（热门）神奇的魔法作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的神奇的魔法作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
神奇的魔法作文 篇1
一天，狮子听说在森林的深处有一棵苹果树，它具有神奇的魔力，于是，狮子决定去寻找这棵神奇的树。
它走呀走啊，路上碰见了它的.好朋友小狗，小狗问狮子：“狮子，你这是去哪啊？”狮子说：“我听说在森林的深处有一棵魔法树，你跟我一起去吧！”小狗听后也很好奇，就决定和狮子一同去寻找魔法树。它们在路上又碰见了小兔子，小兔子是森林里的聪明鬼，它什么都知道，狮子问小兔子：“你知道魔法树在哪吗？”小兔子转了转它那双大眼睛惊奇地说：“什么魔法树？我没听说过啊！能不能带上我一起去？”狮子说：“好吧！带上你。”
这三个小伙伴走着走着遇到了一只大灰狼，就在这时，狮子灵机一动，连忙躲到了灌木丛后面。大灰狼见到小狗和小兔子心想：我已经好几天没吃东西了，这下可以美餐一顿了。大灰狼刚要扑向小狗和小兔子，狮子就迅速地扑过来，这下可把大灰狼吓坏了，它出了一身冷汗，夹着尾巴灰溜溜的逃走了。“这次幸亏狮子的拔刀相助，要不咱们俩的小命就没了！”小兔子倒吸了一口凉气说。
它们走了很久，终于找到了魔法树，大家高兴地抱在了一起。树上结满了又红又大的苹果，大家走了那么多的路肚子都很饿，于是便摘下果子吃了起来。突然魔法树亮了起来，还说起话来，它说：“你们历尽千辛万苦找到我，难道不想家吗？”它们三个你看看我，我看看你，都点点头。“你们既然吃了我的果子就会有魔法，你们现在可以试一试分身术。”魔法树刚说完，它们三个一试，居然都回到了各自的家里。简直太神奇了！
天已经很晚了，它们都安安静静的进入了梦乡。
神奇的魔法作文 篇2
今天是周末，一大早起床，我决定骑着前几天新买的平衡车去网球场。想象着我两脚生风，像哪吒脚踏风火轮一样在路上风驰电掣呼啸而过的酷酷地样子，我就按捺不住激动的心情了，等不及吃早餐，我就匆匆出门了。
下了电梯，出了单元门，远远地看见右边的草丛中有一个东西在阳光的照射下闪闪发光。我很好奇“哪个小朋友的玩具宝贝掉这儿了？” 走近一看，原来是一本书，可是这本书竟然是透明的，每一页都像玻璃一样光亮地可以照出人影，书上面一个字也没有。
“你好，我叫小魔书，你是第一个捡我的人，你就我的主人了啦！”。
“真的吗？那你可以用来干什么呢，这上面一个字也没有。”
“我可有用啦，以后你碰到不会的东西，只要对着镜子似的书页叫一声‘小魔书，小魔书’，我的书页上就会立即出现答案和解题思路。但我可以连接你的'思维波，如果发现你没有思考就直接问我的话，我就不会帮你了。”
太好啦，有了这本神奇的小魔书，我以后就可以所向无敌了，哈哈哈。
从后，我每天都会让小魔书教我做作业，有时，为了不让小魔书发现我没思考就问它答案，我会装作冥思苦想的样了，故意拖延一阵后再问它答案。嘿嘿，一次也没有被它发现过，我暗暗自喜：你再怎么样聪明，你怎么斗得过我们人类的智商呢？
直到有一天，小魔书被一块石头砸中了，碎了，再也不能帮我做作业了，我大哭了起来。
这时，我听见一个声音：“快起床了，上学要迟到了！”是妈妈叫我，我一骨碌爬起来，哦，原来是一个梦！虽然这只是一个梦，但我明白了一个道理：无论做什么事情看来还是要自己想办法动脑筋啊，只有这样才能让自己学到真正的知识呢。
美梦醒了，今天也不是周末，但我还是决定下午放学后骑着我的平衡车去炫一下，哈哈！
神奇的魔法作文 篇3
“鞋子大甩卖，鞋子大甩卖！”一个小贩叫到。听到这句话，人们疯狂的挤进他的店铺，门槛儿都被踩烂了。这些鞋子可真是好，个个都闪着光。有皮鞋，有高跟鞋，还有棉布鞋等等，许多漂亮的鞋子。
其中，有一双美丽的鞋子。像皮鞋不是皮鞋，像高跟鞋不是高跟鞋，像凉鞋又不是凉鞋。两只鞋子上搭建出一道美丽的彩虹。人们看见这双鞋子，都想买它。可是，鞋子只有一双，该怎么办呢？小贩不得不进行拍卖。每个人都报出一笔很大的数目。小贩高兴得手舞足蹈，最后，这双鞋子以8万元出售。
可是，那是一位特别穷的穷人。他为了买这双鞋子，卖掉了所有家畜，只有身上的一身衣服和这双鞋子了。他痛苦的大哭起来。没想到，这双鞋子突然变大，变成了两栋很大的楼房。穷人推开第一栋楼房的门，竟然是一个房子。穷人兴高采烈。他又推开另一栋楼房的门，眼睛都放光了，原来，那是一些金银珠宝。穷人立马像楼房下跪，说：“鞋子啊鞋子，多亏了你，我才不会穷死饿死，谢谢！”虽然穷人成了富人，但是，他依然十分谦虚，还把一些珠宝捐献给其他穷人。
过了几年，楼房突然变成了一位神仙，他对穷人说：“我对你这几年的表现十分满意，我从天上投下这双鞋子和楼房，只是为了考验你。我来是为了告诉你的真实身份的'，你其实是天上的一位神仙，正是我的徒弟。”穷人一听，立马向神仙磕头，表示自己的感谢。随后就跟着神仙升了天。
楼房从此消失了，而那双鞋子呢？也被存进了博物馆。
神奇的魔法作文 篇4
我有一顶帽子，每天出门它都会陪伴着我，无论天晴还是下雨，我都会戴着它。它的形状有点特殊，圆圆的顶，但四周却是波浪型的边，在帽沿的左边有一个可爱的小人儿，它手中拿着一根魔法棒，应该是一位小魔法师。它的眼睛睁得像弹珠一样大，显得炯炯有神。
今天，我如往常一样，戴上我这顶心爱的帽子就出门了。刚出门，耀眼的阳光就像我发射过来，好在反应灵敏的`我迅速地拽下了帽沿，成功地挡住了太阳的一次袭击。这时我仿佛感觉到头侧边的小人儿魔法师微微颤抖了一下，难道是它在操控着这顶帽子？
为了测试这顶帽子是否具有神奇的魔法，我来到一座山脚下，平时不爱运动的我很少爬山，因为我觉得这是一件特别累的事。但今天好像不一样，我感觉自己整个身体像是被某种神奇的力量提起来了，爬每一个台阶都是如此轻松，仿佛自己脚踏白云，在山路上游走。对！这肯定是魔法帽子给予了我神奇的力量，心中一阵欣喜。
我带着这种难以平复的喜悦之情终于攀爬道了山顶，欣赏着罕见的山顶风光，这时，心里的一股好奇劲儿又往上涌来，要不再试试这顶帽子有没有飞翔的功能？于是我站在最高的岩石上，向下俯冲而去，像是一只刚刚学会翱翔的小鸟，慢慢展开自己的双臂。一切的感受都是如此美妙，感觉整个世界都尽收眼底，地面的事物离我越来越遥远，它们已经成了无比渺小的微尘。抬头往前望去，我此时置身于云层之间，伸手触摸柔软的白云，却无法将它们紧握在手中。
尝试过种种体验之后，我彻底爱上了这顶魔法帽，后面我将继续开启它更多的神奇功能，请大家跟我一起期待吧！
神奇的魔法作文 篇5
在这阳春三月里,有青的草、绿的叶、还有冬眠的青蛙、蛇、小昆虫都不约而同的醒了，各种音乐也错综交织着。真是景色宜人，鸟语花香。
神奇的魔法师——春天，用魔术棒一挥:河流被催醒了，小青蛙在里面又蹦又唱，真是可爱极了！小河里春水如苔，流动时而快，时而慢；时而急，时而缓。真是太神奇了！
神奇的魔法师——春天,用魔术棒一挥:大地上小草含青,春草如茵.小动物们都高兴地来到草地上嬉戏,真是无拘无束,自由自在,真的很开心呢!
神奇的魔法师——春天，用魔术棒一挥：光秃秃的柳树树干瞬间长出了绿色的柳条。她们像一个个扎着小辫子的小女孩，蹦蹦跳跳地来到春光灿烂的春天里。梧桐树也赶着开放它的小喇叭，告诉她的伙伴：“伙伴们，快让春姑娘看看你们的美丽吧！”春姑娘听到了，她高兴地落下了眼泪！春雨沙沙，大家都感谢春姑娘让大地充满生机。
神奇的魔法师——春天,用魔术棒一挥:人们脱下臃肿的棉衣,穿上了精干的`羊毛衫，他们趁这个大好时光,到春光绽放,花团锦簇的郊外去旅游,呼吸清新的空气。这时,农民伯伯忙着“春种一粒粟”,等待着“秋收万颗籽”。
神奇的魔法师——春天，用魔术棒一挥：冬眠的动物醒了，它们都在窃窃私语，候鸟也从南方飞回来了。大地上还有火红的玫瑰，粉红的桃花，金黄的油菜花，淡黄的迎春花，雪白的梨花……真是鸟语花香，风光如画啊！
一年之计在于春。看到，听到，闻到，想到这些美丽的景色，我也要赶快投入到春天的怀抱里，用知识这个神奇的魔法师，让自己变得更富有，更美丽……
神奇的魔法作文 篇6
不知你有没有看过罗琳写的《哈利波特》，它那扣人心弦的故事情节，个性鲜明的故事人物，神其有趣的故事经历和幽默的语言，实在令人着迷。
这本书是发生在主人公哈利波特和霍格瓦彻魔法学校之间的故事，后者是一座十分有趣的学校。它形似古堡，里面的画像会动来动去，楼梯也会不断变换，弄得你很难找到去教室的路，迷路也是经常发生的事。
这所学校有四个学院。所有的新生都由一顶会说话的分院帽分到合适的学院，绝不会出错。每个学院都有自己的房子，配有自己的`暗号，所以要想进入其它学院的公共休息室是不可能的。如果学生有好的成绩或贡现就会为自己学院加分，相反如果破坏规矩就要扣分。每学期分数最高的学院会赢得家族杯。
既然被称为魔法学校就要教学生们魔法。教变形课的麦康娜教授异常严厉，经常罚学生们留堂；教飞形课的胡施女士干脆的像个男人；教魔法动物课的哈格利经常出错；飘移课的教授科立为十分慈祥。还剩下两个学生们不喜欢的老师，一个是教魔药学的斯内朴教授。因为他恨透了所有的学生，想方设法为难他门，另一个是占卜课较授特雷络尼，因为她总是预言学生的死期（至今还没有人死）。
关于这所学校我就讲这些啦，如果你想知道更多的事就去看《哈利波特》这本书吧！
神奇的魔法作文 篇7
有人说，魔法是虚假的。也有人说，魔法是真实的，是一项技能。虽然我知道世上没有“魔法”，不过，谁说魔法只和魔法棒、咒语有关？
从小我就十分向往跟魔法有关的一切。把故事书当好朋友的我，特别喜欢“灰姑娘”、“睡美人”、“青蛙王子”等和魔法有关的故事。现在，我有能力阅读长篇故事和小说，自然而然，“哈利波特”系列和“小女巫”
系列也常常躺在我的书桌前。哈利波特的作者──J.K.罗琳是个家喻户晓的人物，她笔下的魔法世界深深令我着迷。主角哈利在英初一所魔法学校上课，不但可以学习各种魔法：变形学、魔法史、占卜学……等，还会施
很多好玩的符咒和调制古怪的魔药。哇！如此迷人的世界，连我都希望十一岁生日那天可以接到霍格华兹派猫头鹰寄来的邮件，前去学习魔法呢！
在这个世界上有很多相当杰出的.魔法师呢！例如：巴哈、贝多芬是音乐魔法师，莫奈、毕卡索是绘画魔法师；我国棒球明星王建民是运动魔法师。你瞧，每一个魔法师身怀绝技，他们不用任何魔法棒、咒语，就可以创造如此惊人的奇迹，这才是真正的魔法。谁还不相信这世界上有魔法？
每一个人都会魔法，会的魔法也大不相同。不过，假如你不相信自己，魔法又怎么能施展出来？“天生我材必有用”，不论是谁都可以是魔法师。我喜欢魔法，它不仅带给我想象，还使我有自信。我也知道我会哪些魔法了！以后我会更努力练习“魔法”！
神奇的魔法作文 篇8
圣诞节那天， 我一觉醒来，发现床前有一双新鞋，只邮那双鞋是粉红色的，上面还有两个蝴蝶结，我以为是妈妈送我的，便穿上它，高高兴兴地出门了。
我不到小溪边，万物的影子倒映在小溪里。啊！突然，我的影子变成了圣诞老人，老人对我说：“你喜欢我送有礼物吗？”“什么”“礼物”？我又惊又喜又疑惑。“不就是你脚上的这双鞋吗？”我这才恍然大悟，原来这双鞋不是妈妈送的，而是圣诞老人送的。老人又说：“你知道吗，它可有魔法呢！”“什么？魔法？”我尖叫一声。“这鞋可以带你环游世界，你想去哪儿就去哪儿。”“真的？”“当然。”“那我可要好好试试。”
“我要去哈尔滨。”话音刚落，鞋子果真把我带到了哈尔滨。
这儿有许多小朋友，他们有的跳绳，有的打雪仗，有的堆雪人……大家玩得可开心了。啊！一位淘气的小男孩将一个个雪球扔向我，我简直成了他们的把子，一个个雪球重重行打在我身上，我也不甘示弱，做了好多雪球扔去，玩了好久，我又想去夏威夷，于是我和朋友们一一告别，然后，让鞋子把我带到夏威夷。
夏威夷的`景色真美。水天相连，海鸥在蓝天海面间翱翔，我躺在沙滩上，贪婪在享受着温暖的阳光……时间过得真快，我怕妈妈着急，就让鞋子把我带加回了家。
魔法鞋可真厉害，让我渡过了一个难忘的圣诞节！
神奇的魔法作文 篇9
有一天，我梦到有个仙女姐姐送给我一瓶水，仙女姐姐告诉我说：“它不是普通的水，而是一瓶神奇的魔法水。它可以帮你实现三个愿望。”
当我醒来的时候，身旁果然有一瓶魔法水，我激动地从床上蹦起来，拿着它看了又看，瞧了又瞧，心里默默地想着它真的有这么神奇吗？于是我天天把它带在身上。
有一次，早上上学，我看见天空阳光明媚，心想，不会下雨。就没带伞上校。可是，快放学的时候，天空上突然乌云密布，一会儿就下起了狂风暴雨。“哗啦啦！哗啦啦！”我想这雨一时半会肯定停不下来，我又没带雨伞，肯定回不了家。
突然，我想起了我有魔法水呀，刚好可以试试它灵不灵验。于是我便打开装魔法水的瓶子，倒出一些含在嘴里，在心里默默地念着“神奇的魔法水呀，请赐予我一件水莲衣和一把蘑菇大伞吧！”话音刚落，我的手里立马出现了一件水莲衣和一把漂亮的蘑菇大伞。我立马把水莲衣穿在身上，不大不小，正好合适。我打开蘑菇伞，高高兴兴地回家了。
还有一次，我和爸爸妈妈去植物园里游玩，由于好长一段时间没有下雨，太阳又热辣辣的，周围的小树苗很多快要枯死了。看着一颗颗小树苗热得都掉光了叶子，一条条又细又枯的枝条无力地耷拉着脑袋，像是在向大地妈妈祈求：“请您救救我们吧，我们已经整整一个月没有喝到水了，再没有水就要渴死了。”大地妈妈难过情地说：“我也很想帮你们，可是天上一直不下雨，地下的水也已经干涸了，我实在无能无力了。”看着小树苗绝望地呻吟。我决定用我仅剩的`魔法水帮助它们。我把魔法水全部倒在小树苗的旁边，口中振振有词地念着：“魔法水呀，魔法水呀，请你救救小树苗吧，让它们茁壮地成长起来吧！”话音刚落，一颗颗小树苗便重新长出了绿油油的叶子，一条条树枝也变得茁壮起来了，它们朝我这边笔直的站立起来，好像在对我说：“谢谢你救了我们。”看着它们生机勃勃的样子，我心里别提多高兴！
虽然我的魔法水用完了，但我却收获了意想不到的快乐！
神奇的魔法作文 篇10
小兔子滴滴是一只普通的小兔子。有一天，它去采蘑菇。“滴滴，救救我！”一个微弱的声音从草丛中传来。滴滴急忙跑到草丛里去看，发现有一个被草遮盖着的洞，洞里有一位美丽的姑娘被囚禁着。滴滴把草拿起来，探进洞里。“来，快出来，我拉着你。”滴滴伸出手要拉那位姑娘。“不行，我被绑着，用魔法控制着。”姑娘说。滴滴问：“魔法？那我该怎么帮你？”姑娘回答说：“说出你们森林小学跑赛时的口号，然后按动我身边的魔法机关就行了。”滴滴说：“森林小学，跑步强！”然后按动机关，姑娘得救了。姑娘说她是一位魔法少女，被森林魔怪抓住了。然后她被囚禁，受到十分痛苦的折磨和鞭打。魔法少女为了感谢滴滴，送它了一个神奇的魔法球。滴滴开始了她奇幻的魔法之旅。
魔法球是炫紫的'，发出迷人的光芒。回到家，妈妈已准备好晚餐―樱桃布丁和桃子酱。妈妈说：“今天不知怎么，做饭做得飞快。”滴滴很高兴。做作业时，它用魔法球；打架时，它用魔法球。它开始用魔法球做坏事。有一天，魔法球突然把滴滴吸进去……
神奇的魔法作文 篇11
今天我做了一个美丽的梦，我得到了一根神奇的魔法棒。
它亮闪闪的，像天上的星星，它的一端镶嵌着金色的宝石，还有亮闪闪的五角星，下端是一根金色的棒子。只要我轻轻地摇一下，它就可以实现许下的'愿望。
我拿着自己的魔法棒，心里十分开心，我知道在这个美丽的世界里，还有很多的残疾人，他们多么渴望拥有健全的身体：有一双健康的双腿，有一双明亮的眼睛，有一双灵活的双手，所以我决定用我的魔法棒，做一些有意义的事情。于是我用手一摇，这时奇迹出现了，残疾人都实现了梦寐以求的愿望，扔掉了拐杖，睁开了眼睛，伸出了双手看着他们开心的笑容，我心里也很高兴。
当我来到沙漠，看到那里寸草不生，黄沙漫地，我又一次摇动魔法棒。沙漠变成了绿洲，昏黄的天空变得晴朗湛蓝，人们都很高兴，我也好高兴啊。因为我能帮助他们，解决困难，于是我带着魔法棒继续去下一个需要我的地方。
我真的有一根魔法棒该有都好啊，这样我就可以帮助更多人了。
神奇的魔法作文 篇12
“啪，啪，啪，你真厉害”！教室里传来了一阵阵鼓掌声和赞叹声。
发生了什么？
原来六（6）班的某一位同学要表演魔术，据说她能听出色子是几！真厉害。所有同学期待地看着她，她邀请了几位同学检查她的魔术道具，同时还公布了魔术的过程。为了公平公正，她用扔色子选出一个同学去放色子。
那位同学下来了，魔术要来了，只看见她吸了一口气，眼睛慢慢闭上，要开始施展魔法了，把放入色子的盒子在耳边轻轻晃了晃，发出了两个色子碰撞在一起的声音，随口说出了色子的数字，眼睛慢慢睁开，所有同学睁大眼睛往盒子那儿看，只见她慢慢打开盒子。
盒子里还真是她说的数字，同学们一脸惊讶，纷纷鼓起了掌声。
“你是怎么做到的，快跟我们说说。”
有些同学还没看过瘾，还想再看一次，能不能看出里面的奥秘。
那位同学又做了一次，做的毫无破绽，这让一开始不相信的人大吃一惊！
“哇，真是太棒了，能不能教教我们，我们很想学。”
“这可是我精心苦练的`，才练成这样的境界！”
我们拍手叫好，从来没有见过这么成功的魔术！竟让人看不出破绽，大师啊。魔术到此为止。
原来“啪，啪，啪”声是这样来的，表演魔术的人是挺厉害的，我不禁想到了自己，自己啥时候才能到那样的境界和功力啊！
这样的魔术是值得我们敬佩和称赞，这是她通过自己的努力得来的，我们都得向她学习！
神奇的魔法作文 篇13
“耶!成功啦!”研究室里，我捧着最新发明的魔法药水，欢呼雀跃。此时已是6019年了，我成为了一名科学家，成功研发了一款新型魔法药水。
你可别小瞧它哦!这一组魔法药水的效果可不小呢!它们分别用四个透明玻璃瓶组装，其药水分酒红、有蓝、金黄、淡粉四种颜色，每种颜色的药水各象征着不同性格，只要服用它，你将会如愿改变自己的性格。
酒红，象征着热情。可以治疗那些患有抑郁症，或那些性格较为内向的儿童，给他们一种热情似火的性格，也能像别的孩子一样，度过一段难忘的童年，品尝纯真的快乐的纯真心情。
幽兰，象征着冷静。可以让那些办事而急于求成、性格暴躁的人们平静对待问题，沉静下来客观思考问题，冷静对待挫折。
金黄，象征着乐观、积极。可以让社会上的一些残疾人不放弃自己的生命，拥有一颗如阳光一般柔和而向上的心灵，学会坚强，学会珍爱生命。
淡粉，象征着快乐。可以驱除你心中的.苦恼，做一个真正懂得快乐并热爱生活的人，希望你每天都有一个愉悦的好心情!
魔法药水，将给你一种热情的记忆、冷静的头脑、乐观的心灵、快乐的童年哦!
为了这种魔法神奇的魔法药水，让我们一起加油吧!
神奇的魔法作文 篇14
一天，心心闷闷不乐地走在操场上，因为她又考了一个不及格。正在这时，一本书从天上掉了下来，书名叫《我是本有魔法的书》。
心心捡起书一看，生气的说：“谁这么没公德心，乱扔东西，差点儿砸中我的头呀。”突然书说话了：“我是一本有魔法的`书，你有什么愿望，可以写在上面，我就能帮你实现哦。”心心非常惊讶，又有些半信半疑，但她还是决定试一试。
于是，心心就在书上写了一句：我要一罐薯片。写完之后，心心就等待着奇迹的出现，可是过了好久，也没有看见一片薯片的影子。心心生气极了，冲着书大吼：“什么有魔法，都是骗人的！”书无奈的说：“小朋友，你的字迹太潦草，无法识别。”于是心心又认真地写了起来，可是这次错别字太多，还是无法识别，心心急的直跺脚。
这时，班长从他身后走过，问心心发生了什么事？心心把这件事一五一十地说给了班长听，班长也感到很好奇，就帮助心心在书上写上了她刚才要写的内容。没过多久，一罐薯片真的出现了，心心开心极了。最后，心心把这本神奇的魔法书带回了家。
第二天，心心又想到了自己的第二个愿望，于是，她又再次地在这本有魔法的书上写了起来，可是这次还是和上次的原因一样，没能成功实现自己的愿望。
心心终于明白了：自己不好好学习，连魔法也帮不了自己。从此以后，心心再也不贪玩了，每天认真学习，立志学做一名勤奋好学的小学生。
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