吹泡泡作文

时间:2023-12-27 18:23:45 好文 我要投稿

吹泡泡作文优秀【15篇】

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的吹泡泡作文,希望对大家有所帮助。

吹泡泡作文优秀【15篇】

吹泡泡作文1

  今天,我的小伙伴送我一瓶肥皂水。我高兴地又蹦又跳,连忙跑到操场上,玩起了吹泡泡的游戏。

  我先把瓶盖打开,接着把吸管放进肥皂水里蘸一下,再把吸管拿出来,放在嘴巴前轻轻一吹。哈,瞧!我成了一个神奇的魔术师,一个个大大小小的'泡泡接二连三地被我变了出来。他们在阳光的照射下,变得五彩缤纷,红的、绿的、蓝的、紫的……真像可爱又淘气的小精灵。

  多彩多姿的泡泡真好玩啊!有的像调皮的宝宝和风姐姐玩捉迷藏,一会儿躲在这里,一会儿藏在那里,撞在地上就不见了,风姐姐怎么也找不到了;有的像小朋友,你追我赶,争先恐后,也许他们正在玩游戏呢;还有的像小灯笼,来到了树哈哈哈身边,把树妈妈装扮得花枝招展,树妈妈在风中笑弯了腰。

  望着这些自由自在的小精灵,我仿佛自己也变成了一个泡泡娃娃,越飞越高,来到了月亮姐姐家,喝了一杯香喷喷的桂花茶,我还请月亮姐姐当我的导游,参观了神秘的宇宙……

吹泡泡作文2

  昨天下午,崔老师带着我们去吹泡泡。我们迫不及待的开始吹起来。

  安家驹先带头从草坪里吹泡泡,有的像皮球,有的`像珍珠,还有的像一大串糖葫芦。

  我吹的有三连的,两连的,还有九彩的泡泡像一串彩虹球。还有的同学站在高台上吹出了许多的泡泡,一个又一个,还能套起来,真厉害!

  有一个同学拿着泡泡棒一吹,就像一个个彩球,这些泡泡真惹眼啊!

  有一天,崔老师说明天吹泡泡,我们高兴极了!

  到了第二天,课上完了,崔老师说该出去吹泡泡了,我们兴高采烈的出去了。

  走出了教室,开始吹泡泡了。有的人挥舞着泡泡棒,好像在挥舞着红旗;还有的人吹着泡泡,好像在吹着一只小喇叭。

  我还看见一个个泡泡落到了草丛里,像一颗颗漂亮的珍珠。

  我完全被这些泡泡陶醉了,下一次,我还会来看这泡泡的。

吹泡泡作文3

  今天上午,袁老师要来我们班上一节作文课,我们开心的直跳。

  叮铃铃,叮铃铃,上课了,当老师走到门口时,教室里静的连针掉下来都能听见。首先,老师给了我们一个小礼物——泡泡,有谁不喜欢泡泡呢?教室里一下沸腾,老师让我们尽情得吹泡泡,我开始吹了,先沾点泡泡水,再轻轻的吹,啊!泡泡像一个足球一样争先恐后滚出来,一个比一个大,我又重重的吹,呀!泡泡像乒乓球似的迫不及待的鱼贯而出。泡泡的颜色形状不一。形状有大的,有小的,有圆的……颜色,有火红的,有碧绿的,有金黄的……五彩缤纷,五光十色,在上空飘着就像分散的彩虹,美极了!袁老师又开始教我们怎么写作文。袁老师像是会变魔术,让我神不知鬼不觉的`喜欢上作文课。

  这一节课的时光仿佛恨快,在我们正吹的开心时下课了,望着袁老师离开的背影,我的心像是被掏空,可又马上镇定起来,只要我们班认真,袁老师一定会再来“光临”我们班的。

吹泡泡作文4

  星期六的下午,在作文班里面传来一阵欢笑。到底发生了什么?原来,大家一起在吹泡泡。

  吹泡泡的时候,我撅着嘴,深吸一口气,猛地一吹,许多彩色的泡泡就飞了出来。

  泡泡像一个彩色的皮球,圆圆的。

  泡泡是彩色的,有红的,黄的,白的,紫的,暗红的,淡绿的,五光十色,美丽极了。

  这些泡泡有的飞到地上,啪地一声,泡泡就破了;有的飞到树枝上,啪的一下,泡泡被戳破了;有的飞到地板上,啪的一声,泡泡碎了;还有的飞到土地里,和土地里的精灵在一起。

  这些泡泡给我们的.童年带来了许多快乐和美好的时光,要是泡泡能一直陪着我,那样该多好啊!

  杨盼老师评语:

  写的很棒!小作者写出了玩的乐趣,玩的精彩。观察细致,描写生动,修辞运用生动形象!将吹泡泡写的多姿多彩!

吹泡泡作文5

  一天,天气晴朗,阳光明媚,在语文课上,周老师宣布了一个好消息:“我们要去吹泡泡了!”“太好了!”同学们欢呼起来,纷纷拿出准备好的泡泡水和工具,一起蹦蹦跳跳地去操场上吹泡泡。

  我迫不及待地扭开昨天配置好的泡泡水的瓶盖,轻轻的蘸了一些泡泡水,仰起头,把吸管放在嘴边,轻轻的一吹,一个泡泡飞了出来。在阳光下,他显得五彩斑斓,分外美丽。旁边的同学也拿出了他的工具,蘸了一点泡泡水,和我一样使劲地一吹,一串泡泡飞了出来,像极了一串葡萄。另一个同学拿起一个孔很小的'工具,轻轻的一吹,许许多多很小的泡泡飞了出来,像片片雪花飘着。还有一个同学有趣极了,拿着吹泡泡的工具使劲吹,可是不但泡泡没吹出来,还不停的发出“嘎嘎”的叫声,大家都不由自主地笑了。

  时间过得真快,我们结束了,吹泡泡活动,回教室上课了,操场上留下了一串串美丽的泡泡和一阵阵的欢声笑语。

吹泡泡作文6

  今天天气很好,妈妈带我去上海大学玩。

  在草坪上有很多小朋友在吹泡泡,还有很多小朋友在追泡泡。我觉得很有趣,就让妈妈给我买一瓶泡泡水。

  我先把吹泡泡的棒子放到瓶子里,蘸上一点泡泡水,再把棒子拿出来,放在嘴前用力吹气,泡泡就像一个个调皮的娃娃从棒子里蹦了出来。那些泡泡还没有吹出来的时候是透明的,吹出来以后再阳光底下变得五颜六色、姹紫嫣红,想一个五彩斑斓的神奇星球。有的会向上飞,因为上面氧气稀薄,所以“噗”的一声就爆开了,有的会直接落到地上,有的被追泡泡的小朋友弄爆了,还有的'甚至还没吹出来的时候就爆了。我吹啊吹,身后的小朋友越来越多,他们一边泡,一边跳,努力抓泡泡的杨紫逗得大家哈哈大笑。

  吹泡泡真有趣呀!

吹泡泡作文7

  今天我们在上写作课。钱老师说:“今天我们写吹泡泡。”游戏规则是:第一局,比谁吹得多。第二局,比谁吹得大。第三局,比谁吹得又大又多。第四次大家一起吹。分男女两组。

  第一局,我们女生选手叫彭淑婧,男生叫黄祯,汪羽航叫:“Let’s go!”彭淑婧用力一吹,啊!太用力了,一个也没有。第一局男生赢了。

  第二局,相张钰自信十足地站起来,说:“我来!”男生是钱津权,汪羽航说:“Let’s go!”相张钰轻轻一吹,我们就在下面叫:“我们大,太好啦!太好啦!……啊!破了!……”我的球破了,好可惜,男生又赢了,相张钰失望地下了台。

  第三局,陶星宇上台了,汪羽航这裁判坐不住了,说:“我跟她比。”呵!这回我们女生赢了。可是,还是二比一,钱老师不得不宣布比赛结果:男生赢了。

  最后一次大家一起吹斯老师,吹得她头晕眼花。

  呵!你们说这次比赛好玩吗?

吹泡泡作文8

  今天,老师送了我一个泡泡器。我打开它,拿出泡泡根,粘一点泡泡水,我轻轻一吹,泡泡就钻了出来。

  泡泡有大有小,大的像气球,小的像珍珠,有的是两个拥抱在一起,有的是一串串的像冰糖葫芦,还有的好几个在一起就像一家人一样。

  泡泡的`颜色美极了,有红的,有黄的,有蓝的,颜色很鲜艳。

  淘气的泡泡一会儿跑到东,一会儿跑到西,看得我头晕眼花。

  假如我是泡泡,我想飞上天空,看看白云有多白,摸摸白云有多软,还想听月亮婆婆讲故事。

  我很喜欢我的泡泡!

吹泡泡作文9

  今天上午,老师给我们上了一节既有趣又好玩的作文课。

  吹泡泡开始了。同学们有的拿着吹管在吹泡泡,有的拍泡泡,还有的去捅泡泡。有的泡泡是连在一起的。有许多泡泡连在一起像一条毛毛虫,更有趣的事一个泡泡包在另一个泡泡里,像一只眼睛一样看着我。

  一个个泡泡飘在天空中。被太阳一照,泡泡就好像会变戏法似的,闪烁着五颜六色的光芒。

  过了一会,老师叫徐江南上场表演吹泡泡,他先拧开瓶盖。再拿出吹管,蘸了一下泡泡液,然后把吹管放到嘴边。最后轻轻地吹气,接着,就吹出了美丽的泡泡。泡泡又大又圆,像个胖娃娃似的`,有的泡泡飘到天上。又突然飘下来,像仙女下凡一样。

  泡泡有许多种不同的颜色,比如深紫色、瓦蓝色、淡红色......还有些说也说不出,见也没见过的颜色。同学们看了以后,纷纷拍起了手,拍手的声音非常的整齐。

  泡泡飘呀飘呀,带来了童年的的无穷乐趣;泡泡飘呀飘呀,带走了童年的美好时光。

吹泡泡作文10

  今天,在教室里,老师带着我们做有趣的的活动,“吹泡泡”。

  刘老师从包里拿出了泡泡水,请了一位同学上台吹泡泡。刘老师没起到我,我火冒三丈。首先,这位同学用右手拿着泡泡水,用左手轻轻捏着抦。用力的把泡泡水拧开。你开后蘸了蘸泡泡水吹了许许多多泡泡,有的大,有的小。可是被好多同学都给拍炸了,我也拍了!一不小心拍到了同学的脸上,我赶快逃命,老师有一双火眼金睛的.眼睛,看到了,让我去跟那位同学说对不起,我只好说:“对不起啊!”说的我脸都红了,像个大桃子,那个同学就是张墨涵。我继续玩,玩玩了就上课了。

  泡泡真好玩呀!

吹泡泡作文11

  暖和的春天不知不觉地来了。

  春天的公园真漂亮。蓝蓝的天空挂着红红的太阳,天空连一朵云也没有,就像被洗过一样。燕子在空中飞来飞去,仿佛在跳着春天的舞蹈。大树都发芽了,风姑娘一来,小草就向我点点头,好像在跟我打招呼。草地上那些美丽的花儿竞相开放,让人看着就想来玩儿。

  这时,一个小男孩来了,他拿着泡泡水,开始吹泡泡了。小男孩先拧开盖子,沾了点儿泡泡水,最后小男孩仰着头,轻轻一吹,这些泡泡就像小鸟一样飞上了天。这些泡泡有的大,有的小,都是圆溜溜的`。泡泡在阳光的照耀下,变成五颜六色的了!泡泡有的飘到了小花朵上,有的飘到了小草上,还有的泡泡没飘到地上,就破了。

  天快黑了,小男孩依依不舍地回家了!

吹泡泡作文12

  “我来吹,我来吹……”教室里闹哄哄的。你猜我们正在做什么?告诉你们,我们正在吹泡泡呢!我特别开心。

  老师先讲了规则:谁吹的泡泡最多、最美、最大,谁就是今天的吹泡泡冠军。

  听到这里,同学们都争先恐后地去领来了泡泡水,大家又争先恐后地冲下了楼。同学们站在学校门口的台阶上开始吹泡泡了,有的'同学把泡泡吹得大大的,有的同学吹得特别多,还有的同学一不小心把泡泡吃到了嘴里……不一会儿,大地和天空都被我们的泡泡给俘虏了,到处都是泡泡,就像走进了泡泡的世界一般。我觉得吹得最好的是李老师。只见李老师拿出来一个电子的泡泡机,泡泡机里的泡泡出得特别快,但是泡泡却又特别小,一个个小小的泡泡就像一只只小兔子从洞口蹦出来一样。后来,泡泡机里的泡泡喷出来的速度越来越快,仿佛后面有一只凶猛的大狮子在紧追着它们……

  但是泡泡水很快就用完了,开心的吹泡泡比赛只能告一段落了。不过,我还是觉得很开心。

吹泡泡作文13

  吹泡泡开始了,我和同学们在操场上吹泡泡,我左手拿着泡泡水,右手拿着一根吸管。泡泡水是自己做的,请看我的独家秘方:我先拿来一个瓶子,再把洗洁精、水、糖、液体胶水一起倒入瓶子里,晃一晃,这就大功告成了!

  我拿着吸管轻轻吹了一下,一个又大又圆的泡泡出现了,我还吹了一个像珍珠的'泡泡,我走近看,泡泡是无色的、透明的。远远望去,阳光照在泡泡上,颜色五彩缤纷、五光十色,真美呀!

  同学们和我一起吹,泡泡彼此组合变成了可爱的雪人,还变成了一个非常大的皮球。同学们站成一列,一人吹了一个泡泡,瞬间连在一起变成了一串串美味的冰糖葫芦,想起冰糖葫芦我都饿了。我和同学们围成一个圈,然后又轻轻吹了一下,泡泡又连在一起像一串珍贵的项链。

  我们准备离开了,我依依不舍,真想永远在这儿和同学们一起吹泡泡。

吹泡泡作文14

  星期日,万里无云,我写完作业,同学们叫我去公园吹泡泡,于是,我们兴高采烈地奔向公园。

  来到公园,我拿起泡泡棒,迫不及待地打开盖子,蘸了蘸泡泡水,抽出泡泡管,再凑到嘴边,深吸一口气,轻轻一吹,泡泡就成群结队地从泡泡管冲了出来,泡泡又大又圆,还是透明的,看起来像一个水晶球,美丽极了。泡泡时而往空中飘,时而慢慢往下落,我仰着头使劲吹泡泡,不让泡泡落在地上。

  同学们一边欢呼,一边打泡泡。于是,我又吹了一次,刚吹完,我就赶紧用泡泡管接住一个泡泡,在阳光的照耀下,泡泡变成了彩色的,多么像彩色的棒棒糖啊!我真想咬一口啊!不一会儿,泡泡就破了,化成了泡泡水。这时,同学们争先恐后地吹泡泡,公园里的伙伴也玩起了泡泡,有的吹泡泡,有的`打泡泡,还有的观察泡泡,公园变成了泡泡的乐园。

  不知不觉到了下午,我们依依不舍地离开了公园。

吹泡泡作文15

  今天,陆老师带着我们一起到花园里吹泡泡。

  一听这个消息,同学们开心得不得了,一起冲向花园。我拿出泡泡水吹了起来,鼓起嘴轻轻地吹了一下,一个、两个,许多泡泡向我扑面而来!泡泡原本是透明的,但是在阳光的照耀下它脱去透明的“衣服”变成了一只只顽皮的'五彩气球在空中飘来飘去。有时,我不管怎么吹都吹不出一个泡泡,只能抱着失望的心情再吹一遍。有时,我一吹就蹦出来好几个“小胖子”,原来要不轻不重才能吹好泡泡啊!

  我们在一起欢笑着、嬉戏着,转眼间,二十分钟就过去了,陆老师说了一声:“集合!”同学们马上盖好盖子,迅速排成了一列整齐的队伍,整好队向教室走去。

  这是我有史以来上过最有趣的一节语文课!

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