托物言志作文

时间:2023-12-16 14:06:46 好文 我要投稿

【热】托物言志作文14篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的托物言志作文,希望能够帮助到大家。

【热】托物言志作文14篇

  托物言志作文 篇1

  它不比牡丹的雍容华贵,不比荷花的婀娜多姿,不比玫瑰的娇嫩高贵,它是一种境界清而高的植物——竹。

  远远望去,那竹林像一幅清秀的中国画,满眼的翠绿,仰头望去,那一节节竹竿高耸入云,笔直而又清雅;细看,那一片片竹叶修长而不宽阔,淡雅而不浓烈。

  “宁可食无肉,不可居无竹”,苏东坡用诗来歌颂劲竹清高的境界。是的,那一片片茂密翠绿的竹林,使那些文人墨客流连忘返,是游山玩水的人儿向往的高雅圣地。

  让人最欣赏的是它的品质:一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽。

  它可与风雪里的.松柏争雄,可与沙漠里的胡杨树相比,可与清秀的梅花相提并论,但它还是那么与世无争,只求一个于世隔绝的幽谷,安静地度过一生。

  严冬,在那春之宫殿,与粉蝶追欢取乐的桃花,攀附它物而生存的紫罗兰,还有那以富贵而夸耀人世的牡丹,早已沉没在尘俗的荒漠里,唯有劲竹,如同不朽的松柏一般,站立在苍茫的山野间,“上有千仞高峰,下临百丈深渊。”经历着风云的变幻。

  做一根竹子吧!或许人生就应该像它一样谦逊、清雅。建立远大的志向,有那顽强的生命,也许这就是人生的真谛吧。

  托物言志作文 篇2

  我爱那春天里鲜红耀眼的桃花,我爱那夏天里洁白无暇的荷花,我爱那秋天里香飘四野的桂花,可我更爱那在寒风中迎风怒放的梅花。

  梅花的颜色最常见的有红色、粉色、白色。

  红色的梅花,灿如天边的红霞,好像燃烧着的火焰,又似随风舞动的红旗,娇艳绚丽,使人受到鼓舞。心中不禁腾起一股激动。粉红色的梅花则如少女的面颊,带着十几分的羞涩,柔情似水,使人赏心悦目,遐思无限,流连忘返。白色的梅花似金雕玉琢的雪塑,是那么清丽超然,清雅脱俗,洁白无瑕,令人望之肃然起敬。

  梅花,我爱你的坚强不屈,冬天来临,就连平日高贵艳丽的牡丹也禁不住寒冷,收起了花瓣,可梅花不同,它挺直着腰,傲立在风雪中,在狂风中发出淡淡的清香,在冬天,绽放出了自己的光彩。梅花,我爱你,你的.品质多么像我们中国人民面对强大国家的压迫,从不屈服,我国出了许多杰出的人,他们从不放弃过一丝希望,面对敌人宁死不屈,不正与梅花的精神相同吗?或许你没有其它花娇艳,但你在我心中是最美的!

  啊!梅花,我喜欢你,爱你的默默无闻,爱你的坚强不屈,爱你那其它花没有的精神!

  托物言志作文 篇3

  冬日,如此寒冷,如此漫长,昔日富贵的牡丹也低下了头,就在深邃秋天怒放的菊花,也经不起白雪的考验。唯有梅,在冬日依旧充满生机,开出那或红或黄的小花,分外的美丽,有分外的幽香。

  牡丹盛开的季节,正是百花争艳之时,如此好的环境,若不开出一朵美丽的花儿,未免也说不过去,毕竟那时气候是那么好。可是梅却完全不同,梅花盛开之时,正是严冬,大地上只有白茫茫的一片,没有花鸟鱼虫作伴。她就像是一位君子不与其他花都芬芳,只是安分守己,完成自己报春的任务,也只是应为这样,他顽强的生命力才得以体现,那沁人心脾的幽香,也因此更加宝贵,更加令人神往。

  世人都慨叹“松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家。”然而“春风一家“是无法与“岁寒三友“相提并论的。“春风一家”只有春天才会美好,才会有生机与活力。而“岁寒三友”却是在折磨中顽强抗争,痛苦中孕育而生!

  “梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,在雪后赏梅,是别有趣味的。厚厚的积雪压满了她的枝丫,阳光映照在上面,白的边缘镶上了一道银金边,给人以美的享受。被雪包裹着的`梅花,花蕊竖立着,在百丈冰原之中,依旧生机勃勃。

  梅,是十分朴素的。他没有玫瑰那么妖艳,也没有牡丹那么富贵,她就是一位清纯的的少女,这或许就是林逋要这样赞美她的原因吧:

  众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。

  疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。

  托物言志作文 篇4

  世界上有一种高尚的品质,那就是默默的奉献自己,不喊一声苦,也不说一声累。许多东西都具有这样的品质:粉笔、黑板、橡皮、钢笔等都是我们常见的`,但又有谁重视他们呢?

  我要写的就是蜡烛,这是一个谁都见过的东西,但谁又喜欢它呢?

  我曾听过这样一个故事:从前,一个人家里有一台台灯和一根蜡烛。台灯经常炫耀自己的光线很亮,也很有用,嘲笑蜡烛的光线很暗,主人也不经常用蜡烛来照亮。有一天,台灯又在炫耀自己,它说:“蜡烛老弟,你看我多么高大,你是那么小,老哥我都为你感到可惜啊。再看看你的光线,非常弱;而我呢,光线是那么的强,所以主人都不用你啊。”说完,它摇摇头,继续高傲的站在那,为主人照亮。突然,电灯灭了,原来是停电了,可它们的主人还有作业没有完成,他说:“妈妈,停电了,我作业还没做完,怎么办?”“你看看还有没有蜡烛,有就点燃它,没有就再买几根。”“噢。”“还有。”它们的主人便点燃了蜡烛。蜡烛对台灯说:“老哥,你看见了吗?即使再没有用,它肯定也有一天会有用的。”听了这些话,台灯禁不住脸红了。

  多么一个不起眼的东西,却有默默无闻、无私奉献的高尚品质。东西都有了如此高尚的品质,更何况我们人呢?人就更要做一个虽然外表不好看,但很有用的人了。s

  托物言志作文 篇5

  松、梅、竹是文人墨客笔下的“常客”,它们都不惧严寒,挺立在风雪中。而我最喜欢的就是笔直的竹子。

  竹子表皮看似光滑,一节一节的生长着,还长着十分茂盛的枝叶。在冬天的时候,也能看到它的身影,有时还会在冬天看到竹子的表皮上结满了冰,像一个穿着“盔甲”的武士一样。

  竹子也有着很多的用途,可以用来制作筷子;当竹子还是竹笋的时候,也是可以食用的。

  竹子在冬天是最为翠绿的,即使厚厚的积雪压在了它的身上,它也依然会在风雪中挺立。而且竹子还很有气节,任由“东南西北”的风吹,任由雨雪在它身上滴落。在吹风时还会听见竹叶“沙沙”作响,但竹子却没有要倒的迹象。竹子有一种不怕困难,勇于上进的精神。竹子还可以用来形容人的'品质或精神。

  虽然竹子是空心的,但它不会在冬天凋零。和其它植物相比,竹子有着其它植物没有的坚韧。

  竹子的种类也有很多,例如像毛竹,虽然刚开始生长十分缓慢,但开始时的慢只是为了打好根基,让它能一直坚强的挺立在酷暑严寒中。就像人一样,只有打好基础知识,才能在以后的生活中,面对种种困难坚定的走下去。我们也要象竹子一样,踏踏实实,认真学习,为自己以后的生活打好基础。

  竹子就是这样的追求上进,不会惧怕任何困难。

  托物言志作文 篇6

  梅花,它不像牡丹一样华丽,不像玫瑰一样香气扑鼻;更不像荷花一样出淤泥而不染,但是,它在寒冬里盛开的风姿,她那不屈不挠的精神,却是其他花朵比不上的。

  小时候,父亲带我和姐姐去爬山。那时正值严冬,满山的梅花树,像一片火海。我们走到一棵高大的梅花树旁停了下来,观赏着眼前独特的美景。父亲问我们:“你们知道梅花有什么特点吗?”

  我和姐姐一起说:“梅花漂亮。”

  父亲说:“你俩说的对,但是,这不是最主要的,你们再猜猜。”

  我和姐姐陷入了深思,却不知该怎样组织语言。

  父亲微笑着说:“你们看,在这冰天雪地里,能盛开的花有几种?”

  我和姐姐仔细观察周围,发现除了梅花之外,根本没有别的花朵存在,有的只是荒芜枯黄的草地,还有枝叶凋零的`树木。

  父亲教导我们说:“你们要像梅花一样顽强,不要遇见一点失败就放弃。”

  听了父亲的话,我深有所思。之前,我刚骑自行车时了一跤,觉得自行车我永远也学不会了,但是后来,我坚持学下去,终于能像飞快地骑车了,那种快乐的感觉,如同鸟儿翱翔于广阔天空,也如同这梅花开遍冬天的山野。

  一次次的风雪,也不曾摧折她的身躯;一次次的挫折,亦不能打败我们的斗志。梅花,我要以你为榜样,不屈不挠,努力进取!

  托物言志作文 篇7

  向日葵从来都是面对太阳,在阳光下绽放自己的美丽。当太阳下山,向日葵会垂下头,安静地等待第一缕晨光的来临。这就是向日葵式生活,适用于每一个正在为生活苦恼或迷茫的人。

  我们常常会抱怨生活给予我们太多的考验,让我们失去太多的快乐。每天忙着应付这些考验,就让我们精疲力尽,连微笑的力气都没有了。每天早上看到阳光的第一个反应并不是充满希望,而是哀叹痛苦的一天又要开始了。无精打采地出门,带着怨气开始每天的工作,期待着解脱的时刻到来。这样机械般的生活日复一日地重复着,生活好像就只剩下疲累和烦恼,再无其他了。

  我们习惯了用一张哭泣的脸去面对一天的开始,却忘记了还可以用笑脸迎接每一天的光临。就像向日葵一样,每天最期待的就是太阳出来的时刻,因为终于可以追逐阳光,摆脱黑暗,终于可以享受温暖,驱赶寒冷。当我们能够期待明天,笑着面对一天的开始时,就已经战胜了那个想要逃避生活的.自己了。新的一天开始了,我们就要用最灿烂的笑容来面对;一天结束的时候,我们就要沉下心来反省总结这一天自己的表现,给自己订下目标和计划,然后闭上眼睛期待明天的到来。

  我们的生活并没有向日葵那么简单,但是我们应该试着把生活简单化,让自己过着向日葵式生活,弄清楚自己真正需要的是什么,然后努力争取,懂得休息和反思,用灿烂的笑容面对生活给出的考验。

  托物言志作文 篇8

  相信大家都见过松树吧。松树不管怎么看,它只是一颗普普通通的树,可是我认为它也蕴含的许多值得我们学习的精神。

  一、我认为松树它的一种精神很可贵,它不管是寒冷的严冬,还是炎热的酷暑,它都挺立在那里,不动摇。而且它和其他的植物不一样,其他的植物(大部分)都挑选温暖的南方作为他们的故居,而松树却不一样,它们却在寒冷的北方生长,是那万里的冰封增加的一点绿色。

  二、松树的另一种精神是所有的植物都无与伦比的,那就是,它无论在那生长,无论在多么特殊的条件下生长,它的身体都是笔直的往上长的,在黄山的`奇松中,就有的是在悬崖上也笔直的向上长,不是像有的树或小花小草一样,往这儿歪的,往那儿歪的,都有。

  从这两种松树的精神中我看出了松树的不畏困难与正直:它不畏困难在于,他愿意在寒冷的北方生长,而且也不退缩、也不掉叶,一直坚持的与冰雪、寒风对抗的最前线;它的正直我从它永远都是向上长,腰干永远是直的永远也不弯腰这点中我看出了它的正直,虽说松树只是一个植物,不能用正直来形容它,可如果松树真的是一个人的话,我相信它一定会是一个“正直的人”。

  如果人人都能和松树一样不畏困难与正直,或许这个世界没有生活中的“严冬”。

  托物言志作文 篇9

  蜡烛

  一日为师,终生为父。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。想到这儿,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。 一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是蜡烛。

  蜡烛是一种非常普通的物品,相信大家都见过蜡烛吧!它非常便宜,满世界到处都是。看到这,你一定会感到奇怪吧,蜡烛这么普通,我为什么要大费周章的介绍它呢?的确,蜡烛很普通,但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己,照亮了他人,不求一丝回报。想到这儿,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每天,老师早早地回到学校,教我们做人的'道理,传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁,是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师,终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者,对自己从来没有一点儿私心,不求一点儿回报。如果生活中没有了老师,就如停电时没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗。这时,我想起了上学期背的一句古诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍,也还在坚持上课,就如蜡烛一样,为照亮别人牺牲自己。 蜡烛,它是那么平凡,又是那么伟大。以后,我也要像蜡烛一样,为社会默默付出,无私奉献

  托物言志作文 篇10

  清晨起来,窗外的春雨滴滴哒哒下了个不停。

  推开窗户向外边望去,密密麻麻的春雨像细细的银针随风飘落,从空中不断轻打在玻璃上,发出清脆的声音,伸出手去接那雨滴,雨滴轻打在手心中,带给指尖微微的凉意,过了一会儿,手中的雨水竟只是打湿了手心而已。但是雨点打在地面上,如同玉珠砸落在盘中,分成不同的小水珠,渐渐地面竟有了积水。不由感慨于春雨的绵绵滋润,将无数滴小雨滴汇集起来形成一场春雨。

  当我们看到雨点从空中落下的时候,即使是一滴雨水对于大地的.滋润是渺小的,但是无数滴的雨水争先恐后的滴落便可以滋润着大地上的万物。那无数的雨滴有着共同的目标,那便是让地球上的万物接受春雨的滋润,免受到干旱的威胁。

  也许我们会感慨于一滴春雨的渺小,赞美于一场春雨的可贵,但是我们每一个人便是那一滴滴不起眼的春雨,只有当我们汇集在一起才可以发出春雨的作用。生活中、工作里,做一滴“雨滴”,在自己平凡的岗位中发挥出自己的力量。

  托物言志作文 篇11

  梅花,迎着寒风而绽放的花朵。它没有月季的娇艳绚丽,没有牡丹的国色天香,没有兰花的纯美,也没有荷花的高雅……但是,它拥有不畏寒冷,独步早春,傲立雪中的精神和崇高的品格。“墙角数枝梅,凌寒独自开。”就体现了梅花这种坚强不屈的精神与品质。

  梅花属于蔷薇科,主干弯弯曲曲;树冠却是繁枝细杈;它的花蕾呈球形,花瓣则呈卵型,梅花有白色、黄色、粉红等多种颜色。梅花的花朵不大,像是一个个害羞的姑娘被那所剩无几的绿叶衬托着。梅花是在寒风中默默地开放,在寒风中悄悄地展示自己的风采。梅花的姿态优美,十分美丽,它的花瓣分五片,又分上下两层,花蕊是黄的。当梅花开的`正旺时,你会闻到一股清淡的幽香,那香气既不平淡也不腻人。

  据我所知,梅花的药用价值很高,不仅可以用梅花中提取的“芳香油”作为了食品添加剂,而且医学界近来研究表明,梅的花蕾能开胃,生津化痰,活血解毒等。

  “梅花香自苦寒来”,吹拂梅花的是凛冽的寒风;照耀梅花的是寒冬的残陽;滋润梅花的是残雪的雨露,但是屹立在山顶的梅花依旧那样的雍容典雅。我们这一代的青少年儿童,就应像这傲雪的寒梅,在艰难困苦中磨炼,只有这样,将来步人社会,才能被社会所接受,为祖国的未来描绘光辉的一页!

  我爱梅花,爱它的坚强和毅力。它在冰雪交加的冬天里不低头,迎着寒风绽放出美丽的花朵,使寒冷的冬季因为有它而增添了几分暖意和温馨。

  托物言志作文 篇12

  每当我读起唐朝的大诗人白居易写的大林寺桃花:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此处来”,就让我就想起了我们学校的桃花。

  学校的桃花没有梅花的傲雪凌霜,也没有荷花的亭亭玉立,更没有桂花的浓郁芳香和牡丹的富丽堂皇,但它总在众花没开之际把淡淡的香气、浅浅的春意带入校园,让我们感受到春意盎然。等到草木茂盛的时候,它又消失得无影无踪,无意争春。

  我们校园的桃花,一朵朵长在树上,有的含苞待放,像害羞的小姑娘;有的'怒放全展开了花朵,像白色的仙女在翩翩起舞;有的只开出一两朵花瓣,像刚出生的小孩长出的头发。晴天时,花儿绽开笑脸,一脸的灿烂。蜜蜂飞落在花瓣上辛勤地采蜜,引得几只蝴蝶也来凑热闹。

  阴天的桃花也不比晴天差几分姿色,有一种难以形容的美,那雨水洒在桃树上,花蕊鲜嫩欲滴,特别是花上带着点点滴滴的小水珠,晶莹剔透,可爱极了。远处看着如银针一般的雨丝,再加上那有着独特魅力的桃花,就像是一幅栩栩如生的国画。多美呀!过了一夜不见,真是一夜春雨来,千朵万朵桃花开。这桃花又给我们校园增添了几分姿色。难怪陶渊明爷爷写的《桃花源记》是那样的引人入胜,那样逼真。说真的,我读过《桃花源记》,仿佛被那里面的情景陶醉了。真想拥有这个世外桃源。

  我多么希望一年四季开的都是桃花,让那淡淡的香气、浅浅的春意再次来临。

  托物言志作文 篇13

  不知什么时候,母亲端来一杯水,轻轻地放在写字台上,望了望我的作业,便又悄悄离去了。

  一只透明的杯子盛着一些没有加糖的水。细小的波纹在圆形水面上荡漾,银白色的光线在水与杯之间折射。没想到杯子与水竟有这般情趣。

  咕咕喝下这这杯水。虽说不是什么仙露琼浆,但确可以让人精神活跃些。

  杯子还摆在桌子上,好像在等待着什么。它那薄薄的、透明的杯壁,如一层淡淡的雾气,透过它,眼前的景物依稀可见。还有那浑厚的杯底,如加工过的水晶,又似因多年盛水而沉淀下来的清水。

  住在东头屋的妈妈轻轻咳了几声。这好像教给了我什么,我的心猛得抽搐了一下。

  大悟。

  轻轻的',我端着杯子向暖壶走去……

  我手托着一只盛水的杯子,慢慢走到妈妈面前,她竟然忍俊不禁,高兴地接过这杯水。她的嘴角微微向上,脸上的酒窝被拉了出来。水被喝完了。我也似乎懂得了什么。

  还是那只杯子,轻轻摆在茶几上,显得更剔透,更可爱,因为我和母亲都抚摸了它,亲吻了它。

  如果说那只杯子是母亲,而那杯子满载着的则是沉甸甸的爱呀!

  你的家中有杯子么?如果有,就不要让它有角落里沉默,被尘土掩盖。轻轻地把它捧出来,只要盛上清凉可口的水,和你最真挚的关爱,你就配成了一杯最可口的爱之饮料。

  母亲的心,和剔透的杯子一样,纯净、无杂质,是只盛着对儿女的爱的。

  托物言志作文 篇14

  水柔软无骨,如何站得起来,泼在地上的水,会慵懒、轻浮地流成一个自由自在的形状,没有规则,也不成方圆,彰显出水随意洒脱的天性。

  杯子看不过水的放浪形骸,把水约束成了自己的形状,水在最初进入杯子的时候,不安分地摇晃着、跳跃着,仿佛诉说着心中的抱怨,但杯子安稳地站在桌面上,用平静面对着水的反抗,杯子对水温和地说,你摇晃,我若伴着你一起摇晃,你便会晃动的更加厉害;你生气,我若伴着你一起生气,你便会生气得更加厉害……我以平静对你,你迟早也会像我一样平静下来的。

  水终于无力地安静了下来,同杯子一起进入了休眠,梦中,水问杯子,你为什么要制约我的自由?杯子反问,为何你只见自己的失去,而看不见自己的.所得?水疑惑,我得到了什么?杯子说,我约束了你的自由,但也给了你一个方向,水问,什么方向?杯子说,抬头向上望,水仰起了头……

  梦醒,杯子指着地上的一片水渍说,看,地上的水已经干了,它享受的自由越多,把自己挥霍的越多,自身也就失去的越快。

  杯中的水望着地下丑陋的水渍,忽然惊觉,自己在杯中,已经站了起来,有了一定的高度,此次,一抹阳光照耀而来,在杯底形成一朵美丽的光斑,仿佛沉在水底的宝石,熠熠生辉,衬托着透明发亮的水。

  水若有所悟,重新回答了梦中杯子问自己的话,我失去了一些自由,但也得到了一个方向,那个方向使自己凝聚,向上和成长。

  水在杯子中站了起来,仰面向上,呈现的圆中托着一个美丽的梦……

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