踮起脚尖作文

时间：2024-01-12 15:06:40 好文我要投稿

踮起脚尖作文经典（15篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的踮起脚尖作文，希望能够帮助到大家。

踮起脚尖作文经典（15篇）

踮起脚尖作文1

　　夜幕悄悄降临了，屋里没有一丝声音，只有蝉在外面“知了，知了”的叫着。父母还未回家，我躺在床上，辗转发侧。

　　因为母亲平时工作很忙，能陪我的时间是少之又少。平时都是姥姥在家照看我，就连周末一家三口去公园散散步，也成了奢望！不行，今天一定要等他们回家。我下定决心。

　　就在这时，门外传来轻微的金属碰撞声，又是一声轻轻地转动。门，被悄悄打开了。

　　我能感受到母亲小心翼翼踮起的脚尖。“嘘，小点儿声，孩子睡着了。”这时母亲的声音。一步，两步……母亲正踮起脚尖向我走来。“这孩子，又晾被了。”母亲压低声音说。一边说着，一边为我紧了紧被角，又慢慢地走出了我的房间。这一步一步踮起的脚尖，都重重地踏在了我的心头。

　　我的眼眶微微发热，我不敢睁开眼睛，仿佛一睁开眼，泪水就像断了现代的珠子，止不住地向外喷涌。脑海里浮现出母亲为我做的一幕幕感人动情的画面。还记得母亲在我晚上学习时，为我热的一杯牛奶；还记得母亲不论多忙，都会抽出时间与我一起学习，一起努力；还记得母亲刚才为我轻轻踮起的脚尖……到现在我才明白，母亲并不是不陪我，不关心我，而是比其他任何人都更加爱我！

　　朱自清有父亲默默注视的背影；傅聪有傅雷殷切的.家书；而我，我有什么？我有母亲踮起的脚尖。

　　如果生活是一块五彩斑斓的拼图，那么母亲的爱，就是其中最大的一块，成就了我多姿多彩的童年。

　　踮起脚尖，母亲的爱，今生不会忘，也不敢忘。它会永远在我记忆最深处，永远，永远……

踮起脚尖作文2

　　记忆中印象最为深刻的是我自己那双陈旧而柔软的舞蹈鞋。我踮起脚尖，在舞蹈室里随着老师的指令起舞。

　　一哒哒，二哒哒……训练从不停止。就像那篇童话，无罪的女孩收到红舞鞋的诅咒：在石板上起舞，在草地上起舞，在烧红的烙铁上起舞……永无休止的`舞蹈终为女孩敲响了丧钟。只不过，不同于我们的是，我们是心甘情愿的……吗？

　　我未对芭蕾舞有兴趣时，便被妈妈以舞蹈可以培养仪态为由塞到了这里。犹记当时，满目茫然的我被母亲强硬地推进舞蹈室，宛若提线木偶般，懵懵懂懂地听着老师的指令而动作。在训练完毕时，我以为这是结束，殊不知，这仅是刚刚开始。

　　训练自开始以后就再未停止。我练到坚韧的舞鞋变得柔软，练到脚尖处生出了茧，练到我终于把踮起脚尖当做习以为常。

　　可这根本不是我想要的！我曾无力地跌坐在地板上向老师哭诉，最终却换来严厉的舞蹈老师一句无情的回答：“怎么，腿断了？没断就继续练！”我曾向母亲哭诉，哀求她取消舞蹈班的日程。但不出意料的，我遭到一次又一次的拒绝。

　　我擦干眼泪继续训练，练到那双舞鞋穿破；练到脚尖的茧越来越厚；练到我终于把踮起脚尖刻进内心，化作本能；练到我终于对舞蹈生出了一丝的感情。

　　我被老师拉去参加了比赛。她给了我一双崭新的舞鞋，嘱咐我在舞蹈上的许多。我的肩上背负着老师与母亲的期望，那很重，可意料之外的，我觉得身上无比轻松。

　　终于，我站在面向所有人的舞台上，穿着那双崭新而华丽的舞鞋，踮起脚尖，随着音乐的律动翩翩起舞。台下是老师鼓励的目光，我的耳边似乎又响起了老师的指令声。我露出跳舞以来的第一个笑容。

　　踮起脚尖，这支舞为老师而跳，为母亲而跳，也为我自己而跳！

踮起脚尖作文3

　　母亲总在我面前批评父亲，批评他只顾眼前利益，头脑简单，不懂得踮起脚尖，看得更远。

　　她就以这样的方式告诉我做人要踮起脚尖，将目标定得更远。

　　那天傍晚，凉风习习，我将刚发的考试卷小心翼翼地放进了袋子里。我走出校门，心里却溢满了喜悦之情。

　　就在临近期中考这一周，我的四科总分竟到了第四名，这让我分外惊喜。

　　当我回到家，母亲知道了我成绩后，也显得十分惊讶。

　　然而第二天我在楼梯碰到我的一个朋友，他在另一个班。当我问起他的成绩和说起我的成绩及排名时，他满不在乎地说：“你这样的成绩在我们班只排二十名。”这使我仿佛遭遇了一个晴天霹雳，让我回到残酷的现实中——我们班级的'成绩一直排在年段倒数第一。

　　那天晚上，班主任发下一张“期中考目标表”，让我们填写自己各科的目标分及班级目标、名次等，不知怎么的，让我心烦意乱。

　　一气之下，我没有写班级目标，在年段目标上也随便写了二百五十名，我还在“挑战宣言”那一栏中直接画了大大的一杠。

　　然后我将表格扔给了母亲，让她填写“家长寄语”那一栏。可她似乎十分不满意我填写的内容，她说我应该把各科成绩都写高许多，甚至让我将年段名次定到八十。

　　我将班级的现状告诉了她，并且抱以坚决的语气。最后她只好妥协了，她写好寄语。我就将纸放了回去。

　　次日快要放学时，老师将大家的目标及寄语都读了，于是我便听到母亲写给我的寄语“踮起脚尖，做自己，加油”。

　　读完后我才理解了母亲的用意，那就是尽努力将目标看得更远。母亲又一次告诉我要踮起脚尖，看得更远。

　　是啊！只有踮起脚尖，才会更有信心，才会看得更远，才能做更好的自己。

踮起脚尖作文4

　　剧本被我捏在手里，散发出淡淡的油墨的味道。

　　“舞者？酷！我喜欢！”我的脑海里立马出现自己跟着《咆哮》的节奏跳街舞的样子。“酷？”同学挑了挑眉毛：“呃？你要跳芭蕾，就踮脚、转圈，越丑越好！”我缓缓地放下剧本，尴尬地裂开嘴：“这不是艺术节吗？”同学耸肩：“你踮脚转圈不也是种展现肢体美的艺术吗？”

　　在体育课上，因为凭主观意识对“舞者”角色的判断，导致我整个下午都一直恍恍惚惚地听见俄罗斯著名的'芭蕾舞曲《天鹅湖》。为了挽救我快要崩溃的格调，我的戏份又增加了打板的剧情。“不过是踮起脚尖，就像跳芭蕾舞一样！快去喊Action吧！”同学用手肘把我顶向床铺之间的狭窄的空地。我踮起脚尖，像歌剧里的戏子，目光矜持的开始打板！我感觉到阳光投射到视网膜上，不知道是不是由于我踮起脚尖，让空中的尘土分外清晰，远处的事物却模糊不堪。踮起脚尖不是为了能够看到更远的东西吗？可为什么我却能如此清楚的看到近在身边的枝末与秋毫呢？

　　似乎大脑也因为快速的旋转而变得像生锈的齿轮，无法与现实绞合。我朦朦胧胧地走进铺满瓷砖的浴室，在那里静静地等候需要舞者出场的时刻。我踮起脚尖，视线都轻轻晃动了一下。纤细的尘埃又再次都被放大，每个感官都变得灵敏又迟钝。一刹那仿佛真的隔绝了门外的喧嚣。我垂下眼，浴室薄薄的积水渗进了我的袜子，我竟也未察觉。我听到门外传来了“舞者”的叫喊声。我慢慢张开双臂，转身踮脚，独自想着一个人走过的路。

　　也许曾经是太在意别人的眼光和远处迷茫又神秘的山水，却忽略了应该享受身边的一切。我记得有首歌叫《Letit go》，意思是“放开手，随它吧”，可我又能怎样放开手，重拾那遗忘的初衷呢？

　　我只能踮起脚尖，再看一看那清晰的一尘不染的世界。

　　踮起脚尖，Letit go！

踮起脚尖作文5

　　还记得小人鱼在宫殿未曾凌乱，悠然含笑的舞步吗？纵使每一步都像在刀尖上划过，小人鱼不愿放弃心中的理想，她只是轻轻地踮起脚尖，便近了，王子温柔的脸颊。

　　踮起脚尖，只是一一个轻而易举的行为过程，却让我们离理想近了，跂而望矣，可让我们感受手可摘星斗的气魄，在寄蜉蝣于天地、渺沧海之粟的有限里，张扬生命的极致。

　　纵然矮小如道格拉斯，他的演讲却让路人驻足瞻仰，“小巨人”的美誉甚至足以让林肯感到竞选的压力。政治家的雄心让道格拉斯踮起脚尖，他从而丈量到了理想的高度。

　　纵然穷困如凡高，但一句“我不愿用仅一次的生命给非常愚蠢的人画非常蹩脚的画”便注定了他踮起脚尖的`同时所造成的遗世独立，然而，更高理想的召唤，让他永远不会甘于平庸，踮起脚尖，艺术的高峰只欢迎不停止攀登的人。

　　纵然失落如俞敏洪，但当一个人有了高飞的冲动时，他将再也不满足在地上爬，勇敢站立，踮起脚尖，奋然起飞，翱翔长空，让一个高考英语只有三十三分的失败者创办了影响力涉及世界的新东方英语学习机构。踮起脚尖，让跌倒者树立自信，展望理想，也最终达到了向往的所在。

　　许多的梦想，不是我们做不到，不是我们坚持不了，而是我们缺少最初踮起脚尖的勇气。何惧山高水远，何畏巉岩不可攀，何辞那一路的荆棘与泥泞，正如渊明官场失意踮起脚尖，发现“采菊东篱下，悠然见南山”豁达的诗意；正如苏洵踮起脚尖，俯瞰过去醒悟于目己曾经的愚昧，愤然撕毁全部诗稿从头来过；正如克林顿踮起脚尖与偶像肯尼迪亲密握手之后坚定了自己的理想，在日记本中写下“我希望长大以后成为总统”的豪言壮语，少年意气，他们敢于踮起脚尖，他们最终也在回望，瞻仰中成就了自己极富意义的一生。

　　小人鱼独舞于大殿，纵使王子终会远去，纵使自己将化作海上的泡沫，但，小人鱼会笑的，因为，她踮起脚尖，便看到了爱的实现。

踮起脚尖作文6

　　踮起脚尖，是一种爱的表达方式。

　　——题记

　　生活中踮起脚尖，就会像芭蕾舞演员那样唯美、优雅。它不仅仅是一个简单普通的动作，更是一种爱的表达。踮起脚尖，诠释了人生真理。

　　七岁那年，我还是一个不懂事的孩子。那天，我吵闹着叫妈妈带我去城里。生活在乡村的我哪见过城市里这么繁华的景象，便感到有一种特别的新鲜感。这时，我看到不远处一大群人正围在一起看着什么，我连忙跑过去，想看个究竟。但因个子矮小而被前面高大的人墙挡住了视线，无法看到任何事物。母亲见此，就踮起脚尖，把我扛在肩上，我便可以清晰地看到人群中央有一名小贩正在耍猴，活泼可爱的小猴一下子引起我的注意。就这样，我骑在母亲的肩上看了整整一下午，却忘记她看到的只是别人的背影。

　　九岁那年，我懂事些了，但还是不能明白母亲的辛苦。那天我们在小路上走着，看到不远处一棵粗壮的梨树上挂满了黄澄澄的鸭梨，馋得我直流口水。母亲看到了，就踮起脚尖，从树上摘了一颗梨子，送到我手中。我咧开嘴甜甜地笑了，这件事一直深深铭刻在我心中。

　　十四岁那年，是我中考的日子。走出考场后，看到母亲踮起脚尖，在人群中焦急的张望着，见了我，便从口袋里掏出几张煎饼。“刚烙的，还热乎着呢，快吃吧！”我抱怨道：“您怎么来了？家里还有花椒没摘呢，忙都忙不过来。”看着笨重草帽下母亲的身影，泪水不由溢出。我下决心一定考好，不能辜负母亲的期望！

　　现在我已是一个二十出头的'姑娘了。这天深夜，上完夜班的我刚回到家，就躺在床上埋头大睡。隐约看到母亲正踮起脚尖走进我的房间，担心的看了我一眼，又用同样的姿势放心的回到她的卧室。

　　是啊，踮起脚尖，这个不起眼的动作能使人间变得如蜜糖般甜蜜，如阳光般温暖。踮起脚尖，也会离自己理想更进一步！

　　踮起脚尖，可以使世界充满浓浓的爱意。让我们踮起脚尖，去感受爱，实现爱！

踮起脚尖作文7

　　小时候的我，特别喜欢踮起脚尖，仰望天空，因为这样会让我觉得自己与天空之间的距离又缩短了几分。

　　一天夜里凌晨三点，我睡觉睡得口干舌燥的，于是就去客厅里喝水。我披上件外套便走了出去，然后打开了客厅里最亮的那盏灯，这时，我才发现原来妈妈今晚是在客厅里睡呀！我走向饮水机准备接水，不知道是因为我的脚步声太大了，还是由于强光的刺激，妈妈被吵醒了，她睁开惺忪的睡眼看了看我，问道：“你们今天不放假吗？”我边接水边回答：“不放假啊！”然后又不失幽默地补了句：“妇女节是你们过的，我可还年轻呢！咱不过妇女节。”妈妈笑了笑，又继续睡了。

　　妈妈的话顿时一语惊醒了我这个梦中人，今天不是“三八”妇女节吗？瞧我这记性！怎么给忘得一干二净啊？我在心里自嘲着。我又想起：今天是妇女节，我应该更加关心妈妈才是，可是我竟然把她吵醒了，我真是千不该，万不该啊！我不由自主地就踮起了脚尖，放轻了脚步，向妈妈靠近。在灯光下，我看了妈妈一眼，发现了妈妈的眼周有一圈很重的黑眼圈，这都是睡眠不足、失眠惹的祸啊！我赶忙伸手把灯关了，生怕那灯光再刺激着妈妈半分，怕她再次被惊醒。黑暗中，我看着妈妈睡了几分钟，我发现在她睡得安稳时，脸上会露出一抹淡淡的微笑，那样子很美。在那几分钟里，我与妈妈的身份似乎对调了，我变成了关心“女儿”的“妈妈”，妈妈却成了在“母亲”守护下睡得香甜的“女儿”……

　　时间一分一秒地流逝，我今天也还要上课，也不得不回房继续睡觉去了，离开之时，我看了妈妈一眼，她那睡梦中的一抹淡淡的`微笑永远的定格在了我的脑海里……我踮起脚尖走回房间，走到一半，又回头望了一眼妈妈，发现妈妈的被子往下掉了点，因为担心妈妈着凉感冒，我又蹑手蹑脚地走了回去，轻轻地帮妈妈掖了掖被子，这才放下心来。

　　于是，我又一次踮起脚尖，脑海中想着妈妈睡梦中的微笑，这一刻，我觉得好幸福，为我懂得关心妈妈而感到幸福，还能为爱而踮起脚尖而感到幸福……

踮起脚尖作文8

　　踮起脚尖，点一下头，拉拉衣角，牵起双手

　　——题记

　　在玉兰花初开的时候，那时，你比我矮半个头，就是那个月出皎皎的夜晚，我与你一起回寝，风儿送来青涩的香气，正如你清秀的面庞，可惜你比我矮半个头，我们并肩而行时总有那么一丝异样。

　　年纪小啊，我想家，哭了，小巧的你，轻踮一下脚尖，为我拭去了泪珠。后来，你向我招手时，会踮一下脚尖；我也会踮一下脚尖，回应你一个微笑。这便成了最初的语言。我记得长大了一点的时候，我们一起散步，那天天黑的早，是那样的早，吃完晚饭时，天已经是灰蓝了。我们早已做完作业，你说，还有一个多小时才上课，去玩玩吧，我自然是欣然同意。那天的云朵像油画一样，我们痴迷地望了好久，你踮起脚尖，与我一起分享云朵在动的惊喜。我笑了，你也笑了，我们跑起来，在操场上追逐，然后躺在草地上，那时最快乐的事是和你在一起。有人踢足球了，你站起来拍拍身上的草：“走，去那边。”于是，在黄桷树的落叶毯上，我们聊了很久，聊友谊，情感，聊一起拥有的`回忆，从那云海一直聊到美丽的星河。我们回去时，我发现你已经只比我矮了一点了。

　　我们四年级时，在一场暴风雨里给萌芽们遮完雨后，浑身湿透的我们跑进温暖的“梦想世界”，许多同学都在那儿，有人在弹钢琴。我发现我们终于一样高了，我拉着你来到一个没有人的地方，说：“你知道《踮脚跳支圆舞曲》吧，不过，现在，我们不用踮脚了！”你立刻会意，我们和着风琴跳起了华尔兹，身上逐渐被彼此的心温暖了。

　　跳完舞，我们向教室奔去，也就看到了漫天叶雨。

　　我说：“可惜那些萌芽，看不到了。”

　　你说：“它们只要一踮脚尖，也可以看哦。”

　　我笑了。

　　你也笑了。

踮起脚尖作文9

　　总希望自己能高些，再高些，然后，我便可以看得更远。

　　——题记

　　踮起脚尖，一个普普通通的动作，却可能代表了一份不舍，一次盼望，一个想象。是对未来，对自己还触碰不了的世界的好奇，也是对远在天涯的朋友的思念。

　　不知从什么时候，我开始喜欢眺望远方，想象着江南水乡轻歌曼舞的温暖，想象着大漠尽头驼铃有节奏的响声。我开始喜欢风与水，因为我相信她们此刻流过我指隙，不久就会在远方划过温柔的一笔。游历，这是一个多么美丽的词语，连接穿越了远方与近下。虽然生活阻断了我的想象，我还是会踮起脚尖，去眺望那些一时间足迹到不了的地方。

　　其实，许多时候，想象的世界并不属于现实，但心中有那一丝期盼，踮起脚尖，也是一种唯美。很喜欢那首《在山的那边》，孩子对山的那边海的期望，支持了他走出大山，即便山的那边并没有海，他的想象也带他到达了属于他的那一片精神的.海域，对于当年的孩子，那确实是哪里的美景也比不了的大海。

　　说起踮起脚尖，我常常会想到游子与家乡等待其归来的人。可能是老母、可能是挚友或娇妻。离别时，他踮起脚尖，望着游子的背影点点变小，最终消失在地平线处霞光万丈的地方；渺无音信时，他踮起脚尖，守候在村口，心中盼望着远行人尽快归来，或者只是为了等待一封迟到了几个月的来信；而当归家的日子到了，他又会早早等在约好的地点，踮起脚尖，在一个个归家人中寻找那个熟悉的身影……

　　当他踮起脚尖的时候，心也就同他牵挂的那个游子系在了一起。正如《春江花月夜》里所吟：“此时相望不相闻，愿逐月华流照君。”那是一种如此真挚的深情。

　　踮起脚尖，其实只为了能看得更远。但它更是一种态度，它代表了积极、探寻、好奇与向往。应该踮起脚尖的地方不仅是大地，在人生的旅途中，我们更应该常踮起脚尖来，衡量自己与目光能落到的最远处的距离，然后，竭尽全力将这距离缩短。最终，我们一定会更加靠近阳光。

踮起脚尖作文10

　　绿意盎然时，夏天的大门就全部打开了。天空中下着雨点儿，在天地间划出了一串串的珠帘。水滴洒落在地面上，开出了一朵朵晶莹的水花。踮起脚尖，水从我脚下滑落。

　　雨终于停了，天上有几颗星星已经钻出了云层。可是当我伸出双臂时，却怎么也摸不到。是不是说，只要我把脚尖踮起，就会近一些呢？也许吧。

　　于是，我踮起了脚尖，但它还是离我一样的渺远。我失落了，于是哭了。

　　我知道，爷爷离我很远，我也知道，他会再回来看我。但是，每当我满怀希望的.盼到生日时，爷爷依然还是没有出现。也许希望是鱼，失望是刺；鱼越大，刺也越大吧！

　　妈妈知道爷爷在哪里，爸爸也知道，可是，他们却不肯告诉我，连电话也不告诉我。

　　一天一天的长大，生日的跑车又快到了。还记得以前，爷爷和我一起过生日时，一家人幸福快乐的场面，我开心地笑了。

　　人们都说：“希望可能被峰峦遮掩，而让我们看不到前面的路。但是只要我们踮起脚尖，放远眼光，看清道路，就可以顺利到达远方。”

　　那么，是不是，只要我踮起脚尖就可以看到爷爷了呢？我问妈妈，妈妈笑了，说：“你这么矮，怎么看得到啊！”

　　于是，我就听妈妈的话，每天吃那些我不愿意吃的菜肴，盼望着自己有一天也能像爸爸一样的高，那样，我就可以看到了。

　　爷爷已经离开我五年了，我也从一个一米出头的小女孩慢慢地长大了，长高了。可是，正当我站在瓦蓝天空下，碧绿草地上，迎着风，轻轻地踮起脚尖之后，我才知道，这都是假的。

　　无奈的我只好坐在草地上。

　　鱼儿不能因为羡慕鸟儿就飞上天空，小草不能因为羡慕大树就疯狂长高，而我也不能想爷爷就哭鼻子。

　　所以我还是宁愿相信，在未来的某一天，在当我踮起脚尖的时候，一定可以看见爷爷。

　　生日又到了，爷爷依旧没有回来。风迎面吹来，我踮起脚尖，水从我脚下滑落。

踮起脚尖作文11

　　儿时，总喜欢同母亲去爬家附近的“塔山”，顾名思义，山中坐立着一座塔，下宽上窄，大约五八层。登上顶层，鸟瞰整一座城市，将一切尽收眼底，这种奇妙的感觉将幼小的心灵填得满满的。

　　“妈妈，那幢楼的后面是什么？”我在塔顶上放飞了一只纸飞机，纸飞机在气流的作用下不断改变航线，两只纸质的翅膀颤动着，向一幢大厦飞去。

　　“楼的后面啊……”母亲眯着眼，将手搭在我稚嫩的肩上，“楼的后面有另一座城市，那座城市比我们的城市更大，更美。”我心中满是震撼，因为年幼，并不懂地球的形状，只是佩服母亲的“神力”。我踮起脚尖，想要看到更远的.地方，却是徒劳无获。

　　“你怎么知道的？”我疑惑地问母亲。

　　“妈妈的目光可以看到世界上的任何地方。”母亲微笑着，及其认真地说。

　　回忆起来，觉得儿时傻里傻气，“塔山”仍是我最爱去的地方，但天真的问题不复存在。

　　步入初中，学业的压力不断加强。学习之途，我用阅读来缓解自身的压力。一到家，我将书包扔在床的角落，随手捧起一本“快餐书”，便沉迷于书的世界，一看就是两三个小时，连功课也忘记写。

　　母亲不止一次敲开我的房门，每一次都是小心翼翼地，“明天要考试，别看小说书了，不然明天考不好。”同样的话令我不禁有些烦躁，最后终于忍不住反问了一句：“你怎么知道？”

　　母亲一怔，回过神来，喃喃道：“妈妈的目光可以看到世界上的任何地方呀……”

　　我一阵恍惚，曾经，现在，不同的时间段，相同的话语，带给我不同的感受。看书固然能减轻压力，但明天的考试，又会是怎样一番情景呢？母亲的目光可以看到任何地方，我又何曾不能呢？只是踮一踮脚的事情罢了。

　　现在，未来，生活是充满挑战的，踮起脚尖，放眼未来，看看前面的情况，走好自己的人生之路。

踮起脚尖作文12

　　踮起脚尖闻花香，闻到的不仅是花的香气，还有那静待绽放的不屈。——题记

　　“有一种花叫白玉兰，它在别的花竞相开放的时刻含苞待放，却在百花凋零后才绽放出自己雪白的花瓣，并释放出不浓郁、却沁人心脾的幽香。”

　　我独自走在一条小道上，今天上午考试的失利一直使我情绪消沉，直到回家后，妈妈拿出一张纸条，递给我，让我看了上面这些文字，并对我说：“你出去走走吧，散散心。”

　　就这样，我来到了这条小路上，看着路边渐渐从视线里消逝的风景，暗想着：天气渐渐变冷了，那所谓的白玉兰，也该绽放了吧？它，也要绽放了；那么我呢？顿时，几丝可悲从心底弥漫开来。

　　加快了走路的脚步，我却怎么也摆脱不了负面情绪的来袭，一种想要奔跑、甩掉烦恼的冲动在脑海中显现。这时候，周围的树木中突然出现了一点白、两点、三点……白，越来越多，也越来越密集。我仿佛在一个阴暗的小房子里，突然惊喜地发现了一缕光。那洁白的颜色使我眼前一亮。我跑过去，轻轻地将鼻子凑上前去，悄悄地踮起脚尖——一股奇特的幽香被一丝一丝地吸入，却不像其他花那样过于浓郁，给人一种圣洁的感觉。就像一位神圣的仙女，欣欣然张开了她那洁白的羽翼，护住了我。

　　此时，我才留意去观察它的外表：纯洁、美丽。就像一位芭蕾舞者，也像我一样，踮起了她的脚尖，向我们展示，她那从一个羞答答的花苞，成为一朵自信而又让人惊艳的白玉兰的过程！

　　也许，她在含苞待放的'过程中，也曾像我这样迷茫、无助；也许，她在蜕变的过程中，也曾像我这样不知所措。但，她终究还是踮起了脚尖，看到了另一片广阔无垠、拥有着美好未来的天空！

　　我就这样，豁然开朗：既然白玉兰能够经历风风雨雨，开出美丽的花儿；那么，我也可以！我也可以越过这些青葱岁月的烦恼，绽放出一片无与伦比的绚丽！

　　踮起脚尖，穿越重重困难与无措，我坚信，在那一刻，我看到的，是柳暗花明，是白玉兰那倔强的美！

踮起脚尖作文13

　　踮起脚尖是生活中一个司空见惯的动作，生活中我们想要拿到高处的东西，就会无意识的做出这个动作，连同无知小孩也会用这个动作达到自己的目标。

　　踮起脚尖，视野更远。古人告诉我们“欲穷千里目，更上一层楼。”看来踮起脚尖永远不嫌高，所以我们要学会大树的生存法则——攀缘。小时候看戏，爸爸总会让我坐在他的肩膀上，人多时也会踮起脚尖使我一览无余，看来借助别人的高度凌驾自己，能实现更远的目标。

　　踮起脚尖，增加高度就能容易接近目标，而目标与现实往往是来自心理和行动上的双重较量。思想上有超越自己的'决定时，行动上便会增加自己的高度。从这一点而言，任何一种挑战都是超越自己的具体表现。我们听说最多的就是那些模仿秀，如果模仿原唱的一首经典老歌，欣赏者心中早有一把尺子在衡量着模仿者的音质与音色。他可以与原唱相貌各异，身高不一，但他必须模仿原唱的声音，同时超越了自己固有的

　　音色，那么这一刻是他利用超越自己来实现自己的舞台高分。

　　超越自己使自己设身于一个绝对挑战的氛围中。口吃的人也会实现做演说家的梦想。大自然中踮起脚尖攀越目标实现生命价值的生物令人敬佩，一颗花藤为了展示生命的颜色，总会努力攀缘，尽心伸展，一旦它够着一棵树或者一根木桩，那么它总会扶摇直上，尽显生命的乐观，因为它超越了自己，有资格炫耀。狼孩的故事证明穿越爱，把生物之间的和谐展示得尽善尽美，这也是踮起脚尖实现生命的经典。

　　踮起脚尖，穿越自己的历史文化，促进了和平合作的和谐

　　步伐，我们学习英语，外国人学习中文从本质来说都是踮起脚尖学习彼此，使自己的能力扩大，适应社会的能力增强。

　　现在我明白了，商人的圈子永远都是富有者，他们心存超越对手或他人的梦想，他们越攀越高，会不遗余力的超越自己，也会使自己越来越富有。

　　无论你我他，只要心存目标，就必须把无意识的踮脚动作变成有意识的穿越理念，变成自觉的超越自己的行动。

踮起脚尖作文14

　　我至今还怀念那株木棉，以及木棉旁教室里那个充满活力的身影。

　　闷热的夏天，老式的电风扇不知疲倦地转动着，竭尽全力为我们送来那仅有的一丝凉爽。闷热的天气使人变得心不在焉，懒洋洋的。在当时认为很枯燥的语文课上，更是一片死气沉沉。

　　勉强将埋在书本里的头抬起，忽的一瞥，看见窗外被风吹得微动的木棉，花朵们个个鲜红，宛如热情温暖的焰火，看着它们，心中渐渐又被鼓舞起来，集中注意力，向黑板看去，只见，小小个子的'她，不顾额前、身上冒出的汗珠，两脚踮起，手臂伸直，尽力将板书写到高处，让我们看见。教室外，阳光捎着花香照了进来，照到她身上，照到黑板上，一瞬间，仿佛原本枯燥的汉字也生动起来。

　　你踮起脚尖，写下爱的篇章。

　　夜，静悄悄的，只听见“沙沙”的写字声，我做完作业，一时不知做些什么。忽然，恼人的风又来和我开玩笑，拂过我的脸庞，使我忍不住打了个喷嚏，看向窗外，又见到了木棉，在教室里白炽灯的照耀下，反而显得有些安静。

　　忽然，我听见了一串细微而又有韵律的声响，回头望去，又见到了她。只见她踮起脚尖，小心翼翼地走进教室，走到另一侧，确认同学们都在专心学习，又走回来，像进门时一样小心，尽量不发出声响。我赶紧回头，翻开书阅读起来，不知过了多久，我回过头，发现她又无声无息地走到窗前，再看一眼教室，最后放心离开。就这样，这个身影一声不响地走进教室又走出，同时，也走进我的心，再也不曾出去过。

　　你踮起脚尖，留下爱的烙印。

　　春，又回来了，别的花都开了，亲爱的木棉，不知你近来，是否安好？

　　我至今还怀念那株木棉。