【热】猜猜她是谁作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的猜猜她是谁作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
猜猜她是谁作文1
她，留着一头齐耳短发，一张圆圆的脸，一双炯炯有神的大眼睛，如同天上的星星，一个低低的美中不足的鼻梁，一张樱桃小嘴，笑起来嘴角露出两个小酒窝，一排黄色的，并不怎么整齐的牙齿露了出来，若观察的仔细，你还能发现几个黑黑的牙洞呢！
她可是一个名副其实的胆小鬼。有一天晚上，窗户里一片漆黑，伸手不见五指，她一个人在家里写作业，超感恐慌。这时她觉得自己后面好像有一个披着头发，穿着白衣裳，满脸是血的`女鬼，正拿着闪亮亮的大刀，正想要把她的头砍下来，她万分惊恐地回过头来。那个女鬼好像消失了，可她还是放不下心来。她想象各种鬼魂，晚上会不会找到自己？她越想越害怕，仿佛看见了怪物张牙舞爪地抓来，各种奇奇怪怪的妖怪正笑着看着她。她根本没心做作业，她恨不得把妈妈立刻出现在她面前，恨不得找个隐蔽的地洞藏起来。这时她听见妈妈回来了，她激动得简直要哭出来了，但是由于她没有用心做作业，做错了好多题。
她也有淘气的时候。有一次她和她的哥哥一起到了一个小水沟边看蝌蚪，蝌蚪真可爱啊！一个大大的脑袋，上面有两个水亮亮的大眼睛，还有一条短短的尾巴，有的已经长出了小短腿，在清澈的湖水里悠闲地游来游去。可是，她总觉得看不清楚，于是她走近了一些，谁知道乐极生悲，她用脚踩到一个石头上，谁知这块儿石头突然动了一下，她“扑通”一声竟然掉进了水里，这下她总算看清了小蝌蚪的样子。还好水不深，她在水里扑腾了几下子，脚不知碰到了什么，终于上来了。再看看她的头发，衣裳全湿了，还有一只鞋子差点也找不到了。为了看蝌蚪她彻底地成了一只落汤鸡，唉！做什么事情都要付出一定的代价呀！
她有时也很乐观，有一次，她的后桌没有完成作业，听说要请家长十分难过，好像天要塌下来似的，无精打采地趴在桌子上，泪水流个不停，被细心的她看到了，她走过去安慰她说：“没关系，只要知错能改，老师一定能原谅你的。”同桌这才安下心来继续听课了。
告诉你吧，这个女孩儿就是我，我在钧台中心小学四年级四班上学。
猜猜她是谁作文2
她个儿不高，戴着一副眼镜，从她的眼神中就能看到丝丝暖意。她是我们班的班长，到底是谁呢？
那次，我记得清清楚楚。那是一次体育课，我们班全都不顾一切地向操场跑去。“叮铃铃，叮铃铃！”铃声响了，我们排好队伍等着体育老师来。只听见了几声脚步声，体育老师就出现在我眼前。“绕操场跑五圈！”体育老师说。听到之后，我们便跑了起来。一开始以为很短，实际上不亚于一场“马拉松”。所以，我们班所有的同学都悲叹一声。跑着跑着，说是在跑步，实际则像是来到地狱。整整一千米，整整一千米哎！
跑着跑着，大家都说体育老师在折磨人，我也感觉是这样。我不知疲劳地跑着，突然看见一幕：班长正坐在哪里，等着大家跑！我呆住了，眼球钉在哪里，她看到了，便说：“不要告诉别人！”我继续跑，心里保持着一个念头：告诉老师。
可是，这么大点儿事，有什么关系呢？于是，我打消了那个念头。
最后一圈了，她好像知道这是最后一圈，于是就跟在我后面跑向终点。老师往我这瞟了一眼，难道老师看到了吗？我有些儿替她不安。
老师是真的看到了。到终点的时候，老师狠狠地骂了她一顿。我的心里有些伤心。当然，她也是。
我的印象中还有一次，那也是很久很久以前的。那是一次电脑课，老师不在的时候。那个时候，几乎所有人都点开小游戏，我也是其中的一员。玩得可嗨了，很多人还说联机什么的'。
正当火热时，突然传来一声：“不要玩了！”大家听到了，纷纷寻找“罪人”。突然又传来一声：“然，你不要再说了，谁都知道你那非凡的官职啊！”沉默了。大家都停止了游戏。
“我不想让你们玩，是为了你们着想。要是我不说，你们就会一直玩，到最后就不会泄露出去的吗！”
又一次沉默。
下课了，她不慌不忙地走进办公室，向老师描述了这件事。
当然，身为班长，她当然学习很好。语文从来不低于九十分，数学也是，英语是老师喜爱的人，科学则是最高分。
她就是——林依然。
猜猜她是谁作文3
“听说，我们要换一位老师啦。”a同学神秘兮兮地说。
“真的？我怎么不知道？”b同学疑惑地地问。
“哎，来啦，来啦……”不知是谁喊拉一声。班里立刻静拉下来，同学们都伸长脖子，恨不得变成长颈鹿，想赶紧看看新老师长什么样子。“啊。”不仅是我，班里的一些女生都尖叫起来。新来的老师是个女性，不仅人瘦，腰竟然和竹子一样细。哎，班里的女生都恨的牙痒痒，这样细的腰，只有在梦里才有，现在竟出现在自己面前。我有点不相信自己的眼睛，用手使劲揉拉揉，瞪大眼睛，这才确定自己没有看错。
看着这位“弱不禁风”的林妹妹式的老师，我不游得替她担心，但过啦一会，我才发现，我的担心是多余的。老师一上课，就给我们一个下马威，“我以后就是你们的老师，以后上我的课，不准吃零食，不准分神，不准迟到。”那声音，那气质，乖乖。老师一来，就给拉我们“三不准”。看来这位老师也不是好惹的'。
她有一个特点，就是喜欢说“这个”，但我们通常都说zhe，她呢，却说zhei，不信，你瞧；
上午第三节课，通常都是她的课。这一节，她又开始啦。‘“个，声音的传播需要介质，它既可以在这个气体中传播，也可以在这个固体和液体中传播……”盼星星，盼月亮，终于盼到下课铃声响，你知道这节课老师说拉多少个“这个”吗？呵呵，不知道吧，说啦23个呢。；我一脸骄傲的告诉你。其实，这节课，我闲得无聊，偷偷数的，可别告诉老班哦。
自从那次被她逮到之后，我现在看见她，都有些心有余悸。事情是这样的；那是在中午辅导，我作业写好后，就偷偷的写起拉数学练习册。却不知道老师像小猫一样，轻手轻脚的走到拉我身边，我一时面红耳赤，心跳加快，手心冒汗，双脚发抖，一时不知道该怎么办。“再写其他作业，我就撕拉。”老师冷冷的说，我迅速的收拾起练习册，但过啦好一会心跳才恢复正常。
其实老师也是很好的，常用“请”、“谢谢”之类的词语，原来，她是“一头披着狼皮的羊”，是为拉管制我们这群“不温顺的小绵羊”。
你们知道她是谁吗？她呀，就是我们的物理老师。
猜猜她是谁作文4
她的相貌并不出众，唯一讨人喜爱的是那张樱桃小嘴和飘逸长发。
她的性格有些古怪，有时她非常文静，端庄大方，会在课间里看看书、看看绿色植物。但有时她又很活泼好动，经常加入到同学们的“队伍”里尽情玩耍。用一个词语来概括她，就是性格多变。
她非常喜欢看书，总在吃早餐的时候偷偷看，甚至到了废寝忘食的地步，对她来说，一天可以不吃饭，但不能沒有书看。
有一次，她把早餐放在桌子上，只顾架着书看，时不时地吃上一口半口的.，当看到精彩部分时，手里的勺子不知不觉地滑落下来，眼睛死死地盯着书本，“贪婪”地扫荡着文字，生怕漏掉一个，不能汲取更多的知识。而身边的嘻笑打闹声也是充耳不闻，完全沉浸在书里的情节中，感觉时间仿佛凝固了似的，一片宁静。“叮铃铃”，忽然传来一阵尖锐的铃声，把她的思绪拉回了现实，她只好依依不舍地收起书本，“上课时间到了啊！”嘴里嘟哝着。“呀！我的早餐还没吃完呢。”只见她赶紧抓起勺子，趁老师还没进教室，胡乱地多塞几口填填肚子。
下了课，她又抓紧时间捧起还未读完的书本，津津有味地看着。经过她的争分夺秒，中午放学时，她满意地伸了个懒腰，“终于把这本书看完了。”但是，“咕噜噜”肚子抗议了呢！“哎呦！”她才发现好饿呀！
她能把书里的好词好句、精彩段落、情节，记得一清二楚，倒背如流，可惜这么好的记性，却没能完美地用在学习上，数学经常粗心大意。例如，把10看成1，忘记公式不该失误的地方却错了，哎！多难为情啊！一个个红叉叉得刺眼。她皱起眉头，哭笑不得，眼看着100分就这样白白溜走了呀！哎
不仅如此，她还有些小拖拉，有些事情总是爱一推再推，只有在妈妈的催促下，才会恋恋不舍地离开书本去做事，有时随口答应着，又懒得去做，经常被妈妈唠叨，不过她现在也意识到这些习惯不好，在慢慢改正啦。
看了这些后，你知道她是谁了吗？
哈哈！其实就是我！
猜猜她是谁作文5
她个子很矮，矮得差点儿被人称为侏儒了，但是，如果你以为她长得丑的话那你就大错特错了，告诉你，她不但不丑，而且可以说很漂亮，瞧，那圆圆的脸蛋儿像熟透的苹果一样红扑扑的，一双杏仁眼又像晶莹的葡萄透亮透亮的，就连她两条随着身子的走动而一摇一晃的'不长不短的辫子，都显得那么清秀、飘逸和迷人，散发着一股小巧玲珑的风韵。
她喜欢看书，每次捧起一部好书，她就爱不释手地看起来，不管是谁喊她都无动于衷。有一次大课间，同学们都纷纷去操场上玩，我和小红俩一起喊她也去操场上跳跳绳子，可是，一连喊了三遍她都像没听见似的，依然聚精会神地盯着手中的书。什么书呀，看得这么津津有味，小红有点生气地抢过书一看，原来是杨红樱的《寻找美人鱼》。正因为她阅读量大，所以她写得又长又好，她好几篇都上了报刊，所以我们都喊她小作家呢。
她不仅写得好，而且拉丁舞也跳得非常棒。去年元旦，我们学校举办辞旧迎新文艺晚会，有一个节目就是她拉丁舞表演，只见她身着粉红色的连衣裙，面带甜美的微笑，在舒缓悠扬的音乐伴奏下，她时而前倾，时而后仰；时而金鸡独立，时而海底捞月，每一个动作都跳得那么自如、那么舒展、那么从容，舞态柔美，表情自然，赢得了一阵又一阵潮水般热烈的掌声。后来才知道，她6岁就报了拉丁舞兴趣班，学5年了。现在，她拉丁舞的水平已经达到八级，很厉害吧。
她还有一个优点呢，那就是仁慈。有一天放学，我和她一起走在回家的路上，当路过一处拐弯时，突然发现一只灰黄相间的小猫侧身躺在人行道边，耷拉着耳朵，肚子瘪瘪的，一副无精打采的样子。“这只小猫怎么啦？是饿了，还是病了？”她马上停住脚步，弯下身，一边关切地凝视着小猫，一边自言自语道，然后，毫不犹豫地把刚买的一袋小鱼干拆开，掏出几块扔在了小猫嘴边。没想到，小猫马上翻身立起来，张开嘴一下子就呼哧呼哧把几片小鱼干吞进去了。“小猫果然是饿了。”她索性把整包鱼干全倒在了小猫跟前……
说了这些，不知你们可猜得出她是谁么？
猜猜她是谁作文6
谁说女孩必须是很文静，很内向的？咱班就有许多不是这样的。就挑其中一名女生来说。
开朗，活泼，大大咧咧……太多的优点与缺点构成了她，一个在阳光下快乐成长的“girl”。
她很爱看书。有一次，她早上醒来就看书，而且是在床上看。看得好入迷呀！连妈妈起床了都不知道，直到妈妈对她说：你快起床穿衣服吧。她想：反正上午也没事可干，再看一会儿也没事。于是，她一边撒娇一边笑着对妈妈说：妈妈，让我再看一会儿嘛，反正上午也没事，再多看一会儿吧！妈妈严厉地说：不行，你看都几点了，还赖床不起。她试探着问妈妈：再看一会儿行吗？妈妈也生气了，皱着眉头说：不行而且还把她的书拿过来扔了出去。她恋恋不舍地把书捡回来，哇地一声就哭了，而且还在心里骂着妈妈：坏妈妈，坏妈妈！还用手捶打着妈妈，但妈妈像还在故意气她，说：真舒服，真舒服。她被气的`哭的更厉害了！嘴里还说：妈妈最坏了，妈妈最坏了。妈妈听了不但没有骂她，而且还安慰她说：别哭了，下次不许再这样了。她泪眼婆娑地点点头，说：我以后再也不这样了。怎么样，她很爱看书吧，是不是一个不折不扣地书迷呢？
她特别喜欢唱歌，她认为：一首好歌，往往可以唱得人泪雨纷飞，唱得人如痴如醉，唱得人激情澎湃，唱得人热血沸腾。她曾经在微博上说到：“歌声，常常另自己脑海中浮现出画面，自己的情绪也会因为歌词或曲子而情绪化，歌的每一个音符，每一处声音，都会让自己的脑海放松，活跃，自己的身体跳动，休止，自己的情感流泪，大笑。”
她又总是丢三落四。傍晚放学回家总是落下这个或忘记那个，总是被爸爸妈妈骂一顿。她的嗓门儿特别大，据说，她小时候因为哭起来嗓门特别大，还被医生骂了。从性格来说，一般的女生都性格温和，不喜欢与人争斗。而她就不同了，如果是谁惹急了她，她就会向惹她的人发起进攻，直到他求饶才肯罢休。年幼时，因为她哥哥把她的玩具给拆了，组装不回去了。她知道后追着她哥哥闹，直到她哥哥求饶后才罢休。
这种种现象，可以得出结论——她就是——xxx啦！
猜猜她是谁作文7
我有一个好朋友，她和我形影不离。可不要以为她是甄卓哦，这个她，你可要猜好一会呢！
她有一双不大而灵动的眼睛，那双眼睛里时常迸出思考的火花，严格意义上说，她要是能再细心点，也算是个“学霸”呢！
她的文科尤其好，但在理科上却时常不细心，我时常劝她：“细心，细心，一定要细心，改掉这点缺陷，你会更厉害呢！”可是，她总是会不断地犯一些十分细小的毛病，真让我哭笑不得。
语文是她最喜欢的学科。在课上，她积极发言，总能用她流畅的语言，清晰的思路，获得同学们赞叹的目光；她勤思考，也总能用她那独特的脑回路，提出一些独特的见解和看法。就连高标准的侯老师，也时常表扬她。但她有个毛病，总是回答了问题就沾沾自喜。我不得不时常提醒她：“谦虚。”
她不仅学习好，而且还爱运动：在足球场上，总能看到她飞奔的身影；在跳高场上，总能看见她的蓄力一跃；在篮球场上，总能看见她和同学们的默契配合……运动方面，她的爱好很多，但她唯一讨厌的就是跑步了。我便劝她：“既然跑步是弱项，就要多练习啊！”她倒也听劝，于是，每天下午大课间的红色跑道上，都能看到她飞奔的身影。
“爱美之心人皆有之。”我的.这位朋友，也是很爱美的呢！
她个子长得高，又瘦，什么衣服穿出来也好看，妈妈常说她是个“衣服架子”。她也真的是什么衣服也有：裙子、风衣、牛仔衣……单是一年给她买衣服的钱，就够交半年学费了！但她还是常和妈妈说：“妈妈，我好好学习，你再给我买件衣服吧！”这时，我也淡淡的对她说：“体谅体谅妈妈吧。”她倒也乖乖听话了。
我的这位朋友，她爱学习，爱运动，爱漂亮，性格也活泼开朗，和她做朋友的人没有一天不开心。
你想知道“她”是谁吗？
嘻嘻，那就是我温梓如呀！
猜猜她是谁作文8
徜徉在浩瀚的班级大家庭里，真是卧虎藏龙，无奇不有啊！我要说的这位就是一位不折不扣的女汉子中的`女汉子。
片段一
运动会，运动会！虽然这位女汉子腿受伤了，很遗憾参加不了。不过这次也没闲着。“快跑，快跑！”我像只兔子似的被持枪的猎人赶着跑。不一会儿，就被她追上了。“快跑，快跑！”又被她催促着。为了看同学们的比赛情况，就满操场跑至于吗？更何况，她腿上还有伤呢！我正纳闷着，她跑到我旁边，啥也没说就拽起我，我顿时像一只被老鹰逮住的小鸡，飞奔起来了。对此，我只能这样解释：这位女汉子爱班心太强，精力过盛。
片段二
冲啊！一阵风呼啸而过，扬起阵阵飞沙。只见一个人在操场上四处逃窜，另一人穷追不舍。搞了老半天才搞明白，原来是有人被欺负了，那位女汉子正在伸张正义，打抱不平呢。我只能认为她精力旺盛，爱管闲事这些毕竟也不是她的错。
片段三
临近科学期末考试的时候，只见她任然在埋头苦干着，正在计算着一道科学题目。我顺便也凑上去看看，仔细看了一会告诉她，她算错了。“哦。”她边算边回应。然后继续沉浸在数字的海洋里。时间流淌着，寂静无声。“你真算错了。”我告诉她。“没有吧。”她回答我。接下来又是陷入一片沉寂。只见一个个繁杂的数字犹如一个个蚂蚁排列在她的本子上。我忍不住了小声嗫嚅着：“你真真真的算错了。“呃——”紧接着再是一阵沉默。突然，她以迅雷不及掩耳之势站了起来，站到我面前。“我还没算完呢，你怎么知道我算错了呢？”然后迅速猛烈摇慌着我说。我顿时感觉到她有一股不撞南墙不回头的决心。她然后碎碎念着：“对不起，对不起，对不起——”接着算了一会儿，说着：“哎呀，真算错了。”后来，我又问了她几道题，她又为我耐心讲解着。这是她像一位亲切的老师，像一位耐心的朋友。顿时，我发现原来女汉子也有温柔的一面。
此外，她还有一双不大不小的眼睛。长发，戴眼镜，一年四季几乎天天穿校服。
猜到她是谁了吗？哈哈，告诉你吧。她就是女汉子xxx。
猜猜她是谁作文9
有一个人，我对她再熟悉不过了。
她个头儿既不高也不矮，今年刚满十岁。她那一头乌黑发亮的头发经常扎一个马尾辫。她的眼睛虽然不大，但看上去很机灵。最有特点的还是她鼻梁上的那副眼镜，使她看上去显得很有学问。
她天生爱看书，所以才导致她的鼻梁上过早地负担了那厚厚的眼镜。她的目光一看到书，就会立刻被书“粘”住，怎么也分不开。有一次，她正在看《十万个为什么》，妈妈喊她吃饭，她只是心不在焉地噢了一声。过了许久，妈妈见她还是没出来，就进屋看看，嘿，她还在那儿津津有味地捧着书看呢！顿时，妈妈气得“火冒三丈”，厉声喝道：“看，看，看，还看，都什么时候了，全家人都在等你吃饭呢！”她呢，却学着妈妈的样子怪声怪气地说：“吵，吵，吵，还吵，都什么声调了，整本书都在等着我看完呢！”妈妈被气得无奈，只好将她手里的书没收。
她不仅爱看书，还有一个爱好就是喜欢经常搞点“恶作剧”。为什么呢？因为每当她看到别人那大惊小怪的样子，总会笑得左滚右滚，那股兴奋劲，真的别提有多爽了！有一次，她把一个可怕的假面具放在妈妈的被子里，妈妈不知道有“内情”，晚上一翻被子，吓得惊叫起来，而她呢，听到妈妈的叫声，躲在被窝儿里笑得在床上直打滚儿。
她是个性格开朗的'小姑娘，无论多么苦恼的事她一转眼就可以统统忘掉；她还是个随心所欲的人，因为她觉得想干什么就干什么是件很快乐的事；她这个人还是个急性子，干啥都没有耐心，所以做起事来总是很浮躁，落下个粗心大意的毛病。在考试时，她经常把6写成0，把8又写成6……就因为这个毛病，害得她经常和100分擦肩而过，自然也少不了老师和妈妈的训斥。
怎么样，你们已经猜出这个人是谁了吧？她就是我，一个活泼、调皮、爱看书、还有点儿粗心的小女孩儿！
猜猜她是谁作文10
她是一个长得十分清秀的女孩。个子高高的，看上去十分瘦弱。她的眼睛大大的，像两颗晶莹剔透的葡萄，高挺的鼻梁上架着一副椭圆形的黑框的眼镜，下面有张大大的嘴巴。她的下巴的左下角长着一颗黑色的痣。她的头发乌黑发亮，像一条瀑布，精精神神的在脑后扎成了一个干净的马尾辫。一笑起来就会露出自己那整齐洁白的牙齿，眼睛眯成了一条细细的小缝，像一座弯弯的小桥。
她是一个爱哭鼻子的女孩，一哭起来就难以平复。记得一次月考结束，我走回教室，想找她一起对对答案。没想到前脚刚跨进教室，她就扑了过来，哭丧着脸，眼圈红红的`，抱着我边哭边叫：“怎么办怎么办，我这次月考肯定没考好，我感觉我自己错光了啊，等成绩出来之后我该怎么办啊！”我只得放下对答案的心思，在一旁不停地安慰她，等她平静下来，老师也已经走进教室开始讲题了。
她也是一个胆大，能说会道的女孩。记得一次语文课，老师叫我们写一个描写环境的小练笔，喊了她起来回答。她看了看题目，皱着眉头，认真的思索了几分钟，一段精妙绝伦的文章便从她的嘴里蹦了出来，我们都听得仿佛身临其境，不禁啧啧称赞。
不仅如此，她还是一个丢三落四的女孩。记得一次，我和她约好了一起去图书馆看书。我早早的就到了约定地点等她，可到了约定时间也没有见到她的身影。我想：她一定在路上了吧，别着急，再等等吧。于是，我耐心的等啊等啊，五分钟过去了，十分钟过去了，半个小时过去了，她还是没有来。我忍无可忍地拨通了她的手机，却听到她在电话那头用带着哭腔的声音对我说：“对不起啊，我的市民卡不见了，我在家里找来找去都找不到，你再等等啊，说不定我待会儿就在哪个缝里找到了呢。”我有些哭笑不得的挂断了电话，等她赶到，去图书馆也已经太迟了，我们便草草的在外面逛了一圈，就回家了。
她就是这样一个女孩，你能猜到她是我们班的谁吗？
猜猜她是谁作文11
在我们班里有这样的一位女生，她个子不高，远远看上去就像一棵瘦弱的小树，手臂就像纤细的树枝。一对长长的柳叶眉，眉毛底下是一双被睫毛衬着的大眼睛，透着灵气。对了，还有一副别致的眼镜，不过，它只有看书，上课时，才会跳上鼻梁。她待人“火辣辣”的，办起事来“热辣辣”的。
记得那一次大扫除，同学们都在埋头苦干，因为班服的.问题，她就在班级处理点事情。这时，某某人停下手中的活儿，在黑板前驻足痴望，并端起颜料板站在宣传委员的身旁，凝望着黑板。这一情况被劳动委员看到了，立马发出命令：“某某人，你给我去拖地板，不要闲着。”话音未落，某某人仍然无动于衷。她见了，连忙站起来，双手叉腰，眼睛瞪得老大，厉声喝道：“快去拖地板，这不是你该做的事情，值日生就要做好本职工作，听到没有？”凭什么，我已经倒了两次垃圾了，为什么还要我做事情？”“就凭你是值日生，快点行动！”她说话时眉头紧锁着，不屑一顾地朝那人瞥了一眼。“哼！我就偏不干，怎么着！”某某人蛮不讲理地说道。她的眉毛凝成疙瘩，怒气冲冲地指着那人喊：“少废话！快去拖地！”
不止这样，她还爱打抱不平，每当有人以强欺弱时，她总会挺身而出。有一次，一个男生正在欺负一个身材较小的同学，不幸被她撞个正着。她来到那位男生面前，双手往腰中一叉，瞪大眼睛，大喝一声：“住手，不许欺负人！”那男生指着她，恶狠狠地说：“我们男生的事，女生少管。”她怒火冲天，热血一下子沸腾起来，冲红了脸庞，之后便大声叫道：“女的怎么了，自古以来，女中豪杰多的是：文有李清照、冰心奶奶；武有双枪老太婆、花木兰……”说得那男生哑口无言，满脸绯红，只好作罢。
同学们，你们猜出她是谁了吗？她呀就是我们班的郑昱炜同学。
猜猜她是谁作文12
我们班有个牛人，她身材娇小玲珑，但说话声音却震耳欲聋。小而有神的眼睛放射出犀利的光芒。如果我们班里的同学做错事，她那犀利的眼神能给人杀死。说起她的牛事啊，三天三夜也说不完。
管理班级牛
叮铃铃上课了，同学们像小鸟一样飞进教室。几分钟过后教室里还像炸开了锅一样，说话声音一浪高过一浪，好像不把话说完坚决不罢休。这时候，只见我们班的牛人大步流星走上讲台厉声吼道：三三班同学注意了，请闭上你的嘴巴，如果再让我看见一个同学说话，请滚出教室，到老师的办公室里面壁思过。霎那间，沸腾的教室变得鸦雀无声。安静得连根针掉到地上都能听到。你说她牛不牛？
绘画牛
又到了美术课，同学们早已迫不及待。美术老师画风突变，不再像以往一笔一画地教，而是直接拿出了一幅山水画，让同学们临摹。这可让同学们犯了难。只见我们班的`牛人眉头紧锁，凝神静思。不一会儿就埋头做起画来，只听见笔尖在画纸上沙沙沙响。正当我们还在犯愁时，牛人直接拿着画走上讲台，老师拿着画不住地点头，脸上露出了会心的笑容。只见牛人的山，画得是那样的巍峨，水面波浪起伏，小鸟是那样栩栩如生，好像一拍翅膀就要飞起来一般你说她牛不牛？
英语牛
初次上英语课，老师面带微笑走进教室，叽里呱啦地用英语说了一堆话，我们听得一脸懵懂。你看看我，我看看你。就在我们面面相觑的时候，只见我们班的牛人。自告奋勇地站起来，也叽里呱啦地说了一堆话。轮到我们老师震惊了。原来是老师在向我们新同学们问好，牛人又代表我们全班同学向老师回敬。后来我们才知道牛人英语已经考了五级，还经常参加英语大赛呢，出去旅游和外国人都能对答如流。你说她牛不牛？
牛人的故事啊，一箩筐也装不下，快来猜猜她是谁吧？
猜猜她是谁作文13
她是我们班的一个大名人，而且是一个不好惹的大名人。
她那圆圆的小脸蛋上，嵌着一对好看的小酒窝。一双眼睛水灵灵的，不过近视了。上课时看不清黑板，眼睛就会眯成一条缝。她每天都扎着两个麻花辫，一跑起来麻花辫就在她的脸旁跳舞哩！
她平常文文静静、乖乖巧巧的，看似单纯无邪的她，在我们女生眼里却是个女英雄。所以呢，你也别认为她好欺负哦。要是惹火了她，谁也没办法阻止喽，到时候你就自求多福吧，但用脚趾头想都知道你肯定凶多吉少
而我就坐她旁边不远的地方，每节下课都可以观赏一场精彩的真人秀。一次我们班的捣蛋大王（孙恺）又开始到处惹事。只要他从你身边走过，那你必定遭殃。他悄悄地走到袁紫露的身旁，然后用力扯下了袁紫露的几根头发。尽管只有几根头发，但袁紫露还是疼得“嗷嗷”直叫。孙恺见袁紫露的反应这么大，就在旁边哈哈大笑。袁紫露反过头生气地瞪了他一眼，他不但没有停住，还笑得更大声了。
袁紫露气急败坏地来到孙恺的座位，把孙恺的书包倒在地上；孙恺一见，也把袁紫露的书包倒在地上；袁紫露就把孙恺书包里的书倒地上，狠狠踩了几脚；孙恺也学袁紫露的`，把她书包里的书倒在地上，踩了几脚。他俩就这样，你一下，我一下的来。眼看着袁紫露的脸越来越红，泪水就从眼眶里溢出来的时候，我们女英雄上场了！
孙恺还没来得及跑，女英雄就一个箭步冲上去揪住了他的耳朵，先给他的耳朵来了个360度大旋转，再来了个全身按摩。孙恺那样子就跟跳芭蕾舞似的，踮着脚尖转圈，样子搞笑极了。孙恺一边跳着芭蕾舞，一边大喊：“女侠饶命，女侠饶命，小的知错了，您大人不记小人过就放过小的吧！”看见这情景，袁紫露破涕为笑。
好了，好了，说了这么多，你猜出来她是谁了吗？没错，她就是刘婧媱。
猜猜她是谁作文14
哎哟，谁把家里打扫得这么干净？除了那个人还有谁呀！除了那个大名鼎鼎的“勤快人”，还有谁呢？
哎，我们家里有个“勤快人”，手脚可麻利着呢。她个子比我高，体重比我重，干起活来一个顶十个。我一把哪个地方弄脏了，她立马察觉到，像闪电一般把弄脏的地方收拾干净了。我见她这么闪电般的速度，急忙说：“你不累吗，赶紧停下来休息一会儿吧！”她说：“不累，我可精神着呢！”说完继续打扫起来。
她的性格很倔强。有一次吃晚饭，我把碗放在洗碗池里准备洗。她一个箭步冲过来说：“我洗吧！”我说：“你就坐那儿歇着吧！”她赶紧把我推开，自己在那儿洗了起来，我看了看她，无奈地离开了厨房。还有一次我切西瓜，不小心把手割破了，拿出创可贴准备往手上贴，她急忙跑过来说：“我来帮你贴吧！”我说：“我还是自己贴吧！”她立刻从我手中抢走创可贴，我说：“给我。”她说：“我就不给。”过了一会儿，我准备拿第二个创可贴的时候，她给我贴了上去。看！她就是这么倔强！
她这个人特别机灵。那天下午，她在客厅的`沙发上正在闭着眼休息，我正准备倒垃圾桶，她突然张开眼睛看了看我，说：“我倒吧！”吓得我魂儿都出来了，我说：“才不要，家中大大小小的事都是你干，那我干什么呀？”她听了无言以对，而是对我耍机灵：“要不我们先睡一觉，等我们醒来再说谁倒好不好？”我说：“好吧。”可是等我醒来的时候，垃圾桶已经空了，而且家里每个地方都很干净，我看到这一幕我才知道被她给骗了。我心里想：下回我再也不上你的当了。
她还特别小气。我有一次把她的钢笔拿走了，她问我：“是不是你把我的钢笔拿走的？”我说：“是的，我的钢笔没了，让我用一下吧！”她说：“才不要。”我说：“你怎么这么小气。”生气得把钢笔还给了她。
你们知道她是谁了吗？她就是我已经高中毕业的姐姐，段朗萍。
猜猜她是谁作文15
时间总是嘀嘀嗒嗒在不经意之间溜走，转眼间我们已经七年级毕业了，相处了一年我也交到了不少好朋友，现在就让我来向你们介绍一位我的好朋友吧。她在我们班属于“矮子组”的，眼睛不小也不大，上面架着副紫色边框的眼睛，让人看起来就像一位知识渊博的学生，小小的嘴巴，洁白的牙齿，笑起来就像花儿要绽开似的呢。她的脾气性格可以用三个词来形容：倔强，贪玩，爱笑。
还记得有一次数学试卷发下来了，我们俩都有一道疑惑不解的难题，我让她和我中午一起去找老师问问，谁知道她刚开始答应得好好的，到了中午就不去了。我说了一大堆好话她都不去，最后我只能一个人走进了办公室。问完了题目回到教室，她的态度可就是一百八十度大转弯了，在我旁边叽叽喳喳说个不停，硬要我和她讲遍解题过程，我看她那又想“吃”了我又恳求我的样子，真是让我哭笑不已啊！这就是她自己的那份小倔强。
在我的好朋友中她算是最贪玩的一个人了，总找我玩些小游戏，比如：石头剪刀布，谁输了谁在自己脸上贴小纸条。这个游戏可谓是百玩不厌啊，每次当我脸上贴满了纸条时，她总会大笑说我得了“大满贯”，可以和奥运会冠军比一比了，那笑声也真的是大得整栋楼都听得见。而我就只能“以其人之道还治其人之身”，将所有纸条撕下来贴到她的脸上，让她也当回“大花猫”。如果在学校除去上课的时间是两个小时的话，那她笑的时间就占了其中的百分之八十。一下课她的笑声就开始漫延了，只要你讲的话有点搞笑或者古怪，那她就会笑很久很久，直到没有力气了。对于这点我可是有点佩服和无奈的`啊！这就是她自己的那份贪玩与爱笑。
她有很多的爱好，古筝、舞蹈、绘画她可样样皆通。作为学过古筝、舞蹈十级的我有时也会和她聊一些关于古筝舞蹈的事情，有时聊着聊着我们还会做些舞蹈的经典动作和古筝的基本手势。有时候谁做错了，我们还会彼此“教育”对方，指导对方，有时候我们还会因为彼此的一些搞笑动作而捧腹大笑。
我们在学校可谓是“连体婴儿”，一起陪伴对方学习，一起与对方玩闹。讲到这儿，和她也相处了一年的你们大概也知道是谁了吧，她就是爱疯，爱闹，总犯小错的xx。
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