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说和的作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的说和的作文,希望对大家有所帮助。
说和的作文1
在我的印象中,外婆,一直都是一位“说到做到,言出必行”的人。她的话很多,遇到什么事,都要讲上一两句。这与我那话也挺多的外公凑到一块去了。外婆不但话多,且做的事也多。尝尝家里的琐碎小事都要她来做“收尾工作”。她这人,做事,就要做到最好。有时,也只嘴上说个几句,但做起来,可真挑不出毛病,这让我这平时干事有点毛手毛脚的人大为佩服。20xx年的10月,家里的新成员诞生了——弟弟毛豆。他的诞生,让我们这原本安安静静的生活又增加了不少小插曲。每天,爸爸妈妈都为了他忙的晕头转向,一刻都不能歇着。外地的外婆听了,隔着电话,嘴上埋怨着:“看你非要生,一个就够忙的了,现在好,又来一个!”话语间,透露着一丝责备。可一会儿,又关心的问“要我来帮忙吗?”有了婆婆的帮助,瞬间让妈妈减轻了许多负担。
婆婆每天一大早就去买菜,回家还帮着带弟弟,嘴上嗔怪的她看着弟弟,一句责备的话也不说了,眼里满是疼爱和关心。又是帮着洗衣服,又是烧饭,让我们这几天的紧张忙碌,终于可以舒展一下了。有一天晚上,弟弟不愿意睡觉,在床上扯着喉咙哭,脸也挣得通红,把一旁的`爸爸妈妈弄得不知所措,没有任何法子。这时,早已熟睡的外婆顾不上穿好外套,急匆匆的从楼上跑下来,加入了“哄弟弟”的行列,她又唱歌,又讲故事,好一会,弟弟才安静下来,尽管是冬天,可头上也哭出了不少汗。一旁的我们,也是气喘吁吁的。因为明天还要上班,婆婆为了不影响爸爸休息,让他去楼上睡,她在这照顾弟弟。估计一夜也没怎么睡,第二天早上,见到婆婆时他眼睛里都布满了血丝,哈欠直打。我的外婆,就是这样一个嘴上会嘀咕几句,但还是会认真做每一件事,说到做到,言出必行的人!
说和的作文2
有一个软萌妹子名叫佳佳,她今年六岁人虽小却懂得许多“大道理”,但是一般言论与行动不完全一致。
在幼稚园里的表现虽不是亲眼所见,但却有所耳闻,老师们评价他是一个有时乖巧,有时顽皮的孩子,性格活泼开朗,也乐于助人,就是作业再多也不拖拉,效率高,速度快,记性也不错,听到老师们对他的评价,不仅想这还是那个佳佳吗?
其实别看她在幼稚园里说了在做,做了再说。一回到家里就露出了她的庐山真面目。
一到家,把鞋一扔,就光着脚在家里跑来跑去的。妈妈问他作业多不多,写没写完,他回答不多,还没有写完,在玩一会儿就写,差不多一个多小时过去了,他虽然正在津津乐道地看着动画片猫和老鼠,佳佳现在已经九点了赶快写作业,这么晚了该睡觉了,妈妈劝到。妈咪,我还想再看一会儿好不好,作业一定写完,我还不想睡觉的呢,况且姐姐不是也在写作业吗?我待会儿不会的题让姐姐教我就OK了,让妈妈悄悄告诉你哟,女人可不能熬夜呀!面容憔悴了就不美了,你把面膜敷上,然后睡一个美容觉。晚安,妈咪!佳佳讨好的说“对呀”,我得敷面膜去,但你不能太晚了啊,有啥事儿找你姐去,不要打扰我的美容觉啊。妈妈边说边向梳妆台走去。
等妈妈睡下时,佳佳就笑“咯咯”地笑起来了,急忙跑去跟姐姐说如何成功的`忽悠了妈妈,她真是个小机灵鬼,不过作业没有按时的完成,说过的话却不照做,不讲诚信。
真是在幼稚园里一个样,在家又一个样,在幼稚园里是说了再做或者是。做了再说,在家时是说了也不做。这样的反差令人觉得惊奇,毕竟言论和行动互换时可以这么快。
佳佳小朋友是我的妹妹,她讲诚信时乖巧的像小羊,他不讲诚信是狡猾的像狐狸。
说和的作文3
“人家是做了再说,我的妈妈是说了再做。”
“人家是做了也不一定说,我的妈妈是说了也不一定做。”唉,也许我的妈妈就是这个样子吧!但什么事情都会有例外的。记得还是去年,我和我的妈妈打了一个赌,内容是:如果期中考试考好了,妈妈就会答应给我买一双球鞋,如果考试没考好的话,妈妈就会没收我的手机号码让我下一次考好再问妈妈要。我当时想:妈妈也太狠了,早就想没收我的手机了,可是没有借口,这次竟然会借此机会来没收我的手机,可是我也没办法推脱,因为男子汉大丈夫,说出去的话再收回来算什么男子汉,于是我只好硬着头皮接了下来。考完试以后,我拿着成绩单,兴冲冲地跑回家给妈妈看,妈妈看到后,脸上像是绽开的'花朵,脸上的皱纹都舒展开了,我看着高兴的老妈,于是便把话题引向了那个赌注,可是当我提到一半的时候,妈妈便不耐烦地开口说到:“急什么急,我不没收你手机就够好的了,不要和我谈条件……”
我听到妈妈这翻话也只是摇了摇头,心里想:唉,早就猜到妈妈会这样……第二天上午,我睡了个懒觉,一睁眼,看到床边放着一个鞋盒子,我顺手打开,才发现里面正是我一直想要得到的鞋,我从鞋盒底下发现了一张字条,上面是这样写的:儿子,我知道这双球鞋是你一直想要得到的,所以,我在你考试之前就已经为你买好了,只是怕你穿上以后,不再去努力学习,所以,我只好在考完试以后告诉你,让你在假期穿。我看到这封信以后,心里有一种十分冲动的感觉,我现在才知道,妈妈有时并不是做不到,而是有些要求会影响我的学习,妈妈只能不得不说到做不到了。
我的妈妈,有时既能说到,也能做到,但有时只能说到,不能做到,但是我知道,妈妈做不到也是为了我好。唉,这就是我的妈妈。
说和的作文4
过年了!过年了!家家户户忙着贴春联,剃头发,做年夜饭……要做的事情太多了,而且“规矩”太多了!有些习俗还很怪,无奈之下,我就去问正在贴春联的妈妈。
我看见妈妈将“福”字倒着贴,我固然知道为什么要倒着贴,将‘福’字倒着贴是一种习俗,‘福’倒贴说明‘福’倒(到)了!但我仍然问道:“过年有什么习俗和规矩啊?”妈妈停下手中的活,耐心地给我谈起来。
原来,以前过年还有一种放鞭炮的.习俗,来源于“年兽”的故事。很久以前有一只“年兽”,长期居住深海底,到了除夕就跃出海面到处作恶。有一年一个老人用放炮,穿红衣,贴红春联的方法驱赶走“年兽”,这才得以平静,此后这个方法就流传开来。但是现在广州禁止燃放烟花爆竹,所以我们就不再进行这个活动了。
除夕这一天对我国来说是极为重要的。这天晚上,我们全家准备除旧迎新,吃团年饭。
吃年夜饭,是春节家家户户最热闹愉快的时候。大年夜.丰盛的年菜摆满一桌,全家团聚,围坐桌旁,共吃团圆饭。人们既是享受满桌的佳肴,也是享受那份快乐的气氛,桌上有鸡、鹅、烧肉等等,一般少不了两样东西,一是火锅,一是鱼。火锅热气腾腾,说明红红火火;“鱼”和“余”谐音,喻意“年年有余”。最后一道甜食,祝福往后的日子甜甜蜜蜜。
今天我的收获太大了,知道了很多过年习俗的知识,不过我觉得有点迷信,但这又仿佛是一种乐趣,只要快乐就好,何必迷信不迷信?更何况这是传统的习俗,宁可信其有不可信其无啊。
说和的作文5
“人家说了再做,我是做了再说。”
“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”
在20世纪上,中国虽然经受了千年浩劫,但这并不能阻挡祂像一头雄狮在睡梦中醒来崛起!这时,有一位对中国摆脱黑暗作出了巨大贡献的伟人,他就是邓稼先。
邓稼先先生在20世纪中并不出名,因为他不想引人注目。但是到了他研究的第一颗原子弹爆发后,他在中国人心目中的地位庆就变得不平凡了,然而,他并不注重个人利益,对于这件事,他并没有“说”,但他“做”了,做的惊天动地!之后,他又开始研究氢弹。在研究氢弹的过程中,有许许多多人称赞他研究的原子弹,邓稼先并不在意这些称赞,因为他想的是让中国快些摆脱任人宰割的时期。所以,又过了三年零四个月。氢弹爆发了!从原子弹爆发到氢弹氢弹爆发,他说了吗?没有!做了再说,做了不说,这是邓稼先先生一贯的性格写照。
邓稼先先生为了祖国的.事业舍生忘死,最后,奉献出了自己宝贵的生命。他完成了两项巨大功业之后,又马不停蹄地开始核武器工作。他工作的地方不是豪华的办公室,而是青海、新疆、神秘的古罗布泊、马革裹尸的战场……
有一次,他做了核武器研究院院长后,突然有一个信号点测不到了,人们都劝他回去,他只说了一句话:“我不能走。”之后他说到做到,又有一次试验中,原子弹成了碎片,一些青年人都想上去查看究竟,但被邓稼先先生制止了,他说:“你们还年轻,不能去!”于是他抱着原子弹碎片弄明白了原因,却不幸中了放射性元素钚。1985年,这颗举世闻名的科学行星从此殒落了……
他,表现出科学家的朴实。
他,表现出中国勇士的气魄。
他,是口的巨人,是行的高标!
说和的作文6
“人家说了再做,我是做了再说。”
“人家说了也不一定做,我是做了一定不说。”
作为教育家和写作家的高老师,在带领我们这一批文学生的半年里,我对高老师是有着一种敬佩精神的。刚开始我对高老师是不大了解的,只听说高老师是个不错的语文老师。直到一次家长会后,妈妈说:“你们的这个高老师果然名不虚传,往讲台上一站就给人一种优雅的感觉,再听完人家一节课,不仅声音甜美,而且有一种胜读十年书的感觉”。我觉得有些不可思议,直到认真听完高老师的课,才感觉到原来高老师这么牛呀!对于外人的夸奖,我就不多说了。高老师非常喜欢一句话:“努力学习,幸福生活”。高老师还教育我们努力学习,为了幸福生活。不同其他老师,逼迫自己学生努力学习:“只要学不死,就往死里学”。学生也是人呀!连电脑都有死机的时候,更何况是人呀!其他老师给孩子们布置山堆般的作业,导致孩子熬夜写作业,从不顾及现在是孩子长身体的时候,连毛主席都说身体是革命的本钱。高老师就迥乎不同了,她时常告诫家长,不要让孩子晚睡,要提高学习质量,总有一套自己的见解,连爸爸都说高老师的教育方式好,既不留山堆般的.作业,还让孩子们学得好,我们做家长的也轻松多了。给学生和家长们开了一济效率药方呢!别人在赞叹,在夸奖高老师个人呢?没有一丝骄傲,显出的只有自信,这仅是高老师教育的方面,而高老师为人方面呢?也体现出了特有的风格。
高老师在对各科老师总是以朋友的方式对待,从不骄人,甚至还给予教育的方向,让各科老师都敬佩不已,使得一些偏科的同学赶了上来。
这就是高老师的两方面,她是教育的方针,是语文的灵魂。
说和的作文7
“ 人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”
我的父亲是一名高中的历史老师,他的人生虽然过的平淡,但心境却是超凡脱俗的。
“不是我愿意选择孤独,而是我不愿意与平庸为伍。”每次回到家,看到我懒洋洋的坐姿,他就会用这句话来打趣我调侃我的“不拘小节”,有一次我问他从哪儿听到的这句话,他只是说从一个平凡的作家的书中学来的罢了。
父亲之所以是个历史老师,是因为他非常喜欢研究历史,到了晚上街上的灯陆陆续续的熄灭,家家户户的灯也是关了一盏又一盏,而父亲书房的灯却是那黑夜中唯一的一点明亮的光,他的书桌上摆着一台微微昏暗的台灯,桌子上的学案凌乱不堪,每张纸上都写满了密密麻麻的小楷,每一张上面都是关于历史的心得总结,妈妈见了总是满脸黑线的问:“怎么又写这么多?”父亲也只是说:“我只是想给我的学生更好和更深厚的历史知识。”而学生们又哪能知道他们自认为无聊的历史课,父亲在背后付出了多少。他做了,也从来不说。
父亲平时性格开朗,老爱养些花花草草但最喜欢兰花,家里几乎都是各种品种的兰花,父亲说:“兰花的'香气沁人心脾,兰花低调而又不失高洁,所以我最喜欢兰花。”我疑惑地问他:“爸爸兰花明明没有味道,你怎么能说它香呢?”父亲笑而不语,让我自己感觉。后来我专门上网搜查,虽然没有查找到原因,却看到了林清玄写的《心静下来就能闻到香气》。我读完了这篇文章,便静下心来走到兰花旁,虽然没有闻到想象中的香气,却闻到了泥土混着些青草发出的淡淡芳香,我恍然大悟,父亲原来是想让我通过自己体会,从而教会我只要心静下来,任何你认为不可能做到的事都可以迎刃而解。父亲无声的说了,他也做到了。
我的父亲是一个平凡的人,他没有邓稼先先生的大无畏精神,也没有闻一多先生的为革命而牺牲的高尚情怀,他虽默默无闻,却尽力做好自己的每一件事情。他也有自己的信仰,自己的心境,那种低调而不失内涵的清幽品质。这一点,他说了,也做到了。
说和的作文8
“妈妈是说了也不一定做,爸爸是说了就做"。
作为家长和商人的父母,我对他们是深有了解。一直以来,他们都是想要“望子成龙,“望女成凤,所以也导致了他们的言行。
先来说说我的妈妈,妹妹一直以来都想要买一双滑冰鞋,因为妈妈不舍得买,导致妹妹的心愿一直也没有实现,天天都是以“妈妈在网上给你买了,现在正在路上",来回复妹妹,说完之后,又不去做。说实话,我知道妈妈都是为了我们,但是也不能总是瞒着妹妹。
虽然妈妈是说了有时不做,但是也有时会说了就做,那就是关于我们学习方面。在上学期间,“作战工具,是必不可少的,比如说什么笔,本子,测试卷书之类的东西,只要我和妹妹一起提出来,妈妈就会有百度去百的几率做。最典型的有一次,我们的郭老师每隔几天就会发几张活页题发(在微信群里),那是我们晚上的作业,因为有时作业会很多,所以我们会提早写一些,由于不能直接写,所以要复印,然后我就和妈妈说了,我以为,妈妈还是说了不一定做,结果还是让我大跌眼镜吧!妈妈还真做到了,真实言行一致。
最后则是爸爸了,他是真正的说了就做,不会失信。记得有一次我和妹妹早已在家"宅""疯”了,起先他小声的说要带我们出去玩玩,后来,他说的让我们都知道了。过了两三天,我们在家里做作业,忽然听到了爸爸的叫声:让胡少阳和朵朵(妹妹的小名)下来,去摘草莓”。
他实证了他的“言”和"行"。说了就做,让我们放松了许多,他还真是口的.巨人,行的高标。
爸爸和妈妈,是优秀的家长,善解人意的朋友。
说和的作文9
“说”了就“做”,是高老师的态度和原则。
高老师是我现在的语文老师,虽然我现在只在她的教诲下学习了一个多学期的时间,但她却在我的脑海里形成了不可磨灭的印象。
高老师是一位优秀的老师,在课堂上,即便没有任何参考书,课本。当其他同学回答完问题后,她依然可以继续补充,完善以致总结。虽事先并未预料到同学们的回答,但也可有理有据,头头是道的加以补充。她“说”了,说的精妙绝伦;她也“做”了,从上课时那认真和办公室里那严谨的态度得以体现。
今年来学校的第一天,高老师便告诉我们,待考试结束便立即给我们上“开学第一课”,等我们考完试回到教室时,高老师并未先开新课,讲卷子。而是立即开始手“开学第一课”。果不其然,当天,我们就如愿以偿的'上了这堂课,高老师的言论与行动完全一致,信守诺言。“说”了就立刻行动起来。
高老师说,不能做东亚病夫,平日里,高老师也常对我们谈及此类事情,让我们衣冠整洁,不可懒懒散散。
随之而来的便是“做”,无论是在教室还是走廊,亦或是校内或校外,她总是站的笔直,昂首挺胸,坐得端正,不东张西望。在路上,向老师问好,她总是报之以微笑,并点头示意。她的办公桌永远整齐有序,作业本都分好,一摞一摞的摆在桌子上,整整齐齐,从不含糊。
她“说”了,给予我们数不胜数的人生哲理。让我们缅怀那些英雄,从而崇拜,敬佩他们。用真挚、亲切的话语,教给我们多少真理。让我们发自内心的敬佩她。
她“做”了,以身作则,用行动证明了她的言论。
高老师有严谨刻苦的治学态度,言行一致的高尚人格,认真,严谨,细致入微,平易近人,一丝不苟,言行一致等,都是她的精神写照。
她,是口的巨人。
她,是行的高标。
说和的作文10
当我开始记事时,我的妈妈就是一位很优秀的妈妈。当我开始理解事情时, 妈妈已不屑于为别人打工。在不知不觉中,妈妈已经租下一栋三层写字楼,很快这栋楼房被装修成一个幼儿园,很快便开张了。13张稚嫩的脸庞在教室里看着妈妈,妈妈不厌其烦的把一些知识一次又一次的教给小朋友。他拖着生疼的喉咙,用自己天使般温暖的怀抱,温暖每一个孩子。虽然经常会遭到一次又一次的打击,有时也会削弱妈妈的激情。但妈妈并没有像祥子那样沦落,老天越是狠心,妈妈的决心便越是坚定。
妈妈说出了自己的念想,她做到了。她的性格就像闻一多与他的性格,两个相反极端的过渡。妈妈虽然喜欢表现,但也是实力派,自己做过的事一定要在别人面前谈出来。用别人赞许的木果来激烈自己,不至于让生活索然无味。
妈妈是勤劳的,每当看到妈妈忙碌的身影,自己的千言万语都羞于表现。只得将这碎散的画面收入脑海编成画册。但是忙归忙,妈妈对自己的形象却无比重视。一根干练的马尾配上阵阵轻快灵巧的步伐,仿佛任何衣服穿在她身上都会像军装一样英姿飒爽。
妈妈经常说孩子就像一张白纸,自己作为一名幼儿园老师。就要为孩子打好思想和品行基础。妈妈说到了他也做到了,伴随着第一批学生进入小璇。妈妈的成果也显然易见,刚毕业的学生成绩都非常优秀。为此妈妈赚回了大好的名声。妈妈为了让我能够寻找到更好的`老师学习,她把自己的幼儿园放弃了,带我来到朔州,但妈妈的名声却从当时在镇里传到现在都没有被遗忘。
作为一名幼儿园老师,我妈妈是成功的,他说到了,也做到了。他做了,也让人知道了,别具一格的说和作为祖国培养出最优秀的花朵。
说和的作文11
“真的吗?”
“我说到就一定会做到。”
这是我寒假期间和我即将考研究生的姐姐的对话。她在大学期间,成绩不是特别理想,但她仍旧坚持要考研究生。每天早晨早早的就开始了她一天的学习计划,她想要紧紧地抓住每一次的学习机会。越苦越上进,这使我非常佩服。
从早上七点钟到晚上八点钟,她一直都在学习,就连吃饭的时候也在听英语的听力,而且非常地自律。在结束了一天的学习后,还要进行瘦身训练,难怪她的体重一直保持的那么好呢!
我问她,你大学毕业怎么还不找对象呀!呵呵!她说:“这不是要考研了吗,考研也不是轻而易举能考上的呀!一定要有付出,才有回报呀!”听了这句话,我不禁给她竖起了大拇指。她还说:“人的这一生都要学习,随着时代的'变迁,每一代人都领会这不一样的知识,所以,你也一定要好好学习呀。”我听了,也每天和她一起学习、运动,任务结束后,我还会教她弹钢琴和尤克里里。她还让我下载了一个学习打卡的软件“Timing”这里上有哥哥姐姐,下有二三年级的弟弟妹妹们也在打卡。原来,在我玩耍的时候,有这么多人在学习。
姐姐在放假时,说了,要奋发学习,她做了,而不是一时兴起,而是坚持下来了,这种精神值得学习。
这是在学习方面的说和做。
她还有另一方面,在自律方面的说和做。
她每天都会控制自己的饮食,还会自己定制一个早晨搭配表,“每天合理饮食,就会保持健康身体”。于是我也参照姐姐的方法为自己定制了一个早餐表。
她“做”了,这些行动,都是我应该学习的。
她虽然没有伟人、学士那么伟大,但却用自己的行动证实了自己要追求的这份执著!
说和的作文12
我的老家是金溪,今年我就在那儿过的年,可有意思啦!
大年三十一大早,一阵阵鞭炮声把我从睡梦中惊醒,便不由自主地吟诵起了王安石写的《元日》:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。吃过早饭,全家人忙着杀鸡,杀鸭,准备年夜饭。最有趣的是公鸡去毛之后,唯独在鸡尾巴上留下三根羽毛。我便怀着好奇的心情便去问奶奶:“奶奶,为什么要在鸡尾巴上留下三根羽毛呢?”
奶奶说:“这三根羽毛象征着人们吉祥、幸福、美好的生活。包含这激情和对祖国的`春节祝福。”
我若有所悟地说:“哦,原来是这样。”
奶奶又说:“把这只鸡放进盆里,再加上一根大葱端着去庙里祭拜,许上愿望,希望来年的牲畜能够更加兴旺。”
到了下午,奶奶忙着蒸寿糕,爸爸在一旁帮忙碌着,并不断地在糯米糕上用花生摆上一个“寿”字,这才知道这是为外公祝寿准备的。
晚上,家家户户包饺子,这种饺子的原料不是用面粉做的,而是用糯米粉做的。饺子必须要包甜的或咸的陷,放在锅里炸后才能吃,吃在嘴里弹力十足,有嚼劲,回味无穷。
吃完饺子,过了一会儿,一颗烟花飞向空中,瞬间爆炸,那爆炸的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开的花瓣。看着这些美丽的烟花,我也情不自禁想去放一束。
正月到亲朋好友家拜年时要喝糖水,我便去问爸爸:“到亲朋好友家拜年时为什么总要喝糖水?”爸爸说:“因为这样可以让亲朋好友之间的友情更加甜蜜,使我们快快乐乐的过新年。”
这次回老家收获很大,因为我了解了很多习俗,使我和家人的感情更加深入。只有和家人在一起甜甜蜜蜜的生活才能互相理解,互相沟通,从中获得快乐。
说和的作文13
七个音符能跳跃出一首美妙的乐曲,叫做和谐;七种的颜色能勾勒成一幅动人的画卷,叫做和谐;人与人之间的相互尊重、信任、关爱、礼让、宽容,也叫和谐。和谐产生美,和谐产生力量。
邻里之间就应该互相帮助。有一句三字经说得好:“邻里睦,胜金钱;万民和,齐翩跹。”身边曾发生过这样一件邻里之间的事情,让我更加坚信只要邻里睦,万民和就能共建我们的和谐家园。
记得小时候的一个晚上,爸爸出差了,只剩下我和妈妈在家。妈妈正在房间工作,而我慵懒的躺在沙发上看着电视。不一会儿,一阵哗哗的流水声传了出来,我循着水声来到洗手间,低头一看我惊叫了起来,地上挤满了水。我连忙喊着妈妈,妈妈跑过来看到此景也开始着急起来。于是,她慌忙地去关总开关,可是怎么也关不住,我们更慌了。水还在继续地流着,哗哗的水声尽情的肆虐着,像是在嘲笑着我俩的.无能。
这时年轻就是头脑灵活,我便想到了去寻找外援。于是,我连忙跑出了家门,敲打着旁边邻居的房门。邻居家的叔叔阿姨打开门,我赶紧长话短说的把事情讲了一下,把叔叔请过来帮忙。他看了看情况,也试着去关闭阀门,可能是因为时间长了阀门有些锈迹就是拧不动,他又跑回自家找来了工具,费了九牛二虎的力气,终于把那强势的阀门制住了。然后他开始检查漏水的地方,换着水管。这时,第二大军也开始行动了,妈妈和阿姨拿着掏水的工具开始清理着地上的积水,我也加入了她们的队伍。一个小时后战役结束了,洗手间里又恢复了平静。
从那次以后,我们俩家就像一个大家庭,我们总是邀请叶叔叔和阿姨来我家坐坐,有活两家也会合成一家干。那和睦幸福的氛围感染了我们身边的人,大家都相处得十分和谐。
我觉得邻里和谐体现的是社会和谐中冰山的一角。它让我们的社会多了一些宽容和理解,少了一些指责与误会;多了一些关爱和温暖,少了一些争吵与欺瞒;多了一些真诚和团结,少了一些冷眼与旁观。和谐让生活变得多姿多彩,让社会可以更加美好!
说和的作文14
我的名字叫“说”“礼”,是一个经常挂在嘴边,却又光说不做的人。在生活的细节上常找到我,却又无所不在地找不到我。我可以算做评定人们道德标准的一位“法官”。
你看,在公交车上,又见到我了。清晨的一辆公交车上,彬彬有礼的男士为老奶奶让座。两人的交谈中,文明的言谈举止自然而然地流露出来。这就是我是“魔力”。当他们把我养成一种行为习惯时,就已经踏入“文明人”的行列里了。不仅如此,当他们学会使用我是“魔力”时,终身都会受益匪浅。而我,我们成为他们一生的好朋友。
当然,我也会有不礼貌的时候。比如说,坏人们会在我的影响下偷窃,懒惰的人们倚仗我的.能力不尊老爱幼,无所事事的人们走上抢劫的道路。一事无成如逝水,我会让杀人犯们更加猖狂,失去道德底线;心理素质更加强大,即使手榴弹在眼前,也不会眨一下眼睛……可是,当坏人们开始反省自己的行为,也就懂得利用我做了错事;当懒惰者们变得勤奋时,也就懂得了利用我成全自己的懒惰是一种可耻的行为;当杀人犯开始忏悔,改过自新重新做人时,我伪善的一面就会彻底粉碎。然后,他们就会发现我的本性是正直善良的。
芸芸众生之中,没有十全十美的人。每个人既有缺点又有优点,如同我一样。人们需要真正认识我,学会用我的能力做有益社会、热爱国家、造福人民的人。
一个人虽然渺小,但一颗善良的心可以散发出恒久不灭的耀眼的光;人的一生虽然短暂,但一颗博爱的心能使短暂的生命万古流芳。这正是我的魅力所在。一滴看似不起眼的水,不过一瞬的生命,却能润泽自己碰撞过的泥土。这,便是我的意义所在。
我们要做一个懂“礼”的人,但不能只将这个字挂在嘴边。“礼”的魅力是无穷的,希望他人在我们的“礼”的帮助下更好地生活,在“礼”的帮助下逐步完善自己。也希望他人的“礼”给我们带来更多的温暖。
说和的作文15
闻一多先生是做了再说,做了不说。而我的说和做,自然和闻一多先生的有所不同:有时,我是说了再做;有时,我是说了不一定做;更有甚时,我是说了不做。
说好的每天背一首诗呢?刚开始倒是每天都坚持着,可到了后来,就变成了几天背一首,一周背一首,有时好久才背一首了。要说理由,也有:作业多,没时间……可是扪心自问,真的是作业多吗?背一首诗只需十来分钟,难道一天24小时连这点时间都挤不出来吗?不是的,只是因为不愿挤。总是用各种各样的理由搪塞过去,心里还想着明天再背。可是“明日复明日,明日何其多?”羡慕别人唐诗宋词倒背如流,写作时信手拈来,却忽略了人家背后的努力。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”不从点滴做起,又怎能有所成就呢?
说好的每天做练习题呢?时间多了就会写几页,但如果晚了的话就不会写了。有时间的时候也不补,欠着的就欠在那儿了。时间一久,那种没完成任务的.愧疚感也被风一点点吹走了。
说好的积极发言呢?每当老师提出问题时,我总是会不自觉地低下头,看着自己想举又不敢举的手,心里也是无可奈何;有时老师喊我起来回答问题,我也总是说不到点子上。的确,我是有些害怕回答错了,但更多的是因为我没有动脑思考,老是一味地等待别人的答案。
“光说不练假把式”,说了不做,就是说大话,说空话,是骗别人,更是骗自己。古人云:“华而不实,耻也。”没错,只开花不结果,令人感到羞耻;只会说不会做,令自己感到羞耻。“连接想到和得到的桥梁是做到”,做与没做,一目了然,别真等到来不及的时候才知道后悔!
从今以后,我不要再做那个说了再做,说了不做的行动上的小矮子了,我要潜心贯注做一个做了不说,说了定做的行动上的巨人!
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