我的学艺之路作文

时间:2023-12-28 13:09:42 好文 我要投稿

我的学艺之路作文【优】

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的我的学艺之路作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的学艺之路作文【优】

  我的学艺之路作文 篇1

  “啪,啪——”一阵阵的打雷声。

  我们在跳《灵燕迎春》这个舞蹈。随着音乐的快、慢、紧、松,我们也跳、蹲、跑、走。

  一开始,音乐非常的柔和。一群小燕子,在树枝间蹦来跳去,谈笑着说:“这天气真好啊!春天的时光多美好啊!“突然小燕子们突然感到有些儿闷得慌,就问同伴们:”我的好同伴,我觉得天气有些闷,我的心也有些闷。“这时小燕子们特别慌,我们也围成一个圈,脚步很快,急的团团转,左冲右撞。

  小燕子们有一点预感,觉得马上就要下雨了,小燕子们搭起了窝,他们找来几根树枝,随便一放,走时,有可能还会撞到其他小燕子。有这样来回跑。

  突然,天空黑沉沉的,洁白的云朵也变成了灰色的。几道白光将天空分开。一开始先是小雨,突然,“噼噼啪啪,噼噼啪啪“下去了倾盆大雨,小燕子们一边尖叫一边回到刚刚搭好的窝里。

  一个上午过去了,雨终于听了,雨过天晴,燕子们又叽叽喳喳的`叫了起来。

  这是我的学艺之路。

  我的学艺之路作文 篇2

  每当我看到室内的鼓时,就会想起我学鼓的原因。大家常说练琴的孩子没有童年,而我觉得学习打击乐的孩子童年也基本没有玩耍的时间。

  我记得那是二年级的时候,云雀艺术学校来我们班招生,因为无聊,我决定报名,并找了认为最轻松的一门乐器——打击乐,可没想到我却慢慢地喜欢上了这门乐器,每次练习,我都好像看到了多年后我在大舞台的`场景。

  教我们的是一位老教师,一米七的个头,言谈举止十分幽默,教我们打击鼓时十分耐心,他上台经验很丰富,参加过很多次演出,我们都十分羡慕他,尊敬他,他就是小有名气的谭楠老师。为此,我更加努力地练习。

  从学了小军鼓后,我先是得意,因为全班同学就我一个学小军鼓的。但渐渐地我发现,我高兴不起来了,因为我的课余时间越来越少,一次伙伴们找我来玩,我刚要出门,被妈妈叫住了:“你打完鼓了吗?不许出去。”

  但我也慢慢明白了家长的苦心,当我一次又一次地与同学一起参加比赛,演出时,心里就有了一种自豪感,随着我参加演出的机会越来越多,我也多次被评为“优秀团员”。

  从易到难,从少到多,从简到繁,我的学艺之路永无止境。

  我的学艺之路作文 篇3

  “好吵呀!好吵呀!”我开始抱怨妈妈,“妈妈,这里太吵了,我不想学架子鼓了。”我抱着妈妈的腿哀求着,可妈妈偏让我学。就从这天开始,我开始了学架子鼓的“痛苦”生涯。

  一开始,架子鼓还比较简单,找准位置打几下就行了,所以我逐渐狂妄自大起来,觉得架子鼓太简单了。可是时间越过越久,谱也越来越难,我慢慢的有点力不从心。

  元旦之前,妈妈告诉我:“元旦联欢会的时候,你要在班里表演架子鼓,所以从现在开始,你要在孟老师那里训练一周。”听完后,我大吃一惊:“不可能!绝对不可能,我架子鼓还没学好呢,就让我打?”妈妈看着我点了点头,看上去她的主意已定。“好吧,不管了,直接到孟老师那里得了,去了再说,说不定谱子很简单呢。”我一边安慰着自己,一边往那里赶。到了那里之后,孟老师给我拿来一张谱子,我一点也看不懂,这些音符就像淘气的蝌蚪,让我瞬间崩溃,心里没有一丝一毫的希望。幸好有妈妈和老师的劝导,我才安下心来,留了下来。孟老师耐心的告诉我应该怎么打,一个小节一个小节的教我。一段时间之后,我已经全都会打了,就试着打了一遍,发现效果还不错,心里慢慢的有了信心。

  从那天开始,我每天放学都去孟老师那里练习,回家后拿着本子背谱,背完谱之后就背着打一遍。每当我想偷懒的时候,就会想到妈妈和孟老师劝导的'话语。就这样,一周过去了,我已经把这首谱子打的很熟练了,我心里想:“周五元旦联欢会的时候,我肯定能发挥好。”在期待和紧张中,很快到了周五,我要上台表演了,我深呼一口气,把老师教我的这首谱子打了两遍,一切顺利。全班同学都为我鼓掌,我感觉到全身充满了信心和自豪。

  通过这件事,我明白了:坚持就是胜利,只要坚持,什么事都能做成。这个道理将会帮助我在学习架子鼓的道路上,越走越远!

  我的学艺之路作文 篇4

  一提到钢琴,我便有一种奇特的感觉。那是因为,我的学艺之路上,因为它,我尝遍了酸甜苦辣,尝遍了什么叫艰辛。

  二三年级的时候,我看到钢琴的第一眼,便爱上了它,从这之后,我便开始了我的学艺之路。每天,我都要练习一个小时,别人都在外边欢快地玩的`时候,都应着我忧伤的钢琴声,那是一种折磨。但没有办法,那是我最初的选择,心里总是酸酸的。

  学艺之路里,有一个人,扮演着重要角色,妈妈。是人,总有到烦的时候,我终于爆发了,却被妈妈成功的拦下,为此,我心里压抑了好多好多情绪,我能向谁倾诉呢?

  每个人听到我优美的琴声后,都有一种想要学的冲动。我心里便有好多情绪,学?简简单单的一个字,他们却不知到这一个“学”字背后,到底有着多少艰辛的过程?谁能体会到?说的容易,做的非常难。

  我自己的心底知道,我很舍不得钢琴,可是······钢琴,你已彻底刻入了我的心底。

  我的学艺之路作文 篇5

  晚上,做完作业,打开琴盖,不停地练着op.9No.2——肖邦的降E大调夜曲,研究着乐谱……这一切,都是为了准备学校的钢琴演奏会。

  我知道,这场演奏会虽不算盛大,但这也毕竟是一场演奏会,一场能得到锻炼的演奏会,一场可以施展才华的演奏会……

  演奏会开始了。

  第一个同学表演的是钢琴曲《蝴蝶》。几年前,我花了不少功夫弹下了这首曲子。美妙的旋律,把听众带进了世外桃源:蝴蝶在轻盈地飞舞,花草长得生机勃勃,大树茂盛,溪水清澈见底……一切的一切,在阳光照耀下都是那么美丽。乐曲是D大调的,充满了欢乐的气氛。一曲完了,全场响起了热烈的掌声。

  接着,又有许多同学表演了钢琴曲,有《月光》、《情歌》、《少女的祈祷》、《童年的回忆》等。在这中间,他们避免不了一些技巧性的失误、错音和忘谱,但我看得出,他们是用心去演奏的。

  沉浸在动听的琴声里,观看着演奏者们做的Power Point。这才发现,他们之中很多人的.学琴经历相仿。在学琴的过程中,同样尝遍酸甜苦辣,同样有过放弃的想法而又不甘心,同样在攻下一曲后颇有成就感……

  终于,轮到我了。

  我拿着乐谱走到台上,鞠了一躬,走到钢琴前坐下,把琴谱放上琴架,开始了演奏。

  降E调的旋律,此时,自然大调式也变得柔美而忧伤。时而有几个装饰音,将夜曲点缀得华丽而不失伤感。轻轻抚摸着琴键,回忆着这七年以来学琴路上经历的一切,悲伤和欢乐聚拢在心头,心却被冲击得支离破碎。我用琴声诠释所有,似乎有点自失。乐曲渐渐推向高潮,速度开始自由,旋律也变得更加动听,最后以颤音渐慢,然后缓慢结束。

  曲终。我听到了无数的掌声,那是我用不懈的努力换来的,并且,我知道,我得到的不仅仅是掌声,更多的是欣慰与感慨。我证明了这么多年来学习钢琴所得到的成果。此时,看着右手边从大班一直陪伴我到现在的钢琴,不禁陷入了沉思。

  我不会舍弃钢琴,因为它绝不会舍弃我。学琴路,我会一直走下去……

  我的学艺之路作文 篇6

  记得那是12岁的那个夏天,那是一个风和日丽的星期天,喜爱读书的我怎能放过这样好的读书机会?于是,我软磨硬泡,终于拉着妈妈,跨进了新华书店的大门,这,正是我走上学艺之路的导火索。

  一进书店,我立刻兴高采烈地奔向“科幻小说”区——那可是我来到书店的必到之处。脑子里满是幻想的我总是抓起一本科幻小说就舍不得放下,哪怕是浪费了吃中午饭的时间,我也要坚持读完。

  正当我看得津津有味时,妈妈走过来,手里还握着一本关于素描技巧的书。我粗粗翻阅了一下,书里满是画像,放远看去,栩栩如生,十分逼真。书中还讲了一些练习素描的技巧。妈妈满脸堆笑地对我说:“怎么样?是不是动心了啊?”虽说我玩性十足,可是,看到这些素描画,心中忽然升起一丝不同寻常的感觉。那感觉,无法用语言表达。

  不知是一时心血来潮,还是强烈的羡慕心里,总之,一股强大的力量把我带到了青少年宫的报名办公室。尽管,那是我最不愿意跨进的地方,但是,能够画出如此杰出的人物肖像,的确是一件能让自己引以为自豪的'事情。

  于是,我的学艺之路从此开始了。每个周日下午,我总是要离开电视机,离开那精彩的画面。踏上学习素描画的路途。

  一开始,老师先是教我打线条,一条条笔直纤细的线条轻轻在纸上留下痕迹——那是老师的笔迹;一根根粗糙而弯曲的线段就像一滴不雅观的墨水,滴在了精美的图画上,是那么的丑陋。老师说:“别着急,慢慢来。”这句话大大地增强了我的信心,“万事开头难,你第一次画,已经很不错了。”

  一天过去了,一个月乃至几个月连连过去了……经过一年的努力,我终于从打线条变成了画石膏几何体,又从石膏几何体变成了有色的静物。这就是我苦苦学习了一年素描,换来的甜蜜丰硕的果实了吧。

  现在,我仍在坚持学习素描,因为,还有更难的物体在等着我,还有更大的考验在等着我,还有更加丰硕的果实在等待着我去摘取。

  我不会放弃,就算细长的手指被磨得粗糙,就算幼嫩的手指被磨得生疼,我还是不会放弃。因为这是一门本领,一项艺术。不经历风雨,哪能见彩虹?我会一直练下去,决不放弃!

  我的学艺之路作文 篇7

  我从小就学舞蹈,因为我喜欢跳舞。跳舞能培养身材,锻炼气质。

  幼儿园妈妈就给我报了舞蹈培训班,每节课都在练基本功:压腿、踢腿、撇叉、下腰。当时是第一次练,每次都被老师压的特别疼,几乎每次出来都是哭着出来的。就这,我也坚持着练到上小学。

  到了英华小学,听说也有好多特色班,只能二年级上,我就盼望着,盼望着,盼到了二年级。可是妈妈又上我上英语特色班,我只能报了英语特色班。三年级在一次偶然的机会中,我来到了舞蹈小班。

  练基本功时,别人都是压腿挨到身子,下叉下到地面,唯有我和后面的几个同学撑着高高的身体,真是疼死我了。老师说,你要每天都压腿,每天的坚持练习,才能下好叉。于是我就每节课跟着老师的拍子压腿,下叉。四年级来到了中班,我已经可以下叉了,但是还不能下腰。老师偶然一次让下腰,别人都摸到地,就我和个别同学在半空中控着。我就非常害羞。

  我通过自己的努力,考上了大班,那是上特色班的`最后一年。下叉对我来说就是小菜一碟,可是下腰吗……倒是能下去了,就是起不来。老师说是腰使劲儿往上挑,可就是找不到感觉。看着任鸣宇下腰都能倒抓脚脖子,我就特别羡慕。每次下腰,我都在找感觉,最后终于找到感觉,不用别人扶就能起来。

  我的学舞之路真是艰苦,我一定不会忘记我对舞蹈的付出。

  我的学艺之路作文 篇8

  前段时间,我在省里的书法大赛中荣幸的获得了一等奖,看着手里的奖杯,我觉得它沉甸甸的,因为这个奖杯里包含了我书法之路上的酸甜苦辣咸!

  苦

  书法的第一节课,书法老师用毛笔在黑板上写了一个刚劲有力的“一”,我看后“切”了一声,心里想:不就是一个“一”吗!那么简单,还用学吗?我拿起毛笔,学着老师的样子写了一个“一”,咦?我写出来的怎么是弯的呢?书法老师是怎么写出来的呢?正当我纳闷的时候,书法老师不声不响的来到我的旁边,看了看我写的“一”,生气的说道:“你是怎么写得的?‘一’不是应该刚劲有力的吗?”随后就让我一直练习写“一”,整整写了一篇。哎!练书法真苦啊!

  酸

  书法老师让我们回家照着字帖,把“一、二、三”分别写一篇,特别要求我还要格外多写一篇“一”。无奈,我只好先把罚写写完,再完成作业。我写毛笔字的时候,妈妈总会在我旁边看,我一偷懒,不论之前写多少遍,都会被她通通撕掉。我心里不禁有一些怨恨妈妈给我报书法班。写字让我的胳膊酸,心里也酸,浑身上下都酸溜溜的!

  辣

  同学们把作业忐忑不安的交给书法老师,老师在看前几篇作业的时候一直眉头紧锁,我心里莫名也有种不好的预感。果然,当老师看到我的作业时,眼睛一瞪,大声的对我说:“你看你写的作业,那是人写的吗?弯来弯去,要是被领导看见了该怎么办?”我心里想:你若不说,有可能别人还不知道,被你这么一吼,全世界都知道了!虽然心里在默默嘀咕,可脸上还是被老师批评的火辣辣的!

  咸

  写作品评比的`时候到了,我看着别人写出一幅幅的好作品,自己却写的这么差劲,心里很不舒服。回家妈妈批评,在学校被书法老师批评,嘴里就像含了一块盐巴,又咸又苦。

  甜

  “功夫不负有心人”,通过每天认真的练习,我的书法水平提高了许多,妈妈的笑脸也越来越多,经常带着我参加各种大型的书法比赛。虽然练习的时候很累,但是每次我拿到奖状的时候,心里只剩下开心,之前的劳累和委屈都不翼而飞了!

  练习书法这条道路上,有苦有甜,让人百感交集。同时也让我明白了只有耕耘才有收获。书法是一门持之以恒的艺术,我相信,把持之以恒的道理用在人生之路中,一定会让我终身受益的!

  我的学艺之路作文 篇9

  虽然说,我没有坚持下来这门艺术,但却十分开心,当初选择这门艺术——民族舞,我也不知道是什么时候开始想学这门艺术,也许是在幼儿园报兴趣班时,看中了舞蹈;也许,是在网上看到他们优雅的跳着舞,迷上了舞蹈;又也许,是看到朋友跳舞时,多么的威风吧!

  于是,我便要求妈妈给我报班,也许当时也纯属为了好玩。

  学舞,回想起来,当初为什么没有好好珍惜呢?换了一次又一次的舞蹈班经常因为懒惰而没有去,每次都华丽出场,狼狈下台。

  只记得,小时候练舞时,总是要压腿,下腰,倒立……那是十分痛苦的。老师上课时,总会让我们拿一个板凳,然后一脚放在凳子上,一脚拉直,然后使劲往下压,以前老师从没有使劲压过,只是轻轻按下,所以我们经常偷懒,可有次,老师忽然放大招,一个一个使劲往下压,压到地上还得继续压,大家压完后都流下了眼泪,连我们班耐力最好的也流下了眼泪,我被吓坏了,那是已经后悔选择舞蹈了,到我了,总觉得老师带着杀气过来,老师先轻后重的压下去,我一直都在使劲让自己起来,可老师力气特别大,动都动不了,我可真想大吼一声发泄一下,不过还是忍住了,泪水和汗水流得满脸都是,呼!终于完成了,大家都松了口气,边擦眼泪边把凳子放到原处,并进行下次的练习。

  还有一次倒立,班上就我一个倒立不起来,大家都练习下一个部分了,而我一人还在老师的亲自帮助下完成倒立,看着大家嘲笑的`眼神从我身边穿过,我的心如被百万般刺扎了一样,真想冲上去把他们一个一个打得满地找牙,可是我没有这个能力,第一次,头着地了。第二次,翻过去了,第三次老师使劲拽着我,把我的腿拉直,把我提了上来,我整个人都悬空着,头很晕,那冲击力让我承受不过来,如同正在跳楼时,人都濒临死亡那么的可怕和无能,然后老师慢慢松手,呼!差不多快完成了,一次接一次的练习,老师的指导,我终于可以独立倒立了。

  时光飞逝,现在虽然再也做不到了,可那段回忆,仍然记忆犹新。

  我的学艺之路作文 篇10

  从上幼儿园的时候,我便被画画独特的魅力给吸引了,正是因为那白纸之间荡漾着那独一无二的美。使我对他产生了强烈的感觉。

  从小班的时候,我已经爱上了绘画。当时,妈妈为了让我不在墙上乱画,便给我买的图画本和水彩笔。我高兴极了,项上搭着一条粉红色的画巾,一只胖乎乎的手抓着彩色笔,我可不是乱涂乱画的',就在我家窗前,有一盆菊花,我天天对着他。对他再熟悉不够了,就画它。我抓起笔来,专心致志地描绘着,不错,妈妈边点头对我说着,妈妈看我对画画如此有兴趣,便和爸爸帮我报了绘画训练班。

  当我第一次上课时,心情万分激动与紧张,那时我也不小了,已经六岁了,老师让我画一幅秋叶的风景画,我望着窗外秋风掠过的树叶,一片片飘洒在大地上,我便动笔开始画。这片树叶不自然,老师皱着眉指给我看,我心想平日里,对画画我可是十分有天分的。第一次不行,再画几次肯定就行了,当我第二次把画交给老师。老师无情的打击在我耳边回响,这个秋风没有在画面中表现出来,这里......,我又重新画,可老师那眉头就没有舒展过,直到下课。我的任务也没有完成,老师将它布置成了家庭作业,开始,我在家里画了许多次,自己看都不满意。

  一股放弃的念头涌上我的心间,耳边好似有几个这些声音回荡在我耳边,在我即将放弃,这时,妈妈推开了门走了过来:“学的怎么样,宝贝”。妈妈。我、我一点也不想学了,我哽咽的说道,反正也画不出来,不要在这方面浪费时间了吧,干脆我们放弃吧。心底的小恶魔在说。放弃吧,你一点儿也不适合画画,哈、哈、哈、画的可真是奇丑无比,放弃吧,放弃吧。最后一句话,我说的是十分小声,但妈妈说,桌子画画不是一朝一日的事情,你要有毅力,坚持才能画好。大画家毕加索她的画画曾经被批评过无数次,可是他也没有放弃呀,我听了妈妈的话,恍然大悟,我仿佛看见了阳光照耀下,那婀娜多姿的舞姿,令人陶醉万分,我的画笔也在源源不断,流水般的画面呈现出来,美不胜收的秋天美景,一只只,栩栩如生的夜蝴蝶跃然指上,一幅生动逼真的秋天美景送到老师手中。

  在老师的鼓励下,我的绘画水平只增不减。只要有毅力,敢于克服困难,及时,再大的困难也会迎刃而解,这就是我的学艺之路。

  我的学艺之路作文 篇11

  只要坚持,就可以到达成功的彼岸。——题记

  这天,马上就要到画画课的时间了,可我却还坐在地上看书,妈妈走过来,惊讶道:"你怎么还没去上画画课?快迟到了!”我放下书看了看妈妈,说:“妈妈画画太累了,我不想去了。”妈妈听后看了看我,她的眼神好像在思考,又好像在疑问。愣了愣,没有生气,而是心平气和的对我说:"画画,是你从小学到大的,别的`兴趣我也有让你尝试,但到头来你都放弃了,只有画画坚持到了现在。”妈妈停了停,用复杂的眼神看着我。“可是,难得坚持了这么久,为什么要放弃呢?我知道,画画是很枯燥,而且需要非常大的耐心,你学了画画,就有一项拿的出手的特长。画画是你自己选着的,你要不要坚持学下去就看你自己了。”妈妈说完就离开了我的房间。我沉默了,是啊!画画是我的选择,我不能因为一点困难就放弃!从此以后,我对每次画画都很认真,终于有了今天会画画的我。

  现在我有了一手随时可以拿出来秀一秀的技能——画画。我不是天生就会画画的,而是后天的坚持和努力,才让我拥有了这一技能。这件事让我明白了:在通往成功的道路上,有许许多多的挫折与困难,但是,你必须勇敢的面对困难,走出荆棘丛,向着自己梦想的冠冕奔去!

  我的学艺之路作文 篇12

  我有一儿兴趣爱好:跆拳道。这个兴趣爱好我坚持了很久很久,他有时候给我了荣誉,有的时候给了我痛苦,有的时候给了我快乐。

  我从小就喜欢跆拳道,我有一个老师,很厉害。获得了很多的奖,不止一个两个,我们也都见过,有第一名、第二名、第三名、团体奖、单打奖……等等。让我们刮目相看。很让我们佩服,他教的也很好,交出了很多的武打学生。

  有一次,我有一个动作怎么也学不会林老师单独的教我,可是还不会,林开始发现了问题说:“你不会这个动作,不是你不会,而是你不用心,东看看西看看。认真点儿,不要一心二用,不专心。”我认真了起来,不一会儿就学会这个对我刚刚很难的动作。林老师把我拉到面前说:“你要好好的练习。”我点了点头。以后老师叫我的时候,一学就会每一个动作,甚至很难很难的动作。林老师经常关注我的一举一动,我的等级在一次一次的升。我的学艺之路有的时候令我非常的高兴、快乐,他让我在一天天中成长。让我在成长中成长,我的成长的'不仅仅是个子,而是道理。

  老师的话我深深的记住了,我的爱好的老师,他教会了我很多,所以我喜欢跆拳道。我的学艺之路是酱菜的,他让我等的了很多的道理,他有时候给我了荣誉,有的时候给了我痛苦,有的时候给了我快乐。

  我的学艺之路作文 篇13

  有人曾说过:“学会一门才艺,就等于多了一条成功之路。”学会一门才艺固然不错,但学艺之路却是艰辛的,是布满障碍,是极易“碰壁”的……你愿意听我讲述我的学艺之路吗?

  从一个普通得不能再普通的事情开始,我便和吉他结下了不解之缘。那是我上五年级时,妈妈听说我的一个好朋友在学吉他,便与我一起去看了看。一见吉他,我就被它流线型的外观、散发着木头的幽香的指板,闪着金光的六根琴弦吸引了,当老师轻轻一拨琴弦时,那种优美的声音是难以想象的,是我从未听过的,在我的心中简直是“此曲只应天上有,人间能得几回闻”的感觉。我抓着妈妈的袖子,央求妈妈:“妈妈,我也想学吉他。”妈妈见我这么急切,便欣然同意了。

  我拿到吉他,爱不释手,高兴得一蹦三尺高。初学时,我很听老师的话,所以“心有灵犀一点通”,我很快掌握了基础知识,每天写完作业,总是迫不及待地奔向吉他,开始练习。学了几节课后,老师对我们的要求更高了,每天练习后手指都有一种酸胀的感觉,难受极了。再后来,每次弹吉他时我的手指就好像被针扎了似的,我几次想放弃,但转念一想:老师呕心沥血地教导我,妈妈为了我学吉他花费了不计其数的精力……每次想到这里,我还是忍住了放弃的`念头。可是后来有一次为了参加元旦晚会,我每天大量练习,导致我的手指结起了茧,我一弹吉他就痛得龇牙咧嘴,对妈妈说:“妈妈,我的手指很痛,明天就不练了吧?”原以为我能得到妈妈的同情,哪知妈妈说:“学吉他和学钢琴、小提琴一样,都是需要经历苦痛才能成功。你如果不练习,就一定不可能把吉他弹好。”我听了妈妈的一番话,脸上火辣辣的,心中满是愧疚。我点点头,继续认真练习。

  功夫不负有心人,认真练习后,我的水平有了很大的提高,手指好像也明白体谅主人,奇迹般地不痛了。联欢会上,老师还竖起大拇指说我弹得好呢!我也明白了妈妈的良苦用心,她的话时时在我耳畔响起,鼓励着我前进……看着丰硕的成果,我感到了经历苦痛后的快乐,心中像吃了蜜一般甜。

  学艺之路有艰辛,有苦痛,但更多的是快乐。它就像是人生之路,若不努力,不经历风雨,怎能见彩虹?

  我的学艺之路作文 篇14

  每当在家里翻看这张照片,我饰演一位老奶奶的那一幕便浮现在眼前,那是我和几个同学去北京清华大学表演《宝缸奇谭》时获得了朗诵A组的金奖。这让我想起了我学习朗诵的时光。

  在我五岁时的一天,放学后我回到家里打开电视正看少儿频道,电视上光头强和熊大熊二的故事使我哈哈大笑。正当我看得起劲时,奶奶和妈妈却把电视台突然转成了中央新闻。我生气极了,不理她们。奶奶和妈妈却说道:“你看人家董卿多厉害,主持人里头形象、气质、台风都属第一。”只见她们在那边商量着什么。

  第二天,我还没睡醒就被迷迷糊糊地送到了朗诵班。天啊,这望子成龙的心情也太急切了吧!

  进到朗诵班里面,墙上有几面大镜子,教室后面还有十几个桌椅。接着,同学们陆陆续续地都来了。老师说:“我们开始上课,大家都站到前面来。”我看着这么多陌生的面孔,很不好意思,便慢慢腾腾地站在了老后面,不想让人看到我。老师似乎看懂了我的心思,走到我身边问我怎么了。我说:“我跟他们不熟,而且啥也不会,害怕丢人。”一系列的借口,我是脱口而出。老师说:“那这样,我们先来做个游戏好不好?这样你就不会紧张了。”“这么好啊,还有游戏玩儿”,我心想。这样,我就和同学们开始一起玩游戏,我逐渐和同学们融到了一起。

  回到家,我就跟妈妈说我很喜欢学朗诵,妈妈见我很开心,她也很高兴。就这样,我开始了我的'朗诵学习之路。

  可是每次上完课,老师都会让我们每天回课来巩固所学知识。我心想,除了写作业,自己每天的课余时间已经很少了,于是我心里很不乐意,便开始打起了退堂鼓。直到有一天,学校安排我主持六一儿童节节目,我才发现学朗诵和主持是很有用的。于是,我又把朗诵重新重视了起来,开始好好练习,最终我主持的六一儿童节表演获得圆满成功。后来我又多次参加表演,并多次获奖,我从心底里喜欢上了朗诵和主持。

  我的学艺之路告诉我,只有坚持和付出才能做好每一件事情。

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