放风筝作文

时间:2023-12-13 13:56:46 好文 我要投稿

放风筝作文

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的放风筝作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

放风筝作文

放风筝作文1

  在一望无际的草地上,鸟儿时而飞过,留下春天的足迹,阵阵春风吹来,为人们报信:“春天来啦!”

  这时,正是早春时节的周末,放眼望去,好一个风筝聚会呀!天空上有像毛毛虫似的`风筝在空中欢乐地扭动着;有老鹰一样的风筝在天上展翅翱翔;有金鱼形状的风筝在天空得意地游来游去;还有燕子形、蝴蝶形的风筝……真是千姿百态,各显风采。

  再看看草地上,“李晓华,好了没?”“别急,别急,马上就好!”只见一个小男孩儿蹲在草地上,手忙脚乱地组装风筝,他旁边站着双手叉腰、眉头紧皱的小女孩儿吴颜青。再往旁边一看,还有一个名叫陈昊的男孩儿,正为乱糟糟的风筝线而愁眉苦脸,“哎,”吴颜青走到陈昊身边,三下五除二就把风筝线整理得没有一个结了。“好喽!”晓华从草地上蹦了起来,脸上绽开了笑容,“咱们开始吧!”

  “各就各位,——跑!”吴燕青发号施令,语音未落,晓华一下子飞奔了出去,陈昊紧跟其后。只见晓华双手拿着风筝线,时不时把线放长一点儿,再回头看看风筝,脸上显现出自信满满的神色。后面陈昊不敢慢一步,双手举着风筝,有时会跳一下,看看能不能飞起。终于,“哈!”陈昊抓住了时机,猛地往上一跳,“风筝飞上去喽!”颜青高兴地直拍手,可他们高兴得太早了,还没到半分钟,风筝“呼”地一下一头栽了下来,正砸中陈昊的脸蛋,“哎哟!”,“陈昊?”,陈昊揉揉脸蛋说:“我没事儿,再来。”

  “预备!——跑!”燕青再次发号施令,有了上一次的经验,前面的动作都没有问题,陈昊比上次还要用力的往上一抛,风筝又飞了上去,晓华小心翼翼地放线,这一次,风筝没有掉下来,反而越飞越高,比其他风筝还高好多,远远望去,只剩下一个小黑点了。三个人的脸上都绽放出了花儿,他们看着风筝在天空中翱翔,高兴得在草地上蹦蹦跳跳。

  而在他们不远处,一个男孩儿在放风筝,父母偎依在一起聚精会神得看着他,脸上带着笑容,孩子感受到父母的爱,放得更起劲了,多么美好呀!

  在天空中,所有的风筝正欢乐地开着“派对”,而在它们下方,欢乐的人正微笑着看它们……

放风筝作文2

  在寒假中有这样一件事,它让我明白了,不论做什么事,都要有始有终,不能半途而废,一定要坚持到底。

  在正月十六那天,爸爸计划带我们去放风筝。那天微风阵阵,真是放风筝的好天气,我、爸爸、妈妈、哥哥带上风筝向体育场那边出发。

  到了那,人很多,但是放风筝的人却寥寥无几,我、爸爸、妈妈、哥哥分为两组,我嘛就和爸爸“并肩作战”。放风筝别看看着容易,可做起来还是需要方法的呀。

  爸爸那这风筝走到体育场的另一头,爸爸先把风筝组装好,然后又测了测方向,选好了合适的位置,就要开始放了。爸爸凭着熟练的技巧把线一拽一放,一拽一放,很快的把风筝放了起来。别看爸爸平时挺严肃的,可放起风筝来却好像个孩子似的。

  不一会儿,我也想放了,于是,我和爸爸说了,爸爸同意了,爸爸把线收了回来,给我放,就在这时,放风筝的人陆续都来了。看到放风筝的人都是比我小的小弟弟、小妹妹,我想:我这个大姐姐又岂能输给他们,我就和他们比一比吧!看到他们的风筝都接二连三的放起来了,我也开始放了,我学着爸爸的样子一拽一放,可是,我怎么也放不起来,爸爸刚才不就是这样放的么?怎么到我这儿,就放不起来了呢?我没有泄气,我继续放,可是我的风筝太不争气了怎么也飞不起来,我在放,第三次、第四次……看到别人的风筝都在天上飞,而我的风筝却在地下跑,这时,我有点烦躁了,不想放了。可我又一想:他们都放起来了,何况我还比他们大,我这个大姐姐又怎能输给他们呢?可是我就是放不起来呀!但……我心里矛盾的很。不知怎么办才好。我看到了满天花花绿绿的`风筝,我也看到了我的风筝。“哎……”我长叹一声,又继续仰望天上的风筝。

  爸爸看透了我的心思,这时,爸爸走过来心平气和的对我说:“做事可不能这样,半途而废。来,让我来教你怎么放吧!先用一只手抓住风筝,另一只手抓住线轴,风一来,就撒开风筝,如果风筝有劲儿,就放线,如果没劲儿,就收线。”听了爸爸的话,我情有些缓和了,我开始按照爸爸的意思放,这时我感到有风了,我就放开筝,一会儿风筝有劲儿了,我就放线,风筝没劲儿了,我就开始收线。不一会儿,风筝放起来了,我超过了一个又一个,风筝一飞起来,我的心也飞起来了,看着的风筝正在步步高升,心里美滋滋的。

  这件事让我明白了无论做什么事都要持之以恒,不能过半途而废。因为,只有努力和坚持才能得到成功。

放风筝作文3

  春风习习,蔚蓝的天空上飘着朵朵的白云,洁白的云朵像一块块棉花糖,爸爸带着我来到阳光广场放风筝。

  来到绿油油的草地,我四处张望,天上飘着各种各样的风筝,有像金鱼的,有像老鹰的,还有像蜈蚣的……瞧,不远处正有一群小朋友在放风筝,一个穿红衣服的小男生在人群中特别显眼,只见他拿着一个燕子风筝准备放起来,燕子的`尾巴上有许多彩色的丝带,非常漂亮。

  我马上加入了他们的行列,我拿起自己的风筝,放开丝线就跑起来,可是怎么也放不起来。正在我与风筝作斗争的时候,“红衣男孩”正看着我,捂着嘴笑。见我红了脸,“红衣男孩”跑过来轻轻地对我说:“放风筝应该迎风跑。”哦,我明白了!原来放风筝也有技巧呀!在“红衣男孩”引导下,我的风筝终于飘飘摇摇地飞了起来,“红衣男孩”一蹦一跳地追他的风筝去了。

  “来,我们来一次比赛,好吗?”正好当我放得兴高采烈的时候,爸爸提出要和我比赛,我痛快地应战了。爸爸先来,他轻而易举地放线,拉绳,奔跑……爸爸的风筝像游龙一样,飘舞空中。我也不甘示弱,也学着爸爸的样子:放线,拉绳,奔跑……可是,风好像在和我作对,我的风筝上去下来、乱舞乱跳,怎么也平稳不起来。唉!我失败了。

  放风筝真不是一件容易的事情,我央求爸爸下周再来和我比赛放风筝,我答应爸爸要加倍练习,力夺桂冠。爸爸朝我点了点头,脸上露出惬意的笑容。

放风筝作文4

  今天,万里无云,阳光格外的灿烂,风拂过脸庞,吹起了小丽的发丝。她想:“难得天气这么晴朗,多适合放风筝啊!赶紧叫上明明和小华一起去放风筝,这么美好的一天,我可不想浪费了!”

  于是她带上了她家里最漂亮的一个蝴蝶风筝,蹦蹦跳跳的冲出了家门。小明和小华在她的吆喝下也都出来了,明明带上了可爱的燕子风筝,而小华把他家翻了个底朝天也没看到风筝的影子。所以他只好空着手来了,但是这也没打消他对放风筝的激动。他们一路飞奔,很快到了不远处的'一片草地上。而那里已经有很多的人开启了他们的风筝之旅。

  因为小华没有找着风筝,所以小华想和明明一起玩他的燕子风筝。可明明却想,这么漂亮的风筝,可不能给小华弄坏了,还是我自己放好了。

  于是明明把风筝平放在草地上,一手拉着线,一直往后退,直到把风筝的线拉直了。然后转身,在草地上飞奔起来,可风筝总爱跟他唱反调,还差点挂到别人身上了,就是飞不起来。就在明明垂头丧气不想再玩的时候,小华说:“明明,我们可以一起玩,我帮你把风筝托起来,这样会飞起来的!”

  于是,小华把风筝高高地举过头顶,当明明拉直线开始转身飞奔的时候,他也托举着风筝,跟着助跑。一阵风吹来,小华把手一松,风筝呼的一下起飞啦!明明逆风飞奔起来,越跑越快,风筝迎风直往天上窜,越飞越高!明明高兴得又叫又跳,小华也在一旁欢呼。看见他们的风筝飞得那么高,玩得那么开心,小丽也急忙叫小华帮她托举风筝,帮她一起放飞风筝。不一会儿,小丽的风筝在小华的帮助下也成功的飞天了。这时,远处一家三口的小男孩在妈妈的帮助下,也成功的放飞了自己的风筝,草地上、天空中顿时一片欢腾。

  玩了一会儿,大家都累了,便惬意地躺在草地上,一边休息,一边欣赏着天空中各式各样的风筝。有的像一条长长的蜈蚣,有的像一条美丽的金鱼,有的像一只雄伟的老鹰……在夕阳的照耀下,风筝显得格外美,仿佛透着一股神秘的光。看着姹紫嫣红的天空,多像一个美妙的梦境,天空的风筝,多像一个美好的风筝梦。

  突然,天空中毫无征兆地下起了小雨,小丽依依不舍地告别了伙伴们,急匆匆地往回家跑。回到家后,小丽望着窗外远处的草地,回想着自己的“风筝梦”。

放风筝作文5

  星期六中午,在嫩蓝的天空下,在碧绿的草地上,来了很多人。他们都来放风筝。

  小明和小刚也来了!他们带来了一只“燕子”。那只“燕子”五彩缤纷,十分美丽。小明一手拿线轴,一手扯线。小刚举起“燕子”,随时准备放飞。这时,起风了。小明赶紧抓住这个机会,迎着风跑起来。跑了几步,他就大喊“放”!小刚用力将“燕子”往天上一扔。“燕子”优美地往天上飞去,越飞越高。小明和小刚特别兴奋。他俩在草坪上奔跑着,跳跃着。不一会儿,他们看见自己的.“燕子”和其他风筝一样飞到天空中。天空中真热闹啊!看,有“小鱼”,有“老鹰”,有“蜈蚣”……各种各样的风筝,应有尽有。它们都在天空中快乐地飞翔。这时,风忽然停了。“燕子”在天空中摇晃起来。小明的心顿时一沉,赶紧收线。紧急时刻,又来风了。“燕子”又平稳地在天空中翱翔。小红拿着风筝说:“哥哥,能帮我放吗?”他们答应了。不一会儿,在“燕子”的边上多了一只“蝴蝶”。

  这真是个愉快的周末啊!

放风筝作文6

  一天,小姨神秘地跟我们说:“猜猜我给你们带了什么?”我们一下子就来兴趣了,一连猜了好多个。可是猜了很多,也没有猜到,我们心急地说:“快告诉我们吧!”小姨看我们猜不出来,笑着把东西拿出来了,哇,原来是两个风筝!我们开心极了,因为我们一直都很喜欢放风筝。可是好像有些不对:为什么这个风筝不像往常一样是彩色的?为什么是一片白色的?小姨见我们非常疑惑,就笑着对我们说:“这个风筝是让你们自己涂色的哦。”我们又好奇又激动,恨不得马上就开始尝试。

  于是,迫不及待的我们拿出了颜料和画笔,开始在风筝上涂了起来了。你一笔我一笔,画了一只彩色的大鹏鸟,就像我多彩的梦想。不一会风筝就变得绚丽多彩了。看着展翅欲飞的鹏鸟,我和妹妹满意极了。

  现在可以放风筝了,我们迅速收拾好出发,到广场放风筝。天空碧蓝如洗,几朵白云,在空中悠闲地飘着。春天有很多人都在放风筝,碧蓝的天空上,一只又一只鲜艳的风筝随风起舞。有五彩斑斓的蝴蝶风筝,有活泼可爱的燕子风筝,还有美丽吉祥的鲤鱼风筝……各种各样的风筝在天上齐聚一堂,享受着春风的温暖,享受着自由飞翔的快乐。

  放风筝,我在前面拿着线轴,妹妹在后面托着风筝,等到起风时,迎着风的方向跑,风筝迎着风飞向蓝天。大鹏鸟在天空中快乐地飞舞着,时而冲向高空与云朵握握手,时而低飞与彩蝶共舞一曲,时而又与小燕子呢喃几句……突然,一个不小心,我的.手没抓稳,也许是风太猛烈,风筝舞动着翅膀飞走了,不久就不见了踪影。这下我们傻眼了,风筝竟然“跑”了!小姨向前方跑去,我们却不知所措,呆呆地站在那里。隐隐约约的看见离我们有好几米远的树上,挂着一丝丝线,是不是我们的风筝呢?

  “你们觉得,风筝应该落在哪里了呀?”我问,有人接话道:“也许是落在广场的某个地方了?”“说不定还落在了哪一个人的面前呢?”“也许是落在广场边房顶上了?”“或者挂在了一根电线杆上?”我想了一下,说:“也许是飞到天上找仙女去了!”我们全都乐了。这时,小姨回来了。我们立马围上去:“到底怎么啦?风筝到哪去啦?”小姨说:“落在一个人面前了,我好不容易才把它要了回来!”。我们都松了一口气。这个风筝可真是调皮呀!

  这个风筝经历了一番周折后,又重新翱翔在碧蓝的天空中。风筝飞上了天,承载着的梦想,也一个一个的飞上了天……蓝天上有美丽的风筝,也有美好的梦想。

放风筝作文7

  绵绵春雨淅淅沥沥连续下了好几天,今天终于停了,而且还是周末。老天爷真是太懂我们孩子的心了,这阳光明媚,微风拂面的天气,不正是放风筝的好时光吗?

  吃过午饭,我拿着妈妈给我买的燕子风筝直奔三台山公园。经过几场春雨的滋润,三台山公园柳树已抽出翠绿的嫩芽,桃树长满了粉红的花骨朵儿,到处都草青叶绿,一派生机勃勃的景象。

  广场上人声鼎沸,热闹非凡。那边有跳舞的,有下棋的,有打太极拳的,这边有玩飞碟的,有玩轮滑的,有……但我已无心看这些热闹了,我的心早已被草坪上空飘浮的各种各样的风筝吸引住了。你看,天空中有灵活可爱的红金鱼,有勇猛高飞的老鹰,有长长的的蜈蚣,有美丽活泼的蝴蝶……蓝蓝的天空衬着这些五颜六色的风筝,显得灿烂无比。看到如此美景,我赶紧向草坪跑去。

  草坪上放风筝的人很多很多,大多是一家三口,也有小伙伴们三五成群结伴的。这不!我看见我的同学小浩和小兰在那边玩呢。不过,他们看起来有点沮丧。我跑过去问:“嘿,你们怎么不把风筝放到天上去呢?”小兰说:“不会放,放了好几次都掉下来了。”小浩说:“不信,你试试!”

  “试就试,我就不信了。”我一边放线一边拽着风筝,只见我的燕子风筝揺摇晃晃飞上了天,我还没来得及高兴呢,它就“啪”的一声倒栽葱似的摔下来了。试了好几次都不行,我是又气又急,心情低落到了极点。

  就在我们灰心丧气,准备放弃的时候,我忽然想起妈妈常对我说的话“遇到困难可以哭泣,但不能转易放弃。”我拽着他俩跑到那位把风筝放得最高的叔叔身边向他请教。叔叔很和蔼的说:“小朋友,放风筝一定要先看好风向,风筝只有顺风放才能放得起来,而且还要有耐心不能猛拉猛拽的。”

  听了叔叔的话,我们又信心满满了。看好风向,小浩托起我的燕子风筝顺风跑去,我则手持风筝线,抓紧线轴逆风慢跑,边跑边慢慢地放线,一阵强烈的'风吹来,小浩猛地一松手,只见风筝“呼”地一下子飞起来了,而且扶摇直上,越飞越高。

  “我们的风筝上天啰,我们的风筝上天啰!”小浩和小兰激动的大喊大叫,又蹦又跳。我也是欣喜若狂,激动无比,这种经过失败而成功喜悦是无法用语言来表达。

  看着我们的燕子风筝在高空时儿盘旋,时而俯冲的调皮样子,我思绪万千。看似简单的放风筝也需要知识和技巧,凡事如果浅尝辄止是不会成功的,更不会品尝到成功的喜悦的。

放风筝作文8

  春暖花开,桃红柳绿,今天,我校六年级同学迎着和煦的春风,在太湖广场上举行了一次欢乐的放风筝活动。

  不一会儿,我们就坐着车到达了目的地。放眼望去,眼前一片明艳。天格外的蓝,空气格外的清新,风儿小跑着不断向我们这儿“冲来”,同学们跃跃欲试,纷纷拿出自己的风筝,远远一看,五颜六色的一片。他们跑着,跳着,呼喊着同伴,奔向广场。原先宽广的广场,很快便被三三两两的同学占据了。

  我也不甘落后,兴致勃勃地拿出了我的“喜羊羊”,手忙脚乱地插上支撑杆,穿上线,就随便往上一抛,没想到,“呼”的一下,竞往上窜了几米,“嘿,真给力!”我的合作者杨紫语跑了过来,“别着急,慢慢放,心急吃不了热豆腐,我们都是初学者!”“OK!”我拿着线团,杨紫语把风筝往上猛地一抛,还没等我放线,它便像一个落线的玩偶般掉在了地上。哦,不!再来!交换场地,我抛她放,各就各位,我一边托着风筝,一边快速地随着线往前冲,盼望着风筝能够翱翔蓝天,我借着风势,轻轻把风筝往上一送,随即朝杨紫语大声喊:“放线,快放线,控制住!” 风筝不高不低,它像个不倒翁一样,在空中晃来晃去,似乎在打不定主意,终于,它捺不住性子,以一个俯冲,又莽撞地跌落下来。哦,太糟糕了!我不灰心,我就不相信成功不了,再来!我再一次和杨紫语奔跑在烈日下,朝着逆风方向跑,一边转过头看着风筝。这时,一阵狂风吹过,风筝像受到了鼓舞似的,一下子飞出去老高,哇,风筝在空中展开双臂,自由自在的飞着,我不停地放线,它越飞越高,太棒了,我们成功了!

  这时,再向广场望去,许许多多大大小小五颜六色的风筝,在蓝天下飞舞,有粉色的凤凰,可爱的`企鹅,五色的美人鱼等,好不热闹!它们有的高高在上,有的在低空盘旋,有的缓慢上升,有的俯冲跌落特别是一只“雄鹰”,那在空中矫健飞翔的身姿,令我赞叹不已。

  时光飞逝,虽然快乐的放风筝活动结束了,但是我永远也不会忘记那风筝在碧蓝的天空中快乐飞舞的样子。是啊,我们放飞的是无限的希望,无限的梦想!

放风筝作文9

  星期天,阳光明媚,太阳高照。我和小明高高兴兴地来到植物园的草地上放风筝。

  我们选了一个宽敞平坦的草地,便开始放风筝啦!小明负责把风筝高高举起,听到我的口令就把风筝抛向天空。我负责放风筝,我左手拿着风筝线,右手拿着风筝轮,嘴也没闲着:“我数到三,小明你就放飞风筝好不好?”小明点点,头表示同意:“好”,我又说:“一!二!三!”小明听到我的口令,立刻把风筝抛向天空,我赶紧往前跑。

  可是跑了很久风筝也没有飞起来,我们累得满头大汗、气喘吁吁都很失望,小明灰心丧气地说:“我觉得我们是永远放不起风筝啦!要不我们回去吧。”“那怎么行?”我坚定地说,“我们怎么能半途而废呢?哪有人一次就能把风筝放上天了呀!只要多尝试几次就行啦!”小明听完我的话后觉得很有道理,于是我们继续放起风筝来。

  我们开始尝试第二次放风筝。小明继续把风筝高高举过头顶,随时准备放飞。我左手拿着风筝线,右手拿着风筝轮。心里想:只要我们多试几次一定会成功的。想到这里我大声地喊了起来:“一、二、三!”小明再次把风筝抛上天空,我猛地向前跑,只见风筝飞上了天空,我的心里乐开了花。小明也笑了起来。我一会拉风筝线,一会儿松风筝线,风筝就越飞越高。我想它一定在说:“谢谢你们让我展翅翱翔。”

  我们的风筝此时高高地、稳稳地飞翔在天空中。我的心里此时“翻江倒海”,有一种说不出来的高兴。情不自禁地大喊道:“风筝!我们的风筝终于飞起来啦!”一旁的小妹妹见了,呵呵地笑个不停。她冲我们说到:“你们真是太了不起啦!”我和小明相视一笑,害羞地低下了头。

  天上的景色真美呀!我和小明抬头望向天空。这时才发现。不止只有我们的风筝,天空上还有各种各样绚丽多彩的风筝呢!有的像蜈蚣;有的像燕子;有的像猫头鹰;还有小鱼风筝、金三角风筝等等。有的红,有的黄,有的'白,有的绿,有的棕,有的黑,简直数也数不完。风筝的姿态万千,你看那小鱼风筝,它在天空中游来游去。再看那最显眼的猫头鹰风筝,它好像一只展翅高飞的雄鹰。在天空中最可怕的是蜈蚣风筝,它在天空中爬来爬去,看一看就觉得害怕。

  远处还有一些人,有一位爸爸把手搭在一位妈妈的肩上,旁边有他们的儿子,他也正在放风筝。他放的是一个金三角风筝。放的也挺高的呢!我猜这一定是植物园最美的一道风景线啦!

  这让我想起了一首古诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”多么幸福快乐的一幅图画呀!

放风筝作文10

  我贴着窗户向外看。窗外正下着小雨,一丝一丝,淅淅沥沥地。雨珠子迸碎在窗棂上,转眼间就散成了几对。不知是那雨太密太急略微掩住了一片风光,还是我嘴中哈出的热气模糊了视线,窗外的一切景色都看起来分外模糊。

  我屏住气息仔细倾听爸爸房间里的动静,直到确定爸爸真的已经睡熟之后才放下心来。我蹑手蹑脚地从抽屉里拿出准备已久的风筝,换上鞋走出了家门。

  “谁说下雨天就一定不能放风筝?!”一个小时之前,我曾这样对爸爸吼道,“着明明只是小雨啊!”

  “就算只是小雨也不行!”爸爸瞪大眼睛,语气里已有了愠怒的味道。

  我知道我再与爸爸争辩下去换来的也只会是爸爸的愤怒,于是我选择沉默。然而我不服气。带着我这个年龄的孩子所特有的倔强,我心中出现了一个细小但却又坚定的声音,它在不断地呐喊:“谁说下雨天就一定不能放风筝?!我偏要放!”

  走出楼道,夹着雨的.风打在我的脸上,顷刻间一股结着冰花的寒意便从我的指尖传递到心头。雨很细,一段段地在空中斜织成细密的网。空气中沉淀着浓浓的雨天里特有的潮湿气味,很腥很稠,抓一把仿佛能握住它沉甸甸的手感。

  我快步地走到一片开阔的空地,手里紧紧攥着尼龙的风筝线。我牵起风筝迎着雨跑了起来,而风筝大概是扑了些雨水,一直滞笨地在低空中盘旋,稍不注意就摇摇晃晃地往泥地上栽。几次过后,我有些沮丧,正想拾起掉落在风筝时,一只大手先我一步捡起了风筝。

  我顿时愣住了。已往的记忆明白无误地告诉我拾起风筝的那只手是爸爸的。一下子穿透骨髓的寒气传遍我身。我努力低着头不去看他,在心里不停想象着爸爸接下来的可能是倾尽全力的愠怒。

  然而没有。我等了一会儿也不见爸爸对我有任何责骂。爸爸夺过我手里的风筝线,自顾自地放了起来。风筝在风中艰难地保持着平衡,过了一会儿竟越放越高,在阴雨绵绵的天空里上升,上升,直至变成一个小小的圆点。爸爸把风筝线往我手心里一塞,眼睛里闪烁的是坚定的光芒。

  “再试一次!”爸爸说……

放风筝作文11

  明媚的阳光照到我的脸上,我站在江堤上享受着微风迎面吹来。许多人在江堤上尽情地奔跑着,手中的风筝线轴不停地旋转,渴望自己的“飞机”飞向蔚蓝的天空。可是有的风筝在天空中飞舞了一阵子就一头子栽了下来。我看到几个像燕子的风筝脱颖而出,它们载着主人的心飞向蓝天,让我羡慕不已。我在摊子上买了一个“猫头鹰”,他如同是我的骄傲,飞的很高,它也寄托着我放飞的.梦想。我模仿大家的方法,在江堤上飞奔,微风吹得我舒服极了,一时忘记了我在江堤上奔跑是为了让“猫头鹰”飞上天空。我手中的线轴放任地旋转,可风筝并没有无忧无虑地起飞,一下子躺在地上,等我来收拾它。

  我失望地低头拣起它,绕起了长线,它已经损坏了。我带它上了我爸骑的自行车,当自行车像脱缰了的野马狂奔时,不争气的风筝成了自行车的尾巴,在地上擦过,一双翅膀折弯。我下了车,决定带它去更广阔的地方闯一闯。

  到了轮渡这边的沙滩大世界,风筝的乐园,让我的“猫头鹰”在当中耍一耍,它在哪儿也不灵活,总在空中打圈儿,像个无头苍蝇。一位老爷爷坐在江边,给一旁的小孙子耐心地讲故事,看了我的风筝飞不起来,说了一句:“这风筝没有尾巴。”我听了,失望地往沙滩上坐去,看天空中飞舞的长龙,精致的飞机,活跃的燕子,它们洗印了我的眼球,也同情那些正在烦恼的相无头苍蝇样的同仁。

  我看到一队老年夫妇摆了一个卖风筝的摊子,他们自己放了一连串的小雨伞在空中飞舞,招揽了不少的生意。我走到一边找了找,一副三角形的带一个旋转小尾巴的风筝吸引了我的注意。我马上买下来了。“猫头鹰”被我放在一边。我开始新的飞翔。

  它被我拿在手上,尾巴开始旋转,我使劲地跑,把它举得高高的,渐渐地我松开了手,它飞上了蓝天。我坐在江边,手中握着线轴,看着马上没有的线,用手暂停了线轴的运转,它在空中与众多的风筝一起飞翔,我想松开线轴,又舍不得离开它。它给我带来了骄傲感、自豪感和成就感。看着它在天空努力地与众攀比,我终于把风筝放上了天空!

放风筝作文12

  我们举行了一年一度的“风筝艺术节”。我们之前已经完成了“做风筝”、“写风筝”、“画风筝”、“读风筝”。今天就到了一年一度的“风筝放飞节”。顾名思义,就是吧风筝放飞了。

  我最看好的是齐士轩,因为每次他放风筝时放地都老高。每次他都能把线放完,而且收线很麻烦,他就只能请我用王家秘技“大拽风筝线”。把他的风筝生生拽下来,然后再收。

  齐士轩在比赛中的表现真的很不错。那时没有一点点风让我们放肯定放不起来,但齐士轩凭借那一点点风居然把风筝放了起来!在天空上,就有了一些风,风筝很快便飞的.老高。

  但俗话说的好啊“不经历挫折,怎能成大事?”风全没了,风筝“唰”地掉了下,我们都唉声叹气。齐士轩却对张泽洋说:“时间快到了,既然失败了,那就不要在这里唉声叹气,抓紧时间再放一次吧!而且,只剩不到一分钟了!”张泽洋听见了,说:“没错,好好配合,抓紧时间再放吧!”

  张泽洋把风筝往上一抛,风筝飞的就很高了。齐士轩就再猛地放线,风筝停顿了一下,就飞上了蓝天。

  风筝飞得挺高,是他们那一组里飞得最高的。别的班都唉声叹气道:“诶!那个人怎么这么强?也不给我们班一点点机会!”“是啊是啊,我一定要找他谈谈理!”“没错,我们一起去!

  齐士轩的风筝飞啊飞,时间结束了,成绩是65。

放风筝作文13

  阳春三月,微风习习,正是放飞风筝的好时机。

  来到人民广场,我抬头环顾四周,哇!天空简直成了风筝的海洋。有大铜铃眼的“猫头鹰”,有脖长腿瘦的“仙鹤”,有嗡嗡鸣叫的“小昆虫“,还有“功夫熊猫”、“奥特曼”等各种各样的风筝。它们个个活灵活现,在天空中迎风欢唱。

  “快,快,快!”我迫不及待地催促爸爸,“赶紧放飞我们的风筝,我要跟它们比个高低。”我握着轮盘,摆出起跑的姿势。爸爸在不远处提起风筝。“放!”我大声地向爸爸发出命令,边跑边回头看。只见“凤凰”左摇右晃,还没飞上一层楼高,便一头栽了下来。我噘着嘴,皱着眉,埋怨爸爸道:“刚才是怎么拿的呀?配合得真差劲!”爸爸呵呵一笑:“要不再来一次?我倒着跑,一切听你指挥。”我再次摆好姿势,指挥爸爸手提高点,让凤凰头仰起来。“松手!”爸爸听到我的话,顺手放飞。我倒跑几米又转身往前奔跑起来,回头看“凤凰”飞起来了,我高兴地呼喊起来:“飞了,飞了!”刚停住奔跑,它又跟刚才一样晃晃悠悠,慢慢地往下降。我不知所措地大喊起来:“又要掉下来了,怎么办,怎么办?”话音刚落,风筝又来了个一头栽地。哎!我蹲在地上,朝着爸爸喊道:“破风筝,这哪是凤凰啊,飞都不会飞,明显是一只鸡,不放了,不放了……”爸爸走过来,语重心长地说道:“第一次失败你就埋怨我,这次你又埋怨起风筝来,你只知道一味的埋怨,却不知道去寻找失败的`原因。”爸爸捡起风筝,捋了捋线,又望了望我,说:“先坐会休息一下,我们现在是‘万事俱备,只欠东风’,因为我们的风筝的头重尾轻,所以飞不高,容易掉下来。”

  我好像一下明白了道理,在凤凰的尾部系了条细小的绳子。爸爸站起来,提起风筝,看了看风向,只见他手一提,没跑几步,风筝单独在他手里像活了一样飞起来了,他边跑边放线,右手还不停地拽扯线,只见“凤凰”越飞越高。我激动地叫起来:“哇!飞起来了!”爸爸把放飞的风筝递交给我,交待道:“风筝是放上去了,你还要关注它,线蹦得太紧,你可以适当松下手上的细线,使其飞得更高。感觉线松了,风筝往下降了,你就要不停地拽扯线,这样风筝就可以在天上稳稳地飞了。”我按照爸爸的指点,风筝在我手上是越飞越高,转眼间“凤凰”已经成了“百鸟”之首了。

  这真是一次难忘的户外活动,它不仅使我收获了快乐,还使我懂得了一个道理:遇到困难,不是一味地埋怨,而要耐心细致,认真分析原因,想办法解决。

放风筝作文14

  春风拂过冰凉的大地,带来了刚冒芽的小草,带走了冬天的寒冷与荒芜;时光似流水,把我带到新的阶段,童年,只是时光彼岸的一个记忆。

  周六,我刚上二年级的小表妹然然到我们家来玩。正巧下午爸爸要去植物园开个会,就问问我们要不要一起去,他开会时我们可以在园内游玩。然然听了立马高兴起来,大大的眼睛一下子亮了起来,叫嚷着要去放风筝。正好春天来了,想想那里的景色一定很美,于是大家都欣然同意。

  一到植物园,刚下车就感受到了春天的.气息。风儿柔柔地拂过脸颊,土地里钻出些嫩绿的小芽,阳光洒下一束束金色的光辉,透过树枝暖暖地照在我们身上。我们的心情大好,找到一大块草坪,周围也没有很高的树,还真是个放风筝的好地方。

  然然打起了精神,拿出风筝迫不及待地想放起来。一阵风吹来,风筝终于起来了,然然的脸上洋溢着满足的笑,无忧无虑地在风中牵着她的风筝快乐地奔跑。童年的故事,又一次浮现在脑海。

  在我很小的时候,爸爸经常来植物园参加会议或活动。每次我也会高高兴兴地跟来,拿起风筝不管风向技巧地乱跑一气。有时会被石子绊倒磕到膝盖,看看周围没人,忍着泪水假装没事又爬起来继续跑,过一会儿就忘掉了,直到别人发现问起后又想起来,还不忘大哭一场;还有时风筝挂在树上,不想让爸爸知道,于是把本来爸爸都可以够到的风筝,自己偷偷地拉风筝线尝试拽下来,却因此不知扯烂了多少风筝;还有时跑累了一屁股就坐在地上休息,然后不小心睡过去,把开完会回来的爸爸吓一跳……那些童年时的影像,与现在然然奔跑时的身影逐渐重合,那无忧无虑的自由身影,正是我们金色的童年。

  我追上然然的脚步,又感到那在风中飞翔的感觉。清凉的风吹过耳际,头发也轻轻地飞扬起来,周围的景色或人仿佛已经消失,只有我自由的奔跑在自己的世界里,笑声弥漫在一片片开满鲜花的草地上,我一路跑过去,阳光跟花香在我身后,忘记了一切的烦恼……

  夕阳把整个天地渲染成了金红色,我闭上眼睛,仿佛还能看到那抹奔跑的身影。童年已离去,但是那段温馨美好的童年记忆,那春风,那风筝,还在脑海里珍藏着。

放风筝作文15

  在一个风和日丽的上午,起了微风,非常适合放风筝。小刚、小华和丽丽决定一起来公园去放风筝。好不容易来到公园,小华和小刚已经气喘吁吁了,但他们十分开心,因为马上就可以开始放风筝了呀!

  今天,公园上方的天空好热闹,好似在进行比赛。有美丽的金鱼一跃而起,有雄伟的老鹰展翅翱翔,还有巨大的蜈蚣甩着大大的尾巴,像龙一样张牙舞爪。这景象多么有趣呀!

  开始放风筝了。小华让小刚将风筝举过头顶,小华跑啊跑,他带起了一阵微风,突然,他大叫了一声:“小刚,放!”小刚听见小华的声音,立马就松开了手里的风筝,风筝就慢慢的随着微风飞了起来。小华停下脚步开始放线,他想:我的风筝如果飞得够高,会不会粘到一些云朵?带些“棉花糖”回来让我尝尝?可老天爷好像在跟他作对似的,只听丽丽一声大叫:“小心!快撞上了!”已经来不及了,一只巨大得蜈蚣风筝甩着长长的尾巴撞上了小华的燕子风筝。燕子风筝如同一架无油的战斗机往下俯冲起来,小华十分着急,眼看着风筝迅速的'掉到了地上。

  第二次起飞,小华又让小刚将风筝举过头顶,自己逆风跑。一阵微风吹来,小刚配合地双手一松,小华一边跑一边放线。燕子风筝一跃而起,飞得高高的,都快要钻到云彩里啦!

  丽丽高兴地对小刚说:“小刚,你能帮我举着金鱼风筝吗?”小刚答道:“没问题!我最喜欢帮助别人了。”小刚边说边将金鱼风筝举过头顶。

  丽丽拿着风筝线边跑边说:“小刚,快松手!”小刚双手一松,风筝就掉到了地上,丽丽一直重复执行了三次,风筝还是没飞起来。

  丽丽失望地说:“又失败了,我真是知识多实力弱啊。”小华拿着燕子风筝走了过来,说:“丽丽,你拿着我的风筝,我帮你放起来。”丽丽感动地差点哭出来。

  小华已经掌握了放风筝的技巧了,趁着风吹起来的那一瞬间,他拉着线,像钓鱼似地一抽,金鱼风筝以跳出水面地姿势腾空飞起,画出了一条完美的弧线,像是在炫耀它优美的身姿。

  在远处,还有一个小朋友在放风筝,他的老鹰风筝一会儿平飞,一会儿俯冲,一会儿急转弯,那样子别提有多专业了。他的爸爸妈妈在一旁开心地笑了。

  真是愉快的一次中午啊!

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