放风筝作文300字

时间:2023-12-07 13:44:46 好文 我要投稿
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放风筝作文300字(常用15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的放风筝作文300字,欢迎阅读与收藏。

放风筝作文300字(常用15篇)

放风筝作文300字1

  今天上学时,我带了一个风筝。因为老师说,下午活动课让我们在操场放风筝。

  我和汤利婷一组,正当我们讨论谁在前面拉线谁在后面拿风筝的时候,不知谁叫喊:“啊!你们赶快看天空!”我们连忙仰头看天空。我和汤利婷都惊讶地说:“谁的风筝放得这么高呀!”我远远看去,原来是史景峰的风筝。我很不服气地跟汤利婷说:“我在前面拉线,你在后面拿风筝,我们要放得比他更高。”可是,天不随人愿,放了好半天,我们的风筝就是不争气,摇摇晃晃就是飞不起来。

  正着急的时候,正在上体育课的.冯老师看到了,说:“我来帮你们放放看。”我们异口同声地说:“太好了。”

  冯老师叫我们在后面拿风筝,自已在前面拉线,一边跑一边说:“放。”我们赶紧把风筝放掉。只一会儿功夫,风筝在冯老师手中越飘越高。我和汤利婷兴高采烈地拍手喊叫了起来,夸冯老师好厉害。

  快乐的时间总是过得很快,耳边传来了金老师叫我们回教室的声音。可是喊了半天,我们大家都装着没听见。金老师只好派了代表来叫我们,有的人说打道回府了,有的人说:“回家了,回家了。”我们只好依依不舍地把风筝唤回来。

放风筝作文300字2

  一天上午,阳光明媚,风和日丽,我和小伙伴们欢呼雀跃地来到公园放风筝。天空中飘荡着各种形状的风筝,有展翅飞翔的“老鹰”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,还有我说不出形状的几何图形风筝。

  我们带着一只燕子形状的风筝来到一片空旷的草地上。它有一双灰黑色的小眼睛、一对俊俏轻快的.翅膀,还有一条剪刀似的尾巴,好看极了!我准备和王腾合作。王腾先试了试风向,然后举起风筝迎风站着。我拿着线轴一边放线,一边往前跑,旁边的小伙伴高杭也跟着欢跳了起来。我一声令下,王腾把风筝抛向了天空,风筝慢慢悠悠地飞翔。我看着风筝越飞越高,心里别提有多高兴了。突然,高杭大喊一声:“你们快看,那边有几只小鸟从远处飞过来了,叽叽喳喳地叫着,好像在欢迎‘小燕子’的到来。”此时,我不知道该怎样形容自己的心情。

  我放眼望去,各种风筝都在天空中自由飞翔。我好开心,此时此刻好像觉得自己变成了一朵白云,与风筝共舞。

放风筝作文300字3

  这几天以来都是阳光明媚,今天也不例外,真是放风筝的好天气。

  下午同学们排着整整齐齐的队伍出发了,路上同学们欢声笑语,唱着歌,路边的小花,小草张开了笑脸,优美的歌声和花的清香引来了许漂亮的蝴蝶,美丽极了!

  大约40分钟以后我们到达了目的地同学们都把自己的风筝拿了出来,开心的放起来,我们仰望天空,各式各样的风筝是让人惊叹不已,有金黄色的“鲤鱼”、漂亮的“花仙子”、可爱的“小白鸽”、威风的“奥特曼”等。天上一只只风筝在空中翩翩起舞,而且它们还在天空中嬉戏呢!各式各样的风筝就像蝴蝶在空中跳着欢乐的集体舞。这时有的同学把风筝放得很高很高,放了几圈线都还不够,真是太棒了。

  咳,真是太累了,我便到旁边休息去了,我看着远方,咦,那不是白老师吗?她也在放风筝,放的'好高哦。

  在我们玩得正高兴的时候,老师就叫同学们集合了,同学们都叹了一口气:“哎!怎么这么快呀,我们还没有玩够呢!”

  在老师的指挥下,我们排着整齐地的队伍依依不舍地离开了。

  放风筝真是非常有趣的活动!它能带来我们许多快乐。真期待明年的放风筝。

放风筝作文300字4

  阳春三月,暖暖的阳光照着大地,小草们纷纷从泥土里探出头来,贪婪地呼吸着空气。春风拂面,空气里弥漫着好闻的草香和花香。我和小伙伴们就在这大好时光去公园放风筝。

  来到公园,发现草地上已经很热闹了。这时候小明已经迫不及待地拿出风筝,他一边拿着风筝线,一边回头看,迎着风大步流星地向前跑,可是小明太着急了,风筝像个醉汉似的摇摇摆摆地落在了草地上。在一旁的小东看见了,急忙跑过去拿起燕子的风筝,抬起手臂,稳稳地高高地把风筝举过头顶,目光紧紧地盯着向前奔跑的小明,做好随时放开风筝的准备。“一、二、三,放!”小明大声地叫喊着。“飞起来了!飞起来了!”小东兴奋地叫起来。看!风筝飞上了天空,仿佛在跳着欢快的'舞蹈。站在身旁的小红情不自禁地拍起手来,“风筝飞过飞机啦!”

  不远处的小男孩拿着三角形的风筝越飞越高,嘴里不停地叫着:“爸爸妈妈,你们快看,我也能像大哥哥他们那样放风筝了。”

  玩累了,他们就坐在草地上仰望着湛蓝的天空,风筝越来越多了,有凶猛的老鹰、长长的蜈蚣、可爱的金鱼……它们把天空打扮得五颜六色。

  这场面让我不禁朗诵道:“青草地,放风筝。汝前行,吾后行。”

放风筝作文300字5

  元宵节那天,爸爸妈妈带着我和妹妹去新区广场放风筝。

  新区大广场上,天上的风筝可真多啊!有的是一只老鹰,有的是一只大蝴蝶,有的是超人,还有一条大蛇,长长的身子在天空在飞翔……看着满天飘扬的风筝,我和妹妹高兴的手舞足蹈。

  我们先是把风筝扎好,然后,我便一点一点的放线并慢慢跑了起来了,风筝也慢慢的起飞了,不料手舞足蹈的妹妹把原本就飞不高的风筝拽了下来。

  妹妹吵着要自己放风筝,我只好把风筝给了妹妹,妹妹却傻乎乎的顺着风跑了起了,风筝么也放不起来,妹妹气的直跺脚,不一会儿,线都缠到了妹妹的'脚上。这次,妹妹总算是听话不在捣乱了,终于爸爸把风筝放起来了,妹妹高兴的不得了,爸爸把线给了妹妹,不一会儿,风筝又被调皮的妹妹拽了下来。风筝一直被妹妹霸占着,我没有机会大显身手。

  这一天,虽然风筝不能放起来,但是我们玩的很开心。

放风筝作文300字6

  童年是欢乐的,我们会在一件DIY作品被制作出来时露出兴奋笑容,但我更期待看到自己的风筝飞在天上,这时,我满脸陶醉的神情。

  又要放风筝了!这句话让我一下子充满了动力。由于身负着给同学们照像的任务,我很久没有放过风筝了。这次有可能是最后一次在学校放风筝,我决定也积极参与其中。

  周五体育课,同学们兴高采烈地把风筝组装好。只要老师一声令下,五花八门的`风筝就会慢慢地翱翔在天空中。“开始放风筝喽!”也不知是谁先喊了一声,接着,大家一边喊着,一边跑着去找一条长跑道。同学们的风筝都慢慢升空了,只有徐靳的“机器猫“还在地面上徘徊,我跑过去帮忙。徐靳带着风筝在前面跑,我在后面摇线。终于,在我们的共同努力下,”机器猫“一下子飞上了天。可风微微一停,风筝又掉下来了。我刚把这段动作拍下来,就听见有人喊:“齐老师下来放风筝啦,在那边呢。”我赶快把镜头对准老师,希望能拍下几张照片,却只照出了老师放的风筝落下来……

  这个上午,老师和我们一起跑一起跳,我们度过了一段非常愉快、充实的时光。

  我仿佛看到了蓝天下,有几个孩子在放风筝,风筝飞得很高,孩子们开心地笑着,那笑声真甜……

放风筝作文300字7

  春天来了,户外小朋友的笑声和脚步声渐渐多了起来。今天阳光明媚,我拉着悠悠去公园里放风筝。

  我们两个挑了一个漂亮的小鸟风筝。悠悠说:“我来拿着风筝,你去放吧!”于是,她高高地举起风筝,我右手拿着线轴,左手拉着线快速地向前跑,那微风就像春姑娘的手一样,一阵阵地抚摸着我的脸。“松手!”我大声地喊到,这时候悠悠快速地把风筝往天空中一抛,小鸟也慢慢地飞了起来,像一只真正的小鸟一样自由自在地飞翔。我望着小鸟,它也仿佛望着我,对我说:“再把我放得高一点吧,我要坐在云朵上看得更远。”于是我拿好线轴,一边放着线,一边冲着悠悠喊着:“快来看,快来看,小鸟飞得更高了。”悠悠高兴地手舞足蹈。站在一旁的.小妹妹用羡慕的眼光看着我们,她好像在说:“你们可以帮助我吗?让我的蝴蝶也飞上天空。”

  我和悠悠坐在草地上,看着天空中飘动的巨龙,飞舞的雄鹰,拖着长尾巴的金鱼,漂亮的小鸟……整个天空像一个风筝的海洋。不远处的一家人放的飞机风筝和我们的小鸟高兴地对上了话。

  我真的希望明年春天还能来到公园里放风筝。

放风筝作文300字8

  今天,我和哥哥跟爸爸妈妈一起去田野里春游。我们看见小草地变成了绿色的地毯,树木长出了新的叶子,花朵盛开了,小鸟在天空中唱歌。

  我说:“哥哥,我们在这里放风筝吧!”哥哥说:“好吧!”我拿起风筝的`线,哥哥在后面拿着风筝,我一起跑了起来。风慢慢地变大了,哥哥慢慢地放了风筝,说:“妹妹,你现在可以放风筝了。”

  我放着“金鱼”风筝,风筝上有一双圆圆的大眼睛,红色的身体,橙色的尾巴,真漂亮!

  妈妈对爸爸说:“去看看笑笑吧!”爸爸看见小明坐在那里发呆,爸爸走到小明的身边:“小明,你为什么不放风筝呢?”小明说:“没有人帮我放风筝了。”爸爸说:“我帮你放风筝吧。”小明开心地笑了。

  现在小明也在放风筝了,我们一起开心地笑了。今天,我和小明真开心啊!在春天里放风筝,真快乐啊!

放风筝作文300字9

  一个星期天的下午,天气晴朗,阳光明媚,万里无云。小明、小刚和小红约好今天去广场放风筝。

  他们来到了广场,广场上的风筝可真多呀:有的是老鹰形状的,在天空中自由地飞翔;有的'是金鱼形状的,这儿一游,那儿一游,别提多开心了;有的是龙形状的,张着大嘴,好像要把那条金鱼吞了似的,好吓人呀!

  小刚说:“我们比放风筝吧!”小红说:“比什么呢?”小明说:“比谁放的风筝高吧。”小刚和小红异口同声地说:“好。”小红又说:“我不会放风筝,你们教我放风筝吧。”“好。”小刚和小明异口同声地说。放风筝开始了。

  小刚说先把线紧紧地抓住,不然放风筝的时候,风筝就会飞走了,小红试了一下,可是风筝怎么也飞不起来。小明说:“跑快点儿,跑快点儿,风筝就飞起来了。”话音刚落,小红就飞快地跑起来,她心里想着:这次风筝一定能飞起来。果然风筝飞起来了。今天他们玩的太开心了。

  他们约好下周再一起放风筝。

放风筝作文300字10

  今天我和爸爸妈妈去河边放风筝。

  一到河边我就看见了那有许多人已经到河边放风筝了,天空中五颜六色的风筝高高飞起,春风微微地吹起,像春姑娘温暖的手抚摸着我的脸。我就开始放风筝了,我先把线跟风筝捆好,一只手拿着风筝,一只手拿着线,边跑边慢慢放线,风筝就慢慢飘上天空,飞到了一定高度就不往上飞了,我把线一收一放,风筝就慢慢向上飞去。看着天空中的蜻蜓风筝,金鱼风筝……

  而我的`鲨鱼风筝飞得最高,我心里美滋滋的,突然风停了,我的“黑鲨鱼”转着圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用绞盘收线,并飞也似的向高处跑去。“黑鲨鱼”安全地落到了沙滩上。过了很久,风才来,我又把风筝放上蓝天,我望着风筝,真想叫它采几朵白云回来,放在教室里,那该多好呀。

  今天真快乐呀!

放风筝作文300字11

  今天是周末的第一天,天气晴朗,小草发芽了!

  小明和小丽、小刚写完作业,去后山玩,发现那里风和日丽,正好可以放风筝。那里很多人,天上的风筝可多了,有鱼形风筝、有鸟形风筝,有蝴蝶形风筝,有蜈蚣形形风筝……我们赶紧拿出自己的风筝,也开始放风筝了,小明说:“小刚,快跟上。”小刚大喊:“不用怕,我跟着呢!”我们后面的一家人也在放风筝,小朋友在放风筝,小朋友的'爸爸妈妈在看风筝。小丽抱着蝴蝶风筝对我们微微一笑。小明说:“一起放风筝吧!小丽。”小丽说:“我不会!”小明说:“你先拿着绳,让风筝飘起来,再慢慢放绳就可以了,你知道了吗?”小丽说:“我知道了,谢谢你!”

  我们几个的风筝都放起来了,我们真开心呀,我们的心都跟着飞上天了,我们真开心呀。

放风筝作文300字12

  星期天,风和日丽,我和小明要到体育广场放风筝。

  到了体育广场,都是来放风筝的,各种各样的风筝在天空中翩翩起舞,有“小鸟”的风筝、“燕子”的风筝、“花蝴蝶”的风筝……就是没有“蜻蜓”的风筝。

  我对小明说:“要不我们把我们的‘大蜻蜓’放飞吧?”小明说:“好的,马上我们的'‘大蜻蜓’就要飞上天空了。”

  我们失败了很多次,最惨的是,我们的风筝掉在了地上,被一只淘气的小狗叼走了,我大喊:“你这个坏东西,快把风筝还给我。”我气得火冒三丈。

  小狗把我们的风筝交到了一个小女孩的手里,小女孩把风筝还给了我们,我和小明继续放风筝,我们的风筝最后还是飞向了天空。一个个风筝就像带着我们的希望和梦想越飞越高……

  我明白了一个道理:做什么事都要有耐心。

放风筝作文300字13

  风筝是童年放飞的梦想;风筝是童年美妙的音符;风筝是春天的礼物。在这美丽的春日里,我带着弟弟和东东一起去郊外上放风筝。

  到了郊外,我们被美丽的景色迷住了。天空碧蓝碧蓝的,飘浮的云朵就像几只小绵羊正在玩耍。蓝天下绿油油的草地一望无际,草地边沿几棵桃树用粉红的花儿把自己打扮得像一个待嫁的新娘。早已有三三两两的人在这放风筝。看,那个蜈蚣风筝,在空中炫耀着它的两排细腿,好像在说:“我是风筝之王。"

  看着天空上的风筝,我的`心也有些痒痒了,拿着燕子风筝递给东东,让他把风筝高举过头顶,离开他几步对他说:?放!?东东听到命令后,跳了起来把风筝往头顶一抛,我拿着线轴迎着风跑了起来,风筝哗哗地飞了起来,我以为自已成功了,高兴得不得了。谁知道突然风停了,我感到手中的线没有了向上的力量,扭头一看风筝晃晃悠悠地掉了下来。弟弟见了差点都流泪了。我对弟弟说:?再来一次,我一定让它飞起来。?经过一番努力,我们的风筝终于飞了起来。

  我们仰望着天空中的风筝,开心畅快地追着它跑,此时此刻,我们的身体也似乎飘上了天……

放风筝作文300字14

  星期天早上,天气晴朗,我带着弟弟和妹妹一起去郊外放风筝。草地一望无边,满目青翠,蓝天上白云朵朵。

  放风筝的人真多!天空成了风筝的舞台,活泼可爱的小金鱼,勇猛高飞的老鹰,还有那长着无数只脚的大蜈蚣……它们恰似顽皮的精灵,在同白云戏耍,拖着五颜六色的尾巴,就像仙女舞动的彩色绸带,美丽极了。

  看着天空中各式各样的风筝,我心里好生羡慕。我对弟弟说:“咱们也来放吧。”弟弟托起我的燕子风筝,我手持风筝线,抓牢线轴,一阵风吹来,我便飞快地向前跑,妹妹拿着她也的蝴蝶风筝跟着我也跑了起来。春风姐姐伸出了无形的大手托着我的'风筝飞上天空。“风筝上天了!风筝上天了!”风筝驾着清风越飞越高,时而盘旋几圈,好像在炫耀它的美丽;时而又翻几个跟斗,好像在同小鸟做游戏;时而又往下一钻,但马上又调皮地飞了起来。

  一会儿,妹妹的蝴蝶风筝也飞起来了,看着风筝在蓝天上自由自在地飞翔,我们心中有说不出的快乐!

  作文总评:作者紧扣“看图画,写作文”的要求进行写作,认真观察,采用从整体到部分,由主要到次要的观察方法,不仅写出自己看到的,还能恰当地联系生活实际写出自己想到的,是一篇不错的文章。

放风筝作文300字15

  在草长莺飞的二月的一天,阳光明媚,微风徐徐,公园里的小草长得绿茵茵的焕发出勃勃生机。小朋友们都出来放风筝了,其中小明和小刚放得最起劲。

  只见小刚将双手举过头顶,目不转睛的.盯着小明的一举一动。小明一手拿着线轴,一手拿着风筝线,一边跑一边扭头看着小刚手上的燕子风筝,小明跑出十几米后才大喊一声:“放!”小刚就立马放了手。那燕子似的风筝,就飞在了蓝蓝的天空上,他们欢呼了起来。把旁边正准备放风筝的小红都吸引了。小红看他们放的那么高、那么好,心里就暗暗下定决心:我一定要比你们放的还要高、还要好!于是也放了起来。

  不光是小明他们在放风筝,远处有一家三口也在放风筝呢!其中那个小男孩为了让他的风筝快点飞上天空,就弯下了腿,做出了拔河的姿势,他这技术让他的爸爸妈妈伸出了大拇指,啧啧称奇!

  草地上的人越来越多,在天上遨游的风筝也越来越多,有威武的老鹰风筝,长长的蜈蚣风筝,还有美丽的金鱼风筝。各种各样的风筝形态各异,美丽极了,时不时还有欢呼声和惊叹声传出呢!放风筝真是一项既有趣又有意义的活动,你觉得呢?

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