最懂我的那个人作文

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[必备]最懂我的那个人作文15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的最懂我的那个人作文,希望对大家有所帮助。

[必备]最懂我的那个人作文15篇

最懂我的那个人作文1

  岁月流逝,日月如梭,时光转眼一闪而过,从小学升到了初中,从幼稚的小学生,变成一个有理想的初中学生。在这茫茫人海中让我遇到了一个人,她是最懂我的人,也是最令我敬佩的人——小学四年级语文老师谢老师。

  回忆起我的语文老师不知从何说起,她是小学中最出色的老师和最优秀的班主任,她是一位善良,勇敢,有责任心,在困难面前永不屈服的`人。每次当我遇到困难或有什么事情的时候,她都会帮助我。从认识老师到现在,每次当我回想她的时候,耳旁就会回想起一句话:“人生没有如果,只有结果和后果”。这句话是老师在班里每天上课都会提到的一句话,我也将这句话永远铭记于心。

  每次当我遇到难题不会做时,老师总会细致认真地教给我做题的方法,教我解题方式,怎样写才可以更正确地解答,如果有特别不会的题时,老师就会帮助我分析题,了解题中含义,试着让我从中找到答案。有时有的题我根本听不懂。她便会一遍一遍地给我讲,一直到我明自为止。

  转眼就来到了谁都不想经历的一场战争,这对我来说就是一次磨难,如果考不好,就会被老师批评,想到这我就开始认真复习各科。转眼间,考试仿佛一刹那间就烟霄云散般地过去了。当老师来到班里宣布考试分数时,我心里七上人下,心慌意乱,当老师读到我的语文分数时,瞬间崩溃了,我语文只考了88分,这对我来说是一次沉重地打击,心里又开始想老师知道我考这么低的分,一定会特生气,一想到这,我心里就好难受。

  一天,老师把我叫到办公室,用很和蔼的语气跟我说:“考不好没关系,希望下次继续努力,加油!”然后老师给我写了几句祝福的话,“扬起远航的风帆,品尝读书的酸甜,攀登理想的高峰,迎接灿烂的明天。我看到老师给我写的这几句话,我心里更加坚信了我以后一定好好学习。

  老师谢谢您的关心,谢谢您理解我,谢谢您懂我,给予我前进的勇气和动力,您是最懂我的那个人,万句千言说不尽心中话,就让我用成绩回报对您的教诲吧!

最懂我的那个人作文2

  春荫青草,夏沐芳华,秋染落叶,不凝雪花,四季更替,回眸成长的岁月,母亲,您是最懂我的那个人。

  莺燕呢喃,暗香浮动,柴米油盐,您最懂我。

  您知道我在下午容易胃疼,便在清晨,睡眼初睁时,便有一杯热牛奶抑或是粥香袭来。冒着奶香的柔软面包在我的齿间回弹,打开了我的味蕾,温暖了我的胃,使我一天活力满满,等到深夜挑灯夜战时,您一定准时送来一盘水果,退去了我书山题海路跋涉的疲惫……因为有您懂我,我才能健康茁壮成长。

  丹青流芳,翰墨情长,提钧钝折,您最懂我。

  夏日午后,我正茫然于画什么来作为本周美术社团作业。您仿佛懂我的难题一般,将我带到河边,放眼望去,荷花开得正烈。我读懂了您的意思,拿出画笔与颜料,开始笔走龙蛇。这时您便一直在旁边陪着我在树荫下画画,花瓣儿粉嫩,折射着舒缓旋律。荷梗墨绿,昭示着无限的尊严。荷叶翠绿,舒展着无波的宁静。最后,我的.作品受到了老师的高度赞扬。因为懂得,所以信任,因为有您懂我,所以我才能飞翔于梦想与快乐的湛蓝天空。

  疏影横斜,蕊寒香冷,字里行间,您最懂我,

  冬日黄昏,望着那不尽如人意的成绩,我的心中便下起了雪,当打开家校本准备写考试反思时,不知何时旁边出现了你那熟悉的字迹。映入眼帘,传入心底:“我懂你的努力,我了解你的心酸。冲锋陷阵之时,一定不要放弃,加油,妈妈相信你。”

  春燕旧,夏花灿,秋月圆,冬雪飘。四季交替,有您懂我,我便能披荆斩棘,鹏程万里,顺利地走出成长这条窄巷!

最懂我的那个人作文3

  过去,似乎是一场戏,我们都是一个演员,尽力表演,配合对方演绎心中的那场戏。人呐,这辈子总有那么几个知己,一个懂你的人,总能在第一时间,捕捉到你的快乐,你的忧伤。也许只需一个眼神,便是淋漓尽致的表达。虽不及《陈情令》中魏无羡与蓝忘机那“问灵十三载,等一不归人”的深情厚谊,但我们曾经无话不谈。

  快乐,在你我之间,十分简单。见到彼此,相视一笑,就是快乐。我的快乐同你讲,我的悲伤同你讲,我的焦虑同你讲。你的快乐与我分享,你的难过与我倾诉,我与你无话不谈。你可还记得,昏黄下你我的小小身影,可还记得,精心挑选互赠的礼物,可还记得,黑暗中手心的余温,可还记得,每天雷打不动的早安晚安,可还记得,那个姹紫嫣红的初春里的`诺言。你怕是都忘了,可我,都记得。

  时光不能倒流,你我回不到过去,只能活在回忆里。“走着走着,就散了,回忆都淡了;回头发现,你不见了,忽然我乱了。”徐志摩这句话真的过分真实。

  曾经,你也是最懂我的那个人。你懂我学习的压力,懂我努力不被认可的崩溃;你懂我努力对一个人好,但她只是礼貌回应的落魄;你懂我面对黄昏那种不自觉压抑的心情;你懂我要的只是有人陪伴,有人理解。你懂我,懂我所想的一切。可你偏偏不懂,我真的真心待你,偏偏不懂,那件事,到底是因为什么,偏偏要形同陌路。

  我找不到合适的理由搪塞你,只得伤了彼此,然后形同陌路,可你看不到,我想和你见面,每天跑去尝试偶遇,但真正见到,看见你眼神里的厌恶,却不由自主的逃避。我想道歉,却没有勇气,因为我知道,你最讨厌我说对不起。

  既然回不到过去,也做不到坦诚相待,那就坦然点接受现实,在心里续缘,祈祷,祝福便可,不打扰了,我会累,也会痛,那就提前放手,对你我都好。

  致那个最懂我的人——致我们的曾经。

最懂我的那个人作文4

  刚上初中时,同学李涛因为长的丑,穿衣邋遢,受到同学们的孤立,这种情形让我想起我的小学同学顾山。

  顾山是五年级上学期转来我班的。他五官失调,圆圆的大脸像一张大大的发面饼,两眼细长,似乎从未睁开过。扁扁的两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一拳打塌了的.样子。乱蓬蓬的头发怎么也遮不住两只难看的招风耳。皮肤黝黑,总是藏污纳垢。起初,同学们都躲着他走。

  所以他总是沉默寡言、独来独往,形单影只。一下课就抱着本书看,我们都背地里笑他傻呆子。

  一次作文课改变了他在同学们心中的形象。老师让我们每人写一篇作文,先分组讨论。他分在了我们一组。小组里的人不欢迎他,他只好孤零零的独自默默沉思。

  讨论结束,老师让同学们上讲台展示自己的作文。同学们你看我,我看你,都跃跃欲试却又怕自己写的不好被人笑话。一时间,教室里一阵沉寂。“老师,我来!”一个弱弱的声音想起,竟然是坐在我身边的他!同学们哄的一声笑了。“他怎么这么有勇气啊?”“他怎么这么积极啊!”“等着看笑话吧!”同学们交头接耳,挤眉弄眼,似乎在笑他自不量力。

  他红着脸,低着头,快步走上讲台。那一刻,我忽然觉得他和平时有点不一样了。

  刚开始,他还很害羞,读起来磕磕绊绊,声音细弱蚊蝇。同学们笑得更厉害了。但是他依然坚持读下去。渐渐地,他仿佛忘记了自己,好像进入了作文创设的情景之中,声情并茂,同学们也随着他的朗读时而忍俊不禁,时而张口结舌,时而眉头紧皱。

  他读完了以后,教室里顿时掌声如雷。他激动得脸上好似着了火。

  自从那节课后,同学们对他刮目相待,时常找他请教问题。拉他一起玩耍。渐渐地,他也变了,变得爱说爱笑。

  小学毕业时,他以优异的成绩考上重点初中。

  我把这段经历讲给同学们,我说:“请不要小看李涛,也许有一天你会被他隐藏的惊人才华所震撼。”

最懂我的那个人作文5

  这一生中会遇到许多人,最爱自己的人,最恨自己的人,最懂自己的人,最讨厌自己的人,最喜欢自己的人……而我最想说的是那个最懂我的人。

  懂我的人并不多,但也不少。而最懂我的只有一个,那便是我的二哥。

  二哥,他是一个阳光帅气的大男孩。他个子比较高,在我眼里永远是那么高大、英俊,阳光、帅气聚于他一身。二哥的学习特别棒,年年拿奖学金,天天被人夸,我简直太喜欢他了!当然不仅仅是因为这些,最主要的是因为他是最懂我的那个人。

  记得小时候,有一次我因为淘气被同学给揍了一顿,回到家的时候,胳膊还流着血,我不敢给家里人说明真相,就给他们说是我自己不小心摔的。二哥听完后啥也没说,只是心疼的给我擦洗伤口,并小心翼翼贴了创可贴。不知咋的,自那以后,那些扬言还要打我的人再也没有找过我,他们每次看到我便跑掉了。过了几个月后,我才知道,那天晚上,二哥就从同学那儿了解了情况,第二天就去找过他们。二哥并没有动手打他们,而是用自己那一身的智慧去与他们谈判,说服了那几个同学。

  还有一次,我不小心做错了事儿,被母亲大骂一顿,我一气之下跑到了一个离家很远的地方,找了一个偏僻地方大哭起来,好长时间都没回去,一个人坐在那里伤心。不知什么时候,就在正我抹眼泪的时候,身后传来了熟悉的脚步声,一回头看到了二哥向我走过来。二哥摸了摸我的头,坐到了我的旁边,和我说了许多话,终于我心里的委屈和怨恨烟消云散了,我和他一起回家了。

  二哥知道,我每次伤心都会去那个地方。他知道我喜欢吃啥零食,喜欢干啥坏事,喜欢玩啥游戏,他就像是我的影子一样,懂我,疼我,并一直陪伴着我,我很荣幸有这样的`一个哥哥。他是我学习的榜样、做人的的楷模、人品的样本。我发誓,我要成为像二哥那样的男子汉。

最懂我的那个人作文6

  生活中,有一个和我“心有灵犀一点通”的人,他最懂我。

  他个子很高,声音浑厚有力,虽然他经常刮胡子让自己看起来年轻,但是他的脸上依然可以看出岁月的消磨。

  他就是我的爸爸。

  小时候我不爱看书,自从妈妈给我定了《幼儿画报》,我对读书产生了兴趣。渐渐的,我发现那薄薄书已经不能满足我。那天爸爸下班回家,他的双手一直在后面:“儿子,猜猜我手里是啥,猜对了就给你了?”我一看,是一本《儿童文学》,我欣喜若狂,我感觉,我和爸爸好像心有灵犀。他知道我想要什么,他懂我。

  那天中午放学,炎炎烈日已经不能阻挡我回家吃饭的欲望。我一出校门,以百米冲刺的`速度向停车场跑去——我没有看见父亲的身影。我才想起今天早上妈妈说如果爸爸不接我,就让我自己给回去。我本来想走,可是停车场那边有一种力量吸引着我,我一过去,就看见爸爸在那儿等我。他说:“总感觉我会在那儿和你相遇,虽然早上你妈说让你回去,我想来试试看能不能遇上。正巧儿,还真碰上了。咱爷俩还真是默契啊。”我也笑了,我感觉,你懂我。

  那次考试结束,我知道自己在年级中退步了二百多名,我感觉万念俱灰。回家的路上爸爸一句话也没有说。我从后视镜中看见他认真开车的样子,我感觉这比批评还要厉害。

  爸爸什么也没有说。第二天,他带我去看了《战狼2》。冷锋不怕困难,不怕失败,敢于拼搏,最后才取得胜利。电影散场的那一刻,我懂了,我懂得了爸爸润物细无声的教育。《战狼二》给我的启发很大。每当我迷茫时就会想起那部电影。果然,在又一次考试中,我比原来的名次进步了一百多名。回家的路上,爸爸还是一句话也没有说,但是我知道他的意思和想法,心里美滋滋的。

  我发现,他是最懂我的那个人,我也是最懂他的那个人。

最懂我的那个人作文7

  在我成长的过程中,遇到很多懂自己的人,而最懂我的那个人是她。

  她,总是面带微笑,给人一种温暖的感觉。她成绩很好,还很热爱体育运动,似乎每天在操场上都能看到她奔跑的身影。她,就是我的好朋友。

  在这学期第一次期中考试后,我发觉,我的副科成绩很差,知识不牢固。那天,我非常的伤心,独自坐在座位上发呆。她看见了,走到我面前,轻轻拍一下我肩膀,说:“怎么了?这么不开心,是因为考试没考好吗?”其他的同学看到后,打趣地说:“哟,不就是一次考试吗?用得着这么失魂落魄吗?”她生气地骂那些同学:“行了,你又不是她,怎知她内心的感受。别在这冷言冷语啦!”说完赶紧安慰说:“这次考差,没关系,下次努力一点,争取下次考出好成绩!”

  她接着说道:“我这次也没考好,我们一起互相学习,互相监督,共同提高学习成绩,怎么样?”我疑惑地看着她,然后开心地点头说:“好”。

  就这样,我们俩一起制定了学习计划。如果那天我没有完成当天的计划,她就会给我加跑圈的量或是加篇。虽然她大多时候很忙,会忙到无法督促我,给我出题。但只要她有时间,她就会竭尽全力地帮助我,教我题目。在她的帮助下,期末考试之后我的副科成绩有了很大的进步,我很感谢她。

  如果那天我不是翻看她的考试卷,我永远都不会发现她那善意的谎言。

  那天,我们又像往常一样,在一起学习,她刚好有事离开一会儿。我遇到了不懂的题,去翻看她的'资料,发现她上次考试的试卷,各科分数都很优秀。我呆住了,她为了帮助我提高学习成绩,居然耽误那么多时间陪我。

  她回来时,发现愣在那里的我,看了看我手上的试卷,她似乎明白了什么,笑着说:“你那么要强,又爱面子,如果让你知道我是特意帮助你、陪你的,你肯定不愿意……”

  我终于明白了,她给我的帮助我无以言表,她才是最懂我的人。

最懂我的那个人作文8

  时间若划回曾经,你问我,谁最懂我。我的脸色只有一种,望着灯光漂染的四壁,目光惝恍,觉得没人能懂我。

  那时,觉得自己很孤独。那么大一个世界,人人欢欢喜喜,万物生灵蓬勃,唯独自己孤孤单单。我打不开自己的心扉,正如别人亦走不进我的内心。如果现在你来问我,谁最懂我,我会毫不犹豫,斩钉截铁地告诉她,那个一直在身侧陪伴我的人,最懂我。

  爱这个字,在创造之初,人们或许并不会预见这个字在当今充满了似汪洋大海般恣意泛滥的种种情愫。爱,简单的结构,复杂的含义。就如大千世界的荟萃,爱有很多种,却只有一种让你刻骨。那种爱没有甜言蜜语,没有华丽的`语言作外衣,没有初见的新鲜感。这种爱是默默无闻的,一直围绕在你身侧,到每个角角落落。

  也许我那时还并未发觉,也不懂得珍惜,只是心安理得地享受着,尽情的挥霍,却把自己最不好的一面面对着她。有时,她会默不作声;只有气急了,她才会训斥我几句。现在想想那时是多么的愚蠢,“爱你的人为你付出一切,我却为我爱的人流泪狂乱心碎。”明白了,才知道什么在生命中最为重要;懂了,才会去学着关心那个人;清楚了,才会记下那点点滴滴……

  那个人,看着我又长大了一点,她种的花,年年开了又谢了。她陪我看遍雁的迁徙,鱼的游历,草木山水孤寂。她携我同听猿啼鸟鸣,泉水泠泠,鸣声嘤嘤。孤身来到这个世界,曾经孤单走过,或辉煌,或惨淡,或平静。但如今,我发觉有一个人一直在我身侧默默地爱着我,不论何时,不论何地,永远不变。

  她爱我、懂我,亦如曾经;我爱她、懂他,亦如现在。我望与她相守在每一片空明月色下,舞在她的一方舞台。

最懂我的那个人作文9

  可以说小学六年以来我没有一位最好的朋友,但却有一位最懂我的人。

  与其说那个人最懂我,倒不如说那个人最懂女生们的心思。那个人就是我们班的班长,与她相处我感到十分愉快,况且她又是如此懂我啊。只可惜她已经有好朋友了,我就只好在她旁边“混混日子”。

  她懂我其实并不是表现在日常生活中,而是在我感到伤心、难过时,她会为我说出我的.心里话。一次,我被一位同学背叛了,当时我感到十分气愤又伤心,却没有人懂我的心思,觉得是我的错,这使我更加伤心难过,只想找人说说话、谈心。事后我看到小l她们一群人正坐在一起说着关于我的事情,我又仔细朝人群中看了看,发现班长也坐在那里。我认为班长最善解人意,我希望她不是这么想的。于是,我走向班长悄悄问:“yz,你是不是觉得我是错的?”班长沉默了一会儿答道:“不是,我还不清楚事情到底是怎么回事的?你能跟我讲讲吗?”

  我坐下同班长讲述了这件事情的经过:那天我与小h一起走,我们边走边聊,忽然小h告诉我一个关于小l的秘密让我不要说出去,我答应了,并也告诉她一个关于小l的秘密让她保密。结果,过了几天小l过来找我,说小h告诉她,我告诉小h一个关于她的秘密。说完小l便生气的走了,并将此事告诉别人说我不保守秘密.....班长听后说:“小h这个人其实并不怎么可靠,不能和这种人在一起分享秘密、谈心。以后注意一下,还有小l她就是这种性格,你也别太在意。不过说实话你真被背叛了,以后要小心点!”听后我的心情立马轻松了许多,也不再在意。

  还有好几次,我受了委屈她都十分懂我的心思,安慰我,在生活、玩笑、游戏中也很懂我,比如在玩“你画我猜”游戏中,我画了个十分“抽象”的小猪佩奇,她居然都猜出来了!这让我感到她就是我的知己。

  “懂”这个字其实有时候超越了朋友的关系,因为只有两个人心心相连才能够真正“懂”对方。

最懂我的那个人作文10

  最懂我的那个人,一定是我现在的闺蜜,没有之一。

  我是一个奇怪的人,我一直和同学们不在一个“世界”里,我说的他们听不懂,他们说的我也听不懂。平常学习忙,虽然不怎么交流,但和同学们相处的也挺好。可是一到周末和假期,他们在网络上聊的我就全看不懂了,都是些网络用语。但是我的闺蜜,她懂我。从某种方面说,她也是一个怪人,也许就因为如此,我们才能聚到一起。

  数学作业中,我错得一塌糊涂,被数学老师狠狠地批评了一顿。待数学老师走后,我就立刻奔进厕所,这时,泪才止不住涌了出来,我忍不住自嘲了一句。突然背后传来脚步声,我心中一慌,连忙抹起了眼泪。一转头,映入眼帘的却是一张含笑的脸庞,“还是那么爱哭啊?表面上不是挺坚强的嘛。”我忍不住羞红了脸,看到她手中的几张纸巾,我的`眼泪又顺着脸颊往下滚落,嘴上却不服输地说:“哎呀,这儿风真大啊,沙子都入了眼了。”她只是笑,并不说话。此刻我在想,有个人懂我、安慰我、关心我,真好。

  最休闲的时光,就是我和她手挽着手,在大街上闲逛着,看到蛋糕店,我们就会禁不住美食的诱惑,去里面买上几个小蛋糕吃,她知道我不喜欢吃奶油,所以每次都帮我把奶油刮了吃掉,而我会把她讨厌的水果和巧克力吃掉。那时我在想,有个人懂我,真好。她美术好,我唱歌好,她喜欢将我们手牵手的情景画下来,而我喜欢在她画画时唱歌给她听。她曾经跟我说过一段话,“别人觉得我们奇怪,可是依我看啊,他们才奇怪呢。他们在做什么我不懂,可是只要你懂我,我懂你,就好啦。”这,也正是我的心声。我们总是心有灵犀,惺惺相惜。

  总有这么一个人,她懂我的寂寞,懂我的爱好,她会在每天早上对我道一声“早安”,晚上再用微信对我说一声“晚安”。不得不承认,她很懂我,比我的妈妈更加懂我。

  最懂我的那个人,会给予我关心的那个人,是她,是我的闺蜜。是的,她懂我,我也懂她,人生有一知己,足矣。

最懂我的那个人作文11

  雪花若是不懂人们的心思,也会在夏天飘落;云彩若是不懂人们的心思,也会一动不动毫无生气;最懂我的人并不是最厉害的伟人,但对我来说,她是伟大的。

  雨在空中倾盆而下,砸在屋顶上,落在排水管道中。兴许是近视,远近的景都被这雨盖上了雾,针似的雨刺透了我的`衣,几辆车开过,我似乎都能听到呼啸的声音,却被雨撕裂了。雨是残忍的,教那无伞的人难受。

  我顶着雨跑回家。“妈!”我踏进屋的那一刻,有些迟疑,像是凝重的雨,风吹不动,也扯不走。书包里那张满是红叉的卷子压住了我,这时,我期望雨能为我拖住时间,哪怕只有几分钟。

  “快换衣服,别感冒了!”短短几个字便让我浸在了母爱之中,身上不冷了,似乎还有点儿热气,但书包中的卷子却发冷得使我战栗。“累了一天了,来!儿子,尝尝我做的热鸡汤暖暖身子!”妈妈没戴手套端着滚烫的鸡汤,放稳在桌上后便忙把手抽走,我欲想说什么,本准备回来就接受教育的我,现在却在喝鸡汤,我像厨子手中的鸡,缓缓气就好,也不知道自已说出来成绩好还是等妈妈说好,我希望接受些批评或是什么,但始终没来。

  汤喝完了,身体暖和了不少。外面雨仍然拍打着窗户。“噼里啪啦!”风也吼着,屋中却静着。

  “你觉得鸡汤怎样?好喝吗?”我点点头不作声。妈妈仍然微笑着,我稍放松了些。“外面雨大不大,是不是倾盆而下,你喜欢雨吗?”我摇摇头,突然有点奇怪的感觉。“雨虽对于你使你讨厌,但它对万物却有许多好处,雨和困难一样,只是淋湿你,而不曾打败你,对吧!”

  像是沙漠中的绿洲般,我忽一下兴奋起来,将碗中的鸡汤喝完,梦似的抽出试卷。没错!妈妈含蓄的言语融入了我的心,这是我想要的,这是我期望的!

  我与妈妈一起探究错题原因,并订正。正因为她懂我,我才不会逃避错误,不会一错再错,她是伟大的。

  乌云被那光拨开,阳光又铺向大地,还有些朦胧的雨漂浮着。自然,雨后天晴,是美的,是动人的,衬着雨也可爱起来了。

最懂我的那个人作文12

  那个她已经几乎陪伴了我12年,是从小玩到大的那个她,那个她眼睛小小的,戴着一副银色和黑色相间的眼镜。个子比我矮了半头。就是这样的一个人,她陪伴了我接近12年,再也没有比他能懂我了

  他照顾别人,甚至超过了照顾自己,有时候我也会经常抱怨他,但,在我最需要他的时候,他也及时的出现了。

  那是一个电闪雷鸣的雨天,啪嗒啪嗒的雨声,一滴滴的打在我的脑袋上,我不得不捂着头,不顾一切的往前跑我的衣服已经淋的很湿了,我望着远去的道路,再看看路上的行人,一把把雨伞,我很是希望有人能来接我。忽然,我感觉似乎雨停了,抬头一看,一把粉色雨伞就在我的头顶上,在看打伞那个人,是她,他上下打量了我番,有点生气的说,就知道你不会带伞,你这个笨蛋。这么大了,不会好好照顾自己吗?非让我我再给你送伞来。下次再淋着你,我可不送了。我大声笑了起来她也看看我,笑着。

  我们俩一起走向了回家的路,在这个雨天,不知道是我的泪水还是倾盆的雨水,仿佛都交织在一起,织成了一幅生动灵犀的画。

  她把我送到了我家,在我的.卧室里,我们俩对着面,就这样,不说话,我千言万语,都在这眼神的交流中,我们曾一起哭过,笑过,也曾一度的闹僵过。但你总是,谦让着我,刀子嘴豆腐心的,你有时也让人挺心疼的,受伤了也总不让别人知道,总是自己默默的忍受,你总是关心别人,照顾别人,胜过爱自己,有时,你故作坚强,有时,你强颜欢笑。这一切都看在我的眼里,经历过的事事都让我们的友情,变得更加坚固,更加坚不可摧。

  你始终是最懂我的那个人,我也希望永远是,致我最亲爱的那个她。

最懂我的那个人作文13

  现在的人都渴望被人理解,被人认同,当然也希望被人懂。虽然现在的人和以前的人思想都是一样的,都是用事实说话。但是现在的'科技和人心都不一样了。科技变得越来越发达,人心也是越来越可怕。好在凡事都是对立的,有好也有坏。

  而最懂我的那个人不是别人,正是我的妈妈,她的教育方式不是以打骂为主,而是以道理说服人。当然,有时候迫不得已也会说我们两句。她的小时候学习是很好的,就是因为家里的经费有限,她主动不读书,帮家人赚钱,维持生计。

  小的时候因为我的体弱多病,妈妈不得不成天去工作,不得不去给我们赚到医药费,其实他心里面也想着现在苦点以后就好了。而现在她只要我们健健康康,平平安安就好。

  我记得在我很小的时候做过一件事情:因为小的时候什么都不懂,心智各方面都还不成熟。那时候有几个小伙伴怂恿我去偷东西,当时我们商量是三个人一人拿一包辣条。然后我就同意了。当一切准备就绪,就只剩走出去的时候,就被店主看到。让我们把东西还给他并骂了我们一顿,还说要告诉家长。

  其实当时我就怕了,不敢回家。直到妈妈找到我。其实我都已经猜到她要说什么了,都已经哭了,没想到妈妈说:“我知道你不是自愿要去拿别人的东西的你是个好孩子,只不过下次一定不要再听别人的了。”虽然当时没有什么感觉,只是心里暖暖的。但是现在我才知道。当时妈妈还和那个人吵了一顿。说我是不可能那样做的。

  有时候,我一伸手,妈妈就知道我要什么。一动就知道我要干什么。其实懂并不难,就是要换位思考,要用心。

最懂我的那个人作文14

  我已经活了400多岁了。

  我是地坛,400多年的风风雨雨,剥蚀了我古殿檐头浮夸的琉璃,淡褪了门壁上耀眼的朱红,坍颓了一段段高墙。游人一茬又一茬地来观看我,但我感觉没有人能真正懂我。

  一个下午,太阳循着亘古不变的路途变得越来越大,越来越红,沉静的光芒弥漫着整个公园。突然,一个残疾的青年在宁静的园中出现了。他摇着轮椅进来,我的内心忽然一颤,仿佛是一种宿命,我知道,一个最懂我的人出现在我的生命中了。

  相处一段时间后,我知道了他叫史铁生,因为残疾,曾经产生过轻生的念头。我伴他在树下徘徊,看一些孩童在温暖的阳光下嬉戏。我对他说:“孩子,这不是别的,这是你的罪孽与福祉。”他仿佛是听到了,四肢猛地一震,在园中扶椅徘徊,不时沉静地思索。在一片朦胧的夜色中,他思索着归去。

  后来,他便常常来我这里,在阳光下,抑或在雨后,与我无言地对话。“春天是树尖上的呼喊,夏天是呼喊中的细雨,秋天是细雨中的土地,冬天是干净的土地上的一只孤零的烟斗”,在一抹生的希望中,他明白了我的意思—要学会感恩自己的`命运。

  有时候,我还与他一同聆听祭坛深处的唢呐声。在苍茫的夜色中,坦坦荡荡,独对苍天,只听得唢呐声在星光寥寥的夜空下低吟高唱,时而悲怆,时而欢快,时而缠绵,时而苍凉。这时,他便从这喷呐声中读懂了我的思想:“当牵牛花初开的时节,葬礼的号角就已吹响”,在参悟死亡中,他懂得何为永恒;在时光静寂之处,他懂得了何为无穷。

  就这样,在无数个日日夜夜里,他在无言中领会着我的心绪,在一片沉静中聆听我的声音,我们共同赞美生命的欢唱,一同领悟和思考生命的永恒。

  而今斯人已逝,但在我的心中,他这个残缺的生命,已变成我永恒的知己。因为只有他,最为懂我。

最懂我的那个人作文15

  在人生的道路上。有许多让我难以忘怀的人,他们教我道理,教我为人处事,教我丰富的知识。他们了解我,陪伴我,但是,小学时的那位吴老师却是最懂我的人。

  在我六年级时,一年一度的“我和杜甫有个约定”活动开始了,在我们学校杜诗节不仅要每天打卡,还会举行一场杜诗比赛。杜诗比赛就是通过层层选拔出来的几位选手,在一起进行一场有关杜诗文化的比赛。

  在那次比赛中,我被选入了决赛,需要背诵许多题目与杜诗,当时,我正面临学校期中考试与辅导班选拔比赛的双重压力,需要进行复习,我几平已经抽不出时间来背诵与比赛有关的知识了,所以,我非常紧张,担心自己会发挥不好。

  就在我十分苦恼与忧愁的时候,我的杜诗比赛辅导老师吴老师找我谈话,她像有火眼金睛一样看出了我的`烦恼。她对我说:“一次的比赛没有什么可害怕与紧张的,关键是我们对待比赛的态度,学习压力大没关系,释放出来就好了,你可以到探场跑跑圈,或者走到无人的地方呐喊一声。你担心自己做不到,但可以尝试,也可以有针对性去选择内容,你不拼一把,永远不知道自己的潜能有多大!放手一博,成为更好,更优秀的自己。你只用放平心态去面对考试与比赛。相信自己,你永远是最棒的!”

  我把老师的话记在了心里,放学后,我来到操场,放下书包闻绕着操场跑了一圈又一圈,老师的话在我耳边回荡:“不拼一把,永远不知道自己有多优秀…相信自己,永远是最棒的!”突然间我受到了极大的鼓舞与支持,回到家,我迅速写完了作业,并进行了对考试内容的复习。然后拿出杜诗与所要背诵的题目。

  果然,老师的话是有用的。经过我日夜的努力与付出,在期中考试与辅导班考试的过程中,我答题如流,取得了优异的成绩,杜诗比赛,也得到了奖杯。

  当我站在领奖台上的那一刻,我知道了吴老师就是我人生路上的启明灯,也是最懂我的那个人。她就像我手中的奖杯在阳光的照耀下熠熠生辉,而她的那番话却伴随我的一生。

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