今天我升旗作文15篇[合集]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的今天我升旗作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
今天我升旗作文1
湛蓝的天空下,鲜艳的红旗迎风飘扬,两只喜鹊站在枝头为我们加油,时不时合唱一曲儿。今天是个隆重的日子——我第一次上台升国旗。
一身干净的校服,一条大红的'红领巾,凑成了一位满怀期待地升旗手。趁班级同学还未来到操场,我们得再加紧练习几次。
我的任务是负责把红旗升上顶(也就是拉绳子的那个)。听升国旗的人说,我所任的这个“职位”是最难操作的——需要合适的力度、音乐感要强,还要在国歌结束的那一刻把国旗升到顶端。
第一次排练,老师说我拉得有些快;第二次排练,又说我慢了。升国旗还真是技术活呢!排练完最后一次,老师点点头:“还不错,一会儿正式升旗就得这样。”
“叮铃铃......”集合曲响,看着人群逐渐“宏大”起来,我内心的紧张感不禁笼罩全身,像一张厚厚的网罩住了自己的身体。
“起来,不愿做奴隶的人们......”随着国歌的开始,国旗也在缓缓升起。但是,结果往往不尽人意,我拉的有些快,国歌还没唱完,国旗已经拉到顶了。老师不会骂我吧?同学们不会怪我吧?我耳边听不到任何声音,心里如钱塘江的大潮一般澎湃。
国旗总算是顺利升完,老师在国旗下讲话,同学们各自回班,激动人心的时刻也结束了。大家并没有注意到我拉快了,只是我自己不能原谅自己,明明可以做得更好。
每当我看到校园的国旗随风飘扬,便会想起那次升旗的经历,那是我成长过程中最难忘的一刻。
今天我升旗作文2
俗话说:“书是人类力量的泉源。”是啊,书是人类知识的来源,而知识又是无边的力量,有了知识变充满动力。今天我要向大家推荐一本书——《今天我是升旗手》。这本书的'主人公是一个坚持不懈的少年。这本书的主要内容是:主人公肖晓出生于家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想怪出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手,但愿望总是得不到实现。他从来没有放弃努力,在经历了一系列曲折的故事后,在临近小学毕业的时候,他终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。当他遇到困难时,从不屈服,总是笑脸相迎。他只有一个愿望,一个小小的愿望,能使他坚持不懈、努力学习。他为了这个愿望,经常在院子里练习。与肖晓相比,我们是多么的无能。他有理想、有愿望,会为此行动,而我们却是遇到困难就退缩,从来都是有始无终。他是说到做到,而我们却是嘴上说说,做又做不到,言行不一致。他会为了理想去奋斗、去付出,而我们却是有理想但又没有实际行动。这就是一个坚强的人!朋友,虽然肖晓的理想不怎么远大,但是他去努力,去奋斗了,我们也应该为了自己的理想,去奋斗,去拼搏。我将这本书推荐给你们,希望你们能像他一样,做个坚持的少年!
今天我升旗作文3
周一清晨,我站在学校主席台上的旗杆旁准备升旗。清晨的空气清新香甜,体育老师的哨声在操场上空回荡,将我的思绪带回到了一年前的那个清晨。
一年前的一个周一早晨,升完旗回到教室后,班主任说:“升旗手要有责任心、领导力和良好的学习成绩。”虽然当时我还达不到这个标准,但是只要我一天天坚持努力就能不断进步,我相信一定能当上升旗手。这是我为自己树立的第一个人生奋斗目标。
升旗仪式的主持人开始介绍升旗手的个人情况,他的声音把我拉回了现场,他的讲述让我有些害羞又有些兴奋。当大家的目光都集中在我的身上时,我雖然保持不动,依然望向大家,但是脑子里一片空白。
数学考试成绩不理想的'时候我没有气馁,反而加倍做题,争取下一次能考好。我经常利用午休时间帮语文老师批改听写本、试卷,每次都一丝不苟地完成任务。每当我看到有同学被别人欺负了,我就走上前安慰他。虽然这些都是小事情,但是坚持下来就会有改变,有进步。这让我一天天地走近国旗。
嘹亮的国歌响起了!我拉动绳索,鲜艳的五星红旗冉冉升起,直插云霄。那时我觉得每一秒都无比珍贵,但是国歌似乎一眨眼就奏完了。
看着迎风飘扬的国旗,我对自己说:现在我已经达成了第一个人生目标,但是这只是一个开始。下一个人生目标正在不远处向着我招手呢!
今天我升旗作文4
一个偶然的机遇,我们的主人公肖晓竟然意外地捡到了一笔价值10万的巨款!然而,他却拾金不昧,他大声呼喊,包突然被一个人抢走了,他还奋不顾身去抢回来……最终,他甚至捡回了失主的命!这样的事迹,学校理所当然得让他当了升旗手,六年级的他可乐坏了,要知道,当上升旗手就是他的人生信条,一~五年级那么多次机会,却都和升旗手失之交臂,可命运总是和他开玩笑,他后来竟一陰一差一陽一错被取消了资格!取而代之的是一个学习委员。这真是太不公平了,我也为他感到愤愤不平!他却积极勇敢的面对,他向命运一次又一次地发起挑战,终于,功夫不负有心人,他成功了!他终于能圆梦了!任何困难都阻挡不了他前进的脚步,任何失败都无法使他心灰意冷,他是我们学习的榜样,再细细读一遍,我们又能体会到他那不屈不挠、勇往直前的.品质。
这本书我看了好几遍了,却还是觉得它很好看,我已经被主人公坚忍不拔的品质所倾倒。我也建议各位多看看,书籍中或许真的蕴藏某种灵魂之钙。
今天我升旗作文5
暑假里我看了《窗边的小豆豆》和《今天我是升旗手》这两本书。《今天我是升旗手》这本书令我印象深刻。
这本书的主人公是肖晓,一个善良、勇敢、坚定的阳光男孩,是六(4)班的副班长。他的梦想是能当一回光荣的升旗手,可是,因种种原因,肖晓都上六年级了,却一次升旗手都没当成。为了实现梦想,肖晓千方百计地创造机会表现自己,最后终于亲手把五星红旗升上了蓝天。
看这本书时,我的心情随着肖晓一起时而高兴,时而委屈,时而激动……当看到升旗手被换成奥数竞赛得奖者林茜茜时,我真为肖晓感到不公平!学校认为的“好孩子”难道是除了学习之外,其他什么事都干不好的“学习机器”吗?我想,学生是应以学习为重,但也不能忽略其他方面的'发展与培养。我理想中的好孩子是集林茜茜与肖晓的优点为一身的。
肖晓有很多优点,其中,我最欣赏的是他为了自己的梦想坚持不懈地努力,不达目的不罢休的精神。不过,“赌气待在教室不参加升旗仪式”和“不告而别,独自去北京”这两件事也反映出肖晓做事有时欠思考,过于莽撞。
我要学习肖晓的优点,远离他的缺点,做一个真正的好孩子。
今天我升旗作文6
今天,我做升旗手。想到学校最近正在开展的学习“八礼四仪”活动,又想起老师教得“冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。”一大早我就从床上爬起来忙活开了。
我把叠得平平整整的校服从衣柜里拿了出来,把衬衫、裙子、外套、袜子一件一件地穿戴整齐。然后我又认认真真地去刷牙、洗脸,让妈妈帮我把头发梳得整整齐齐的。快速地吃完早饭以后,我把红领巾戴得端端正正,系了一个漂亮的结,又换上一双干净、合脚的运动鞋,背上书包早早地来到了学校。
出操铃响了,我们三(3)班全体同学在周老师地带领下、排着整齐的队伍来到了前操场。“升旗仪式现在开始!下面,有请两位升旗手!”
我把衣裙又理了理,怀着激动的心情,和朱屹然一起走上了升旗台。在做了简短的自我介绍之后,升旗仪式正式开始了。出旗曲奏响了,鲜艳的五星红旗在护旗手护送下来到了我们面前,我们恭恭敬敬地接过国旗,小心翼翼地把国旗挂好,国歌响起了,同学们一起敬队礼,五星红旗在雄壮的`国歌声里从我们的手中冉冉升起,全体同学一起抬头注视着鲜红的国旗,庄严地唱起了国歌。
升旗仪式完毕,我们迈着整齐的步伐回到了教室。老师表扬我们今天的升旗仪式做得很好,我的心里由衷地高兴!
今天我升旗作文7
每学期开学的第一天都是最隆重的升旗仪式。当老师宣布我和刘昕昊是升旗手时,我心里甭提有多高兴了。我笑着跑回家,笑着告诉了妈妈。一早我笑着从梦中醒来,穿上火红似火的校服,戴上鲜艳的红领巾,穿上洁白似雪的鞋,伴着清风的节拍“飞”到学校。
准备升旗了,我在主席台上站得笔直,丝毫不动地期待着宣布升旗仪式开始。同学们迅速地跑到操场,排成一个个整齐的方阵。远远望去就像一片片红色的.小树林矗立在绿色的操场中间,真壮观啊!
当“才奕同学多才多艺,琴棋书画样样精通……。”传到我耳边时,我感到全身的血液都沸腾了,脸也微微泛红了。我知道升旗手是一面旗帜,是同学们的榜样,但我身上还有多缺点,今后要严格要求自己,认真做好每一件事,努力做到最好。
升旗开始了,我和刘昕昊迈着整齐的步伐走到国旗杆下,来执行伟大而神圣的任务——升国旗。我们伴随着国歌一起丝毫不差地把国旗升上去了。看着冉冉升起的国旗,我心里想:“国旗是国家的象征,升旗手是一种荣誉,更是种责任。我们是祖国的未来,是祖国的希望。我一定要好好学习,天天向上,将来为祖国曾添一份光彩。”
站在鲜艳的五星红旗下,我真想大喊一声:“祖国的未来我们扛得起。”
今天我升旗作文8
今天我读了一本名叫《今天我是升旗手》的书,顾名思义,这本书的主要内容就是围绕主人公想当一次升旗手吧!
主人公:肖晓,他一直有一个愿望那就是能到北京天门广场看一次升旗仪式,并能当一次升旗手。为此,他做了很多次努力,但由于种种原因,导致肖晓的愿望没有能够实现。但他并不气馁;发奋努力、积极争取下,终于在学校里亲手升起了那面鲜艳的五星红旗,实现了美好的愿望……。
读了这本书我深有感触;肖晓是一个多么执着的`孩子呀,他的心愿普通而伟大;一般人的愿望是能干出一番大事业,并可以赚一大笔钱。但是他只想单单地去天安门广场升一次旗。升旗,不仅仅是升起一面红旗,而更重要的是它代表着我们每一个中国人对伟大祖国至高无上的崇拜和敬仰,我们每一个中国人都为拥有这样繁荣、昌盛、强大的祖国而感到无比自豪和骄傲。
哦!那面是鲜艳的五星红旗;那面被十三亿人敬过礼的五星红旗;那面是无数革命先烈用鲜血染成的五星红旗。它是我们伟大的祖国的象征,正是因为有了它我们才有今天美满的幸福生活。
我们应该向肖晓学习,争做一个热爱祖国、品学兼优、奇想迭出,乐于助人的好孩子;当遇到困难时我们要坚强的去面对,而不是选择逃避,我们要好好学习努力把自己锻炼培养成祖国有用人才当好祖国的接班人!
这是一个六年级孩子对祖国真挚的爱,也是最纯朴的爱!!!
今天我升旗作文9
暑假里,我到书店买了一本《今天我是升旗手》。我拿起书翻看起来,书中的故事情节一下吸引住我,我便废寝忘食、津津有味地把书看了好几遍。
故事的主要内容是讲述一名上六年级的学生肖晓,他非常想当一回学校的升旗手,但总也实现不了,可是他没有放弃,经过努力,终于在快要小学毕业时,亲手升起了一面鲜艳的五星红旗,成为一名光荣的升旗手。我从肖晓身上体会到他有着一股不服输、坚持不懈的的精神,为了理想不断去奋斗、去付出。他的精神极大地鼓舞了我。
我清楚地记得在二年级时,我也成为了一名光荣升旗手。站在升旗台上,我心里感到很激动,也感到非常光荣和自豪。所以我能体会到这本书中主人公肖晓非常想成为一名升旗手以及真正成为一名升旗手后的感觉。这也是这本书能吸引我的原因,我有着类似的感受。
现在我已经是四年级的学生了,和书中的.主人公肖晓一样,我也有我的理想。将来我 想当一名老师,教书育人,培育出许多祖国的栋梁。为了实现自己的这个理想,我会加倍 努力学习,勤奋刻苦,做一个“五爱少年”。没有努力哪会有收获呢?我相信:只要坚持 不懈地努力,奋发向上,就一定能和主人公肖晓一样,战胜困难,实现梦想。
我向大家推荐这本非常好看的书,相信大家也会喜欢上这本书的。
今天我升旗作文10
今天,是一个令人留念的日子,因为,今天是我们班第一次升旗。
早上洗漱完毕后,我们穿好校服,戴上红领巾,迎着早晨那一缕阳光,我们走向了操场,去排练升旗仪式。
到了国旗下,我拿出台词练了起来,声音是那样紧张,仿佛全校师生都在盯着我们,我尽力让自己放松,可是那颗紧张的心却怎样也落不了地。
吃过早饭后,我们又紧张的排练起来。这次,不知为什么,我的心平静了许多,读的是那么流利,最后,在老师的指导下,我们顺利的'完成了排练,我突然觉得,自己变的勇敢,大方了。
很快,两节课过去了,我赶紧跑到指定位置,做好升旗的准备。当我看到一个又一个的班从楼门里出来时,直到全体站好,我的身体都不敢轻微的晃一下,怕给我们班抹黑。当国歌响起的时候,我注视着国旗,心里感到无比的自豪。
当主持人让我们上台演讲时,我的心提到了嗓子眼,连看都不敢看下面一眼。当轮到我读时,我想着老师教导我的时候的那种感觉,我努力把声音放到最亮,不能毁坏了四一班的荣誉。
最后,在听刘老师做评价的时候,我的脸上不时的露出灿烂的微笑。
这次升旗让我真正品味到了一个人享受快乐时的感觉,享受到了我们付出了汗水,收获成功的喜悦。我永远都忘不了班长说的那句话‘没有最好,只有更好’。
今天我升旗作文11
我最喜欢《今天我是升旗手》这本书了,它是黄培佳的著作。里面有拾金不昧的肖晓,胆小如鼠、乐于助人的包郝、嫉妒心极强的马驭,我最喜欢肖晓、包郝二人。
肖晓这个人很倔、好胜心极强,他认定的事情要么不做,要是做就力求自己做到最好,所以,他在男生当中的威信很大。有一次,他犯了个错误,梅放老师让他到后面站一节课,他从起立走到后面以及站姿,都是以一个军人的标准,因为他爸爸是一名海军驱逐舰舰长,他爸爸曾经对他说:“爸爸常年在外,早已把纪律看成了生命,有时也把你当成我的`兵。”肖晓说:“我愿意当爸爸您的兵。”所以他和他爸爸一样也把纪律看成了生命,从肖晓的身上我知道了:做什么事情,虽然不可能做到最好,但要尽力做到更好。
包郝这个人特别胆小怕事,特别怕爸爸打断他的脚筋。凡是关于到他自己名义的事他都无所谓,但他很重情义,可关于到肖晓名义的事,他立刻就火了,他会毫不犹豫地去帮助肖晓,从包郝身上我看到了友情,在他的心里名利轻、友情重。
今天我升旗作文12
每个星期一,学校都要举行一次升旗仪式,今天担任升旗手的就是我,我既激动又担心,生怕自己辜负了老师和同学的期望。
早上7点30分,我站到了升旗台上,看着全校师生一个个入场了,心怦怦直跳。我在心里默默说:别害怕,像练习时那样演讲就行了。于是在主持人的讲话声中,我暂时不再担心了。想到我班主持人和我一样也是第一次面对如此大的场面,更变得乐观起来。
终于,轮到我演讲了,不由自主地,我的心又不听使唤了,我忐忑不安地接过了话筒,手心渗出了许多汗。我眼睛直视前方,开始了发言,此时心中仿佛有一头小鹿在乱蹦乱跳。讲着讲着,突然头脑一片空白,糟糕!忘词了,我连忙告诫自己:不急!不急!我深深地吸了一口气。眼前是一二年级的小朋友,这些小朋友脸上带着甜甜的微笑,以充满好奇而敬佩的.眼神望着我。这笑似乎就是一剂镇定药,我的心平静了下来,又顺利地记起了下面的内容,我继续慷慨激昂地演讲着。就这样,我圆满地结束了自己的发言,顿时,悬着的一颗心落地了。我挺起胸,听起了老师的演讲,可兴奋与自豪却让我思绪万千:前几天我还在为本次演讲担心得吃不好,睡不好呢,可今天站在这高高的升旗台上我居然完成了前几天想都不敢想的演讲!我太佩服自己了!
经历了才能明白,锻炼了才会有收获。我终于当上了梦寐以求的升旗手,终于能站在升旗台上对着20xx多名师生介绍我自己,展示我的风采了,我感到无比的自豪,更感到在这次活动中收获了许多。
今天我升旗作文13
《今天我是升旗手》里有一个好学上进的小男孩,他就是——肖晓。肖晓做每一件事都很负责。他在小店的台角看见了一个手提包,他不知这是谁的,不敢去动,就想走,可他更想拿好包,等失主来了,他就把包给那个失主。于是肖晓拿着包,在小店门口等了起来。他等了好久,还是没人来领,店老板叫肖晓把包打开看看,肖晓一直不打开,店老板就想来把他抢到手,肖晓不让,因为他知道,这包不可能是店老板的。肖晓被店老板逼得无奈,只好把手中的`包打开。“呀!”肖晓十分吃惊,“这不是100元、100元的钞票吗?!”等失主来取包时,天以阴沉沉的了。这件事不光讲了肖晓十分负责,而且十分懂事。他还很认真。因为是最后一个学期了,所以升旗的时候也是最后一次了,所以肖晓在很认真的面对这最后一次升旗。肖晓为了当好一个升旗手,他在家里拉着爷爷奶奶和他一起练习升旗,但让他生气的是,好不容易练得,也白练了,老师和校长竟然把升旗手换成了另一个好学生——林茜茜。这让他泪流满面,十分着急。……好学生要继续努力,世上没有坏学生,只要努力就能成功。
今天我升旗作文14
近几天,我读了一本有趣的书,名叫《今天我是升旗手》,这本书是我国著名小说家黄蓓佳的著作之一。这本书内容很精彩,我从中学到了不少道理。
这本书主要讲了六(4)班的“大副”肖晓出身于军事家庭,他崇拜英雄,精力充沛,奇想异出,乐于助人,品学兼优。他有一个愿望:当一回学校的'升旗手。尽管愿望由于种种原因总是不能实现,但他没有放弃努力。他坦诚地帮助“学习尖子”林茜茜,和包郝、马驭等同学抓偷猴贼;热心对待“追暴族”祝小娜;还帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……终于,在小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。
本书中,主人翁肖晓的高尚品质很值得我们学习。在我们的生活中也一样,当理想暂时无法实现时,不能放弃,而要继续坚持努力拼搏,我相信就一定会成功的。例如:伟大的发明家爱迪生,他的一生发明了许许多多的东西,你以为他没有付出就能发明了吗?你以为他一次就成功了吗?不,他是经历了无数次的失败,千万滴汗水才换来的成功。正是他这种不怕失败的伟大精神,才使得成功向他微笑地走来,才使得胜利向他祝贺。所以每一个人要想成功,就必须付出汗水。说到这儿,让我想起了一句歌词——“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”
这本书给我的启发:有梦想就有希望,有希望就有明天,明天会更美好!
今天我升旗作文15
假期里读了《今天我是升旗手》这本书,我深深地被出身于军人家庭的小学生肖晓吸引了。他是一个坚持不懈、拾金不昧、勇敢、学习好、有上进心、乐于助人的好少年。他一直有一个愿望:当一次学校的升旗手,但是,他的愿望总是不能实现。可是他没有放弃,继续努力。终于,他在即将小学毕业的时候亲手把鲜艳的五星红旗升起来了。
我觉得肖晓的愿望能实现和他的努力是分不开的。还记得吗?肖晓在商店里捡到了一个皮包,里面全是钱,他一不留神,让一个抢匪把皮包抢走了。但他很快反应过来,狂追抢匪,艰难地把皮包夺了回来,上交上去。作为一名小学生,我佩服他的聪明机智,佩服他不见钱眼开,更佩服他敢于和匪徒斗争的勇气。
读完这本书,我明白了只有努力争取,坚决不放弃,才能实现自己的`愿望。肖晓的坚持是我学到的最宝贵的经验。我常常觉得练琴很苦,不是在妈妈的帮助下我可能无法坚持下去。可是,从书中看到一个个活生生的例子,就在我们身边发生的例子,我才意识到肖晓为了当一次升旗手做出了很多努力,有很多得方都值得我学习。一下子,我不觉得练琴苦了,因为肖晓就在我身边。
常常听见人们说:“有志者事竟成。”我觉得这是一句好的名言,以前不明白好在哪里,今天我终于理解了这句话:只要有决心,有毅力,事情终究会成功。同学们,我们一起朝目标努力吧!
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