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这样的人让我佩服作文精品（15篇）
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的这样的人让我佩服作文，希望对大家有所帮助。
这样的人让我佩服作文1
有一种人被誉为“人类灵魂的工程师”，他们当然就是老师了。而老师之中又有一类人，永远受到学生敬仰－－他们是学生的人生导师。而漫画《灵能百分百》中主角Mob的人生导师让我十分佩服。
此人名为灵幻新隆（此后简称师傅），是个假冒的“灵能力者”。为什么在众多漫画中的人生导师之中，我最佩服他呢？
首先，我佩服他的本事和为人。师傅没有“能力”，却精通多门绝艺－－按摩、算命、功夫样样精通，实在是“除了对付幽灵什么都会”。他自称灵能力者，相当精通骗人。但瑕不掩瑜，在他“骗子”的外表下，是一颗好心。师傅为人乐观幽默，擅长辩论，号称“辩论从不输”。在只身闯入敌人大本营后，凭一张三寸不烂之舌（以及骗人的功夫），将敌人的许多喽啰收入麾下；又在打败敌人后对他们进行了说服教育，强大的气场与正确无比的道理将其拉回正道。与那些打败敌人后不管不顾的主角们不知高了几个档次。师傅的好心肠与硬本事正是我佩服他的原因之一。
然后，是他耐心教导弟子的'师道。尽管为了面子骗Mob说自己是“灵能力者”，但其他的地方无不显示出他对Mob的关爱与希望。当小孩Mob来到事务所请求帮助时，他教给Mob“超能力者也是普通人”，并且与Mob约定“不对人使用能力”。正是师傅的教导让Mob不走上歪道，也让Mob能像其他人一样生活。他还教给Mob生活的经验－－怎么控制情绪、怎样防止被骗以及杂七杂八的小知识。师傅还是最了解Mob的人，在与敌人战斗面临绝境时，所有人都让Mob使用“能力”。他却极力反对，只有师傅知道Mob讨厌能力失控。在Mob决定释放“能力”，“杀意”涌上心头时，他用一巴掌打醒了Mob，后借Mob之力一举击败敌人……没有他就没有现在的Mob。
一日为师，终身为父。在向灵幻新隆表达敬意之余，也像我的老师们道谢！
这样的人让我佩服作文2
在300名个学生中，有着为数不多的一些人，总能看到他们认真努力的身影。无论是在教室，还是在宿舍等她，那孜孜不倦的背影总会在我眼前浮现，让我向着他们而学习。
她的个头不高，长相也不突出。但不知为什么，我总能找到她的闪光点。
十分庆幸，开学与她做了同桌。于是，原本在我心目中那个不起眼的她，似乎也“高大威猛”了起来。记得上个学期，她的成绩并不突出，所以我也根本没有了解过她。只是看到她在座位上默默努力。而现在，与以前不同了，她让我刮目相看了。
在教室中，每当我看到她，她总是皱着眉头，神情严肃，眼神只盯着一处，从来没有飘乎不定过。而手呢？也从未闲过，右手拿着笔在快速地拔动。左手时不时地翻动着书，查找着笔记。她似乎与世界隔离了，沉浸在学习中无法自拔。每当我们跑操回到教室时，同学们都在大口大口地呼吸新鲜的空气时，唯有她，虽满脸通红，但也只是草率地喝上两口水，便把过关任务推在桌面上，开始奋笔疾书。好像对学习乐此不疲。
而她旁边的我，就与她形成了鲜明的对比，无精打采，万分颓废。我趴在桌上，侧过脸看着她，有几丝细汗笼罩在她的额头与鼻尖上，小巧的嘴唇微微嘟起，眉头紧皱，手紧紧握着笔杆，坐得笔直，让人佩服不已。不和不觉中，上课了。她那双炯炯有神的眼睛盯向黑板，双手放在桌面上。说来可笑，她坐得像个小学生，让人忍俊不禁，但那亮不走神的风范，真是让我佩服！
在餐厅里，每当我坐在位子上将饭送入嘴中时，向排队队位望去，她总是排在最后一个。拿着书，仍是眉头紧皱。她好像做什么也十分认真，就连吃饭，也是如此。真是让我佩服！
在宿舍里，每当同学们都在愉快地攀谈时，唯有她，按时休息，按时起床，从不违反规则。真是让我佩服！
你的勤奋，是你进步的`垫脚石；你的刻苦，是你成功的推进器。你的品质，值得我学习、值得我佩服。继续努力下去，一定会看到成功的彼岸！
这样的人让我佩服作文3
想要做一件让人值得钦佩的事情其实非常困难的，毕竟每个人对于钦佩的理解都不太一样，尤其像我这种年纪没有遇到过很多的事情，所以在当初我并不知道要佩服一个颜色应该怎样的状态，但是自从我遇到一些事情以后，我就非常的敬佩他。我记得那天是一个非常炎热的夏天，我非常的想去吃冰淇淋，一是找爸妈拿了点钱，然后吃旧自行车就去隔壁的小卖铺买东西吃。
由于那时候的物价还算比较贵，而且家里的人也想吃冰淇淋，于是爸妈给了我20块钱让我去买冰淇淋。于是我就骑着自行车去到隔壁快有一个公里远地方的一个小卖部买冰淇淋，然后我就拿着袋子兴高采烈的骑着自行车回来啦！安阳回来的时候我是慢慢骑的，所以我回来的时间比较的晚，但是刚好到门口的时候，后面有一个气喘吁吁的小女孩来追着我说姐姐你的钱掉了。
我发现他满头大汗累喘吁吁的跑过来，因为我骑了自行车，他要一路追着我过来，所以他才会满脸大汗。看着着急的小女孩拿着手上有十块钱，对我说姐姐我的钱掉了，然后我才去摸摸口袋发现真的是自己的钱掉了，那时候我是非常奇怪的。因为我并不知道什么时候掉了前世，我就问这个小女孩我的钱是在哪里捡的，他说是我在买东西的时候掏口袋，正好把钱装进去的时候没有装好，然后就掉下来了。
我看见这个小女孩天真的回答我的问题，我觉得非常的`感动和佩服，因为在这个年纪能够懂得拾金不昧，能够把钱拿回来给我，让我非常的感动，后来我给了他一个冰淇淋吃，并且非常隆重的谢谢他。我觉得这种精神值得发扬光大，值得让我铭记于心，如果换做是我的话，我并不一定能够把钱还给别人，更何况还要追差不多一个公里的路程。所以说这个小女孩真的让我非常的敬佩，他是一个让我学习的人，他的精神值得我学习。
这样的人让我佩服作文4
在我们班，男生比女生人数要多，并且男女生的成绩的比例更是严重失调！别的班级，或以前的大多数班级中的女生要比男生学习好，而且女生要比男生更听老师的话。可是在我们班，男生要比女生学习好，甚至班级前十四名里只有三名女生，在前二十八名里，也是男生居多。
我们班有这样一位女同学，她的成绩在前十四名，并且还是一位令人佩服的女同学！这位同学便是董祥一。从她的身上，我们能感受到勤奋、忠厚、平实的精神。
她平时打扮比较朴素、成熟，很少看见她穿过于花哨的衣服。冬日里，看到她时，她一般穿的都是蓝色校服，加一个黑色的外套，梳起一个马尾辫儿，整个人给人的感觉是十分干练的。
她是一个做什么事都很沉稳的人。当遇到一个十分令人震惊的事后，我们都会发出各种各样的惊叹声。比如：“啊！哈哈！啥？嗯？唉呀！”而她则是莞尔一笑，也不会像我们那样兴奋的拍手、拍桌子，大叫一声：“好！”
在校园生活中，她与我们之间交流的是同学间的趣事和大量的有关学习的事。课间也只会偶尔上个厕所，出来休息一会儿。大多数课间，她都在学习，只有学习完之后才会安心地出来休息。而且她总是能在那种嬉闹的环境下稳如泰山，做着自己手里的'一份事。前几天，在看她的随笔时，我才知道她经常每天早上5点起来学习。5点！那时候我还在被窝里做美梦呢！
祥一同学，作为一名漂亮的女孩儿，并不是很注重自己的外表。她真正注重的是自己的学业与才华，她做事向来稳重，她性格忠厚、平实，从不会想一些乱七八糟的事。这是一个多么令人敬佩的姑娘呀！
这样的人让我佩服作文5
说起最让我佩服的人，就不得不说说坐我前面这位基本干啥啥行的大学霸了。
看！光从她的挺直的后背就可以看出她别具一格的气质了。她身上总发出一阵清淡的肥皂香，黑色的高马尾和黑白相间的校服衬托了她白皙的肤色，挺得笔直的背上突出的蝴蝶骨，犹如一对天使的翅膀，好看极了。
她对待学习的态度让人佩服。
上课时，每次遇见难题，班里都会鸦雀无声，少数人跃跃欲试但最终都没有举手，这时她都会镇定的.举起手，虽然不一定每次做的题都正确，不过她每次做题的思路都非常清晰，讲解的语言也非常的流畅，仿佛教室就是她的舞台，老师和同学们都对她赞美有加。
课间，她稍微休息一会又继续学习，每天除了上厕所就"基本"没有离开过自己的座位了。她学习的时候，任你在她旁边打闹，她也丝毫不会受到影响，有时叫她好几次她才会回过神来。她还有这样一个习惯，如果她没完成自己制定的计划或和老师布置的作业任务就不会停歇，就像闻一多先生一般，目不窥园，足不下楼。
我时不时觉得，我和她形成了鲜明的对比。上课时，我在开小差，她在学习；下课时我在打闹，她还在学习；放学时，我在玩乐，她仍旧在学习。
她的热心肠也让我佩服。当你遇到什么难题时，向她寻求帮助，她会让你从不同的角度去分析和思考，如果实在解决不了，她也会尽全力帮你出谋划策。就算是体力劳动，她也会默默帮忙。我现在还记得，有好几次，轮到我扫地，垃圾很多，所以打扫得很慢，她看到时，总会一言不发拿起扫把帮我一起打扫。
她的为人可能是我一辈子都学不来的。当她做错事时，她从不推托，不责怪他人，而是尽自己的全力弥补，反省自己不足。
这就是我的前桌，我的榜样，一个让我发自内心佩服的人。
这样的人让我佩服作文6
每一个人都有一个或几个佩服的人，有可能是警察，有可能是白衣天使，还有可能是起早贪黑的环卫工人，如果你要问我佩服谁，就一定是我的班主任邱老师了。
我们的班主任邱老师，身材高大，体型适中，有一双浓眉大眼。但邱老师全身最具特色的地方还不是这里，而是他那“寸草不生”的脑袋。但你可别小看这一个光秃秃，亮堂堂的脑袋，他做起数学题目时只需看一眼题目，之后不到十五秒就能把这道题目的多种方法一一列举出来，以迅雷不及掩耳之势就能让你目瞪口呆，佩服不已。
上课时，如果有哪个同学违反课堂纪律，邱老师也绝不会轻饶他，邱老师可以在一秒之内迅速“变脸”，连京剧演员看了都自愧不如。不仅如此，邱老师的眼神也十分锐利，没有人能与邱老师那利箭一般的眼神对视两秒。就凭他严厉的这一面，也足以让我佩服了。
但你以为邱老师仅仅如此吗？不，邱老师在运动方面也十分优秀，在我们跳绳的时候，他经常来指导我们，帮助我们纠正错误，也让我们的跳绳成绩大大提高。邱老师还是一个足球迷，当我问他一些关于足球的.问题，他也能对答如流。而且他在篮球，排球方面也有所涉猎。这样一个“文武双全”的数学老师，难道不让你佩服吗？
邱老师还是一个关怀备至的老师。有一次，天空突然下起了大雨，这可让我们班躁动了起来，有的同学抱怨的说：“这天怎么又下雨了呀？”有的又着急地说：“完了，完了，这天怎么下雨了，我没带伞可怎么办啊！”这时，邱老师走了进来，让原本躁动的同学们又安静了下来。邱老师说：“我的办公室有几把伞，如果有没带伞的同学可以去我那里拿。”这下那些没带伞的同学安心了下来，从那以后，同学们更加愿意主动与邱老师交往了。
数学解题快如雷，学生纪律永不违。足篮排球啥都行，下雨送伞暖你心。怎么样，这样一个聪明贴心而又不失严厉的老师，难道你不佩服吗？
这样的人让我佩服作文7
虽说世间无完人，只有不断变得更好的人。但当我拾起心中的记忆时，在大脑中总会惊喜地闪现出一个完人，这个完人并不是那么的夺目，她只是一个在我身边默默进步的人。
第一天跨进初中的大门，班上一位身材高大，骨瘦如柴的老师站在讲台上。我不住地猜测她的教学是关于什么的。“体育老师！”我惊喜地说。“不不不”同学们告诉我：她，是未来的数学老师，同时也是班主任——吴泓婕女士。
与吴老师相处了半年了，才发现她是一位集美貌与才华于一身的班主任。
耐心待人——半年的相处，让彼此间都有了了解。在临近期末考试的'那段时光，老师会每天考一次试，考试中遇见的难题都会在当天处理完。每当班里有同学在学习上有困难时，吴老师都会反复耐心地为这些同学讲解题目。她曾说过：不怕我们不会，只要肯学，她讲100遍都不会厌倦。
关心学生——记得20xx年8月12日的中午，我们学校举行了一场体育测试活动。炎热的天气烤着我们火热的心。到我们班跑步了，大家站在起跑线上，都在使劲盯着跑步的场地，生怕错过同伴的身影。枪声打响，小鸟的声音从上空传来。有些同学一个劲儿地往前面钻，有的同学均匀地跑着，一圈过后，前面的同学没力了，逐渐地跑到了队伍的后方，而均匀跑的同学则提了点速就跑到了队伍的前方，最后一圈了！我忍不住替场上飞奔的同伴呼喊出来！大家都用完了十二分的精力，就算是最后一名，也还是坚持跑完了全程。吴老师看到了我们的努力，很欣慰地笑了。终于我们全跑完了，她赶忙拿出跑到校门外给我们买的两盒新鲜的面包、两包糖果和两箱水。或许是因为这火热的天气，那一刻，我们的心都快要被融化了。那时候我想：或许老师是用这样的方式鼓励我们，每一个努力的同学都值得骄傲，而带有遗憾的同学下次一定会更好。
吴老师是我心中的完人，是我们班级精神的领导人，学习的榜样，也是我学习的目标！
这样的人让我佩服作文8
生活中我会遇到各种各样的人，有朋友，陌生人……而真的有一位这样的人让我不得不佩服，她是一位平凡却又不平凡的人。
她不平凡所在是因为她坚强的品质。刚一上初中，许多同学都不喜欢跟她玩，原因就是她是个特别厉害的学霸。然而他对这些疏远视而不见，反而转化成为学习的动力。她越学越轻松，目不窥园，足不下楼而且帮助我们学习，最终以一颗善良的心和乐于助人的品质使大家佩服她，愿意和她一起玩。现在她成了我最好的朋友之一，好开心！
她不仅学习成绩好，体育也不可否认。她的`鞋子都是特别长的、软的、厚的运动鞋。穿上他们就好像天不怕地不怕似的怎么跑都跑不累。八百米的跑道她用瘦小的身躯冲向了第一。体育课上她更是让人佩服。老师教的每一个动作，每一个传球的力度和禁忌，她学的特别到位。有的时候为了完成老师的任务会拼命冲过去把球住。最近我们都加入了篮球队，她做了篮球队的主力之一。千万不要以为主力只是打得好、多打几场比赛，她会关心我们每个人的练球状况，帮助我们更高效率的练球。
他了解怎样搭配食物对身体有益，知道他的身体所需，有时还会帮助同学搭配营养食物。
这就是她不平凡所在。
然而她和我们都一样，像个女孩子喜欢DIY娃娃，有时别人欺负她也会还手。别看她表面上那么文静，其实在宿舍里就可以把本性暴露出来：学羊“咩咩咩”的叫；打着手电筒看课外书；甚至有时还会撒娇似地缠着我们要好吃的。现在很少会有人会暴露自己的本性，都会伪装着让自己厉害些，而这样的人多可贵呀！但愿这个社会不要那么假，像我这位可贵的朋友多学习学习
这就是她平凡之处。我的朋友就是这样，说不平凡却又很平凡。这就是我佩服的人。
这样的人让我佩服作文9
风将窗帘吹起，秋已深了，寒意渐浓，大家都在埋头认真地做着卷子。面对一次次的考试来袭，面对密密麻麻的试题，我们不敢松懈。这秋风企图将我们打扰，然而它只能失望了。
怎样才能做最好的自己？怎样才能提高学习效率？每天，我都在心里默默地问自己。每一次发下成绩，总能看见学霸脸上露出自信的笑容，同学们总是投去羡慕的目光。而我，一一次感受到了和学霸的差距，就像跑道上的运动员，那远远的高冷的背影总是浮现在我的眼前，压力油然而生，内心很无奈。你正是那遥遥领先的领跑者，也是我最佩服的人。
在老师的眼中，你是她的骄傲。在同学们的眼中，你简直就是学神。上次数学考试，全班只有你一个人考了满分，而那次考试全班高于六十分的还不到一半。上次的月考，你的成绩排在全年级前五，有多少人曾向你发出挑战，结果被你打得丢盔卸甲、大败而归，真是“小考怡情大考伤身”啊！
你这么优秀是天生的.吗？也许是，也许不是，但我可以肯定的是，上课时，你坐得最正，像一棵挺拔的松树。课堂上，你最专心致志，像一块海绵贪婪地吸收知识海洋里的营养。提问发言，你最积极。课后完成作业，你最认真、最刻苦。晚上，你家里的灯总是很晚才熄灭。你是冲在最前面的学习标兵，你是七七班的努力“大王”……想到这里，我心里有了答案，你的优秀也许天赋异禀，但更多的是你后天努力的结果。
向你请教的人很多，很多同学都甘愿跪下拜你为师，你是同学们争相学习的榜样，然而，你并没有骄傲自满，你有着一颗乐于助人的心，你耐心地给大家讲题，帮助同学们一起进步，一起成长。你是七七班最靓丽的风景，令我不得不仰视你，钦佩你！
初中生涯中，有流不完的汗，我很荣幸能够成为你众多徒弟中的一员，在今后的学习中我会以你为榜样，学习你勤奋上进的进取心和永不后退的执着精神，你让我始终相信一句话——“越努力，越幸运！”那就让我们一起长风破浪，拥抱梦想！
这样的人让我佩服作文10
近几天有一种病毒叫作“新型冠状病毒”，导致了我们只能待在家里，本来今年可以很开心的度过，但是怎么会想到这样？
过年时，我们依旧担心那些白衣天使，他（她）们一天24小时不上卫生间，不喝一口水，连休息的时间都是那么的少，也就3～4个小时，他（她）们的一举一动使我感动。白衣天使这样的人让我感到佩服。本来这个年是每位护士。每位警察，每位保安，每位清洁员……是可以放假的，可是因为疫情导致了他们无法回家，无法过一个开心的年。
虽然我们这些平民不能做任何事情，只能待在家里学习，但是这已经对那些白衣天使分担一些责任了，在家也需要注意，例如：合理饮食习惯；锻炼身体；有太阳时要在太阳下；那样会驱走病毒，病毒最喜欢的.地方是潮湿；不讲究卫生；还有感冒。所以我们如果想为白衣天使分担，那么就让我们为白衣天使加油！
在学习中也有一些消息，会在屏幕上，也就是疫情，这几天都有这种消息，我在家待的忐忑不安，也担心那些白衣天使，以前也听说过：白衣天使为了抢救病人连自己都被感染上了，那位白衣天使就这样去世了；我也有听一个消息，因为这个疫情，一所小学被建造成了医院，当我看到这时我是真想帮助那些白衣天使啊！
我恨那些病人四处乱跑，我恨那些给白衣天使制造麻烦的人，我恨那些不讲究卫生而又给白衣天使制造麻烦的人，你说：“平平安安出家门；聊天聊的非常愉快；在学校听老师讲课，这是多么渴望呀！
为白衣天使的坚持不懈而加油；为白衣天使的永不放弃而加油！
这样的人让我佩服作文11
大家佩服的人可能拥有辉煌的成就，可能拥有动人的事迹，但我佩服的人她就在我的身边，她，就是我的可爱同桌——尹凯！
第一眼看上去，她肉肉的外表，就十分讨人喜爱，深入了解后，我对她的评价不再是简单的可爱，而是佩服！她在我的印象里，从没有生过气，仿佛这世界上没有值得她动怒的。平时同学间的玩闹，她也总能化解为欢乐的笑语。我们平时都亲切地称她为“凯爷”。
凯爷肉肉的外表，其实是因为生病，要用激素压制，她的外在，也给她带来困扰，被同学们”取笑”，但她都乐观面对，从不因外在而自卑难过。这一点让我佩服，是我所没有的'。凯爷也是班中的佼佼者，是我们班女生中数学最好的，老师也常常称赞她。凯爷因为身体的原因，总会落下很多课，但她的成绩，却还是异常优秀，这点更是让我对她佩服不已。
不久前，凯爷因为感冒，病又复发了，住院了大概一个多月，刚出院她就急着回校，补起她落下的课程。在医院里，我和凯爷也保持联系，躺在病床上的她，还是那么乐观，还安慰我说不用担心她，她很快就回来了。这件事更让我打心眼里佩服她，在被病魔缠绕的时间里，她表现得仍然乐观向上，永远是我们的开心果。
在我生病的那段期间里，凯爷抽空就把当天的讲义发给我，并耐心地给我讲解，临近期中了，学业一定很繁忙，凯爷却还这么关照我。那段时间，我心里很暖，在那之前我跟凯爷才认识不久。在传染期里，她曾和同学约好要来看我，但又因为我在网络上发表了“谢谢大家的心意，不是我不想见大家，是因为不想传染给大家，我一好一定尽快回去看你们。”凯爷看到了，于是她在我即将回校的前一个星期天，买了水果来看我，那天还下着雨，那一刻我真的特别感动，能拥有这样的一个同桌，我真的很荣幸。
凯爷，你是我亲爱的同桌，你更是我敬佩的榜样，我一定会尽快向你看齐，做个更好的自己！
这样的人让我佩服作文12
在进入初中的大门时，我独自一人，过了一段时间后我有了几位朋友，她们各有所长，其中一位姓司的女生，是我认为最应该深交、最适合我深交的人。
俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”交朋友就应该与品学兼优的人结交，但我认为这样的人不多，而且不容易深交，真正能与自己共同学习、一起进步的人才更应该交往。
跨年夜那一晚，十一点多了，大部分人都睡了，只有少部分在屏幕前等待着“3，2，1”的新年倒计时。“冲向市高”群里几位同学分享着自己的跨年夜，有的同学在看春晚，有的在与家人、朋友打牌，只有一个例外在写作业，这个写作业的同学姓司。这条消息一下激起了我的.好奇心，我赶紧问她：“你们小组过年都不休息吗？”她回答：“早点做完学校的作业，就可以留更多的时间复习，准备考试了。”她的话，让我有些羞愧，但心里更多的是敬佩和佩服。
她的话提醒了我，宛如一条清澈的小溪流入了我的心田。是啊！与其在这里无聊的熬年，不如做一些有益于自己的事。我掏出了摘抄本和一本书，写起了作业，直到跨年的钟声响起。
她的努力注定会得到回报。果不其然，在开学后的考试中。她进步得像箭一样迅速，年级排名进步了100多名。一天下午放学，我和她漫无目的地聊天，不知怎么提到了考试，我以为她会同我说说进步的原因，没想到却听她说起了错题分析。她说如果这次考试应该得到的分都得到了，那么将会提升大约17分。听着她滔滔不绝的分析，看着她时而惋惜、时而激动的表情，我心里的敬佩又多了几分。
她并不是一个完美的人，也不是一个优秀到令人羡慕的人，但她所拥有的优秀品质，是每一个人都应该学习和赞美的。所以我认为这位姓司的同学是我最想要深交、最想要学习的同学。她的优秀不像年级榜首那样人尽皆知，也不是优秀到无法触及，她很美，美在心里。她不骄傲自满、勤奋好学的精神值得每个人学习，也让我由衷地感到敬佩和赞美。
她，就是优秀的司秦尧同学！
这样的人让我佩服作文13
每件事都做得很认真的人让我十分佩服。
那天的太阳像一条条射线一样，照射着大地。虽然是刚刚回暖，但天热得出奇，惟有坐在位置上，吹着窗户透进来的风才能舒服，谁也不愿意离开位置，更不愿意离开教室。就在这时，班主任进入教室，叫了几个人擦窗户，有的人用班主任听不到的声音抱怨道“为什么选到我啊，我还有事呢！”有的人直接拿抹布来发泄自己的不满，只有她平静地拿起一块抹布径直走出前门。
因为教室里没有水，所以她们当中必须有一个人去提水，就在她们你推我让的时候，她直接提起水桶。水有点多，她吃力地拎着，没有让其他人来拎。
水提好了，她把抹布轻轻放入桶中清洗。阳光照在她温柔中带着点严肃的脸上，风儿轻轻拍打着她，头发随着风吹的'方向上下拍打，好像在为她唱曲子。她把抹布拧干，轻轻地靠近窗户，从左到右，从高到低，每一下她都很认真。擦完一大块地方后，她向后退了一步仔细地寻找“漏网之鱼”。突然她像是发现了什么，拿起抹布又走到窗前，用自己细长的手指靠向那个位置，一下、两下还是擦不干净，她把抹布套在自己的手指上，又一下一下地擦了起来。
擦完自己的这一块窗户，她还不忘走到别的地方仔细看看，她每走一步就要停下看一眼，生怕有什么地方不干净，生怕检查员会扣班级的分。在太阳的光辉下窗户好像散发金色的光。
她不仅是擦窗户，写作业、上课听讲等都很认真，她把每一件事做得都很认真。
她，是我们学习的榜样；她，是我们行动的目标。她这样的人难道不能让人佩服吗？
这样的人让我佩服作文14
冲破时空的枷锁，抖落历史的尘土，你，令我佩服！
不曾想，吕布纵横沙场。
漫天黄沙，仿佛将眼下要塞吞噬，满山遍野的敌人，如黑云压城，令人窒息。战神伫立风沙之中，迷离的目光渐渐有了焦距。手中的酒一饮而尽，他握紧了手中的方天画戟，拍了拍身旁的战马，重叹一口气，大手一挥，飞身上马，旋即冲入漫天黄沙。这是吕布的承诺，即使万剑穿心，定会杀出一条血路，屹立不倒。
吕布成功了，一人一戟，冲锋陷阵，如入无人之境，成就战神之名。或许吕布的结局并不完美，但他伟岸的身躯，必然成为每一段历史的见证者眼里无法逾越的山，仿若“力拔山兮气盖世”。他坚毅地让我折服。
不曾想，李白对酒当歌。
月下，寒风凛冽，男子一袭白衫，手持一杯小酒，一把折扇，辗转徘徊，仰天问月。落寞的诗仙会孤独吗？不，他有明月相随，诗酒相伴。尽管他偶尔被时光虑抛，也间或为消愁无力。但他“使力士脱靴，贵妃捧砚”之后决然拂袖而去，去来天地之间，仰天长吟：“天生我材必有用”。他是埋怨世俗、鄙弃功利的酒鬼，更是“把酒问青天”的诗魂，何尝不是仙人哲人的潇洒与高傲呢？
不曾想，诸葛亮谈笑风生。
卧龙一袭青衫，一把羽扇，儒雅风度与军营里的肃杀气氛格格不入。他揉了揉眼，手指军事地图，一遍又一遍模拟推演早已踌躇满志的战术。河边，一排草船摇晃归来，身边的将领纷纷夸赞军师神机妙算。他抚了抚长长的胡须，望向江面的远方，若有所思，带着神秘的微笑。他仿佛听到战斗的`鼓响，看到凯旋的大军。
后悔未能与这些英雄豪杰同战、共饮、言谈。但每一个英雄的影子，都触动着我心中那把未曾染血的剑、未曾斟酒的杯。这样的人，无法让我释怀，怎能不让我佩服。
这样的人让我佩服作文15
这样的人让我佩服，他就是我的组长——赵禹翔。
赵禹翔，男，一头乌黑的头发，一米五几的个子，虽个子不高，有时还十分调皮，但就是这样的一个人，在管理小组事务时，却一丝不苟，以身作则。
“快点交数学作业！”瞧，赵禹翔站在我们面前发号施令呢！他满脸严肃地看着我们。等作业一收齐，他就迅速抱起作业，跑到后面的'老师办公桌，我们组又是第一……他做事积极，在他的带领下，我们组改掉了拖拉的毛病，收作业的速度越来越快。
在课堂上，他总是以身作则。每当龚老师让同学们来讲题目，他总是高高地举着手，不停地提醒老师：“我来，我来！”老师让他回答问题，他兴高采烈，说话头头是道。老师问得所有问题，他都能完美地回答，为我们小组取得了不少的荣誉。
他还乐于助人，喜欢帮助同学。“首先这道题应该……”他双手指向这道题，给吴雨婵讲解着。他是那样地严肃认真，一遍过后，吴雨婵还未明白，赵禹翔再耐心地给她重新讲一遍，吴雨蝉恍然大悟，连声道谢，赵禹翔这才开心地笑了。他就是如此地乐于帮助同学。
如果你只认为他是一个严肃认真地人，那你就大错特错了，他还有他的幽默、搞笑的一面。
瞧！只见他双手做成剪刀状，放在头上当兔耳，嘴里还唱着：“小了白了兔，白了又了白……”加上他那夸张的表情，逗得我们组哈哈大笑，学习的疲惫之感和不愉快的事情全都抛之脑后。因此他有一个独特的“美名”——“兔子”。“兔子”在我们组带来了无尽的欢乐，让我们的学习生活轻松又愉快。
这就是我们组的组长，你尽职尽责，为我们组付出许多。你让我佩服，我为有你这样的组长而自豪！