一次有趣的实验作文[合集]
无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的一次有趣的实验作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一次有趣的实验作文1
生活中总有各种各样的奥秘,只要我们耐心细致地观察,总会有一些新的发现和体验值得我们去挖掘和探索。
周末,我作业写完了,闲着无聊就做起了实验。
首先,我准备好实验的材料。分别找来了1个玻璃杯、一瓶雪碧和四颗葡萄。第一步先把雪碧倒入玻璃杯中,3/4杯即可。第二步再往雪碧中放入几颗葡萄就好了。过了一会儿,雪碧开始冒泡,在葡萄周围形成了许多晶莹剔透的小气泡。一段时间后,一颗颗葡萄就像一个个顽皮的小孩子一样神奇的浮了起来,这种上上下下的过程可以持续多次。但我百思不得其解:“为什么会这样?”
后来,我查了下电脑才知道,原来是因为碳酸是一种气体,这种气体一般来说只有在汽水里有,也是因为葡萄放在杯中以后,小气泡也就附在葡萄周围。当葡萄周围聚集了许多的小气泡,足够的.小气泡就像“游泳圈”一样把葡萄托了起来。葡萄浮到水面后小气泡也就会陆续破裂,气体就上升到了空气中,这样葡萄就像失去了“游泳圈”一样沉下去。原来是因为这样葡萄才会像跳舞一样的,一下浮上来一下又沉下去。
做科学小实验,让我在玩中懂得了科学道理,还锻炼了我动手动脑的能力。在我们的生活中,许许多多的事情只要我们用心去观察,用知识和头脑武装自己,用手去做实验,就会得到意外的惊喜,你们说对吗?
一次有趣的实验作文2
“沙沙……沙沙……”这是什么声音?告诉你吧,这是我和妈妈在一起做摩擦小实验呢!
实验前我先准备了一把塑料尺、剪刀、纸,接着用剪刀把纸剪成大约1厘米的大小的纸片,为什么要剪这么大呢?因为剪得太大小纸片就不会“听话”了。
剪好纸片,我迫不及待地开始了我向往已久的.实验。第一步,我拿起塑料尺放在头上使劲摩擦,“沙沙……沙沙……”,这声音多么像蒙蒙细雨落在了地面,真好听!第二步,我快速地把尺子放到碎纸片上再举起来的时候,奇迹发生了!只见那些碎纸片很听话地跟着塑料尺“飞”到了空中,多像一只只翩翩飞舞的蝴蝶呀!当我为自己的成功而高兴不已时,一个问题在我的脑海中闪过:尺子怎么会有这么大本领让纸片跟着它起飞呢?难道有魔力?我百思不得其解,妈妈看出了我的疑惑,告诉了我其中的奥秘:“这是摩擦起电,塑料、皮革制品只要在头发、毛衣上摩擦就会出现这种现象。”
哦,原来是这样啊!有趣的实验,让我懂得了一个有趣的生活常识,从此我也爱上了做实验。
一次有趣的实验作文3
我曾做过许多实验:爆米花跳高、火山爆发、鼻涕胶等,但令我最难以忘怀的还是那次与弟弟充满欢笑的“曼妥思加可乐”的实验了。
上周六,我拎着一大瓶可乐,拿着一小袋“曼妥思”,带着弟弟来到小区花园准备做现在超火的“曼妥思加可乐”实验。
准备实验了,我先撕开曼妥思的包装,将一个个五颜六色的“小精灵”放在地上,然后使出九牛二虎之力把可乐盖拧开,累得我满头大汗,而一旁的弟弟却看得丈二和尚摸不着头脑。
开始实验了,我轻轻地拿起一颗曼妥思小心翼翼地站起来,准备把它投入可乐中,“扑通”,曼妥思如一个训练有素的跳水运动员华丽入水了,我睁大眼睛,生怕错过每一个精彩瞬间。等了一会还不见反应,我想可能是曼妥思放少了,于是再放一颗,再放一颗……弟弟有点不耐烦了,把一小袋曼妥思像下饺子一样全倒进去了,一秒、两秒、三秒……突然,可乐像火山爆发了一般,喷出了像海绵般的不明水注,我和弟弟大乐。为什么会这样呢?原来曼妥思与可乐之间发生了化学反应,真是一个有趣又令人兴奋的神奇实验啊!
我对这次实验还有很多疑问,比如曼妥思与可乐发生反应到底生成了什么?它们发生反应的最佳配比是多少呢?我想我会慢慢找到答案的.。只要我们睁大好奇的眼睛,就一定能发现更多的科学秘密!
一次有趣的实验作文4
一天,我在家闲着无聊,便去商店买了一个气球。回到家,我就把气球放在嘴边,鼓起两个腮帮子使劲吹,可气球把我当“仇人”似的,怎么也不胀大。我非常生气,对着它骂了几句。
爷爷听到骂声从屋里走了出来,看见我手上拿着气球,就明白怎么回事了。他找来一个空酒瓶和一壶热开水,对我说:“小波,别愁了,我不用嘴,也可以帮你吹气球。””啊?!”我惊奇地看着爷爷。爷爷说:“你看好喽!”说完便把空酒瓶放在脸盆里,又把开水倒在空酒瓶里,然后把气球套在瓶口上,用绳子系紧。我目不转睛地盯着气球。嘿,气球真的.在慢慢胀大,从拳头般大小变到跟大西瓜差不多,还闪闪发光呢!
只听“砰”的一声,气球像地雷一样炸开了,我高兴得手舞足蹈。爷爷虽已花甲,却还像个老顽童似的,竟拍着手欢呼起来。“爷爷,气球为什么不用吹气也会胀大呢?”爷爷说:“ 嘻嘻……这是热涨冷缩的原理,是瓶子里的热气使气球慢慢胀大,大到一定程度,气球就爆炸了。” “哦。原来如此!”我恍然大悟。哈哈,我又懂得了一个科学原理。
一次有趣的实验作文5
今天我来到了快乐魔方作文,我看到老师的桌子上有几个小材料。经过老师的讲解,我们才明白,我们今天要上一节有趣的实验课。
韩老师拿出材料,材料有一个透明杯,一根小勺子,一袋食用盐,一个小鸡蛋。首先,韩老师把透明杯装半杯水,接着韩老师把少许食用盐倒入了杯子中,韩老师在鸡蛋画上了眼睛,眉毛,鼻子,嘴巴。鸡蛋就像一个小娃娃一样,赋予了生命。
然后韩老师把小娃娃轻轻地放入水中,小娃娃瞬间变成了一个懒娃娃,慢慢的沉入了杯底。韩老师用小勺子轻轻的搅动着。懒娃娃像是睡醒了似的,马上开始跳了起舞蹈。停止搅动后,鸡蛋还是没有浮上来。
韩老师最后又放了大量的食用盐,轻轻的.搅动着,懒娃娃慢慢的浮出了水面,露出了一个小脑袋,呼吸着新鲜的空气。
通过这节课,我明白了,原来是因为盐水的密度比鸡蛋的密度大,所以鸡蛋才浮了起来。我还明白了,死海的密度比人类身体的密度大,所以人类可以浮在海面上看书,当然死海里没有任何生物,龙虾、水草、大白鲨什么都没有,所以人们称它为“死海”。
一次有趣的实验作文6
今天我做了个小实验,它的名字叫静电实验。
下午上语文课之前,老师让我们提前准备好材料,要带领我们做实验,别提我多高兴了。首先要准备一块干抹布,再准备碎纸片,然后准备一个直尺。一切准备停当,只等上次课啦。
课上,我看到老师先用干布快速擦尺子,接着把尺子接近碎纸屑,然后尺子会把碎纸吸起来了。我看的目瞪口呆,接着老师也让我们重复他做过的实验步骤,最后我实验居然也成功了。
可我弄不懂其中的缘由,老师告诉我们这是静电吸附原理:当一个带有静电的.物体靠近另一个不带静电的物体。没有带电物体内部靠近带静电物体的一边会产生与带电物体所携带电荷相反极性的电荷,另一侧产生相同数量的同极性电荷,由于异性电荷互相吸引,就会表现出静电吸引现象,这就是静电吸附的原理。
我听的那么认真,明白了其中的道理,我感觉太有趣了,从未有过的喜悦一直在我心中徘徊,我会更加努力学习,做更多的实验,学更多的知识,充实自己的生活。
一次有趣的实验作文7
朋友们,看到这个题目是不是觉得很好笑啊?糖要怎么种?种在地里吗?不,不,不,今天我就让你们开开眼界吧!
我们要准备好的材料有:一个有盖子又能耐高温的玻璃瓶,一些细砂糖,一条棉线,一个奶锅,还有一小块的冰糖。我用尺子来量这一块冰糖,它的长约1。5厘米,宽约1。2厘米。
开始做实验了,首先,把奶锅放在灶台上,倒入细砂糖,用奶锅加热细砂糖,让它完全溶解。然后把细砂糖溶液倒进加热过的玻璃瓶中,呀!奶锅的把手好烫啊!我只好用布抓着奶锅把手把细砂糖溶液倒进玻璃瓶中。最后,将冰糖用棉线缠好,浸入溶液中,另一端固定在盖子上,这样,就完成了。
刚开始时,冰糖只是小小的一块。过了5天,冰糖要比第一天大了一些,棉线上缠绕着一层像冰一样的糖。可惜放置的时间不够久,冰糖还不够大。
时间一天天地过去了,终于迎来了“种”糖的第十五天。我把盖子打开一看,哇,第十五天的`冰糖要比第五天的更大!我用尺子量了一下,这个“大块头”长约4。8厘米,宽约2。3厘米,太让人惊讶了。
这是为什么呢?原来,冰糖就是砂糖的结晶。当冰糖挂在砂糖溶液里的时候,它变成了“种子”的角色,随着时间的推移,溶液中有越来越多的砂糖微粒吸附在“种子”上,冰糖就越来越大了。
哇,这个实验好有趣!我要好好探索,发现生活中更多的奥秘。
一次有趣的实验作文8
真有意思,今天我们在班做了一个实验—鸡蛋浮上来了。
首先老师把我们分成四个小组,再给我们每个小组发了一个透明的玻璃杯、一只可爱的鸡蛋、一些食盐和一根筷子。然后让我们用玻璃杯装大半杯清水来,再把鸡蛋放入清水中。我一松手,只听“咯噔”一声,鸡蛋像石头一样直溜溜沉到杯子底部了。突然,我发现鸡蛋变得胖乎乎的,比原来大了一半。嘿,玻璃杯真像一个放大镜呀!
接着老师让我们用勺子舀一大勺盐倒入清水里。清水慢慢地变白了,像牛奶一般。为了让盐溶解得更快,我们用一根筷子轻轻地搅拌。我看到鸡蛋慢慢地浮起来,差不多离开杯底1厘米左右了,在水面上露出了半个脑袋。就在这时,我们高兴地叫道:“老师,鸡蛋浮上来了。”老师笑着说:“你们再放一勺盐看下怎么样?”“好呀!”我们齐声回答道。我们又放了一些盐进去,水变得更白了。有的同学先取出鸡蛋继续搅拌,过了一会儿再把鸡蛋放回破璃杯里。当我们把鸡蛋放回玻璃里时,鸡蛋露出了小半个身子。我们想用筷子把它按下去,可是一松手它又浮上来了。鸡蛋仿佛在说:“我咸不住了,让我出去吧!”有些同学好奇地尝了一下杯子里的.水,“呸,呸,呸”同学们皱起眉头吐口水,都咸苦了!
这个实验真有趣!
一次有趣的实验作文9
星期六,妈妈对我说:“今天我们做一个有趣的实验吧!看看鸡蛋在不同的水里会产生什么变化。”
妈妈和我先准备了两个杯子,两个鸡蛋,一小份盐,接着把两个杯子接满清水,然后在其中一个杯子里放盐并搅拌均匀,最后把两个鸡蛋同时放入水中。那时我的心情十分紧张,生怕两个鸡蛋会碎掉,也希望发生更神奇的.现象。结果看到装满清水的杯子里的鸡蛋沉入到了水底,而装满盐水的杯子里的鸡蛋浮在了水面上,我感觉非常奇怪。我又把盐加到了清水的杯子里,结果那个沉在水底的鸡蛋浮了上来,我用手把鸡蛋摁到水底,可是马上又浮了上来。
我问妈妈为什么鸡蛋会浮上来,妈妈说我们一起查查资料吧!原来清水的密度比鸡蛋的密度小,所以鸡蛋会沉下去,盐水的密度比鸡蛋的密度大,所以鸡蛋才会浮在水面上,这是一个物理现象,十分有趣。
此次试验让我想到了人跳进死海为什么不会死,原因是死海的密度比人的密度大,所以人才会浮起来。我们国家的茶卡盐湖也是这个道理,大千世界真是千奇百怪啊!
一次有趣的实验作文10
今天上课时,老师让我们做了一个有趣胡实验:”纸托水杯“。
实验前,老师问我们:你们知道吗?纸能托住水,我们觉得一张单薄的纸,是无法托付起一杯水的,所以我们不相信,老师料到了我们的.心思,二话不说,拿出要用的材料,一张A4纸,一个水杯,和一些水。
老师先往杯子里倒水,当快要满时老师停止了倒水,然后把一张A4纸放了上去,杯口一定要在纸的中间,纸与杯口不能有细缝,激动人心的时刻到了,只见老师用迅雷不及掩耳之势把杯子倒了过来,然后把拿住水杯的手松开,水杯竟然神奇的被纸托在了上面,同学们争着抢着要试一试,老师便挑了几个同学,其中就有我。
在开始前,老师说:只要方法正确,用心,就一定可以成功。我自信满满的开始做实验,我按照步骤,先倒满水,再......哎呀,失败了。再来,这次我更加小心了,哎呀又失败了,我有一点心急了,可是一想老师的话,我就静下心来,仔细的做着,一二三!成功了,我终于成功了。
实验完成后,老师给我们说:“纸能托住水是因为大气压强作用于纸上,产生了向上的推力,所以纸能托起水。”
通过这节课,我明白了纸为什么能托起水,还让我明白,身边处处是科学,只要大胆的去想去做,就能发现科学的奥秘。
一次有趣的实验作文11
在生活中,我们都少不了和别人一起开展活动,在活动的过程中,你可能会觉得难忘,因为有别人在帮助我们,我们才觉得更有趣。
那是一次和朋友一起做实验。老师布置了我们一个特殊的作业——做实验,需要水、盆、蜡烛,让我们把蜡烛立在水里,再点燃蜡烛,等蜡烛然到水里时灭了没有。
一放学,我就在思考:蜡烛到底会不会灭呢?为了弄清这个问题,我立刻买好了材料,还叫上了我的一个朋友,他十分热爱科学,一听到便迫不及待地行动了起来。
在实验中,我们遇到了一个难题,怎样让蜡烛立在水里呢?这真让人百思不得其解,可就在我们迷惑的时候,聪明的他想出了一个办法:把蜡油滴在盆子里再把蜡烛粘上去不就可以了吗?对呀!我怎么没想到,于是我按着他的方法做,他来粘好、稳定蜡烛、我来注水,最后点火。明亮的火苗燃烧着蜡烛,蜡烛越燃越短,渐渐地快接近水面了,我们屏息凝视、目不转睛地盯着火苗,已经低于水面了,可火苗没有灭,在颤动,好像在高兴地跳着舞,我们看见在火苗的.外围形成了一个保护膜,保护着火苗,不让水流进来,他陷入了沉思:为什么在火苗外形成了一层膜呢?突然他似乎领悟了睡眠,说:“是因为蜡烛遇到火溶化了,但遇到水又凝固了,所以形成了一层膜。”原来是这样。第二天,我的实验结论得到了满分,这次多亏了他,我才能成功。
朋友是自己不可缺少的,有了他们,做任何事都会有趣,留下的印象才更加深刻。
一次有趣的实验作文12
今天上午的第2节课,是语文课,汪老师慢慢地走进教室,我发现语文老师两手空空,不仅语文书没带,连道德与法治都也没带,“难道这节是做游戏?”我这么想着。
这时汪老师从口袋里掏出一个通体黑色的塑料袋,我想:“这个塑料袋到底有什么神奇之处呢?”正当所有同学议论纷纷的时候,汪老师又不知道从哪里掏出一个打火机,这时我们都明白汪老师想做什么了,是火烧塑料袋,大部分同学都吓得惊慌失措,一些同学都叫了出来,而我和同桌就更夸张了,直接躲在了课桌下,老师看到我们这番模样,知道我们吓着了,也停止了实验,说了声:“有我呢!有什么可怕的!”
老师叫陈子阳拿刚才实验的塑料袋去装满水,陈子阳一声不吭,拿着塑料袋一下子跑到了卫生间,大约一分多钟后,陈子阳回来了。老师先是点燃没有灌水的黑色塑料袋,“嚓”打火机上面的小孔冒出了红色的火焰,结果不出我所料,没有灌水的塑料袋被点着了,老师赶紧往地上一砸,火苗就熄灭了,我闻到了一股刺鼻的气味。
接着老师又拿出那个已经灌满水的塑料袋,她再次按下打火机“嚓”,那黑漆漆的小孔再次冒出了炙热的`火焰,红得像秋天的枫叶。可是让我没想到的是,居然没烧着,要知道那可是火苗中最炙热的部分,外焰最多温度可达300多度啊!
汪老师让我们每四人一小组,每组都辩论得很激烈,老师就找何建诚解答,他说:“水降低了塑料袋的温度,火要达到一定的高温才能燃烧起来,这种情况下是根本烧不着的。”
一次有趣的实验作文13
上课时,吴老师从她的包包里面拿出了一个压瘪了的乒乓球。吴老师开门见山的问:"同学们,今天我们怎么样把乒乓球变成圆圆的.呢?"我们大声地说:"把乒乓球放进放进热水中.
昊老师说道:"那今天我们就来做一个小小的实验吧!"于是吴老师去倒了一盆冷水,又去倒了一杯热水,不一会儿吴老师一走进来了教室,我们大家就紧紧的把她给包围住了.吴老师小心翼翼地地把热水放进了脸盆里,我们伸长了脖子定睛一看,呀乒乓球并没有变圆.大家垂头丧气的回到原位吴老师微笑地说:"没关系,我们再来一次,这一次我们不能再失败。"这时一位小朋友自高奋勇的说:"把乒乓球放进杯了里,然后再往杯子倒热水试试看!"于是吴老师就按照我们说的做了起来。这时教室里十分安静,我紧张的心跳加速,心里一直在想这一次会是什么样的呢?
不一会儿,吴老师打开一看,乒乓球果然变圆了,我们问吴老师为什么乒乓球放到热水中就会变圆了呢?吴老师说:"空气中有热胀冷缩的性质,放在热水里,乒乓球里面的空气膨胀压力增大把乒乓球从里面往外压,乒乓球就慢慢地鼓起来了。
比如说:生活中这样的例子还有很多:如夏天汽车、自行车的轮胎气打得越饱就越容易爆破。还有夏天电线会松长一些,相反冬天电线就会短一些……这些都是热胀冷缩引起的。
时间过的真快,不一会儿下课铃响了,通过了这一节课又使我懂得了一些科学知识。
一次有趣的实验作文14
星期天的上午,一次有趣的实验开始了。
老师问我们:“今天,我带来了一位大力士,你们猜猜,它会是谁呢?”“大力水手!”、“功夫熊猫!”……我们都猜错了。‘大力士’竟是纸条。我们疑惑重重,我在想:这弱不禁风的小纸条也是大力士?
这时,“纸条先生 ”表演了,证明了它是个大力士。接着,老师给我们一分钟的时间讨论。然后,让几位同学说说他们的办法。同学们自己做实验了,大家七手八脚的忙起来。我把纸条对折再对折,再把它系在带子上,同桌把一瓶瓶装了水的瓶子放进袋子里,装到第五瓶时,我担心“纸条先生”会“骨折”,而出乎意料的是:它竟然没有断掉,真是一位大力士。
然后,老师叫两位同学当小助手,老师把纸条对折,再对折,用手指压平,在袋子上打了个蝴蝶结,把矿泉水瓶放进去。“一瓶、两瓶、三瓶……二十二瓶!”我们越点越高兴,声音越来越响。砰!此时,木条承受不住二十二瓶矿泉水的重量,断了。而纸条先生呢?没断!真是人不可貌相,海不可斗量。
纸条先生的'力气为什么这么大?我绞尽脑汁,还是没想出来老师说:“只要反复地做,就知道了。”
啊!这是一次多么有趣的实验啊!我终于悟出来了——纸折叠在一起,它们的力量更大了。团结就是力量!
一次有趣的实验作文15
今天,育成培训中心的谢老师和我们做了一个有趣的实验,同学们都在纷纷议论。到底是什么实验让同学们如此感兴趣呢?不要急,来听我一一讲述吧!
“安静!”老师严肃地说。“你们相信纸杯可以烧开水吗?”老师问道。顿时,同学们在教室里七嘴八舌地议论着。“那我们就一起来做一做吧!”“好”同学们异口同声地说。只见老师从讲台抽屉里拿出了一根蜡烛、一个打火机和一个小巧玲珑的纸杯。
开始做实验了,只见老师右手拿着打火机,左手拿着蜡烛。首先老师把蜡烛点燃了。然后滴了一滴蜡油在桌子上,接着把蜡烛固定在桌子上。最后,老师把装满水的纸杯放在了蜡烛的上方。小蜡烛好像很淘气,一会伸出火红的舌头舔舔纸杯,一会儿又昌出了浓浓的烟。过了20多秒,蜡烛才完全把纸杯底给烧黑了。这时,水里昌出了一串串“珍珠”。“可以了”老师说。
“告诉你们吧。因为水的`沸点是100度,纸的燃点比水的沸点高很多。热量会通过纸杯传到水中,水昌起泡,烧开了。纸杯也不会被烧破。”老师开心地解释道。
这真是一次有趣的实验。以后我要养成多观察、多发现的习惯。
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