猜猜她是谁作文

时间:2024-02-02 12:26:39 好文 我要投稿

猜猜她是谁作文常用15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的猜猜她是谁作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

猜猜她是谁作文常用15篇

猜猜她是谁作文1

  我想要写的这个人,她很优秀,我非常喜欢和她一起玩游戏。

  她有一头乌黑亮丽的头发,一双水汪汪的大眼睛,眼珠像黑珍珠似的,鼻子小小的,还有一个樱桃般的`小嘴。她的脸形有些像一个大大的苹果,肤色有些黑,衬上一对迷人的小酒窝,格外精神。她的个子不怎么高,扎着短短的马尾,跑起步来速度很快。

  她非常活泼,也很善良。有一次,我没有在自习课上写完课堂作业,心里很着急,作为小组长的她走过来安慰我说:“没事的,你只要回到家里快一点完成,明天交给我就行了。”我焦急的心情一下子舒缓了很多。回到家里,我认真完成了课堂作业,还做了检查,第二天一早到校就交给了组长,老师批改后还在课堂上表扬我课堂作业做得认真。我心想:多亏了她的安慰,我才踏踏实实地检查,得到了老师表扬。

  她很乐于助人,别人有困难她都会挺身而出。特别是在学习上,当同学们有解决不出来的问题请教到她时,她都会热心讲解,直到同学们理解了为止。

  她非常喜欢练字,是班级里写字最好看的,她的字经常被老师选中在展示区展示以供同学们欣赏。我也下定决心要向她学习,变得像她一样棒。

  你猜出她是谁了吗?

猜猜她是谁作文2

  要说我们班,可真是男弱女强——倒过来了,暴力女数不清,她们追着那些“身材玲珑”的男生,觉得自己就像个巾帼女英雄,天下就属她最厉害。

  暴力女,当然会有个排名。而她,就是那个排行第一的“暴力女”!

  “哎!别打了!别打了,疼死了!”又是哪个可怜虫?原来是蒋昀,难道他又说错了话?我走近一看,原来是她抢了蒋昀的卷子,蒋昀可不愿意了,伸手就去抢,不料手被“暴力女”死死地握住了,蒋昀没有善罢甘休,还在垂死挣扎,“暴力女”终于使出了大招:转手!只见她把蒋昀的.手使劲一转,我就听到了蒋昀的骨头发出了“咔嚓”的声

  不仅是男生,就连我们“女同胞”也怕她,可我就不信邪,主动招惹她,看看她会有什么反应。

  “暴力女”见到我招惹她,先使出了“狮吼功”对我大吼一声:“余果!你烦烦!”这一喊,就让我吓得半死,好在我事先做好了心理准备,便又碰了碰她。这会儿她可是真的生气了,一下站了起来,揪住了我的辫子!不!我可不会梳头啊,你把我头发揪散了,谁来负责啊!我只好乖乖求饶……哥啊!啥时候你可以温柔点啊!

  各位看客,这“暴力女”排名第一,可还名副其实?猜猜她是谁?猜中有奖!

猜猜她是谁作文3

  有一个小姑娘,今年9岁了。她的好朋友特别多,想知道她吗?听我一一介绍吧!

  她长得很漂亮,浓眉大眼下长着一张能说会道的嘴,一笑就会露出一排既整齐又洁白的牙齿,她还扎着一条“马尾巴“,戴着一的蓝蝴蝶发卡,十分可爱。

  她喜欢写作文,作文写得也很好,次次受到老师的表扬。有一次老师竟然让她写一篇最拿手的作文参加作文竞赛。她写完之后再加上老师的润色,已经非常成功,她呀当时就笑得合不拢嘴了。

  这个小姑娘有一个缺点,就是有点儿胆小。一天她放学回家,看见一只死老鼠,吓得两腿直发抖;夜里睡觉时,一打雷,就吓得直往被窝里钻……不过她已下决心克服这个缺点了。

  再告诉你个小秘密:她还特别喜欢毛茸茸的.小狗,邻居家有一只可爱的小狗,只要一写完作业,她就会和小狗一起玩,十分开心。

  你们知道这个小女孩是谁了吧,她就是可爱的我啊!

猜猜她是谁作文4

  她是一个有责任心的好班委,她也是一个爱玩的'学霸。

  没错就是她,她就是我们的班委。她长着一双大眼睛,一只能说会道的嘴巴,从嘴巴里经常冒出一些奇怪的语言,比如说“啦啦啦啦啦啦啦噜”,“拉鲁拉啊——噜”,等等。她还时常带着一个发卡,还有一头乌黑靓丽的长发。她下课时,经常与我们一起玩耍,有时还与我们谈论问题。

  她上课时很认真,几乎没有一个人能打断她上课听讲,每次上班会时,老师都会让她上讲台统计分数,所以,我们每个人的命运都掌握在她的手里,每次我们不听话时,她都会说“给小组扣分了啊”,之后教室里就会鸦雀无声了。她在小组内是我们的组长,每次我们组员不听话时,她都会说,快小组汇报啦,你们自己看着办吧,每次说道这一句话,我们都会意义到,自己要好好学习了,但到了小组汇报时,我们组长都会把我们说的很好。没错,你们猜到她是谁了吗?

猜猜她是谁作文5

  她是一位女生,高高的个子,身材苗条,皮肤黝黑。眼睛又大又圆,像黑珍珠一样美。双腿又细又长,每天都穿着运动装,扎着高高的马尾辫。

  她很喜欢运动。一次下课,她看到课表,就高兴地欢呼起来:“太棒了!又是我最喜欢的'课。”这是一节体育课,要进行跑步比赛。天哪!她的对手是“跑步能手”张晶晶、“飞毛腿”王晓慧和“短跑冠军”姜涵引。

  站在起跑线上,她的眼睛一眨也不眨,双手握成拳头,自信满满地看着前方。其他人都紧张地看着老师,想抢得先机。“预备,跑!”老师一声令下,她就第一个弹了出去。她的腿像转动的车轮,摆动的手臂如同燕子轻盈的翅膀。

  对手张晶晶咬牙切齿,非常想超越她,可始终跑不过她。她双脚一蹬,跑得更快了,仿佛灵巧的小鹿,好似飞奔的白兔。

  同学们欢呼起来:“哦,天啊!她又得了第一名,真棒。”我真佩服她呀,我什么时候能跑得跟她一样快呀?

  同学们,你们猜出她是谁了吗?

猜猜她是谁作文6

  今天我来介绍我的好朋友,请您洗耳恭听哦!

  她长着一双水汪汪的大眼睛,像两个乒乓球。小巧玲珑的鼻子下长着一张樱桃小嘴,圆圆的`脸上嵌着两个腮红,就像两个滚瓜烂熟的桃子。每天都扎着一根小辫子,跑起步来左右摇摆。

  有一次大课间,我俩去体育室还乒乓球板。到体育室门口,碰到一位老师,她就迎上去,对老师敬个礼,说:“老师好!”。

  放好球板,我们向操场走去,到操场时,我们看到有人乱扔垃圾。她三步并作两步走上去,对他说:“同学,不能随地乱扔垃圾,要爱护环境。”那位同学听了,惭愧地低下了头。随后,我们在操场上和同学们玩跳房子、老鹰抓小鸡……

  “丁零零……”上课铃响了,我们回到了教室。老师来了,张开了“喋喋不休”的嘴巴。只见她目不转睛地盯着老师,全神贯注地听着,好像要把老师的话全装到脑里去。

  这就是我的好朋友一个文明又认真的女孩!

猜猜她是谁作文7

  她是我的同学,一个和我差不多高,胖胖的小女生。又黑又亮的长发,扎成一条“马尾”,白白的皮肤,圆圆的脸蛋,又细又弯的眉毛下,忽闪着一对明亮的.大眼睛。有点塌鼻梁,嘴唇红嘟嘟的,就像一个“福娃”。

  她很爱动脑筋,经常能想出一些好办法,帮大家解决“麻烦”。有一次,一个同学的水杯盖儿丢了,她就用一些卫生纸把杯子盖住,再用皮筋套住,这样水就不会脏了。

  绘画课上,老师让我们画一只美丽的小蜜蜂,她和几个同学只有黑色的笔,可是画蜜蜂需要黄色,怎么办呢?她想了一下,拿出了自己黄色的小印章,在印章盖儿里倒上点儿水,然后用力挤,终于挤出了黄色的颜料。同学们不仅画成蜜蜂,而且这蜜蜂还会发光,非常美丽!

  同学们都爱给她“找麻烦”,她也总不厌其烦地给大家解决“麻烦”。同学们,你们能猜出她是谁吗?

猜猜她是谁作文8

  我有一个非常要好的朋友,在我遇到困难的时候她会帮助我,在我难过的时候她会安慰我……你们猜猜她是谁?

  她的个子不太高,皮肤有点黑,胳膊和腿细细的,一看就是一个跳舞的高手。那两弯柳叶眉,好似用毛笔画上去的。眉毛下面是一双黑珍珠似的大眼睛,美丽极了!她有一张樱桃小嘴,别看她的嘴小,但是能说会道,非常爱笑。

  她是一个同情心极强的人。记得那次上操的时候,我们跟着刘老师去玩各种各样的项目,我兴奋地跑了起来。突然,我的脚一扭,重重地摔倒在了地上。我握着脚踝,痛苦地呻吟着。她好像听到了我的呻吟,飞快地跑了过来,握着我的手,关心地问:“你没事吧?还能玩器材吗?”我心平气和地对她说:“我很好,现在你不用管我了,快去跟上队伍吧。”可她却说:“你是最关心我们的`人,我怎么能丢下你不管呢?”于是,她拉着我的手,轻轻地把我扶了起来。就这样,我们一起走向了班级队伍。看到这一幕,我的心就像春天的阳光一样温暖。

  这就是我的好朋友,你们猜到她是谁了吗?

猜猜她是谁作文9

  她,头发又长又直,有一双明亮的眼睛,像两颗珍贵的宝石;那个小巧的鼻子,像一个小山丘,鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,不到一秒能说出如山多的话,一张嘴也能唱出无比美妙的歌。每次音乐课上,她都可以大显身手。只见她站起来熟练地唱出今天所学的歌曲,而且能唱得非常标准,让老师无比惊讶。

  她,特别喜欢穿粉色的裙子,在冬天,她便穿像裙子一样的衣服,爸爸妈妈都说她:“你呀,就爱穿漂亮的衣服,要不就不开心,真像个小公主。”她总把自己当成个小公主。

  她,也很尊老爱幼。有一天,她看见一位老奶奶站在马路边一脸着急的样子,她跑过去询问,得知老奶奶要过马路,于是,她把老奶奶扶着送到了对面,老奶奶激动的'不得了。她却笑笑说:“不用谢,您一定要小心点儿。”

  她,喜欢跳舞,最近她在学拉丁舞,她已经学到初级班了,爸爸妈妈都说她跳得好,别人也纷纷表扬她,她曾经还得过金奖呢!

  这就是她,一个爱跳舞、爱唱歌、爱臭美的女孩,也是一个尊老爱幼的女孩,你知道她是谁吗?对了,她就是我。

猜猜她是谁作文10

  她,是我心中的女神,白白嫩嫩的皮肤,圆圆的脸蛋,眼睛大大的像珍珠一样明亮。她有着一张粉嫩粉嫩的小嘴,笑起来十分迷人。

  她学习可认真了,是我心中的学霸。她写字又快又好,经常是我才写到第二个字的时候她都写到第四个字了。往往是我语文作业还没写好,她已经开始写数学作业了。上体育课的时候,每次当我们在为玩什么而烦恼的时候,她总是在最快的时间里想到一些好玩的游戏,大家玩得都很开心。

  她还喜欢唱歌,她的`歌声十分美妙动听,就像黄鹂鸟一样。跳起舞来也很好看,动作优美有力。就连在学校做早操的时候,看上去也都是那么神气。当然,让我最佩服她的还是跳绳,一分钟能跳一百多个,太厉害了!

  说了这么多,你们猜到她是谁了吗?

猜猜她是谁作文11

  我的朋友有一张瓜子脸,扎着一个马尾辫,她的眉毛像小月亮一样躺在她炯炯有神的眼睛上,鼻子低低的。她最喜欢穿带白点的粉色衣服,就和她的性格一样粉粉的、柔柔的',非常惹人喜爱,所以我最喜欢和她玩了。

  她有一个亲切的小绰号叫“开心果”,她每次都能把和她玩的朋友逗得哈哈大笑。有一次我考试只考了93分,我伤心极了,她听到了这个消息,就慌忙跑来安慰我说:“没事儿的,只要你努力,以你的聪明才智说不定下次能考到100分呢,”我被她搞怪的语言逗得喜笑颜开,心情也从乌云转变为晴天了。

  她还非常乐于助人。还有一次,我非常喜欢玩水,在我知道她会游泳后,我也想学,她知道后就主动地教我,可是我太笨了,一直都学不会。她就一直重复弟耐心地教我,直到我学会了,才停下来。我非常感激的对她说:“谢谢你”,她笑笑说:“不用客气。”看,她就是如此乐于助人。

  这就是我的朋友,你能猜出她是谁吗?

猜猜她是谁作文12

  她的刘海就像帘子一样,遮住了那弯弯的眉毛,眼睛睁得大大的,高高的鼻梁就像滑滑梯,嘴巴特别甜,讲话就像吃了蜜一样。

  最特别的`就是她一笑起来那甜甜的脸上有一对浅浅的酒窝,可招人喜欢了!

  她身材偏瘦,感觉风一吹就会向后倒一样。

  她很机智,也很会逃跑。记得有一次,她蹑手蹑脚地来到我的身边,伸出“神偷手”悄无声息地偷了我一块橡皮,二话不说就跑了。但是最终逃不出我的法眼,我连忙把笔放下,风一样地追了出去,想去拿回我的橡皮。

  可是,我跑着跑着,她就消失得无影无踪。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,因为我心爱的橡皮还在她那里。我在卫生间找,在操场上找,都没找到。后来,我一转身,发现她却笑嘻嘻地站在我后面,吓我一跳,我很生气,我叫她把橡皮还我,但她已经悄悄地藏进我的衣兜里了。

  你们猜到这调皮又捣蛋的小姑娘她是谁吗?哈哈,她就是我们班的陈珞琰哦!

猜猜她是谁作文13

  我有一个好朋友,我对她再也熟悉不过了。她有一张瓜子脸,乌黑发亮的头发,总爱扎着一个丸子头,淡淡的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛。她特别爱笑,一笑就露出两颗“耀武扬威”的大门牙。

  她的爱好十分广泛,比如弹琴,跳舞,书法等等。我们两家离得很近,有一次快到12点了,我正在专心致志地做作业,突然一曲优美的弹琴声传来,我循声而去,便停在了家门口,我沉浸在这优美的旋律中,不管妈妈怎么叫我都不应答,直到那优美的钢琴声停止了,我才意犹未尽地转身去吃饭。后来我才知道原来是她在家里练习弹琴呢!

  她还是一个乐于助人的好孩子。记得有一次,我们在小区玩,看到一位小妹妹踩到香蕉皮不小心摔倒了,她急忙跑过去把小妹妹扶起来,温柔地说:“没摔疼吧,是谁把香蕉皮扔在路中间,太不文明了!”说着,她利索地把香蕉皮捡起来扔进了旁边的'垃圾桶。我被她这细心的一面感染了,决定以后也要做一个乐于助人的好孩子!

  说了这么多,你们猜到她是谁了吗?

猜猜她是谁作文14

  她的头上扎着一束可爱的马尾辫,头发有些卷,细长的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的',显得十分活泼可爱。

  她的性格很温柔,就比如上次,我不小心踩到了她的脚,她不但没生气,还笑眯眯地跟我说:“没事,没事!你也不是故意的,下次小心点就好了。”她还很乐于助人,不管看见哪位同学需要帮忙,都会热心的第一个上前主动帮助他。

  她的爱好是画画,梦想和我一样,也是当一名画家,她不但喜欢画画,而且画画的速度还很快,更重要的是,她的画总让人赞叹不已,清晰的线条、鲜艳的色彩,真是好看极了!在班上这样的画可是数一数二的棒呢!

  她对待学习的态度也很认真,成绩很好,不但每年的三好学生名单中都有她,而且和我一样是班长哦,她是我最要好的朋友。

  通过以上的介绍,你们猜出来她是谁了吗?

猜猜她是谁作文15

  我有一个好朋友。她有一对黑黑的眼睛像两颗闪闪发亮的黑宝石,弯弯的眉毛像小船,有一张红红的.嘴巴,每天都有说不完的话,耳朵像英文字母c一样,可有意思了。

  我喜欢和她一起玩,因为她是一个成绩优秀的人。记得在一次考试中,她竟然考了全班第一名,我们都好羡慕她呀。

  其实她考第一名也是有原因的。一次下课的时候,我们都出去玩,只有她在教室里看书写作业。那时候,我好奇地走过去问:“怎么不出去玩耍,而在教室里写作业呢?”她说:“下课有时间就可以复习功课呀。”此时我想:如果我多看点书,那我考试也可以拿双百了。我仔细想了想,也坐到她的座位上认真的和她一起看书。老师走进来说:“表扬她自觉学习,我们要向她学习。”我暗暗下决心,我也要多看一点书,争取被老师表扬。

  你们看到我的作文之后,能猜出她是谁了吗?

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