难忘的游戏作文
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的难忘的游戏作文,希望能够帮助到大家。
难忘的游戏作文1
今天,我们老师说带我们玩一个游戏。我们便开始议论了起来:真不知道老师葫芦里卖的什么药?
过了一会儿,老师终于说出了这个名字——“含沙射影”。游戏规则是:请五位同学上台,背对着黑板,老师问问题,回答最搞笑者获胜。
听了,游戏规则我还是不知道怎么玩。当老师问谁第一个上的时候,我大声地说:“王丁伟。”只见他走过去,自觉地站在了墙角那儿。只见老师在黑板上写了“看电视”,老师便开始问问题了:“你愿意做这件事吗?”王丁伟想了想,说:“打死我也不愿意。”看到这儿,我便知道怎么玩了。
到了第二轮了,老师又问谁来,我心想:这点小游戏,还难得倒我?于是,我便举起手,站在了墙角边。老师问:“这件事你愿意做吗?”我说:“打死我都不愿意。”老师问:“如果你做了,一天做几次?”我想了又想之后说:“一百次。”同学们都忍不住了,哈哈大笑起来。有的人笑得岔了气,有的人笑得又拍桌子又跺脚,还有的人笑得前俯后仰。老师让我转过来看,居然是“上厕所”。
通过这个游戏告诉我们:凡事要三思而后行。这真是一次难忘的`游戏!
难忘的游戏作文2
从上小学到现在,我经历的大大小小的事已不计其数。其中,大多也已忘记的差不多了,然而,有一件小事却使我一直记忆犹新,那是我上小学六年级,全班学生过“六·一”玩贴鼻子游戏时发生的。
六月的夏天,草长莺飞,鲜花盛开。校园内欢歌笑语。各个年级的学生们在教师的组织下,正以做游戏的方式欢庆自己的`节日——“六·一”儿童节。
我和本班的周洪健、王典、郑榕等十几名人一组玩贴鼻子游戏。
游戏开始了,王典先贴。首先,我们用红领巾蒙住他的眼睛。然后,让他原地转三圈。最后,把纸鼻子递到他手上让他去贴。随着王典的手起手落,周围爆发出一阵哈哈的笑声,原来,王典将鼻子贴到脸谱的脑门上了。
接下来是郑榕贴,周洪健、左晗一……他们谁都没贴准。
轮到我了,就在王典给我蒙红领巾时,我趁大家不注意往上推了一下红领巾留出一条缝。转完三圈后,我举着鼻子向前走去。“叭”,纸鼻子贴在了属于它的位置上。
哗……身后响起一阵雷鸣般的掌声。王心杨还跑过来给我发了一份奖品。
难忘的游戏作文3
我到快乐作文班啦!老师说:“我们来玩一个游戏吧,名字叫‘喊救抱团’。”
说完,老师便给我们出示游戏规则:参加游戏的同学站成一个圆圈,沿逆时针方向慢跑,当老师突然喊:“4个、2个、6个”时,参与者应立即与临近的同伴按老师所喊的数字抱成一团,最后剩余没有及时抱成一团的同学退出游戏。
游戏开始了,我们班共有十一人,我们先围成一个圆圈,大家开心地慢慢地走,走得正欢时,老师出其不意地喊了一句:“2个!”我反应迅速,抓住在我前面的坤潮(其实我们是事先约定好的.),马上抱在一起了;纪继同学一时反应不过来,因为组团失败,第一轮游戏就被淘汰出局了。
第二轮游戏开始了,我们警惕性更高了,每个人都竖起耳朵,十分专注地听老师报数;几轮角逐之后,只剩下我、坤潮、庄宗宪和沈煜竣同学了。开始绕圈了,刚走了一会儿,老师就喊了一句:“3个!”我们四个全抱一起了。但是,我做出了一个“邪恶”的决定:把坤潮推出去。
哈哈哈……成功了!最后我和宗宪争夺,就在我跟宗宪抢夺沈煜峻时,我眼疾手快,一下子就把煜竣拉了过来。最终,是我获得了最后的胜利!
这次游戏让我明白了:协作精神不可少,反应能力更重要。
难忘的游戏作文4
哈哈哈,哈哈哈!今天是个难忘的日子,因为我们和老师玩了一个非常好玩的游戏,这个游戏的名字叫“1,2,3!木头人。”游戏既简单又有趣,首先让老师背过身,大家可以在教室里自由活动,等老师喊:“1,2,3!木头人!"这下谁都不能再动,要保持住刚才的`姿势。
游戏开始了,当老师背过身后,教室里立刻沸腾起来。有的在打架,有的在乱碰乱撞,有两位同学被撞倒了,这时候我和杨子书正在大闹,我们正打的不可开交时张斯壮一下拉住了我,他把我给抱住了。那两个摔倒的同学正好坐在了我的脚上。
坐在我脚上的同学还没反应过来,老师就说:“1,2,3!木头人!”全班同学瞬间都成了“木头人”。我瞄了一眼前面,嘿!张广庆竟然摆了个“机枪手”的造型,只可惜没有机枪!再瞧瞧右边,呦,郭子炎手拿杯子,同时堵住了鼻子和嘴巴,他怎么呼吸呀。正想着,我觉得自己也撑不住了。
这个游戏太有趣了,我们玩的很开心!
难忘的游戏作文5
游戏节到了,我们校园里充满了欢声和笑语。我的心中充满了憧憬和希望,因为每天的中午,我就可以尽情地玩游戏了!
终于盼到了这一天了!我拿着游戏券向“探险送水”跑去。一到那边,啊!人山人海、热闹非凡。但也没办法,我只好耐心地排队等候。我一边排队,一边看游戏规则。“探险送水”的游戏规则:一人蒙眼,拿着水,还有一人要给蒙眼人做向导,指引他走到终点,同时还要回答问题。好不容易轮到我了,我跟徐康宁一组。只听一声令下,3、2、1,GO!徐康宁说:“向左,向右,向前。”忽然一人问我,“13+5=?”我脱口而出“18”。走了一会儿,又一个人问我,“刚才他问你的题目是什么?”徐康宁连忙说:“13+5=?。”走在路上,我暗暗高兴,不就几道加法题吗,这难不倒我!忽然,一人问我,“脑子是什么?”我说:“脑子就是脑子”。过了一会儿,一个人又问我,“芝麻是什么做的`?”那个人看我答不出来,并报出答案,让我们顺利过关。
我们赢了,因为我们两人配合默契,玩通了游戏。
我还玩了很多游戏……游戏节真好玩啊!
难忘的游戏作文6
快乐的游戏像—颗颗小星星,在童年的天空中闪烁,令人难忘。今天,我们在老师的带领下进行一场激动人心的游戏--传扇子。
老师首先介绍了游戏规则:音乐响起,开始传扇子,但不能在一个人手上超过两秒,音乐一停,停止传扇子。扇子落在谁手里谁就要表演节目。
“游戏开始!”伴随着美妙的音乐,扇子便从第一个同学开始往下传,每个人都很紧张,心脏像一只被猎人追赶的兔子一样似的,跳得飞快。传着传看,这时候,音乐停了。扇子落在了嫚瑶手里。“哈哈哈~”同学们幸灾乐祸地等着看好戏。就在我们笑得人仰马翻,等着她高歌一曲的时候,老师不紧不慢地说:“来抽奖吧!”“什么?这不公平!”此时,教室里就像煮开了水一样沸腾起来。嫚瑶却像一只飞出笼子的小鸟,快乐地抽了一张纸条,里面写着:“奖本子一个!””居然还有奖品?”同学们都希望幸运的`馅饼落在自己的手中。
后面几局,有同学得了奖,有的同学罚了钱,有同学做了各种表情……同学们玩得不亦乐乎!
我早就听说!欢乐的时光总是让乌龟带来,再由兔子带走。这节课,既给学习带来了乐趣,又增强了同学间的友谊!
难忘的游戏作文7
今天学作文的时候,陈老师对我们说:“今天我们来玩画鼻子的游戏,游戏规则是原地绕三圈,然后画鼻子。”刚说完,教室里欢天喜地。
开始上课了,第一个被邀请的是小红。老师用丝巾围住她的'双眼,这时候小红什么也看不到,她原地绕了三圈后,就开始画了。开始她用双手摸来摸去,终于,她摸到了黑板,然后,她直接一画,拽掉丝巾,一看,原来她把鼻子画到了眼睛上,教室里立刻哄堂大笑,有的笑得趴在了桌子上,有的笑得上气不接下气,还有的笑得眼泪忍不住流了下来。后来,老师又请了小明、小华、小刚,他们有的把鼻子画到了嘴上,有的把鼻子画到了眼睛上,让同学们哭笑不得。最后,我们开开心心地学完了这次作文。
我觉得这次游戏真好玩。
难忘的游戏作文8
玩过很多游戏,但有一个游戏让我很难忘。
那是有一天,我和妈妈、爸爸在公园里玩丢沙包的游戏。游戏的玩法首先是用粉笔划两条直线,两条直线之间的距离长约4米,爸爸和妈妈站在直线外侧,我站在两条直线中间。
游戏开始:第一次是妈妈负责丢沙包,妈妈把沙包丢过来的时候,因为我躲的比较快,所以我没被沙包砸到。第二次是爸爸负责丢沙包,这次我就没那么幸运了,我没躲过爸爸丢过来的沙包,所以我被砸中了。
第一场游戏结束了,我们没有休息就进行了第二场。这次我和妈妈负责丢沙包,爸爸站在两条直线中间。我第一次丢沙包就把爸爸砸中了。哈哈,很兴奋!
第三场是我和爸爸负责丢沙包,妈妈站在两条直线中间。爸爸先丢沙包没把妈妈砸中。然后我来丢沙包一下子就把妈妈给砸中了。
游戏就这样结束了,我们玩的很开心。这个游戏也让我体会到:谁都不可能永远不失败,一直都成功。只有失败过,成功的喜悦才会更强烈。
我希望爸爸、妈妈有时间的`时候,还能带我玩丢沙包的游戏,我非常喜欢这个游戏。
难忘的游戏作文9
中午,我兴致勃勃地出来跟王立智玩游戏《瞎子与驴》,游戏分两个队伍,我和张晓分别是两个队伍的“头”唉,我以我精准的第六感觉得今天游戏要玩的坎坷,因为张晓平时爱挑事,今天的午休会以怎么样的《结局惨烈》结束呢?
果不其然游戏进行到一半时候,张晓老说他们队伍的人,说冷海龙单腿跳总是坚持不到底,冷海龙一听就不玩了,接着类似一样情况,慢慢的人员越来越少了,我和王立智队伍人多,这时候尹明哲也过来要加入我们队伍,我说你去张晓队,尹明哲不去就赖着不走,无奈啊……
张晓吵着跟我们要人,我当时反驳他说:“你把你的人都轰走了,现在来跟我们要人,凭什么我们不给”张晓说。“我们人少了怎么办,游戏不好进行了”于是,我和张晓就争执起来,这时老师路过操场,走过来一手拉着我,一手拉着张晓,说:“同学们,我们都是五年级的`大孩子了,玩游戏要团结,和平玩才快乐,本来是轻松的午休,大家一定不要斤斤计较,太较真,”我和张晓听了都低下了头。
我突然明白了,任何人都不是十全十美,张晓就是太要强,总想战胜对方,才会说那样话,后来我和张晓把队伍从新分成两队,非常愉快的度过了一个难忘的午休。
难忘的游戏作文10
今年的游戏节非常新奇,与以前不同,这次他成了亲子版、男生版、女生版和团队游戏。我觉得团队游戏最好玩,但在这里面最好玩的就要数“穿越火线”和“不倒森林”。
我先到了四(2)班的.“穿越火线”,游戏规则是两人背对背,球夹在背中间,手不能碰球,第一名10分,有礼物,第二名5名,没礼物。我和倪地一组,我们事先商量好,我在前,他在后,有凳子时,我跨过后就说一声“嘿”,他就抬起脚,跨了过去,本来我们是第二,但第一名却被发现手碰到了球,范规,成绩无效,所以我们成了第一,还拿到了一颗酸酸甜甜的糖呢!
玩好后,我又去玩五(3)班的“不倒森林”。规划是:8人一组,每人手上拿一根棍子,当工作人员叫“GO”的时候,所有人放开自己的棍子,抓住左边那个人的棍子,只要在一分钟内,只要有一次所有的棍子都没倒,就算胜利。开始了,我们等工作人员说:GO时,我们同时跳了起来,可王启舟却没抓住旁边的棍子,最后,我们失败了。
游戏节中有高兴,也有失望,有开心,也有悲伤,但我十分快乐!
难忘的游戏作文11
在我的脑海里,经历过许多难以忘怀的事,但有一件事,至今还记忆犹新。
记得有一年六月一日,老师和我们举行了“画鼻子”活动。游戏开始了,老师第一个就叫到了我的`名字。我忐忑不安地走到讲台前,用红领巾蒙住了双眼,顿时,眼前一片漆黑,我正想往前走,突然,有一个声音跟我说:“你还没有转三圈呢!”“天啊,还要转圈?”幸好周围的同学指导了我,我才成功地转了圈。我伸出双手,慢慢地摸索着前方,准备开始我的“行走之旅”。一步,两步......突然,我碰到了一块硬硬的、滑滑的东西。“肯定是它了!”就在这时,台下响起了同学们七嘴八舌的叫喊声,“往左,往右......”“这可怎么办呢?应该听谁的啊!”我根本拿不定主意。我深吸一口气,“唉,只能靠自己了。”我调整好位置,往右移了移,把手往上移了移。“对,就是那里!”我轻轻地用粉笔画了一个三角形。突然,台下响起了雷鸣般的掌声,我连忙摘下红领巾一看,“哇,我竟然画对了!”黑板上的小娃娃正朝我笑呢!顿时,我的心比吃了蜜还甜。
画鼻子的游戏真好玩!同时,也让我知道了拥有一双明亮的眼睛多么美好!
难忘的游戏作文12
暑假的时候,我们这些孩子最大的快乐就是在楼下的院子里玩。
一天,我又下来玩,我还把其它人叫下来玩,玩什么呢?我说:“咱们玩‘鬼’的游戏吧。”大家都异口同声地说:“好”。
游戏规则是这样的:首先一个人躲在一个地方,其他人数到五十,然后就去找他,离那人不远时,那人再跳出来吓我们,我们就跑,那人就来捉我们,谁被捉到了,谁就下次来躲、吓、捉。
我们让“小板凳”去躲,我们就在这里数:“一、二、三、四、五、六……”一直数到五十,我们就去找他,我们分头去找,我在我们的那个单元的楼梯边去找,结果白跑了,我又去他们的`那个单元,一个角落都没放过地找来找去,没找到。可我忽略了最重要的一个地方,也是我们最爱躲的一个地方——一个漂亮的五角星形状的花丛,我赶忙跑去,他果然在那儿,出来时吓了我一跳,我又是赶忙跑回去,并且大声地说:“找到‘小板凳’ 了”。其他人都赶忙逃走,我离他最近,他捉住了我,我又躲在楼梯间,他们到了楼梯间,我吓了他们一跳,我一定要“报仇血恨”,一把捉住“小板凳”了。
这已经是很久的事了,可它仍留在我的脑海中。
我真想回到以前的那个时候啊!
难忘的游戏作文13
今天,我们玩了一个难忘的游戏——老鹰捉小鸡。体育委员整好了队,老师也给我们讲好了游戏规则,规则是:选出一个人当凶恶的“老鹰”再选一个人当善良的.“老母鸡”,其他的人当“小鸡”,然后老鹰就捉小鸡,老母鸡可以保护小鸡们。
游戏开始了,老鹰是赵浩辰,老母鸡是初宜涛,我被选成了小鸡。大家撒腿就跑,跑到了“鸡妈妈”的身后,“鸡妈妈”说:“大家不要跑,坚强一点,要克服困难。”“老鹰”往左边追,我们就往右躲,“老鹰”往右追,我们又往左躲,老鹰生气了,他气的直跺脚,只见他退了几步,我们想,他放弃了吗?我们放松了警惕,但他一回头,猛得向我们捉去,我被捉住了。“老鹰”心里想“哈哈,我终于捉住小鸡了。”我只好乖乖地成了“老鹰”的“盆中餐”。
哈哈,我想起这游戏,还很难忘呢!
难忘的游戏作文14
暑假我去了苏州,真是热死人了。没想到今天一上课老师就说要带我们去旅游:“这里是个神秘的地方,那就是——脸!”我听了大吃一惊,害怕的想,脸上会有什么呢?这是我从来都没有去过的地方。
我们闭上眼睛跟袁老师一起出发了。第一站是蒙古大草原,我在草原上一看,真是一望无边!我走了好半天才走到头,累死我了,这时有一条水蛇游过来了,我想得赶紧躲起来,躲起来之后我还看见一块石头,我又想说不定下面有很多金银珠宝,其实,这片草原就是我们脸上的额头。
我们接着到了大森林。这片森林很茂盛,一进去,我看见一只大老虎在树下睡觉,我害怕极了。这时一只猴子过来了,他先用尾巴挠挠大老虎的鼻子,大老虎震了一下又睡着了。接着猴子又用尾巴打了打大老虎,但大老虎还是没醒,真是笑死我了!告诉你们,这片森林就是我们的眉毛。
我们又到了最著名的`山峰——珠穆朗玛峰。我一下子就冲到了山顶,我在山顶上看到了晚霞。我还发现了两个山洞,说不定里面有蝙蝠,其实大山就是我们的鼻子。
时间过得好快呀!天黑了,我们的旅程也结束了,我好想再来一次“脸上的旅行”啊。
难忘的游戏作文15
11月23日,是我们期待已久的家长会,虽然外面在下着毛毛细雨,但是教室里非常热闹,为什么这么热闹呢?因为谭老师正在给我们组织一场游戏活动,活动的名字叫走自己的路,让别人无路可走。这不是太自私,太没礼貌了吗?让我们回到当时的游乐场景吧!
谭老师把我们排成了三排,对我们说:“这里有一条路,每个人用自己的'方式走过去,自己想怎么走就怎么走,但是不能重复哦!”
我想学螃蟹走太难看了,学山羊走太难了,突然我看见熊卓坤学鸭子走路,我的脑子一动,有灵感了。我就学一只被老鼠夹夹住的老鼠吧,肯定很有意思!说着说着我就学着被老鼠夹夹住的老鼠一步一步的跳,“终于过关了,真是太有意思了!”我欢呼着,我排上了前5名。
最后只剩下舒梓愉没有走了,她非常害羞,似乎在想:“现在我已经成为全班的焦点了,怎么办?”我们全班同学都在鼓励她,为她加油!最后在谭老师的鼓励和帮助下终于完成了这个游戏。
通过这个游戏让我们知道了在困难面前一定不要低头,用自己的智慧去战胜它,走出一条属于自己精彩的路!
【难忘的游戏作文】相关文章:
难忘的游戏作文05-13
难忘的游戏作文10篇12-16
一次难忘的游戏作文05-06
游戏作文05-06
游戏的作文07-07
游戏的作文01-02
关于游戏的作文01-05
有趣的游戏作文03-07
做游戏的作文05-09