鸡蛋浮起来了作文

时间:2024-02-09 13:46:41 好文 我要投稿
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(经典)鸡蛋浮起来了作文15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的鸡蛋浮起来了作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(经典)鸡蛋浮起来了作文15篇

鸡蛋浮起来了作文1

  今天上课,老师神秘兮兮地拿出了一个鸡蛋和两瓶水,我们都兴奋地以为老师是要煮鸡蛋吃,因为在水的旁边还放了一包好像盐的东西。但老师却告诉我们,今天是要教鸡蛋学游泳......

  说做就做,老师首先从盒子里拿出一个圆滚滚的蛋宝宝,然后小心翼翼地把蛋宝宝放到了水里,蛋宝宝就像潜水运动员一样,一头扎进了水底。这时老师不紧不慢地说:“我这里的魔法药粉可以帮助蛋宝宝学会游泳哦。”然后老师开始第一次往杯子里加“魔法药粉”,只见老师手捏袋口,一点一点往下倒,接着把筷子放到瓶子里搅,水飞速旋转,蛋宝宝也好像要飞出来一样。同学们都兴奋地大喊:“浮起来了,浮起来了!”而我心里却想不可能这么快。我刚想完就看到蛋宝宝像个害羞的小姑娘一样,又沉到了水底,不肯出来了。我们唉声叹气地说实验不会失败了吧。只见老师又开始了第二次添加“魔法药粉”,紧接着更加用力地搅拌了起来,此时的`蛋宝宝开始慢慢上浮,谁知到一半时,又像一个喝醉酒的老汉,摇摇晃晃地沉到了水底。这时不知谁突然说:“老师是在吹牛皮吧!”老师却什么都没有说,开始又一次添加“魔法药粉”,这回奇迹发生了,只见鸡蛋像个刚出生地婴儿一样摇摇晃晃地往上升,小脑袋慢慢浮出了水面,班里瞬间响起了阵阵欢呼声,大家还情不自禁地为学会了游泳的蛋宝宝鼓起了掌。

  实验后,老师告诉我们其实“魔法药粉”就是盐,蛋宝宝浮起来的原理是:加入食盐后,水的密度变大,浮力也变大了,当水的密度大于蛋宝宝的密度时,蛋宝宝就会浮起来了。

  这真是一堂有趣的实验课啊!

鸡蛋浮起来了作文2

  今天,我们做了一次有趣的小实验。

  上课了,老师微笑着走进教室,手里还拿着糖、盐、水、雪碧、鸡蛋、杯子、勺子。老师走到讲台上,把东西全都小心翼翼地放到桌子上。我们都满脸疑惑,不知道老师究竟要干什么,过了一会儿,老师笑眯眯地说:“同学们,我们今天要做一次小实验,你们说鸡蛋会不会在水中浮起来?”我们都异口同声地说:“不会。”老师又说:“那么鸡蛋会不会在盐水中浮起来呢?今天就来做一次有趣的小实验。”同学们一听要做实验,都高高兴兴的坐好了,我还好奇的`问同桌。实验开始了,老师先往一个小杯子中倒半杯水,又把鸡蛋放入水中,鸡蛋果然沉到杯底了。后来老师又往水中放了一大勺盐,问道:“你们猜放入盐后,鸡蛋是会沉下去呢?还是会浮上来?”同学们听完后,有的在急中生智思考,有的在摇头,还有的在与同学交谈,教室里顿时炸开了锅。老师吧盐放入后,便拿起勺子朝顺时针方向搅拌,水一开始十分浑浊,是乳白色的,后来水越来越清澈,水面上也渐渐形成一个小漩涡,老师把鸡蛋放进水中,蛋浮了起来。我们都满脸疑惑,老师说:“这是因为盐水的密度比鸡蛋的密度大,所以,鸡蛋会浮起来。”

  老师又分别用糖水和雪碧做了实验,结果鸡蛋都浮了起来。老师还用手把鸡蛋按了一下,过了一会儿,鸡蛋又浮了起来,这个鸡蛋真像一个顽皮的小孩子,不管你怎么弄,它就是沉不下去,真是拿它没办法。

  这节课真快乐,我们不仅得到了写作文的灵感,还明白了一个科学道理,真是太棒了。

鸡蛋浮起来了作文3

  这是一个阳光明媚的早晨,汪娄兆涵带着实验材料,来到了邵老师家。

  她拿出两个一样大小的透明塑料杯、一些盐、一根筷子、半瓶水和一个生鸭蛋。刚拿出来时,我以为她要把两杯水倒满,将鸡蛋杂碎倒入清水里,然后撒点盐,倒入另一杯清水,看看会发生什么事,但意想不到的是汪娄兆涵并没有这么做。

  她比慌不忙地打开矿泉水瓶,往两个杯子里倒上相同的水量,这个步骤和我想的一样,我不经暗暗自喜。接下来,汪娄兆涵拿出一些盐倒入一只水杯中,用筷子在倒入盐的杯子里搅拌,这让我丈二和尚——摸不着头脑,我想:难道她要把鸭蛋放进去吗?我迷惑不解,只见汪娄兆涵举起一杯没有任何杂物的矿泉水,吧鸭蛋放进去,鸭蛋沉了下去,水位也增高了,她把鸭蛋从水里拿出来,放进另一个,含有盐的杯子里,奇迹发生了,鸭蛋竟然像一块木头浮在上方,我看得目瞪口呆。

  当汪娄兆涵的鸭蛋浮在水面上时,大家个个惊讶不已,有的不信,还用筷子把蛋压下去,但是鸭蛋像弹簧一样反弹上来,大家看得惊呆了,都不知道怎么回事。有人说:“可能是盐的浮力大吧!”有人说:“应该是水的.问题。”大家议论纷纷,把自己想到的,不知道的都说了出来,我想:盐水导致鸡蛋浮着,这是可以肯定的。

  汪娄兆涵告诉了我们原理:“因为在盐水中,盐水的密度比蛋的密度大,蛋受的浮力大于蛋的重力,所以蛋会浮在水面上。”这让我想到了死海,死海上人可以静静地躺在水上,不用怕沉下去。

  这次实验让我大饱眼福。

鸡蛋浮起来了作文4

  一天,我在一本书上看到了一个科学小实验——鸡蛋浮起来了。

  难道鸡蛋不会沉下去吗?我一连串想了很多问题,为了弄清梦这个疑问,我们全班在老师的指导下,亲自动手做做这个实验。

  我们全班分成了11组,每组4人。1号准备一个生鸡蛋,2号准备一次性透明水杯,3号准备一包小苏打粉,4号准备了一包盐,而老师准备了一盆清水,给我们做实验。

  实验开始了,老师依次给我们一次性透明杯里倒大半杯水。我们首先把鸡蛋小心翼翼地放入装了水的透明水杯里,只见鸡蛋就像石头一样懒洋洋地趴在杯底,看着与杯底挺亲密。接着我们往杯子里放入小苏打粉,杯底的鸡蛋还是没有浮起来,它像一枚钉子一样静静地钉在杯底。鸡蛋为什么不会浮起来啊?我有点沮丧和泄气。接着老师让我们又换了一杯清水,这次我又将盐放入透明水杯,我们用一根小棒去搅拌,水形成了一个小小的`漩涡。我们忽然注意到鸡蛋正在一点一点地浮上去,很快就浮过了水面,我们兴奋得欢呼雀跃。为什么放小苏打鸡蛋不会浮起来,而放盐却会浮起来呢?孙老师说这是关于“密度”的原因,因为鸡蛋的密度小于盐的密度,所以鸡蛋浮起来了!

  我以后要积极地去做更多的实验,因为做实验不但能懂得许多道理,而且还掌握了很多知识。

鸡蛋浮起来了作文5

  某一个月的一天,妹妹来我家做客。天色很晚了,妈妈让我冲鸡蛋茶给大家喝。我应下之后去冰箱拿了三个鸡蛋,在水龙头边清洗起来。

  妹妹跟过来看到了,突发奇想:“姐姐,鸡蛋在水里能浮起来吗?”我噗的一声笑了;“傻妹妹啊,鸡蛋在水里哪能浮起来?”“为什么啊?”“呃,这哪有什么为什么,浮不起来就是浮不起来啊。”妹妹并不满意我的说法:“我不信!我不信!”我暗想:小孩子就是天真。虽然我坚信鸡蛋浮不起来,但拗不过妹妹,只好证明给她看。“别吵,我给你看看就知道了。”我用杯子接了一杯水,然后把鸡蛋放进水里。只见那鸡蛋慢慢地就沉到了杯底。妹妹瞪着大大的眼睛,忽地,吵闹起来:“不行!姐姐我要让它浮起来!”

  妹妹闹着,迫使我到了电脑前:“百度上一定有办法的.!”我叹了一口气,妹妹怎么如此执迷不悟!为了让她死心,我还是给她搜了一下。只不过,令我万万没想到的是,还真有办法!

  我迅速看完,也不管妹妹了,立刻试了试:将鸡蛋放入装了半杯水的杯子里,将鸡蛋小心地放到杯子里,然后在杯子里放了两勺盐,神奇的事发生了!杯子里的鸡蛋浮起来了一些,离开了杯底!我再用勺子搅拌了一下,鸡蛋竟然浮出了水面,水白白的,像浓牛奶一样。当盐沉淀下去后,水就清了一些,和露出小脑袋的鸡蛋相映衬,甚是可爱。

  原来,盐在水中溶化后,会产生一些气泡,把水中的空气赶了出来,水的密度就增大了,浮力也大大增加,就把鸡蛋托出了水面。这其实和死海是同理。

  其实生活中也有很多科学道理,科学秘密无处不在,关键在于我们是否是有心人,是否拥有求知似渴,勇敢探索的精神!

鸡蛋浮起来了作文6

  科学,在生活中无处不在。只要你留心观察,就会发现一些神奇的事。这不,今天我就和妈妈一起做了一个小实验——“鸡蛋浮起来了”。

  双休日下午,我快速完成了其他作业。在妈妈的协助下,我们饶有兴致地做起了语文老师布置的作业——小实验:让鸡蛋浮起来。

  一开始,妈妈拿来了一个灌足自来水的杯子,接着又拿了一个圆溜溜的鸡蛋,我心想:她葫芦里卖的什么药呀?妈妈拿起鸡蛋,正准备往杯子里放,突然停下来问道:“你猜会发生什么?”“沉下去呗,不然还会怎样?”妈妈把鸡蛋放入水中,鸡蛋果然沉了下去。妈妈笑眯眯地问我:“你觉得应该怎样让它浮起来呢?”“这个我还真不知道。”我摇摇头说。突然,我灵机一动,迅速翻出了爸爸买的《科学小故事》,一下就找到了答案。哦,原来只要加些盐就行了,因为盐的密度大,浮力也大,可以让鸡蛋浮在水面上。

  我跑进厨房,端来盐罐,拿起盐匙,一勺一勺往水杯里撒盐。可是我放了四五勺,鸡蛋仍像粘在杯底似的,纹丝不动。我有些心急了,求助地看向一旁的妈妈。只见她一如既往地笑而不答,那好看的笑容似乎在说:自己想想,乖女儿肯定有办法!”我有些无奈地又放了十几勺盐后,看着先前倒在杯里的`盐慢慢融化,我忽然意识到:鸡蛋不动,可能是盐没有完全化,便拿来筷子搅了搅。不一会儿,沉在杯底的鸡蛋竟慢慢地浮了起来,飘飘悠悠地,很是神奇。我不太相信眼前的这一切,便拿着筷子把鸡蛋摁到杯底,但鸡蛋又奇迹般地浮了上来。成功啦!”我激动地欢呼道。妈妈鼓起了掌,说:真棒!加油,你真是一位善于观察、爱动脑筋的好孩子!”看,这就是生活中无处不在的科学。

  动起你的手,擦亮你的眼,你会发现:科学就在你身旁!

鸡蛋浮起来了作文7

  鸡蛋浮水,你们看过吗?肯定没有吧!想不想知道鸡蛋浮起来的秘诀呢?想的话就跟我一起来吧!

  实验需要的材料是很容易得到的,分别是:一颗生鸡蛋、一杯水、一双筷子和一包盐。

  一切准备就绪后,就开始做实验了!首先把一颗生鸡蛋轻轻地放入杯里,此时此刻,鸡蛋像一块大石头,缓缓地往下沉,不一会儿,就稳稳地躺在杯底。你瞧!它一动不动的样子,像极了在睡大觉。接着,往杯里加入几勺盐,顿时,杯中像是下起了鹅毛大雪,雪花飘落下来的样子让人不知不觉就陶醉其中了。紧接着,用筷子快速搅拌起来,水中像出现了一个漩涡,漩涡停下来后,神奇的事情发生了,沉在杯底的鸡蛋刹那间像喝醉酒似的,晃晃悠悠地浮出水面。你看!它真像潜水艇呀!看着浮起来的鸡蛋,我高兴得大叫起来。

  这时爸爸回来了,他看了看桌面,又看了看我的兴奋样,猜出来其中的原委。看着兴奋又满脸疑惑的.我,爸爸语重心长地说:“鸡蛋之所以会浮起来,是盐的推波助澜。清水的浮力小,盐水的浮力大,所以鸡蛋在盐水中才能够浮上来。”听完爸爸的话,我恍然大悟。

  一个小小的实验,竟包含了这么有意思的学问,大自然真是一个神奇的万花筒。今后,我要继续学习更多的科学知识,才能探索到大千世界的奥秘。

鸡蛋浮起来了作文8

  听说盐水能让一个生鸡蛋浮起来,你们相信吗?我十分好奇,今天,带着这个疑惑一起来见证这个奇迹吧!

  这个实验叫做“鸡蛋浮起来了”,程序比较简单,我们需要准备材料是:一个干净的透明玻璃杯子、一个生鸡蛋、一袋盐和一双筷子。

  我先往玻璃杯中接了一大半杯清水,然后小心翼翼地把鸡蛋放入水杯中,这时,鸡蛋娃娃睡觉了,慢慢沉到了杯底,一动不动的,安然地躺在下面呼呼大睡。

  接着,我拿起一包食盐,开始慢慢放了两勺盐,可能放的量少,鸡蛋还是沉在杯底没任何反应。

  然后,我开始加大了食盐的用量,我一口气挖了五勺盐,白花花的盐撒开在玻璃杯水底下,像下了一场大雪一样,白茫茫的厚厚一层。但鸡蛋还是巍然不动。我好奇地问了妈妈:“怎么鸡蛋还是沉着的呢?”妈妈走过来,摸摸我的小脑袋:“你试着用筷子搅拌一下吧!”我开始用筷子搅拌起来了,鸡蛋娃娃像陀螺一样在旋转,慢慢地,鸡蛋浮到水面上了。哦,真神奇呀!

  我上网查了资料,原来鸡蛋入清水时,鸡蛋的'密度大于清水的密度,鸡蛋就沉到了杯底,当往清水里加了盐后,盐水的密度大于鸡蛋的密度时,鸡蛋就浮起来了。

  通过这次实验,使我认识到,我们的生活,处处有科学,只要我们仔细观察,认真思考,就会发现许多科学奥秘的。

鸡蛋浮起来了作文9

  死海为何不死呢?罗马帝国时期,战胜者浮虏投入死海。浮虏却没有沉入海底,而是浮在了海面上。为什么会这样?因为死海里的盐分特别高,它是世界上最咸的海,产生的浮力足以让人浮在海面上。

  今天的作文课,我们做了一个实验,叫做“死海里的.鸡蛋”。

  老师拿来一枚鸡蛋和一盒盐,把鸡蛋放在杯子里,装了些清水在里面。

  没有放盐时和刚刚放盐时,鸡蛋乖乖地躺在大杯底。老师持续向里面放盐并且不停搅动,杯里的清水开始浑浊起来。大约放了10勺盐,躺在杯底的鸡蛋慢慢站了起来。大家围拢过来,说:“鸡蛋站起来了!”不知哪冒出来一只手,抢过老师手中的筷子疯狂搅动起来。水不停旋转,把鸡蛋弄得晕乎乎的。

  老师对那位同学说:“放盐官,搅拌官,咱们继续把盐放进去搅拌吧!”说着,有人就把盐放了五勺进去,另一个人就拿起筷子搅呀搅,站在杯底的鸡蛋先生好像被一只神奇的手拉了上来,悬浮在水中,下不靠地,上不靠天。

  接着,老师又放了五勺进去搅拌。搅呀搅鸡蛋终于像解放了似的,脱离了水面。老师说:“我看看能不能把它压下去!”“好啊!好啊!”同学们说道。说着老师拿起一支笔,试图把鸡蛋压下去,真的压下去了,但是笔一抬起来,鸡蛋像一个喝醉酒的人,左摇右晃,又浮上了水面。过了一会儿,盐继续融化,水中的盐分更高了,浮力更大了,鸡蛋又上浮了一些。

  通过这次实验,我得到了一个结论:“水的盐分越高,产生的浮力就越大。

鸡蛋浮起来了作文10

  科学课上,我做了个科学小实验——让鸡蛋浮起来。鸡蛋怎么会浮起来呢?下面让我来具体介绍一下实验的操作过程。

  材料:一个125毫升的烧杯、一包盐、一个鸡蛋、一杯75克清水、一支筷子

  具体操作:我先把烧杯放在桌上,再把清水倒入烧杯中,接着小心翼翼地把鸡蛋放进水里,鸡蛋立刻沉入水底去了。我往水里加了一些盐,水里的鸡蛋一点也没动静,最后我用筷子轻轻地搅拌,没几下,盐溶化了,鸡蛋却顺着缸转了几圈,慢慢地停了下来,又沉入水底去了。怎么回事呢?我心想:这鸡蛋还不浮上来,是不是我加的盐不够多呢?有的同学建议继续加盐,于是我继续往烧杯里倒了许多盐,然后拿起筷子慢慢地搅拌,大约30秒后,盐全部溶化了,鸡蛋却仍沉在水底。我仍不放弃,继续往水里加盐。奇迹发生了:杯底的'鸡蛋“情不自禁”地,摇摇晃晃地浮上来了。

  为什么鸡蛋会浮起来呢?老师说:“可能与盐水的浓度有关吧。”我查了一下电脑,因为盐增加了水的浮力,从而水的比重超过了鸡蛋的比重,所以鸡蛋会浮起来。

  通过这个实验我明白了鸡蛋浮在水面的原理,同时也揭开了《死海之谜》。死海位于以色列。由于死海所在地区炎热干燥,气温高蒸发性强,水分蒸发后盐分却留了下来。日积月累,湖中积累的盐分越来越多,死海就成了世界上最咸的湖泊。死海可以让不会游泳的人在海上游泳,还可以悠闲地仰卧在海面上,在海面到处漂浮。

  科学的魅力真神奇!

鸡蛋浮起来了作文11

  今天,我兴高采烈地来到东方作文班,一上课,老师便说:“我们要做个实验,让鸡蛋浮在水面上。”我有点怀疑,心想:老师的葫芦里卖的什么药。

  老师首先拿出一个透明的杯子,接着在杯子里倒了半杯水,然后拿着一枚鸡问大家:“同学们,待会我把鸡蛋放进杯里,谁有办法能让鸡蛋浮起来呢?”有的说:“把杯子里的'水加满。”有的说:“鸡蛋根本浮不起来。”同学们七嘴八舌地讨论开了……

  突然,一个同学大声喊到:“放点盐。”老师说:“好!就按那个同学说的做吧。”我们不知道为什么要按她说的,就争先恐后围到讲桌边看老师做实验。实验开始了,我使劲瞪大眼睛仔细地观察着老师的一举一动。老师先把鸡蛋小心翼翼地放进水杯里,鸡蛋像潜水员一样,沉了下去。然后老师向水杯里放了点盐,用筷子搅了搅,只见鸡蛋懒洋洋地躺在杯底,一动不动,好像一个熟睡的娃娃。老师又向杯里倒了点盐,搅了搅,但顽皮的鸡蛋仍然一动不动。我们有点垂头丧气,感觉让鸡蛋浮起来希望不大。最后,老师一下把盐全倒完,又搅了搅,老师让我们耐心等待,说奇迹终究会发生的。过了一会儿,只见鸡蛋抖了一下,好像苏醒了,要浮起来似的,渐渐地,鸡蛋像醉汉一样摇摇晃晃的慢慢浮上来了。我们异口同声地大声叫:“成功了,成功了!鸡蛋终于浮起来了!”

  老师微笑着亲切地说:“鸡蛋能浮在水面上是很有科学道理的,当水中盐的含量超过百分之三十,盐水比重增大,鸡蛋也就浮起来了,这就是生活中的科学。”噢,原来如此呀!我们恍然大悟。

  这节课真有趣!不仅玩得开心,而且掌握了科学知识,更重要的是让我们更加热爱科学。

鸡蛋浮起来了作文12

  今天,老师给我们布置了一个不同寻常的作业——做一个让鸡蛋浮在盐水上的实验。

  一回到家,我就兴致勃勃地开始了奇妙的实验之旅。我先捧出家里的大汤锅,接着打开冰箱,取出一颗鸡蛋,然后打开水龙头放上半锅清水,又拿出盐盒,往清水里撒了两小勺。盐飘飘洒洒,一会儿就沉入了水底,我抽出一支木筷,在水中用力搅拌了几下,盐就消失得无影无踪了。我小心翼翼地将鸡蛋放入水中,只听“扑通”一声,鸡蛋便沉入了水底。“咦,鸡蛋怎么没有浮上来?是不是盐放得太少了?”于是我又接二连三地往里加了几勺盐,虽然我不停地搅拌,盐全都融化了,可鸡蛋还是稳稳地坐在水底,毫无动静。

  “哎,奇怪了,我明明是按照老师说的去做,怎么鸡蛋就是浮不上来?”我左思右想、不得其解,妈妈走了过来,一看到我在汤锅里放了那么多水,就笑嘻嘻地说:“这得放多少盐啊!”我听了妈妈的活茅塞顿开,立即端来了一个大玻璃杯,用汤锅里的一部分水倒入玻璃杯中,继续往里撒盐,不知不觉一盒盐都快见底了,我心急如焚,一边搅拌一边自言自语:“鸡蛋大哥,求求你,别睡懒觉了,快飘上来吧!”啊,奇迹终于出现了,鸡蛋像个听话的'孩子慢慢悠悠地浮了起来,小脑袋害羞地探出了水面。我欣喜若狂地叫道:“成功了!成功了!鸡蛋终于浮起来了!”

  实验成功了,可我仍然心存疑虑:“鸡蛋为什么会浮在盐水上呢?”我百思不得其解,只好向电脑专家求助。原来:鸡蛋本身的密度比水大,所以会沉到水底,但是盐水的密度比水大,并且根据水中含盐量的增加,密度也在不断增加,所以当盐水中的盐达到一定程度的时候,盐水的密度就会超过鸡蛋的密度,从而鸡蛋会浮起。

鸡蛋浮起来了作文13

  今天下午,老师说要给我们做个小实验,我们高兴极了。只见老师拿出一个塑料瓶子,还有用报纸包的东西,一根筷子,一个勺子和一包盐。老师让杨煜民去装一瓶水,举起报纸包的东说:“你们猜猜这里面包的是什么?”我们一口同声说:“是冰糖。”老师边摇头边说:“不是。”我们问:“那是什么?”老师小心翼翼地打开报纸装的东西给我们看是两个鸡蛋,我们呆了,心想老师葫芦里买的是什么?两个鸡蛋?拿来有什么用呢?

  过了一会儿杨煜民把水装回来了,班上雅雀无声,只见老师把鸡蛋放进塑料瓶里,鸡蛋像沉睡的婴儿躺在瓶底不动,老师又把另一个鸡蛋放进水里,鸡蛋还是一样不理我们,老师就用一根筷子拌了拌瓶子里的鸡蛋,鸡蛋还是不会浮起来这时老师开口问:“有谁能让鸡蛋浮起来?”同学们大声喊:“放盐,放盐。”于是老师就叫我和李昆峰上去,李昆峰一边放盐,我一边搅拌着,可是鸡蛋还是没有浮起来。李昆峰生气的'又连放了三勺盐,我拌了一会儿,可我的手都拌酸了,鸡蛋还是没有浮起来,老师见我这样就来帮我拌,鸡蛋在老师的搅拌下像一个舞蹈演员,跳着舞浮了起来了。此时全班同学都鼓起掌来,还兴奋的叫着喊着:“快看,鸡蛋浮起来了。”

  我们很好奇,鸡蛋为什么会浮起来?大家都议论纷纷,都不知道是什么原理,最后还是张亿军说:“盐有浮力,所以才会浮起来的。”老师听了高兴的说:”对呀,鸡蛋在盐水中受到的浮力比在清水中受到的浮力大。”听了老师的话,大家恍然大悟,原来是这样啊! 看着浮起来的鸡蛋,我心里想:科学的奥秘真是无穷啊!这节课不仅有趣,而且让我受益匪浅。

鸡蛋浮起来了作文14

  今天,阳光明媚,天气晴朗。我要做一个小实验------大家都很熟悉的“鸡蛋浮起来了”!一想想就感到激动万分呢!

  首先要准备材料。我先在厨房拿一个宽口水杯,洗一洗,装了大半杯水。又从消毒柜里取出了一根筷子。我想了想,才拿出了小实验的主角------一颗生鸡蛋以及几勺盐。这样,实验材料就准备好了。

  我先把生鸡蛋小心翼翼地扔进水杯里,慢慢地倒如一勺盐,轻而缓地搅拌着,可鸡蛋却纹丝未动。我还以为是应该搅拌地快一些,但鸡蛋依然顽强地躲在水底。“会不会是我的`盐加少了?”我灵机一动,自言自语地说。于是,我又从厨房里舀了一大勺盐巴,一次性倒进了水杯中,慢慢搅拌,也算是初有起色------鸡蛋往上摇了摇。我的信念越来越坚定,再挖出一大勺,扔进水里,鸡蛋终于放弃了抵抗,“垂头丧气”地浮上了水面。我高兴得哈哈大笑起来。

  可我对鸡蛋浮起来的原理百思不得其解,我上网搜了搜,原来是因为鸡蛋的重力大于浮力,使得鸡蛋下沉。在水中不断地添加盐,水的比重增加,鸡蛋体积排开水的重量增加,使得水的浮力提高,当鸡蛋重力等于浮力时,鸡蛋上浮,此时氯化钠加入量与水的比值,就是鸡蛋的比重。

  这个小实验不仅使我认知了这个关于浮力的原理,而且还让我懂得了不管做什么事,要坚持,这样一定能取得完美的结果。

鸡蛋浮起来了作文15

  今天我走进厨房,看到奶奶正在往一个瓶子里放鸡蛋。鸡蛋像顽皮的孩子,在水里扑腾了几下后,居然浮在了水面上。太好玩了!我也要试一试。于是,我拿来一个水杯,倒满水,把一个鸡蛋放了进去。咦,鸡蛋怎么没有浮起来呢?我去问奶奶,奶奶伸出一根手指,放到瓶里蘸了点水让我尝尝。我用舌头一舔,“呸!”太咸了。奶奶告诉我,鸡蛋放在咸水里才会浮起来。“放多少盐鸡蛋才会浮起来呢?”奶奶让我自己去试一试。

  我准备了一杯水,再往水里放了一小勺盐,搅拌均匀,然后把鸡蛋放了进去。鸡蛋立刻就沉了下去。我又放了两勺盐进去,鸡蛋还是沉在杯底。我有点失落,接着,我把更多的.盐放进杯里用筷子搅拌均匀,这时,奇迹发生了,只见鸡蛋像一颗防空导弹一样一下子窜到水面上来了。过一会儿,我想,鸡蛋会不会再沉下去呢?我忐忑不安,眼睛一眨不眨地盯着杯子,五分钟过去了,十分钟过去了,二十分钟过去了,鸡蛋还是像邮轮一般浮在“大海”上。现在,我心中的一块大石头终于落地了,我高兴得一蹦三尺高。

  为什么鸡蛋会在盐水中浮上来呢?妈妈告诉我,鸡蛋本身的密度比水大,所以会沉到水底,但是盐水的密度比水大,在水中不断地加盐,盐水的密度也在不断增加,所以当盐水中的盐达到一定程度的时候,盐水的密度就会超过鸡蛋的密度,所以鸡蛋就浮起来了。

  经过这次实验,我知道了科学无处不在,只要你细心观察,就能发现它。