校园一角作文

时间:2023-12-10 00:06:50 好文 我要投稿
  • 相关推荐

校园一角作文【优秀15篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的校园一角作文,欢迎阅读与收藏。

校园一角作文【优秀15篇】

校园一角作文1

  我的校园很美丽,最美丽的要数校园的树。

  春姑娘迈着轻盈的步子来了我们的校园,细雨如丝,校园四周的树木抽出了嫩绿的枝条,长出了嫩绿的叶子,紫荆树的叶子长得最好了,像一颗颗小爱心,又像一个个打开的贝壳。紫荆树一年四季都很美丽,到了春天,紫荆花最美,瞧,它绽开了美丽的笑脸,有时还要蜂鸟在它周围吃花蜜呢!花盆里的花也绽开了笑脸,蜜蜂和蝴蝶的来了,蜜蜂在采蜜,蝴蝶在翩翩起舞。为校园增添了许多生机。

  夏哥哥来了,校园里的`树,叶子更加茂密了,像一把把撑开的巨伞,为我们遮阳挡雨,同学们一上体育课,满头大汗时,就纷纷到树下乘凉,一会儿就凉快了。这时紫荆花开得更加美了,红艳艳的,像一个个害羞的小姑娘,一阵风拂过,花儿好像在和我们打招呼呢!玉兰树上,玉兰花雪白雪白的,一进校门口就能够闻到花香。有时有小鸟在枝头上唱歌,有时有几只知了在树上“知了,知了”地叫。

  秋姐姐来了,玉兰树的叶子黄了,玉兰花也谢了,可榕树和紫荆树似乎不明白秋天来了,它们的叶子还是那么绿。一阵风吹过,紫荆花的花瓣像一只只粉红色的蝴蝶,地上像铺上了粉红色的地毯。

  冬爷爷来了,校园里的树在寒风中,想一个个站岗的哨兵就守卫校园。

  我爱我美丽的校园,更爱校园里的树。

校园一角作文2

  我的校园美丽的一角有许许多多的,如:“哑巴老师”文化长廊、知识渊博的孔子雕像、书声郎朗的教学楼、一年四季都十分美丽的花坛等等。而我最喜欢的一角是花坛,为什么呢?就让我带你去看看吧!

  花坛位于校园的中间位置,四面都是教学楼。春天来了,春姑娘静悄悄地走过孔子老师的'雕像,走过一棵棵大树,走过一朵朵迷人的小花儿。她应该是怕吵到正沉浸在课堂中的学生们吧!春姑娘以来,整个花坛发生了巨大的变化。一颗颗大树长出了绿油油的长“头发”,一朵朵五颜六色的花儿争先恐后地想展现给我们看它们美丽的身躯。大树们好像在说:“我不能输给花儿们!”然后把自己的身板伸得笔直笔直。小草也不甘落后的从土地中伸出了头。一副生机勃勃的景象展现在我们眼前,让我们心旷神怡!

  夏哥哥也急急忙忙地跑来,好像在追春姑娘,而夏哥哥一来,太阳公公就发起了“脾气”,让整个校园热气腾腾,我就好像是热锅上的蚂蚁一样!

  秋爷爷慢吞吞地走过来,带着他的魔法杖走了过来。魔法杖一挥,树爷爷的“头发”一瞬间就变红了,过了几个星期,“头发”就撒了一地。秋风习习,同学们坐在大树下乘凉,玩游戏,是最好不过了。

  冬姐姐乘着凉风飞了过来,让整个校园白雪皑皑,也让许多人穿上了厚厚的棉袄。一片片雪花飘落下来,落在光秃秃的树干上,落在人们的棉袄上,还落在了我的手上!花坛中的花已经全部枯萎了,只有梅花在枝干上坚强不屈地生长,就犹如钢铁战士一般。

  怎么样,我学校的花坛美吧?有机会一定要来参观一下哦,我敢保证它会让你流连忘返!

校园一角作文3

  在我们的学校里,有这么一个好地方,秋天瓜果飘香。它是孩子们最喜爱的地方——植物园。植物园与河堤长廊构成一幅美丽的画卷。

  来到植物园门口,眼前是一棵枝繁茂盛的板栗树。树上的叶子郁郁苍苍,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那茂密的枝叶就像是巨人撑开的大伞。树干虽然比较细,但枝上硕果累累。那果实的颜色可以跟小草一比高下。形状似鸡蛋,外面似乎穿着一件毛茸茸的绿衣裳,很惹人爱,引来很多小馋猫伸手去摘。小心,它身上长满了刺,就像一只小刺猬会扎你的手。当绿衣裳换成咖啡色衣裳时,果实成熟了掉下来。躲在里面的.板栗任凭你怎样踩踏,就是不出来。要想吃它,只能用刀切开,取出来。

  板栗树的左边有一棵柿子树。它比板栗树矮多了。枝上的柿子圆圆的,跟苹果一样大小,有深绿的,有浅绿的,还有半绿半黄的。许多沉甸甸的柿子挂在枝头,压弯了腰树枝,连两、三岁的孩子都能摘到柿子。

  沿着鹅卵石铺成的小道,我们来到了石榴树前,树上挂着许许多多的石榴,大小不一。忽然,我的眼睛停留在一个炸开的石榴上。一只蝴蝶正趴着上面吃石榴呢!咦,蝴蝶是采花蜜的,难道石榴的香味被蝴蝶闻到啦?

  石榴树的对面有好几棵奇形怪状的树,它的枝干像许多条蛇扭在一起,又好似龙宝宝在玩耍,真是有趣极了!这到底是什么树呢?仔细看了牌子,原来是龙骨枣树啊!可是树上没有一颗枣的影儿,真奇怪!

  校园的植物园,真不愧于“果实天堂”和“树木王国”的美誉。

校园一角作文4

  校园,我们学习生长的地方,在这里的每一个角落都让我留恋,其中,一个美丽的小花园常常让我流恋忘返。

  刚走进小花园,映入眼帘的是巨大、高耸的松树,站得笔直笔直的,好似一位威武的战士,是我们学习的榜样。这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树,成排成列,整整齐齐,就像我们做操时的方队,似乎想和我们一争高下。它们站得笔挺,如同一位位精神抖擞的小战士,又仿佛那一位位站岗放哨的'警卫。

  走进“主道”——风雨长廊,它可是我们的“避风港”。每当风雨来袭,我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。下雨时,雨滴敲打在长廊的玻璃上,奏出一首首美妙的乐曲,如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去,沿途的风光美不胜收。在长廊的右侧,是一个小小的水池。小水池里装满了清澈的水,水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。俯视水底,底部的鹅卵石形态各异,像山羊、像苹果、像斧头,色彩明丽,在阳光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪,那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠,美丽极了。

  在长廊的左侧,绿草如茵。草真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的地毯;草真密啊,密得连一丝阳光都无法射进去;草真软啊,软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花,一片紫色,还散发着浓郁的香味。

  走过长廊的尽头就来到小亭子,小亭子的顶居然是空心的。向上望去,一根长长的天桥挂在天边,天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。站在天桥上鸟瞰,小花园又是另一番景象,水池就像一个大脚板,亭子上的顶像一个个琴键,美不胜收……

  这个校园的每一个角落都让我留恋,我爱这里——我美丽的校园。

校园一角作文5

  在我的校园里有一个天鹅园,它四周被教学楼包围着,就像个天“井”,它是我的乐园。

  天鹅园不大,大约二三十平方米左右,但从楼上一眼望去,可真是一道美丽的风景。天鹅园两旁种着几棵桃树、桂花树,路两旁是绿油油的小草,有的刚探出头来,有的.已经一分米高了,瞧,那还有几丛小草在比赛谁长得高呢!天鹅园中间有一条由鹅卵石铺成的小路,小路旁有一个雕塑,雕塑中的小男孩,骑着白天鹅,背着书包,是要打开“飞向明天的大门”吗?

  春天到了,桃花盛开,我和伙伴们肯定天天会到天鹅园来赏桃花,桃花姑娘笑盈盈地看着我们,我总爱采一朵戴在头上,自觉漂亮极了!夏日阳光抚照大地,我经常到天鹅园采集各种颜色树叶,有浅绿、墨绿、粉绿等......。我蹲在草丛边,目光一刻不离的认真寻找着漂亮的树叶,把刚掉下的叶子捡了个遍,玩得不亦乐乎。

  当阵阵秋风吹过的时候,从天鹅园会传来阵阵幽香,原来是桂花仙子在下着桂花雨哩!桂花小巧玲珑,等到有风吹过,就会下起桂花雨。秋天,我们来到天鹅园桂花树旁嬉戏,在鹅卵石铺就的小路上,闻着花香与同学们玩游戏,又唱又跳,一片片欢声笑语!

  天鹅园给了我们许许多多美丽和欢乐,它给我在学校增添了许多的色彩,让我感受到了无比的快乐!

校园一角作文6

  同学们,你关注过校园中的景物吗?来,让我们来细细欣赏校园操场的美。

  走进大门,穿过休闲厅,“乐”字墙顿时映入眼帘。一眼望去,鲜红的“乐”字如同朱砂染就,下面横书校训:乐群、乐学。它好似一张巨大的画纸,上面绘满了百年学校的悠久历史和文化沉淀;校训的字里行间透露着老师们对我们深深的.关爱和殷切期望。它粗犷又不失典雅,古老而又活力。每到春天,小草从地底下欣喜地探出闪着露珠的小脑袋,又为它平添了无限的生机。

  转身,轻轻向前,便来到大樟树旁。这棵大樟树已是一棵百年老树。密密层层的枝干,伸向蓝天,枝干上托着一朵朵绿色的云。绿云遮蔽天空,投下一片清凉。时节一到,大樟树便发出阵阵清香,那些在树中闷了许久的香味儿就像放学后的孩子一般,满校园飞跑。这香味可真好闻,沁人心脾,使人顿时神清气爽。同学们在香樟树下快乐地玩耍。阴凉处下,有的同学在静静地看书,有的同学在快乐地做游戏,有的同学在悠闲地散步……高大的香樟树下留下一串串欢声笑语。

  不知不觉,我来到塑胶跑道上。一到体育课,我们就会兴冲冲地投进跑道的怀抱,和它亲密接触。跑道受到过足球、排球的亲吻,接受过的跳绳的串门,和运动鞋交谈过……真是“高朋满座,朋友如云”。两个大排球场,作为操场的大眼睛;一片篮球场,形成了一个小俏鼻;红色的跑道是脸蛋的轮廓,还真是一个大胖子;主席台作为一顶小白帽更合适,每周一的精彩晨会使操场更俏丽了。

  生机勃勃的乐字碑,百年的大樟树,“俏胖子”塑胶跑道,这就是可爱的操场,它承载着校园的活力!

校园一角作文7

  冬去春来,寒来暑往,我已经在这里度过了四个如梦的年头,它见证了我从懵懂孩童一步步走向成熟的过程,它陪伴了一代又一代新生,是它给予我们智慧,身边的学子们更新换代,更是有一批批优秀的青年教师在它眼中涌现,而它就是校园西南角那个学校“园林”。

  那是个偏僻的地方,在前院的西南角。它地方不大,却密密麻麻地栽上数十种花草,实验用的,观赏用的,拍照用的,琳琅满目、一应俱全,穿行其中,一不小心就惊艳不已。这里的树小巧玲珑,如梧桐、银杏等大树也施展不开拳脚,它们像是被施了魔法,叶子总是讨人喜欢的嫩绿色,且似乎全然不受天气的影响。

  再往下看,成对成簇的花开的正旺,散发出沁人心脾的香味,每天上学,放学时闻到的香味,就是从这里散发的。有时,你一天的好心情,就是它带给你的.。它姹紫嫣红,它粉脂玉脂,它颜色单一,它庄严肃穆,它是学校中最亮丽的风景。

  拨开花丛,你会震惊于它的质朴纯洁,它是那样本分的工作,那样平凡无奇。他顽强的生命力将我震撼了,它冲破石头,发芽生长,春风春又生,它忍受人类的拦腰折断,忍受动物的一口通吃,顽强地活了下来。

  这个小花园是我留在学校最美好的记忆之一,我希望大家在瞻望未来时,不如回首一下往事,你会有新的发现。

校园一角作文8

  我的学校的小果园是我最喜欢的地方,有花、有树、有草、有可爱的小鸟、一鸟四季充满了欢声笑语。

  春天,李子树开花了,雪白雪白的。花瓣挨挨挤挤的,像一张张小纸巾。有的才展开两三片花瓣儿、有的花瓣儿全展开了,露出了黄色的花蕊、有的还是花骨朵儿,看起来饱涨得马上要破裂了似的。再来看看我在读幼儿园时种的一棵桃树,现在已经长成了一棵碧绿的大桃树了,枝叶边开满了粉红色的桃花,娇小的花瓣好像弱不禁风似的,在风中摇摇摆摆,好像在说:“小主人,你看我多漂亮!”就连小草也探出头来,月季花、杜鹃花、樱花……也竞相开放了!

  夏天,樟树、银杏树郁郁葱葱,是我们纳凉的好去处,在午间休息时拿一本课外书或课本来到树荫下看,别提有多开心了。瞧!那边有两个小朋友在读课文,这边有一群人在玩游戏,风儿轻轻地拂过我们的脸,大树也被我们的.朗朗读书声迷住了,不停地摇摆附和。夏天也是一个瓜果飘香的季节,李子,桃子,樱桃……美味极了!

  秋天,最美的要数梧桐树小道,梧桐树叶落在地上,小路变得金黄的,踩上去,发出了“沙沙”的声音,多么好听,真像梧桐树叶在唱歌。

  冬天,树叶都掉光了,一片片雪花落下来,洒在树上,好像给小果园穿上了雪白的衣服,这时的小果园显得格外的清净。

  这就是我最喜欢的校园一角,我们的开心游乐园!

校园一角作文9

  据说,木棉是广州的市花;我认识它,因为校园一角的木棉。

  这是一棵直径约四五十公分,高大约二三十米的乔木,它矗立在校园的东南角,默默的。不知它的树龄,但它的校龄绝对超过了我。

  第一次见到它的时候,它站在中学与小学公用的操场中间。

  不时有孩子围着它追逐,那嬉戏的脚步,像欢乐的鼓点,敲击着地面,扬起一缕缕尘烟,有时还卷起几片不知是谁丢弃的纸张。这时,走来一个中年妇女,她默默地清扫着操场。当她捡起那地上的纸片时,一朵木棉花飘落在她眼前;这是木棉树慷慨的`赠礼,捧着这自然的礼物,中年妇女笑得像手中的花朵一样的灿烂。不久,清扫完操场,她就提着一串木棉花回家;据说,这暗红的花朵,熬汤比凉茶更好。

  从此,看见那树木棉,我就会想起天天默默清扫校园的清洁工。

  后来,小学搬家了,操场归属中学了,这尘沙飞扬的操场也开始改建了。虽然木棉树兀自独立,但在重新规整后的校园里,它却被边缘到东南一角。走进整洁的校园,人们似乎并不关注那角落里的木棉树,就像不那么关注每天来得最早走得最晚的清洁工一样。

  那天,我照例到校园塑胶跑道上活动筋骨;举起双手,仰起头且不断转动。“知我者谓我心忧,不知者谓我何求”诗经里句子,这时总会在我心中勾勒出一幅苍凉而辽阔的图景;只是诗中那个“忧”,对此时的我,多了“悠闲”之“悠”的意味。

  也许因为多了几分悠闲,春节过后第一天返校,我就发现:校园一角的木棉光秃秃的,像个裸体伟岸的雕塑,而它四周的树木在春风中竞相展示生命的绿色;鲜明的对比,使我对它产生了一个可悲的念头--被边缘化的木棉树啊,你是不是……

  这时候,我确实“心忧”了;看着塑胶球场侵占得几乎容不下木棉一个标准站姿的空地,我甚至觉得那操场地面的红色简直就是木棉的生命鲜血染成的。我以为,木棉的枯竭就是因为人类欲望毫无节制地扩张的恶果。于是,我很愧疚,我举起双手,仿佛要祈求苍天的宽恕,而头再转不动了,因为我的视线紧紧地牵系着木棉树那指向苍天的树梢。

  以后几天,再从这株被我错觉宣判了死刑的木棉树边经过时,我不敢抬头正视它。渐渐地,渐渐地,先前的愧疚被慈悲替代,竟在我的内心漾起感动的涟漪;这莫名的情感,和每天早上见到那清洁工问声好一样,总能让自己获得某种优越感构成的幸福体验。

  然而,当渐渐淡忘了校园一角的木棉后,我又习惯地举手抬头了,突然,视野中的图景令我震撼:此前看似光秃干枯的树枝,这时像有力的手臂正举起一朵朵火红的木棉花;在蓝天的映衬下,洋溢着生命不屈的激情,又仿佛演奏着命运英雄的交响。

  我再次愧疚了,只不过愧疚的,不仅为人类欲望扩张的肆意,而且更为自己虚荣的浅薄:以为生命的姿态,只有枝繁叶茂而不被边缘化;殊不知,那些看似枯竭的树,那些看似卑微的人,同样蕴含着勃勃生机,同样活得堂堂正正,即便被忽视或被怜悯,甚至被视为陪衬,却也始终坚守在生命舞台的正中央。

校园一角作文10

  在学校的东北角,有一座花坛。那儿春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天落叶飞舞,冬天白雪一片。校园的这个角落,是我最流连的地方。

  春天,春姑娘给花坛带来了生机。小草探出了毛绒绒的小脑袋,光秃秃的树干上鼓鼓囊囊的小包包里抽出小小的嫩嫩的芽儿,草丛中摇摇晃晃的小野花不时引来一两只小粉蝶,围着花儿翩翩舞蹈。一群低年级小学生叽叽喳喳走了过来,有的在草地上做游戏,有的低下头欣赏漂亮的小花,还有的追逐着慌慌张张要逃走的小蝴蝶。他们就好似一只只淘气的小猴子,似乎要把憋了一个冬天的力气都释放出来。

  夏天,夏姑娘给花坛送来一片清凉。花坛的几棵树舒展腰肢,浓密的叶子遮挡住炎热的.阳光,它努力扩大自己翡翠的地盘。课间十分钟,同学们坐在树荫下乘凉,有的看书,有的讨论课堂上老师留下的问题,还有的闭上眼休息。

  秋天,秋姑娘给花坛带来了萧瑟的秋意。那从枝头飘落的树叶,像一只只黄蝴蝶红蝴蝶,在空中飞舞。落叶一片一片聚集在树底下,被太阳照着,被秋雨淋着,慢慢发黑枯萎,渐渐和泥土混在一起。咦,怎么这么香?噢,原来是桂花开了!黄的像金子一样,甜甜的香味让人沉醉。小心折下一枝,夹在课本里,上课时的心情很美很美。

  冬姑娘是个慢性子,不急不慌走在最后面,她带来的礼物,最让我们喜欢!天空中飘飘洒洒开始下起雪来。不一会儿雪下大了,纷纷扬扬铺天盖地,一会儿花坛就铺上了一层白色的丝绵毯子。全校的同学们都蜂拥而出,大家在雪地上尽情狂欢。

  这么美丽的校园,一年四季都有吸引我的地方。我爱三小,更爱校园的这个小小角落。

校园一角作文11

  我们的校园是美丽的,是绚丽多彩的,是充满生机与快乐的。校园里有气派的教学楼,功能齐全的乒乓球馆,高大充满记忆的老槐树,白色花形长廊,每一处景物都很值得观赏,而我最喜爱的是学校的花坛。

  一进学校大门,映入眼帘的便是美丽的花坛。它有三层,中间是一块巨石,上面刻着校训。“知行”两个红色大字最显眼,下面写着:“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行之而止矣,行之明也。”这句话出自《荀子.儒效》,告诉我们做什么事情都要身体力行。巨石下方是喷泉,同学们走进校园,喷泉喷出一道道欢乐的水柱。时而高,时而低,时而缓,时而急。水柱喷出时,如同朵朵盛开的白莲。水柱落下时,好似条条闪烁的银链。巨石旁边载满了花木。其中树木有冬青树、矮松树、枫树等,还有些不知名的植物。它们整齐排列,互相对称。远远望去,花坛里有淡红、碧绿、深绿等颜色,层次分明,五彩缤纷。花有桃花、桂花、腊梅花等,这一种花还没谢,另一种花又开了。春天,桃花会告诉人们春的到来;夏日有铃兰草,给人们一丝清凉;秋天是桂花的天下;冬天属于腊梅,在寒冷中献出幽香。

  每天踏进校园的第一眼就看到花坛中的巨石和镌刻在巨石上的校训,喷出水柱的喷泉,两旁的花木,远处的.教学楼,老槐树。这些景物让我们精神振奋,浑身充满了活力。崭新的、充满希望的一天又开始了。

  校园里的花坛可能并没有别的花坛那么华丽,但它镌刻着校训,那是师长对我们的殷切期望;它四季常青,让我们感到校园的生机;它四季花开,给我们带来快乐。

  我爱美丽的花坛,更爱美丽的校园。

校园一角作文12

  在风景秀丽的琅琊山脚下,坐落着我亲爱的母校——琅琊路小学。在这座美丽的“大花园”中,最吸引我的就是校园的西南角。走进校门,沿着宽敞的水泥路,往西行,展现在眼前的是一面五彩斑斓的“涂鸦墙”。这涂鸦墙原来只是一面普普通通的白色围墙,自从被一些爱好美术的同学利用课余时间画上了20幅得意杰作后,就成为了校园一道亮丽的风景线。这些杰作共分两排,每排十幅,有的画着天真的孩在吃西瓜,吃得津津有味,竟然把头都塞进了西瓜里;有的画着神奇的海底世界,蔚蓝色的海水中,色的鱼儿正欢畅地嬉戏;有的画着威武的`“神舟五号”,宇航员叔叔正和衣着古怪的外星人亲切交谈呢……在这些栩栩如生的佳作中,我最喜欢的还是许新语同学画的《下雪了》。在银色地毯般的雪地上,一群孩子开心地玩耍着,有的在做雪人,有的在打雪仗,个个画得神采飞扬。看着,看着,我似乎也溶入了这幅画中,和画中人一起为从天而降的瑞雪欢呼雀跃……在涂鸦墙的前方,是四个排列整齐的乒乓球台。这里可是男孩子们的“乐园”。一下课,他们就拿着球和球拍,兴高采烈地直奔球台,三个一群,五个一伙,进行着激烈的对决,“乒乒乓乓”的声音像一支振奋人心的进行曲,不绝于耳。围观的同学时而指指点点,时而啧啧称赞,时而为一个好球兴奋得手舞足蹈。在球桌的正北面,是一个小型篮球场,球场两端各立着一个坚固的篮球架,每到课外活动,篮球爱好者们就欢聚在这里,有高大健壮的男教师,也有矮小精悍的高年级大的大哥哥,他们各个生龙活虎,虽然投篮姿势并不标准,却也玩得不亦乐乎,精彩的比赛常引来来往师生驻足观看,留恋忘返。学校的西男角是我们美丽校园的一个生动缩影。在这里,我们度过了每梦般的金色童年,它给我们的校园增添了无限生机。我爱这校园一角,更爱我的母校!

  在别人的眼中,瀑布、森林、……才是美丽的,但在我眼中,校园中的后花园才是我心目中最美丽的地方。走进校园大约20多米的地方,再向北走,就到了我们美丽的花园了,站在花园门口,一眼望去,一棵七米多高的大松树印入我的眼帘,犹如一个昂然挺立的士兵在镇守着这一片美丽的土地。秋天来了,当梧桐树、柳树它们枯黄的树叶纷纷落下的时候,松树却四季常青、长得郁郁葱葱。冬爷爷吹着呼呼的北风来到了,带来了白雪皑皑的景色,更带来了欢笑。越过“士兵”,进入花园,是一片平坦坦、绿茵茵的草坪,踩上去软绵绵的,像走到了地毯上似的。草坪旁有一条路,这条路四通八达,其中一条通向一个大花坛,花坛共有三层,里面开满了各种花朵,西番莲花你不让我,我不让你地竞相开放着:红的像火,白的似雪,粉的如霞,散发着淡淡的花香,招引来了各种颜色的小蝴蝶,在花朵上边飞边舞。小路的尽头是一片小树林,一棵棵小树在校园的宁静、学生的欢笑和琅琅的读书声下,长得郁郁葱葱。啊!美丽的学校,美丽的花园,我一定会在你们的期望下茁壮成长,好好学习,天天向上。

校园一角作文13

  我们的校园没有设施一流的体育馆,没有一片翠绿而柔软的草地,也没有漂亮的喷泉,但有一个学生们的快乐田园——一个充满生机和活力的大操场。

  操场上铺着鲜红的橡胶跑道和嫩绿的人造草地,下课时,同学们踩着欢快的.铃声一窝蜂似的跑到操场上来踢足球,你一脚,我一脚,足球在天空中划出一道美丽的弧线,落入球门中,“太棒了,进了!”一队球员开心得跳了起来,他们互相击掌、拥抱。

  放学后,同学们三五成群地奔向操场,他们互相追跑打闹,像跳动的音符,银铃般的笑声充满了校园。有的在玩单杠,他们一会儿像个猴子一样爬上单杠坐着,一会儿来一个“倒挂金钩”玩得不益乐呼。有的在比赛爬爬杠,一些同学还爬到最高处,坐下来和别的同学聊起天来;别提多惬意了。

  不过,最好玩最吸引人的还是沙坑了。瞧,一个同学正站在沙坑中,半蹲着用手一前一后不停地刨着,不一会儿就挖出一个小坑来,之后,他又拿来了几根长短一样的小木棍,架在了坑上,做成了一座独木桥,但他毫不介意满头的沙子和灰尘。还有一个小同学,她跪在沙坑中,用手捧了几捧沙,做了一个又矮又扁的圆柱体,再在上面堆了一个小圆球,最后,她在这个上面撒了一些细细的沙,一个有模有样的小蛋糕就“出炉”了。但是,光在沙坑里玩可不过瘾,一些同学把沙均匀地撒在地面上,用树枝画起画来,有的画出一只小猫来,有的画出一位老师来,还有的画出一个家庭来,真是应有尽有,非常漂亮。

  我爱我的校园,但我更爱这生机勃勃的快乐田园——操场。

校园一角作文14

  在我的身边有美丽动人的风景,几乎每一个地方都让我流连忘返,比如楚楚动人的晚霞、群星璀璨的星空、百花齐放的花园……但我最喜欢校园的一角。

  我所在的校园美丽极了!期间有一角是我最喜欢的地方,那里的中心有一个花坛,花坛周围有很多绿草,在花坛的前后左右各有一条石子小路,左边有一条悠悠的小径,小径旁种着排大树,后边有一对石桌石椅,那的周围也环绕着郁郁葱葱的大树,这一景如同画一般映入眼帘美不胜收啊!

  春天,花坛周围的迎春花结满了花苞,绿绿的花苞如同玉一般翠绿,花坛中心有两棵玫瑰,上面挤满了一簇簇绿叶,一看便心旷神怡。石子路被春雨洗的格外干净,像刚从水中取出似地,石子闪着明晃晃的光,是那样的美丽、那样的耀眼。绿草顶破了土地,露出了碧绿的小手,她轻轻地向你招手告诉你春天来了!大树披着绿色的“纱衣”,微笑的看着过往的小学生,一派生机勃勃的景象展现在眼前。

  夏天,花坛周围的迎春花相竟开放,这时你便可发现花一半是红的,一半是黄的。花坛中心的玫瑰也色彩不同,一颗是紫色的,一颗是红色的。石子被烈日烘烤的油亮亮的,小草又长高了一寸,它笑着对你说:“我长大了!”大树那密密的树叶上盛着一颗晶莹的露珠,叶子都一副饱满的样子,大树伯伯快乐的与太阳公公聊天,一副大自然和谐、美丽的`景象。

  秋天,迎春花和玫瑰花落下了幕,完成给予人类美丽的任务,这时你才能发现小草中那一朵朵菊花,古人常说:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”是啊!菊花是秋天的象征,然而旁边的小草低下它那枯瘦的脸颊默默哭啼,因为它将要离开这美丽动人的世界。在那条幽幽的小径上铺满了大树为秋天增添的色彩—秋叶,秋风习习,秋叶飘落那是多么美丽的景象,秋叶在空中翩翩起舞如同一位体态轻盈的舞蹈演员,过往的小学生都被这景象而迷住了,都不约而同的停下脚步,想多看一眼美丽的枫叶。

  冬天,花坛被铺上了一层白雪,盖住了美丽的花儿,石子路和小草上铺上了一个厚厚的“白毯子”。石桌石椅上铺上了“画板”,小学生在上面画着自己心中最美的东西。这时我便想起岑参的一首诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。现在树上也开满了梨花,雪花婆婆看着小朋友们打雪仗心里甭提多开心了,雪下的更大、更多、更密......

  校园一角的四季让大家看到了美丽的化身、让大家知道美丽是需要保护的,不保护它美丽会离我们而去。

  这只是校园的一角,虽然我饱览的风景并不多,但足以让大家抱一个眼福,下次我将采摘更美丽的美景与大家分享。

校园一角作文15

  我们的校园很美,最美的是操场西南角的“风车亭”。它一年四季风景如画,充满生机。

  远看,风车亭就像一个旋转的大风车,“风车亭”因此而得名;近看,又像一个光芒万丈的太阳,所以又名太阳亭。风车亭顶部是镂空的,有20根长木条组成,四根圆木柱子支撑着,里面有一张石桌和四个石凳,都是仿照木桩造型而建的,看上去简直可以以假乱真。

  春天,一场蒙蒙的细雨过后,亭子北边的`树木墨绿色的枝条上抽出淡黄色的嫩芽,一派春意盎然的景象。广玉兰也开花了,那洁白无瑕的花朵,像一盏盏花灯镶嵌在绿叶之中。

  夏天,上完体育课,我和同学们争先恐后地跑到亭子里乘凉,空中散发着沁人心脾的香气,原来是亭子下边各种不知名的小野花开放了,红的、黄的、蓝的、紫的,五颜六色,美丽极了。

  秋天,亭子北边上两棵桂花树开满了淡黄色的小花。每当课间,同学们只要从桂花树旁走过,小脚就会被桂花的香气勾住,直到上课铃打响了,才恋恋不舍地离开。有的同学从地上捡起花瓣,放在手心里,这样就可以留住桂花的香气了。

  冬天,北风呼呼地刮着,雪花像顽皮的小精灵在亭子里窜来窜去,有的落在亭子顶上,有的落在石桌上,有的落在石凳上,还有的落在地上。没过多久,亭子披上了雪白的衣裳,操场上覆盖了一层厚厚的雪毯,树枝上挂满了一根根银条,多么美丽的画面啊!

  风车亭一年四季景色迷人,欢迎您到我们校园来观赏。