有趣的实验作文

时间:2023-12-25 00:26:43 好文 我要投稿

有趣的实验作文锦集(15篇)

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的有趣的实验作文,希望能够帮助到大家。

有趣的实验作文锦集(15篇)

有趣的实验作文1

  今天的作文课上,张老师给我们做了一个实验——烧不坏的手帕。

  我们看见老师的桌子上放了两个镊子、一个放入70%酒精的烧杯、一个放入自来水的杯子、一块手帕和一盒火柴。老师先把杯子里的水30%倒入烧杯中,又将手帕放入烧杯中,用镊子反复按着手帕,直到手帕均匀浸湿为止。然后老师叫一个同学上来用镊子镊住手帕的两只角,自己用点着了的火柴去点手帕,手帕立即烧出了蔚蓝色的火苗。那个同学觉得这两个镊子很烫,就跑开了,他的行为逗得我们哈哈大笑。那块手帕怎么还在呢?有的同学这样想,有的同学觉得很奇怪,就跑上前去看一看,有的同学觉得很不可思议,所以就目不转睛地看着这块手帕,还有的同学可能在想:“这是什么原理呢?”

  老师告诉我们了原理,我知道了:原来是70%酒精和30%的'水让手帕燃烧起来,过一会酒精和一部分水蒸发掉了,同时也带走了热量,剩下的水保护着手帕。

  真是个又危险又有趣的实验啊!

有趣的实验作文2

  今天,老师笑容满面地走进教室,老师拿出一个袋子。里面装着报纸、剪刀和一支塑料笔,笑呵呵地说:“今天,我要做个实验。”

  实验开始了,老师用剪刀把报纸剪成小纸屑。用塑料笔在头发上摩擦,摩擦到有热量,接着把塑料笔轻轻靠近纸屑。果然,发生了奇迹了,纸屑被塑料笔吸起来了。大家很好奇,就问:“这是怎么吸起来的呢?”老师说:“这就是摩擦起电的`原理。”大家都活跃起来了,老师说:“要摩擦才会有热量,热量就能把小的东西吸起来。”大家争先恐后地跑上面去试,有的吸起来了,有的没有吸起来。我失败了好几次,到最后还是没成功,哎,真遗憾!

  虽然实验没操作成功,但我也学到了实验的原理——不仅是木能产生电,还有塑料摩擦也是能产生电的。这个实验真有趣,原来知识就在我们身边。

有趣的实验作文3

  今天,老师走进来时,手里拿着一个小袋子和一些笔,同学们都感到很奇怪,不知道老师葫芦里卖的是什么药?于是,我举手问道:“老师,您拿这些东西是要做什么呀?”老师说:“我今天教你们做个实验,叫作摩擦起电。”同学们一听,立马欢呼起来了。

  老师先把小袋子里的纸屑倒出来,然后拿起一根笔在头上摩擦,最后,她快速地把笔放到离纸屑只有5毫米的地方并立刻停下,这时,奇迹出现了,纸屑竟然被吸上来了。

  同学们看完之后,个个迫不及待地尝试起来,我开始一直失败,可是后来慢慢成功了。我终于明白,刚开始的时候,我摩擦的时候太短了,所以失败了,我吸取了失败的教训,延长了摩擦的.时间,最后成功了。

  今天,我懂得了一个知识,摩擦会产生静电。原来,生活处处有学问。

有趣的实验作文4

  我来到快乐魔方作文班,一进来,韩老师就对我们说:“今天我们要上科学实验课。”老师拿了一个透明杯,一碗清澈的水,一个鸡蛋,还有一袋盐。准备好了这些工具,我们就可以开始我们的科学实验课了。

  我们要开始做实验了。首先,韩老师把一碗清澈的'水倒入透明杯中,就像一个小瀑布从天上倾斜而下。接着,老师把一个鸡蛋娃娃轻轻地放入水中,像一个娃娃在透明的杯里睡觉似的。然后在透明杯里又放了少许的盐,并且用筷子在水里面轻轻的搅动。鸡蛋娃娃像是在水里翩翩起舞一样。老师停止了搅拌,鸡蛋娃娃又开始睡觉了,轻轻的沉入了杯底。最后老师又往杯中倒了大量的盐,又轻轻的搅动,最后鸡蛋娃娃浮了起来,像是睡醒了似的,露出了小脑袋,呼吸着新鲜空气。

  通过这次学习,让我明白了,原来是因为盐水的密度比鸡蛋的密度大,所以鸡蛋浮了起来。

有趣的实验作文5

  今天,在作文社的课堂上,我们做了一个有趣的实验,那就是观察胖大海在水里的变化。

  上课了,老师给我们每个人发了一颗胖大海和一个水杯,我们发现胖大海是椭圆形的.,中间胖,俩边尖,棕黄色的,很硬,把它放在鼻尖上闻了一下,有一股中药味,我又摇了一下没有声音,它像一块小石头,又像一个桃核,还像一个枣核。

  开始做实验了,老师让我们把胖大海放在水杯里,倒进开水,我们发现胖大海从杯底慢慢浮上来了,也变大了。胖大海一边吐泡泡,一边吸水,大概是喝水太急了,把衣服给撑破了。又过了俩三分钟,胖大海像一个小婴儿的掌心那么大了,真有趣。

  这次实验,让我爱上了科学,也爱上了作文。

有趣的实验作文6

  我们在停电的时候会点蜡烛,过生日的时候会点蜡烛,在正常情况下蜡烛是可以吹灭的,但有时候是吹不灭的!为什么会吹不灭?下面我们来做一个小实验。

  实验开始了,首先,老师拿出一张大白纸,把它卷成锥形,用透明胶带粘住,一头大,一头小,小头可以放入一根小拇指,大头可以放入一个大拳头。然后老师点燃了火柴。

  接着,老师请了一位“大力士”和一位“小力士”来吹蜡烛。只见大力士深吸一口气,从小口吹气,但他并没有吹灭蜡烛。而小力士从大口吹气,一下子就把蜡烛吹灭了。因为从大口出来的气会分散,从小口出来的气是聚在一起往一个方向吹的`。

  原来有这么多奥秘等着我们去发现呢!

有趣的实验作文7

  今天下午我们兴高采烈地来到教室,把老师神秘兮兮的说:“今天我要和大家一起做实验!”同学们都很好奇。

  就在大家七嘴八舌,议论纷纷的时候,上课铃响了。白老师像变魔术一样,从手里拿出两个气球。白老师先让田晨阳和丁予博去吹气球。别看她他们两个头虽小,力气却大。几下就把气球吹好了,接着白老师又把气球拽在了一起。白老师让田晨阳和张露丹上讲台站着。用气球在他们衣服上蹭呀蹭。又把两个气球放在一起,可他们却像一对不认识的陌生人各自走各自的弹开了,白老师又让我和高雅上去,用气球在我们的头发上蹭呀蹭。然后又把它们放在一起互相弹开了,最后白老师把两个气球又一次放在了一起,用一张白纸分隔开,气球门就吸在一起不动了。白老师告诉我们,两个有电的物品放在一起会弹开。而没有电的物品和有电的`物品放在一起,就会被吸在一起。

  这真是一节有趣的实验课。我不仅亲手做了实验,而且还知道了一个科学知识。

有趣的实验作文8

  今天,老师准备做一个“梦幻实验”,我非常期待这个实验的来临。

  首先,老师拿了两个透明的杯子,一个杯子是大的,另一个杯子是小的。老师说:“你们知道这两个杯子要做什么吗?”同学们的说法五花八门。然后,老师拿了三张面巾纸把它们揉成一团,放进小杯子里。最后,把装有纸巾的'小杯子倒扣在大杯子里面。纸巾会不会湿呢?同学们都感到很好奇。过了一会,老师把小杯子拿了出来说:“你们觉得纸巾有没有湿呢?”大部分的同学都觉得纸巾湿了,但是当大家摸了一下,纸巾居然没有湿。这到底是怎么回事呢?原来呀杯子里有空气,当杯子朝下放入水中时,杯子里空气被压缩,水进不来,纸巾处于空气当中,所以就不会湿了。这是同学们都恍然大悟,原来是这个原理呀!

  今天的实验真有趣!我非常喜欢这个实验!

有趣的实验作文9

  星期天,我去河边洗碗,发现了一群小鸭子。它们游来游去的,好像在“赛游”。我走近些发现,它们不用任何工具就能浮在水面上,我很奇怪,“难道它们很轻吗?”我自言自语着。

  为了证实它们为什么能轻而易举浮起来我做了两个实验。

  实验一,做证明实验:我往盆里装了点水,然后拿了一个鸭子一样体重的东西,往盆里装。结果它居然沉了下去。所以实验一证明小鸭子不是轻而浮起来的。

  实验二,查书实验:我在图书馆借了一本《少儿百科》。我翻开来看了看,其中有一页上面写着:小鸭子不沉是因为它的脚,它的脚是连起来的,没有一点空隙。然后前后摆动使水的阻力减弱,所以鸭子不会下沉。

  我想到电视上的潜水员,脚上穿的.,和鸭子的脚差不多,所以他们才会游动的。

  这次观察使我觉得,天下之大,无奇不有啊!小小的鸭子,竟有如此大的秘密,以后我一定要多观察身边的食物,了解大自然,尽情地投入大自然的拥抱。

有趣的实验作文10

  这次我做了一个有趣的实验。我首先把一个杯子装满水,拿出一个勺子,上面放着一根针,小心地把针放入水中,针竟然浮了起来,不是应该沉下去的吗?我用手点了一下水面,针没有沉下去,又点了一下水面,它还好好地在水面浮着,我顿时有些措手不及,大脑一片混乱,不知该如何失好。我想了想,把杯子拿起来晃了一晃,然后又晃了一晃,那根针好像在嘲笑我,我气急败坏,”把清洁剂滴一下“身后传来爸爸的声音。我半信半疑把妈妈平时洗盘子的.清洁剂拿来,滴了一滴,突然的一下,那根针迅速的沉入水底,再也神气不起来了。

  这是怎么回事呢?原来是水的张力在起作用,他可以托住原本应该沉下的物体,但是清洁剂可以把水的张力降低,张力的力量不够托住针了,所以针就自然的沉下去啦!

  这次的实验真有趣,让我知道了很多知识,而且又从中得到了快乐。

有趣的实验作文11

  今天我来到作文班后,听说要做一个实验,观察胖大海在水中的变化。

  上课时间到了,老师给每两个人发一颗胖大海,然后又给我们发了一个杯子,杯子里放了开水。我们把胖大海放进去后,过了一会儿胖大海开始变大了,又过了几分钟,杯子里的水变成了棕黄色的',胖大海越来越大,水的颜色也越来越深了。

  胖大海原来本是硬硬的,但泡了这么久以后,每一个胖大海都大了许多倍,有一个大的都拿不出来了。现在的胖大海,像在水中绽放的棕黄色菊花。

  又过了一会儿,胖大海就像鱼一样一边吐泡泡,一边吸水,大概是喝得太急,喝的太多了,吐出了一些毛绒绒的,像棉花一样的东西,撑满了整个杯子。我喝了一口杯子中的水,有一点苦,还有一点中药味。

  这次实验很有趣,让我更加喜欢科学,也喜欢写作文了。

有趣的实验作文12

  今天下午我在卫生间洗澡的时候,一边洗一边玩大水桶里的水,突然发现了一件奇怪的事。

  我把水勺倒着放在装满水的桶里面,水把整个水勺都淹没了,我把手按住水勺,不让水勺浮上来。过了一会儿,我松开手,把水勺拿了出来。水勺的背面全湿了,都沾着小小的`晶莹剔透的水珠,可我仔细一看,水勺的内底却依然干干净净,没有一滴水珠。我想:为什么外面都全湿了,里面就没有一丁点的水珠呢?水勺又没有被封住口,而且我还把水勺全部按到了桶里,这就奇怪了!

  我越想越搞不明白,就跑到了客厅问起了正在看报纸的爸爸。爸爸放下报纸,意味深长地说:“因为你把勺子罩着放下水去,这时,勺子里满是空气。勺子按下去的时候,里面的空气没排出来,外面的水也就进不去,所以,即使你再用力按到水底,水勺内底也是不会湿的。”

  听了爸爸的话,我又反复做了几次实验,结果还是一样——勺的内底没有一滴水。我真高兴,因为我又多懂得了一些知识。

有趣的实验作文13

  今天,老师在课堂上给我们做了一个有趣的实验,那就是口香糖开椰子,口香糖怎么能开椰子呢?我们都不知道老师葫芦里到底是卖的什么药?

  首先,老师拿出一个椰子和一片口香糖,接着把口香糖做成尖尖的形状,然后用椰子一砸,可是椰子却“毫发无损”,原来,这个口香糖是湿的',里面含了水分,所以才砸不开,老师又换了一片口香糖重新做成尖尖的形状,然后再用力一砸,椰子尽然神奇地打开了,可是口香糖是怎么开椰子的呢?

  老师告诉我们:口香糖是一种非牛顿流体,非牛顿流体它受的力越大,它反弹回去的力也就越大,它受的力越小,它反弹回去的力也就越小。在我们的生活中其实也有非牛顿流体,比如:油,沥青等等。

  这个实验告诉了我们,我们的身边也有很多的科学原理,就等着我们去发现。

有趣的实验作文14

  “浮起来了,浮起来了……”从教室里传来一阵阵欢呼的声音,你们想知道我们在干什么吗?就让我来告诉你们吧,那就是我们在做实验,看看鸡蛋真的会浮起来吗?

  首先老师准备的材料有一个鸡蛋,一个杯水,一盆水,半包盐和一根筷子。然后老师先把水倒进了水杯里,再把鸡蛋轻轻地放在水里,鸡蛋慢慢的`沉下去了,像在水里睡着了。接下来老师在水里放了少许的盐,又拿起筷子搅起来,但是鸡蛋依然一动也不动。最后老师又放了大量的盐,轻轻的搅动,这次鸡蛋浮起来了,露出了圆圆的头顶,像是在查看今天的天气如何?此时此刻,大家的心情是无比的激动,我也一样。

  经过这次实验,我知道了盐水的密度比鸡蛋密度大,所以鸡蛋上浮了。

有趣的实验作文15

  我做过很多实验,如磁悬浮实验,连杆实验,凸轮实验等等,不过这么多实验中我最喜欢的就是关于皮带传动的实验了。

  因为我想知道皮带传动和铁链传动哪个最可靠,所以我准备一辆靠皮带传动的`小车和一辆靠铁链传动的小车,又准备了一条终点线。

  实验开始了,我先把两辆小车放到同一起跑线上,心里还想着皮带传动小车必胜,再把它们马达的转速都调到50,接着把两辆小车的马达全部打开,两辆小车就像离弦的箭一样冲向终点,可是铁链小车却最先到达终点,这是怎么回事呢?

  最终老师告诉了我答案,因为铁链传动是一个齿一个齿的,所以很可靠可是皮带传动就不同了,因为它没齿,所以他就很容易打滑,自然就慢了。

  这次实验既有趣又让我学会了很多知识,我很开心!

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