我的钢笔作文

时间:2023-12-21 22:06:43 好文 我要投稿

我的钢笔作文常用(15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的我的钢笔作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的钢笔作文常用(15篇)

我的钢笔作文1

  1960年是国家最困难的时期,我上小学四年级,老师开始让我们学着用写钢笔字。

  那时, 家里一年也见不到现金,只有父亲一个劳动力挣工分,年底能领会全家人的口粮就很不错了,有时还要欠生产队的。我怎么可能向父母提出买钢笔这样的要求呢,于是我决定自己解决。 一连好几天放学我都去窜街巷捡废品,拾到了几个烂鞋底,又在生产队墙外捡到几段破绳头儿,跑到废品收购站买了几分钱,只够买一个蘸水钢笔头儿和一片钢笔水片的,买不起笔杆,只好自制了。我 在自家院子里捡一根大白鹅的翎羽,收拾一下,觉得可以做一支漂亮的钢笔,就削了一小段旧筷子插进翎羽茎干,把笔头夹住,再用线缠紧,蘸上自己用一分钱买来的钢笔水片沏成的墨水,还真能用, 我兴奋极了。可是,写了几个字后手也脏了,笔头也歪了,鹅翎的茎细又软,我只好再想办法。我家的大院四面是柳树墙,这让我想到了柳枝。于是,我绕着柳墙寻找,找到和笔杆一般粗细的`又光又直 的枝条撅了下来,取一段如同笔杆长短,修整好,把买来的笔头的尾部小心翼翼地安插进柳枝芯中,固定好,这下好使多了。后来,我慢慢地把柳枝笔杆修得象买的笔杆了,一次在课堂上老师发现了我 的钢笔,他说:“我看看。”老师拿过去看了又看,说了一句:“你这小家伙还真有办法。”我的这支笔虽几易笔尖儿,但一直陪伴我到小学毕业。

我的钢笔作文2

  在我桌上的笔盒里,有一根银色的钢笔。它是我最喜欢的一支钢笔,而这根钢笔里也有一段感人的故事。

  这是一个温暖的星期六,我从铅笔盒里拿出一支钢笔,坐在床上回忆起了去年的今天。

  那天,我与我的朋友小钢一起来到文化中心游泳馆,我们一起游泳。虽然我还不怎么会游,但在小钢的帮助下,我已经渐渐的快要学会了。过了一会儿,小钢的爸爸好像给小钢打电话了,他跑了出去,而我独自一人在浅水区里练着小钢教我的`基本功。

  过了不久,小钢进来游泳池了,我问小钢:“怎么去了这么久?”小钢不知为什么转开话题:“没有,我……对了,你不是要教我下围棋吗?我们约定好了的,我教你游泳,你教我围棋,不是吗?”

  于是,我从泳池里出来,穿好衣服,而小钢不停地在旁边叫我快点,我都有点烦了。

  到家了,我俩来到了书房,我拿出围棋,开始教他如何下围棋。这时,我家的门铃响了,打开门,发现是小钢的爸爸妈妈,我说:“叔叔阿姨好,你们要找小钢吗?”这时,小钢从我的书房里走出来,双眼有点红,好像刚哭过。我问小钢:“你怎么了?好像哭了。”小钢吞吞吐吐地说:“对……不起,我没有告诉你,我今天要去美国读书了。”我有点疑惑,看向小钢的父母,他们点了点头。这时,我的眼泪像关不上的水龙头一样,哗哗直流。能不哭吗?我们当了六年邻居,当了六年的朋友,我想起了我们一起踢足球、一起游泳、一起看书、一起出去玩时的画面,现在却要分开了,真有点不舍啊!

  这时,小钢从口袋里拿出两支银色的钢笔:“我们就用这个定下约定,我会回来教你游泳,你也要教我下围棋。”

  我拿着这支我最喜欢的银色钢笔,从床上起来,走到门口,盼望着小钢带着他的那根银色钢笔回来……

我的钢笔作文3

  我有一支钢笔,不知道为什么,它竟然有“离家出走”的本事。

  上午,我刚刚获得了一枝新的钢笔,粉红色的,上面有一只黄色的小猫咪,下面是一些黑色的.点点。它多漂亮呀!我把它握在手里,借来了同学的墨水,给这支钢笔上墨水。光好看不行,还得好用呀!我这样想着。把墨水上好以后,我在草稿纸上画了几下,咦!细细的,还不漏油,太好了!这样就不担心没有钢笔换着用了!我兴奋地把笔装进了笔袋。

  过了中午,我要写字,便打开了笔袋,拿出以前常用的笔要用。可是后来一想,不然用新笔写吧,顺便看看写的顺不顺手。嗯!就这样!于是,我把已经拿出来笔又放进了笔袋,拿出了新笔。“这笔真是好诶!”过了一会儿,我不禁发出这样的感叹。这笔太好用了!又顺手又细。那支旧笔虽然顺手,却不太细,搞的本子上字都黏在一块了。这支笔真好!以后就用你啦!那时我正兴奋呢,什么也没注意,可是,就在这时候,我的旧钢笔偷偷“溜走”了。

  “咦?我的钢笔怎么不见了?我的钢笔怎么不见了!”上课了,我翻翻笔袋找铅笔,突然发现我的旧钢笔不见了。我特别着急。毕竟这支笔用了好久啊!怎么办呢怎么办呢?我找过了板凳下面,找过了进出的走廊,还问过了同学,可是还是没找到。没办法,我只好回家再说。

  回到家,我和妈妈说了新钢笔,又和她讲了旧钢笔的事。可是,妈妈竟然笑嘻嘻地说:“是吗,那是不是你的笔有‘自知之明’啊,知道你有你更喜欢的新笔了,就不想出来了。”“好吧。”我随口答了一句。还以为妈妈听到我笔掉了后会安慰我一下呢,没想到说了这句话。我心里还是为那支笔惋惜,多好的一支笔呀,一点也没坏呢,就这么丢了。

  笔啊!你快点回来吧!

我的钢笔作文4

  这支钢笔是我妈妈从文具店给我买的礼物。

  它是用金属做的,长条形的,颜色是我最喜欢的粉红色,它有13厘米长,1厘米宽,虽然外表有一圈黑色,不怎么美观,却令我非常喜欢。钢笔盖上有一个金色的笔扣,携带起来很方便。

  钢笔分为两节,一截是笔头和装墨节,另外一节是笔身,是专门用来保护装墨节的,看,装墨节正和笔身悠闲地聊着天呢!

  当然,你需要它的时候,它们也会毫不犹豫地投入到工作中。当我要写字时,钢笔姐姐就会从我的文具盒里“蹦”出来,在我的作业本上勤恳地耕耘,不小心写错了,贴心的修正贴弟弟也会“跑”出来将错误抹去。每当看到作业本上老师给的满分时,我总会捧起我的钢笔说:“谢谢你,谢谢你!”

  大家不要以为钢笔是用金属做的就很安全,它也有使用时需要注意的事项:一、粗心的小朋友可千万不要把它掉在地上,如果它摔坏了就不能继续为你效劳了;二、不要把它放在脏的.地方,脏了的钢笔就没有漂亮的钢笔令你喜欢了。

  还记得妈妈第一次给我买来这支钢笔时,我很开心收到这个礼物,并怀着兴奋的心情去做了作业,第二天,老师把作业本发下来了,我打开一看,啊!100分!我高兴得一蹦三尺高,“太棒了!”我做了一个成功手势。

  从此,我就一直爱用这支钢笔,满分越来越多,我情不自禁地拿起钢笔,说:“谢谢,我的好朋友,谢谢你!”

  最后我想对钢笔说一声:“钢笔,我喜欢你!”

我的钢笔作文5

  如果你问我最喜爱的东西是什么,我就会毫不犹豫地回答:“那就是我的钢笔!”

  我的钢笔全身乌黑,透亮透亮的,都可以照出人影来。它顶着一个硕大的“帽子”,用来保护它的头部。上面还刻有“英雄”标志和“中国制造”的英文字母。把笔帽取下,就会看到一个光溜溜的脑袋,上面嵌着一个尖尖的小嘴巴,你可别小看了这小嘴,它会吐出肚子里的墨水,在纸上画下柔顺的线条。上身还套着一个“呼啦圈”,有了这个“呼啦圈”,他才会变得这样“苗条”。它的肚子的容量特别大,在一根塑料管里可以存放许多墨水呢!肚子下面有一个可以抽拉的东西,可以自由调节墨水的用量。

  它的.作用可大了!在我需要它的时候,它就会自动取下帽子,用尖尖的小嘴在作业本上不停的滑动着,留下一行行工整的文字。每次老师检查作业,给我画朵小红花时,这多半是它的功劳。为此,“小助手”这个光荣称号就落在了它的头上。有一次,我做作业时,钢笔突然没水了,我生气的把它扔在了地上,便去找墨水。回头一看,它正伤心地哭泣呢。我的心猛地被翻了一下,一种奇怪的感觉涌上心头。我怎么会这样对待我心爱的钢笔呢?我迅速拿起它,还用纸巾擦了擦它布满污垢的身子。本以为钢笔会生我的气,不理我呢,谁知当我拿起它在纸上写字时,它依然勤勤恳恳,任劳任怨。此时此刻,我内心充满了愧疚。从此以后,我对钢笔是百般呵护。让它住进了一间温暖舒适的小屋里。每回看到它,都好像在对我说:“谢谢你!”

  啊,我心爱的钢笔,你那纯洁的心灵感染着我,宽容的度量鞭策着我,你将是我永远的榜样!

我的钢笔作文6

  一天舅舅给我从广州带回来一枝钢笔,尖尖的笔尖,黑色的笔杆上有一条龙似的花纹,银色笔盖上还插着一只可爱的小熊,美极了。每个人见了我这枝钢笔都会夸上几句。可以说人见人爱,花见 花开了。

  第二天我就把舅舅送给我的钢笔带去学校炫耀。刚一进教室我就看见了我的同学张开,我立马拿出钢笔说:“看见没,我舅舅从广州带来的.,名牌呢!”张开羡慕地说:“好精致的钢笔呀!”说完 就走出了教室。

  “叮——叮——”总算下课了,我想看看钢笔时,却发现钢笔无影无踪了。我既愤怒又伤心,马上火急火燎的把教室搜了个遍,可就是没找到。突然,我回想了起来:今早我不是给张开看见了钢笔吗 ?我开始怀疑张开了,我躲在角落里偷看张开的行踪,我看他走路像偷了钢笔鬼鬼祟祟的,说话像偷了钢笔支支吾吾的,总之无论他做什么事都像偷了钢笔似的。

  后来我看他正在和其他同学说早上看见我的钢笔的事时,就认定了他就是那可恨的贼了。我冲了上去说:“张开你竟敢偷我的钢笔,你就不用说谎了,只有你知道我有那支钢笔,不是你偷的还能有 谁,总不能是钢笔自己跑了吧?”我将他臭骂了一顿。等到我回到座位上时,钢笔没有不见,只是被课本盖住了。

  我向来认为自己宽宏大量,可现在的行为明明是心胸狭窄,我犹豫了一会儿,心怀愧疚地走过去向他认了错,他原谅了我,从此我们也成为了好朋友。

  经过这次教训,我知道了胡乱怀疑并教训他人可不是什么好事。

我的钢笔作文7

  我有一根从三年级就开始用的钢笔,虽然不是第一根,但是我现在已经五年级了,但是我依旧在用这支钢笔。我刚上三年级用了一根雪花牌的奶牛钢笔,但是一根儿我觉得太少了,也不够用。于是我就买了一根备用的LUOSHI的EF号的钢笔,也就是这一根。

  我已经上五年级了,那根雪花牌儿的钢笔在四年级就不能用了。但是我的LUOSHI钢笔依就可以用。这根钢笔可以算是元老级的钢笔,用它写字的时候下笔如神,落笔成花。用它写作文的时候仿佛就有一种灵感扑面而来。这不,我就用使用这根钢笔写下了一篇作文。

  记得有一次,我的钢笔竟然从桌子上滚了下来,重要的是笔头朝地。这一次钢笔受到了重伤,直接把钢笔头给摔歪了,我特别伤心。钢笔头怎么修也修不好,我是从我的鲨鱼钢笔上拆下来一根笔头,和他的`型号一模一样,于是我就给他装了上去。我的LUOSHI钢笔笔头的钢笔简直焕然一新,像一个新的钢笔一样,可是我的鲨鱼钢笔的笔头就不翼而飞啦。

  这是一根普通钢笔,一点也不会显得花里胡哨。上面只有黄和蓝的渐变色,其实他就和普通钢笔一样。这根钢笔很耐用也很方便。它可以当做吸水笔,也可以当作墨囊笔,都是通用的。同样它也可以安装任何牌子的墨囊和任何颜色的墨囊。

  这就是我的钢笔,一个元老级的钢笔。

我的钢笔作文8

  现在的科技虽然很发达,可是不足的地方太多太多。就拿笔来说吧,一支笔可以找出四五个缺点。比如钢笔,对我们小学生来说,钢笔是我们的宝贝,可是太多不足啦!上课的时候,老师一声“开始做”,各个人都拿出笔来,就在这个时候,有大多数的人都是因为这个时候没墨而作业没完成。还有,钢笔的头上太娇嫩了,有的时候我们不小心把劲用大了,钢笔头便一下子被弄得歪来倒去,没法用了。更可恶的是,我的钢笔本来就是圆柱体,外加桌子也是斜的,稍稍不注意就容易滚落在地,因摔坏而不能再用了,这是多么地气人呀,钢笔可也是钱买的`……

  而我发明的这种钢笔,解决了刚才提到的问题。

  第一:我的钢笔很特殊,它的身体上有许多的小孔,这些小孔有一种特殊功能,它们可以让空气钻进去,钻进去以后,笔的内部有一个自动的红外线芯片,芯片是和特殊的水袋连接着的,气体只要一过红外线芯片,水袋里的“空气凝水”混合,就变成了墨水,入罐。

  第二:我的笔头装有微型记忆芯片,它能记住笔头最初状态,即使坏了,也会自动地恢复成原来的样子。

  第三:我的钢笔前一节有智能自动修复器,你的笔只要一摔坏,只需要耐心地等上几分钟,就会变好。

  怎么样,我发明的小钢笔全能又实用吧!

我的钢笔作文9

  我有一支很漂亮的钢笔。它,穿着银色的长袍,在灿烂的阳光下闪闪发光。在那银色的长袍上,有各式各样的水果图案。如:红彤彤的苹果、红艳艳的草莓、铃铛似的梨子、、、、、、看了都让人口水直流。这支钢笔是今年“六一”姐姐送给我的节日礼物。迷人的它不仅仅外表美,而且还值得我学习。因为它是那么地无私奉献,不求回报,一心一意地为我们做出应有的`贡献。有一次,我们要语文考试。粗心大意的我竟然把重要的东西——文具盒忘在家里。我找遍了书包,可最后却一无所获,连文具盒的影子都没找到,我急得直跺脚,不争气的眼泪像小孩坐滑梯一样,从我红润、光滑的脸颊滑了下来。但最后经过我的仔细寻找,终于在桌子的角落里发现了被我遗忘在这里“唯一幸存”钢笔。

  于是我顺利地做完了试卷,并且还考了全班第一,真是多亏了我的好钢笔啊!还有一次,我参加了现场作文比赛,由于我准备不周,正在派上用场的中性笔竟然“肚子饿了”。我见了火冒三丈,我想:臭中性笔,怎么这么水货,早不坏,晚不坏,非要现在坏,误了我的大事!但是还好,还有一支钢笔呢。最后,在钢笔的帮助下,我终于取得了我的理想成绩——一等奖。啊!我的钢笔朋友,我那么好的成绩都是在你的帮助下取得的,我一定会好好爱惜你,永远和你做一对世上最要好的朋友。同样,我也要向你学习,做一个品格高尚、无私奉献的人。

我的钢笔作文10

  星期四,我放学回家,爸爸神秘兮兮地说:"我有个东西送给你。""什么?"我问道。爸爸拿出来,原来是支钢笔!

  这是一支纯白色的钢笔,有一个银色的笔夹,是毕加索牌的。笔夹可以把钢笔夹在衣服上,携带方便。打开笔帽,便露出了里面黑色的笔杆和银光闪闪的笔头。黑色的笔杆是握笔的地方。提醒你不要握得太高或太低。如果握太高了,字就会歪歪扭扭;如果握太低,你的手指就会染上墨水。旋开笔杆,便露出了笔芯。给笔芯吸满墨水,便可以写出又漂亮又圆润的字体啦!

  星期五,午休了。我拿出钢笔,摘掉笔帽,握在手里,顺溜地抄起了字词。我正抄着,突然,有人撞了一下桌子。我的`手一抖,钢笔晃了一下同个"a"瞬间变成了"g".糟了!我紧张的想。怎么办,写错了!所幸,没化开来。我便先用透明胶粘,失败了。我想用修正贴----不行,不能用!唉,只好划掉,重写一遍。

  抄英语了。我闻着带清香的墨水,拿着钢笔抄。我轻轻地笔尖放到本子上,缓缓一划,又一划。一句句子流畅地出现在了本子上,那清秀的字体,便浮现了出来。抄起来方便多了,又快又好。两页英语,一眨眼就完成了。

  我抚摸着我的钢笔,那洁白的身躯闪闪发光,那清香的气味,弥漫在我的周围。啊,我是多么喜爱这支钢笔啊!

我的钢笔作文11

  我有一只神奇的钢笔,它是我妈妈从上海给我带回来的,我特别珍惜它。

  它穿着一件绿色的“迷彩服”,好像一个解放军战士。它的头上有一个绿色的钢盔,上面还有一个“望远镜”,它有夜视的功能。在晚上看物体,可以一清二楚。在伸手不见五指的时候,它可以自动寻找“敌人”的位置。

  它手里拿着一把“狙击枪”,好像时刻都保持着警惕,和小主人形影不离。

  它的笔尖,像一片修长的'柳叶,它的肚子很能吃,每次只要它吃饱喝饱,就能吐出一排排清秀的字;如果你不给它吃饱喝饱的话,它好像就会说:“主人行行好,再不给我吃饭,我就没力气干活啦!”然后,我拿起它的“粮食”,又给它吃饱,他就又愉快地干起活儿来了。

  它在学习上是我的好帮手。

  当我写作文作业的时候,它帮我写出美好词句,它教会我做人的道理。它描写出春天绿油油的生机,它描绘出夏天绚丽多彩的美丽,它描写出秋天五谷丰登的硕果,它描绘出冬天雪花纷飞的神奇……

  当我写英语作业的时候,它写出一个又一个英语单词,一个又一个英语句式,它们好像一个个路标,引导我走向国际。

  当我写数学作业的时候,它教会我一个又一个方程,又教会我一个又一个公式……它教会我科学知识,让我增加很多的智慧,让我变得更加有力。

  我的钢笔不但是我学习上的好帮手,还是我生活中的好伙伴。

  当我忧伤的时候,我望着它,它好在微笑着说:“小主人,不要忧伤,有什么事儿我也可以帮你。”当我开心的时候,它好像对我微笑。当我遇见困难的时候,它好像对我说:“小主人,我相信你一定会克服它的。”于是,我就充满了自信。

  这就是我神奇的小钢笔,它给了我神奇的力量,我喜欢它!

我的钢笔作文12

  那段时间,我疯狂地爱上了写字。那时候我们班绝大部分学生都有一支漂亮的钢笔。我是班里的学习委员,我语文成绩优秀,是老师的得意门生。

  每个周二下午第三节都是写字课,看着那些学习不如我,写字没我好看的同学都从笔盒里拿出漂亮的钢笔,然后煞有介事的吸钢笔水,我目不转睛地盯着他们吸钢笔水的动作,优雅极了,我觉得那一定是时间最美的动作了。

  那个同学好像注意到我在看他了,便笑呵呵地对我说:“如果你帮我写作业,我就把钢笔借你用。”我连连点头,生怕他反悔。我终于可以用钢笔写字了。从此以后,每次书法作业我都是一式两份,也没有被老师发现,我暗暗庆幸。

  在期中考试时,我语文考了班里第一名,老师非常高兴,奖励了我,我以为会像以前一样,是一个笔盒,或者笔记本,这次老师确实给了我一个精美的文具盒,我非常高兴,打开之后,发现里面有一支精美的英雄牌钢笔,下面还有一个纸条:用我笔写我心。我这才知道,原来老师什么都知道,只是不愿伤害我小小的.自尊心罢了。一时间,热泪盈眶,是是难过、羞愧、是感动?一时间五味杂陈。

  我非常感谢我的语文老师给我的这只钢笔,这是我人生的第一支钢笔,我会用它来书写我的人生。直到今天,它虽然已经坏了,不能再写字,但它一直和我一起开拓着我的绚丽人生。

我的钢笔作文13

  我有一盒老朋友——钢笔。它已经陪伴我快一年了,钢笔的笔身大约有十三厘米长。整个身体都是圆柱形的,它是一支特细钢笔。这只钢笔的颜色是天空的颜色,浅蓝色的。笔杆上有几道彩虹,还刻着一支可爱的小兔子。它的肚子里还可以放储备墨水。有了它,我写作业得心应手。有了它,我的作文每次都是顺利完成。有了它我的学习会不断的进步。

  我爱我的钢笔他是我最忠实的`老朋友。

  钢笔的自述

  大家好,我是一只钢笔,也是主人学习的好帮手。我身材又高又瘦,穿着一身燕尾黑西服,头上还有一点黑色的礼帽。看起来真像个彬彬有礼的英国绅士。

  我是主人的好帮手,每次上课时,我都要开始努力工作了。前提是,主人在用我的时候,一定要给我喝我最喜欢喝的墨水。

  还记得上一次,因为主人没有给我喝墨水,所以我就罢工了。哼!别以为我是好欺负的。

  还有一次,我不知被哪个热心的同学给拾走了。小主人急得不得了,下课以后,小主人四面八方的去问同学们。你好,看见了我的钢笔了吗?你好,知道我的钢笔在哪吗?最后主人才知道我被放在了讲台上,这真是有惊无险啊!

  小主人对我很好,我住在一个紫色,还镶着金色花边的文具袋里。这个文具袋分为三层:上中下。我住在最中层,也是最大最舒服的。在这里我认识了许多新朋友。下层的荧光笔,铅笔,橡皮,胶带。上层的铅笔刀和便利夹还有尺子。认识了这么多好朋友,我非常开心。

  叮铃铃上课了。不说了,我要继续去为小主人工作喽!

我的钢笔作文14

  我的笔袋里有三只钢笔,到了三年级的时候我们开始用了钢笔,我们到了三年级几乎每节语文课都要用钢笔,我们写作业也要用钢笔,虽然很多同学觉得钢笔只是简简单单只能写字的工具,常常无视它,但是他可以让我们写出很美很漂亮的字来。

  我觉得一支钢笔可以让我们每个人都去赞扬他,因为他对我们给一个人都有很大的帮助,但是往往有很多同学都一看钢笔不出水了,就把它扔到垃圾桶里小学作文,或者把他往地上乱扔,或者拿着钢笔去往他讨厌的人的脸上或者衣服上撒墨水。

  我们也可以把钢笔比喻成那些默默奉献的人,比如说,我们的找老师,就是在为我们的.学习默默奉献的人,每天早上赵老师都会来提醒我们早读,中午提醒我们午练,每天下午还要再来教室检查一遍我们关没关好窗户,拉没拉开窗帘,关没关好门,我觉得赵老师就像一只钢笔一样,每天都在默默奉献,赵老师好让我们的同学拿来一些花草,来净化我们教室的空气,让我们在一个美好的环境下上课、学习、健康成长。

  世界上还有很多人都是在默默奉献的,比如你的爸爸和你的妈妈,你的老师你的同学,或者是你的每一支钢笔,每一支铅笔。

  钢笔你可以把它当做自己的朋友来对待她。

  也可以把他当做你的学习工具,不要去刻意的去摔它,因为他是你的朋友。

我的钢笔作文15

  有人喜欢那可爱的毛绒玩具,有人喜欢那炫酷的山地跑车,有人喜欢那憨厚的小狗,但我喜欢的却是一支朴素,又有几分褪色的钢笔。

  它穿着褪色的外衣,已没有了那昔日的光辉,它的粗细和小拇指差不多。

  这支钢笔已经跟着我三年了,我记得它是二年级期末考试后爸爸送给我的。当它跟着我第二年时,我们之间发生了一点儿小矛盾。

  那天早上天气阴沉,当我发现这支钢笔有点褪色时,我的第一念头是想再买一支新的钢笔,当时爸爸看到这支笔时,也同意了我的想法,于是,我们就来到文具店,买了一支同样型号的.钢笔。可是新买的钢笔虽然和这支老钢笔型号一样,但是我用的时候无论从什么方面讲,感觉都不如这支旧笔,最后,我还是拿起了这支旧笔,这下才感到这笔杆是“增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,那笔墨是素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑”。自从这次教训后,我特别珍惜这支钢笔,再也没有换过。

  还有一次我写作业时,发现它不见了,我想它一定是在书包里,可当我把所有书本全胡乱地堆在书桌上时,也没有发现它任何踪迹,这时,我着急了,在家里翻箱倒柜,床下、本子里、沙发下,什么地方都找过了,也没有找到它。第二天到学校,发现它正安心地躺在桌肚里睡觉呢!当时,我心里充满了“失而复得”的快乐。

  我喜欢这支朴素的钢笔,它是我学习中的好帮手!

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