从《乌塔》想到的作文

时间:2023-12-14 00:14:49 好文 我要投稿

从《乌塔》想到的作文14篇[精选]

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的从《乌塔》想到的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

从《乌塔》想到的作文14篇[精选]

  从《乌塔》想到的作文 篇1

  今天我们学了一片新文章,名叫《乌塔》,这篇课文,它让我明白了做事要大方,做事要勇敢。

  乌塔是一个14岁的小女孩,她自己去了:法国,瑞士,奥地利,意大利等地。

  这个14岁的小女孩见了作者先主动打招呼,还告诉作者自己叫乌塔已经14岁了,他还告诉作者自己是德国人。

  她还非常勇敢。因为她自己独有欧洲。

  而我是一个比较胆小的人,如果让我一个人游欧洲肯定下的`大喊大叫。

  就是一个小树枝叶把我吓怕了,是一次我去到一个黑洞里的小树枝把我吓找了把我下着了,我进了黑洞,突然脚下踩着一个小树枝把我吓出来了。

  以后我要学无他的机智勇敢,做一个真真正正的男子汉。

  从《乌塔》想到的作文 篇2

  这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩乌塔,自己一人游历欧洲的事情。

  课文中讲到乌塔为计划这次旅游,整整花了3年的时间来准备。而且她每到一地就要先查警察局的电话号码,还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。乌塔之所以能做好这些事情,那是因为她之前已经做好了充分的准备。我们要从身边的小事做起,才能逐渐养成自立、自强的精神。

  课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的,没有拿家里一分钱。这里让我的感触很深,我们应该向乌塔学习独立自主。

  乌塔还说“光从电视和书本中认识世界总不完美”。是啊,书本、电视上的美,只是短短的一些美,可是大自然的`美,它却是永恒存在的。只要我们走进大自然,亲近大自然,就能发现无穷无尽的美!

  读了这篇文章,我受益匪浅。我下定决心,一定要向乌塔学习,做一个自立、自强的好学生。

  从《乌塔》想到的作文 篇3

  今天,我们学习了《乌塔》这篇课文,课文讲了一个14岁的德国小女孩乌塔独自一人游历欧洲的故事。

  学了课文,我感觉乌塔分外自信、大胆、独立。而我,只是个衣来伸手的小公主。星期天总觉得自己作业都完成了,可一上床才想起这本书没放进书包,那本书还没签字,总会有几根“尾巴”留下来。三年级才开始学洗衣服、碗。我想:乌塔若像我一样丢三落四的话,早就走丢了。

  乌塔的`旅行费还是自己挣的,我三年级才开始洗碗,那还是看在每星期妈妈给我奖励13元的诱惑下,不情愿地干。而乌塔是自己主动地、有计划地挣钱的。想想真羞愧。

  我决定:以后放学都自己走回家,衣袜自己洗,房间自己理。也要像乌塔一样,学会独立。不能一直当娇惯的小公主。

  平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境造不出时代的伟人。我们不能做温室的花朵,要学会独立。

  从《乌塔》想到的作文 篇4

  在实际生活中,独立能力和自理能力是一个人必不可少的能力。

  现在我们可以依赖爸爸妈妈,但我们终有一天要离开父母,只身一人到竞争激烈的'社会上闯荡。如果我们缺乏独立能力和自理能力,我们将无法在社会上立足,更不用说为社会作贡献了。

  我认为,我们应该学习外国的育儿方式。父母从小就要培养孩子的独立能力和自理能力,为孩子的前途打下坚实的基础。作为我们小学生,也要注意培养自己的独立能力,自己的事情自己做,不再那么依赖父母。路,要自己走。

  从《乌塔》想到的作文 篇5

  学过课文《乌塔》,我深有感触。乌塔是一个和我们差不多大的女孩,可是她却能一个人游玩欧洲的许多国家。

  从乌塔身上,我看到了外国孩子的独立能力特别强。由此,我想到了我们中国孩子,从小一直依靠爸爸妈妈,做一些稍微危险的事,父母就不放心了,他们总是把我们保护的很好。正因为这样,我们就养成一种依赖父母的心理,碰到一些不会做的.事,会让父母来做,这样就少了我们亲身体会的机会。而外国父母对孩子却十分放心,从小让他们自己出去玩,遇到困难让他们自己解决,还很放心让孩子独自去外国旅游。外国父母对孩子会有一定的要求,让孩子自己去争取胜利,而中国的父母总是把我们安排得十分细致。

  同样是父母,同样是爱我们的人,为什么会有不同的结果呢?我想:我们中国的教育方法是应该改一改了。我们虽然不能很自由的成长,但可以学习乌塔的独立能力,自己的事情自己做。

  从《乌塔》想到的作文 篇6

  《乌塔》这篇课文,讲的是一个德国小姑娘才14岁就独自游历欧洲的故事,我读了之后,我非常敬佩她。我还有许多的感想。

  我想到了我们国家的'孩子,有的在假期里看电视玩电脑写作业。他们都是家里的宝贝。父母一般不让他们一个人外出,更不要谈一个人出去旅游了。我又想到了自己,我虽然不能去游历欧洲,但我可以一个人出去玩,在我上一年级时我就可以自己一人出去玩了。第二,我没有时间在双休日内玩耍,因为我在双休日有两个兴趣班,我还要拿出半天时间写作业(多时写一天)。我根本没有时间去玩。

  我希望父母们不要管的太严了,让我们出去玩玩,放松一下,不是说玩电脑,是一个人出去玩,锻炼一下。如果时间够多,还可以去各地旅游,去一些风景优美的地方让孩子开拓视野。

  从《乌塔》想到的作文 篇7

  读了《乌塔》这篇文章,我深受感动,一个年仅只有十四岁的德国小女孩乌塔竟然独自一人游历欧洲,乌塔她自己洗衣服,自己挣生活费,如果换成是我,肯定会喊哭喊累,赖着不做。我们中国的小孩子因为科技发达,所以每个人都有着依赖思想,每天放学要么就是爸爸妈妈来接,要么就是自己搭车回家,而乌塔却一个人游历欧洲,可想而知她在自己国家都是独自一个人走着回家的。

  乌塔的自立意识和独立生活的能力,是值得我们每一个人学习的。

  我想:要是我和乌塔生活在一起,我会以她做我的榜样,学习她那种独自生活的能力,克服自己的'依赖思想。

  从现在开始,我要向乌塔学习,每天早起早睡,自己叠被子,自己梳头,自己整理房间,自己洗碗,另外还要帮助家人做事,比如说擦窗户、扫地、拖地......

  除了这些,我还要提出倡议:我们要自己做自己的事,还要帮助家人做事,我们要克服自己的依赖思想向乌塔学习!

  从《乌塔》想到的作文 篇8

  我们学习了《乌塔》这篇课文,让我们认识了一个独立的欧洲小女孩乌塔,她的自立值得我们学习。

  这篇课文主要讲了:“我”在罗马的旅馆里初次发现了一个金发小姑娘,她的名字叫乌塔。乌塔仅14岁,花了三年的时间准备这次旅游。为了这次旅游,乌塔经常发广告单。在旅游的`过程中,每到一地总要查好警察局的电话后给家人打电话,或寄张明信片回家。

  在中国,几乎找不到这样的青年,他们即使自己想去,家长都一个劲地说“不行”。有时,家长还把我们当成五六岁的小朋友看待。

  但在国外,家长们都会支持孩子们的想法,比如乌塔,她也是家里的宝贝。国外的家长支持、赞同孩子的看法,让孩子们养成独立的好习惯。不然,孩子们就是“大树”怀抱里的“小草”了,只有独立才能使我们茁壮成长,长成参天大树。

  我们有我们的客观想法,让我们独立完成每一件事吧!

  从《乌塔》想到的作文 篇9

  读了《乌塔》这篇文章,我觉得乌塔是个了不起的德国孩子。

  她可以为了一次旅行,阅读这些国家的书籍,可以为了一次旅行,放弃周末玩的时间,可以为了一次旅行,放弃假期这么长的时间,一般的人是做不到的',并坚持了三年。我从心底里佩服她,一个比我大四岁的小孩。

  我们有的家长不让自己的孩子单独出门,我觉得又对又错。对是因为现在在实行计划生育,一般家里只有一个孩子,所以生怕出了什么闪失,有时连一个马路都不让自己过。错是因为木让孩子亲身经历。有一次,我暑假去苏州三日游,没有家长,只有老师,朋友。回到家,我就像哑巴会说话了一样说了一个小时。

  从《乌塔》想到的作文 篇10

  今天,我读了《乌塔》的这篇课文,我从中学到了不少的东西。

  这篇文章主要讲了14岁的德国小女孩乌塔自己一人游历欧洲的事。她总是先在家里就把行程安排好,每到一个地方,她就会先查这里警局的号码。她很自立、不怕苦,也不怕自己的力量单薄。

  在中国,爸爸妈妈都把自己的孩子当小皇帝小公主一样,决不同意让孩子们一个人出去。而乌塔的爸爸妈妈就是这样让乌塔自己去受苦,去磨练自己。

  有时候,我自己一个人去补课都胆战心惊的,更别说让我去旅游了。但乌塔自己跨国旅行都不怕,而且还自己打工赚钱,真是让人佩服。

  每次我都找爸爸妈妈要零花钱吃吃喝喝的。而乌塔却自己赚钱把生活安排得很有条理。

  乌塔的.爸爸妈妈认为爱孩子就要让孩子吃点苦头,受点折磨,这是人生必须要经历的。

  读了这篇文章,我也要向乌塔学习,遇到困难也不退缩,要自立、勇敢、坚强。

  从《乌塔》想到的作文 篇11

  我读了〈〈乌塔〉〉这一课以后,我觉得外国的孩子与中国的孩子分别很大。同时,我也非常崇拜“乌塔”的做法。

  我读了〈〈乌塔〉〉的第七自然段。这段讲了“乌塔”为了准备这次旅行,用了三年的时间。她阅读了很多与这些国家有关的书籍;为了挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。为了旅行时的.安全,早就在家里设计好了旅行路线和路程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助。多么周详的计划啊!要不是写〈〈乌塔〉〉的作者亲眼目睹,我也不会相信!

  说句心里话,我看了这篇文章后,是多么的惭愧!“乌塔”

  她的独立自主意识是多么高!这很值得我们中国孩子学习。我和“乌塔”相比,是多么渺小!夜晚,爸爸妈妈要是不在家,我就会非常害怕!在这里,我觉得“乌塔”的眼光是多么深远!

  从《乌塔》想到的作文 篇12

  我从《乌塔》这篇文章中我知道了要学乌塔那样独立,我要向她学习,独立完成自己的心愿。

  可是天底下的母亲太爱自己的孩子了,那里都不让去,要到哪里去家长们都会把你跟着一步都不会离开,就连上学爷爷或奶奶都会把你送到校门口。甚至放学都要到学校门口等候你,还帮你把书包背回家。

  我们中国的`母亲和爷爷或奶奶都非常的爱我们,就连去朋友家都不让去,给朋友或同学过生日都不行,家长们是怕我们被坏人骗走。所以我想对家长们说:“你们应该让我们有一个自己独立的一个胆儿,不然成天呆在家里,这也不能做,那也不让做。在家里要是有一天大人们出去了,要好几天才回来而我又啥都做不来,谁来照顾我啊?不可能不吃饭啊,还有等到了中学或大学的话,什么都做不来,那人生下来有什么用吗?”

  因此,我想家长们应该了解我们的心情,能让我们有个独立的胆儿。

  从《乌塔》想到的作文 篇13

  朋友们,我相信,你们在读完《乌塔》一课后一定会很惊讶:一个年仅十四岁的孩子,竟独自一人游历欧洲。这令人难以置信。

  如果中国的孩子说:“我要自己走遍中国!”我们会认为这是异想天开的事;如果中国的孩子说:“我要独自游亚洲!”那么,我们可能怀疑他是不是疯了。然而,在外国,这却是事实。

  外国孩子能自己旅游,而中国孩子却不能,这是由于外国和中国的教育方式截然不同。

  在外国,一两岁大的孩子刚刚学会走路,父母就不再管他。孩子不慎跌倒,即使父母就在身边,孩子得到的也只是一两句鼓励的话,最终还是要自己勇敢地站起来。

  但是,如果在中国发生类似的事,父母不管有多忙,也会跑到孩子身边,抱起孩子,至少会对孩子说几句安慰的`话。

  外国的父母从小就培养孩子的独立能力和自理能力,而中国的父母只让孩子把学习搞好,其余的什么也不让干。父母对孩子的溺爱,表面上是为孩子好,实际上恰号相反。

  从《乌塔》想到的作文 篇14

  乌塔是四年级上学期第四单元的一篇课文。

  这篇课文讲述了一个独立自主、胆大心细,名叫乌塔的'女孩和作者发生在罗马的一件事。

  这一篇课文我读了好几遍了,每当我读到第四自然段时,我不禁赞叹起来,乌塔独自一个人游欧洲,而且已经去了那么多地方,如果是我我一定做不到,因为我平时周六周日爸爸妈妈叫我去小卖部买一包盐,我都走一会儿就担心有人把我拐跑,更别说让我一个人游历欧洲了。

  每当我读到第七自然段时,我很自然的就觉得乌塔是一个有准备,有条理,有计划,心细的女孩。第七自然段的第一句就让人觉得乌塔的计划非常细心,第二句让人觉得乌塔准备得非常充分,第三句乌塔让人觉得她是一个独立自主的女孩,因为如果是我,那我就会向爸妈要钱,然而她不是,乌塔自己去赚钱,不伸手向爸妈要钱,我觉得这种精神值得我们去学习。

  我也要向乌塔学习,做一个独立自主,胆大心细的女孩。

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