捉蚂蚱作文

时间:2024-01-01 00:03:42 好文 我要投稿

捉蚂蚱作文(共15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的捉蚂蚱作文,希望能够帮助到大家。

捉蚂蚱作文(共15篇)

捉蚂蚱作文1

  星期四下午,爸爸带我去运河公园玩。

  我们经过了一小片绿油油的草地,上面点缀着几朵漂亮的小黄花。还有几只蝴蝶在草地上空翩翩起舞。忽然,我脑子里闪过一个念头,对爸爸说:“给我捉一只蝴蝶,可以吗?”

  爸爸真的空手捉了一只蝴蝶给我。我正在看蝴蝶,突然,我看见了一棵会跳的草,我吓了一跳。仔细一看,才知道是只蚂蚱。蚂蚱全身碧绿碧绿的',它有3厘米长,头顶一对长长的触角,背上长着一双深绿色的翅膀。蚂蚱的两条后腿强劲而有力,一蹦能跳好远。最有趣的是它那双眼睛,长长的,还有点斜。爸爸说自己很会捉蚂蚱,我便请教道:“你教我捉蚂蚱吧。”“好,那你看好了,”爸爸说,“首先,你要看准蚂蚱头的方向,接着,伸开手掌,轻轻地放在它的前面,等蚂蚱一跳,就会跳到你的手上来。”我试了试,呵,这法子可真灵,蚂蚱果然跳到我的手上来了。我一直用这种方法捉了3只蚂蚱。直到我看见了一只很大的蚂蚱,才想到,可能是蚂蚱妈妈来找孩子们了。想到这,我就把小蚂蚱们给放了,就让它们一家去过国庆节吧!

捉蚂蚱作文2

  周日下午,秋风习习,我和爸爸兴高采烈地去濠东绿地捉蚂蚱。

  远看,濠东绿地绿树成荫,草坪如同绿色的地毯。我们沿着石板路前行,来到一片草丛中。

  我先用了“投石问路”的方法,一次性向草丛中连续投了五个石子,没见任何动静。接着我用上“打草惊蛇”的方法,拿着随身携带的小棍棒,在草丛里来回“扫荡”。哈哈,一只小蚂蚱被我赶出来了,我悄悄地靠近它,用手一罩,以为蚂蚱已经被我俘虏了,我暗自高兴,掀开来一看,原来扑了个空,它迅速地飞到另一片树叶上了。

  经过了上次教训,我有了经验。我又在一片落叶上发现了一只绿色蚂蚱,轻手轻脚地靠近它,突然伸出手猛地扑了过去,呵呵,这回它再也跑不掉了,我掀开一看,它正被牢牢地夹在我的五指缝里呢!我小心翼翼地把蚂蚱放进玻璃罐中。

  瞧,这只蚂蚱全身翠绿,头是三角形的',两只眼睛小小的黑黑的,有一张凸起的嘴巴,还有两个像天线一样的小触角,六条腿,后腿粗而状,它可是一个弹跳高手呢!

  我一共捉了五只蚂蚱,带着我的“战利品”高高兴兴地离开濠东绿地。

捉蚂蚱作文3

  今天早晨,我和同学一起去采石矶公园去玩。

  我们刚进大门,就看见小草有点黄了,好像给大地铺了一层金色的地毯,树叶黄了,一阵风吹过,几片树叶纷纷从树上落了下来,空气中弥漫着淡淡的清香。

  我们来到儿童攀爬区游玩,玩累了就坐在地上吃零食,突然,我听见有人喊:“快,快捉住蚂蚱!”原来他们在捉蚂蚱。我也去去凑凑热闹,我小心翼翼地跟在蚂蚱后面,当蚂蚱停在草地上,我猛的'一扑,却扑了个空,它“嗖”地一声跳出了我的手掌心,几次扑空以后,我决定以静制动,等蚂蚱停稳之后,我以迅雷不及掩耳之势扑过去,哈哈!我终于捉了一只蚂蚱,它为什么跳得那么快呢,我仔细地观察了一下,原来它的后腿肌肉强劲有力,外骨骼坚硬,这才使它成为跳跃专家。

  捉蚂蚱可真不容易呀!

捉蚂蚱作文4

  暑假快要结束了,我抓住最后的好时光,每天玩耍。有一天在小区里看见一只蚂蚱,这就让我想起了在乡村捉蚂蚱的情景。蚂蚱的头是方的,有六只足,它可以跳25厘米那么高。它分为两种颜色:一种是青色,一种是土色。

  老家有座山,在上山的路上,我们一踩,脚边就蹦出来很多蚂蚱。姥爷说:“不能捉这里的蚂蚱,搞不好会摔一个’狗啃泥‘。”

  到了山顶才感觉刚才的辛苦付出都是值得的。捉蚂蚱可不是一件容易的事,我们事先准备了一个在瓶盖上扎了小孔的大瓶子。我们把瓶子绑在脚上,蚂蚱一蹦,就跳进瓶子里了,可是有的并没有蹦进去。我让姥爷坐在地上,我端着瓶子在后面堵,不出我所料,一会儿蚂蚱都蹦进去了。

  蚂蚱在瓶子里用后足用力往上跳,可是它逃不走,它的'心情一定像封在蜜罐里的苍蝇一样急吧?

  落日的夕阳照在我们的身上,我们和大自然融为一体,现在的夕阳照在白白的云朵上形成了火烧云。我和姥爷提着装满蚂蚱的罐子向山下走去。

捉蚂蚱作文5

  暑假的一天下午,我和浩然、剑桥一起去健身器材旁边的`草丛中捉蚂蚱。

  我们来到草丛边,只见一颗颗绿草,一棵挨着一棵,密密麻麻,像一块绿地毯。浩然率先走进草丛,踢踢这块草,再踢踢那块草,想要把蚂蚱赶出来,好趁机一下子把它捉住。我和剑桥也像浩然那样,这儿踢踢,那儿踢踢。不一会儿,我在一根草叶子上,发现了一只穿着绿衣裳的小蚂蚱正在休息。我兴奋地喊:“浩然,我发现蚂蚱了!”浩然连忙找了一个小塑料袋,往手上一套,然后半蹲着,再慢慢地接近蚂蚱。蚂蚱一动不动地趴在草叶上,并没有发现危险正在逼近。这时,浩然用套着袋子的手,轻轻一抓,那只蚂蚱就被捉住了。他抓着装蚂蚱的塑料袋,向一个装着水的水桶走去。来到水桶边,他把塑料袋举在水桶上方,轻轻一甩,蚂蚱快速地掉进了水桶,不动了。浩然高兴地说:“蚂蚱可能已经死了。”可是过了一会儿,他看见蚂蚱的腿还在动,恶狠狠地说:“蚂蚱还在动,我来把它弄死吧!”于是他拈起水中的蚂蚱,抓住两条腿,从中间一撕,再把它的尸体扔进了水桶里……

  捉蚂蚱真有意思,但是可别伤害得太多哦!

捉蚂蚱作文6

  一年级的一节体育课上,我们几个同学在草丛里捉蚂蚱。

  在无风的草丛里,几根草突然动了一下,我们大声喊起来:“蚂蚱!”拨开草一看,嘿!一只大蚂蚱!一个同学向蚂蚱扑去。结果,蚂蚱被惊走了,他自己还摔了个狗啃泥。我们都快笑瘫了。突然,远处的草“啪啦”动了一下,“蚂蚱!”我们又惊叫起来,注意力顿时又被吸引了过去。

  这次,我们改变了“扑”的战术。我们选了三个身手敏捷的同学,伏在地上,慢慢靠近草丛,小心地用手在里面摸来摸去。忽然,有同学兴奋地喊起来:“我捉到了!我捉到了!”“哇,好大一只蚂蚱!”同学们都抢着要夺过来看,场面变得很混乱。我连忙说:“大家别抢了,会把它弄伤的。我提议先把它放在饮料瓶里,放到教室的生物角去。”他们也一致认为这个办法好。

  我们跟老师说了我们的想法。老师首先对于我们细心观察小动物的行为大加赞赏,但是也提出了意见:“校园里的.一草一木、一鸟一虫都是让全校同学一起分享的,我们不能自私地归为己有,要把它还给这个校园。再说,动物也是有生命的,需要自由。”听了老师的话,我们如梦初醒,异口同声地说:“明白了,老师!”

捉蚂蚱作文7

  丰富多彩的暑假虽然过去了,可是一个个精彩的镜头常常浮现在我的脑海里。

  记得有一天,我们刚放假,小伙伴们又聚在一起玩了。小虎提出一个新鲜的活动,那就是:“捉蚂蚱大赛。”于是,我们各找来一个塑料袋,准备把捉到的蚂蚱放到袋子里,看谁捉的多,谁就会成为胜者,时间为10分钟。

  我们随着“裁判员”林森的哨声,比赛开始了。我来到一个长满荒草的土地上,开始了我的蚂蚱大搜寻了。我用脚踢了踢草地,忽然跳出了一个灰色的“绅士”。我正准备去捉它,可是,它比我还机灵,一眨眼的`工夫,就跳到了另一棵小草上了。我发现了它的所有“功力”都是用在大腿上的。于是,我蹑手蹑脚走到它的面前,用脚踢了一下它,它往前一跳,就跳到了我的手掌心里了。哈哈!“绅士”成了我的手下败将,它只好使用最后一招“吐黄汤”了。我马上把它装进袋子里,继续寻找。最后,我以八只蚂蚱取得了第一名。

  现在想起这件事,什么烦恼也没了。

捉蚂蚱作文8

  今天,我回老家去玩了,我和弟弟妹妹一起捉了十几只蚂蚱,玩的可开心了。

  我们一起去一片荒地里挖土玩的时候,突然跳出来了一只蚂蚱,我一把抓住它了,装在了一个瓶子里,弟弟妹妹都说让我多抓几只,我没办法只好一只只的抓起来。

  半小时过去了,我抓了一瓶子的蚂蚱,往回走的时候,突然跳出了一只很大的绿蚂蚱,可漂亮了,这只蚂蚱一看见我,就一下子又跳进洞里了,我怎么弄都弄不出来。

  这时,我想到了一个好主意,我把瓶子里的.蚂蚱都放回去,装了一些材料、一些绳子和木头,我想做一个火弹,我把木头用绳子绑住,中间放上一些易燃物,再放上一个绳子,在绳子点起火来,放到了洞里,在火燃烧的过程中,会有少量的土掉下来灭火,烧到一定程度后,火变得越来越小,从洞里飞出很多烟雾,直接把蚂蚱熏出来了,我趁机一把抓住它,又把旁边的土丢进去,火灭了,烟雾没了,我也抓到了这只蚂蚱,带着弟弟妹妹回家了。

  这就是我捉蚂蚱的经历,怎么样,那个捉蚂蚱用的“火弹”好不好?

捉蚂蚱作文9

  五一节,我回到外婆家,姐姐的同学文娟也来玩,我们三个在外面骑三轮车玩,姐姐突发奇想,说:“我们去抓蚂蚱怎么样?把它的腿弄来油炸,好吗?”我和文娟异口同声地回答到:“好!”

  我们三人说做就做,立刻开始行动,姐姐和文娟抓蚂蚱,然后我来保管,突然,文娟大叫一声,我以为发生了什么大事,过去一看,原来是一只大蚂蚱背着一只小蚂蚱,文娟说:“这肯定是妈妈背着儿子或女儿。”我疑惑地问:“为什么是妈妈而不是爸爸?”“因为爸爸很少出来。”我似懂非懂地点了点头。过了一会儿,我的.手里已经抓了很多的蚂蚱了,我对姐姐说:“我回家拿瓶子来装。”等我拿了瓶子来时,姐姐对我们说:“我们换一个地方吧!”我问为什么,姐姐说这里的蚂蚱已经被我们抓完了。于是,我们三人来到了外婆家的那块地,又开始找蚂蚱了,这里的蚂蚱果然很多,文娟和姐姐一下抓了很多,叫我也帮助抓,可是我心里很害怕,姐姐就教我如何抓蚂蚱才能不被它伤到,不一会儿,我也学会了抓蚂蚱。

  终于,我们装了一瓶子的蚂蚱回到了家,姐姐点着了火,在锅里倒进油,将蚂蚱腿放进去,接着用铲子铲了几下,最后,香喷喷的蚂蚱腿出锅了,我们拿着筷子大口大口地吃了起来,“真香呀!”

捉蚂蚱作文10

  今天下午,我在公园里散步,突然看见一个小东东在草丛里跳来跳去,凑近一看原来是一只蚂蚱。我想:为什么不捉蚂蚱呢?于是“捉蚂蚱行动”开始了。

  捉蚂蚱简单,找蚂蚱可就难喽。因为它们的颜色与草坪的颜色差不多,粗粗一看很难发现。为了方便找蚂蚱,我采用了“投石问路”的`方法,但没多大效果,因为石头的影响范围太小,无法惊动蚂蚱。于是我尝试着“打草惊蛇”。果然效果不错,被惊动的蚂蚱一下子跳了起来。我抓住时机,跑到它想要着地的地方,去捉,可就在要碰到时,机灵的蚂蚱察觉了,飞快地一蹦,又逃走了。于是抓捕行动失败了!

  别灰心,再加油!我暗暗鼓励自己。我想到别人是怎么捉蚂蚱的,他们先走到离蚂蚱两三米的地方,然后一下子扑过去,用手掌罩住它。这时,我发现身边不远处有一只棕色的蚂蚱,于是悄悄移过去,迅速扑向它,捉住了!我不停地寻找,并且接二连三地捉了好多只蚂蚱。

  捉蚂蚱可真有趣。

捉蚂蚱作文11

  今天,我和几个朋友玩一个游戏,叫作“捉蚂蚱比赛”。比赛规则:1.在一小时内,谁的战利品多,谁就赢。2.不能用锐任何东西。3.谁输了就要受惩罚。

  比赛开始了,我发现了一个战利品,朝它扑去,糟了,让这个小家伙逃跑了。我向四周环顾,机会又降在我的`眼前,我又发现了一只战利品。这次我吸取了前一次的叫教训,先锁定目标在去捉战利品。我用手瞄准它,再次向它扑去,心想:这次一定能捉到。往底下一看,你们猜怎么着,又被它给逃跑了。我开始想了想前两个方法,明白了方法的错误。我又开始发出了第三次攻击,不料,我终于捉到了一只蚂蚱。我对他们说:“快看,我捉到了一只蚂蚱。”他们说:“我们都不捉到了好几个了。”

  虽然今天的比赛输了,但是我总算捉到了一只战利品,我很开心!

捉蚂蚱作文12

  今天中午,爸爸妈妈都在睡觉,我睡不着,又没事干,便悄悄地溜了出去,约了我的好朋友于豪去下面的草丛里捉蚂蚱。我们来到草丛前,只见飞蝗腾达,各种各样的昆虫到处跳,还有五彩斑蓝的蝴蝶。

  我们寻找着蚂蚱。我在一片平地上发现了一只花蚂蚱,这是一只很大的蚂蚱,后腿很粗壮。我轻轻的年头过去,慢慢弯下腰来,屏住呼吸,右手握成一个拳壮,后服用一蹬,手一盖,捉住了,我高兴得喊:“捉住了,于豪。”蚂蚱在我手里跳来跳去,“想逃,没门。”我说,接下来,就是把蚂昨放到瓶子里,以前,我捉住了蚂蚱,放到瓶子里的`时候,总让蚂蚱逃走。这次,我先把蚂蚱拿好,然后,往瓶口里一塞,可是蚂蚱,紧紧抱住我的手,不肯下去,我想这可怎么办呢?有了,我摇一摇瓶子,蚂蚱就掉下去了。

  就这样,我们捉了一个又一个,满载而归的回家了。

捉蚂蚱作文13

  今天,我和哥哥还有表弟去捉蚂蚱。捉蚂蚱的地方在舅舅家后面的草地上。

  我们在草地上静等时机,因为在一棵草上,有一个又长又肥的蚂蚱,之后它又一蹦一跳的.出现我们的眼前。哈哈,这次你是跑不掉啦!我们小心翼翼,一步一步的靠近它,蚂蚱还是没有觉察到我们。这时候,哥哥来个猛扑,把蚂蚱捉到了。我们欢呼着、庆幸着。哥哥先把这个蚂蚱放在一个盒子里,我们还想多捉一些。接着我们又去抓蚂蚱了。

  我们发现旁边的荒地里有非常多的蚂蚱。并且,我们也找到了诀窍,就是用脚或者手把荒草踢一踢、拿一拿。就会出现一个飞行动物飞走,那个飞行动物就是蚂蚱。

  果然,不出我们所料。抓到了最大最肥的蚂蚱,我们称他为“蚂蚱王”。之后我们又找到了一只蚂蚱,又大又肥,看它的样子像一个母的,我们称它为“蚂蚱王后”。有了蚂蚱王和蚂蚱王后,怎么能少得了蚂蚱王子呢?我们相继抓了两只蚂蚱王子,这两只蚂蚱王子特别敏捷。我们费了好大力气才把它抓回来。

  这次捉蚂蚱收获不小呀!有蚂蚱王、蚂蚱王后、蚂蚱王子、善于伪装的蚂蚱、跳的高的蚂蚱…

  捉蚂蚱不仅要敏捷,还要有眼力,缺了哪个都不行!

捉蚂蚱作文14

  今天中午刚吃完饭,我就去外面捉蚂蚱,草丛里有许多昆虫。

  蚂蚱可调皮了,我怎么捉也捉不到,我便使用了第一招,踩,我在草丛里乱蹦乱跳,树枝和树叶损坏了不少,就连蚂蚱也被我踩得死的死,伤的伤,但我还是不放弃,我在草丛里寻找了一番,发现了几只蚂蚱,我对着蚂蚱就踩,结果踩中了一只蚂蚱的尾巴,所以我收获了一只蚂蚱,没想到那蚂蚱脚还有“小刀”,划得我手上全是条痕,我连忙把它放了,所以第一招宣告失败。

  我接着使用了第二招,砸,我收集了许多石头,对着蚂蚱就砸,结果有许多蚂蚱看见我手中的石头就飞走了,但还是捕获了几只蚂蚱,这招正要成功时,我突然觉得我的手有点疼,一看是一只蚂蚱肯我的手,顿时我把手里的`蚂蚱也给仍了,本来是我捉蚂蚱,现在反倒变成蚂蚱反攻我了,所以第二招也宣告失败。

  我只好使出了绝招,扑,我盯上了一只正在休息的蚂蚱,我一下子扑了上去,那蚂蚱像见了鬼一样,奋力的挣扎着,但怎么也逃不出我的五指山。我顺利捉到了几只蚂蚱,可一看身上,全都粘满了树枝和尖刺,疼得我哇哇直叫。

  我成功的捉住了蚂蚱,虽然是两败俱伤,不过那乐趣真是让人难忘。

捉蚂蚱作文15

  今天上午,李老师走进教室,布置给我们一项“特殊”的任务—去校园捉蚂蚱。李老师话刚说完,教室里就沸腾了!耶!终于可以去捉蚂蚱了!

  到了草坪上,我们就迫不及待地捉起来。胆大的直往前冲,真像猫捉老鼠似的;胆小的缩手缩脚,有点像老鼠见了猫。

  茂密的.草丛中,似乎有一些东西在动。我悄悄地走过去,定睛一瞧:哈!原来是小蚂蚱!我将手慢慢地移过去,猛地一拍,将蚂蚱给罩住,好像捉到了。我将手指漏出一道缝隙,咦?怎么没有呢?我抬头望了望四周,继续寻找着。噢,原来蚂蚱的反应很快,就在我的手将要碰到它身体的一瞬间,它猛地一跳,从我的手中逃了出来,跳到了我右前方的一株小草上。哼!我堂堂女侠殷暄妍怎么可能治不了你这个小东西!我肯定会捉到你的!你等着瞧吧!

  我再一次靠近蚂蚱,看准时机,猛地把手向前一盖。“啊呀! ”不料我自己倒地打了个滚儿,身上弄得全是泥土,狼狈极了!再说蚂蚱哪去了?呵!当然是逃走了呗!

  快乐的时光总是短暂的,一节课很快就结束了。捉蚂蚱看似简单,要捉到蚂蚱就不简单了!

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