自强不息作文

时间:2023-12-10 12:11:48 好文 我要投稿
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【必备】自强不息作文15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的自强不息作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】自强不息作文15篇

自强不息作文1

  我的班上有一位残疾女生“黄玉欣”。

  她长得一双水汪汪的大眼睛,大大的鼻子和大大的嘴巴。

  她可能一生下来就得了一种怪病,走路一点也不好看!排队时动作非常慢,但同学们和老师并没有赶着走,而是都在等着黄玉欣。等她来了之后,大家才走。有的同学笑黄玉欣走路不好看,于是黄玉欣等着课余时间再慢慢地学习正常人走路的方式。她没有放弃自己的生命,她没有放弃宝贵的时间。

  有一次上体育课,只见同学们有的在跳绳,有的在打篮球,还有的在聊天。我看见黄玉欣一个人站在一边,没有人愿意和她玩。突然黄玉欣走过来对我说:“明雍,你可不可以教我玩跳跳球啊?”听了这句话,令我震惊的是:一个残疾人,居然想学玩跳跳球!我又想了想:不行的,等一下黄玉欣跳的时候不小心摔了一跤,她的家人会担心的。玉欣看见我这样的.表情,只好垂头丧气地走了。不过,我还是叫住了她。因为我看见她那热爱生命的好奇,我不想让黄玉欣伤心难过。

  我教她的时候,先让她把左脚或者右脚放在球的一边,之后再双脚放上去夹住球,再往前跳。玉欣的动作做对了!然后,很多女生也走过来教玉欣。有的同学扶玉欣的脚,有的同学就帮忙扶玉欣的后背。黄玉欣顿时对自己更有信心了。她能不用人扶,就能顺利跳几步。

  下课的铃打响了,走在路上我还在自言自语着:“黄玉欣虽然没有完全的学会跳跳跳球,可是她那热爱生命的精神真值得大家学习!”

自强不息作文2

  地震,这个词,我想我们每个人听到后都会联想到地动山摇的感觉。唐山大地震已过去了34年,我今天看完了《唐山大地震》,让我感触很深。

  影片讲述了:在1976年唐山大地震时,李元妮曾答应姐姐第二天给她买西红柿吃,却发生了里氏7.8级的大地震,一块青石板下,压着李元妮的一对龙凤胎,这时,大家发现,如果撬弟弟这边,则压姐姐,如果撬姐姐这边,则压弟弟,所以只能救一个,李元妮当然不舍得,对着他们大喊:“我求求你们了,两个都救。”他们说:“你快下决定吧,不然两人谁也救不了!”这是李元妮哭着说:“救弟弟。”青石板下的姐姐——方登绝望了,弟弟方达得救了。大家却不知道方登没死,只是昏过去了。

  后来,方登在横七竖八的.尸体中被雨水呛醒了,被带到了解放军的军营里,被两个解放军领回了家。

  32年后,汶川发生了8.0的大地震,方登和方达因为藏在内心深处的同情,不谋而合地赶赴灾区,参加了唐山医疗队,恰好方登听见了方达给别人讲他的经历。姐弟团圆,他们回到了家,方登看见了,桌子上放着几个洗好的西红柿……

  这相隔32年的承诺,终于实现。电影中的“亲人永远是亲人”让我记忆犹新,是啊,时间冲淡不了的,只有浓于血的亲情!亲人,是永远无法在记忆中磨灭的人,大灾无情人有情,亲情永垂不朽!

自强不息作文3

  是中华民族奋斗精神的主要表现形式。我国古代典籍《易传。乾卦》中有“天行健,君子以自强不息”的话。意思是说:时间永恒地流逝,天运行不止,有理想、有信念的人应当学习这种精神,积极有为,奋力向前,永不停息。在中华民族的发展史上,无论是对人生崇高理想的追求,还是对陈旧事物的革新,无论是面对困难的态度,还是吸纳百川的气度,都充分地展现出自强不息的奋斗精神。自强不息的精神深深融铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力当中,成为中华民族绵延千载、生生不息的精神动力。

  自强不息的一个重要内容就是拼搏进取的精神,能够激励人们以坚定的信念、顽强的意志、刚强的毅力,披荆斩棘、百折不挠、克服重重艰难险阻,直至摘取一颗颗璀璨的明珠,攀登上一个个光辉的顶点。在我国古代,涌现出了许多通过拼搏进取取得辉煌业绩的.志士仁人,唐玄奘就是一个典型例子,他“不取真经不回头”的拼搏进取的精神,在中华民族发展史上留下了佳话。近代的中国,遭受了西方帝国主义的侵略和掠夺,沦为半殖民、半封建社会。但是,中华民族万众一心,发愤图强,实现了社会的变革和民族的独立。

  我们这些中学生也要发扬自强不息不息、拼搏进取的精神,在困难面前不低头,在艰险面前不退缩,在逆境之中不气馁,以浓墨重彩点染自己人生的画卷,描绘祖国的美好未来。

自强不息作文4

  在困难挫折中奋起,追求自己想要的,经过一番磨练之后,成功之路就变得有把握了。经历过磨炼的人至少积累了一定的经验,增强了毅力,从而使我们更加懂得了珍惜自己的事业和生活。

  磨炼对于每个人来讲,都是一次很好的锻炼机会,经的起磨炼的人,才会使自己的人生更加有意义。人生的磨炼,是我们成功的奠基,更是我们人生价值所在。

  我们都听过这样一句话:“男儿当自强”。人,就应该有永不畏惧和自强不息的精神。生活的压力,学习的困难都在困扰着我们每个人,只有勇敢的挑战,才会获得最终的.成功。成功不是谁比谁差,也不是谁比谁好;而是在于谁付出了更多的汗水和努力。

  自强者未必都能够成功,而“不自强者”成功未之有也。我们一定能“自胜者强,自强者胜。”既然理想的种子已经撒下,那么在汗水的浇灌和心血的培养下,我们必将获得一定的收获。

  自强离不开坚定的意志和坚强的决心,安逸无忧的生活总会

  有人去向往和追求,但困难却是人生不可避免的内容。正因为遇到种种困难,我们才会去克服,在克服困难中才会取得进步,人惟有从这种自忧自喜,不断自强的日子,才能真正品味到生命的意义和充满活力的人生。

自强不息作文5

  第一次读《生命生命》,我想,文章题目为什么要重复呢?我反复读了文章之后,深刻体会了:那是作者杏林子赞美生命的强烈感情。

  我们常常不在意地踩死一只虫子,对墙缝里小苗,我们视若无睹。而杏林子却从一只飞蛾的挣扎中感到震惊,感受到生命的抗争,从砖缝中一粒小瓜苗感到生命的不屈向上。

  《生命生命》使我想起沙漠深处生活着的一种卷柏,它为了喝水,为了繁殖,不断地把自己的根须从地下抽出来,把自己卷成一团,让风把自己带到有水的地方去。虽然经历了一次次的失败,却从没放弃对生命的追求,它是多么热爱自己的生命啊。

  还有蚂蚁,一个卑微却又伟大的小生命。你知道,当熊熊烈火将它们包围的'时候,它们是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢抱成黑团,像雪球一样飞速滚动逃离火海,外围的蚂蚁义不容辞地牺牲自己。它们虽然渺小,却因齐心协力而坚强如钢,它们虽然被轻视,可热爱生命的精神却在我心中回荡。

  飞蛾和卷柏那种强烈的求生欲望让我感动;瓜苗那种为了生命而生长的勇气使我感叹;卑微的蚂蚁为了别人的生命舍弃自己的生命更令我震撼。

  《生命生命》给了我深深的启迪,生命是宝贵的,生命是顽强不屈的,生命的价值是无限的,热爱自己的生命吧,让它铸造出自己的辉煌。

自强不息作文6

  在这漫漫的人生道路中,总是会有蜿蜒曲折,总是会结出苦涩的瓜,正因为如此,我们才应该倍加努力,更加为之奋斗,来战胜自我,用自己勤劳的双手来改变我们的命运,做一个自强不息的人。

  在我上小学二年纪的时候,我得了一场病,当时我每天无精打采,灰心丧气,看不到生活的希望,上课时候不专心听讲,下课的时候,不与同学交往,只是孤独地伫立在一旁,渐渐地,我远离了群众,远离了我至爱的同学,远离了我尊敬的老师!记得那学期期末我考了班级的倒数第一名,往后更是如此,常常排在班级末尾,经常拉班级的后腿便成了我的家常便饭。

  后来,老师和同学们知道了我的.情况后,大家便都积极地帮助我,老师找我谈话,同学和我一起玩,就这样,在同学和老师的帮助下,我又渐渐地融入到班级集体中,在他们身上,我又找到了应该属于我的那份天真,我的病好了起来,学习成绩也有了显着提高,我每天都在知识的海洋里遨游,每天都和同学在一起探讨,在我的努力下,在三年级的期末考试中,我考了第六名,这个成绩我很吃惊,老师也很吃惊,同学们也很吃惊,当时我高兴极了,激动地流下了眼泪。

  从那件事中,我领悟到了人生的哲理——人要自强不息,人要有上进心,千万不能有消极的想法,否则你将会一事无成。

  自强不息,会像蜡烛一样打开人生的大门,自强不息,会像一杯浓浓的香茶一样,让你的人生回味无穷。

  自强不息,告诉我们需要信心,它是人生的动力。

自强不息作文7

  老师总是激励我们:“为中华之崛起而读书!”这句话使我的内心充满了力量,也是这句话,激励着无数的大同学子,发奋图强。

  看!一个俯首在书桌旁紧皱眉头、冥思苦想的孩子,一道数学题难住了他,他没有犹豫、没有放弃、毅然决然的`在草纸上忙碌着。终于,功夫不负有心人,答案被他找到了,他高兴地蹦了起来。这个小男孩就是我——一个执着而又倔强的“数学迷”。

  我对文学也十分痴迷,《三国》《水浒》我都不知看了多少遍,很多世界名著我都爱不释手。我的作文常被老师当作范文来读,《野战真快乐》《种花真快乐》等文章多次在学校“大同风采”展示。

  上天似乎对我特别的眷顾,还毫不吝惜的赐予了我很多的艺术细胞。我还是一个兴趣广泛的孩子,跆拳道,蓝红带;书法大赛获大奖,葫芦丝、陶笛都是我的最爱,最近又迷上电子琴,学过的歌,不看谱子,我竟然能弹奏出来!爸爸妈妈都为我惊叹!棋类我更是样样精通,五子棋、跳棋、军棋、围棋、象棋等等我都爱不释手;我还代表大同小学在全国小学生机器人比赛中荣获二等奖。

  天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。在大同,我努力拼搏、快乐成长!

自强不息作文8

  “自尊是自强不息的原动力”如果一个人没有了自尊那个人就不会奋发向上,甚至会自暴自弃,丧失信心。毛姆曾说过“自尊心是一种没得是促使一个人不断向上发展的一种原动力”。

  《卖铅笔的乞丐》

  一个乞丐在地铁出口卖铅笔。这时来了位富商,他向乞丐的破瓷碗里投了几枚硬币便匆匆离去。过了一会儿,商人回来取铅笔时,对乞丐说:“对不起,我忘了拿铅笔,你我都是商人”几年后,这位商人参加了一个高级酒会,一位衣冠楚楚的先生向他敬酒致谢并告知说,他就是当初卖铅笔的乞丐。生活的改变,得益于富商的那句话:你我都是商人。

  这个卖铅笔的.乞丐之所以会变成商人是因为乞丐在卖铅笔时,富商给了这位乞丐自尊,乞丐有了自尊,就不再自暴自弃了,就有了源源不断的动力,所以乞丐最后也成了前途无量的商人。

  斯特纳夫人曾经说过:“自尊是一个人品德的基础,若失去了自尊心,一个人的品德就会瓦解。”可见自尊的重要性。

  自尊是因为自己自重而得到了别人的尊重,才有了自尊,有了自尊就有了向上的精神,自强不息。

自强不息作文9

  这世界是生命的世界,所有的一切都是有生命的,尤其是那些植物,虽然它们的生命很弱小但却很顽强。

  有一次,我们站着整齐的.队伍去上体育课,我无意中一抬头,竟然看到了一株小草在楼顶的砖缝中冒了出来。我大声呼喊着,同学们也因为好奇都纷纷走了过来,七嘴八舌的议论起来。我疑惑不解:小草在这么恶劣的环境下竟可以生长,虽有阳光、但没有水分和不充足的土壤让它生根发芽,他生命力足以让我唏嘘不已。

  看到这株小草,我猛然间想起了山区里的那些孩子,他们的家境并不是很富裕,他们每天早早的起床,沿着弯曲的山路去上学。但他们不乏成绩卓越的同学,那些孩子不就像是那一株小草一样自强不息吗!当我发现这一奇观后,我始终不能忘记它,每次到操场我都情不自禁张望一下。假如这天没有体育课,我也会跑去看看它。那株小草好像听到了大家的喝彩声,长得更茂盛了!每当我不高兴的时候或学习遇到挫折想放弃学业时,我都会去看它或去想起它,那一株小草一直激励着我前进。

  记得有一次,我将一块仙人掌扔在马路边,结果它竟然生根了,又开始生长了,有一段时间干旱,那些娇气的花儿有的干枯了花也凋谢了,可仙人掌却顽强生长着。这时我才知道为什么仙人掌可以在沙漠里生长了。

  小草顽强的生命力令我们赞叹,仙人掌的不择环境也使我们敬佩,生命因此而美丽!

自强不息作文10

  草烧了可以再长,枝折断了可以再长……但是生命只有一次。

  相信大家都知道杏林子吧!她在12岁时就得了幼年型的类风湿关节炎,一旦得上这种病,就无药可救。这种病会让她死亡,但在与死神招手之前,她要承受无尽的痛苦,她还不如死了算了。她看着自己的关节一个个坏掉,不再能走,不再能跳……十分痛苦,她不断问自己:“我不能念书,要瘫痪在床上,我活着干什么,只是为了自己受苦,拖累家人吗?”

  直到一天,她对生命有了新的诠释,她知道上帝给了所有人信心,希望,勇气,还有爱,还有在痛苦中保持勇气,保持希望。在危难中保持勇气,还要不断用爱来治愈自己饱受创痛的心灵。从那以后,她开始写作,每写一个字,她都忍受着巨大的痛苦,但她坚持努力着,最后成了一名女作家。

  记得一次我的腿一跑步时磕住了,疼得不得了,包扎后还是隐隐作痛。当时是星期天,第二天我都不想去学校了,现在想一想那时的'困难,跟杏林子相比算得了什么,我真是惭愧!

  以后的生活中我要向杏林子学习,遇到困难不能放弃,要勇敢面对,战胜困难,自强不息,做最棒的自己!

自强不息作文11

  作为六年级的我,已取得了很多成绩呢!就拿近两年说吧:从三年级到五年级我得过五次五星级,五次雏鹰好少年。三年级时参加过英语知识竞赛,四年级时,在画画比赛中,我得了区级二等奖;五年级时,我在明轮船比赛中获得区三等奖,我又去参加了大合唱的比赛还可以去电视台里表演。最近,塔楼比赛获得了一等奖。而且在这三年里都是班长,同学们都叫我老班长。

  我还是一个十分倔强和坚强的女孩子,做事情也会有分寸的。在每一次困难向我招手时,当困难侮辱我时,当困难把我踩在脚底下时,我还是一样的`站起来。不向困难低头,不向困难屈服,不向困难示弱!有时候我在失去朋友和老师的信任时,虽然我很伤心,但我依然安慰自己;有时候我在比赛时失败了,但我还是自信;有时候我也会受委屈,但我没告诉别人还是我一个人承担了!

  那次,同学余亚婷不知为何与我闹矛盾,每天早上晚上只是我一个人孤单的背影,但我没像平常小女生一样,遇到这种事情就哭哭啼啼的,而是与她交流沟通。我还有一次骨折经历,当同学嘲笑我是残疾人时,我跟他们说:“我虽然骨折了,但是我依然坚强我并没有自卑什么的,我还是一样可挺胸走路,人要学会自强!”

  我遇到了困难不会退缩的,我反而会愈来愈坚强!

自强不息作文12

  人人都想要一种自强不息的精神,可却常常得不到,自强不息常常围绕在那些身体不健全的人的身旁。

  一天早上,我走在去菜场的路上,一段美妙的乐曲把我给迷住了。我循声走了过去,看见了一个断了五指的人和一个断了手臂的人,他们在弹奏着自己的乐曲。那个没有手指的人在弹一架电子琴,断了手臂的人在吹一支笛子,因为没有五指,那个没手指的人就用手臂来按琴的键盘,那些被演奏出来的音符有如山泉在叮咚,微风在轻拂,花草在摇摆……一派生机勃勃。笛子上有许多孔,用一只手来按笛孔是远远不够的',那个断手臂的人只有一只手臂怎么办呢?别着急,那个断手臂的人用剩余的膀子来按那些余下的笛孔,那声音蜿蜒连绵,有如鸟儿在细语。两个乐器合在一起,共同演奏一曲曲动人心弦的乐曲。到了中午,这两个人还在那里演奏,豆大的汗珠像断了线的珍珠似的流淌下来。几个小时过去了,他们俩的衣服全都湿透了,可他俩还在那儿拼命地演奏啊演奏。旁边有人看了心动,便扔了几块钱给他们。当时我如果带钱了,我一定把钱全掏出来。他们俩在一个地方演奏了半天,还不是想挣些钱吗?为什么我们不能成全他们,只要每人献出一些爱,世界将变成美好的人间。

  这也许是一件小事,在许多人眼里不足为奇,可这证实了自强不息的可贵,合作的可贵。只要有这可贵的精神,他们就会活得更有尊严!

自强不息作文13

  一部电影使我非常感动,流下了眼泪,这部电影名为《隐形的翅膀》。当我看完这部电影时,泪水模糊了我的双眼。

  这部电影主要讲述了一个名叫志华的女孩,她家靠卖风筝维持生计。但有一天,风筝被绕在了电线杆上,志华去取时,不小心触电了,经过医院奋力抢救,志华的生命保住了,但从此她也失去了双手。失去了双手,对一个人的打击是多么大啊!志华甚至自杀过,不过幸亏妈妈及时赶到,救了志华。志华在妈妈的劝导下,放弃了自杀的想法。志华用坚强的意志活了下来,并用脚代替手,正常人会的活,她用脚基本也会,最后竞在残疾人运动会游泳的项目上取得了冠军。

  当我看完这部电影后,感动得泪流满面,也对志华非常敬佩。电影中志华虽然没有了双手,但她不但不自暴自弃,反而面对现实,坚强地锻炼双脚用脚写字、做饭、拿东西等手会的工作。设想这要是换作其他的'人,肯定做不到,没有这股毅力,对自己没信心。看了这部电影中坚强的志华,再看看我,我是多么渺小,虽然志华没有了双手,但还是干出了一番大事业。而我这个健康的人,却整天只知道看电视玩游戏,这是多么不应该呀!我要向志华学习,好好地生活。

  看了这部电影,我明白了做人要坚强,不能屈服于困难,要勇敢地面对生活,合理安排时间,那样做起事来就一定会成功。

  ……

自强不息作文14

  有好多人是残疾人,也有好多人是健康人。残疾人,就是上天“馋”,咬了你一口;健康的人,就是上天的宝贝。

  今天我要给大家介绍的是一位残疾人——海伦·凯勒。

  海伦凯勒因为一场大病使她盲聋哑。那接受不了这个事实,所以她经常发脾气,妈妈于是又养了一个小妹妹。

  南希是海伦最喜欢的布娃娃,嗨伦经常把南希放在婴儿床里,海南来到了婴儿床旁边,伸出手来摸他心爱的南希,没有摸到,反而摸到了小妹妹。海伦生气了,于是用力的摇晃婴儿床,正巧妈妈看见了,快速抱走了妹妹,妹妹逃了一劫。

  之后海伦脾气越来越大,爸爸请来了安妮·丽莎文家庭老师。

  安妮·丽莎文老师教会了海伦读书写字,以致小小的指头都摸出了血,但海伦并不觉得疼痛。

  就这样海伦畅游了知识的海洋,最终考上了美国顶尖大学——哈佛大学。

  海伦长大后回来看爸爸妈妈时,叫道:“爸——爸,妈妈。”爸爸和妈妈激动不分,留下了喜悦的'泪水。

  每人都要积极乐观的面对生活,这样你的生活才多姿多彩,对吗?

自强不息作文15

  诸葛亮曾经说过:“天行健,君子以自强不息。”这句名言使我立志勤学,自强不息,也让我明白,自强就能获得成功,自强就是你最大的财富。

  从上一年级开始,我就酷爱学习语文,也很喜欢上语文课。喜欢文学的我看到数学书或数字就头昏眼花,也正因为如此,我便对数学不感兴趣,甚至,失去了学习数学的信心。后果可想而知,每次的考试分数从90分掉到80分,再后来只有在70分左右徘徊了,名次也由原来的前5名倒退到11名。数学老师把叫到了办公室,严厉地批评到:“韩锦飞,你的数学成绩以前不是都在95分以上吗?看看现在都退步成什么样了?你看看你,语文成绩很不错,英语就更不用说了,考99分、100分都是没问题的,可是数学怎么就考这么点分呢!回去好好反思一下!”

  从那以后,我下定了决心,一定要把数学这门功课学好,不辜负老师的期望。课上认真听讲,课下反复做练习题,星期天也一直做妈妈给我买的测试题。终于,功夫不负有心人,期末考试中我数学考了97分,虽然考得不错,我还是会继续努力的`,争取下次考试考满分。

  最后,我想说:“不管对于哪门功课,我们都要认真对待,不但要努力学,还要学好。所以,我要立志勤学,自强不息,做一个优秀的、每门功课都学得好的、不会再为上数学课而烦恼的一个好学生!