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纸杯电话作文
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的纸杯电话作文，希望对大家有所帮助。
纸杯电话作文1
纸杯不仅能用来喝水，还能做电话。今天丹丹老师就向我们证实了这一点。
上课了，老师拿出工具：有剪刀，有尖尖的针，有黑乎乎的线，还有两个一次性纸杯。我们问：“老师你要做什么呀？”老师说：“我要做纸杯电话呀！”大家惊讶极了。
老师先从线团里抽出一根长线和一根针。针看着是小，但它那圆圆的'针孔可不小。老师准备把线穿在孔上，穿了一下没穿透，又穿了一次，还是不行。老师让小红来帮老师穿，小红很轻松的就穿好了。老师又把针对准纸杯口穿去，只听咔的一声，纸杯破了一个小洞。接着老师在线上打了一个结，眼看这个结就快打好了，老师用力过猛，结没打好，线被扯了出来，老师只好再来一次。这次结打好了，老师又同样把线穿过另一个杯底，纸杯电话就做好了。
老师让我们上来打纸杯电话，小红和小白上台了。小红长得很漂亮，小白也不丑。小红把嘴巴对准纸杯口对小白说话，小白把另一个纸杯口贴到耳朵上听，然后她连连说听到了。大家觉得神奇。接着又有人玩了两次，第一次线没抻直，是弯的，什么也听不见。第二次，绳子是直的，他们讲话，另一个人什么都听见了。
纸杯电话简单、神奇，回家后我要做两个给爸爸和妈妈，让我们天天打纸杯电话，这样该多有趣呀！
纸杯电话作文2
电话是我们的好朋友，它既能让我们节约时间，又可以帮我们缩短距离，是家家户户不可缺少的通讯工具。但今天我要给大家展示的是一部特殊的.电话——“纸杯电话”，没听说过吧？
瞧，我正手忙脚乱地找工具呢，两个纸杯、两根火柴棒、一根棉线、一枚缝衣针。“妈妈，快来帮忙”我大声喊道。
我们开始仔细地做起来了：首先，妈妈把棉线用缝衣针从纸杯底部的中心点穿过去，再用火柴棒把棉线固定住。然后用同样的方法把另一个杯子也穿好。我在一旁忙着给妈妈递这递那，心里都有点等不及了。过了一会儿，我们的“纸杯电话”终于大功告成了。我兴奋地一边跺脚，一边喊：“快点试试、快点试试。”我把纸杯当听筒，妈妈把另一端的纸杯当话筒，让棉线在中间绷直。妈妈轻声说：“颜皓，明天去干吗？”我在另一端真的能听到了，只是中间还夹着“嗞嗞”的声音。轮到我拿话筒了，我对着话筒刚要说话却又忍不住哈哈大笑起来，妈妈急着说：“轻点，我的耳朵都要被震聋了。”我们开心地笑了起来，笑声在“纸杯电话”里互相传递着。
这个小实验，不但让我学到了一个新的知识，还让我玩了一个有趣的游戏，真是一举两得啊！
纸杯电话作文3
今天，我闲来无事，拿出我的《科学杂志》津津有味地看起来。看着看着，一个叫“纸杯电话”的简易小实验映入我的眼帘，我觉得很有趣，实验步骤也比较简单，决定动手试一试。
我按照书上的介绍，准备好实验材料。两个纸杯、一根牙签、一根长细线和彩色笔。我先用牙签在两个纸杯的底部各扎一个小孔。接着我把细线穿过小孔，并在细线的末端打个死结，防止它从小孔中跑出去。然后用彩色笔在杯子外面画上自己喜欢的图案做简单的装饰。这样我的.“纸杯电话”就大功告成了。
我迫不及待地央求妈妈和我一起实验，妈妈拿着一个纸杯站在客厅，我拿着另一个纸杯站在卧室，确保绳子绷直。开始打电话了，妈妈对着纸杯喊道：“儿子，听得清吗？”我把杯口罩住耳朵：“听见了，听见了！”我跺着脚高兴地回答。虽然有少许嗡嗡的杂音，但我从纸杯里真的听到了妈妈从客厅传来的声音。
“可是，这细线是怎么传播声音的呢？”我百思不得其解，带着这个问题，我又捧起了那本书。原来啊，我们说话的时候，会引起空气振动，振动会沿着这根紧绷的细线传播到另一端，于是对方就能听到声音了。
这个纸杯电话小实验可真有趣，不仅锻炼了我的动手能力，还让我明白了一个科学知识，真是一举两得呀！看来我以后要多动手多实验。
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