难忘的一课作文

时间:2024-02-14 09:21:42 好文 我要投稿
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难忘的一课作文15篇【推荐】

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的难忘的一课作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

难忘的一课作文15篇【推荐】

难忘的一课作文1

  耶!终于结束了,我长舒了一口气,顿时感觉如释重负,从容地下了台,那一天我上了小学阶段最难忘的一课。

  星期五下午,我们去扬大农学院礼堂上“现代与经典”语文示范课,由于上一节课还没有结束,我们便在候课室里等待。时间一分一秒地过去了,随着上课时间的临近,我内心也越来越忐忑:“如果我发挥失常怎么办?如果说错了怎么办?如果……”

  终于轮到我们了,大家走上舞台依次坐下,几道刺眼的灯光射向我们,我感觉头晕晕的。我用余光瞄了一眼台下,不禁打了个哆嗦,天哪!黑压压的一片,简直座无虚席!而同学们却毫不怯场,老师每提问一个问题,大家总能对答如流。渐渐地,我找到了一个我能回答的问题,便颤颤巍巍地举起了手。可是我在接过老师话筒的一刹那,竟将已在脑子里想了千百遍的答案抛到了九霄云外。我心想:完了,这下出丑了,我到底要说些什么的?我怎么忘了?那几道刺眼的灯光烧灼着我,使我的手心微微出汗,我的脸涨得通红,心里十分焦急,脑子里却一片空白。突然,我看到了老师温和的目光,似乎在给我鼓励,慢慢地,我找到了头绪,有条不紊地说:“失落了一角的圆,虽然是有缺陷的,可它十分快乐,可以与甲虫、蝴蝶聊天,而找到了一角的.圆,它虽然是完美的,可是他失去了快乐!”我越说越有感觉,越说越有信心,老师和同学们给了我热烈的掌声。

  那一课,我懂得了完美与缺陷、松与紧的辩证关系,也克服了自己内心的恐惧,这真是我在小学阶段最难忘的一课!

难忘的一课作文2

  今天,老师给我们上了一节课,令人十分难忘。因为家长要来学校听课。

  上课了,我怀着一颗紧张的心来到会议室,找到自己的位置坐了下来,我转过头,四处寻找妈妈,哦,原来妈妈就在我后面坐着。老师开始上课,电脑里放出一首熟悉的歌:“祝你生日快乐!祝你生日快乐!祝你生日快乐!祝你生日快乐。”原来,是《生日快乐歌》啊!老师问:“听了这首歌,你们想到了什么?”同学们争先恐后地举起了手,“你来”。老师点名,那个同学迫不及待的说:“自己的`生日。”老师又连着抽了几个同学,他们的答案五花八门,有的说:“美味的蛋糕。”有的说:“父母的祝福。”也有的说:“生日聚会。”很可惜,老师没抽到我,接下来的几个问题回答的同学越来越少,有的问题只有三四个人举手,一大半的同学都成了缩头乌龟。我却还有举手,当老师问道:“还有什么办法可以知道爸爸妈妈的生日呢?”我回答:“看他(她)哪天高兴,就说明生日快到了。”在场的家长都被逗笑了,老师说:“天天开心就是天天生日。”最后,老师叫我们拿出自己做的爱心卡,写上自己相对父母说的话。我写下想说的话,把卡送给妈妈,她满意地点点头,笑了。

  这一节课真让我难忘,它让我明白了要有一颗感恩的心,感受家人的爱,也让我们要关爱家人。

难忘的一课作文3

  耶!一声欢呼,同学们的手都做出V的手势。终于上语文课了,一位五短身材的男老师亮相在我们眼前,他的脑袋圆的像一个皮球,牙齿又黑又歪,让人觉得特有趣。

  郭老师仔细的为我们讲着怎样取材才合乎题意,接着用金色童年这几个字来引导我们写童年中一个难忘的人或一件难忘的事。唉!又写这老掉牙的作文。是呀,都写了好多次了……同学们在下面窃窃私语地议论着。不会一儿,教室里的大半同学都像打了霜的.茄子一样无力地趴在了桌子上。正当我们无精打采时,他清了清嗓子说道:要是我们老师也像你们这样搭拉着脑袋上课,那教出的学生个个想睡觉,上什么课都会‘口水钓鱼’。他一边说着一边做着相对应的动作,弄得全班哈哈大笑。这笑声让我们从乏味中走了出来,个个便得精神抖擞起来。

  在老师讲得津津乐道之时,班上一位很胖的男同违反了纪律,郭老师走了过去笑着说:你是不是比我帅,比我帅就要更认真听课。大家都发出了噢的声音,笑他又胖又不听话。那胖同学不好意思了,赶快坐端正,认真听起课来。

  为了让我们写作时不离题,他举了一个好笑的例子说:在我改其他班的作文时,一位同学写烧烤,但写着写着就写到有人找厕所去了,尽倒人胃口……这时大家又笑了……

  这堂课上,欢声笑语充满了整个教室,大家既学到了知识又不觉得乏味,是郭老师幽默的话语让我们的作文课不再枯燥,真是另人难忘的幽默一课呀!

难忘的一课作文4

  早就听说东山外语的教学与众不同。寒假期间,妈妈为了让我提高英语水平,特意让我参加了这个英语兴趣班。精彩又紧张的第一节课让我至今难忘。

  教室里的桌椅围成一个半圆型。在这宽阔明亮的教室里,我们十几个人开始了第一节口语课。英语老师KANDY是个年轻的女孩。一节课四十五分钟,自始至终用英语与我们交流,一句句流利的英语让同学们听得津津有味,我却不知所措,简直就像“鸭仔听雷”。

  上课的时候,第一个内容是自我介绍大比拼。被老师点到的同学,至少要用五句话做自我介绍。我心里委紧张,真希望老师别点到我的名字,“苏亿林……”老师的声音偏偏响起了。我愣了一下,慢吞吞地站起来走向讲台。站在讲台上,看到全班同学的目光齐刷刷地投向了我,我更紧张了,心砰砰直跳,脸上的肌肉不由自主地收缩了几下,脚有点颤抖。我努力使自己冷静下来,在头脑里回想学过的英语。好不容易想起平时在学校里学的.几句自我介绍,便鼓起勇气讲了出来。刚讲完教室里便响起了掌声,我的心渐渐平静了下来,脸上露出了微笑,肌肉也放松了。没想到书本上学的英语派上了用场了,让我闯过第一关。

  在后来的几节口语课中,娱乐、趣味的活动越来越多,然而,第一节课的精彩和紧张却让我至今难忘。

难忘的一课作文5

  在我的生活中,发生过许多的事情。在这段记忆的小溪里,有快乐的事、有伤心的事、还有令人感动的事……那天的美术课特别令我难忘!

  下午,上美术课了。陈老师让我们将上节课做好的灯笼骨架拿出来,向全班宣布:“这一节课,我们学糊纸,就是将纸贴到灯笼骨架上,这也是制作灯笼最重要的环节,大家一定要做好,要不然做出的灯笼就不好看了。”

  陈老师举起一个灯笼骨架和一把剪刀,对大家讲解糊纸的过程。讲完了,老师便叫大家开始做。我拿出一张绿色卡纸,把灯笼骨架放上去,按老师的要求,在隔一厘米的地方用铅笔在上面画一条线,再沿着线用剪刀把卡纸剪下来,在多余的地方贴上双面胶,最后把卡纸粘上去,大功告成!我拎起灯笼满意地欣赏着,总觉得不太满意。因为卡纸粘得不稳固,好像随时都会掉下来一样,而且也不够美观。经过我反复的思考,又询问了同学,最后得出来了结论:把双面胶贴在卡纸的背面,让卡纸牢牢“抓”住灯笼骨架。于是,我赶紧将糊好的卡纸卸下来,并小心地把双面胶撕下来贴在卡纸的背面,然后重新粘在骨架上。果然,整个灯笼比之前的漂亮多了,而且也粘得稳固很多。我回头一看墙上的挂钟,啊!时间不多了,要快一点装饰好灯笼!这时,我听见了欧子杰在小声地喊着好惨之类的话。我笑着回头看欧子杰,他正拿着能装下他整个上半身的“巨型”灯笼一筹莫展,还望着桌面上那所剩不多的`卡纸发呆。我忍不住的捂着嘴巴转身过去笑。我一边笑,一边想:幸好我没做那么大的灯笼骨架,要不然我的卡纸也不够用啊!终于做好了,我擦擦头上的汗珠,看着做好的灯笼心里很有成就感!

  在这节美术课上,我悟出了一个道理:只有付出了汗水,才能尝到成功的滋味。

难忘的一课作文6

  星期五下午,第一节课上作文课。老师不慌不忙地走进教室,微笑着对我们说:“同学们,第23课描写得很精彩,谁能把23课背一背?”

  同学们听了,忐忑不安,有的惊讶地捂住嘴;有的紧张得舌头像打了结,张着嘴说不出来;还有的'大惊失色,脸上露出了惶恐的神情,没有人愿意举手。老师严肃地说:“看来大家都不愿意举手,那么我看看谁坐不好就叫他来背。”同学们的心里一听,就像一只小兔子似的怦怦直跳,七上八下的。“嗖”的一声立刻坐好,生怕自己会被老师点到名。老师的神情更加严肃了,说:“同学们都坐得很好,那么我就来点名抽背。”我听了心慌意乱,惴惴不安,心里默默地祈祷着:“老师,你可千万别点到我的名字啊!”老师叫了许多同学背,没有一个能背得出来。“梁照娴”我一听心里不由得突突一阵狂跳。唉,只能听天由命啦。我低着头慢慢地站了起来,结结巴巴,语无伦次地回答着:“抗......日战争......以后,我......”背到这里,我的脑子里一片空白,怎么想也想不起来。老师顿时眉头紧皱,说:“怎么没有一个人能把23课背完?”我和几个站起来的同学都面红耳赤地低下头。就在这时,不知谁大胆地说了一声:“老师,您没有要求我们背这篇课文呀!”老师一听,喜形于色地说:“刚才那个只是让你们体会一下紧张的心情。”我松了一空气,好像在乱战之中获得了和平。

  这场虚惊过后,我才知道老师是别有用心的。

难忘的一课作文7

  又是连续两节连堂的作文课,大家写得绞尽脑汁,脑子昏昏沉沉直迷糊。终于下课铃响了,下一节是体育课,同学们从“阴雨蒙蒙”的状态中苏醒过来,转眼就“晴空万里”了。大家笑逐颜开地奔向操场。

  同学们太兴奋了,有嚷的,有跳的,还有唱歌的。体育老师孟老师吹了三遍哨子了,大家还在我行我素,对孟老师的哨音充耳不闻。

  孟老师气的脸都涨红了。终于发火了,上前揪住几个男同学的衣服就往外拉。其它同学见了,赶紧闭上嘴巴,乖乖地站好。孟老师扫了我们一眼,眼光很严厉。接着,按常规,让我们做准备活动,从头到尾慢慢的做下来:头部运动、扩胸运动、前压腿等。准备活动完毕,开始让我们跑四圈。为了督促大家,已经近五十岁的孟老师跟在队伍后面和大家一块跑。跑了还没一会儿,我就热的浑身痒痒,脚底火辣辣的痛。我向旁边看去,大家都已经气喘吁吁,开始喋喋不休的.抱怨,甚至有几个平时爱捣乱的男同学说脏话,辱骂孟老师狠心。我听了很气愤,可我是敢怒不敢言。

  就在这时,突然跑在后面的同学大叫起来,我们惊讶地回头一看,孟老师已经躺在了地上。我们吓坏了,刚才对老师的满腹怨恨早已烟消云散。我慢赶紧孟老师从地上搀扶起来,把他送到了校卫生室。还好,孟老师没事,因为天气太热,孟老师的高血压上来了,所以晕倒了。

  看着病床上的孟老师,大家都羞愧的低下了头。从这以后,每次上体育课,大家再也不吵吵闹闹了,那堂体育课给了我们深刻的教育,我们作为学生,首先第一条就应该做到——尊重老师!

难忘的一课作文8

  今天晴空万里,灿烂的阳光洒满大地,我走在满地枫树叶的小路上高高兴兴地来到了学校。

  走进教室时眼前的一幕让我大吃一惊,教室的讲台上竟然站着两名外国人,早来同学向我介绍他们是学校为我们请来的外教老师,今天给我们上英语课,听到这个消息让我很兴奋,我终于能够和外国人交谈互动了,但是好担心自己是否能够听懂外教老师的.话语。

  上课之前,老师首先介绍了自己的名字,并也让一些同学介绍自己的名字,但要求是英文名字,有英文名字的同学顺利的说了出来,没有英文名字的同学也随机给自己另取了一个英文名字。

  开始上课了。外籍老师这一节课主要讲的是食物类的英文,比如各种蔬菜、豆类、奶类、肉类等等的发音,讲课时还让我们回答一天中早、中、晚餐都爱吃啥,平常活动时是喜欢打篮球、打乒乓球,还是喜欢踢足球。课中,同学们和外籍老师进行了互动,我也被老师叫过去回答一些问题,虽然有些问题我没有听得太明白,但我还是认真的回答了老师的提问。

  短短的一节课很快就过去了,这一节课让同学们的口语进步了不少,下课时,许多同学依依不舍的围绕在外籍老师的身边,向老师提问自己的各种英语问题,老师都耐心的做了教导。

  这节课使我受益匪浅,让我认识到了自己在英语学习中的不足,我以后一定认真听课,多做练习,争取使自己的英语成绩有所提高。

难忘的一课作文9

  你听,五年级五班的教室里怎么那么热闹啊!你看,老师的脸上洋溢着慈祥的笑容,同学们的脸上也笑开了花。原来,我们正上着一堂令人难忘的语文课。

  二零一一年十一月十一日的第四节课,范老师正在给我们上着一节有趣的语文课。我们学习《酿》这篇课文,主要讲了老师在读课文时,主人公刘东东没举手就给老师挑了个错字,第二天他向老师道了歉,老师不仅原谅了他,而且还表扬了他。范老师讲得十分精彩,我们学着学着也好似身临其境一样,每当老师提出问题时,同学们都争先恐后地举手,回答过问题的同学满脸兴奋,而那些没有回答问题的同学也不甘失望,继续争取下次回答问题的机会。老师每次都把同学们回答过的`问题写到黑板上,不一会儿,黑板就成了一个“大花猫”,上面布满了圈圈点点。老师用一个道理去推出另一个道理,同学们渐渐的熟悉了这种教学方法,四十分钟的时间不知不觉的溜走了,下课铃打响了,而同学们都还沉浸在求知的气氛里。这时老师说:“看大家听得都十分投入,那么就再延迟几分钟下课吧!”同学们都高兴极了,直到一堂有趣、生动的课上完了,大家都盼着下节语文课的到来。

  这就是最令我难忘的一节课,它给了我一种学习上的新鲜血液,让我在求知的海洋里继续畅游,我永远都忘不了这节课。

难忘的一课作文10

  一堂课是每个人成长的梯子,也许是这一堂课给予了你人生的真谛;也有可能是这一堂课给予了你生活的可贵意义;或许这一堂课让你明白了做人所在的含义;更有可能的是,这一堂课让你懂得了学习给你的快乐之源。

  今天我就上了难忘的一课。给我们上课的`是一位姓官的老师,听老师说,这个老师非常厉害,获得了浙江省第七届小学语文青年教师课堂教学评比活动中获得了二等奖呢!官老师要在多功能教室给我们五(3)班和五(1)班上课。

  “叮零零——”上课铃响了,门外走进来了一位美若天仙的老师,长长的睫毛,水灵灵的大眼睛,弯弯的柳叶眉,可爱的樱桃小嘴……收起你那可笑的想象吧,这是一位男老师,名叫官正华,穿着一身整洁的衣服,鼻子上架着一副眼镜,官老师非常幽默,很有亲和力,怪不得官老师这么受欢迎呢!官老师给我们教的是一本绘本,名叫《月亮之歌》,故事说的是一只刺猬名叫马克斯,它在狐狸的屋前听到了一首动听的曲子——“月亮之歌”,就产生了一个梦想:也能唱出这么动听的歌来。不过这个梦想对它来说十分遥远。它去找夜莺,让夜莺教它唱歌。夜莺同意了,因为夜莺不想让刺猬失望……最后,刺猬、鹿、狼和乌鸦,开了一场演唱会,演出非常成功,大家还让它们再唱一次呢!这个故事告诉我们,有梦想,就要坚持,有些时候要换位思考,通往广场的路不止一条。

  我上过许许多多的课,这堂课,是其它所有的课都无法代替的。

难忘的一课作文11

  “啊!”我不禁瞪大了双眼,连眼珠也快掉出来了。这节体育课居然练习后滚翻。

  开始了,我把胸膛紧贴大腿,手放在肩膀上,一、二、三,用力往后一翻,不好!翻歪了,不标准,失败了。我一摇一晃地躺在软垫上,这软垫倒像是一个小小的摇篮,躺着正舒服。可我面对着失败,心有压力,但我不能就此退缩,因为有一句老话说:“失败是成功之母!”不能因失败而灰心丧气,应该坚持到底,才能成功。于是我再重新试验,又翻歪了,可一次不行,我继续练,二次,三次……最终,还都是失败了。

  这时,刘老师过来说:“明天,我们要进行测试的。”我一听明天要测试,顿时变得心事重重,好像心中压着一块巨大的石头,可全身充满了力量。心想:必须要过这一关,我坚定了信念。我又上下苦练着,要是翻不过去,要是翻歪怎么办?一切问题我一股脑儿的抛在了一边,我知道,但必须得练。

  我一直练着,练着,决定不练好后滚翻,决不罢休。这时,刘老师又过来了,他见我练得这样刻苦,便指点了训练的方法:我按他的`方法来练,果然没练几次就成功了,我高兴地在地上连续翻了几次后滚翻。

  通过这一次练习,我明白了,不管做什么事情,都不能丧失自己的信心,应该坚持,掌握方法,才会取得成功。

  我忘不了那节课,因为那节课让我又苦又累又高兴。

难忘的一课作文12

  在生活中,每个人都有一件难忘的事情。对于我来说,最难忘的是进入小学的第一堂课,我第一次站起来发言的情景仿佛还历历在目。

  记得,那时我还是一年级刚入学的新生,对学校的一切都很陌生,陌生的环境,陌生的老师和同学。开学之后的`第一堂课是语文课。教我们语文的是陆老师,她是位美丽而又温柔的女老师。她首先向我们提出了一个问题:“你们谁愿意来自我介绍一下呀?”班里的很多同学都举手了,我开始没举手,看见大家都举手了,犹豫了一下也慢慢地举起了手。虽然我举了手,但内心却是十五个吊桶打水——七上八下。我在默默地祈祷:“陆老师啊,陆老师啊,您可千万别叫我起来回答问题啊!”唉,实在不希望发生的还是发生了,陆老师微笑着说:“就请吴金露吧!”我提心吊胆地站了起来,心脏跳动得十分快,我悄悄低下头,脸涨得通红。从我耳边传来一声同学们的喧闹:“快点,快点,这都不会!”这样一说,我更紧张了。这时,我偷偷瞟了一眼老师,老师的目光中只有亲切,鼓励没有别的,好像在说:“不害怕,慢慢说,不着急,相信你能说好的。”于是,我鼓足勇气大声第介绍起我自己来。听完介绍,陆老师马上说:“说得真好,大家鼓掌。”教室里立即响起了一阵热烈的掌声。这是我进入小学得到的第一次掌声。这时,我愉快地笑了,陆老师也欣慰地笑了。

  这就是我最难忘的一堂课。想起我的第一次发言,眼前就会浮现出陆老师亲切的、鼓励的目光。是她给予了我鼓励,让我有了勇气、有了信心。

难忘的一课作文13

  虽然已过了两个学期了,可在我心中还是那么难忘的一课。

  老师带着严肃的眼神走向讲台,郑重地对我们说“一个月之后,有十佳小主持人比赛,有人要报名吗?踊跃参加噢!”我心想:也好,锻炼一下自己吧。于是,一下课,我就兴冲冲地跑到老师办公室报名。经过了两个星期的排练,我就有点扛不住了,可妈妈就像一个魔鬼教练一样对我严厉地说:“不行,既然你自己选择了参加,就不要轻易放弃。”妈妈的这句话,让我激起了一股斗志。

  初赛那天——

  我怀着紧张的心情,走上舞台,朗诵《匆匆》,一边诵读,一边目不转睛地盯着评委老师,双脚抖个不停,仿佛在恳求老师,“让我进决赛吧!”过了两天,结果出来了,我找啊,找啊,终于在茫茫名字中,找到了我的名字,耶!真好!我开心地合不拢嘴。

  决赛需要口语和才艺,才艺?哎,我不是有架子鼓吗?只要让老师再包装一下不就行了吧?

  决赛那天——

  我是第二个出场的`,可因为1号和7号一起表演,所以我要第一个表演,别提有多紧张了。我嘴上滔滔不绝,几分钟后就结束了我的口语环节。经过12个选手的表演,终于到了才艺环节,我打起架子鼓,还好,没出任何差错。另一位男选手也是打架子鼓的,他的风格嗨翻全场,这和我又形成了鲜明的对比。

  一个星期过后,结果出来了,可在名单上并没有我的名字,我充满了失望。但老师对我说:“没事,我们重在参与嘛!”

  这真是我难忘的一课。

难忘的一课作文14

  听,我们的教室里不时飞出了欢声笑语,这是怎么回事呀?原来是几位外国老师正在给大家上着一堂别开生面的课呢!

  今天有外国老师来给大家上课的消息一宣布,我们班上就炸开了锅,是黑人还是白人?同学们有的好奇,有的兴奋,大家议论纷纷,都巴不得这堂课早点到来。

  做眼保健操的时候,周老师带着四位陌生的老师悄悄地走进教室,被我们发现了,这下大伙都没心思做眼保健操了,一个个眼睛睁得大大的。只见来的是两位男老师和两位女老师,他们长得都不同,我看到了一个金发碧眼的大帅哥,个子不算高,一位皮肤黑黑的女老师长着卷卷的头发,带着浅浅的微笑,还有两位和我们很相似,大概是翻译吧。我们的课堂气氛十分的轻松活泼,他们简单地自我介绍之后就领着大伙做起游戏来。我们玩的.是猜数游戏,老师把我们分成两组,两位老师各带一组,比一比哪一组先不重复的数到二十四。一开始,我们都没数好,后来我们这一组的鬼点子大王徐号东还出了一个主意,可我们觉得那样就算赢了也不光彩,最后我们组还是靠默契的配合获得游戏的胜利,我们高兴地手拉着手跳啊、笑啊!老师还教了我们一首英文歌,我们在一起边唱边跳可开心啦!

  在欢声笑语中,我们结束了这令人难忘的一课。

难忘的一课作文15

  半生岁月擦肩而过,如春日落英了然无痕,她只想在雪夜拥衾读一本旧书,而我只想再多爱她一些,让曾经意气风发,而今垂垂老矣的她再慢一些,再慢一点。——题记

  落日散落在了桌上,回忆,未了,只是那飘逝地声音。

  过几天,是母亲节。上课,老师刚站定就打开了话匣子,放下教材,她抿了抿嘴,又开了口,清冷而内敛的声音在教室回荡,我是一个母亲,她顿了顿,所以,我知道一个母亲身上的责任。

  在脑海中,漫起了大雨,密密的雨帘遮掩不住一个小小的身影和一个瘦削的背景,父亲值班,她背着我,一步一步的向医院走去,她告诉我,她背着整一个世界。

  老师站在讲台上,手指敲打着桌面,阳光洒入,是一片阴影,我为你们难过,为什么?为什么你们会变的麻木,呆滞,是我的错,还是你们的错?

  她的'声音在教室中回荡,像一滴水,滴在大海里,像一块石头滴在水泊里,击起千层浪!有时候,你认为的叛逆只不过是一种无理曲闹!妈妈对你的爱,不是让你成为叛逆的理由,声音,抿抿干涩的嘴唇,不愿直视老师的双眼,头越来越低。

  想起,因为自己一点鸡毛蒜皮的小事就开始和母亲吵架,冷战,自己的性格不好,她却一直忍受与包容我。

  仔细回味,脑海中无法泯灭的,是她伴我走过的峥嵘岁月,太多太甜的关心问候,被自己当作了困扰的枷锁;太长太久的陪伴呵护,被自己当作理应的臂膀。

  所以,去感谢那个给你生命的人现昔日严肃的声音逐渐柔和。

  心中微动,七分释然,一分理解,二分庆幸,送给我那个明明很受伤却假装坚强的妈妈。