧怕,全身都在颤抖,低着头看着作业本一句话都没说。

  老师并没有感到不耐烦,而是让同学们鼓掌给予我勇气。我深吸一口气,看了看作业本,心情稳定了,我关上作业本,直视前方,流利地背完了,心中的巨石砰地一声落下了。随着我背诵结束,班上再次响起了掌声,这掌声比我想象中的还要大。

  我眼眶中泛起泪光,这是高兴的泪水,同学们的掌声让我变得自信。所以,当我们遇到困难时要迎难而上,并坚信我也可以。

我也可以作文11

  原来,我也可以富有诗意一个人独步穿行于山水之间,没有遮挡,长袍在身后飞舞,我站在绝壁,以狂傲的诗句抨击着人世的不公,抒发对大好河山的赞美,从未畏惧,以天为帐,以地为床。

  我是狂傲之仕,我是李白。

  狭窄无法束缚住我,傲骨已把我改造成了一个侠士。吾与世无争,与清风美酒作伴,与绝句史诗并有,夫雄哉吾中华上下千年的绝句史诗,真为诗意之人为几何,使吾益沮丧。

  揽一壶清酒,邀一轮明月,脚踏大唐盛世的河山,手与清天欲比高!高山峡谷之中,具吾之踪迹,我不敢高声语,恐惊天上人,令思绪沉沦于山河之中;野岭孤峰上,亦有吾之踪迹,吾举杯邀明月,对影成三人;江河湖海之间,亦有吾之踪迹,此刻,吾抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁;大川之旁,亦有吾之踪迹,吾仰天长啸,欲渡黄河冰塞川,欲登太行雪满山……

  那是我,李白,千年之后的我,亦是如此。

  台灯下,我双手捧书,欲饱读一番,成为历史的一部分。光滑的按钮上还留着我粗糙的指纹,天空还是原来的天空,大地亦是曾经的大地。一杯清茶孤立于桌面,好似一个绝对光滑的镜面,反衬着喧闹的世界。

  清茶的雾气氤氲了乳白色的灯光,水雾的印迹令人惊迷。

  我早已不是十年前的垂髫了,现在的我,仙风道骨,鹤发童颜,这是千年之前的.我,我是李白。

  那三千多个夜晚,被科学的力量麻木了头脑,现在的我,需有诗意。原来,我也可以富有诗意。富有诗意的我,站在高堂上,仰天长啸,君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,君不见高堂明月悲白发,朝如青丝暮如雪。人生短暂,为何还苟活图存,快奔赴战场,光荣地战斗。

  曾经的我,天真,迷信科学,甘之如饴,无知地享受着工业革命,现在的我,李白,狂傲之仕,天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。此刻,我尚知:原来,我也可以富有诗意。

  人生得意须尽欢,莫使金樽空对月,天生我材必有用,千金散尽还复来。我仍然狂傲,独步山水间,富有诗意,吟唱着中华民族的史诗,从未停止,直到生命的尽头。

  我面对大海的怒吼,高山的狂啸,天空的挑战,恒星的爆发,无所畏惧,向整个宇宙吟唱“我是李白,我也可以富有诗意。”

我也可以作文12

  天空并不是雄鹰的天堂,笨鸟一样可以飞翔。——题记

  生活在这个世界,活在茫茫人海中,你是否曾经感到自己很渺小?到了青春期,叛逆的心理出现了,但自卑的感觉也在悄悄的出现了,你是否也像我一样想过放弃?

  其实我也是一个差生,我也有过考试科科不及格的经历,上课也听不下去,做了多少次好好学习的决心,哪次真的做到了?于是,自信早已离我而去,自卑感在我心里满满萌芽......

  疯玩已是常事,上课睡觉更是家常便饭,就这样庸庸碌碌的过了两年,初二的暑假又过去的这么快,一转眼,我上了初三......

  上初三之前,多少人劝我好好学习,我也知道快中考了,我当时可以想出一万条要好好学习的理由了,上学之前,我在心里暗暗发誓,到了初三,我一定要好好学习。因为只有这样,我才可以做到能乐观面对中考,考个好高中,让爸爸的眉头不再皱了,让妈妈头上的白头发不那么多了,让我的家人都可以放心了。

  终于,上课了。没想到,已上了初三的我仍然是本性难移,上课时,面对书本和美梦,最后还是选择了后者。就这样过了一个月,到了月考了。破天荒,试卷发下来以后我简直不敢相信自己的'眼睛,这是我的卷子吗?是不是人只有跌了跟头才会后悔当时没有好好走路?我又一次伤心到了绝顶......放弃?

  我在班上的人缘不太好,面对种种压力,我不知道想过多少次不上学,为什么我不能拥有别人的脑子?

  直到现在,我才幡然悔改,其实意念能改变一切,只要你认为自己能行,那你就行,如果你自己都感觉你自己不行了,就算有再多的人感觉你行你都不行。

  我现在想冲着天空大喊一声:“我也可以行!”我这是第一次发表作文,我知道我写的不太好,但我想把这篇文章献给曾经和我一样想放弃的差生们,有学习的机会已经是上帝赐予你的恩惠,好好珍惜吧!

  初三的同学们,让我们在这里一起定下十年之约,好好读书,将来找个好工作,不要浪费一丁点时间,这样你才能让你的生活真正充实起来。华丽的话说再多也没用,坚信一句:我也可以行!

我也可以作文13

  我出生于一个不起眼的村子,因为家里贫困,没有足够的粮食充饥,以至于比别的孩子瘦上两三圈,羸弱、自卑、沉默……似乎不具有这个年龄段孩子的任何天性。

  儿时,我总倚在村前的桂花树下,渴慕地望着在田间劳作的人们在地里蹦蹦跳跳,与我年纪相仿的孩子们,似乎认定了这样卑微的人无法融入,我也在心中为自己默默打上了无法抹去的阴影,从不做任何尝试,总是沉默着,沉默着,被遗忘在角落。

  好在上天是公平的,长大一些,沉默的我似乎也找到了一项自己所擅长的事——学习。并不聪明,但却拼了命似的努力,遇到难题,一点点攻克;有题不会,一点点钻研。我收起了儿时的那颗向往之心,用成绩在所有人面前刷出了存在感,终于,初二那年,被告知可以转学到县里最好的初中。

  然而我并不自信,似乎又认定自己会落后于人后,会为父母增加负担,转学的前一日,我攥着转学通知书,默默地倚在那棵桂花树下,目光呆滞地看着田地,正值农家丰收季,农民们用扁担挑起自家的果实,脸上溢满笑容。在田里的角落处,我看见了自己的父母,只见他们正费力地扛起两筐装满玉米的筐,父亲通红的脸上豆大的汗珠正在滴落,脖子上的白毛巾既皱又脏,肩头上的重担压得他不得不弓着腰,缓慢艰难地走着,母亲则跟在身后,默默背着收割的工具,虽说只有一个筐,可仍走得十分费力。近年来,我忙于学习,殊不知,在昼夜有序更替的`村庄里,父母用扁担慢慢挑起了生活的担子,就像蚂蚁搬家一样,虽缓慢,却挑起了对子女的殷殷期盼与精神脊梁,再看旁边,有的农家中的孩子、老人一齐上阵,互相帮忙,笑声一片,在闲聊与笑声的嘈杂中,仿佛看到了那个总倚在桂花树下、冷漠无言的自己,一时间悔恨、懊恼、心酸、伤心交织于一起,别人可以做,我也一定可以!我以平生最快的速度跑到父母身边,用瘦弱的身体扛起了身旁的扁担,知道,肩头沉甸甸的,不是重量,而是责任。

  第二天,我准时站在了那所初中的门口,望着来来往往,谈笑聊天的同学,犹豫片刻,便踏入了校门。从那刻起,我便下定决心:别人会的,我也可以。于是,课堂上多了一个积极踊跃的身影;操场上,多了一个奋力奔跑的足迹;田地间,多了一个摇晃着挑担的青春少年。别人可以的,自己也行!用那颗决心与不服输的态度激发了自己无数潜能……

  阳光刚好打了个圈,将风温柔地揽过腰,杏黄色的雨不住地下,学业有成的我,望着站在桂花树下却与过去的自己相差了一句“我也可以”。

我也可以作文14

  又是一个慌慌张张的早晨。昨晚写作业写到将近十点,才匆匆睡下。七点钟被那恼人的闹钟吵醒,本想再睡一会,可我刚一闭眼,那令人乏味而苦恼的补习班就浮现在我的脑海,似乎还在向我招手。无奈,洗漱完毕随便吃了一点东西就匆忙出门了。

  日复一日,这样枯燥忙碌的生活我早已厌倦。自从放了暑假,我便一直在补习班和家之间两点一线来回跑。从前的假期,早晨睡到自然醒,元气满满地开始新的一天。而如今我的一天,是与时间的较量,一整天都戴着手表,生怕忘记了时间耽误了事情。我渐渐地陷入了一个分秒必争的世界,被一个又一个的枯燥的事物缠身,疲惫不堪而又烦躁。

  但是,当你慢下来,你又发现自己似乎与这个节奏快的世界显得格格不入。你会发现你周围的人都在忙碌着,爸爸每天上班早出晚归,妈妈天天在家为我们做饭洗衣打扫卫生,甚至连我上大学的`哥哥都在一面复习功课一面忙着考驾照的事儿。而我的同学们,也都是个个被补习班缠身,一天都不得空。

  为此,我常常在悠闲和忙碌的两种截然不同的生活中飘忽不定,我不知道自己该何去何从,该怎样安排自己的时间。偶然间,我小学时一个很要好的朋友向我推荐了一档综艺——《向往的生活》。我看了,这档节目很有特色,节目组的初衷就是希望让更多的人从夜以继日的忙碌生活中解放出来,亲近自然,享受生活本来的美好。节目里的嘉宾回归乡村生活,耕田劳作,去田地里采摘蔬菜,自己搭炉灶,利用乡村农居里仅有的生活用品,过着自给自足的生活。看着节目,我自己仿佛身临其境,虫叫鸟鸣,潺潺流水的声音,都萦绕在我的耳边。我从下午一直看到了晚上,这是我从未有过的放松惬意。我意识到,其实生活有的时候也需要慢下脚步,感受宁静,感觉惬意。

  从那以后,我发现我可以静下心来好好练字,而不再匆忙了事了;我可以静下心来慢慢和家人吃一顿饭,而不再狼吞虎咽了;我可以静下心来慢慢和父母聊聊生活中的趣事,而不是一昧地抱怨学习的枯燥了。原来,我也可以静下心来。

我也可以作文15

  虽然我已经那么大了,但可以说我是没有一点担当的,因为我害怕自己会接受惩罚。但经过那件事后,我突然发现原来自己也是有担当的。

  那天中午,我和表妹骑车出去玩,在马路上有说有笑,当我们骑到一个小村庄的时候,我偷偷向表妹的自行车靠过去,然后又用脚把表妹的车子向旁边一蹬,车子立刻向一旁偏去,可谁知前面突然出现了一个人,表妹一下子没有反应过来,车子直接撞到那人身上,表妹和那人一同栽在了地上,表妹一下子站了起来,而那人则在地上低声的惨叫,我和表妹站在一旁被吓傻了,脸上出现了害怕的神色,她用颤抖的`声音对我说:“哥,怎么办?我们装人了!”说完,原先在眼眶里打转的眼泪全都流了下来,我在一旁也不知道该怎么办了。这时旁边走来了一个女人将那个男的扶起来,然后怒问我们:“你们住哪儿?还不赶快叫你家大人来!”我用颤抖的双手拿出手机,用带着哭腔的声音告诉了妈妈刚刚发生的一切。

  不过一会儿,爸爸妈妈和舅妈就赶过来了,在一旁和那女的商量了半天,决定赔给她一千元,这件事就此结束。爸爸他们把我们带回家,一路上没有一个人说话,我在路上一直在想怎么才能推脱自己的的责任。大厅里,爸爸妈妈和舅妈生气的问:“谁撞得,骑车都不好好骑?”我连忙推脱自己的责任:“不是我!”而妹妹则一直沉默不语,在这时舅妈突然爆发了:“你个死丫头,这次竟然惹那么大的祸,骑车不好好骑,还撞到人了!跟我回去!”我立刻急了,我也知道妹妹如果回去肯定免不了一顿打,眼看妹妹就要被拉出去了,我也顾不得那么多,直接承认:“这是我弄的!”舅妈停了下来,一脸疑惑的看着我,我又将事情原原本本的描述了一遍,爸爸妈妈大怒,罚我两个月不能骑车,这件事便不了了之了。

  之后,妹妹告诉我,如果我还是那么没有担当的话,以后就不会理我了,不过我最终还是承认了。我心里听的一惊一惊的,心中暗叹:我差点又要失去一个好朋友了。但心中还是一阵惊喜:原来我还是有担当的!

  一个人只有有了担当才是迈开了成功的第一步,否则,一个没有担当的人永远都不会成功!