石头、剪刀、布作文

时间：2023-12-11 00:16:45 好文我要投稿

石头、剪刀、布作文

　　在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的石头、剪刀、布作文，希望对大家有所帮助。

石头、剪刀、布作文

　　石头、剪刀、布作文篇1

　　“石头、剪刀、布”这是我和老爸经常做的小游戏，每当我们俩意见不合时，我们就会用这个有机来决定。但每次都是老爸赢，有一次，我去问老爸。

　　“为什么总是我输？”

　　“因为你总是出石头。”

　　“我有时候不想出石头，但手不听使唤。”

　　“那是因为你的安全感很弱。”

　　“你真么知道？”

　　“因为石头是自卫型的，没有安全感的人就喜欢出石头；布是包容型的，心胸宽广，能保护他人的人就喜欢出布；而剪刀是攻击型的`，喜欢用暴力或毒舌来解决问题的人就喜欢出剪刀。”

　　······

　　用布包住石头，一个连幼儿园的孩子都知道的事，我现在还说，大家也许会感到奇怪，我只是想和大家分享一下我认为的，这个动作的其他含义。如果你是石头，那么，你是幸福的，因为有人会来关心你，宽容你；如果你是布，你也是幸福的，因为你能得到宽容和关心他人后得到的他人对你的感谢。这件事让我感受到老爸对我的爱与关怀。

　　石头、剪刀、布作文篇2

　　一种游戏，代表三种不同的人生：坚强是属于石头的，锋锐是属于剪刀的，宽宏是属于布的。三种不同的人生，三种不同的性格。

　　坚强的石头一个备受折磨的男孩，经历父母的24次的阻止，现实生活的种种压迫，他用一股永不放弃的精神反抗，毅然接起了挑战闪电的实验。从卖水瓶到“闪电侠”，他遇到的.困难是常人无法想象的困难，他就是卢驭龙，他的坚强造就了他的成功。石头的神奇，是因为风雨早已把他洗礼，变成了一颗镇世奇才。

　　锋锐的剪刀一代奸臣，用指鹿为马的方法来宣扬，他这一把剪刀，把秦朝剪的千疮百孔，他的所作所为为世人看在眼里，记在心里，他就是赵高。我痛恨他的做法，他把中国第一统一王朝覆灭于二世，但他的机灵又不得不赞扬一番：他懂得利用时机来铸成他的锋芒。一把剪刀，是用聪敏磨成的;一把锋锐的剪刀，是用血肉铸成的。

　　宽宏的布一个赵国上卿，因官职分配而与廉颇发生矛盾，他不是以强硬的态度面对，而用宽容的心态来对廉颇将军，让廉颇自行请罪，并血担肉荆对他道歉，反省自己的鲁莽，他就是蔺相如。但面对窘境时，用宽容之心来化解双方的矛盾，或许会带来双赢。一块干净的布是经过不段的擦拭而成功的，做布吧!会有跟多的人来接受你。

　　每个人都是独特的自己，做好属于自己的一份，无论你是石头。剪刀。还是布，只要你做了一个，你就要永远坚持下去。

　　石头、剪刀、布作文篇3

　　今天是回家周，至少可以放半天假。刚刚做完数学试卷，行云流水，爽得很，什么虚数实数，都势如破竹，一路清扫干净。有点小兴奋的我和小白鸟玩起了剪刀石头布，谁输了谁脱一件。结果我凭借一件单薄的衬衣让小白不敢和我拼下去，呵呵。我很得意地向我同桌挑战，结果把他脱得只剩最后的防线，不亦乐乎啊。我于是把矛头指向后桌大永，他说他要好好考虑下再玩。我自然在笑他，有必要么？结果，我不小心脱掉了外套。

　　“我出剪子！”我很激动。

　　“诶诶，脱！”

　　逼不得已，我脱了鞋。

　　我还出剪子

　　又脱掉一只鞋，我已是满头汗下。他怎么不出包袱？

　　啊。

　　我被逼无奈，袜子也一只一只脱了，脸上火烧火燎的`，这是在课堂啊，全毁了。

　　最后我没有退路，只好认输，而他决然地将我的鞋拿起来炫耀，我很无助啊。

　　这次之后我明白了，没有金刚钻别揽这瓷器活，没猜拳的资本别玩啊。还有，不能得意忘形，都是咎由自取啊。

　　石头、剪刀、布作文篇4

　　石头、剪子、布，想必是大家都会玩的游戏，这是一种很简单的游戏，今天我要和妈妈决一胜负。规则是：石头打剪刀，布包石头，剪刀剪布，如果双方出了一样的手势，就是平局。

　　第一局开始了，“石头剪子布！”我与妈妈一同喊道。我出的拳头，妈妈出的布。咦，我看妈妈明明要出剪刀的呀，怎么出的`是布，唉，姜还是老的辣！我垂头丧气的想。

　　第二局准备了，怎么才能赢呢？我的眉头皱着。我到底出石头、布还是剪刀呢？妈妈应该还会出布吧，那我就出剪刀吧。“石头剪刀布”我出了剪刀，妈妈果然出了布。耶！总算扳回一局，实在太棒了！

　　开始第三局了，呵呵！只要我再赢一局，就大获全胜了！ “石头剪刀布”我这会儿出的是石头，妈妈出的是剪刀，我赢啦，这么高兴的时刻，妈妈竟然一点表情都没有，不过我在妈妈眼里发现一丝兴奋，妈妈还是高兴的。

　　石头、剪刀、布作文篇5

　　生活当中，我们经常会用到石头剪刀布。石头剪刀布，其实就是一种猜拳游戏，用来裁决双方的输赢，是比较快速有效坚定归属的方式。

　　当然，跟所有规则一样，石头剪刀布有着积极意义。现实生活当中，我们经常遇到难以抉择的时候。当我们陷入这种纠结状态的时候，不妨可以采用石头剪刀布的方式来分出归属，避免双方起冲突，让大家都好过一些。

　　球场上，我们利用石头剪刀布来决定发球权。比赛当中，若双方有了矛盾冲突，通过石头剪刀布来裁决双方的犯规与否，这样就可以有效避免争辩，让比赛可以继续顺利进行。吃零食的'时候，若包装袋里面只剩下最后一块糖了，双方都想吃，这可如何是好呢？不要害怕，我们有石头剪刀布，双方猜拳一下，胜利一方吃这块糖，什么事情也不要烦恼了。

　　关于石头剪刀布，我还想到了在一部电影当中一个人发明了利用“石头剪刀布”的裁决器，居然买出了一百万的高价，真是让人笑喷。

　　石头、剪刀、布作文篇6

　　雪依旧静静的下着，下着，一位老奶奶皱褶的面容呈现在这寂静的山野中，布已经有好久没回来了，老奶奶非常想念它其实，布是一只猫咪……

　　1930年的冬天即将过去，将迎来了新的一年，然而，也将迎来1931年的第一个春天，这个春天对于这一座小村庄来说，并不是春意盎然的，也不是婀娜多姿的，而是冰冷异常的：日本的进攻依旧没有退缩，而是更加猛烈地攻击着这一座小村庄，也痛击着村庄里面的老百姓的心灵！

　　老奶奶穿好了衣服，全身裹得紧紧的'，外面冷风呼啸，其实刮得很小而已，但是，在老奶奶的心里，这便是狂风骤雨。老奶奶先在那一把破椅子上坐下来，她的旁边躺着布，时而张开最大一个哈欠；老奶奶背后是石头，正少年气旺，威武的立在那儿，像一名将军。

　　一会儿过去了，老奶奶站了起来，它们都知道，老奶奶起身要出去。老奶奶慢悠悠地走向门口，石头和布依依不舍的望着老奶奶，似乎不愿意让他离开很久再回来，石头汪汪直叫，老奶奶见况，转身抱起了石头，乖，我等会儿回来的。

　　这时，狗才不叫，老奶奶重复那几句话，石头睡着了，老奶奶把石头放在草地上，这才安心离去……

　　石头、剪刀、布作文篇7

　　今天中午午饭后，我带着小朋友们进行餐后活动，我们围起来讲故事，我邀请了几位小朋友出来讲故事，小朋友们都听得津津乐道，王席郑的一个有趣的故事《螃蟹与鸭子》引起了小朋友们的一场争辩。

　　王席郑小朋友的故事内容大略是说：螃蟹与鸭子竞赛跑步，最后一起达到终点，裁判让他们用剪刀、石头、布的方式决议胜败，鸭子死也不干，他说：“剪刀、石头、布我一定不会赢。”听了这个故事我突发其想，我问了小朋友一个问题：“为什么鸭子逝世也不干呢？”孩子一下子就知道鸭子的`手是蹼，但螃蟹的的手就是钳，所以螃蟹一定会赢鸭子。就因为我的这个简单而随便的问题的提出引起了小朋友的争论，吴京樵说：“如果鸭子跟马比赛的话，鸭子就不会输，因为马的手是马蹄。”黄文铮立即说：“如果是鸭子和马比赛，马是赛跑能手，无聊十分。，那就会跑赢鸭子，还哪用猜拳来决定输赢呢！”李子瑜小朋友说：“那就和乌龟赛跑吧，那鸭子肯定会赢。”周言蹊小朋友说：“那鸭子像小兔子一样去了睡觉的话，那就肯定会输。”小朋友们你一言我一语地越说越起劲。

　　幼儿园的课程就是这样，不必特定的时间也不用特定的教养内容，就是一个小小的故事，一个简单的发问，小朋友的思维与语言能力就从这里得到了表示和提高。

　　石头、剪刀、布作文篇8

　　剪刀永远都能战胜布，石头永远能抑制不乖巧的剪刀。

　　我家正像这样。

　　正处于青春期的弟弟比较叛逆，尤其是对待上网这事。每天，弟弟都藏匿起来，等待着，伺机而动。当爸爸妈妈出门后，弟弟马上跳床而起，飞奔到电脑房内，上下其手开机，所有动作一气呵成，弟弟便乐此不疲的玩着。快到中午时，妈妈提着菜满载而归，妈妈放下袋子，来到房里对儿子说：“儿子呀，玩了这么久，该休息一下了，等下爸回来就骂你了。”弟弟头都没有抬一下，依然沉浸在网络世界里。

　　快到吃饭时间了，爸下班回来，咚咚敲门，弟弟马上换了个人，立马拨掉电源，拿出课本，俨然很认真地学习、做功课。……

　　一物降一物，弟弟怕爸爸。爸爸也怕妈妈。

　　夜晚时，爸爸悠闲地躺在床上，打开电脑，开电视剧。妈妈杀气腾腾地冲到爸爸面前，掀起爸爸的被子，一股刺鼻的`气味冲入鼻子内，妈妈赶着爸爸去洗脚，不忘警告洗不干净不准上床睡觉。爸爸只好灰溜溜地逃走了。只留我一人在一旁偷笑。

　　爸爸是我们家最坚定的基石，妈妈包容着我们每一个人。也许像剪刀石头布一样，只有大家一起制约着对方，生活才美好。

　　石头、剪刀、布作文篇9

　　在学校里，我们没有玩具，玩的游戏都是自己发明的，只要有一个人发明了一个新鲜游戏，大家看了有趣，很快就能风靡全班以至全校。

　　有一段时间，我们全迷上了玩石头剪刀布，还设定了游戏规则：每个人10滴能量，布赢了减5滴，石头赢了减1滴，剪刀赢了减2滴，能量被打完，就算对方胜利。赢的一方可以选择攻击力加倍或能量加倍，然后再开始。第二局有队友的话还可以分能量。玩的人多了也不怕，可以三个人一队，五个人一对队，或多分几队，只不过没那么容易决出胜负罢了。

　　一下课，教室里便摆开场子，边拍手边跺脚，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战。神龙摆尾！金鸡独立！大鹏展翅！

　　咚咚咚！咚咚咚！咚咚咚！

　　每个人嘴里都念念有词，全神贯注，忘乎所以。观战的.人也都拍手跺脚，咋咋呼呼，好不热闹，常要等老师进来才知道已经上课。便一哄作鸟兽散。

　　上课了，玩心依然不减，手痒痒的，将课本竖在前面当屏风，跟同桌又搏将起来，这会儿嘴里还在小声嘀咕，玩儿的入了迷，被火眼金睛的老师看出了破绽，点名揪出来批一通，灰头土脸，但一下课又活蹦乱跳起来，方才的那份小小的怨恨和沮丧就化为乌有，又兴致勃勃的玩起来。

　　一个简单的石头剪刀布，给我们的校园生活增添了无限的色彩。

　　石头、剪刀、布作文篇10

　　这是爸爸从南京带回来的两袋雨花石，当时，我激动万分，把雨花石一个一个摆在地上挑选自己喜欢的。哇！那块像蓬莱仙岛，还有那个，看起来就让人想到“花好月圆”.整天，我都陶醉在雨花石带给我的快乐中。晚上，爸爸走过来委婉地告诉我：“对不起，女儿，爸爸当时买的时候并不知道买多少才合适，可回来一看，必须要给你的大哥哥大姐姐一些啊！你能把那些雨花石给爸爸吗？”我气愤极了，号啕大哭，把雨花石那着重重地摔上了卧室的门，到了卧室里，我仔细地想啊想，自己是不是做错了？雨花石里有爸爸对我的爱啊，我也该把爱分享给我的大哥哥大姐姐。

　　第二天早上，趁爸爸洗漱时我不好意思地把雨花石放在家里的楼梯上。......直到晚上，爸爸晚自习回来到我的屋子里，轻轻一变，一颗雨花石静静地躺在爸爸的手上。哇！这不是我最喜欢的`“蓬莱仙岛吗”？原来是爸爸特意为我而留的啊！想到这里，我的泪不禁洒了下来。.....

　　……

　　石头、剪刀、布作文篇11

　　早晨，妈妈买回来三样早点：一只热狗，一块吐司面包，一块棍子面包。新鲜的热狗香味扑鼻，一家三口都想吃。为了公平，爸爸建议大家一起来做石头剪刀布的`游戏，谁赢了谁先挑。于是，一场早餐争夺打响了。

　　第一局我和爸爸比，结果爸爸赢了，他兴奋地站了起来，我满以为他会挑那只香喷喷的热狗，但他却拿了那个最难吃的棍子面包啃了起来，我瞠目结舌，嘿！真怪。

　　我和妈妈进行第二次游戏，结果妈妈赢了。“唉！热狗终于被她抢去了！”我暗自思忖着，没想到，妈妈悄悄地拿了那块吐司面包，默默地吃了起来，我忍不住吐吐舌头：怎么回事？

　　我拿起热狗咬了一大口，想起爸爸妈妈的举动，泪水不禁流了下来。

　　石头、剪刀、布作文篇12

　　“石头，剪刀，布！啊，你输啦，哈哈！大家快跑，别让他抓着啦！”记忆中一群小孩在陈旧的花坛中一哄而散，无忧无虑地玩着，真是令人向往呢。

　　随着年龄的增长，我离“石头剪刀布”的纯真年代越来越远了。每天应对的是如“石头”般堆积如山的作业，手像“剪刀”一样快速写着作业，脑袋像被“布”蒙住了那样难受，不知道这种“石头剪刀布”是不是成长的表现。不过，偶尔听到一群小孩天真地喊着“石头剪刀布”，我心中便会十分温暖，不由得会心一笑。

　　记得以前，我表哥是我们那一带的“孩子王”，每每有什么有新游戏，他总是可以学会然后教我们玩。有一个游戏叫“跛子抓人”，规则是有猜拳选定抓的人，然后抓人时必须用单脚跳，然后谁被抓住，谁就来当“跛子”。有一天下雨了，我们这群野孩子却仍然跑出来玩，七嘴八舌地讨论着，都说要玩“跛子抓人”。于是，随着“石头剪刀布”一声落下，大家都散开了，当“跛子”的'人可惨了，由于地太滑，单脚蹦着蹦着就滑倒了，满身是水，在大家的哄笑声中只好挂着尴尬的笑容，急忙跑回家。现在想起来，那时候真是太野了。

　　“石头剪刀布”，多么令人怀念和激动的话语啊！不论你嘲笑它如何幼稚，不论你如何不喜欢它，它总是承载着我们美好的童年回忆。