快乐是什么作文

时间:2024-02-10 22:55:41 好文 我要投稿
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快乐是什么作文15篇(精品)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的快乐是什么作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

快乐是什么作文15篇(精品)

快乐是什么作文1

  你知道快乐是什么吗?是甜的,酸的,还是苦的。有人说快乐就是沉默的最高境界;也有人说快乐就是努力地为别人服务,为社会奉献;也有人说快乐就是从庸俗的欲念中解脱出来;也有人说快乐就是独特的享受,你认为快乐是什么呢?

  初升的太阳射出金色的光芒。草坪上开满了鲜艳的花朵。叽叽喳喳的小鸟在天上飞着。啊,大自然多美呀!说明小鸟的心情是快乐的,人也是一样,那么,快乐是什么呢?

  当你看到烟囱里飘出来的不是浓浓的黑烟,而是轻盈洁白的云彩;当你看到烟囱里喷出来的,不是灰灰的粉尘,而是清澈晶莹的泉水;当你闻到烟囱里吐出来的不是难闻的气味,而是淡淡的芬芳;当你看到我们居住的地球上的树更绿,花更红,小鸟的歌声更是动听而悠扬时,你会快乐吗?快乐又是什么呢?

  当你看到《白雪公主》中白雪公主被一位英俊的王子救了,而狠毒的王后变成了世界上最丑的女人时你快乐吗?当你看到灰姑娘嫁给了王子,而她的`后母与姐姐遭到报应后,你快乐吗?快乐又是什么呢?

  我认为快乐其实很简单,就是在知足的沉默中品尝的快乐是具有深度,力度和强度的。

  它是一枚果实,经过严冬的藏种,春天的耕耘,夏季的浇灌,最后才能品尝,它香甜爽口,回味绵长。

  用中医的观点,“喜”是一种情绪,是心的动能,过喜气机就缓。而“乐”是一种因精神上的高度充足而获得的美德,它是一个人长期默默奉献的结晶。

  为他人,为社会的人就会快乐,为自己欲念的满足就会喜。

  快乐是一种值得大家一试的个性修养之路。

快乐是什么作文2

  快乐是什么?它没有一个统一的标准,只是这样一种角度而已。

  在沙漠中艰行而久渴的人,只要看到一丝绿意,就会感到快乐;在逆境中挣扎而伤痕累累的人,只要听到半句鼓励的言辞,快乐感便油然而生。

  帝王有帝王的快乐,百姓有百姓的快乐。好比许多人喝一坛酒,有的人用金杯盏盛着喝;有的人用漂亮的瓷杯盛着喝;有的人干脆捧着大海碗豪饮;“好醇好香呀。”快乐的本质在于你喝到了醇香的的“酒”,而不是举起什么样的杯子。

  荆棘划伤了手指,可幸的是没有伤着眼睛;登山时不小心,金项链落下了悬崖,可幸的是没有危及性命。这些不幸之中的大幸,只要仔细去品味,就会感觉到它们像拨动着你快乐的'心弦。

  快乐,不仅在于你从哪个角度去欣赏它,更在于你从哪个角度去善待它。

  有这样一个寓言:一天,上帝带教士去一个房间,见许多人围着一只正在煮食的大锅坐着,他们又饿又失望。每个人都有一只汤匙,但是汤匙柄太长,所以没法把食物送到自已嘴里。然后,上帝又带教士去另一房间,也有一大群人围着一只正在煮食的锅坐着,不同的是,这里的人看起来既饱足又快乐,而他们的汤匙跟上一房间里那群人的一样长。教士奇怪地问上帝:“为什么同样的境况,这个房间的人快乐不已,而那个房间的人愁眉苦脸呢?”上帝微笑道:“难道你没有看到,这个房间里的人都学会了喂对方吗?”

  这个寓言告诉我们:一个人不能总是以“自我”为中心。人的精神和物质生活,都有赖于与他人互惠互存。人性中本来就包孕着利他性,而利他性又反馈于“我”,这样才构成一个良性的“人际链”。第二个房间的人及其情景,就是这个社会的缩影。你付出了爱,别人会感激你,你也会感激别人接受你的爱,这样,你永远都会生活在快乐之中。而且,你付出的爱越多,得到的快乐也越多。

  朋友,倘若你要问我,既然快乐是一种角度,那么快乐在哪里,我坦然地告诉你,快乐,就在我们每一个人的心中!

快乐是什么作文3

  快乐是什么?快乐就是小溪潺潺流过石头的安静,就是月光披洒在树林间的宁静,就是星星在夜的摇篮中睡着的恬静。赠人玫瑰,手留余香。与他人分享一份快乐,同时也给了自己多一份快乐。

  你手中有两颗糖果,朋友手中有另外两个东西,你愿意与他交换其中一个呢?如果是,那么你在自己不损失的情况上吃到了两样东西,不亦乐乎!

  相反,如果你不这么做,你可能会心想:我都没有损失,我给不给又有什么关系呢?不,有很大关系。最后,你只能吃到自己的单一口味的糖果,由于你不肯分享,对方也不肯,你们最后只能孤零零的吃自己的东西啦!

  如果你拥有了一份快乐,朋友也拥有了一份快乐,你们互相交谈,互相分享,互相倾听,你们不仅拥有着你们自己的快乐,更拥有了朋友的一份快乐。在两份快乐中徘徊,在两份甜蜜中彷徨,不亦乐乎!

  反之,如果你把这份快乐埋藏在心里,谁也不告诉,偷偷的开心,就连在蓝天白云心情大好的情况下也不能爽朗的笑,更不能向朋友炫耀,是多么难受啊!

  总而言之,快乐是可以分享的,也是可以感染的。

  在两颗心中同时种下快乐的种子,互相用快乐的泉水滋养着种子。待到那一天。种子萌芽了,长叶了,开花了,结果了。摘下一个又大又丰美的果实赠与对方,分享成功的.快乐与喜悦,对方也找下一个送给你,一时拥有两个成功果实,一时拥有两份成功的喜悦,不亦乐乎!

  快乐是需要分享的,有了分享,快乐这张脸才能永驻青春,在空气中散发出清甜可口的香气。因为有了分享,快乐才会不变质;更因为有了不会变质的快乐,分享,才会更有意义。

快乐是什么作文4

  快乐是什么呢?对于鞋匠来说,快乐就是有很多鞋子要做;对于老师来说,快乐就是和一群活泼、可爱的孩子在一起。可对我来说,快乐就是与朋友一起分享。

  暑假里,我和弟弟准备去玩具房中找乐子,我们把玩具房的每个角落都扫视了一遍,终于,我们把目标锁定在陈列着许多"奇珍异宝"的古老藏书柜上。马上,我们便开始寻找自己想要的"宝贝"。东翻翻,西看看,总担心自己会错过什么,可是却怎么也没有一个让我们看中的。

  就在我们已经心灰意乱时,我想起了一句我经常对弟弟说的'话——坚持就是胜利,我又开始埋头找,弟弟见我找得这么起劲,他也不想放弃,但他实在没信心了,便对我说:"姐姐,我们去别的地方玩吧,你就别白费力气了。"我回道:"坚持就是胜利!"他听后小声滴咕:"又来!"而我依然执着地找寻着。

  功夫不负有心人,我终于找到了一个美丽的贝壳和一只可爱的泥塑小兔子,可弟弟却满脸灰尘,两手空空的样子,十分狼狈,当他看到我的战利品后,马上不高兴起来,似乎想把我的宝贝给抢走。此时,我很想把一样给他,但这是我辛苦劳动的成果,心想:"给呢?还是不给呢?"就这样我们冷战了好一阵子。

  最后,我走上前拉住弟弟的手,将那个美丽的贝壳送给他说:"我们一起分享吧!以后再也不吵架了。"弟弟激动地说:"好,一起分享!"看着他高兴的样子,我也感到了快乐,我们一起快乐地玩耍。

  那天真是快乐的一天,不但让我找到了宝贝,还让我懂得快乐的真谛——从分享中得到快乐。

快乐是什么作文5

  快乐是什么?在孩子们的眼中,快乐也许只是一颗糖的甜蜜;一朵小花的芬芳。在学生的眼中,快乐就是家长的欢笑,老师的认可和赞扬。在大人眼中,快乐就是孩子的健康,每时每刻都能听到孩子的欢声笑语。在老人的.眼中,快乐更是极为简单,那就是孩子陪在身边自己说话唠嗑。

  快乐是什么?快乐在生活中无处不在,快乐也许是做了一件有意义的事;也许得到了一个微笑,也许考试取得了优异成绩。

  在我的眼中,快乐就是在傍晚时分,我独自坐在床前,拿起一本阅读书,利用灯光和月光的结合照在书上,显得格外明亮。

  我喜欢看书时因小时候,我在书店里看见了一本《格林童话》,里面的故事都深深吸引了我的眼,我从那以后,就喜欢上了读书。随着年龄的增长,读的书也越来越多,也数不胜数。

  我从书中到得了很多知识,好比积攒了许多财富,够我享用一生。

  我因读书很多,在写作方面能力大大提高了,我写作时,会引用一些经典句子,会模范排比句等。

  我现在对诗、对文章的理解也大大提高。从《旅宿》中读到了思念故乡的杜牧;我从[江雪]中读到了怀才不遇、顽强不屈的柳宗元;我从《早发白帝城》中读到了心情愉快、兴奋不己的李白。

  我从书中还明白了做人的道理,确立人生的目标,让我学会在人生之路,要坚强、要努力。

  书就是我的快乐,我快乐的源泉,如果没有书,那生命好比没有了希望。

  快乐就是这样,带给人希望、目标。

  我感到,快乐就是鲜花、太阳,带给人芬芳、温暖。

快乐是什么作文6

  在生活中,我们总是会体会到快乐,但快乐还分好几种。有些人觉得劳动就是快乐,有些人觉着帮助别人是一种快乐,有些人觉得奉献是一种快乐,还有些人认为,快乐是分享……

  在田间地头上,农民伯伯们在辛勤地劳动着,一滴滴豆大的汗珠从额头上低了下来……农民伯伯这样做是为了什么呢?是为了我们城里人能得到粮食,不挨饿。当粮食丰收的时候,看着人们将粮食一车一车的装满,心里就会非常快乐。所以尽管农民伯伯非常劳累,但是他会体会到劳动的快乐……

  在学校里,我们随时都可以找到可以帮助的对象。班里的`老师抱着一大摞作业,正在往班里走的路上,那一大摞作业好像要掉下来的样子。这时,你走过去,说:“老师,我来帮您吧。”顺手接过老师拿着所有的作业,然后走到教室里去。就这样,可以让老师减轻了负担,老师也会感谢你的。这样,我们就可以体会到帮助别人的快乐。就这样,帮助别人,快乐自己。

  奉献也是一种快乐,而且会比受帮助的人更加快乐。看到街边有些贫困潦倒的人,我们可以奉献出自己的爱心。先将他扶起来,问问到底是什么原因让他在这里生活,在将自己的金钱给他一些,让他 能够暂时解决温饱问题。这样,我们就可以奉献爱心,帮助别人。我们还可以帮助更多的人,这就是奉献的快乐力量……

  同时,分享也是快乐的源泉。你有许多好朋友,你就可以把自己的好东西跟他们分享。据给现实生活中的例子,那就是我和我的几个铁哥们儿。我们经常在一起玩,经常把我们的好东西互相分享。所以,我们在一起一直很快乐,这就是快乐的根本——分享。

  快乐,不只是自己得到好处,也是要别人快乐为前提,自己才会更加快乐的。

快乐是什么作文7

  “快乐是什么?快乐是什么?”最近一段时间,我一直被这个问题困扰着,我妈说我是个“开心果”,我爸说我是个“乐天派”,我也认为我是快乐的,但我仍然不知道快乐是什么,快乐像雾一样琢磨不透,令我疑惑不解。

  今天,我在学校门口漫无目的的走着,希望能“寻找”到一些快乐,突然,我发现一位五六岁的小孩缠着爸爸买一个五六十元的“机器战士”,他爸爸执意要拉他离开摊位,但小孩却赖在小摊前不走,最后“哇”地哭了起来。爸爸没办法,只好依了小孩买下了玩具。小孩的小脸立即阴转晴,拿着玩具开心地笑了起来,此时,我好像明白了,得到自己想要的东西就是一种快乐。但这个想法马上被我否定了,因为我从他爸爸那身半旧的衣服和空空如也的钱包、还有满脸忧郁的神态中判断出他们家经济条件不是很好。玩具让小孩开心了,可小孩用钱买来的快乐只是暂时的,而他爸爸的负担却更重了……

  暑假很快就过去了,开学了,一走进教室,我的老朋友们就“呼啦”一下围上来,问“ 你暑假过得怎么样”、“到哪儿玩了”、“玩了什么?讲来听听……”我们相互谈论着、说着、笑着,忘记了烦脑和忧愁,忘记了一切不开心的事情。放学了,几个好朋友又不约而同地肩并肩走到一起,一直到岔路口,才依依不舍地离开。我是第一次期盼明天的到来,期盼和我的.好朋友们一起学习、游戏,我忽然意识到这就是一种快乐,久别重逢的快乐!

  到今天,我已经“收集”了许许多多的快乐,有帮助别人的快乐,久别重逢的快乐,取得好成绩时的快乐……总之,我明白了快乐是无限的,快乐遍地都是,只要你有一颗快乐的心,那么你就是一颗“开心果”。

快乐是什么作文8

  快乐,对有些人来说,是数也数不完的钞票;是试卷上那鲜红的一百分;是同学之间的一句关怀的话语;是及时善后的满足和他人对你的感激……

  对我来说,快乐就是试卷上那鲜红的一百分。记得有一次,刚上课,数学老师捧着一大堆试卷进来,生气地说:“这次全班考得很差,只有一个一百分!”我紧张极了。老师让组长去发试卷,发到我的`时,我拿着试卷,惊讶极了。这真的是我的试卷吗?我兴高采烈地拿着试卷,心中有说不出来的快乐,就像一只小熊掉进蜜罐里,全身上下都感觉好甜。我望着窗外,感觉今天天空特别的蓝,白云也无比的白,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在说:“你考得真好,继续加油哦!”我看着这鲜红的一百分,不禁想到爸爸妈妈看到试卷后,会不会笑得连眼睛都没了呢!回到家后,我给爸爸妈妈看这张试卷。他们一看,脸像开了一朵花,我的心里也美滋滋的!

  对我来说,快乐也是课间和同学们一起玩耍。“叮铃铃”下课了,我们在操场玩一个新游戏,要蒙着眼睛。有些人在后面一直打她,可她怎么也抓不到我们。我们得意洋洋地对她说:“我就在你的身后,你怎么就抓不到我啊,来抓我啊……”不知不觉我们还唱起了歌,可她就是抓不到我,还傻乎乎地撞到了墙,逗得我们哄堂大笑,仿佛学习的疲倦都抛得无影无踪了。

  对我来说,快乐更是在别人需要帮助时,给予他们帮助。有一次,在公交车上,一位瘦弱的老奶奶上了车,可车上刚好没有空位。我站了起来,给老奶奶让了座,老奶奶连忙道谢,笑着说:“好孩子,你可真善良啊,总有一天,你会有好报的。”旁边的叔叔阿姨也跟着点了点头,我心里美滋滋的。

  快乐是什么?一直以来。我都在寻找快乐。其实快乐并不需要我们去寻找,因为它就在我们身边。

快乐是什么作文9

  许多成功者认为:“人生最大的快乐不在于获得什么样的结果,而在于不停地追求奋斗的过程。”我觉得结果固然重要,但更重要的是努力奋斗的过程。也许获得不了什么样的.结果,但只要付出就够了,我想,那段时光是最快乐的。面对这句话,我有同感,因为我经历过这样的事情。

  记得在上四年级的时候,学校选了我去参加镇江市举办的评选“文明礼仪形象大使”的比赛,因为是代表学校,也代表句容市参赛,所以训练格外地苦,而且这次比赛不仅要考关于文明礼仪方面的问答题,还要表演才艺,这难度就更大了,参加比赛总应该有一个自我介绍吧,学校又为我请来了专门辅导学生演讲的王老师来指导我,就因为这个自我介绍,折腾得我好辛苦!

  虽然我平时都很讲文明,但还有一些关于文明方面的知识,需要我牢记于心。

  现在就差一段才艺表演了,经过一番斟酌后,我要跳一段舞蹈和谈一段古筝,因为时间有限,所以表演时间比较短。我觉得很简单,但妈妈说要少而精,我便认真起来。每天,舞蹈房里都有我的身影,每天晚上都能听见叮叮咚咚的弹琴声。即使是汗如雨下,也不在乎,因为我要为学校争光,为句容争光。

  比赛的那一天到了,一个个跳动的音符如淙淙流水从我的指尖上滑过,每一个舞姿也很到位,但是关于文明的知识还不够。这次比赛我并没有获得成功,但妈妈告诉我:“重在参与嘛,只要你付出了,就是最棒的。”

  现在回想起那段努力奋斗的时光,我想那是我一生的财富,现在,我可以回答那个问题:人生最淡的快乐是什么?答案就是努力奋斗的过程。

快乐是什么作文10

  我独个漫步雨后泥泞的乡路,闭上眼睛独享,那份忧郁的孤独。这路更加难走,更令人多丝忧愁。雨打湿的草叶低沉着,冰冷的水珠渗入鞋中,沾湿我的裤脚但我毫不在乎。目力所及,远处薄雾朦胧,四周一片死寂,偶尔传来渺远的鸟啼。独处的伤感已使我习惯,只是心中依旧凄凉、淡漠。我心中不服,无时不在寻觅那份属于我应有的快乐,可是从何找起?从何忆及······

  快乐,是什么意思?快乐,有何作用?快乐,是什么东西?我知道它无从触摸,无从看到,但我想用心应该可以触碰它无形的身体。也许我快乐,也许我孤独。我无法解译,像是我们呼吸的触感。快乐到底在哪里,人们说它在自己的心里。

  为了寻找这快乐,我融入到社会这个家庭中去,让别人带动我找到快乐找到真正的记忆。我开始了无休止的欢笑,这笑发自内心的最深处,在我自己都无法想象的地方。我找到快乐了吗?不,没有,至少我是这样认为的'。表面上快乐的我,但内心还是孤独的,越是孤独我的笑容越是多;越是孤独,我越是希望得到的别人的认可。我拼命地让别人快乐露出笑容,以自己悟出快乐的真谛。我自己欢笑的同时无刻不在带动他人的笑,希望笑能是快乐的起源。我找了许久,至今日似乎还未曾找到,难道快乐不可能被我找到吗?我真的不明白,只觉快乐带来的只有孤独,那份渴求的孤独。

  我极力的去创造人际关系,以至不在自己把自己关入自己狭小的空间里。我想要一个更大的空间,来打造我自己的快乐,真正的快乐。但回首一想,越是渴求快乐,我就越发的孤独、无助,像是陷入沼泽,越陷越深,可我自己不能自拔,因为我想要久违的快乐。在寻找快乐的过程中,我发现快乐仿佛是空气在手中,想去抓,但一抓他就消散了,不留痕迹。

  快乐到底在哪里?它像花香一样可以闻到香味,但带不走。我相信在将来我定能找到快乐,也可能是死的最后那一刻。快乐其实是孤独无从考证的孤独。

快乐是什么作文11

  快乐是什么?是发自内心的最纯真最无私的笑。对我们来说,快乐是一副良药,能驱除人们身上的痛苦;快乐具有吸引人的魔力,它已经融入到我们的生活中,成为不可缺少的一部分,没有他的话,我们恐怕都成了苦瓜脸啦!

  “帮助别人的同时也在帮自己”,这句话不假。一次,我和妈吗一起去超市里买生活用品,因为是周末,来往车辆多,于是打算乘公交回家,可是一上车便傻眼了,车内已无空隙了!好不容易挤进车内找到一个座位,暗暗庆幸:嘻嘻,我不用站啦,这时一位年迈的老奶奶艰难地走到车上,手时不时地敲打着背部,显然她没见过什么世面,好不容抓着栏杆,随着汽车的摆动,人流在不住地东倒西歪,挤来挤去,把老奶奶给挤了出来。我看在眼里,疼在心里,急忙将她搀扶到我的座位上,老奶奶先是用惊愕的表情看着我,继而用和蔼可亲的笑容慈祥地看着我,哇!那笑容是发自内心的,那笑容是纯洁无瑕的,一个不善于表达的老奶奶,却用感激的笑容做了最好的诠释!

  我一下子明白了,快乐的真谛不仅仅是把笑容挂在嘴边,更重要的是乐于帮助别人,更重要的是懂得感恩,如果你常常乐于帮助别人,常常懂得感恩,就等于把快乐召唤出来,那么你的人生将会变得绚丽,变得精彩。

  当然,快乐具有两面性,有好的一面,也有不好的一面,我们难以把握它,掌控它,就说笑吧,有会心的'笑,有邪恶的笑,有天真的笑,也有讽刺的笑,是不是这些笑都是好的呢?我相信大家都有一双火眼金睛,一看便分出来了,显然,邪恶的笑和讽刺的笑不会归于好的一面。同样是笑,那么为什么会出现两面性呢?快乐是人类表现内心世界情感的最好的使者,我们可以驾驭它,发挥它,但关键是怎样展现它,我相信每个人的心里都有绝妙的方法吧!

快乐是什么作文12

  快乐是什么?有人说是拥有自己想要的东西,有人说是吃得好,穿得好,住得好,有人说是获得成功后的喜悦……而有一件事,让我感觉到了快乐的存在。

  那是暑假的一个下午,天下着倾盆大雨。我和妈妈坐公共汽车出门。汽车开着开着,突然停了下来,怎么回事呢?原来是车没油了,这可怎么办呀?

  前面碰巧有一个加油站,可是离车子还有一段距离。只要到了那儿,加了油,汽车就可以发动了。怎么到那儿呢?大家都犯了愁。一位叔叔果断地带头下了车,对大家说:“大家下来帮忙推推吧,多一个人就多了一份力量。这样大家就可以早点到达目的地!”

  听了这话,一大半人纷纷下了车,妈妈也下去了。但还有的人 “稳坐泰山”,不去过问;有的人把头扭到一边;有的人东张西望,犹豫不决……我也想下去帮忙推推,可看着外面哗啦啦下着大雨,心里也犹豫了。突然,我的`耳边回响起:“多一个人就多了一份力量。”这句话。我再扭头看看,后面的车一辆接着一辆,司机急得直按喇叭。我心一横,撑着伞,执意下了车。“加油!加油!”随着这清脆的叫喊声,快了,快了,加油站越来越近。可我们的力气几乎耗尽,可想而知,大家此时最大的心愿就是能休息一会儿。那位带头下车的叔叔似乎看穿了大家的心思,大声说道:“做事怎能半途而废呢?”大家听了这话,我们又鼓足了干劲。

  终天到了加油站,大家一个个快步走上汽车。虽然大部分人已经成了“落汤鸡”,可我们却异常快乐,司机也忙向我们道谢。

  一滴雨滴在我的嘴边,短短甜甜的,一直甜到了心里。我真快乐。因为,到加油站的这段路途上,也有我的一份微薄的力量。

  现在,你明白什么是快乐了吧。这就是快乐,帮助别人的快乐比拥有想要的东西,获得成功后的喜悦,快乐处多。

快乐是什么作文13

  快乐是什么?很多人问过这个问题。

  莎士比亚说:“我认为世上再也没有比怀念好友更愉快的事情了。”那么在他看来,友谊是像阳光一样美好的东西,令人愉快。友谊便是他的快乐,这友谊使快乐倍增,使痛苦减半。

  苏格拉底说:“世界上最愉快的事情,就是为理想奋斗。”苏格拉底的整个生命就是为理想为真理而奋斗。在他为了真理服毒自尽的一刻,我想,他的内心也应该是快乐着的,

  有人说:热爱生活吧,朋友!生活是多么宽广,生活是多么芬芳;看,凡是有生活的地方,就有快乐和宝藏。那么我觉得,这样想的人一定是很容易快乐的,也容易得到快乐,因为,他认为生活等于快乐。

  ……

  对不同的人来说,快乐有着不同的含义。有人的快乐是吃饱穿暖,有人的快乐是家庭和睦,有人的快乐是事业成功……一千个不同的人有一千个不同的快乐的定义。因为快乐的基础不同,所以得到的快乐也不同。快乐不是客观的,而是人主观的一种感受,是不可衡量的。

  曾经有一个幸福公式,用来衡量是否幸福,是否快乐。我认为,这个公式是不存在的,能够用公式用仪器衡量出来的便不是快乐。

  在我的家校联系本上,班主任老师这样给我写道:“也许书本上的知识比较枯燥无味,但是书本上的'知识能让你从中获得成功的喜悦,和取得进步的快乐。”老师的殷切关怀,以及对我的帮助,这一番对我影响很大的话是我的快乐。在学习的过程中,也许真的会感到迷惑,感到苦恼,但是,在取得了进步和掌握了知识的时候,内心里的快乐是无法用语言来表达的。这就是我对快乐的定义。

  快乐有着不同的定义,但是大家感受到的是同一个内容和实质,那便是快乐的本身。

快乐是什么作文14

  什么是幸福?幸福是测试结果出来的心情;快乐是新年钟的心情;快乐是一个团聚,当一个笑声。

  在一个阳光明媚的早晨,我去沙发上看电视,我妈妈来了对我说,快速准备,我们必须去游乐园。我准备好了,我们出发了。我们一整天都在那里玩,直到游乐园下班,我们只有回去。

  当我们在餐厅吃饭时,我母亲问我,今天你高兴吗?我点了头。我说:今天我很开心,玩了这么久,太有趣了。明天我想在同一张桌子上炫耀。然后,我们回家了。

  第二天早上,一部分体育。我在同一张桌子上走在草地上,我在路上说:我昨天去游乐园,你一定到过那里,真的很有趣。我们都躺在草地上,一个接一个地说话,终于走出课堂,我们都在地板上,我立刻低下头,看着我最喜欢的书----笑猫。这时候,我来过同一张桌子,说:你读你很开心吗?我没有直接回答她,只是说:这里的猫会笑,我感觉很好看,当然,让我看看这么久,今天对我很高兴。所以对我来说是快乐的。课后,我们有一个英语报纸的考试。

  第三天下午,英语老师愤怒地走进教室,放下纸,说,我们的班级意味着同班同学得分一百分,其他九十五分。老师开始测试纸:金璐瑶,百分比,来拿文件。我很高兴回到家,觉得步伐已经变得容易了,原来的重袋已经变得很轻,鸟儿在旁边唱歌,仿佛为我庆祝。我回家,我父亲说:看到你很开心啊!发生了什么事让你这么高兴?我回答说:因为我有一百分的`英语考试。我很高兴回到我的房间。

  经过这三件事,让我知道,快乐是心情的打;幸福是百分之百的快乐;幸福正在读心情。

快乐是什么作文15

  快乐是什么?是参加比赛获了奖得到了爸爸妈妈的表扬?是解决了一道难题还是考试取得了好成绩?

  小时候,我常常问爸爸,快乐是什么?爸爸总是一本正经地对我说:“快乐是要你自己去感受的,不是别人说你快乐你就快乐的。”而我总是听得一头雾水。说到这儿,我想到一件令我非常快乐的事。

  一天,我在学校看见有一群人围在一个地方,不知在干什么。我挤进去一看,原来是一个六年级学生在训斥一个小孩子:“你这个小孩,走路不长眼啊!看,把我的模型都撞坏了。你赔!”那个小孩吓得脸色苍白,嘴里一直在嘟嘟嚷嚷地说:“对不起,我错了……”但那个六年级学生一点儿也不解气。

  我实在忍不住了,上前对他说:“你这个人怎么这样啊,他都跟你道歉了,你怎么还不依不挠?”“我教训他,跟你有什么关系?”我正想反驳他的话,那个小孩子小心翼翼地挪到我的.背后,轻轻地对我说:“姐姐,别跟他吵了,是我的错……”我又转过身来对那个六年级学生说:“你看看人家这么小,多懂事!”那个学生理直气壮地说:“他当然要道歉啦!这本来就是他的错嘛!”“你都这么大个的人啦,走路也那么不小心,他又不是故意撞你的?”

  围观的人都看不下去了,说:“对,这小孩又不是故意撞你的。再说,你都六年级的人了,和小孩子计较什么?”其他的人也纷纷说起那个六年级学生。

  那个学生环顾了四周,好像知道些什么,连忙对小孩子说:“对不起,模型不要你赔了。这件事我也有不对的地方。”小男孩顿时慌了,说:“不,不……这件事是我不对,是我错了……”说着,他笑了。看着他满脸的笑意,我也笑了。

  快乐是什么?哦!原来就是人与人之间能够互相谅解,互相包容,互相谦和。这就是一种快乐。