吹泡泡作文

时间:2024-01-08 15:41:40 好文 我要投稿

吹泡泡作文15篇(荐)

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的吹泡泡作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

吹泡泡作文15篇(荐)

吹泡泡作文1

  放学回家,我看见公园里有几个小朋友在吹泡泡。我也想吹泡泡,回到家,妈妈就帮我做起了泡泡。

  我把塑料管浸到了肥皂水中,鼓足气对准塑料管使劲一吹,不仅吹不出一个泡泡,反而溅了妈妈一身的肥皂水。妈妈告诉我,吹泡泡时气要缓,慢慢吹才能吹出泡泡来,我照着妈妈的话又吹了起来。这下,果然吹出了一个个胖乎乎的.泡泡。瞧,它们多有趣啊!好像正在感谢我让他们看到了这个奇妙的世界。一个、两个、三个……我高兴地又蹦又跳。五颜六色的泡泡有的像气球,有的像珍珠,有的连成串,就像惹人爱的冰糖葫芦,有趣极了。泡泡飘啊飘,越飘越高,在阳光的反射下,小树、房子都出现在了泡泡上,就连我也在泡泡里了,和泡泡一起渡过小河,穿过树枝,飞向高远的蓝天,成了一个自由自在的泡泡。

吹泡泡作文2

  “叮叮叮”闹钟叫了,还在睡梦中的我不由得叫了一声“烦死啦”说着,我用手把闹钟推了一下。只见“砰”地一声,闹钟打在了地上,我被响声无意中惊醒了。我急忙爬起来,捡起闹钟,心里慌慌地,生怕被发现。于是,我踮起脚,走向老爸老妈地房间。

  “哎,还好,他们还在睡觉”。我松了口气自言自语道:“对了,趁他们还没醒来,我先玩一会儿。”想到这儿,不由得心里一亮,跑到卫生间,拿出一个管子和一个瓶子放了点洗耳恭听衣粉,洗洁净,沐浴露……最后当然是水了,我拿着管子,搅拌了一会后,便成了可以吹的.泡泡水。

  我开心极了,兴致勃勃地吹了起来,我拿管子在泡泡水上轻轻一砬,学着大人叼烟的样子,把管子叼在口中,轻轻一吹,几个五颜六色地小泡泡便四处飞舞,我拿着小瓶子去接,不料,弄破了一个小泡泡,我又小心翼翼地又一接,耶!这回接好了。渐渐地,我沉浸在五彩斑斓的泡泡中。

  “雨欣,干什么呢?”“吹泡泡”,我刚说完,猛然回头时,发现老妈正站在我身后,我这才如梦初醒……

吹泡泡作文3

  一天晚上,我突发奇想要吹泡泡。

  我先拿来一个杯子和一根吸管,又往杯子里倒了一些清水,再挤点洗衣液。

  开始吹了。我先蘸一点泡泡水,用力一吹,泡泡粘在了管子上,我左边甩,右边甩,可泡泡像是和我作对似的,总是粘在管子上。我火了,把它戳破。我小心翼翼地吹,这次竟一连吹出了好多串泡泡。它们时而全部粘在一起,像一串冰糖葫芦;时而两两挨在一起,像一对好朋友正在说悄悄话。它们越升越高,最后粘在天花板上,成了一个三角形,紧紧的挨在一起,像舞台下的'观众,你挤一挤我,我挤一挤你,谁也不肯让一点位置。

  我还发现一种很好玩的方法:把吸管插在水里吹,杯子里会出现许许多多的泡泡,既像放大了的纳米管,又像蜜蜂的巢穴。我发现泡泡一个一个戳破太慢,想出了一个“坏主意”:不蘸泡泡水,对着泡泡打转吹,用吹出的风把泡泡挤破。

  吹泡泡真好玩,真有趣。它让我想起了幼小的时候。以后我还要吹,说不定它还能发现科学道理呢!

吹泡泡作文4

  今天活动课上,老师给我们每个人发一瓶泡泡水,让我们进行吹泡泡比赛。吹泡泡开始了,同学们像欢快的小鸟一样飞出了教室。

  首先,我拿着吸管蘸了点泡泡水,再轻轻一吹,泡泡就一个一个冒了出来,摇摇晃晃地飞上了天。

  “快看我的泡泡飞得多高呀!”

  “那些泡泡多漂亮啊!”

  只见一个个淘气、可爱的泡泡从气泡孔里排队“钻”了出来,来到了这个大千世界。它们亮亮的、圆圆的,晶莹剔透,还闪烁着七彩的光芒,美丽极了。它们在空中还展现出了不同的形态,有的.像一个个小彩球,有的像一对亲密无间的“双胞胎”,还有的像米老鼠的小脑袋……

  突然,我发现有几个泡泡“擅自离开”队伍,有的飘到树枝上,被树枝刺破了;有的坠落到地上“光荣牺牲”了,还有的随着风姑娘越飞越高了。

  同学们一边欢呼一边吹着泡泡,看着它们飘向远处。整个操场变成了泡泡的世界,泡泡的海洋。

  泡泡给我们带来了无限的欢乐,我真希望把时间留住,把泡泡留住……

吹泡泡作文5

  吹泡泡开始。学生“八仙过海各显神通”,想出各种各样奇怪的吹泡泡的方法。

  小鹏把吸管放进杯子,吸足空气,用力吹。杯子里溢出无数的泡泡,让他的手又湿又粘,但他一点也不在乎,说:“葡萄是待售的!大圆葡萄!”它让我们笑了。

  小花园里的泡泡水很特别。吹出的气泡是有弹性的!小源和肖敏戴上手套玩“弹性泡泡”,玩得很开心。我从旁边看着,羡慕!

  小香在桌上吹了一个半球形的`大泡泡。他说,“这是电影院里的球幕!”当我仔细看的时候,有七种颜色的光在这个半球形的大泡泡的表面上流动,所以我笑着对他说:“你的电影院正在放映《奇妙的北极光》!”我的话吸引了几个同学观看,每个人看着都笑了,更不用说他们有多开心了!

  “吹泡泡”真的很有趣。我们希望什么时候再玩“吹泡泡”游戏?

吹泡泡作文6

  星期六的上午,我在幸运星作文班和同学们一起参加了一次有趣的活动课___吹泡泡。

  老师先将嘴巴对准泡泡孔,然后深深地吸了一口气,轻轻地对准小孔吹出去。一个个泡泡吹起来了,大的像皮球,小的像一串串珍珠,它们在空中越飞越高,有的在空中打几个旋儿,又慢慢地落在地上,还有的`在空中飘来飘去,好像在相互追赶……

  接着,老师请三位同学示范三种不同的吹泡泡方法,第一种是轻轻地吹,由我来示范。我小心地吸了一口气,轻盈而缓慢地吹出,泡泡似小精灵,手拉着手,小巧而晶莹剔透;第二种是重重地吹,由王阳茜示范。他张大嘴巴,吸了一大口空气,迅速而猛烈地吹出,泡泡似碗口那么大,还没飞上天空,就“啪”地一声裂开了;第三种是不轻不重地吹,倪照楠蘸了点泡泡水,将嘴巴对准小孔轻轻吐出一口气,一个个晶莹透亮的小泡泡在空中快乐的舞蹈。

  调皮的倪照楠和王阳茜追着泡泡们东躲西藏,小手指轻轻一碰,一股水珠四溢,溅在脸上,凉凉的;小嘴巴重重一吹,腾空而上,仰着头、惦着脚,同学们惊呼:“好美的泡泡世界”!

  吹泡泡真是太好玩了,它让我感受到了泡泡带给我的快乐,这就是美好童年的味道。

吹泡泡作文7

  一个碧空如洗,万里无云的早上,老师带着我们到儒学广场吹泡泡,我们都很开心。

  到了儒学广场,我就被那些景物迷住了。儒学广场中间有一个池塘,里面有几条欢快的小鱼在游来游去。美丽的花儿在风中翩翩起舞,可爱的小草就像给大地铺了一条碧绿的毛毯。开始吹泡泡了,我用吸管蘸了蘸泡泡水,用力一吹,咦,怎么没有一个泡泡呢?我去问老师:“老师,我怎么吹不出来泡泡呢?”老师说:“轻轻地吹,一定能吹出泡泡的。”我又拿起吸管,蘸了一些泡泡水,鼓起嘴,轻轻地吹了一下。顿时,一个个小小的泡泡慢悠悠地从吸管里飘了出来。有的在我的身边转圈圈,好像可爱的小精灵;有的躲在草丛里,好像害羞的小姑娘;有的飘向天空,似乎要去探索世界。在阳光下,泡泡好像穿了七彩的衣裳,有淡淡的绿色,有鲜艳的红色,有柔和的粉色,真是漂亮极了!大家不停地吹着,广场上出现了很多泡泡,就像是泡泡的`海洋,有的很大就像一个气球,有的连成串好像一串葡萄,还有的很长就像一个香肠……真是美丽极了!

  今天我们玩得很开心,广场上到处充满了我们的欢声笑语。

吹泡泡作文8

  星期天的中午,碧空如洗,万里无云,我带着妹妹到公园里吹泡泡。妹妹高兴得一蹦三尺高。

  一到公园,我就迫不及待地拿着泡泡器,拧开盖子,沾了沾水,轻轻地取出泡泡圈,把泡泡圈送到嘴边。我嘟起小嘴,轻轻一吹,一个又大又圆的.泡泡就慢悠悠地飞了出来。

  我又急忙吹了好几个,这些泡泡多美啊!圆溜溜、亮晶晶的。大的像皮球,小的像珍珠。仔细一看,颜色也各不相同,有鸭梨黄,有葡萄紫,还有天空蓝……泡泡飞呀!飞呀!有的飞向天空,像在跟云朵姐姐做游戏呢;有的落在我和妹妹的脸上,像在跟我们亲吻;还有的落在地上,马上就炸开了。

  妹妹见了,也迫不及待地吹起泡泡来,她扬起头,撅起小嘴巴,用力一吹。这时,泡泡们成群结队地钻了出来。我拿着泡泡圈,边跑边甩,一大群泡泡像小跟班似的跟在我后面。妹妹连忙伸手去接,可是手刚碰到泡泡,泡泡便炸开了,逗得妹妹哈哈大笑。

  吹泡泡真有趣啊,我喜欢吹泡泡。

吹泡泡作文9

  说到吹泡泡,那可是同学们最喜欢的游戏了。今天,老师就让我们在教室里开展了一次有趣的吹泡泡活动。泡泡四处飞舞,教室里变成了泡泡的天堂。

  上课铃声响了,同学们就激动得跳了起来。老师一声令下:“比赛开始!”同学们连忙拿起吹管争先恐后地吹起来泡泡。你看,同学们吹泡泡的姿势还真多。瞧,我们的班长她可不是在吹,而是把手轻轻一挥,许多大大小小气球似的泡泡就飞了起来。不一会儿,泡泡们就慢慢变小,然后“啪、啪、啪”几声,它们一个个的裂开了,太可惜了!再看朱晓蕾同学,她把吹管朝着杯子里使劲吹,只见许多泡泡挤在一团,就像北京水立方一样。

  看见同学们都吹得这么带劲,我也不甘示弱,拿起吹管就拼命地吹。可是泡泡们却不愿离开水妈妈的怀抱,不肯出来。这又怎么能难倒我呢?于是,我又连吹了几下,泡泡还是乖乖地出来了。你们看,它们有的`许多泡泡连在一起,像是几个好朋友正手拉着手,快乐地跳着圆圈舞;有的一会儿成了粉红色,一会儿成了浅蓝色,像一个臭美的公主,正挑选着自己的礼服;还有的又白又大,真像是一个穿着白衬衫的小胖子,正在空中转圈呢!

  今天虽然是雨天,但我还是很开心,因为今天开展了有趣的吹泡泡活动。

吹泡泡作文10

  我今天在楼下吹泡泡。我首先拧开了泡泡盖,沾了点泡泡水。然后拿到嘴巴前轻轻一吹,哇,这些五彩缤纷的泡泡争先恐后地从泡泡管里钻出,随风慢悠悠地在空中飘扬,就好像透明的气球,那美丽的浮光漂亮极了。

  我发现了很多让泡泡飞出来的方法,比如吹和甩。我先重重地吹了一下,接着又轻轻地吹了一下,我清楚地看到重重地吹比轻轻吹的泡泡少的多,而且还会甩出很多泡泡水。看来最好好事轻轻地吹才能吹出又大又多的.泡泡来。

  我接着又试了试甩泡泡。我先轻轻甩了一下,甩不出来。只好用了点力,哇,泡泡变多了,我再马上又更用力地甩了一下,泡泡就更多了,就像很多的珍珠从天上落下。此时突然有一个泡泡落到了我的脸上,破了。我惑觉好冷呀,好像在炎热的夏天用冷水洗了下脸,冰凉冰凉的,还挺舒服。

  泡泡有很多特点:泡泡只有一个形状,那就是圆形。它虽然五颜六色的,很是美丽,但是也很脆弱,一碰就不见了踪影。

  泡泡的生命很短暂,短的就像一场梦,虽然很美,但也只是昙花一现。不过有可能正是因为那短暂的美丽,才使人们认为这淘气、可爱的小泡泡是多么的美好。我十分喜欢它、欣赏它,明知道自己一触即破,却还是不断地朝高空飞啊飞。

吹泡泡作文11

  星期天,我和妹妹来到广场上吹泡泡。妹妹高兴得一蹦三尺高。

  我们边走边唱着歌,不一会儿就来到了广场。广场上真热闹啊!我迫不及待地拿出泡泡瓶,拧开盖子,蘸了蘸水,小心翼翼地取出泡泡圈,送到嘴边,嘟着小嘴,轻轻一吹,一个又大又圆的泡泡就从泡泡圈里钻了出来。

  我又吹啊吹,一串串泡泡接二连三地飞了出来。这些泡泡可真美呀!圆溜溜、亮晶晶的。仔细看,泡泡的颜色也各不相同:鸭梨黄、海水蓝、玫瑰红……五彩缤纷,美丽极了。泡泡慢悠悠地飞呀飞,有的飞向蓝蓝的`天空,像是要去探索神秘的宇宙;有的紧紧挨在一起,像一对亲密无间的兄弟;还有的飞累了,就落到绿茸茸的草地上,站在草尖上休息。

  妹妹见了,也连忙吹起泡泡来,这时,大的、小的、红的、紫的泡泡便飞奔而出,飘飘洒洒,把广场打扮得五颜六色,美丽极了,我们仿佛来到了泡泡的王国。

  我和妹妹笑着、跳着、抓泡泡、接泡泡……玩得不亦乐乎,心里别提多开心了。

吹泡泡作文12

  “我的泡泡真大!”“我的泡泡真漂亮!”“我的泡泡飞得真高!”……教室里怎么这么热闹?原来,我们今天要吹泡泡。

  今天放学回家,我就开始做泡泡水了。首先,我拿小半瓶洗衣液,接着,用水和洗衣液一起搅拌兑成了泡泡水。最后,拿出吸管。我的泡泡水就做好了。

  小时候,一个春天的清晨,我去公园玩的时候,看见了十个小孩有八九个在吹泡泡,我买了一瓶泡泡水,吹啊吹啊。真开心呀!

  覃老师交代完了,终于到了最有趣最好玩的时间:吹泡泡。

  “预备,吹!”一下子教室里充满了泡泡,这让我想起了螃蟹战斗时吐出的泡泡。五颜六色的泡泡飘来飘去,教室成了一片欢乐的海洋。

  你瞧,小李嘟着小嘴,仰着头,想让自己的泡泡飞高点。有大的,有小的,还有的像“双胞胎”一样连在一起。

  小林用的`是自己家的泡泡水,她不管怎么吹泡泡,就是不出来,她急得都快哭了。覃老师给了一瓶覃老师买的泡泡水。这下,小林也吹出了许多五光十色的泡泡。

  我举起了手说:“老师,为什么有的泡泡是白色的呢?”小羽站起来说:“泡泡折射灯光,呈现五颜六色的泡泡。”

  这节课,真有趣!

吹泡泡作文13

  在今天的活动课上,老师给了我们每人一瓶泡泡水,让我们来一场吹泡泡比赛。吹泡泡开始了,学生们像快乐的小鸟一样飞出了教室。

  首先,我拿了一根吸管,把它浸在泡泡水中。然后我轻轻地吹了吹。泡沫一个接一个地出现,不稳定地升上天空。

  "看我的泡泡飞得多高!"

  “那些泡泡多漂亮啊!”

  我看见顽皮可爱的泡泡从泡泡洞“钻”出来,来到这个世界。它们又亮又圆,晶莹剔透,还闪着五颜六色的`光。它们非常漂亮。他们还在空中展示了不同的形态,有些像彩色的小球,有些像一对亲密的“双胞胎”,还有一些像米老鼠的小脑袋。

  突然,我发现几个泡泡擅自“离开”了队伍,有些漂浮在树枝上,被树枝刺破了;一些人倒在地上,“光荣地死去”,而另一些人随着风飞得越来越高。

  学生们一边吹泡泡,一边欢呼,看着它们飘走。整个操场变成了一个泡泡世界和一个泡泡海。

  泡泡带给我们无限的快乐。我真的希望保持时间和泡沫。

吹泡泡作文14

  星期一,我和姐姐一起去外边吹泡泡。来到小区门口,我们便迫不及待地吹起了泡泡。

  正当我要吹的时候,姐姐先开始了,她吹的泡泡各种各样,比如:圆形的、圆柱形的、椭圆形的最后竟然吹出了一个圆圆大大的双层泡泡,后面还连着一个圆圆小小的泡泡,看的我目瞪口呆,十分羡慕。

  姐姐终于吹完了,现在轮到我大显身手的时候。我深吸一口气,头尽量向前伸,然后一使劲儿,吹出了一个长长的'泡泡,好像银河挂在半空中,太阳光一照,五光十色,好看极了。

  我按照这个动作吹泡泡,吹出了好多好多形状的泡泡,颜色五彩缤纷,十分好看。它们慢慢的向天空中飘去,十分自在。后来妈妈回来了,我和姐姐又给妈妈表演了一番,妈妈直夸我们太棒了。

  吃饭的时间到了,我们和妈妈一起回到了家里,可我仿佛仍沉浸在刚才吹泡泡的快乐当中。

吹泡泡作文15

  星期六,我去上快乐阅读与写作课。一进教室,老师就让我们在走廊里吹泡泡。

  我们个个欢呼雀跃地拿起吹泡泡的工具,开心地来到走廊里,我拿起8字圈,沾了一些泡沫水,用力一吹,只见一个个大小不一、形状各异的泡泡从8字圈里飞了出来,好像一位位美丽、调皮的小精灵在天空里自由的追逐嬉戏。

  这时钱宬嘉走过来,趁我不注意的时候,朝我吹了很多泡泡,他们有的飞到了我的肩上,像一个五彩的`小肩章;有的落在我的头发上,像一个花发夹;有的落在鼻子上,我就变成了一个小丑;还有的落在了脸上,凉冰冰的,让我感到舒服极了。于是,我也不甘示弱地朝她吹了一身泡泡。看着飞向她的泡泡,好像给她穿了一件件五彩的衣服,有红的、黄的、粉的,还有淡蓝的……美丽极了!就这样,我们来来回回地玩了好几次,真是开心。不久,老师就叫我们回到座位上,我才依依不舍地放下吹泡泡的工具。

  放眼望去,我发现,我们的周围全部是泡泡,好像是一个泡泡的世界。吹泡泡真好玩啊!

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