风筝的作文

[热]风筝的作文15篇

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的风筝的作文，希望对大家有所帮助。

风筝的作文1

　　春天来了，阳光明媚，风和日丽，正是放风筝的好时机。

　　周末的上午，天气晴朗，小明约上小华和小红一起来到公园放风筝。公园里的人可真多呀！一群放风筝的人正兴致勃勃地放着各种各样的风筝飞龙、老鹰、金鱼这么多的风筝，五颜六色的。远处，一个小朋友和爸爸妈妈在一块，他们的风筝飘得高高的'。

　　小明赶紧拿起风筝，对小华说：我举着风筝，你来放线，好吗？好啊！小明迎着风站好，高高举起风筝。小华马上拿起线轴，一只手牵着线，侧着身体，边看着风筝边慢慢地跑起来，并对小明说：快放手吧！小明便把燕子风筝向上一扔，风筝便慢慢飞起来了。小华一边跑一边放线，线越放越长，风筝越飞越高。小明高兴极了，大声喊着：再跑快点儿，燕子会飞得更高呢！站在一旁的小红拿着漂亮的蝴蝶风筝，笑眯眯地跟着小华。她兴奋地对小华说：真厉害！一会儿也要帮我放飞这只蝴蝶风筝哟！这时，大家又激动地大喊：风筝飞到云朵上啦

　　只见风筝在半空中飘着，一会儿摆摆尾巴，像是沾一下水面；一会扇动着翅膀，好像在说：我多美，飞得多高！"小华一松一紧地扯着线，看着天空中美丽的小不点的得意劲，他也得意起来：我们的风筝飞得最高啦！

　　后来，小红在小华和小明的帮助下，她的蝴蝶风筝也飞了起来，越飞越高，就像一只快乐的蝴蝶在天空中自由自在地飞翔。

　　时间过得真快，一个上午过去了，三个小朋友在温暖的春风中，依依不舍地回家了。

风筝的作文2

　　风筝是潍坊古老的民族艺术，也是非物质文化遗产之一。

　　风筝的种类有很多，有龙头蜈蚣、单线风筝、双线风筝等。各种各样的风筝在空中飘舞，把我们的广场点缀的五光十色。

　　风筝盛产最多，最精致的地方在杨家埠。那里的风筝博物馆收藏着各式各样的风筝，传统风筝、现代风筝、特技风筝，琳琅满目，让我们尽情的欣赏。

　　在风筝博物馆里学习到了很多风筝的传说，风筝的创始人是一位叫墨翟的人，他是我国古代著名的哲学家，是我们山东潍坊人，是他创造了第一个木鸢。后来，他把制造方法传给他的学生鲁班，鲁班经过改进，用竹为材料制成竹鸢。最后，风筝一次一次地演变，终于成为了今天的风筝。

　　现代的风筝结构为纸、丝绢和竹条支架，它的材料、做法都比古代讲究。我们潍坊风筝在制作方法上最具独特性。潍坊风筝的.骨架一般用2至3年的毛竹截取竹节长、直的部分扎成，经过劈料、烤型、修整、连接制作而成。潍坊风筝裱糊，需要选用软、薄、轻的优质面料，放入温水泡开。在扎好的骨架四周涂抹乳胶，将面料覆盖到骨架上。选用优质的颜料，采用手绘工艺。我们潍坊风筝以造型合理、色彩鲜艳、起飞平稳，富有民间乡土气息自成一家，在中国风筝史上占据重要地位。

　　我们潍坊风筝不仅在中国流行，在世界各地也很流行。我作为潍坊人，我非常喜欢我们潍坊的风筝。

风筝的作文3

　　星期天早上，天气晴朗，我带着弟弟和妹妹一起去郊外放风筝，草地一望无边，满目青翠。蓝天上白云朵朵。放风筝的人可真多！

　　那边一个小孩子手里牵着风筝线，边跑边笑，他的爸爸妈妈站在旁边也露出了欣慰的笑容，抬头望去，天空成了风筝的海洋，有老鹰，有蜻蜓，还有那长着无数只脚的大蜈蚣，他们恰似顽皮的精灵，在同白云戏耍，拖着五颜六色的尾巴，就像仙女舞动的彩色裙带，美丽极了！

　　弟弟托起我的燕子风筝，我手持风筝线抓牢线轴，一阵风吹来，我便飞快地向前跑。妹妹拿着她的蝴蝶风筝跟着我也跑了起来。风姐姐伸出了无形的大手拖着我的风筝飞上天空。“风筝上了天，风筝上天啦！”我们欢呼起来。

　　风筝乘着清风越飞越高，时而盘旋几圈，好像在炫耀她的美丽，时而又翻几个跟头，好像在同小鸟做游戏，时而又往下一钻，但马上又调皮地飞了起来。一会儿妹妹的'蝴蝶风筝也飞起来了，看着风筝在蓝天上自由自在地飞翔，我们心中有说不出的欢乐。

　　多么愉快的一天啊！我非常喜欢放风筝。

风筝的作文4

　　我过生日那天，爸爸给我买了一只风筝。它是一只三角形的，五颜六色的风筝。

　　星期天中午，爸爸说：“我们去放风筝吧！”我们全家都说：“好！”我们来到田野上，爸爸拿起风筝线，说：“我们开始吧？”“嗯！”我说。我牵着风筝线在田野上飞跑，风越来越大，风筝仿佛在对我说：“你可不要松手啊！”我的手不小心被风筝线划了一道伤痕。尽管这样，我也没有松手。我紧紧地抓住它，生怕它被风抢走了。突然，风停了。风筝从空中划了一道优美的弧线落下来了，我立刻抓住它。它仿佛在向我说：“谢谢你！”我在心里对它说：“不客气。”然后又一阵风吹来，我又将它送到了空中。可这次它并不幸运，被风刮到树上了。我使劲一扯，风筝掉下来了。可它已经伤痕累累，无法再飞了，我非常伤心。我伤心地回到家，晚上我连饭都没吃，一直在自责，如果我小心点，它也不会这样了。想着想着，我睡着了。

　　第二天当我从睡梦中醒来，我看见床头放着一只崭新的大大的.风筝。我以为是那只旧风筝被修好了，妈妈告诉我是爸爸给我买的新风筝。我很“开心”，但是我更怀念那只旧风筝。

　　怎么样？你会放风筝吗？你是不是也有一只令人怀念的旧风筝呢？把你们的故事也分享一下吧。

风筝的作文5

　　早春二月，阳光明媚，微风徐徐，正是放风筝的好时节。明明和妹妹迫不及待地拿起风筝向公园跑去。

　　公园里热闹极了。天空中飞着各种各样的风筝，让人应接不暇：红红的金鱼，长长的蜈蚣，还有威武的雄鹰……五颜六色，美丽极了。地上的孩子们有的专心放风筝，有的`尖叫着、打闹着，跑来跑去，还有的在吹泡泡……远处最引人注目的是幸福的一家子。孩子放飞着高高的飘带风筝，乐在其中；爸爸搂着妈妈的肩膀，欣赏着远处的美景。

　　明明和妹妹刚想放风筝，忽然一个小男孩拿着一只燕子风筝跑过来对明明说：“可以帮我一下吗？我是第一次放风筝，怎么也飞不起来。”哥哥爽快地答应了。他让小男孩拿着风筝双手高过头顶，哥哥一边跑，一边放线。一阵微风吹过，哥哥一声令下：“放！”小男孩赶紧把手一松，用力往上一“抛”，燕子风筝就像喝醉了酒一样，歪歪斜斜地飞上了天空。妹妹高兴得直蹦跳：“飞起来了，飞起来了，哥哥好棒！”

　　明明把线交给了小男孩，又教了他放飞的技巧。才和妹妹一起放飞蝴蝶风筝。不一会儿，蝴蝶风筝也飘飘悠悠地去向天而去。风筝们你争我抢，时而高飞，时而俯冲，时而旋转，好一场热闹的舞会。

　　蓝天、白云、风筝、绿草、一张张可爱的笑脸，绘成了春天最美的图画。

风筝的作文6

　　周末，阳光明媚，天空蓝蓝的，有白云。我和父母去社区公园放风筝。刚到公园，就看到了，嚯！这里真的很热闹。有跳广场舞的，有打一种中国传统太极拳(太极拳)的，有健身跑步的。我们找到一块空地，开始放风筝。

　　蓝天变成了风筝的世界。各种各样的风筝在天空飞翔。有蝴蝶、机器猫、鲤鱼、熊、燕子和降落伞。它们五彩缤纷，美丽动人。我的风筝是彩色的蝴蝶图案，是我精心挑选的。

　　我们来到草地，我拿着线轴跑在前面，爸爸拿着风筝跟在后面。有风的时候，爸爸用力把风筝抛向空中，可是风筝总是不听话，好像在和我们开玩笑，好几次都飞不起来。虽然我和父亲满头大汗，但我们都没有放弃。经过几次努力，我们的风筝终于飞上了天空，我高兴地在草地上又蹦又跳。风筝稳稳地飞起来后，父亲放开我的手，让我拿线轴慢慢放线。风筝飞得越来越高。看着天空中各种各样的.风筝，我美丽的“华”有两个五颜六色的翅膀，仿佛在花丛中飞翔。我认为它是所有风筝中最漂亮的！

　　今天，我玩得很开心。放风筝很好玩，可以锻炼身体！下次约朋友一起放风筝！

风筝的作文7

　　放学了，同学们匆匆地跑向操场，他们要去干什么呢？原来，他们要去放风筝呀！

　　当我来到操场上，看到各种各样的风筝已经在天空中聚会了。你瞧，有红彤彤的金鱼，仿佛把天空当成小河，自由自在的游泳；蜈蚣瞪着大大的眼睛，嘴巴很敏锐，好像在搜索食物一样；还有那雄赳赳，气昂昂的'老鹰，一边展翅高飞，一边在寻觅食物。它们就像顽皮的小精灵，同白云戏耍，拖着五彩的尾巴，就像仙女舞动彩色的绸布。

　　我迫不及待加入队伍，就在这时，我看见了我的好朋友小丽和优优，她们俩拿着一只可爱的燕子风筝，燕子的眼睛看上去炯炯有神，翅膀就像一片叶子，尾巴像一把神气的剪刀。优优拿着风筝向前跑，我双手拖着风筝，小丽说：放！我和优优赶紧将风筝放飞远方，风筝就像刚会走路的小娃娃一样，摇摆不定，像喝醉酒一样，跌跌撞撞。不一会儿，风筝慢慢下坠，还不忘在天空中翻几个跟斗呢！

　　风筝就像一朵朵绚丽多彩的花，让我看着眼花缭乱，阳春三月，真是放风筝的好时节啊！

风筝的作文8

　　在一声声欢快的欢呼中我们班的同学都拿上了自己的风筝兴高采烈的往楼下跑去，深怕去迟了就没好位置放飞那有着自己梦想的风筝。

　　一只只风筝被放飞了，而我却在那边傻呆呆的站着，我在努力回想着四年级那时的我，差不多也是这个时候吧，我们班为了夺得放飞梦想这次风筝比赛全班忙里忙外，能带线的带线，而去参加比赛的风筝也是选了又选，最终选了缪昃华的风筝。

　　到了中午，全校都乱哄哄的，因为比赛马上要开始了，我做好了一切准备，拿上风筝跑向操场（注：当时我是我们班的代表之一），我到达操场是那里早已是人山人海，当所有的人做好了最后的准备后，比赛随着裁判的一声令下正式开始，我把风筝往上一举飞快的跑了起来，突然松手放线，风筝就随着那风往上飞去，单单几时秒，我的风筝已经飞上了天，在裁判的注意下我让一个同学拿好风筝我要换上另一桶线，换好线，我拿着线桶让它自己放着线，正当我暗暗高兴的`时候一件意想不到的事发生了，这桶线放完了，线头没打上结，这一次风筝可真的是随着风一起走了，我就那样傻傻的站着，完全没了知觉，过了几秒钟才反应过来可是已经是回天无力了风筝再也回不来了。

　　想起这件事，我就觉的自己傻，这一切都是种种微小的错误加在一起造成的，假如当时我再仔细一点可能这就不会发生了吧。

风筝的作文9

　　星期六的上午，万里无云，是个放风筝的好天气。我和妈妈拿着风筝去公园放风筝。

　　我和妈妈来到公园。这里的人可真多呀！有小孩子，有老人，还有家长在陪同孩子放风筝。我又抬起头，看向天空。看！这里的风筝各色各样，有红色的小金鱼风筝，在空中游来游去；有绿色的.小青蛙，在空中欢蹦乱跳；还有两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望……转眼间，天空变成了风筝的海洋。可是，天空中没有我想要放的风筝。于是，我对妈妈说：“天上没有我的风筝，咱们赶紧放风筝吧！”妈妈一边指着那片空地，一边说：“咱们到那儿去放吧！”

　　我们来到妈妈指的那片空地上，我迫不及待地拿出我最喜欢的海绵宝宝的风筝。妈妈用手托着，我一手牵着线，一手拿着线轴，站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了，我飞快地跑起来，海绵宝宝风筝在空中翩翩飞舞着，像是在和别的风筝打招呼呢！

　　天，渐渐黑了，我们也玩了很久了，我依依不舍地回了家，心想：这么美的秋天，我永远不会忘记！

风筝的作文10

　　哈哈，风伯伯跳着舞来了。我连忙拿着风筝，叫上邻居哥哥，冲向江滨公园。

　　放风筝的人真多，天空中飘满了各式各样的风筝，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有金光闪闪的“金龙”，还有高傲美丽的“凤凰”，一个比一个高。

　　快，把我带上蓝天。我拿着“雄鹰”，快速地跑起来，风筝飞起来了，可是，不一会儿掉下来了，又试了几次，还是不能平稳地飞起来。我灰心地坐在草地上。

　　哥哥跑过来，告诉我：“不要急！放风筝不能够只放线，也要收收线。”哥哥一手拽着线，一手拿着我的.“雄鹰”，我做好准备跑的姿势，他一喊“跑”，我便扯着线跑起来。哥哥一松手，风筝飞起来了。我顺着风，一会放线，一会收线。果真，“雄鹰”稳稳地展翅飞翔。我笑了，兴奋不已。

　　“好高呀！”旁边的妹妹情不自禁地回头欢呼。叫嚷声，笑声，在整个空气中荡漾着。小鸟也叽叽喳喳地赶来了。不远处，一对年轻夫妇看着儿子热闹地放着“B2隐形轰炸机”，阿姨挺着大肚子，笑得像开放着的鲜花；好像未来的宝宝手舞足蹈，和哥哥驾着飞机，周游世界。

　　风筝飞满天，带着我们甜甜的笑，和白云做伴。

风筝的作文11

　　星期六，是晴朗的一天，我和爸爸到市政广场放风筝。

　　来到市政广场，有好多风筝已经飞上了湛蓝的天空，有青蛙风筝，有老鹰风筝，还有鲨鱼风筝······

　　我和爸爸拿着我的战斗机风筝来到了广场的`中心，我一手拿着线，一手拿着风筝，我把风筝往空中一抛，我就跑了起来，一边跑，一边放线，风筝慢慢的飞了起来，可是，不一会儿，风筝一斜，掉到了地上，爸爸过来说：“风筝要是斜了的话，要赶快拉中间的线。”我听了，若有所思地点了点头。我又开始放了，这次，我一边跑，一边放线，风筝斜了，我就拉中间的线，但是风筝更斜了，而且一头栽了下去，我当时就像一个泄了气的皮球一样，伤心极了，爸爸走过来对我说：“失败是成功之母，不要气馁，就一定能成功。”爸爸还说：“刚才是你的那一拉线拉得太狠了，一狠风筝就会斜，记住了吗？”我点了点头，又一次开始放风筝，我拿起风筝，用手把风筝一抛，我就跑起来，风筝渐渐飞高了，风筝有些斜了，快要掉下来了，我轻轻一拉线，风筝又飞高了，看着越来越高的风筝，我高兴极了，风筝最后飞的像一个小点了，我露出了胜利的笑容。

　　通过放风筝这件事让我明白了：只要坚持，就一定能成功。这个星期六我过得很快乐。

风筝的作文12

　　放假了，经过“人民广场”，看到许多人在放风筝。从没放过风筝的我不禁驻足观看，只见一只只绘着五彩图案的风筝在天空中争奇斗艳。我的心痒痒的，于是决定试试。

　　在卖风筝人热情的指导和帮助下，风筝很快飞起来了。起先，我没敢把风筝放得老高，只是让它低低地飞着。因为小小的风筝与我之间只有一条细线连着，我害怕风筝会飞走，远远地离开我，我此时能做的，只是紧紧地握着线轴。风筝在低空中飞着，我渐渐放下心来，开始慢慢地放线，随着风筝一点一点地升高，一点点地高我远去，我的心再次悬了起来。可风筝依旧十分听话地任我摆布。我开始厌恶自己了，甚至希望线断掉，让风筝自由地去飞。

　　线己放到尽头，此时我感到有很大的作用在线轴上。突然，线断了，风筝猛地向高处飞去，我松了一口气，且送他远去。可不知为什么，风筝竟不如我所愿，开始在空中翻滚起来，很快便落入对面的人行道上。

　　我原以为摆脱了束缚，风筝会自由地飞翔，可它却掉了下来。也许，在它还没学会飞的时候，只能被束缚着。在这个过程中，可以试着渐渐高飞，但绝不可以随心所欲，因为，它还不会飞！

　　我虽不愿意承认，但这终归是事实，这使我懂得了父母的良苦用心。我曾憎恶，他们不放手让我飞，但现在我甚至希望他们更好地管束着我，因为今天的'束缚为明天的自由翱翔打下了坚定的基础。

　　这是风筝给我的启示。

　　希望在不久的将来，我能在蔚蓝的天空中自由的飞翔。

风筝的作文13

　　今天，阳光明媚，云哥哥眨巴着一对小眼睛向你望去，来自南通市博物馆的老师让我做了一回风筝，这位教师讲解了许多许多做风筝的要点，重点突出，让我一听就觉得风筝做起来一点也不难。

　　开始了，同学们一个个狂做起来，其实，我现在又觉得做风筝是说起来容易，做起来难啊！“唉，我不会穿线！”不知道谁说了这句话，同学们就各自埋头苦脑的坐在座位上思考着怎么穿线。我用一根细细牙签在风筝上订了一下，嘿，怎么回事，洞怎么不见了，我再订一下，“好了，好了，我本大小姐真厉害！”我又用同样的方式订了一个小洞，然后小心翼翼地用牙签往线下面顶，这根线就像调皮的小孩子一样，久久不让我穿进，哼，我就不信，我再穿，我再穿，这位淘气的`“小孩”好像在说：“来吧，我不怕你！”我不以为然，还是用力的顶，牙签断了，算你赢，我请来我的“学长”施天浩，来帮助我，他呀，一顶就顶开了，“我倒”，他真厉害，我高兴极了。

　　当我做好之后 ，就开始涂色了，这是一只可爱的小马，它拎着个灯笼，我该怎么涂色呢，如果全都涂完，那水笔不够用，如果涂点花纹……这个主意不错，我拿起粉色，把小马的衣服画上波浪纹，再用金色在粉色之间画出月牙纹，一件衣服画好了，用蓝色把裤子涂好，灯笼涂上红色，完成！我就等着放风筝了！

　　做风筝太有趣了！

风筝的作文14

　　阳春三月，春光明媚，清风微微地吹拂着，空中弥漫着花香。蓝蓝的天空中飘浮着洁白的云彩，翠绿翠绿的草地迎来了一群喜欢放风筝的.小朋友。

　　瞧！小明和小红正在兴致勃勃地放风筝呢！他们互相合作，只见小红一手拿着线盘，一手拉着线，小明则将燕子风筝高举过头顶，问道：准备好了吗？准备好了，听我口令，三、二、一，放！说完小明就将风筝向上一抛，小红飞快地跑了起来。风筝便迎着春风摇摇晃晃地飞上了天，而且越飞越高，我们的风筝飞起来了！小明和小红高兴地大叫。

　　小兰在一旁笑眯眯地观看着小明和小红放风筝，忽然，一阵风吹来，风筝像喝醉了酒一样，往下栽了个跟头，打着滚向下翻去，终于，风筝又飞上了天，小兰兴奋地说：你们太厉害了！没过一会儿，她也顺利地将蝴蝶风筝放上了天。不远处，一家三口也在放风筝。小男孩说：爸爸，妈妈，我的风筝飞得比房子还高呢！

　　天上有像威风凛凛的老鹰风筝，有像美丽的金鱼风筝，还有小明和小红放的燕子风筝，燕子风筝的尾巴，像要剪开云朵一样。

　　碧蓝的天空，可爱的风筝，凑成一副美丽的画。每一只风筝仿佛都是孩子们心中的梦想，梦想迎着春风，拥抱着太阳，在广阔的天空中实现自己的价值。

风筝的作文15

　　风筝在很久以前就有了，从木鸢到纸鸢，从沉重到轻便，从单一到繁多。风筝越来越漂亮，样子越来越繁多，颜色也越来越鲜艳。

　　每当我们放飞风筝，它将我们的烦恼放飞。

　　记得在我很小的时候，妈妈在春天到来之时，便会带着我去公园放风筝，那时妈妈给我买了一个金鱼的风筝。

　　在我第一次放风筝时，我对放风筝十分好奇，也一无所知。

　　刚开始，在妈妈的帮助下风筝飞在了空中,但是我提出自己将风筝送上天空，妈妈认为也应该让我自己试一试了，于是将手里的风筝递给了我。

　　一开始，我自认为不用妈妈我也可以将风筝送向天空，但是我跑也好，跳也好，还是我拖着跑也好，可是风筝就是飞不起来。

　　于是，我十分伤心，坐在草地上，心想：难道我永远都放不起风筝吗?难到没有妈妈我就没办法放风筝吗?

　　这时，妈妈不声不响地来到我的身旁，对我说：“孩子，只不过是今天的风有点小，但是只要你把握好时机，就一定能放飞风筝的.!”听完妈妈的话，我便开始等待，等待一个时机，等待一个风无比大的一个时机。

　　这时，风来了，草地上的草便开始随风摇摆，柳树上的枝叶便开始随风摇曳。于是，我拿起风筝，慢慢地站起来，开始放风筝。

　　终于，风筝飞起来了!是我亲手自己一个人将它放起来的。

　　我仰起头看着风筝，天是那么蓝，就像是一片海，我的那只金鱼风筝，就像游在蔚蓝的海里一样。

　　那件事，让我知道了什么是不经历风雨怎能见到彩虹的道理，也知到了什么是坚持!