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(优)掌声响起来作文15篇
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的掌声响起来作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
掌声响起来作文1
“掌声——”我喊道。
“啪啪啪——”妈妈的掌声响起。
唱歌是我从小就有的爱好。但由于那时过于内向的性格,所以妈妈是我唯一的听众。每当我学会一首歌,就用小手拽着妈妈正在忙碌的大手,嘟着嘴要求妈妈停下手头的事,来听我唱。一曲终了,我便会喊道:“掌声——”“啪啪啪——”妈妈配合地鼓掌。那稀疏的掌声中,小小的我内心得到了大大的满足。
时间渐渐长了,年纪渐渐大了,表演的欲望也渐渐强了。渐渐发现婚宴是个适合表演的场合。我却仍是坐在观众席,只是身份好像不再只是“观众”,更是一个“毒舌”评委。
一个亲戚结婚,他的妹妹助兴唱歌。据主持人介绍,她是音乐系的在读大学生。我在台下看着她清了清嗓子,然后拿起话筒说了几句祝福的话。看得出来,这应该是她初次在这么大场合表演,因为她不拿话筒的'手有些不知道该怎么办,时而握拳,时而又有其他小动作。她唱的是《天路》,嗓音过尖,技巧也没有学成熟,听起来像是吊着嗓在唱,再加上这首歌宏伟的伴奏的衬托,那场面真的可以用“悲剧”来形容。可她却自我陶醉了,深情闭着双眼。
音乐停止,全场立刻响起了掌声。那掌声密集如雨,不能穿指;又猛若海啸,标高数丈。我却坐在椅子上长叹一口气,庆幸终于结束了,并拿起面前装果汁的杯子喝了起来。妈妈却问:“为什么不鼓掌?如果是你在上面表演,台下每个观众都像你这样,你作何感想?”我呆了一下,随即轻笑一声:“至少我不会唱那么烂。”妈妈又说道:“再烂的歌也是她用心唱出来的。你一直想要得到别人的掌声,现在却不给一个和你一样爱唱歌的人掌声,是不是有点自私?”我没有说话,内心的痛处似乎被妈妈戳到了,隐隐地疼,却在疼痛中隐隐地懂得了什么。
又有亲戚结婚。她又一次上台唱歌,这次比上次好了一些,一曲终了,加入了我的掌声的“密波”似乎即将涌出礼堂,响彻天穹。感受到那股波的冲击,我由衷地笑了,因为,在我掌声响起的那一刻就注定:它也是属于我的。
掌声响起来作文2
是否有种乐器能为辛酸的血泪奏上一曲辉煌的英雄乐章?是否有个音符能为不懈的努力谱出一首悦耳的赞美诗?是否有声蝉鸣能为成就的光彩哼出那金色的旋律?绿叶为大地的复苏拍打出飒飒的欢欣,人们却总是默默走过,一颗沉郁的心,击不出,也听不见──那掌声。
其实,它并非只单纯是个物理上的声波,它是心灵的聪耳最为接受的声音。当成功的金色大门敞开,盘旋不止的荣耀光环需要掌声的嘉勉;
当刻苦的晶莹泪珠咸了那段奋斗的回忆,它更需要掌声的鼓舞。掌声,是种“听”得见的微笑,它的弧度将化成那透明的力量,进驻无数芬芳的心。一代乐圣贝多芬尽管后天失聪,却仍坚强、诚实的面向祈祷的阳光,用沥干的`心血谱出所有生命与性灵之作,当他听见那一双双肯定的手掌正为他献上拍击时,那是一针多么震撼的强心剂,给了他勇气的魔法,作出更多惊人的旷世名曲。
但击掌毕竟只是个简单的动作,或许有些家教好的孩子,在适当场合里都知道要拍手。不过,他们心里可能只是一句:“没什么!”事实上,具有真实影响力的掌声,是融入真情、诚恳的,它们在心灵聪耳的过滤之下,将长久依附在心,而不在瞬间便烟消云散。因为诚意,正是掌声的美丽灵魂。虽然有时我们站在竞争对手的立场无法自然、开心的击出掌声,那或是出于嫉妒,但在数学老师告诉我:“真正的赢家是在为人献上诚摰和祝福后,再证明自己能做的比他更好。”我才明白,原来掌声,也是一种化敌为友、解除对峙的温暖力量。
医学界曾公布一个有趣的新闻:“多拍掌有助血液循环。”但我想,不只是血液,这将会是爱与美、光与热、颂扬与微笑永久不辍的循环。
朋友们,请别吝于付出你们的掌声,让那丰硕的果实更加肥美、滋润的雨露更为甘甜、绽放的心花更加灿烂。你将会知晓,每一声掌鸣,都是一个伟大的惊叹号!
掌声响起来作文3
今天下午,老师给我们带来了一个别开生面、生动有趣的活动——掌声的魔力。老师告诉了我们之后,许许多多的同学都举起了小手,问:“掌声怎么会有魔力呢?”“掌声的魔力是从哪儿来的?”“……
”老师说:“其实掌声的魔力就是由一个同学出去,老师把两朵小花藏到某一个地方,再请那一个同学找出小花,还有别的同学不能说出正确答案,如果鼓掌鼓得响就远,鼓掌鼓得轻就近,我说完了规则,请问谁先来?”每个同学都迫不及待了,争先恐后的举起了手,叫出了“我”,“我”,“我”……
马承前胸有成竹,所以老师选了他,马承前马上走出了门,大家关好了门之后都坐了下来,陈老师把花放到了包里,后来,大家叫马承前进来,马承前走着走着走到了讲台旁,大家的掌声变轻了起来,马承前见此状况往前走,把书柜的第一层都翻了遍,没找到。
反而书柜的第一层被他找得乱七八糟的,同学们见此症状把掌声拍得响了起来,他马上把投影仪给抬了起来,没有发现,却发现了一角钱,弄得全班人哈哈大笑,拍桌子的.拍桌子,蹬脚的蹬脚,他誓不罢休,又把我们的作文本都抬了起来看,有没有发现,后来,徐昶心急了马上看出:“在包里!”这才是他找到了这两朵花!
这一次老师选了胡梦娜,老师把花放进了黄家恺的帽子里,大家看了捧腹大笑,她进来时,到粉笔盒里找了一下,大家的掌声鼓得很响,她又来到了自己的座位上找了同桌的铅笔盒,自己的铅笔盒书包都找不到,他来到黄家恺的身边时掌声变轻了,胡梦娜马上搜了黄家恺的书包与衣服上的袋子,还是找不到,大家就反复的提醒她,她终于找到了小花。
啊!这一次游戏让我认识到了掌声能增加自信心,掌声是指引你学习中前进的指南针,我希望下一次能多开开展这样的活动!
掌声响起来作文4
记得那是小学毕业的一件事,当时班里有个叫小英的女孩,可能是小时候摔断了腿,因此落下了残疾。
当时我们班主任让我们每个人上讲台做一次演讲,就当是彼此即将分离的礼物,我们陆陆续续做完了演讲,彼此都拿出了从不曾有的神态,只希望让分离变得不再悲伤。哗哗哗掌声如雷鸣般响起,可就是这样捅破天震裂地的掌声也不能让小英走向那离她仅有几步的讲台。
这一刻,那近乎于咫尺的讲台离她似乎有十万八千里那么远。我们没有勉强,只是对她的方向投去了目光,没有任何意思的目光。因为我们知道,她是个腼腆的女孩,再加上她那有着轻微残疾的腿与单亲家庭。平日里,她总喜欢低着头,在自己的课桌前一语不发,似乎总有诉不完的忧郁,她总感觉自己低人一等。可是没有办法,演讲依旧要继续,因为这是我们给对方的礼物。就在演讲即将结束时,一个瘦弱的身影出现在大家的视线里。对!就是小英,她缓缓站起来,走向她的讲台,那个只属于她的讲台。站在讲台上,首先她为我们深鞠了一躬,但身后的.影子被拉的是那样长。我们知道,小英的内心在这时是澎湃与纠结的。
哗哗哗又是一阵掌声,沐浴在掌声中的她似乎在此刻又忘却了自我,只是投入在属于她的讲台,她的演讲中。此时,她忽略了她那只有这残疾的腿,不再躲避大家,脸上的表情不再向往前那样冰冷。现在的她就像是雪中融了的雪莲花那样优雅,动人。因为她笑了。哗哗哗掌声再一次响起,这次空前的激烈,因为此时的她折服了所有人。
时光似箭,三年流逝了,或许现在的她正笑对明天,笑对自己。自那以后,我也不曾见过她,留给我的只是她那女神般的微笑。
掌声响起来作文5
“不要叫到我……不要叫到我……”我的头上冒出阵阵冷汗,双手相合,默默地祈祷着。
“下一个,陶泗宇,你来讲一个故事!”什么什么?我?不会是我听错了吧?我?最不愿意面对的情况出现了!看到同学们一张一张面向我的满是期待的脸,看到老师疑惑地看着我时,我只能听天由命,只能顺从,可不能破坏我在同学们和老师心目中的好形象。
我慢慢地站了起来,像一个机器人似的机械地向讲台走去。怎么办?我该怎么办?都怪自己太粗心,又太懒,出门时急匆匆的,就这么忘了要检查一下演讲稿有没有带。现在好了,没有演讲稿,我根本没有办法演讲,看来我是注定要出丑了。可世上没有后悔药,哎,向老师和同学们认错,争取原谅,还是随意讲一个故事交差呢?我思索着,斗争着……
我恍恍惚惚地走到讲台中央,镇定一下情绪,在脑子里拼命搜寻可以讲的童话故事。就在我不知所措、脸涨得通红的时候,不知是哪位同学起的头,台下响起了一阵雷鸣般的掌声,同学们也都用鼓励的眼光看着我。我倍受鼓舞。天哪!同学们都在鼓励我,那么期待我演讲,我又怎么能辜负他们呢?嗯,我就讲《白雪公主》的故事吧!于是,我清了清嗓子,开始声情并茂地说:“今天我要为大家讲的是《白雪公主》的'故事。从前……”我一开始还讲得有些疙疙瘩瘩,不是很连贯,但后来,我把自己当成了白雪公主,沉浸在故事情节之中,讲得越来越流畅,同学们都沉浸在了我的故事王国中……
“最后,公主和王子幸福地生活在了一起。谢谢大家!”我鞠了一躬。与此同时,台下再一次爆发出了震耳欲聋的掌声。同学们看上去,一个个都还意犹未尽呢。
掌声,是一把钥匙,帮我打开自信的大门;掌声,是一盏明灯,照亮我前进的道路……让我们在生活中,让掌声响起来,让更多的人拥有自信吧!
掌声响起来作文6
掌声是一道彩虹,绚烂的色彩是赞许;掌声是一颗珍珠,晶莹的光芒是欣赏;掌声是一朵鲜花,美丽的纹面是肯定。当彩虹升起,当珍珠闪光,当鲜花绽放,在响亮的掌声中我心海激荡。
在人生的道路上,总会遇到波澜起伏的事情。关键是你心中的信心是否残存,而掌声正是信心的来源之一。
还记得那次学生会干部竞选,作为候选人的我,早早的就在电教室里等待着会议的开始。我的心紧揪着,一直默念着,祈祷着。但是脑海中恍然闪出父亲那语重心长的话“不要怕,如果怕就证明你准备得不充分。要么就不做,要做就做到最好。”
我深呼吸,想“对,我不怕,加油!”回过神来,已错过了其他候选人的精彩演讲,我的名字在室内回荡。
我带着满满的自信走上台去,心跳声仍然那么快那么响。场下停止了骚动。
我抬头看了看会场,华丽的灯饰,观众区座无虚席,各色的闪光灯一齐聚集在我身上,渐渐地,我的'心平缓下来,这是属于我的时刻。我清清嗓,开始了演讲振奋激昂的开始,日夜奋战的艰辛,反复修改的坚持。如今,我梦将圆!我的语调愈发激昂,愈发铿锵。
“谢谢——”,我向观众深鞠一躬,为竞选划上圆满的句号。
我站定,而就在此时——静寂的会场爆发出热烈的掌声,如同一阵突然的雷鸣,震耳欲聋地响彻。又像是礼花升空,在宁静的夜空中绽出了清脆的声音。人们有的一脸真挚,点头默许,有的面色平静,却又把巴掌拍得响亮,还有的互相谈论,发表着自己的见解。我突然感觉到灯光灿烂极了,又有些模糊……
掌声是一盏灯,照亮了泥泞的路;掌声是一滴水,映出太阳的光芒。掌声中我心飞翔,梦飞翔……
掌声响起来作文7
家长会画上了圆满的句号,会上的一幕情景仍然在我的脑海中回荡。这是我第一次主持家长会………
当接到老师给我的这个任务时,我的心里十分激动,在那么多家长面前,特别是在妈妈面前主持会议,想想都神气。但转念一想,要是我主持不好,在家长们面前语无伦次,讲不出话来,那该有多尴尬。想完这些,我便开始紧锣密鼓的筹备起来……
时间如同白驹过隙,转眼间家长会来了。看着家长陆续进了教室,我的'心里像怀揣着一只“小兔子”,“怦!怦!”地跳着,觉得头皮发麻,连腿都有些僵硬了。我深吸一口气,拍拍胸膛,走上讲台。刚定住脚步,就发现台下许许多多双眼睛在盯着我,我有些不知所措,心里发慌。“我会不会卡壳呢?我会不会忘词呢?我会不会在家长们、同学们面前出洋相呢……”所有的担心和疑问在我脑海里像放电影一样闪过。手心里冒出了冷汗,我的脑子顿时一片空白……
老师好像看出了我的心思,向我投来信任的目光。我心里暗下决心,一定不能辜负老师对我的期望与信任。
“各位家长,下午好!我是今天的会议主持人薛皓天……”我用洪亮的声音做了开场白。由于紧张,再加上脱稿,我说出每个字都很吃力,脸上像沸腾的水一样烫。为什么我再之前不再好好准备一下呢?为什么我不先对同学们练习一遍呢?无奈中我将无助的目光投向妈妈。她朝我竖起大拇指,正在用口型告诉我:不要急,慢慢来。我静下心来,老师和同学们也投来鼓励的眼神,我便鼓起勇气,继续主持……
“很好,很好!”感觉我身边响起一个熟悉的声音,这坚定有力的话语像一束阳光照在了我的心灵深处。顿时我信心倍增,抛开一切顾虑全身心地融进了家长会,有条不紊地总结班里各小组的积分情况。
老师在台下用宽容而又肯定的眼神对我点了点头,我心里激动万分,家长们各自笑着对我点了点头,向我投来肯定的目光。当我宣布结束时,台下响起了雷鸣般的掌声……
掌声响起来作文8
夏至未至,却正是蜂蝶成群的时候。每当看到一只只蜜蜂在田间忙碌之时,我都会忍不住鼓掌——正像当初一样。
记得那是八岁的时候吧,我是我们小区的孩子头。有一天,我领着我的一帮“小罗喽”在小区的花园里玩。我为了显示我大姐大的厉害,就指着一只蜜蜂说:“看!我要捉住它给你们玩!”于是,我轻轻走到蜜蜂旁边,迅速用手一扣,就扣住了它。可是,我立刻感到一阵钻心的疼,我赶紧松手一看,中指居然红肿了一大片!我又气又恼:区区一只蜜蜂竟然敢袭击我!你有什么资本!我只不过是稍微疼了一下,可你却连命都丢了!我一定要捉住你,让你尝尝我的厉害!
所以,我毫不费力就再次捉住了它,它却在我手中不断挣扎。这时,我的“小罗喽”们纷纷鼓掌叫好,这掌声更是带给我一种恶狠狠的快感。为了不让它飞走,我索性拔掉了它的双翅,它猛烈地挣扎了一下,不动了,似乎是被我折磨得奄奄一息。我突然也觉无趣,把它丢在一边,又找别的乐子去了。
过了一会,该回家了。我突然想起了那只蜜蜂,就和伙伴们回到了花园,全看到了最令我们震撼的一幕:
那只蜜蜂还活着。没有心脏,没有翅膀,没有一切可以防备和进攻的武器,它就在地上艰难地爬行着。此时的它活像一只丑陋的爬虫。它一步一步、一寸一寸地向前爬着,谁也不知道它要去哪,谁也不知道它什么时候会停下甚至死去。我们久久地沉默着,被一只蜜蜂震惊得一句话也说不出。那是怎样一种强烈的求生欲!它所忍受的`痛苦我们人类无法忍受,它所经历的艰难我们人类无法体会。突然,人群中爆发出一阵强烈的掌声。这掌声包含得太多:敬佩、感动、鼓励、期待……当然,还有一份深深地自责。
八年过去了,可我却依然记忆犹新。每每想起,总会心潮澎湃。还有那再次想起的掌声,也总是在我遇到挫折时响起。这一切的一切无不提醒着我:要坚强,要顶住,生命被赋予了某种超越我们自己的东西——或许也没什么顶不住的——因为,这就是生命,这,才是生命。
掌声响起来作文9
星期五,阳光明媚,空气清新,我早早地来到了学校。今天我的心情特别地兴奋,为什么呢?因为我们的学校朗诵队经过一个月来的精心排练,今天是见证我们的实力和荣誉的时刻。我们将要去青少年宫进行朗诵比赛——庆祝澳门回归十周年。
我和朗诵队的同学们穿好演出服,化好妆,在老师的带领下来到了青少年宫。当我们一踏进比赛场地,只见早已是人声鼎沸,热闹非凡。每个参赛的同学都化了妆,穿着崭新亮丽的演出服,个个显得神采奕奕,跃跃欲试。大家正你一言,我一语地交谈着。看到这一场景,我心想:看来大家都是有备而来呀!
第一个节目开始了,大家听着他热情激昂的朗诵,不禁陶醉其中,节目结束时,大家都给予了他热烈的掌声。我们是第三个节目。轮到我们上场时,我和同学们排着整齐的军队式的队伍,昂首挺胸,踏着抗强有力的方步。因为我们的队伍是“海陆空”三军仪仗队的形式来展现的,这也正体现了我们戎徐军营小学的'特色。
虽然上台后,我的心里有些紧张,但一听到音乐响起时,我看着台下指导我们的老师,不禁增添了勇气,情绪很快就融入其中,随着伴奏的旋律,热情激昂地,忘我地朗诵着,我们的朗诵声高低起伏,抑扬顿挫。当朗诵完毕,我们这一队生机勃勃的小军人向台下的观众们敬了一个标准的军礼后,只听台下一阵热烈的掌声想起来了,这掌声如排山倒海一般向我们涌来,让我们为自己今天完美的表现而自豪,而感到了胜利的荣耀。
这掌声使我和我们这一队朗诵小组更加的阳光,自信,快乐!
掌声响起来作文10
掌声,是我生命中最大的鼓励;为我鼓掌的人,是我生命中的“知音”。人生需要掌声!
在我六岁那年,我们的幼儿园举行了“六一”表演,我们班排练了一个叫《中国娃娃》的舞蹈,我被光荣的选中了。当我看到别人在舞蹈室里展现着自己那优美的舞姿,我羡慕极了,也想有这样的舞姿。当我准备尝试时,一个坏念头溜了出来:我会出丑的!于是,尝试的念头被打消了,刚刚燃起来的`斗志像一个鼓胀的大皮球,被泄透了气。
有一次排练的时候,老师说主跳的那个同学跳的不好,要换一个人主跳。那时,我多么希望被选中的人是我,心里在默默的念着:希望老师选我!希望老师选我!上帝似乎听到了我的祈祷,老师真的选了我当新的主跳,我开心到欣喜若狂的地步。
终于,到了上台的时刻。我的手心冒出了一滴滴调皮的汗珠,双脚也开始抖个不停。我一鼓作气上台一看,台下全是观众,密密麻麻的,数也数不清。我们摆好开始的姿势,准备跳舞了!我非常害怕,但是我看到了老师,她在台前默默的陪伴着我们,我就渐渐地放轻松了。我发挥了我自己真正的舞蹈水平,跳起舞来了。随着音乐高低起伏,我舒展开肢体,每一个动作都是那么的轻盈、优美、灵动无限,好似一只优雅的白天鹅正翩翩起舞。在最后一个动作结束时,台下响起了一阵雷鸣般的掌声。第一次,这么多人同时给我掌声;第一次,我听到如此热烈的掌声;第一次,我在众目睽睽之下没有一点害羞。掌声,给我最需要的勇气。
没有掌声的表演是可怕的,表演需要掌声,人生也需要掌声:如果人生是一棵幼苗,掌声就犹如阳光雨露,给它最营养的滋润;如果人生是一条小鱼,掌声就犹如流水潺潺的小溪,给它最舒适的家。掌声能带我们跨过人生道路上的坎坷,为我们清除人生道路上的荆棘,带我们成长。掌声如同雨后彩虹,向我们预示成功!
让最热烈的掌声响起来,我们的人生需要最热烈、最美、最动听的掌声!
掌声响起来作文11
掌声,意味着肯定、意味着鼓励。然而,在掌声的路上往往是艰辛的!
记得有一次市里面举办“希望之星”的英语大赛。妈妈听说了以后,便动员我去报名参赛。开始说我也不同意,后来在妈妈的反复鼓励下,我才勉强答应。
既然报了名,那就要,总让别人看笑话。我的面子、也好成绩,我开始为比赛做。
找文章、背单词、记句型……..那一阵子我每天都忙得不亦乐乎,有时背到很晚,办法这迫已啊!
渐渐地,我把课文背的越来越流畅,到了倒背如流的地步了。于是,我不再害怕比赛的到来了,甚至是还有期待,期待展示的.那天早点到来。
终于,要比赛了,我满怀着信心走进了比赛的大厅,等待着主持人叫我的名字。一分一秒的了,总算是轮到我上场了。我走到台上,望望台下,数以千计的人看着我。我真的能吗?我突然感到紧张,心脏也在地跳动,好像是要从我的嘴里跳似的,以至于我开始自我介绍的时候话语有些颤抖。
是紧张,但毕竟是开了头。我以为背过了前面就好了,可事实却告诉我这只是开始而已。
没过一会儿,我就卡了壳,后面的一好像被橡皮擦掉了一样。怎么也想不起来了。大厅里静的只剩下呼吸声,前所未焦急袭击了我,我急得如同热锅上的蚂蚁,可想不出办法。终于妈妈赛前的鼓励让我了心态,想起了那一段文章。我仍然出色地了比赛。
当我的最后单词结束的时候,台下响起了热烈的掌声。它给了我信心、给了我鼓励。它用另告诉我“不管你有得奖,你的精神是值得肯定的、你的努力白费!”那一刻,我的心中充满了激动。
那次比赛我只是得了三等奖,那掌声让我记住了那件事。在掌声的路上是艰辛的。只要是付出了不懈的努力,就能掌声、让掌声响起来!
掌声响起来作文12
事情发生在我读三年级时的一个中午。
那一天,同学们刚吃完午饭,正愉快地聊着天,老师便走进了教室,宣布:“下周我们来举行诗歌朗诵会,但缺少一个主持人。”说完,老师便看着同学们。
教室里一瞬间炸开了锅,不少跃跃欲试的同学已经自荐,向老师报了名。我既有点兴奋,又害怕第一次做主持人会把事做砸了,怀着忐忑的心情,我也向老师报名了。经过筛选,老师郑重地开口说:“我选罗京做主持人,他平时上课积极回答问题,声音响亮,上公开课时不胆怯。”我听着老师的话,心里别提有多高兴了,周围没选上的同学一脸沮丧,但还是用鼓励的目光注视着我。
回到家里,我将老师发给我的节目表做成了主持稿,开始对着镜子练习。刚开始我支支吾吾地,话总是说得不连贯,没有感情。后来在妈妈的'鼓励下,语言流畅了起来,说起话来也充满了激情。
我请妈妈当观众,我要看着观众,不能一直埋头看着主持稿,不然怎么能主持好节目呢?可事情哪有那么简单,我一次又一次地笑场,这还不算困难的,最难的是当“观众”盯着我时,我总会紧张地断句。
时间一天一天地过去了,我急得像热锅上的蚂蚁——不知所措。突然,我灵机一动,想到一个好点子——看着教室后面的墙壁,这样子,既不会紧张,又避免了埋头看主持稿了。我看着教室后面的墙,练了几次,心中渐渐有了自信。
朗诵会如期进行,上台时,我的心提到了嗓子眼,不过我没有出现差错:“现在由某某同学开始朗诵。”“感谢刚才这位同学给我们带来了精彩的表演,下一位同学表现如何?有请……”班级诗歌朗诵会,在我的主持下,完美地落幕了。当我正要回到座位上时,老师开口了:“这次朗诵会除了表演的同学外,其实还有一个同学值得表扬……”“是罗京同学!”大家异口同声地大声回答,同时报以我热烈掌声,那掌声,经久不息。
事情已经过去三年多了,可那掌声仍然在我耳边回荡。
掌声响起来作文13
在前几天发生了一件既令我委屈又令我骄傲的事情。
那天下午放学后,我突然想起我的衣服忘在了教室里,我便以百米赛跑般的速度回到了教室。好在教师们没有锁,我轻轻地走进去,拿着衣服刚想往外走,可是我发现,北面的一面玻璃上有一个大洞,在洞的边缘上有许多密密麻麻的裂纹,好像轻轻一碰就会碎掉似的。我径直走上前去看了看地上的碎片又转头看了看玻璃上的大洞心里充满了疑问“这是谁弄的?破坏了公物真不文明!”想着想着,谁知老师发现我看着地上的碎片怒火中烧,仿佛眼睛都能喷出火来。老师迅速走到我面前,下面想也不用想一顿臭骂迎着我扑上来。看着散发着怒火的老师,我心里就直喊“冤”。我刚想出去解释,谁知老师经鼓起掌来,口头上还不停的说着:“平时你表现的这么好没想到你竟然干这种破坏公物的'事!你太让我失望了!明天把你家长叫来我要和他说说你!顺便带着50元钱来换个玻璃。”说完老师掉头就走了!此时,我的心里特别委屈,水花弥漫在眼角,我心想:为什么啊?我是冤枉的!老师您怎么能不分青红皂白的就冤枉我?
第二天,我把家长叫来了,不出我所料的当着家长的面说了我一顿,还搭上了50元,真是赔了夫人又折兵啊!
一个星期后,我渐渐地忘记了这件事,谁知下午老师把我叫到了办公室。我万分没有想到的是老师说的第一句话竟是:“对不起。”当场我就茫然了。老师又把上次那件碎玻璃的事讲了出来,说找到了破坏公物的人,把我冤枉了。接着老师又把50元塞进我手里说:“这是你的钱,上次冤枉你了。”你能原谅老师吗?我把钱又还给了老师,笑了笑说:“老师,这钱要不就当班费吧,反正这件事我已经忘了,你别太在意。”老师听了后十分感动,鼓起掌来不停地夸我。
这掌声似乎比什么声音更温暖,更加悦耳!
掌声响起来作文14
“掌声响起来,我心最明白……”每当这熟悉的旋律响起,我就情不自禁地沉思起来。如果你要问我,世界上什么声音最动听?那么我会毫不犹豫地告诉你,世界上最动听的声音就是热烈的掌声。
考试失败了,掌声送给自己,让自己不要气馁,重新振作起来。一次,我考试只考了85分,羞愧得无地自容,恨不得找一条地缝钻进去。我不禁想想:难道我的努力就值这85分吗?我越想越激动。为什么我才考这么一点分,我已经很努力了呀!不可能啊!每天晚上我都在刻苦学习,一直到深夜才入睡。而且我都有复习,从来没有半点偷懒呀!不过我转念一想:马有失蹄,人肯定也有失足的时候呀!给自己一点掌声吧!
我好不容易争取到一个难得的机会,让钢琴老师给我一个机会,让我单独在台上弹奏。“这是一个展示自己才能的机会,你可一定要为自己,为大家,为老师争一口气。”我轻声地对自己说。我款款走上台,轻快地弹着钢琴,由于紧张,一些音阶没有把握好。台下的人听了,都开始窃窃私语,赞不绝口,有的'竟然情不自禁地说:“这丫头弹得真不错呀!”一曲过后,台下响起了一阵热烈的掌声。我知道,这掌声里更多的鼓励。
运动场上,3000米的长跑正如火如荼地进行着。我们班的选手早已经吃不小消了,双腿像灌了铅似的,提都提不起来。瞧,他早已大汗淋漓,快虚脱了。他似乎没有多少力气了,双腿像踩在棉花上一样,轻飘飘的,随时都有可能倒下。眼看着这样的情景,我们大声地为他呐喊助威,激动地为他送上掌声。奇迹发生了,他振作起来了,他像一支利箭一般冲了过去。后来,广播宣布,四(1)班第四。顿时,教室里的掌声经久不息。
讲台上,我正热情洋溢地朗读着徐志摩的诗,“轻轻地,我走了,正如我轻轻地来。”顿时,教室里掌声雷动。连老师也为我鼓掌,称赞我朗读方面有大大的进步。一下子,我的脸红得像一朵盛开的娇艳的花朵。
掌声,给我们带来了无穷的乐趣。我喜欢掌声。
掌声响起来作文15
生活中处处都有掌声,掌声是是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声响起,留给自己的都是不一样的感受。每一次走下讲台,耳畔依旧萦绕着热烈的掌声;每一次获得成功,掌声是最好的礼物;每一次跨上新的阶梯,我都会给自己一阵掌声。
记得我**年级时。那是我第一次走上讲台,口述我的作文。尽管我已做好了充分的准备,已经演练了无数次,但在我充满信心跨在讲台上的时候,忽然间望着台下那一张张熟悉的面孔,我反而变得更加紧张了,心里像惴着一只小兔子怦怦直跳,只觉得两腿都在微微地颤抖。看着老师和同学们期待的目光,到口里的话又不知怎么地硬生生给哽咽住了,一句话也说不出来,顿时哑口无言。傻呆呆地站在那儿。两腿此刻似乎已被固定,仿佛有千万条藤蔓紧紧地缠绕着我,教室里静得出奇,似乎连同学们的呼吸声都能听得清楚。
忽然,“哗----”一声声清脆而有力的掌声响起,催醒了我,我不由自主地抬了抬头,望见的却是同学和老师那信任的、鼓励的目光,此时此刻,一股莫名奇妙的温暖涌入我的心田,我的心中升起了一股勇气。我用清脆有力的语调朗读着文章,那如潺潺流水般的.优美的语句从我的口中流出,连我自己都陶醉于文章的意境之中。不知不觉中,文章已经读完了,我向着全班同学与老师深深地鞠了个躬,“哗----”教室里再一次响起了那给予我勇气的热烈的掌声,我在掌声中走下了讲台,回到了我的坐位上,用笔在笔记本上轻轻地写下了一行字:掌声是对人最好的鼓励,不管在哪里,都要学会为自己鼓掌,为别人鼓掌!
人生是一条小船,掌舵者则是我们自己,在茫茫的人生海洋里,我们必须要面对那些大风大浪,无论在什么时候,都要给予自己信心,让我们用掌声伴奏,让掌声响起来!