秋天的树叶15篇(推荐)
秋天的树叶1
秋高气爽，秋天的田野多美，棉花白，稻子黄，高粱红……而我发现秋天的树叶更美，它们五彩缤纷，千姿百态。
走进秋天的树林，满眼都是飘动的树叶。很多树的叶子都黄了，凉爽的秋风吹来，它们便从树上落下来，像一只只飞舞的蝴蝶，又像高空的降落伞。地面像铺上了一床厚厚的地毯，踩上去软绵绵的，比真的地毯还舒服。这时，色彩最鲜艳的要算枫叶了，你看它们，深红、暗红……包含红的各种层次。
不光枫叶美，银杏树叶颜色黄黄的，随风飘落。每一片叶子仿佛一模一样。风一吹，叶子落下来，仿佛要跟我亲近似的。大自然的手多么灵巧啊!你看，每一种叶子都有各自独特的形状：银杏叶像把扇子，松叶像根针，梧桐树像个巴掌，所有的树叶都有自己的骄傲。
秋叶，秋天独有的'风景线，你给人们送来了凉爽，送来了喜悦，怎能不让人喜爱呢?秋天的树叶，是你把大地母亲装扮的绚丽多彩，是你向人们报告丰收的喜讯。我爱秋天，更爱秋天的树叶。
秋天的树叶2
秋天是个五彩缤纷的季节，我喜欢它那硕果累累，丹桂飘香，喜欢它那秋高气爽？其中，我最喜欢的是秋天的树叶了。
一天，我和爸爸妈妈漫步在郊外，突然，一片树叶落在了我的头上，原来是银杏树叶啊！远远望去，银杏叶有的已经全黄了，有的还是绿的，还有的叶边才泛起了金黄。在阳光下金黄的银杏叶挂在枝头仿佛树上藏有一些珍贵的金子。近看是一片一片精致的.小扇子在枝头歇息。在一阵柔和的秋风下，金黄金黄的银杏叶缓缓落下铺满大地，好似大地铺满上了一层黄地毯。而还没有黄的银杏叶仍凭秋姑娘怎么吹它就是顽强地站立在枝头。
这时，妈妈叫了一声“哇！这枫叶可真美啊”！我一眼望去，只见高大的枫树上好像有一团团火焰挂着。那些树叶有的红中带绿，有的绿中带红。这可真是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。在秋风的吹拂下，枫叶在空中飞舞着。只见这团火忽大忽小、忽远忽近、忽多忽少。
咦，老爸去哪儿了呢？我向四周望了望。噢，原来他正在兴致勃勃地欣赏着梧桐树叶。远远望去，梧桐叶一层层、一串串像千手观音，又像一顶顶巨大的绿绒大伞。近看梧桐叶有的小一点儿像婴儿的手掌，大一点儿像一把蒲扇，有的梧桐树的叶子像鸭蹼，还有的就像一只只小凤凰栖息在树的枝头。梧桐树的叶子像一个个快乐的小精灵，在秋风中欢乐地舞蹈。
我捡起几片秋叶悄悄珍藏，夹在书里当书签用。
秋天的树叶3
今天是星期六。沈老师要我们让我们摘五种不同的树叶。
早上，我从家出发了。我一边做一边四处观望，看看有没有认识的树叶。走着走着，我忽然看见一颗冬青树。我高心极了！上去就摘了两片叶子。冬青树的叶子是淡绿色的。只有背面的颜色稍微深一点。叶子的两边稍稍的想上面翘了起来。中间则是向下弯的。而冬青树叶的前面呢？说起前面就太奇怪了。叶子的前面不是向上翘的'。而是向下翘的。这两片冬青树叶使原来垂头丧气的我变得更有精神了。我高高信心的向前走着。而就在这时，去服装城卖菜的奶奶回来了，我将摘树叶的事告诉了奶奶。奶奶说：“这不有桃树吗？你为什么不摘桃树叶，而偏偏要跑这么大老远的来摘冬青树叶呢？”“啊！什么，这棵树是桃树？我都快不认识它了！”我吃惊的说道 就因奶奶的提醒，我又搜集到了第二种树叶——桃树叶。
很快，十分钟过去了，我还是没有找到第三种树叶。就在我要回家之时，我看见了一颗雪松在那里。像一个军人一样，在那里站岗。我想：我要是摘一个“刺”带给沈老师的话那她一定会被我气死。不行。可我转眼一看，在松树的下方有一颗小竹子。我摘了又两片竹叶。竹叶细细长长的，是绿色的。后面粗前面细。摸起来啊舒舒服服的。在叶子的中间还有一道线。真不知道这是什么。主业与疲沓叶子不一样。其它叶子后面的颜色深一点，而竹叶却不一样，竹叶后面的颜色与前面的颜色一模一样。这就是竹叶最大的特点
时间像飞箭，转眼间，我就已经搜集好了第四种树叶和第五种树叶。分别是“枫叶”和“桂花叶”
秋天的树叶4
活动来源：
秋天到了，幼儿园里好多树的叶子都落了下来，老师带孩子们到户外活动时，经常会有孩子捡起地上的树叶，快乐地抛向空中。他们常常会问："树叶怎么会掉下来的？""树叶都长的一样吗？"……秋风吹，落叶飘的自然景象是非常吸引孩子的。为了认知秋天的树叶，我们开展了"秋天的树叶"的主题活动,通过各种形式让幼儿与树叶有更直接、更亲密的接触，只有这样才能更直观、更生动地认知树叶。
活动一活动名称：秋天（歌曲）
活动目标：
1、学习用自然的声音唱歌。
2、在老师的引导下，愿意尝试用不同的动作表现树叶落下时飞舞的姿态。
活动准备：课前带幼儿观察过周围的树叶
活动过程：
一、 通过谈话，引出主题，激发幼儿对树叶的兴趣
（1） 秋天到了，你们知道树叶宝宝会怎样？（离开大树妈妈）
（2） 树叶宝宝是怎样离开大树妈妈的？（请幼儿想象一下树叶是怎么落下的）
（3） 出示一片树叶，请幼儿观察一下树叶掉下来的姿势（请幼儿观察后用肢体展现树叶飞舞的姿势）
二、 欣赏歌曲，初步理解其音乐的节奏美。
（1） 听音乐，引导幼儿感受小树叶落下来轻、慢的节奏。
（2） 帮助幼儿理解歌词，重点在于理解"树叶到处飞呀飞 "（引导幼儿想象"树叶飞到哪？"，然后引导幼儿学树叶飞，随意在教室飞，理解"到处飞"的'含义）
三、 学唱歌曲，并会用动作表现歌词。
（1） 引导幼儿用好听的声音唱歌。
（2） 鼓励幼儿用各种动作来表现歌词。
（3） 请个别幼儿上来表演（重点在于指导他们用自然的声音唱歌）
四、 在初步学会歌曲的情况下，与幼儿一起边唱歌曲边做游戏鼓励幼儿边唱边表演小树叶飞舞的动作。唱到最后一句："秋天多可爱"时，要停一下摆个造型。（引导幼儿发挥自己的想象表现小树叶停下来的姿势）
教学反思：
幼儿园小班的孩子对直接感官的刺激更为敏感，亲身投入到大自然中，刺激会更强烈。其语言发展处于通过直观形象能简单表述，所以引导要恰到好处，把握好幼儿的年龄特征。情感可能只是喜欢或不喜欢。在这个活动中，教师要参与其中。
秋天的树叶5
秋天，凉风习习，各种各样的树叶经秋风洗礼，纷纷穿上了外套，飘飘悠悠地落下了。
第一时间映入我眼帘的是到处飞舞的黄蝴蝶，我伸出双手去接住它，它晃晃悠悠地落在我的手上，近看，呦，这原来是银杏树的叶子。它的叶柄大约五厘米，叶面只有巴掌一半那么大，它长得像一把小扇子，原本碧绿的叶子早已枯黄，叶脉像丝线一样缝在叶肉上，摸上去皱巴巴的，正反两面差不多。凑近闻闻，除了它本身的清香，中间还掺杂着泥土的芬芳呢。
咦，那边怎么火红一片，不会着火了吧，我定睛一看。其实那是枫树林，我走向前去，仔细观察，枫叶差不多有一个手掌心大。枫叶有五个角，如同一个红红的鸡爪。五根手指上都有齿，顶端尖尖的，真害怕会戳伤人，秋风一吹，叶子落下的情景更是锦上添花。
“咔嚓”什么声音，吓了我一跳，低头一看，原来是广玉兰的叶子呀。嘿，这还有一片，我弯下腰捡了起来，感觉这两片广玉兰的叶子不太一样，视线无意中往旁边看去，只见广玉兰旁边还有另一颗树，上面挂着一个牌子，上面写着“枇杷树” ，是枇杷树的叶子呀，长见识了。枇杷树的'叶子毛茸茸，长长的，软软的，有一根主脉和其他的分脉支撑起整个叶子。长15厘米左右，宽约五厘米。广玉兰的叶子恰恰相反，它硬硬的，滑滑的，但它早已失去原来的模样，正面是黄色，反面是棕黄色。比枇杷叶宽一些，短一些，有些像个小矮胖子。它的边缘是往后面卷，真像一个大汤匙呀。在天热的时候广玉兰的叶子还可以扇风呢。
突然一股香味扑鼻而来，我随着香味走去。是桂花树，香味是从那里的桂花树传出来的。明明没有桂花只有叶子怎么会有香味呢？我抚开一片树叶，原来桂花就躲在叶子后面，不仔细看就看不到桂花，桂花的叶子长五厘米，宽两厘米左右。它的边缘上也有些齿，满扎手的。可能因为跟桂花长在一起，所以闻起来也有迷人的香味。
哇，这些竹叶飘落时真漂亮啊，纤细修长，秋风一吹，如同千万个小精灵在飞舞。它摸起来有些刺手，它还可以吹出声呢，如果置身于竹叶纷飞的场景中，我想也别有一番诗情画意吧。
啊！我爱秋天的落叶！躺在落叶铺满的大地上，真想时间永远停驻在这一刻。
秋天的树叶6
假如秋是一片海，那秋叶就是滴滴海水；假如秋是一首歌，那秋叶就是那美丽的音符；假如秋是一幅画，那秋叶就是那片片色彩；假如秋是一本书，那秋叶就是那优美的词句。
秋日的午后，我独自走进树林，首先映入眼帘的`是大片大片的枫叶，好似燃烧的火把，映红了天空。一阵秋风吹来，枫叶纷纷落下，犹如蝴蝶在空中翩翩起舞，轻轻地落在地上，给大地披上了红色的披肩。
我小心翼翼地捡起了一片枫叶，生怕把它弄坏了。仔细一看，那枫叶犹如手掌般，脉络十分清晰，边缘是小小的锯齿，我轻轻地摸了摸它的边缘，啊，痒痒的！
走过枫林，来到银杏树下。银杏叶可就不一样了，叶片早早就黄了，黄得是那样的灿烂，好似一只只“枯叶蝶”停在大树上，展示着自己金色的秋装。一片银杏叶慢慢地、慢慢地飘落到了我的手中，我伸出一个手指在上面摸了摸，感觉滑溜溜的。我又把树叶凑到鼻子前闻了闻，嗯，里面还散发着淡淡的清香哩！
我爱那迷人、灿烂的秋天，更爱那形态多样、五彩缤纷的秋叶！
秋天的树叶7
瞧，枫树妈妈给自己的孩子们穿上了红色的衣装。看，女贞树妈妈还不舍得“宝宝”们走，给它们穿上一层又一层的绿衣裳……秋天来了。
每一片树叶都有它们的形态，有的宽宽的，有的细细的，有的长长的，有的短短的。有的红得发紫，有的绿得发亮，还有的黄得像香蕉。
梧桐树是我们身边最普通的一种树，它普通到就连呀呀学语的孩子都能一眼认出，梧桐树的叶子也是那么普通，它虽然没有松针那么长青；没有柳叶那样婀娜多姿；没有枫叶那样色彩绚丽；但是人们却离不开它。春天，梧桐树叶用嫩绿点缀着大地，向人们报告春的信息；夏天，梧桐树叶用它那层层叠叠茂密的身体，驱赶走似火的骄阳，为路人留下一片荫凉；秋天，它为即将到来的冬日腾出一片天空，为冬日的人们能够享受阳光，它只能为了人们默默地离开大树母亲的怀抱。
渐渐地，梧桐树叶的身体变得硬而粗造起来，颜色也不那么绿了，就像即将成人的孩子，越来越成熟。又过了几天，它变成金黄色，一阵秋风吹过，它才依依不舍地离开了大树母亲。它随着秋风飘呀飘，不知道飘了多久……终于，它脚踏实地地飘落到大树母亲的脚边——树根下，随着秋风在母亲的脚边舞蹈。它多想借助着秋风飞高一点，再高一点，好再回到母亲的怀抱，再让母亲亲吻、滋润。可惜，它再也回不去了，再也回不到母亲的怀抱里，享受那童年的欢乐。
风，渐渐的.凉了，雨淅淅沥沥的下着，它被雨水溅起的泥土埋没了，慢慢地睡去了，去得是那么的匆匆……日复一日，它把自己变成了滋养大树母亲的养份，用它自己的养料让母亲来年长得更粗壮，更结实，让母亲寿比南山，用它自己的身体来报答慈母的养育之恩。
梧桐树叶在喧嚣的秋天里也许是很平常的，但是它那拳拳赤子之心，告诉我们：一个人的一生最重要的就是要有舍己为人，乐于奉献，报答母恩，默默无闻的崇高精神。这些精神却是值得人们永远学习。它又用自己的一生嘱咐我们：要做一个平凡的人，做出不平凡的事，就像它一样，那短暂并不辉煌的一生，才是最美丽、最乐观、最令别人所称道的。
秋天的树叶8
秋天就像一位神奇的魔术师。他把秋天的树叶变了颜色。
它给枫叶染上了红色。那满树的'红叶好似一团火焰，红得格外美丽。
它给银杏染上了鹅黄色。阵阵秋风吹过，片片黄叶飘落，像鹅掌，又像金扇，更像蝴蝶。
桂花树的叶子依然那样碧绿，魔术师也拿它没办法。我摘下一片桂花叶，把它泡在醋里煮，等叶肉煮软煮烂，再用牙刷轻轻刷去叶肉，只留下叶脉。把叶子晾干后，我将它泡入蓝色墨水里。最后，我把它夹进书里压平压干。就这样，漂亮的叶脉书签就做好啦！
美丽的秋叶，我爱你！
秋天的树叶9
当一阵沁人心脾的晚风掠过我的脸颊，吹过那棵高大的枫树时，我明白，秋天要来了，枫叶也要红了。
渐渐的，枫叶由夏天时草一般的绿变成秋天时血一般的红，像一团熊熊的烈火，烧红了一片辽阔的天空，烧红了一颗颗爱枫人的心……
早晨，透明的露水闪耀着，火红的枫树上像是洒上了一层透明的霜，新鲜而明净；太阳露出了半个脑袋，把他那金色的光辉，抛向了大地，抛向了天空，同时也抛向了这挂满露珠的枫树，从侧面看，被露珠压弯了腰的枫叶在阳光的冲刷下，并不那么红了，而是有了一点淡淡的黄；太阳完全出来了，露水消逝，枫树便随着那清晨的微风轻快的跳起了一天中的第一支曲子。
到了中午，太阳升到了头顶，直直的照射着这棵正在热烈燃烧的枫树，一向照射着……不知疲倦……
下午，太阳要落山了，那片片红霞同那棵挺拔的枫树连在一齐，从天上到地下一片无边无际的红色。站在树下，你就感觉如同身陷茫茫火（huo）海，又像掉进了万仗血河。这时，太阳落山了，枫树又随着那傍晚的强风疯狂地跳起了一天中的最后的`一只曲子。
这时，赏枫人便会赞叹说，哎，可怜的枫叶呀，他们在与狂风暴雨做斗争——为了不让自己的生命节束，他们是完强的！
是呀，他们是完强的：不论是早晨还是傍晚，是春还是秋……他们都完强的应对每一天，一向到他们的生命节束。
我爱着秋天的枫叶。
秋天的树叶10
秋天到了，大地换上金黄色的外衣。你瞧，银杏树挥着金色的小扇子正向人们问好呢！秋风吹过，银杏叶纷纷落下，就像飞舞的`金色蝴蝶。地上很快就铺上了一层金毯。我捡起一片银杏叶，把它做成美丽的书签。
我喜欢秋天的银杏叶。
秋天的树叶11
雪白的隆冬、嫩绿的新春、火红的盛夏……沿着大自然的踪迹，我稚嫩的心又融进了金色的秋天。
清晨，我走进校园，首先映入眼帘的是一片片凋落的梧桐枯叶。踩在上面有一种“卡擦卡擦”的声音，这声音清脆悦耳，像一支树叶交响曲。这是，一个黄影从我眼前晃过，我想，好漂亮的蝴蝶啊！我一手抓住了它，正当我轻轻把合拢的手张开时，一看，原来是一片梧桐叶呀！我睁大双眼，仔细看了看，这片梧桐叶和手掌般大小。宽大的树叶是三叶形的，边缘为锯齿状，叶脉十分清晰，主叶脉两边分布着细细的纹路……它们静静地躺在大树妈妈的脚下。
我继续向前走，看到一个圆形的树，我摘下一片叶子，把它对着天空看，它的经脉像哈密瓜的网纹一样，形状像一只眼睛，又像一个小水滴，可爱极了！闻起来还有一股淡淡的清香呢！虽然秋天了，但这一片拇指般大的叶子却还绿油油的，真是令我敬佩不已呀！
咦？远处火红火红的是什么？一片片、一簇簇、一团团像火云一样，我跑了过去。哦！原来是枫叶呀！这不禁让我想起：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
……
啊！秋天真美呀！我爱秋天的树叶！
夏哥哥悄悄地走了，秋姐姐又来了，秋天的景色一点也不比春天差，秋姐姐穿着一套金色的外衣，躺在了大地上，让大树们换了一身黄装。
看！多么美丽的一片樱花叶呀！翠绿的叶子上泛出一丝丝火红，翻过来是淡淡的绿色，叶子边缘有很多齿轮，中间有许多分叉，像少女的发丝一样光滑整齐。或许是因为秋天的原因吧！整片叶子变得那么小巧，那么脆弱，仔细观察，它是多么精巧，多么美丽呀！
我捡起一片枫叶，它红得艳丽，红的炫目，这片叶子就像红玛瑙般鲜明，可能是经过秋阳的.熏染，秋风的吹拂吧！我拿着这片火红的枫叶，久久地凝视，迷醉了。是谁不小心打翻了秋的颜料？是哪位仙女落下的胭脂还是杜鹃鸟飞过时悲啼的血泪？真可谓是“霜叶红于二月花”啊！
我最喜欢的还是那火红的槭树叶，他形似菱形，叶缘上有很多锯齿，不知它们是喝多了酒，还是急于让秋天知道它们的热爱呢？不然，它怎么红成了一团火。
树叶就像雕刻家雕琢出的一件件艺术品，美丽而精巧。
我爱这美丽的树叶，更爱这多姿多彩的秋天！
秋天的树叶12
骄阳似火的夏天已悄然逝去，秋姑娘正迈着轻盈的脚步向人们走来。她穿过树林，走过田野，来到我们的身边，整个大地变了样……
最让我心动的是秋天的树叶。瞧，那一片枫树林，前段日子还绿油油的，现在却被秋姑娘顽皮地用嘴一吹，枫叶就焕然一新，仿佛成了一片熊熊烈火燃烧在枝头，壮观极了； 走近一看，一片片枫叶象一个个小手掌，“叭叭叭"地拍着小手，欢迎秋姑娘的到来。我轻轻地捡起一片枫叶，仔细端详，只见枫叶上落满了晶莹剔透的秋霜，宛如一个妩媚动人的仙子，又仿佛一个戴着薄纱，等待出嫁的`公主，美不胜收！ 我情不自禁地想起了唐代大诗人杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花"。我小心翼翼地擦去薄薄的秋霜，看，巴掌似的叶子边有一道精致的锯齿，摸着有些粗糙，仔细一瞧，树叶里还长着一道道细长的叶茎，不得不佩服大自然的创造力啊！
秋天不仅是枫叶美，银杏叶也很动人。银杏叶有的绿中带黄，有的黄中带红，有的金黄金黄的，在秋日阳光的照射下显得更是金光闪闪。一阵凉爽的秋风吹过扇叶形的银杏叶，随风飘下，好像是一只只五彩缤纷蝴蝶，飞向大地母亲的怀抱。啊，我爱秋天，更爱秋天的树叶！
秋天的树叶13
秋天来临了，天气渐渐变凉了，树叶从树上飘落下来，秋风习习。
秋天是丰收的季节，柿子金黄，稻谷成熟，微风一吹，稻谷笑弯了腰，微风一吹，树叶从树上飘落下来，地上扑了厚厚的的一层树叶，像是一块厚厚的地毯，植物成了这秋天必不可少的一片好景。
树叶是多姿多彩的，他的形态各异，色彩鲜艳，树叶已经成为秋天来临的预示。
枫叶那手掌班的叶子，长得匀称极了。从叶柄分开的脉管，就如同那种纵横交错的大道。枫树的叶子火红火红，鲜艳美丽。这时不禁让我想起了唐代诗人李白的`诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。红红的枫叶果然名副其实。
梧桐树叶就更奇特了，有一天，我在梧桐树下玩，这时我发现有一张梧桐树叶，我连忙捡起来，仔细端详着，现在的它，已没有往日那样生机勃勃绿树成荫，全身金黄，枯燥乏味。
桂花树叶无论什么时候，他总是保持茂盛青翠。它那外形真像一只小刺猬，身体胖长着密密麻麻的刺，真奇像魔术师，把世界变成美丽的“天堂。
我爱那奇特奇妙的 秋天，更爱这些奇特的树叶。”
秋天的树叶14
秋天，是凉爽的，是丰收的，更是五彩缤纷的，一切都因为秋叶。
秋天的树叶最多彩，它们形态各异，是当之无愧的“秋天的信使”。其中，我最喜欢的要数枫叶、银杏叶与竹叶了。
那一簇簇、一团团火红的东西是什么？是火焰？不，它们是枫。瞧，枫叶像火炉里的火苗，在燃烧着；它又像天际边红艳的晚霞，映亮了的黄昏。一阵微风吹来，无数双“小手”摇摆着，在欢迎游客的到来。我走到树旁，从地上捡起片树叶，仔细观察。只见小孩巴掌大的枫叶的叶柄细而长。锯齿状的边缘构成了叶片，它分成五个丫，每个丫都是长椭圆形，尖尖的。叶子还没有红透，顶部泛着一点绿色，很有生机，真可惜先落了下来。我用手摸了摸叶子，下面很光滑，而反面凹凸不平，叶脉依稀可见。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，一点不错。
看哪！那已黄成一片的银杏林，远看，仿佛是一片金色的海洋。一阵微风吹来，树叶摇曳着落下，好似一个专业的舞蹈家在跳芭蕾；又好像一只只漫天飞舞的黄蝴蝶，轻盈地投向大地母亲的.怀抱里，如同小孩子撒娇般可爱。我走上前去，小心地捡起一片银杏叶。黄色的叶柄连接了叶面，叶面呈现出金黄、淡绿色。波浪状的边缘像短裙的裙摆，展开来的，很有层次感。再一看，树叶又宛如一把打开的折扇，仿佛要扇去所有发怒人的火气，使其露出“太阳脸”才行。一会儿，金黄色银杏叶铺上厚厚一层，仿佛地上铺满了金元宝，又像是一张柔软的地毯。阳光透过树干照在树叶上，地上立刻出现了丰富的图案：那阴影的部分是被树干遮挡的，明亮的部分则是被照到的。走到落叶上，“嚓嚓嚓”十分松软。我摸上去，捏在手上薄薄的，光滑柔软。我又仔细闻了下，有股特殊的香味朝我“进军”。它不像桔叶那么清爽，也不像桂华这么香甜，银杏叶是恬淡的，使人安心的味道。
突然我发现了一丛丛尚显生机的绿色——是竹叶。上尖下宽，深绿色的叶面中央，一条细长的脉络延伸到叶尖。边缘很直。这就构成了象征清廉、坚忍不拔的品质的竹叶。摸上去富有条理，不平的叶脉较细腻。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这不就是描写的竹叶吗？只有它，在晚秋中青翠依旧，只有它，在寒风中傲然挺立……
满山的五彩叶使我眼花缭乱，浮想连翩。严寒即将来临，大地也将换上新颜，我愿珍藏这美好景象，永远留在心中！
秋天的树叶15
在瑰丽多姿的秋天，再没有比红叶更富有色彩，更具有欣赏性的植物了。个性是晚秋，百叶雕残，只有枫叶，棕黄烂漫的红艳，把大地装点得分外迷人。
如果你去天平山瞧一瞧，那里的风景更是别具一格，令你心动。爬上山顶往下看，简直是枫叶的海洋！绮丽的红色，耀眼的.金黄色，红艳似火，黄如骄阳。把平凡的山林装扮得丰富，绚丽，真是美不胜收！如果你采下一片细细观察，那你就会发现枫叶美得很自然，它的叶子上有着纵横交错的脉络，它的外形是掌状三裂的，好似一只只千姿百态的苦叶蝶。所以，枫叶在人们心中不但美丽而且神秘又圣洁。
枫叶，不管在哪一个角度欣赏，它都美！当它从树上飘落下来时，就像一只只小船在风儿的伴奏下，一边舞蹈一边飘落。
枫叶的美是热情的，是具有欣赏性的，是给人以期望的……
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