放风筝作文
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的放风筝作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
放风筝作文1
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。春天来了,它带着花草的芳香来到了我们身边,令人忘掉所有的烦恼。看,那蔚蓝的天空中飘着几朵雪白的云,就像棉花糖那样诱人。小草从梦中苏醒,花儿露出了美丽的笑脸,大树抽出了新的枝条,那么嫩,那么绿。溪水又重新唱起了美妙的歌,春天真美啊!
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。二三月的春日里,正是放风筝的最佳时节。看,草地上,小朋友们正在放风筝呢!小红拿着一个蝴蝶形的风筝,那蝴蝶的身子是红白相间的,翅膀上有红、蓝、黄的花瓣,可漂亮了。
小明和小刚正在放一个燕子似的风筝,它有白色的身体,红色的头,那绿色和白色相间的翅膀上面还有一朵红色的小花呢!风吹来,小刚就把手中的'风筝抛了出去。只见小明的手紧紧地握着拉住绳子,时不时回头,努力地往前跑。这时,小明把线放长了些,不时还拉一下线,风筝越飞越高,载着他们的梦想,飞上天空,飞上九霄,这时,一朵白云飘过来,风筝和它们玩起了“捉迷藏”。一会儿躲进了云里,一会儿又出现了。小明开心地叫道:“我们的风筝飞得最高了。”小刚也在一旁蹦着、跳着、欢笑着。他们的风筝加入了高空的风筝家族里,天空简直成了风筝的乐园,蜈蚣风筝,老鹰风筝,金鱼风筝……它们,在空中飘着,荡着……
远处,爸爸妈妈带着小金也放着风筝,小金开心地笑了起来,爸爸妈妈看了,也笑了。
天上的风筝越来越多,草地上人们的欢笑声也越来越多呢。
放风筝作文2
三月的一天,阳光明媚,天空湛蓝深远,清新甜润的空气中弥漫着淡淡芳香。
“哈哈哈……”从不远处传来了孩子的欢笑声,我定晴一看,原来是有人在草坪上放风筝,我连忙带着伙伴们过去。
春天的草坪真美呀:小草从地下悄悄地探出头来,大树长得枝繁叶茂、郁郁葱葱。最吸引人的是那五彩斑斓的'鲜花,有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的花蕊;有的还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的。花朵们红的像火,白的如雪,粉的似霞……绿意盎然的春天真让人喜欢。
我抬头一望,看见湛蓝的天空上有许多各式各样的风筝:有威风凛凛的老鹰;衣裙飘飘的“嫦娥”;呆萌可爱的小黄人;又细又长的蜈蚣……各式各样,千姿百态。我们也拿出准备好的风筝放了起来。
我的风筝是一只勤劳的蜜蜂。我们分工合作:小丽拿线,小欣负责指挥,而我则负责拿着风筝跑。我们准备就绪,等待风的到来。忽然,来风了,小欣大声喊;“快跑!”我飞快地跑了起来,一阵阵风从我耳旁吹过,我又听见了小欣的指令;“放手!”我连忙松手,“蜜蜂”飞上了天,可没过多久就掉了下来,不偏不倚落在了一棵大树上。哎,真是出师不利啊!我们向正在钓鱼的叔叔借了一根竹杆,用竹杆把“蜜蜂”救了下来,我们继续放风筝。这次我们配合的很好,“蜜蜂”成功地飞了天。
时间过得飞快,“太阳公公”下班了,欢乐的时光总是这么短暂,今天真是让我难忘。
放风筝作文3
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天是个放风筝的季节。在郊外,有大人、有小孩,他们快乐地放着风筝。风筝们有的像雄鹰、有的像蜻蜓、有的像金鱼……各式各样的风筝在空中飞舞着,真是热闹极了!
一天下午放学,小刚背起书包对小亮说:“今天的天气可真好呀!小亮,我们去放风筝吧!”小亮高兴地回答道:“好啊,好啊!我这里正好有一个风筝!”“好!我们现在就去!”小刚回应着。说着,他们就一起来到郊外。小亮从他的书包里拿出了风筝,风筝的形状像一只小燕子,小燕子的翅膀上还镶嵌着两朵深粉色的大花朵,下面还有一些黑白相间的`条纹,一条剪刀似的尾巴,真是漂亮极了。
他们俩看着满天飞翔的各式各样的风筝,心里好羡慕呀!小刚对小亮说:“我们也来放风筝吧!”小刚托起小燕子风筝,小亮手持风筝线,抓牢线轴。一阵轻风吹来,小刚赶快往前跑,小亮拿着线轴急忙放线,小刚把风筝往上面一顶,风筝就飞上了天空,越飞越远,越飞越高,好像在和其他风筝比赛呢!风筝正飞着,小红妹妹跑来了,对小亮和小刚说:“哇!哥哥,你们的风筝怎么飞得这么高啊?能把我的风筝也放飞起来吗?”小刚和小亮异口同声地说:“好啊!好啊!我们现在就给你放!”小红高兴得手舞足蹈:“谢谢!谢谢!”说完,他们就把小红的风筝放飞起来了。
他们欢呼着,雀跃着,这一天,就这样开心地过去了!
放风筝作文4
寒冷的天气逐渐变暖了,大家纷纷出门游玩,我也不例外。这不,我带着自己心爱的风筝,正准备和爸爸一起到西郊公园放风筝去呢。
到了西郊公园,我发现这里的风筝可真多呀!有的像章鱼,有的像金鱼,还有的像响尾蛇……我的风筝则是一个三角形的彩虹风筝。
爸爸托着风筝,我一手拿着线轴,一手握着线,只听爸爸一声令下:“跑!”我飞快地跑起来,爸爸也瞄准风向,松开风筝,风筝摇摇晃晃地就飞上了天,我心里不由得一阵得意,看来风筝也是蛮好放地嘛!想着想着脚步也渐渐慢了下来,突然风筝像喝醉了酒似的一头栽了下来。这时,爸爸走过来对我说:“没关系,再来一次吧。记住刚开始放的时候,要一直逆风跑,手里感觉重时就放线,手里感觉轻时就收线,一定要等风筝在空中停稳了再停下脚步。"听了爸爸的话,我又试了一次,跑着跑着,突然感觉手里好重,以为来了一场大风,便拼命放线,等我跑累了,回头一看,才发现我的'风筝线跟别人的线绕在一起了。就这样我试了一次又一次,跑得大汗淋漓,经过无数次失败,终于在爸爸的帮助下,我的风筝又一次升到空中,渐渐地越飞越高。
望着空中飞舞的风筝,我想,做任何事都不能半途而废,只要坚持到底,就能飞得更高。
放风筝作文5
“耶——”
那声音从实验小学四(3)班同学们的口中兴奋地传出。咦,他们要干什么呢?哦。原来他们也就是我们要出去愉快地放风筝。
我们成群结队地走出校门,来到郁达夫公园里一块相对较空旷的地方,开始放风筝。
我没有风筝,爸爸说过到时会带一个过来的。所以我先和好朋友何润泽拼了一只蝙蝠风筝玩。这时,他正在不知所措地装风筝呢,我走过去一看就明白了,马上和何润泽一起装了起来,一会儿就装好了。我们开始放了,我一手抓着线圈,一手抓着线,何润泽双手托着风筝。“三、二、一——放,”我抓着把柄拉着线,带着风筝飞跑起来,风筝惊险地飞着,有几次就要碰到树梢了,我一转身,风筝才从树枝间穿过;有几次更要撞到人了,我左右躲闪着冲过;有几次就要落地了,我马上用力一拉,风筝立刻就重新回到了头顶上,向上飞 。这样跑了十 几分钟后,我实在跑不动了。有气无力地停了下来,风筝也像我一样,无力地飘了下来。
轮到何润泽玩了,他拉着风筝一路狂奔,可就不转弯。十几秒钟的功夫,已经冲到路边了,等他发觉的`时候,立刻转过身,可风筝钩到了树梢的上面,他用力一拉,风筝飘了下来。我跑过去一看,原来风筝散架了,我们重新把风筝装好。这时,爸爸把我的风筝送了过来。我离开何润泽,和孙文涛玩了起来。
过来一会儿,我再次回到何润泽身边,他的风筝又散架了,我想帮他再修好,可时间到了,老师叫我们回去了。我们才拿着风筝依依不舍地离公园,往学校走去。
放风筝真好玩,听说山东潍坊是中国风筝的故乡,那里的风筝,各式各样、千姿百态,大人小孩都玩。我真想有机会时去看一看。
放风筝作文6
春天来了,微风拂面,最适合干的事就是放风筝。大年初三,我们一家人便兴冲冲地来到世纪广场放风筝。
来到广场上,便看见许多风筝在天上飞,有的是卡通图案,有的是动物图案,有的是花纹的。放风筝的人更是男女老少皆有,上至五六十岁的老伯伯,下至五六岁的小朋友都来玩。老手新手也是齐上阵,风筝飞得有高有低,好像整个天空都被风筝家族占了。天公不作美,今天风不大,还一会儿才吹来一阵。不过,我觉得应该不会太影响我放风筝。我一手持风筝,一手拿线盘。我把风筝向上一扔,飞快迎风跑,我的“猫头鹰”风筝就展翅高飞,线盘被风筝带得一圈圈放线,发出“哗啦”“哗啦”的声音,婉如在演唱一首动听的歌,我跑一小段,停下来,拉一拉风筝线。这么一小会儿,我的风筝就飘在空中,与飞过的鸟一起游戏,与拂过的风一起唱歌。我的“猫头鹰”在众多的风筝里显得有些鹤立鸡群。我不再跑了,而是找了一个椅子,坐上去继续放,我的手轻微对绳子进行收放,正在这时我的'风筝忽然向下飞,我使劲拉绳子,想救回风筝,不等我收回长长的线,风筝就落地了,我想这也太突然了吧?我还没反映过来呢?
我环顾四周,大家的风筝都飞得不高,有的拉着风筝满广场跑,努力不让风筝落下来;有的不停收线、放线,勉强让风筝在空中飞。我重把风筝放到天上,这次,我不停下来,慢慢向后移动,风筝没落,可一小会儿,我就从广场中间走到广场边上了。唉,有点顾东不顾西了。我一停下来,风筝便像鱼儿没了水,鸟儿失去天空一样,又掉在地上。
一下午也没来风,广场上的人都和我一样不断放风筝,不断的落。虽然我没有把风筝放得很高,但还是很高兴,玩得不亦乐乎。
放风筝作文7
星期天,我打开窗户,哇!那蓝蓝的天空就像无边无际的大海,天空飘着朵朵的白云,真是放风筝的好日子。我和哥哥约了邻居家的彤彤一起去放风筝。
在路上,我们有说有笑,像一只小鸟叽叽喳喳。不一会儿,我们就来到了公园的草地上。他们开始放风筝了,我拿着线轴,哥哥举着小燕子风筝。我倒退着走,一边走,一边放线。这时候,线越来越长。哥哥说了一声:“放心!”我连忙调转身子,飞快地向前跑,风在耳边呼呼地刮着。跑了一会儿,我停住了脚步。抬头望空中,只见小燕子稳稳当当的,越飞越高了,好偈跟其它的风筝们打招呼:“哟,我来了。”突然,一阵狂风吹过,风筝就像没头的`苍蝇一样,一连翻了好几个跟头。说时迟,那时快。哥哥赶紧冲了过来,从我手中抢过线轴,把风筝控制好方向,风筝抖动了几下,又飞上了天空,这次飞得又来又稳。彤彤看见我们玩得那么高兴,她对哥哥说:“哥哥,你可以帮我放一下风筝吗?”妹妹在哥哥的帮助下,也把小蝴蝶风筝放上了天空。远处,一个小弟弟在爸爸妈妈的帮助下也把风筝放了上天空。
这时候天空中的风筝越来越多。瞧,一条“鱼”在蓝天中摆着尾巴,自由自在地游来游去,一条“长龙”威风凛凛地在白云中飞翔,一只“老鹰”展开翅膀仿佛要和白云一决胜负风筝……
放风筝真是太好玩了,下次我还要再约上好朋友一起去放风筝。
放风筝作文8
周末的一天上午,天气晴朗,大家在草坪上放风筝。风筝各种各样,五颜六色。
天上的风筝有瞪着眼睛的金鱼;有无数条腿的蜈蚣;还有威风的老鹰;到处飘荡着春天的气息。小明和小亮也带着他们的风筝加入了这光彩夺目的图画中。
一到小亮就着急了,“你看别人飞的多高呀!咱们能超过他们吗?”小明说:“不要慌,只要我们努力,一定能超过他们的。”听了小明的.话,小亮的心情渐渐平息。过了好一会儿,他才说:“这样吧,我举着风筝,你拿着线拐和线向前跑。你一喊松手,我就松手。”小明同意了。
小亮把风筝高高地举过头顶,使风筝能飞得高点儿。小明一只手拿着线拐,另一只手提着线,一边跑,一边放线。“松手!”小明喊。小亮松开了手,风筝摇摇晃晃地飞了起来。小亮喊:“赶紧放线!”小明拉着风筝线,时紧时松,风筝越飞越高,他们两个的心情也越来越兴奋。
这时,有一个小女孩拿着一个蝴蝶风筝走了过来,露出了羡慕的目光,微笑着看着他们,说:“你们的风筝飞得真高呀!”他们说:“谢谢!”
远处有一家三口,爸爸搂着妈妈,显得是那么恩爱。旁边有一个小男孩正在放风筝。男孩喊着,“爸爸妈妈,快来帮帮我吧!我快拉不动了!”爸爸妈妈说:“好的,我们马上来。”
傍晚人们该回家了,大家收起风筝,恋恋不舍地回家了。
放风筝作文9
春天来了,小草从土里冒出来,花儿争先恐后地开放,鸭子在水中嘎嘎地叫着,我猜可能是在吟唱:“春江水暖鸭先知。”这大好的春光怎能浪费,伊伊、天天和我一起去放风筝啦!
来到凤凰广场,天空中的风筝数也数不清,你看,老鹰风筝在天空中飞翔,好像在寻找猎物,十分威武!金鱼风筝把蓝蓝的天空当作大海,在空中自由自在地游来游去……各种各样的风筝把这里变成了风筝大会,看的我眼花缭乱,迫不及待地小伙伴说:“我们赶紧放风筝吧!”
说干就干,我一手握着线轴一手拉着线,一边小跑,天天在我不远处高高地把风筝举过头顶。嘿嘿,是时候展现我真正的技术了!眼看风越来越大,我找准时间对天天说:“放!”没想到这家伙关键时候掉链子,话还没说完,天天就早早地把风筝扔出去了。结果可想而知,风筝好像一只受伤的小鸟“啪”的`一下掉在了地上,怎么也飞不起来。一旁的伊伊看了哈哈大笑。我一听到笑声,不好意思地笑着低下头。天天连忙抢过话说:“没事,我们再来一次,这次我都听你指挥……”这回我们两个成了黄金搭档,用刚才一样的方法又试了一次。
功夫不负有心人,燕子风筝成功地飞了起来,在空中自由自在的旅行呢!风筝越飞越高,我们乐开了花,唱起了欢快地歌儿:“春天在哪里呀,春天在哪里……”
放风筝作文10
春天来了,阵阵微风吹过,吹绿了小草,吹开了小花。
当然,在春天里,也正是放风筝的最好时节。这不,爸爸、妈妈,姐姐和我拿着两个风筝:一个是威风凛凛的“大老鹰”,一个是大腹便便的“企鹅”。我们准备去公园放。到了那里,我看见已经有许多人在放风筝了。风筝千姿百态:有号称百鸟之王的“凤凰”,有俊俏的“小燕子”,还有可爱的国宝“熊猫”……
“爸爸妈妈,姐姐,快让我们的大老鹰和大企鹅也飞上天吧!”我迫不及待地说,“姐姐,你和妈妈一起放企鹅风筝,我和爸爸一起放大老鹰风筝。看看我们谁的风筝飞得高。”“好的。”姐姐说。我拿着线轴,把风筝塞到爸爸手里,“爸爸放!”爸爸把胳膊举过头顶,使劲向上一投。我一边放线,一边跑,累得满头大汗,还是没有把风筝放上去。这样一连好几次,也没有把风筝放上天去。我噘着嘴心里想:唉,放风筝太难了,我不放了。我赌气地说:“不放了,太难了!”爸爸就用激将法激我:“谁不把风筝放上天去,谁就是小狗狗哟!”我一听,说:“好,今天不把风筝放上去,我就不回家了!”这次我吸取了之前的`教训,一边跑,手一边不停地抖动线轴放线。终于,我的大老鹰飞上了天。我高兴地一蹦三尺高。就在这时,风筝突然掉头向下,直直地向下掉,我立马调整方向,紧拉了两下线绳。终于,风筝又安全地飞上了天,比姐姐的还高呢!
啊!放风筝真有趣,我喜欢放风筝!
放风筝作文11
“噢,飞起来啰,好,快放线!放线……”一声声快乐的呼喊声不断地传进我的耳朵,这是在做什么,在放风筝呢!
看看看,这儿有一个在牵着“蝙蝠”的同学呢!他的“蝙蝠”已经挺着“小肚子”摇摇晃晃的飞起来了,可他依旧坚持再往上放,只见他在绿茵足球场上飞快地跑着,像离弦的`箭,像脱缰的马,左手拿着线柄儿,右手抓住线,右手一拉一放,“蝙蝠”就这样被他送上了天,成了真正的“蝙蝠”,他也开心地咧开嘴,露出几颗大门牙,笑了。
再看看我的“同胞们”吧!我们用的是一只轻盈的“老鹰”,这“老鹰”应该还不大吧,因为它不能像真正的雄鹰飞翔在高空,只能在下面仰望蓝天。轮到我了,我鼓起劲儿,飞快地冲了出去,来回奔跑,手也不闲着,一会儿把线拉紧,一会儿把线放松,不一会儿,风筝就被我放高了,在空中随风翩翩起舞,可它似乎骄傲了,一下子就栽倒在地上,我无奈地摇了摇头,耸了耸肩,把风筝交给了下一个人……轮到程洁了,她这次似乎与“灾星”挂了勾,连续撞到三个人,风筝掉了一次又一次,风筝线也缠在了一起,又换了个人,这次“老鹰”却似乎很听话,它终于稳稳地飘在了碧蓝的天空中。
这时,我抬头往四周看了看,发现满天都是风筝,它们拥抱着蓝天,随风起舞,煞是好看。风筝飞起来了,我们的梦想也飞起来了,在高空中飘扬,飞向远方……
放风筝作文12
昨天下午,我和妈妈一起去河边放风筝。
来到河边时,刚好吹来一阵大风,把平静的河面吹得泛起了波涛,像人皱起的眉毛。真是天助我也,我兴高采烈地让妈妈拿着风筝,我则拿着放线筒,随着妈妈手的'松开,我开始慢慢放线,风筝则越飞越高,像一只雄鹰一样在空中眺望蓝天,壮观极了。时候到了!那种兴奋的感觉从我的头发一直蔓延到我的脚趾头,我开始飞奔起来,风筝也在空中快速飞行,我跑向东,风筝也飞向东;我跑向西,风筝也飞向西……我时而调皮地收紧风筝线,让风筝贴着水面飞行,像一只鸟正在捕捉河里的鱼,我时而又尽情地放线,让风筝在天空中自由翱翔……我感觉我就像一只遥控器,遥控着风筝,使风筝像一只有生命的鸟儿,在广阔的蓝天中自由飞行。
我正在尽情地奔跑,突然感到风筝线的另一头风筝好像被固定住了,一动也不动了,迫使我停了下来。我心想:会不会是风筝被树枝卡住了?我急忙跑过去看,果然不出我所料可怜的风筝被卡在沿河下的一棵大树上,怎么也动弹不得。我立刻开始收线,可风筝被卡得牢牢的,我费尽了力气也没能将风筝从大树上松开。真是徒劳啊!我沮丧地想。最终,我只能无可奈何地绕了半天远路,才跑到沿河路上,把风筝从大树上拿了下来。
可惜好景不长,时间流逝得飞快,转眼间就到了黄昏。我依依不舍地拿着风筝与妈妈一起回家。这个下午我玩得真开心啊!
放风筝作文13
星期天下午,阳光明媚,微风吹拂,天气格外温暖,我的心情也很好,因为叔叔要带我去放风筝。
我和叔叔一路走一路说笑着,不知不觉就来到了广场。广场上的人可真多呀!很多人都在放风筝。天上的风筝一个比一个飞得高,像鸟儿一样在空中自由地盘旋。看着一个个高高飞起的风筝,我的心痒痒的,已经有些迫不及待了。
我是第一次放风筝,所以需要身为高手的叔叔示范一次。只见叔叔拉着风筝线边跑边慢慢放线,不一会儿,风筝便高高地飞了起来。
看着叔叔的示范,我觉得我会放风筝了。于是,我学着叔叔的样子慢慢放线。因为我总站在原地,风一停,风筝就会掉下来。这时,叔叔对我喊:“跑,跑起来!”听了这话,我立马在广场上跑起来,风筝果然如叔叔说的那样飞了起来。但是广场上放风筝的人太多了,我一放开跑,风筝线就和别人的风筝线缠在一起。叔叔赶紧过来帮我解开风筝线,并教了几种方法避开别的'风筝。我又重新开始放,这次很顺利,风筝飞得很高。我仰望我的风筝,它像鸟儿一样在湛蓝的天空中飞翔,和其他风筝一起,让这场空中舞会变得热闹非凡。
望着天空飞舞的风筝,我不禁想到,有时我们就像那风筝,总想飞得更高更远,可总被拿着风筝线的父母紧紧拽着,可换个角度想,没有了父母的帮助,我们怎会高高飞起?
放风筝作文14
星期六的下午,阳光明媚,风和日丽。我们一家人驱车去金沙湾放风筝。
不一会儿,我们就到了海边。开始放风筝。我和妈妈找到一块比较宽阔的地方,妈妈拿着风筝,我拿着线轴。准备就要放了,我们都眉头紧锁,很着急,想着我们会不会成功呢。
“放!”我大喊,妈妈听到我的“命令”就放了风筝。我一边放线一边跑,跑到了预先的位置,我转回头一看,我的风筝已徐徐高升。我心想:“第一次就这么幸运,真好。”于是我就开始悠闲地拉着风筝散散步。
走着走着,我被旁边的小朋友开心戏水的样子吸引了,也很想去海里玩水。于是我就开始收线,想把风筝收回来,因为我太想急着去玩其他的了,所以我手忙脚乱地把线卷回来。不好,刚收了一半,我发现线卷被卡住了,风筝掉了!不管三七二十一,我急急忙忙地飞奔过去,可是,风筝降落的速度比我快。赶到时,风筝已经掉到一棵椰子树上了,缠在树枝里,不能动弹。我呼喊着叫爸爸妈妈来帮忙。爸爸用力地拉扯,风筝就像被胶水粘在了树叶上一样下不来。妈妈建议放线。果然,风筝慢慢地滑落下来许多,可是我们还是够不着。
这时,有两位大哥哥走过来,一位大哥哥用捉蝴蝶的`网兜把风筝打下来,另一位大哥哥帮我们咬断线,风筝终于获救了。谢过两位大哥哥后,我心想:“我们的风筝真是“死里逃生”啊!”我拍拍胸口,终于松了口气。
俗话说的好:“心急吃不了热豆腐”。经过这次放风筝,我懂得了做事不能太着急。
放风筝作文15
“昂藏意气入云烟,喜放风筝到九天。要识扶摇能直上,全凭一线手中牵。”这首诗描写了我们喜欢的东西——风筝。
烟花烂漫,柳树吐芯的三月是我们最期待的放风筝的时节。我们三人组小伙伴们相约一起放风筝。
我们来到空旷的广场,我和小苏一起放。他托着风筝,我拿起线,一起跑,只等我一喊:“放!”小苏就松手了。风筝却死气沉沉地拍打着地面,一点儿精力也没有。怎么回事呢?怎么就飞不起来呢?我观察了背面,也没有什么毛病。于是,我们决定再来一次。可是这次更过分了,风筝就像是一个懒洋洋的小孩,怎么也不愿意爬起来。我开始认真检查我们手中的风筝。我检查了风筝的每个部位,到风筝支架时,发现支架折了,就像枯萎的花一样。我立刻用胶枪固定,再系了一下。我们继续试飞。风筝好像活过来一样,飞了起来,一直往上飞。它似乎是一只对世界充满好奇的小雏鹰,左看看,右看看,神奇极了!
随着呼啦啦一响声,一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空,它摇头摆尾地怕打着旁边的“小燕子”。我的风筝立刻不高兴了。它露出锋利、弯弯的爪子,嘴变得尖尖的.,眼神有一点恶意,只朝“大蜈蚣”飞去。“大蜈蚣”一看坚持不住,就败下阵来,逃得无影无踪。“耶!”我们胜利了!马上,风筝接二连三地飞上蓝天,我的小雏鹰飞得最高。
天空中飘荡着各式样的风筝,它们颤颤悠悠,忽高忽低,在蓝天上,在白云间,带着我们的梦向着未来展翅飞翔。
【放风筝作文】相关文章:
放风筝作文01-14
放风筝作文01-11
放风筝作文01-11
放风筝作文01-11
放风筝作文01-11
放风筝作文01-11
放风筝作文01-06
放风筝作文01-06
放风筝作文01-06
[经典]放风筝的作文01-07