粉笔的作文

时间:2023-12-26 14:47:42 好文 我要投稿

(热)粉笔的作文15篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的粉笔的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(热)粉笔的作文15篇

粉笔的作文1

  在写这篇文章前,我冥思苦想,最终,目光被那毫不起眼的粉笔吸引。

  粉笔,白色,圆柱状。可以在粗糙的平面上写字、画画。一般建筑时用来记录数据在未粉刷的墙上。粉笔的一生,不是在被消磨,就是被扔进垃圾桶,几乎很少有人提起它,除非它的粉尘弄脏了衣服,或是呛到了鼻子。而在默默无闻的粉笔身上,我看到了它那宝贵的品质。

  上课时,老师打开课本,拿起粉笔,在黑板上写下题目。当粉笔划过黑板时,我似乎感受到了你的疼痛。当老师让你那弱小的身躯与坚硬的黑板摩擦时,我似乎听到了你那微弱的呻吟。你一天天在消瘦,一天天在变矮,可你毫不在乎,继续被老师分解成碎末涂在黑板上,继而被黑板擦擦掉。等到你短到无法握住时,你只能被无情地扔掉,结束了一生。可是,能有多少人会记得你在黑板上地狱般的考验呢?有多少人会记得自己学到的知识都是由于你的'奉献呢?

  这不声不响的粉笔,让我想起了朴实无华的环卫工人。他们起早贪黑,不分昼夜地为城市打扫卫生,无论刮风下雨,无论严寒酷暑,他们都在工作岗位上。当人们尽情欣赏着城市的美景而赞叹自己的城市时,能有多少人会想起以扫帚做武器,成天与垃圾“战斗”的环卫工人呢?有多少人会想起城市美化是环卫工人辛辛苦苦劳动的成果呢?

  我喜欢粉笔,虽然它没有钢笔坚固,没有铅笔耐用,没有纸张用途广泛,但是它的无私奉献、不求回报的精神令我敬佩。

粉笔的作文2

  在讲桌一角,放着一个不起眼的小盒子,里面整齐的排列着又瘦又小的粉笔。虽然它小而瘦小,但它无私奉献的精神却是我永远的学习榜样。

  粉笔小小的,一身洁白的外衣,它从不装饰自己。无论在什么时候它都是那么的纯洁,那么的朴实无华。

  小小的.粉笔用处可大哩!上课时,它是老师最好的助手。“刷……刷……”粉笔在黑板上移动着,书写着,渐渐缩短了自己的身躯,却拓展了我们的知识之路。

  那一行行清晰的字迹变成了以为导游者,带领我们在知识的海洋里遨游。看,黑板上的子渐渐增多,可小小的粉笔却变小了,慢慢的消失了,它的生命就是如此的短暂,而它带给我们的却是知识的甘露。这是一种精神,一种默默无闻的精神。它更像一种高尚的人——默默耕耘、辛勤栽培着祖国花朵的教师。

  我们的老师一心扑在教育事业上,洒下了多少汗水,耗费了多少心血,又为祖国培育了多少有用之才。他们呕心沥血,从春到秋,冲满头青丝到两鬓飞雪,从无半句怨言,任学生踏着自己的肩头登上成功之路。这不正像粉笔那种无私的精神吗?

  我赞美粉笔,更赞美具有粉笔精神的人!

粉笔的作文3

  “吱吱吱”每当听见这种声音,总让我想起那无私奉献的粉笔。

  粉笔又白又短,一点点也不起眼它不像钢笔、水笔、铅笔有华丽多变的外表,可是粉笔的用处却是他们所不可比的,它默默地为人们奉献着,老师用它培养了一代又一代的人才。

  你看:课堂上,粉笔在老师手中,在“吱吱”的伴唱声中跳起了那美丽的“奉献之舞。”在那独特、整齐的步伐中,粉笔一点点奉献出了它的生命,粉笔写完最后一次板书,默默无闻地结束了它那无私奉献的可敬的一生。

  粉笔总是默默地,不惜让我们用尽它的'全部的生命。老师用它教会学生们知识;同学们用它出黑板报带给我们乐趣;妈妈用它给我们留言,告诉我们许多做人道理;小伙伴用它画出漂亮的图案,传达彼此的心愿;画家们,用它画出更多的作品,呈现给大家……但是,它从来不抱怨自己渐渐被人们用尽,消失。它只知道自己可以让人们获得知识、快乐和幸福。所以,它一次次无私地奉献给了需要它的人们。

  你看这无私的粉笔,多像我们的老师呀!老师辛勤无私的奉献,我们长了知识、懂了道理,把自己的一生都奉献给了学生,让粉笔灰染白了头发,而他却一直默默无闻。

粉笔的作文4

  我拿起粉笔在黑板上写下一个个白白的大字,我拍了拍手上的粉笔灰,一个不留神,粉笔“啪”地一声掉在了地上,裂成了两半。那一刻,我沉思了……

  我把粉笔拿到了书桌上,细细地端详着它:从上往下看,它是一个又戏又长的圆柱体。身上的颜色如同雪一样白。我又看了看刚刚写的字,又拿起粉笔擦让它从黑板上消失。那一刻,它化为了灰烬,永久地离开了人世。虽然粉笔没有黑笔一样外身“华丽”的服装,可它有如玉石一样宝贵的精神,那就是无私奉献。它的生命虽不长久,但在它短暂那一生中奉献的全是无限的知识。

  我抬头望了望钟,发现已经五点了。我拿起今天妈妈打印的一首古诗《无题》。当我读到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”时,我又抬头看了看粉笔,但这一次出现在我面前的并不是粉笔,而是一只蚕。一只快要死了却依旧在吐丝的蚕。它吐呀,吐呀,一直吐到了生命的最后一刻。这不禁,让我想到了柯原写的'一首小诗《幸福》“蚕的幸福,在于把吃下的桑叶都吐成洁白的丝,死去了,给大地留下一片光洁,一片华丽。”背到这里我赞叹到“虽然是一个物品和一个动物,却都有着无私奉献的精神。”

  我不禁又想起了老师,老师传给了我们知识,我又想起了环卫工人,她辛勤地培养着美丽的花朵。

  我从幻想中醒来,又一次默默地想:我长大也要做一个无私奉献的人。和粉笔、蚕、老师一样……

粉笔的作文5

  一提起白白胖胖的小粉笔,众人无知。在黑板上写出一个又一个美丽而工整的方块字,是一件多么神气的事情。我好崇拜老师。

  因为老师才可以拿起这个神奇的小粉笔,在黑板上写出方块字。于是,我便有了这一个念头——当会儿小老师,在黑板上写字。在我家,有一个小黑板。有一天,无事。眼睛瞥了一下放在门后面的小黑板,便萌生了一个念头,写字。

  我拿起粉笔,做好准备。当我刚刚写完一个字的时候,粉笔沫漫天飞舞,像许多无头苍蝇似的,弄得我直咳嗽。双手在前面拼命呼,想让它们立刻消失。突然,不知为什么,我不在呼了。如果我是老师,这一节课40分钟,会在黑板上写许多板书,粉笔沫当然会很多。弄得身上、手上到处都是粉笔沫,为什么看不见老师在呼,为什么听不见老师咳嗽,为什么老师还要坚持写板书呢?这三个问题一直缠绕耳畔。手中的'粉笔久久不能落地。我不由自主地伸出手,张开,看见拿粉笔的指尖上沾满了粉笔。白白的,有一点儿干燥,好像又有一些裂开的痕迹。如果,我是老师,一节课40分钟,承受的干燥比现在还要多,裂开的地方比现在还要明显。为什么老师还要拿这可恶粉笔呢?

  粉笔一点儿也不可爱,我讨厌粉笔!我愿当做一张湿巾,去擦擦老师这干燥无比的双手……

粉笔的作文6

  有人赞美坚持不懈的仙人掌;有人赞美默默为人民服务的路灯;还有人赞美傲霜斗雪的梅花,而我要赞美的却是那平凡普通的粉笔。

  粉笔不长,只有两寸长。只是单单红、黄、蓝、绿、白五色。但它却把毕生的精力贡献给了人们。它的工作就是在片黑色的土地上“耕耘”,这是多么枯燥的工作啊!但它从没半句怨言,日复一日勤勤恳恳地工作着,教会了我们算数,教会了生字,教会了ABC它带着我们在知识的海洋里遨游。然而,不久之后它自己却成了粉末,最终消失在世界上了,粉笔这种默默无闻、无私奉献的精神是多么令人敬佩啊!

  我们辛勤的'老师不也是一支支粉笔吗?他们为了我们的未来,呕心沥血。夜深人静的时候,一切都进入了睡梦中,动物也停止了捕食,河上的船也到了港湾,但老师还在灯下备课或批改作业,就这样日复一日,年复一年,头发早已变白,皱纹也爬上满了前额,但他们却毫无怨言。

  是他们,为人类进步奉献出所有的光和热。粉笔的生命很短暂,但它无怨无悔,只为我们能努力学习。我赞美粉笔。

粉笔的作文7

  我是一支粉笔,不知什么时候掉落在了不见天日的粉笔槽里,被人遗忘。

  但是我的心中期盼着总会有那么一天,我能帮助老师和同学在黑板上写下工整的字迹,画上漂亮的黑板画,要是真是这样的话,我该会有多么高兴啊!

  我每天都把头探出粉笔槽,看着教室里在座的每一位学生,他们每天每时每刻都是快快乐乐的,而我的内心却十分凄凉,我多么希望有一位细心的同学能发现我,并且利用我啊!看着他们拿着我的亲朋好友在黑板上留下端正的字迹和一幅幅美丽的黑板画,我的.心更是如刀割一般地疼。眼泪不争气地落了下来。就这样,我不知不觉地睡着了……

  “没有粉笔了,回家作业还没写完怎么办?”

  “要不我去总务处拿。”

  “都快放学了,总务处现在肯定没有人了。”

  我被这一阵阵说话声吵醒了。我激动极了,立刻把背挺地直直的,都恨不得直接出现在他们的面前。可是,事不如愿,同学们都没有发现我,只是焦急地走来走去。

  过了一会儿,粉笔槽中出现一只手,将我拿起,轻轻地弹去我身上的灰尘和粉灰。“这只粉笔出现的真及时呀!”一位同学说。我随着那只手的舞动,写下了一个又一个秀丽端庄的字。我身上的灰一点点落到了地面上,如同一片片雪花飘落到了地上。虽然我的身体缩小了不少,可是我并不在意。用我的生命换来了同学们的多才多艺,值得!

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”这次我终于明白了这句诗的深刻含意。

粉笔的作文8

  我梦见我变成了一支粉笔,成为老师写字的得力助手,等我醒来发现梦已成现实??我变成了一支粉笔。我和其他的粉笔一样,穿着雪白的外衣,站在粉笔盒里,静静的等待……

  “叮零零……”上课了,老师把手伸进粉笔盒里,我希望能早点派上用途,特意把头扬得高高的,可是老师并没有拉我,而是拉了我的一个同伴,看起来我的同伴并不乐意,我便对着老师大声地喊着:“如果它不愿意就用我吧!”可是老师并不懂我们粉笔的语言,对我的请求无动于衷,我只好再次静静的`等待。

  “叮零零,叮零零”又上课了,这次我踮起脚,努力让自己更高,哇,老师终于把我拉出来了,我的心里别提有多高兴了。我在黑板上写着、画着,渐渐地我的身体变小了,黑板不解地问:“你为什么要早点出来牺牲自己,难道你对生命不在乎?”我笑了笑更正到:“应该是奉献,而不是牺牲。”

  “叮零零,叮零零”,下课了,变成了小不点的我被老师放在讲台上,我伸了一个懒腰,看了看黑板上漂亮的字,美丽的画,心里乐开了花。

  我想说:“我的生命虽然短暂,但我活得有意义”。你们说呢?

粉笔的作文9

  一抹暖阳静静地斜射入窗,桌上的书散发出氤氲的香。我站在盒子里面不说话,悄悄的注视着他。他是一位教师,一位在这三尺讲台默默耕耘的乡村教师。

  他微微勾起的嘴角,眯成一条线的眼睛,脸上的布满岁月的痕迹的沟壑,融合在一起,为这课堂添了几分严肃。他为学生们诉说着华夏的历史。在历史的车轮滚滚中,带领着学生感受春秋时期的百家争鸣,领略中华大地所孕育的农业、文学、政治。

  他的.声音透露出沧桑但也毫不掩饰其中的悦耳温和。有个别学生的思想如同脱缰的野马奔出窗外,驰骋在操场上,他也不恼。他拿着我的同伴轻敲桌面,提高了音量,用俏皮的语言将学生的思绪拉回现实。

  那几位学生也调整好自己的状态,全神贯注。他拿起我转身,面对黑板敲敲打打,书写着重要的知识点,目光中透露出睿智,枯黄的手沾满了我身上落下的灰尘。在同学们因为一道题而百思不得其解的时候,哪怕那道题是无比简单的,讲解过许多遍,他都会停下手中的事,不厌其烦的为同学解答疑惑。

  随着时间的流逝,我的身体变得越来越矮小。我也明白一件事,教育者不是造神,不是造雕像,而是要教育出具有真善美的活人。一只粉笔,两袖清风,三尺讲台就度过了数十载的春秋,教育出许多的具有真善美的活人。

  他拍拍手,我仅剩的一点身体落入地下,与其它粉笔一样变成粉末融入大地。

粉笔的作文10

  粉笔,一个不起眼的小物品,每个人都会把它随意丢掉,不会在意。

  可有没有人想过在它给我们带来益处的时候,它是那么无私,老师拿起它瘦小的身躯,在黑板上不停的奔跑,一点点消失,留下的是那黑板上清晰的文字和丰富的知识。

  粉笔就是这样无私为我们做出贡献后悄然无声的离开了,

  可就算这样,我们还是体会不到它的重要,仍然无所谓的把它丢弃,当我们的脚在它们身上过去的时候,我们难道不会为粉身碎骨的它们难过吗。

  如果我是一只粉笔,当老师没有用完我只留下小小的一点时,我希望有人把我拾起,再用那仅仅的一点画一幅美丽的图画,然后让我随风而去。

  如果粉笔会说话,它一定会责骂我们,因为它的伟大,我们没有看见,它的`贡献我们不去理会,它的无私我们不去珍惜

  粉笔需要我们的爱护,因为它做的贡献太大,是它让我们学会知识,看见美丽的文字和图画,让我们看懂这个世界的美妙,知识的无穷。

  粉笔在黑板上奔跑时是快乐的,留下的是美丽的身影,是孩子快乐的微笑。

  粉笔。粉笔,让我们去珍惜它吧,让它发挥出最后的风采。

  粉笔的生命就像蜡烛,牺牲了自己,快乐了别人,小小的粉笔也有大用途。

粉笔的作文11

  “叮铃铃”闹钟吵醒了我,我睁开眼睛,看见自己的身体又白又细,像一只粉笔。“啊!”我大叫了一声,发现自己竟然粉笔盒里!

  这样不行!我用尽全身力气站起来,可是一点用都没有。现在的我没有手也没有脚,费劲了好久,还是“竹篮打水一场空。”

  没办法,我只好四处张望,发现身边全是粉笔,想到自己以后就只能是这样子,不禁伤心地大哭起来:爸爸妈妈我再也见不到你了。我好想你们

  过来一会,听到有人过来了。原来是老师来了。老师顺手拿起我往黑板上写字。看到老师拿着我,我拼命喊着:“老师,老师,是我啊,我是”话还没说完,我就发现身体好痛已经断了一截,血还不停地流,疼痛越来越明显。

  老师没有听到我的呼喊,一直不停地在写,我觉得自己支持不住了,生命也似乎走到了尽头没想到在这时,我回到了自己的身体。我看到粉笔似乎在对我说:“虽然我们只是一种工具,但是我们心甘情愿付出,不求回报。希望你也可以珍惜我,不要随便把我折断乱扔。”

  想到自己老是拿粉笔乱涂乱画,我的脸不禁红了。于是我很认真地想和粉笔道歉,可是猛地一起身,发现原来是一个梦。

  这个梦,让我深深地感动于粉笔甘愿付出不求回报的'精神!

粉笔的作文12

  粉笔的精神非常可贵,它帮助老师把知识传授给我们,牺牲自己,我们应该爱惜粉笔,赞扬粉笔。

  粉笔非常渺小,长不过二寸,全身上下都是单调的白色,又细又长,看起来非常平凡,很不引人注目。

  粉笔虽然短小,但是它有无私奉献、舍己为人的精神。你们看那些小小的粉笔,老师用它们在黑板上写下了不计其数个工工整整的汉字、英文、数字……使我们获得了许许多多的知识。它不仅不向我们要过一点丝毫的回报,反而,它自己慢慢地磨损了,直至成为灰烬,它无怨无悔。它就如同我们的老师一样,天天默默无闻地奉献自己,把知识传授给我们。

  我们学校有许多粉笔,粉笔用短了,就换一根新的.,认为是理所当然。下课时,我们也经常在黑板周围玩耍,有时也在黑板上乱写乱画,有些同学不小心把掉在地上的粉笔踩碎了,他们一点都不心疼。但是在贫困地区的学校,粉笔很少,数着根用。我看的一部电影《一个不能少》中,那些山区的教师,很爱惜粉笔,非常短的一只粉笔,他都要用两个手指夹着,尽可能多写一个字,如果有同学把粉笔踩碎了,那就会被老师严厉批评。我校虽然有很多粉笔,但也应该珍惜它。

  粉笔看似微小,其实很伟大,我们应该爱惜它,赞扬它,学习它。

粉笔的作文13

  有一根刚刚生产出来的粉笔,和它的兄弟姐妹们被放入一个盒子里,向一所学校运去。

  来到了学校里其中一个班,那个粉笔心想:“从今天开始,我就要为大家服务了”,正在它躺在粉笔盒里得意洋洋地想着大家对自己的赞美时,却不知道危险离它只有几步了。

  一双恶狠狠的眼睛一直盯着它,终于,一个课间,那双恶狠狠的眼睛的主人——一个小男孩,将一只脏兮兮的小手向它伸来了,在别人不注意的时候,小男孩一把抓住了那根粉笔,放入口袋里。口袋里真脏呀!又缺胳膊少腿的机器小人,还有没吃完的饼干和一口袋的`饼干渣……粉笔看到这,不由自主地捏起了鼻子。

  突然,粉笔感到好像地震一样,东倒西歪,原来小男孩带着粉笔来到了一个臭烘烘的厕所里,正在小男孩准备在口袋里拿纸的时候,“咔嚓”一声,粉笔的身体分成了两半,小男孩出去的时候,粉笔身体的另一半刚好掉落的厕所里,在小男孩的口袋里粉笔想着自己的另一半,将在臭烘烘的世界里生活着,难免会感到一丝丝的悲伤,在悲伤的时候,那只脏兮兮的小手再次伸进口袋里,抓住了粉笔剩下的一半身体,又将它掰成无数个小段,砸向了敌人。

  这时,粉笔悲哀地喊道:“来生再也不当粉笔了”。

粉笔的作文14

  粉笔,我们在学校天天见到。它有白色的、有红色的、有紫色的、有绿色的、有黄色的、还有蓝色的。它们基本呈一形,上面细,下面粗。

  如果说农民是勤奋卖力的,那么它就是默默无闻的;如果说老师是诲人不倦的,那么它就是无私奉献的;如果说清洁工是尽责近任的,那么它就是任劳任怨的。粉笔的一生是多么短暂,但却是那么的辉煌。它每天都会渐渐地减少自己的寿命来教会我们知识。它没有想过为什么要牺牲自己来完成使命,可它依然无怨无悔地为我们谱写出美妙的文字和神奇的数字。黑板前的桌子上放着许多零零碎碎的`粉笔,这些粉笔几乎要走到生命的尽头了,甚至有些小的不值一提。但它们仍然坚持完成自己的任务。“沙沙”,粉笔在黑板上留下痕迹后,便一点一点地消失了。当一支小小的粉笔写完最后一个字,为我们传授最后的知识,完成它最后一个任务时,就消失了,是那么的无声无息,无影无踪。它为教育事业献出了自己的力量,但它完成使命时,它不需要任何人的感谢,也不需要任何回报,这就是它默默奉献精神!泰戈尔说过“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧”。这就是粉笔,这就是粉笔平凡的事业!

  粉笔呀,你是多么的伟大,多么的无私!你的美不是外在的,却是发自内心的。你牺牲自己,帮助他人的精神多么可贵!难道你的品质不值得我们去学习,去发扬吗?

粉笔的作文15

  有人认为,粉笔是一种再也普通不过的物品而已。可是,事实上并不是这样。

  粉笔一般两寸长,呈圆柱体,有硬又脆,多是白色,少有五色纷呈。粉笔最爱穿雪白雪白。有时,它还挺爱打扮的,一会儿穿上绿裙子,一会儿又换上红衣服;一会儿又穿上蓝上衣,一会儿又换上黄裙子。五颜六色的粉笔,真是好看极了。

  每天,粉笔宁愿牺牲自己的躯体,也要为我们学生服务。粉笔教会了我们很多知识。从一年级的拼音到如今的英语,他们任劳任怨地在黑板上写着,毫无半点怨言,大有前赴后继的.精神。我顿时想起一句话:纷纷扬扬的白*笔霄染白了老师的头发。想到这里,我心里霎时酸溜溜的。

  粉笔的行动,使我非常感动。不只是粉笔,人也是一样,在平时的生活和学习上,凡要我们努力,就可以换回成功的喜悦;只要我们肯付出,肯提高,那么我了么一定能印上成功的脚印。

  现在,我们正在踏上成功的征程,当然,成功之中是有失败的,只要用心克服困难,成功对我们来讲只有一步之遥。

  努力吧,成功就在眼前。

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