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[通用]不速之客作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的不速之客作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
不速之客作文1
今天下午,我们班里“迎”来了一个“不速之客”。你知道它是谁吗?它是一只小麻雀。
要说小麻雀是怎样“潜入”教室的,我还真不知道。我一进校门就听见班里几位同学正在教室外七嘴八舌地讨论着什么。进教室后我才明白,原来一只小麻雀高高站立在电棒上,它被夹在电棒杆子里,大家都以为它死了,但它还时不时地动了几下,这可吸引了不少同学,大家纷纷过去围观。小麻雀长着一双乌黑光亮的小眼睛,一张嫩黄色的尖尖小嘴,头上还长着一撮烟色的翎毛,好像带着一块方头巾。它的嘴上还有几块深褐色的斑点。
叮铃铃,叮铃铃……上课铃声敲响了,可大家却一动不动地注视着小麻雀。老师走向大家,也看到了电棒上的小麻雀。“大家先回到自己座位上,”老师说,“不要慌张。”老师拿起长直尺,轻轻地碰了一下电棒,但它毫无反应,又试了一下,它又飞到了另一根电棒上,就这样反反复复好几次,还是怎么轰都轰不走。“大家都不要再看小麻雀了,如果连一只小小的麻雀都能影响到你们的学习态度,那么就证明你们学习还不够专心。”我们听后赶忙把课本拿出来预习。小麻雀就像老师的帮手一样,监督着我们。
经过一阵风波后的教室,原本已安静了下来,但是却被那声声窃窃私语给打破了。老师走近一问,原来是小麻雀一时兴起竟然在电棒上“方便”,刚好拉在了一位男同学的.脖子里。他紧皱眉头,无可奈何地歪着脖子,不知怎么办才好,同桌赶忙帮他解围,递给他一张纸,他才擦干净了脖子。大家高兴得笑开了花。下课后小麻雀亮开了歌喉,叽叽喳喳的声音与同学们的欢笑声组成一首奇妙的乐曲。
下午放学后,老师让同学们把所有的窗户都打开,我们都明白老师的用意。第二天早上,我迫不及待地来到学校,希望能再次看到小麻雀的身影,但是寻遍教室,也没有看到它的踪迹。
这个“不速之客”是多么可爱,多么有趣啊!它给大家带来了麻烦,也带来了欢声笑语。而我们是不是也给它带来了快乐呢?
再见了,可爱的“不速之客”,飞向属于你的五彩缤纷的世界吧!我们后会有期!
不速之客作文2
叮零叮,叮叮……上课铃声响了。
老师走了进来。同学们做好了。正当老师喊起立时,窗外飞来了只淘气的小蜜蜂。“哇,看是蜜蜂,快看是蜜蜂”不知是发出了一阵兴奋声。
全班就沸腾起来了。我仔细瞧它只见它有着细长的针刺透过太阳光就像一把闪闪发光的银针。小蜜蜂好像也知道同学们的目光在它身上便得意地在教室里忽上忽下,忽右忽左地展示自己美丽的舞蹈。一圈又一圈跳来跳去地,在空中肆无忌惮地展示自己的才华,时而跳的'高兴时,就高歌一曲给自己伴奏。那样子恨不得全世界都知道它的才华似的。渐渐地,不知是小蜜蜂跳累了,还是知道我们的目光有的已不在它身上了,便不再跳了,开始寻找出路。
小蜜蜂在教室里巡视了几圈后,从一扇紧关观玻璃的窗户看到外面的世界,认为走出那就是外面的世界。便撞到玻璃上,“哎呀,怎么回事?是什么撞了我的头?疼死了?”小蜜蜂自言自语说道。没听到什么声音回应。小蜜蜂又挥动着翅膀向外飞,可是又没如愿飞出去。它揉了揉啦眼冒金星的眼睛。确定自己没看错,又一次地飞向窗户,又撞疼了它,小蜜蜂像丈二的和尚么一一摸不着头一样在窗边想自己为什么总会不出去?有几个同学在旁哈哈大笑。小蜜蜂沿着玻璃边缘边爬边想,可怎么也想不出个所以然,便准备放弃条路准备去选下一条。
小蜜蜂边飞边擦它那满是汗珠的额头。准备去寻找下一条出口。突然一阵凉风吹过,小蜜蜂顿时凉快多了。它看到一个圆圆的东西在东转西转的,发出凉爽的微风。小蜜蜂心想:"不如先到那儿也快一下吧。″便极力挥动翅膀朝风扇飞过去,终于历经了千辛万苦小蜜蜂坐到了风扇上。可是叶片在小蜜蜂的身上划过"咔"的一声结束了小蜜蜂的生命。
啊!小蜜蜂在风扇上!它死了!同学又沸腾起来了,"怎么回事它怎么会在风扇上呢?"不知道啊?"″好可怜啊!……
叮零叮,叮叮……下课铃声响了。
我们把小蜜蜂从风扇上拿了下来,把它的尸体理在了桂花树下,默哀了五分钟。每个人心中都有不一样的感受……
不速之客作文3
我家是在我上一年级那年冬天搬到这个小区来的。家里宽敞明亮,我很喜欢我的新家。
可是,今年我却发现了一些不速之客,那就是蚂蚁。
开始,只是偶尔看见一两只,也没太在意。可是,最近蚂蚁越来越多,只要是掉在地上的食物,不管是整块的还是残渣,下面都会出现它们的身影。妈妈也嘟囔起来,怕家里的米桶被蚂蚁占领,当它们的粮仓。
我本来想用手捉它们,可是蚂蚁偏偏爱在隐蔽处享用自己的“战利品”。而且蚂蚁太多了,根本捉不完,我只好放弃。
爸爸妈妈也提出了自己的方案:把所有的墙缝都打上密封胶,把蚂蚁堵在洞里面。但是,这样既耗时耗力又废胶,所以没有实施。有什么好办法呢?
一天,我放学回家,发现地上有半块不知谁掉的.油炸花生米。咦,这半块花生怎么有点儿奇怪呀!因为它象虫子一样慢慢地爬着,我不禁睁大了眼睛惊奇的看着,它怎么还长了腿?我定睛一看,不是花生长了腿,原来有几只蚂蚁在搬它呢,我看得入了神。我想:蚂蚁真是大力士,几只蚂蚁就能搬动半块花生米。我眼看着它们把花生米搬到了洞口。
“有办法了!”我喊着。先在每间屋子里都放上花生米,然后等几个小时(这段时间可以去上学、上班),回来后找花生米,看它们有没有动地方,如果花生米“长腿”跑了,哈!那肯定是蚂蚁搬的,接下来就在花生米附近找,一定能找到蚂蚁窝,再用杀虫剂对准洞口喷几下,里面的蚂蚁一定会死光光的。
晚上,我和爸爸妈妈商量好了,就用这个办法。
第二天,一场人蚁大战拉开了帷幕……
中午,放了许多粒花生米在不同的屋子里。晚上,我们检查时,在书房、卧室、客厅、餐厅里都发现了蚂蚁窝,许多蚂蚁在那里聚集着,包围着各自的花生米,好象正在完成一个个大工程呢!这下可把我这个“参谋”乐坏了。马上准备杀虫剂和它们“决一死战”,在“哧哧”的几声过后,蚂蚁们横尸遍野。
过了几天,妈妈扫地时又发现了许多蚂蚁的尸体,可能是慢性中毒死亡的吧。
不过,最近还是能发现三五成群的蚂蚁从地上走过,这场“惊心动魄”的“人蚁大战”仍在继续……
不速之客作文4
“泰山之阳,汶水西流;其阴,济水东流……”温馨的教室内,同学们大声朗诵着古文……
“啊……”
“那是什么。”一位同学大声叫着,我们一同看向她手指的地方。只见一只黑色的东西飞了进来,像风扇一般在我们头上盘旋。
“啊,那是一只燕子呀!”萌豆说道。(ps:萌豆指李梓萌)
“啊……”
女生那不要命的尖叫把男生吓一跳。
“啊……”
男生那狮吼般的'大叫把女生吓三跳。
那燕子飞到了风扇上,四处张望,它似乎看到了门,想飞出去,但没有那么顺利。门为两截,一半大,一半小,小的是窗户,大的是门,那燕子似乎不想从下面飞出去,它好像怕如果飞下来,我们会把它抓起来。它不停的尝试,不断地用力挥舞着翅膀……
“把所有窗户都打开,给它所有的生命通道。”范老师说到。几个男生把窗户都打开了。
“王浩然,你去把那边的窗户打开。”那边的窗户是最高的了。我本以为燕子会从那个窗户飞出去,但它没有。它还是盲目地在教室的天上“表演”。
最后,它落在了播音器上面,不再飞了,它似乎已经绝望了。这时候,范老师发话了:“同学们,你们说一下,你们赞成它留下,还是不留下?”
有那么五六个人举手。
“王鹏程,你来说一下。”
“我觉的他应该不留下……”
“李梓萌,你来说一下。”
“我觉的它应该留下……”我去,傻子都知道燕子应该飞走的,萌姐佩服你……
“同学们,给它指路。”范老师说到,我们一同指向前门。
那燕子飞了起来,但并没有从前门飞出去,而是从后门飞了出去。
刚飞出去后,教室里一片欢呼,似乎是为了燕子欢呼。
“有鸟屎!”白豆说了一句。一瞬间,课桌上的人空空如也,全都挤到了“案发现场”。等大家都回到位置上后,范老豆也讲了她的亲身经历,说什么一只鸟从天上飞过,拉了便便,正好落在了范老师的鼻梁上。说到这里,范老师和我们都忍不住笑了。说是天分,准确说应该是“天粪”,嘻嘻。
但愿小燕子早点找到家人,和家人团聚。
不速之客作文5
今天的语文课上,教室里格外安静,我们正在专心致志的默写生字。正在这时,教室里起了些小骚动,起初,我还并不知道原因,也没有在意,老师把教室的秩序维持下来后,教室又恢复了原先平静,同学们又开始投入的学习了,可是教室里却一直传来“嗡嗡,嗡嗡,嗡嗡……”的声音,64位同学的眼睛顺着声音,齐刷刷的望去。
原来那是一只格外大的飞虫,我从也没见过这种类型的飞虫,它使我们都感到很惊讶,这只飞虫的两只翅膀很大,比自己的身体还要大,而这飞虫的体态并不惹人笑,可笑的是现在这只飞虫正在老师的身后,左飞飞,右飞飞,玩地正高兴呢。见了这情形,同学们不由自主的“哈哈,哈哈……”大笑起来。老师也觉得不太对劲,扭头一看,一只胖乎乎的大飞虫正和他面对面呢,飞虫见了老师,扭头就跑,我们又情不自禁的笑了起来,班里的同学实在是太夸张了,竟然有的在拍桌子,有的还捂着肚子,我也正放肆的大笑着,老师也裂开嘴直笑。
正当我笑的开心之际,那只飞虫飞到我的头顶上,我见状连忙拿起桌上的书,闭着眼睛用力的'打,还不停的摆着头,老师把我的头轻轻一拍,我才睁开眼睛,发现那只飞虫早就飞到离我十万八千里的地方,在看我的笑话呢,同学们见我一脸傻乎乎的样子,不禁的哈哈大笑,我感到自己的可爱行为确实很可笑!
这时,飞虫又转移了目标,飞向我的同桌,我的同桌是个男生,天不怕,地不怕,正当飞虫飞到他面前,他一拳对准飞虫打去,也不知那可怜的飞虫是不是被他打晕了,竟然飞到了电扇上,同学们笑的更开心了。
语文老师见状,想让我们开心开心,于是把电扇打开,刚开始开的很小,但是并没有效果,于是,老师把电扇开到了最大,飞虫果然经不住那么大的风力,一下子被电扇甩了出去,同学们的笑神经更发达了,我笑的眼泪都流出来了,正当飞虫准备向下一个目标前进时,老师把书卷成话筒状,狠狠的一打,飞虫牺牲了,那一刹那,班里的笑声戛然而止,许多同学都从教室的一头跑到另一头,看飞虫的尸体,它静静的躺在地上,与刚刚那活泼可爱的它仿佛不是在一个世界,这时,我心里暗暗的难过。
也许,它是一个名副其实的不速之客,虽然它搅黄了这堂语文课,但是它是一个弱小的生命,它的一生很短暂,不论如何我们都应该珍惜它,保护它,为什么要杀害一个无辜的小生命呢,这个问题,我始终想不明白!
不速之客作文6
窗外,一只蜜蜂在徘徊。窗户不知何时打开了一条缝,透出朗朗的读书声。
教室里,只有老师依然精神抖擞,同学们眼神涣散,趴在桌子上昏昏欲睡,嘴里无意识的念叨着几句课文。
“啊!”突然,有人尖叫起来,那尖叫声仿佛一针醒脑剂,一下子清除了我们的睡意。同学们兴奋的骚动着,东张西望的寻找事件的源头。
“嗡嗡嗡……”振翅的声音响起,一道暗黄一闪而过。我们一下子睁大了眼睛,顿时明白了发生了什么事情。有的人刚才的兴奋仿佛被泼了一盆冷水,消失的无影无踪。有的人却兴奋地嚷着,“蜜蜂!有蜜蜂!”言语间满是被压抑的兴奋。
那蜜蜂在我们头顶上盘旋着,似乎在找一个地方落脚,恐慌在人群中迅速蔓延。死神的阴影仿佛笼罩在我们头顶。教室里死一般的寂静。
窗外的树停止了摇摆,聒噪的蝉鸣嘎然而止,天地间只剩下那只蜜蜂的嗡嗡声。
突然,好像终于决定了似的,蜜蜂朝着第3组出来,落在了我同桌的桌子上。他的手立刻像触电了一般从桌上拿开,欲哭无泪的望着那只蜜蜂大摇大摆的在他桌子上巡视。
46双眼睛紧紧的盯着它,气氛让人紧张得冒汗。
“啪啪啪啪!”一连串教鞭的声音暂时夺回了我们的注意力,抬头望去只见老师怒目圆睁,“不就是一只蜜蜂吗?你不惹它它又不会蛰你,都给我好好的上课,上课!”我们都恢复了原样,继续无精打采地趴在桌子上。
然而,老师的斥责并不能压下我们的恐惧与好奇。几分钟后,骚乱继续。
窗子大开着,可蜜蜂却对那明显的`出口熟视无睹,依然在教室里“嗡嗡”的来回巡视。
就在它接近最后一排的时候,一个男生,小眼睛眯了起来,不怀好意的笑着,手悄悄地摸向语文书。就在手机上举起来的那一瞬间,蜜蜂仿佛预知了致命的危险,“嗡一一”它像一个炮弹似的向窗外冲刺。
教室里又恢复了死气沉沉,只有操场不时传来的喧闹声给我们带来了一丝生机。
“既然你们因为蜜蜂的事耽误了5分钟,那就拖堂5分钟吧!”老师温柔地笑着,在我们眼里那却像来自地狱修罗的微笑,狰狞恐怖。
“不一一”我们撕心裂肺的喊着,眼里几乎凝成实质的哀求却不能让老师动容。默默的看向窗外,每个人都在祈祷着:蜜蜂祖宗,您老快回来吧!
树沙沙的响着,蝉又开始悲鸣,仿佛在为我们叹息。
不速之客作文7
伴随着一阵悦耳的铃声,我们终于“熬”过了早自习。
早餐时分,是最享受的时候,我拿着热腾腾的包子向座位走去。忽然,只见一个似黑似黄的东西从我眼前一闪而过,我先是一愣,便不由地揉了揉眼睛,心想:刚才那是何方神圣?难道是老鼠?还是说我看错了呢?当我想要再次确定它的“身份”时,它却不见了踪影。我把疑惑的眼神投向了周围的老师和同学,他们都泰然自若地坐在自己的位子上,像什么都没发生一样。我便肯定是自己看花了眼,就继续品尝早餐。
不一会儿,那个东西又在我的眼前出现了!不是幻觉,这次我一定要看清你的真“面日”。我机警地盯着走廊,果然看清了它的模样:小巧的`圆脑袋上长着一双贼溜溜的眼睛,还竖着一对机敏的耳朵,身披一件黄大衣,后面拖一条长的尾巴。“一只黄鼠狼!”我在心里惊呼道。
突然,我联想到了什么。对,前段时间的金鱼失踪案——十班教室鱼缸里两条金鱼失踪了,后来买回两条,竟然又离奇失踪了——难道这个家伙就是罪魁祸首?我认为自己分析得很有道理,激动地拍了拍刚好路过的小超同学,说道:“我刚才看了一只黄鼠狼,你看到没?”说话间那个“大老鼠”又出现了,正好从我们眼前闪过。小超看到这一幕的目瞪口呆,说不出话来。
这时,只见它在走廊里窜来窜去,十分敏捷。刚才还稳坐如山的老师也听到了一些动静,大步流星地走了出去,刚好尽收眼底。老师看起来也有点害怕,为了赶走它,不停地跺脚发出恐吓的声音。刚才还在走廊如无人之境的黄鼠狼,立马意识到自己已经被包围,处于“危险”境地。它乱了阵脚,吓得东蹿西跳并发出求助的叫声。教室里的“好动分子”听到声音后,便一窝蜂地堵在了走廊里看热闹。它见势不妙便掉头跑向了楼梯,一路飞奔而下,瞬间就没了踪影。
刚才还热闹非凡的走廊一下子安静了下来,同学们继续享用早餐,好像忘了那位“不速之客”。可我还惊魂未定,因为那一瞬间它离我是那样近,万一它朝我扑过来,万一它咬我一口,万一……唉,不想了,吃早餐吧!
不速之客作文8
一个美丽的傍晚,我们家来了一个不速之客,你猜是谁?是一只迷路的小鸟。
小鸟飞进了我的家,它一会儿飞到客厅,一会儿飞到阳台,一儿飞到我的房间,可忙坏了我们家的人。最兴奋的是我们家的那只波斯猫,追得小鸟到处飞,小鸟只好躲在客厅吊顶的一个隔层里。
晚上,爸爸回来了,他轻轻从吊顶的隔层中抓住了小鸟。小鸟的样子很可爱,嘴巴尖尖的,羽毛亮亮的,比普通的麻雀个头还小,可爸爸也说不出它的名字来。妈妈拿来了一只纸盒子,开出几扇窗,就成为鸟的'小房子了。我们把小鸟放进里面,听小鸟委婉的叫声,像在欣赏一支动听的音乐,真让人开心。我守着小鸟,晚饭都不想吃了。
我问爸爸:“小鸟为什么会飞到我的家啊?”爸爸说:“小鸟迷路了,找不到家了。”我问:“小鸟为什么会迷路呢?”爸爸说:“因为小鸟进城了,在城市里小鸟可不容易找到栖息的地方了,你看,现在我们的城市能见到多少茂密的大树呢?仅有的那些树木,不是被折了,就是枯萎了......可不象我们小时候了。”
听了爸爸的话,我真的不想吃晚饭了,我想不明白:我们这座可爱的城市,为什么就不能让小鸟们找个栖息的地方呢?我听妈妈讲过一个“小蝌蚪找妈妈”的故事,小鸟现在肯定也在找妈妈吧!找不到妈妈的小鸟多可怜啊。爸爸催我快吃晚饭,我难过地对爸爸说:“快把小鸟放了吧,不然我不想吃饭。”爸爸看看我,想了想,就答应了。爸爸说,现在天黑,等明天天亮的时候再把小鸟放了。
我把小鸟带进了我的房间,陪我度过了一个美丽的夜晚,小鸟真乖,一夜都没有吵闹,直到第二天天亮的时候,小鸟把我唤醒了。
清晨,我们给小鸟喂饱了食,然后走到阳台上,打开了纸盒做的临时鸟窝,小鸟开始还不想走,好象有点舍不得我们呢!我轻轻抚弄着它的羽毛,对它说:小鸟,回家吧,去找妈妈吧!”小鸟展开翅膀,欢快地飞走了,走的时候,还快乐地叫了几声,仿佛说:“再见,再见!”
在我们家短暂作客的小鸟,你现在找到家,找到妈妈了吗?好想好想你再来我们城市的时候不再迷路,不再惊慌,到处都有绿色的大树让你栖息,让你留恋!
不速之客作文9
“轰隆隆!”大雨还在下个不停,琴社外雨水四溢,街道、小区、马路都渐渐泡在了水中,今年七月,我们遭遇了罕见的暴雨。
琴房里,我惊魂未定地弹着琴,琴声与雨声交织在一起,格外好听,而我的脑子里却仍一遍遍回放着刚才的画面——
由于下起了大雨,我急匆匆地赶到琴社,还是晚了,老师已经到了。“你放下东西,我们马上上课。”老师轻声说道。我放好琴谱,老师也走到了我们的琴房——一块用玻璃围成的角落,推开门,正要进来,但动作却忽然停住了。咦,怎么啦?我回头看去,老师正紧紧盯着一个地方,我顺着她的目光找去,正好看到一个黑乎乎的东西从对面那架钢琴底下钻出来。“啊,那是什么?”我下意识地大叫。
“老鼠!”老师非常平静地回答我,好像怕吓着我,但我还是被吓到了。定睛一看,那是一只多么大的老鼠啊!身体乌黑乌黑,油亮亮的,毛发闪着亮光。四条小短腿支撑着肥肥胖胖的身体灵活地跑着,后面还拖了一条又细又长的尾巴。想到老鼠平时的'所作所为,我几乎要吐出来,太恶心了。
本来应该和老师喊些什么,但一刹那间,我什么都忘了,只知道屏住呼吸,看着这恶心的老鼠。我们怕它,它好像更怕我们,急吼吼地扭动着肥肥的身体,拼命地绕到了桌子一边,不知绕了多少圈,更出乎意料的是像变魔法似的竟又绕出了一只老鼠!这只更大、更胖、更黑!两只老鼠在本来就窄的过道下挤来挤去,谁也无法向前,我真怕它们什么时候挤到琴房里来。
“老师,关门!”我干涩的喉咙颤抖着挤出四个字。
老师静得出奇,呆呆地望着,好像没听到我说话一样,仍然一动不动。
那两只老鼠也急了,不知怎么用力一拱,“唰”的一下,就一前一后迅速推搡着跑没影了。与此同时,老师神速地“砰”关上了门。
“其实我从小就怕老鼠!”略显从容的老师脸红地说,“好了,不管它了,上课吧!”
我惊魂未定地弹起琴来。那两只老鼠说不定是居住的下水道被淹了才跑出来的呢!我脑子里突然蹦出了这样一个想法。这都是大雨惹得祸。
“哗啦啦……”雨下得更大了。这两只老鼠也够聪明的,比起下着大雨还凉丝丝的户外,温暖干燥还有优美音乐环绕的琴社明显要舒服多了吧?
不速之客作文10
那天我家来了一位不速之客。
当时正值暑假,天气有点热。吃过晚饭,爸爸妈妈走进客厅,打开电视机,坐在沙发上,津津有味地看起了韩剧。我泡了杯最爱的拿铁,懒洋洋地走进房间,舒舒服服地躺在床上,打开了mp3,戴上耳机,愉快地听起了歌曲。这歌曲一会儿像早晨豆叶上的露珠一样圆润晶亮;一会儿像午后清凉的渠水,流到了豆横旁,也流进了我的心田;一会儿又带着傍晚豆花的清香,飘着晚霞的色彩,伴着乡间小路上归去的牧笛……
突然,“啊”的一声,把我从美好的世界里一把拉了出来,我赶紧跑到客厅一探究竟。就见胆小的妈妈躲到了房门背后,一手指着天花板,“那儿,那儿,在那儿”我吓得跑回房间,全身裹了条被子,再跑出来,看到头顶一团黑色,“扑棱扑棱”飞来飞去。呵,原来飞进来一只蝙蝠,惊到了妈妈。爸爸正在大战蝙蝠,他高高举着一把扫把,瞄准了蝙蝠,一下又一下地用地挥着,可一下都没有打中,蝙蝠都敏捷地躲了过去,真懊恼。
我灵机一动,不是说“知己知彼,百战不殆”么,要把蝙蝠赶出去,要先了解它。我悄悄地跑到书桌旁,拿出一本《动物百科全书》,翻了起来。很快,我了解到蝙蝠们昼伏夜出,是夜间飞行的高手。它们怕光,爱吃花蜜,水果,昆虫等。我想了下,跑去厨房,打开冰箱,拿出一个桔子,剥掉皮,再给桔子裹上一层蜂蜜,又用筷子扎进了桔子,几分钟就制作好了我的“武器”。
我举着我的.“武器”再次来到客厅,妈妈见了,一脸的疑惑,爸爸还在继续奋战着。我来到窗口,来来回回挥舞着我的武器,很快,空气里慢慢散发着浓浓的桔香,还有甜甜的蜂蜜味。那蝙蝠也闻到了,它急急地朝我飞了过来。在它很靠近我的时候,我又猛地一下把桔子用力扔出了窗外。“呼啦啦”,蝙蝠也跟着飞了出去,我连忙关上了窗户。不速之客—蝙蝠终于飞走了。
爸爸妈妈见状连忙称赞道:“小黄真棒,会用知识解决问题。”我说:“小case,这点算不了什么。”心里暗想着“钱不是万能的,知识才是万能的。”
不速之客作文11
不速之客?人们?一个男人?一个女人?它看起来像什么?如果你这么认为,我只能告诉你,你完全错了!那些是一群有翅膀的蛾子。因为我不知道我的哪个同学走得匆忙,晚上忘了关灯,他们打电话给朋友并邀请自己……”早上他们一走进教室走廊,就听到了同学们的叽叽喳喳声和扔东西的当啷声。非常热闹。我急忙走进教室,看见一些胆小的女孩像无头苍蝇一样头上顶着书四处乱窜,一些男学生靠在墙上,一动不动地抬头看着天花板,而另一些学生则站在旁边,做着手势,一个接一个地说话。这一幕让我想起了“孙悟空大闹天宫”。
天花板怎么了?我抬起头。我不知道该不该看。我吓了一跳。天花板上覆盖着各种尺寸的飞蛾。我迅速抓住我旁边的一个同学,反复问:“发生了什么事,发生了什么事?”他摊开双手说,“我不知道,这就是它的样子。”
"看那个!风扇上有一只大飞蛾!”一个男同学大声喊道。我很快跟上声音,看到大飞蛾用它宽大的翅膀紧紧抓住风扇。根据我的视觉观察,它展开翅膀,从左到右长约10厘米,长约7厘米。这是我见过的最大的蛾子。一些学生想把它关掉,所以他们打开电扇的开关来关掉它。"草裙舞,草裙舞……"风扇转得很快,但是飞蛾像磁铁一样吸着风扇,不能扔掉。其他学生立刻关掉风扇,看到一个高个子男孩站在桌子上,手里拿着一把扫帚。他挥动扫帚去触摸风扇上的飞蛾,然后挥动它。蛾子一动不动。原来这个学生还是有点矮。他甚至够不到飞蛾的“毛”,只好失望地从桌子上跳下来。一个接一个,学生们仍在绞尽脑汁想出一些想法和意见。
突然我想起在我的书包里有一个驱蚊剂喷雾,是我妈妈为我准备的。我迅速从肩膀上取下书包,拉开拉链,拿出“蚊子不咬人”,举起我的右手喊道,“我有一件法宝!我有法宝!”全班立刻安静下来,一个接一个地盯着我,密切注视着我的“法宝”。
我自豪地举起我的法宝说:“用这种喷雾喷洒,它一定会把他们赶走。”我跳到离飞蛾最近的.桌子上,左手捂着鼻子,右手举着喷雾。我开始左右喷洒飞蛾。突然,附近的蛾子开始一只接一只地落在地上。远处的小飞蛾慢慢飞走了。我看到飞蛾王挥舞着翅膀,落到后排的桌子上。一位勇敢的同学用扫帚把它扫到了地上。然后,他用“咚”的一声抬起脚,踩碎它,把它扫进垃圾桶。学生们高兴地欢呼起来,并为“不速之客”送行。
第二天早上,“不速之客”似乎离开了,没有更多的学生感到震惊。
不速之客作文12
不速之客?人吗?男的?女的?长什么样?如果你这么想,我只能告诉你, 你可大错特错了!那是一群长着翅膀的飞蛾们。因为不知道是班上哪个同学走得太匆忙,晚上忘了关灯,所以它们呼朋唤友,不请自来了……
早上一进教室走廊,就听到我们班的同学叽叽喳喳的声音,还有扔东西落下的啪啪声,好不热闹。我赶紧加速跑进教室,就看到一些胆小女的同学把书本顶在头上就像无头苍蝇一样抱头乱窜,而一些男同学靠在墙壁边抬头看着天花板一动不动的,还有些同学站在旁边指手画脚,议论纷纷……这场面让我想起了“孙悟空大闹天宫”。
天花板怎么了?我抬头一看,不看不知道,一看吓一跳——天花板上粘满了一只只大大小小的飞蛾。我赶紧拉住一位我身旁的同学连连问:“怎么回事,这是怎么回事?”他把双手一摊说:“不知道,一来就是这样子了”。
“快看哪!风扇上还有一只大飞蛾!”一个男同学高声喊道。我赶紧循声看去,大飞蛾张大着翅膀紧贴着风扇。据我目测,它张开翅膀,从左到右大约10厘米长,身长大约7厘米,这是我有史以来见过最大的飞蛾。有些同学想把它赶下来,就打开电风扇开关想把它甩掉,“呼啦、呼啦……”风扇飞快的转了起来,可是那飞蛾就像磁铁一样吸住风扇,怎么也甩不开。另外一些同学赶紧关了风扇,只见一个高个子男生手里拿着扫把,站在了桌子上面,挥舞着扫把去碰触风扇上的飞蛾,挥来挥去,飞蛾纹丝不动,原来这位同学的个子还是稍微矮了点,连飞蛾的“汗毛”也没够着,只能扫兴地跳下了课桌。同学们一个个还在绞尽脑汁出谋划策,议论纷纷。
突然我想起了我书包里有妈妈给我准备的防蚊的“蚊不叮”喷剂。我赶紧从肩膀上卸下书包,拉开拉链,掏出了“蚊不叮”,高举起右手,大声喊道“我有法宝!我有法宝!”全班顿时鸦雀无声,一个个都瞪大眼睛看着我,紧盯着我的“法宝”。
我骄傲的举着我的法宝说:“用这喷剂喷,准能把它们赶走。”我猛得跳上离飞蛾最近的课桌,左手捂住鼻子,右手高举着喷剂,对着飞蛾们左哧哧右哧哧的喷起来,顷刻间附近的飞蛾们开始纷纷落地,远处的.小飞蛾慢慢飞走了,只见飞蛾王呼扇了一下翅膀就掉到了后排的桌子上,有一个胆大的同学连忙用扫把,把它扫到地上。然后,抬起脚“咚”的一声,把它踩烂了,接着扫到了垃圾桶里。同学们都开心的欢呼起来,为这些“不速之客”送行。
第二天早上,“不速之客”们似乎都走了,再也没有同学们一惊一乍的了。
不速之客作文13
晚上九时许,我背着沉重的书包,拖着疲惫的步子,披星戴月,风尘仆仆的赶回家。随意换了双鞋,顾不上说一声“我回来了”便一头扎进房间,随手将书包甩在书桌上然后瘫倒在了床上。
等我休息了一阵提起书包准备写作业,“啊!”一声惨叫传出,手指上如针扎般疼痛。“什么东西啊!”我气急败坏的提起书包看个究竟。原来是一盆仙人球啊!看着它那小巧玲珑的造型,我的心也变得柔软起来,倒也忘却了刚才的疼痛。但这不速之客给我的下马威却让我不敢恭维。
写完作业后,我细细的端详它。全身上下都是比针粗的刺,像极了一位穿着盔甲,全副武装的`将军,气势汹汹的看着我。从另一个角度看,它青葱碧绿的球身仿佛一个生机勃勃的绿山坡,散发着活力,充满了希翼。
我想轻轻抚摸它,可是却不能。我倒来一点点水从它头顶上缓缓注下去,我满意地看着它,在心中说:“快快吸收水分吧!”第二天早晨醒来我一睁开眼睛便看见了桌上的仙人球,心中充满了生机与活力。
过了几天,我定睛细视,“咦?怎么球体底下是黑的?”我一个鲤鱼打挺,用小木条拨了拨,发现仙人球的底部快腐烂了。我急忙找来爸爸,爸爸问:“你是不是给它浇水了,而且是劈头盖脑浇的?”我自责的点了点头。爸爸温柔地抚摸着我的头说:“没关系,过两天它会好起来的,但不要常浇水哦!”听了这话,我不好意思地笑了。这不速之客可真难款待。
我在堆如小山的作业中忙碌着,也渐渐忘了它。一天,我写完作业趴在桌上小憩一会,突然,一抹更加青葱的绿色映入眼帘,呀!我一下跳起来,它比前段时间更有生机也更清新。
我看着它,越发地喜欢它。它外表坚毅不屈,令人畏惧;它不接受施舍,甚至会对施舍的人造成伤害,但在它坚强的外表下有一颗柔软的心脏,自己调节着自己的身体,向土壤深处、向空气中吸收营养和水分。看着它,我仿佛懂得了许多:一株小小的植物都可以如此坚强,而人却显得有些脆弱,一次挫折,一次打击可能会使人从此一蹶不振;在人生谷底停住脚步的不在少数。一株植物都可以坚强度过难关,走出困境,而我们人又为什么不可以呢?
亲爱的不速之客,我们做朋友吧!
不速之客作文14
不知道是不是只有我一个人有过这样的经历:当你在熟睡中偶然醒来的时候,你会发现······
那是许久以前的事了,在一个燠热的夏季的夜晚,及时把电风扇开到最大也抑制不住热浪的袭击,窗外传来密密匝匝的青蛙的“呱呱”声,甚至是挂在墙上的电风扇也在这躁动的夜里疯狂地叫嚣着。我在床上翻来覆去的睡不着觉,好不容易有了一丝倦意的时候,突然响起来的开门声把我的那一丝丝倦意都给吓跑了。我有点恼怒,睁开眼一瞥,原来是她呀。我又赶紧闭上眼睛,身体僵硬地躺在床上,假装睡着。我听见房门发出的缓慢的“吱呀”声,接着是拖鞋发出的清脆的“啪嗒”声。她终于走到我面前了,我的心跳的很厉害,生怕被她发现我在装睡。她用手抚了抚我的额头,低声地笑了笑:“看着汗多的啊······”这语气,是那样的宠溺,里面参杂着多少的爱啊!她的手有点粗糙,在我的脸上轻轻地摩挲着,痒痒的。就在我以为她快要走的'时候,她突然说:“装睡就很会。”我的几辆被她识破了,我识相地睁开眼睛,吐吐舌伸了个懒腰,笑着对她说:“妈妈我好热!我睡不着!”她温柔地抚慰我:“心静自然凉,不要想其它的事,很快就会睡着的。”看到我很听话地点头,她便出去了。
我又开始试着睡觉,可还是睡不着。那时候的我,认为如果晚上不睡觉的话就会死掉,因此对失眠渐渐地焦灼起来,越着急就越不容易睡着,就在我妥协了以为自己快要死掉的时候,她又闯了进来。我又一次使用那一个招数,这一次她没有戳穿我。忽然我的头似乎又一阵阵风吹过,凉爽极了。我睁开一条缝来,她正坐在我的旁边,拿着一把扇子给我扇风。我看着她的脸,在灰暗的节能灯的照耀下,我隐隐约约看到她的脸,她宁静而安详地看着我,嘴角微微弯着。她的眼角有浅浅的笑纹。就算在这只有一点光的世界里,我也能感觉到她眼睛里散发出的迷人光彩。
因为这突如其来的风,我很快就睡着了。
我至今都不知道那晚她是什么时候离开的,我只知道我那一整晚的都睡得很香甜,一夜无梦。
只是当时年少,对这件事没多大感觉,现在想起来,温暖从心脏渗透到全身,足够让我一整个冬天都感觉不到很冷了。
不速之客作文15
就在国庆节这几天里,大概是受节日喜庆气氛的影响,或者也想出来散心玩乐吧,我家竟来了一个不速之客。它穿着黑色的礼服,嘴里还发出尖利的“吱吱”声。你说是谁?想不到吧,它就是大名鼎鼎的`蝙蝠。“蝙蝠侠”在客厅里飞来飞去,本来想让我们欢迎,可爸爸却不吃那一套,一抬手,用书本把它打死,并且毫不客气地把它扔了出去。可想不到,第二天,它的兄弟大概是来复仇吧,又冲进了我家,这次,“杀蝠英雄”——爸爸不在,只有妈妈和我在家。妈妈一发现,“英雄之妻”果然也不是等闲之辈,用扫帚一打,又是一击在地。我从房间匆匆跑出来,并拿了杀虫剂来,准备杀了这只“虫”,可喷了半天它也没死,最后把它塞到了水管里,可他竟然爬了出来,我把水开到最大,它滑下去,不过一会儿,又爬了上来,经过这样几个来回,它终于滑了下去,这小东西生命力还真顽强。而昨天……
我在客厅看书,忽然一道影子闪过,不过几秒又来了一次,还带着“啪啪”声,我一看,一个UFO(不明飞飞行物)在我头上打转,我发现又是一只蝙蝠。只见它在空中不停的打转,翅膀发出“沙沙”的响声。我只见过奄奄一息的蝙蝠,哪见过这样生龙活虎的蝙蝠,莫非是前面两只蝙蝠的师兄来了?
“啊……救命啊!”我发出了尖叫,妈妈过来了,也发现了它,一不做二不休,抡起扫帚就打。蝙蝠成椭圆飞行,一圈又一圈,每次接近我妈妈,妈妈就用扫帚打,几次没中,我都要吓晕了,手抱头,紧靠沙发,缩成一团,就像驼鸟,嘴里还喊着:“救命啊!杀人啦!……”几次看到蝙蝠向我逼进,我吓出了一身的冷汗,妈妈让我帮忙,我腿都软了。前几次是先制服了蝙蝠我才出来的,这一次真叫惨。终于它还是难过妈妈的“秋风扫落叶”棍法,到底被打中了,妈妈带好了手套将它抓住,总算,我不叫了,晕~~。
我也带上了手套,把蝙蝠的翅膀拉开,发现它的翅膀薄如蝉翼,长的真像老鼠。前几次,我都没看清楚,这一次总算看的一清二楚,“你这小东西,吓我一跳,真可恶!这次我要饶你一命,你可千万不要再来了啊。”我自言道。最后它被扔出了窗外,我的心也定了。
我看到蝙蝠再三来到我家,做“不速之客”,总感到十分奇怪,后来我翻阅《十万个为什么》之后,才终于了解了真相。原来,蝙蝠的优势在于可以利用超音波,可正是因为用超音波来识方向所以才乱飞飞到我家,导致“悲惨”之命运,而其它动物则不会这样,正是它的优势使它面临死亡。优点有时会成为致命伤!