我的良师益友作文(大全14篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的我的良师益友作文,欢迎大家分享。
我的良师益友作文 篇1
闻一多有一句名言,叫做“一个人可以无师自通,却不可以无书自通。”这句话的意思是,一个人可以不用老师就能弄懂一件事,但绝不可能在没有书的情况下去弄懂一件事,对于我而言,书就像我的好朋友,一天不与它见面,就会感觉失去了好多。
当我参加比赛失败时,回到家里垂头丧气,无精打采地翻开《意林》励志馆,突然感觉“不经风雨不成功”“自古成功在尝试”几个大字浮现在我眼前,我的斗志立刻被激发起来了,不就是失败了一次吗?爱迪生发明灯泡反复实验了有上千次才成功呢!于是,我又重打精神,重返“战场”。
每当去书店,我都会购回一大堆“宝贝”,有世界文学名著、智慧书屋等。《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒是一个盲聋哑的残疾人,而她对这个世界更多的是感恩,最后竟以优异的成绩毕业于哈佛大学。法国名作家雨果的《巴黎圣母院》用对比的手法写了一群性格鲜明的人物形象,人物之间错综复杂的矛盾纠葛和悲剧命运扣人心弦。《简·爱》写了一位姑娘——夏洛蒂的奋斗史,经过自己的努力,最后得到了幸福生活——————
这些书的阅读,得益于我小时的很多启蒙读物,如《格林童话》、《安徒生童话》等里面的一个个生动的故事,鲜明的.人物形象,对我影响很深,陪伴我走过我的童年时代,现在长大了,随着知识的增加,阅读量的加大,慢慢喜欢上了名著,有时偶尔还看一下《名侦探柯南》过一把“侦探”瘾!
书,它陪伴我走过了11年,它不仅教会我识字,教会我做人,而且教我在逆境中坚持,教我在生活中学会感恩,它一直是我的良师益友!
我的良师益友作文 篇2
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
——题记
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”书能陶冶我们的情操。开阔我们的视野;书同时也能看出一个人的内在。从小到大,我读过许多的书,在读书的过程中我收获了很多,也从中品味了些许乐趣。
我记得我读的第一本书是我国四大名著之一的《西游记》。这本书可以说是我的启蒙书。里面的人物栩栩如生,常常令我深陷其中。孙悟空这个角色可以说是我小时候最崇拜的人物了。我记得那时读完《西游记》这本书,我会天天学着孙悟空的动作,口中常常念叨着“吃俺老孙一棒”“你这呆子”等。我还幻想能像孙悟空一样有筋斗云,一个跟头能翻十万八千里,上天入地,无所不能。虽然现在看来这些都是不可能的,但却给当时的我带来了许多乐趣,使我的.童年不至于平淡无奇。
不过令我印象最深刻的是海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。这本书可以说是我迄今为止看过次数最多的书。我现在还会时不时的读这本书。每次读都会有新的发现,新的理解。从中我被主人公海伦深深吸引,从她的身上我学到了很多,她的坚强不屈、敢于同命运作斗争的顽强精神令我折服。现在每当我遇到挫折的时候,想想海伦,尽管她的眼睛看不到,耳朵听不到,但是她为了获取知识,日夜不停地用手去摸书,手都破了,仍不放弃。既然海伦都没放弃了,我有什么理由放弃呢?
“书犹药也,善读之可以医愚。”以前,我听过点石成金的故事。然而通过阅读和学习,我知道了石头中没有金元素,自然就变不成金子。鲁迅说过:“看别的书也一样,仍要自己思索,自己观察。倘只看书,便变成书橱,即使自己觉得有趣,而那趣味其实是已在逐渐硬化,逐渐死去。”我现在每每读到精美的句子都会记录下来,细细品味,有时还会仿写几句。书扩大了我的知识面,充实了我的课余生活。我的作文水平也随之提高。杜甫说过“读书破万卷,下笔如有神”,大概就是这个意思吧!“一分耕耘,一分收获”,让书做我的老师,当我的朋友,诚不亏也。
我的良师益友作文 篇3
“书籍是人类进步的阶梯,”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。“书是知识的源泉。”从古至今,赞美书的重要性的人数不胜数,书,也的的确确这样重要。
最早应该是六七岁的时候吧!我接触了书,拿着一本看不懂的书在上面涂涂抹抹,睡觉前一定要缠着妈妈给我讲童话故事才会睡熟;天天装模作样的拿着哥哥的书翻来覆去。这个样子惹的亲人们总是说这是一个爱看书的孩子。
渐渐地,我长大了,这才发现书的世界是多么广阔。我不再拘束于各种童话故事,开始讲究起书的等级,从《十万个为什么》开始,到有各种插图的《超自然探索》,无论是什么样的书,我都像着了魔一般,如痴如醉。
这些还都不够。上了六年级后,我尝试着阅读一些有关人生哲理的书,也从这里懂得了许多生活小窍门,当然,那些深刻的人生大道理我是一个字都没看懂。
书,是一个奇妙的东西。书是我们人生中的指明灯。每当遇到困难与挫折时,书轻轻的对我说:“争取让挫折这块绊脚石成为你人生的垫脚石”。我就会鼓起勇气,勇敢的去面对困难,从而得到可喜的战绩,而当我抱怨自己付出了努力还是没得到回报时,书又会悄悄的对我耳语:“只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量,只有留过血的.手指,才能弹出世间的绝唱!”“只有付出相应的努力才会有相应的回报。”这时我才意识到,比起这个回报来说,我付出的努力堪称微不足道!然后,我就用更多的精力来认真地做这件事,而最后的结果便是我捧着一个数学竞赛一等奖获得者的专属奖杯与老师们合了一张影。
书,在我心中已经扎下了深深地根。书,渲染了我灰色的心窗;书,像源泉一般给我干涸的心灵甜美的泉水。书是我的良师,亦是我的益友。
我的良师益友作文 篇4
书是人类进步的阶梯,在书中,我们可以解读百态社会、解读古典文化……一本书,足以让我们丰富知识、提高素质、提高内涵、提高做人的标准……在书中,我们可以汲取营养,可以自由地与书还共同遨游、共同成长,做一个爱书的“书虫”。
这几天,我阅读了杨红樱阿姨写的一本书:《虎皮猫,你在哪里》,这本书由此以来我已经看了许多次,但它让我一次比一次的懂得许多。
这本书主要讲的是笑猫和虎皮猫之间坚贞不渝的爱情故事。虎皮猫突然失踪了,笑猫为了寻找它,踏上了艰辛的寻“亲”之路。但是,世界上的虎皮猫到处都是,样子也很相似。于是,笑猫发生的一场场误会和一个个故事就这样开始了,一次又一次,在笑猫的艰苦努力下,它终于在古老的钟楼里找到了敲钟的虎皮猫,但是虎皮猫的耳朵却被钟声给震聋了。可是笑猫不但没有嫌弃它,而且还每天陪在虎皮猫身边讲述着它们以前那点点滴滴的故事,不管虎皮猫它听不听得见,但笑猫依然坚信总有一天虎皮猫会听见的。
我被笑猫那坚定、执着、坚持不懈的精神深深地感动了。虽然它在寻猫途中遇到了很多困难,但是它仍然寻找着属于它的爱情与真爱。面对一次次的.失败,它并没有选择放弃,而是选择了坚持。在生活中,我们做事也不能半途而废,要坚持,这样就一定能够成功。
这个故事中的笑猫让我懂得了:做人要像文中的笑猫一样,无论做什么事都是坚持不懈,笑猫它仍然没有放弃、仍然坚持着。我真的为文中的笑猫那种无私的精神感到震撼,感到无比的崇敬……我要向它那种精神学习、致敬。
我的良师益友作文 篇5
你对我而言是什么呢?
当几十斤的课本落在心头,当知识化作名为“应试"大山,当书中的字符失去色彩,当它们使我原本绚丽的世界变为灰白,我是怨恨你的。
夜深人静,远处星星点点的灯光也被蓝到极致的墨色天空吞噬,近处人家的灯火一盏盏相继熄灭,父母打着哈欠纷纷好梦,偌大的房屋里冷冷清清,只剩我一人埋头奋笔,孤寂难言涌上心头。我看着摊在一旁的课本,我是怨恨你的。
然而当我”从海绵中挤水“来看所谓“闲书”时,我为叮当和正立深感不平,我为欧·亨利的瑰异独绝之笔赞叹,我为保尔·柯察金的顽强毅力所折服,我为汤姆·索亚的政治机敏仰天大笑。当书中人物牵动我的喜怒哀乐的时候,我是钦佩你的。
“我的世界里虽然没有阳光,但是并不暗,因为有东西代替了阳光,虽然没有阳光那么明亮,但是对于我来说已经足够了。无穷的'黑暗亦有光明,无穷的绝望亦有希望。”桐原亮司,唐泽雪穗,游走在白夜的边缘,生活黑暗却依旧守有希冀,为心灵中仅存的温暖而龃龉前行。黑暗与光明的交织,非人性化的冷硬质感,社会时状的无情揭露,我看着摊在面前的《白夜行》,我是钦佩你的。
嗨,你是如此令人厌恶,又如此令人着迷。你总是变换面孔——生硬的导师,耍赖的泼皮,柔情的淑女,嬉皮笑来的地皮流氓,正直不阿的法官,侠肝义胆的剑客,足智多谋的军师……我的态度也总是变换——不屑一顾,心烦意乱,恋恋不舍。
嗨,你说我应该怎样面对你呢?我叹口气,总归是帮我甚多的,总归是教我甚多的,总归是辨物识人甚多的,甚多甚多,我想,大约只能用最老套而又最贴切的来形容你了——良师益友。
我的良师益友作文 篇6
高尔基说:书籍是人类进步的阶梯;教育家说:书是智慧的钥匙;政治家说:书是时代的生命;迷惘者说:书是心中的启明星;探索者说:书是通向彼岸的船;奋斗者说:书是人生的向导;求知者说:书是饥饿时的面包;而我说:书是我的良师益友。不是吗?每当我们打开弥漫着油墨香的书卷时,它似乎是有魔力的,在不知不觉中将我们的思想吸入了它的身体里,让我们无法自拔,而这恰恰是书的魅力所在。
小时候,书认识我,可我不认识它。面对密密麻麻排列整齐的符号,我只有头晕。自从上了幼儿园,认识了字,我试着去读它,当时只是对着拼音磕磕绊绊地读下来,至于什么意思,自然不知,只有读完之后的`沾沾自喜。再大些,我爱上了语文,因为语文老师大力倡导多读书,我便与书有了正面接触,我第一次被它的魅力所打动。就像那些历史记录性的书籍,在我的心中,它们似乎是枯燥无味的,而我真正读了那些书,那一句句生动的语言,似小溪流水般徐徐流入我的心田。我内心尘封地对书籍的热情如火山一样爆发了,于是我疯狂地阅读着,虽未达到如痴如醉,却也有点半疯境界,通过书籍,我知道了神农是怎么冒着生命危险尝百草,秦始皇如何诛灭六国,统一天下。还有李白的浪漫,苏轼的豪迈,李清照的婉约。甚至是林肯如何在多次竞争后,成为了美国总统,爱迪生如何在多次挫折和失败下依然创造出来100多种奇迹……这一切一切,都是通过书所知晓,虽然我们没有机会亲身体验那一个个故事中的场面,但是由书通过想象,也别有一番情趣啊!
我爱读书,书可以带我遨游世界各地;我爱读书,书可以带我穿越古今;叹赤壁怀古之豪迈,吟李清照之委婉秋词。我爱读书,我爱读它的真实、它的烂漫、它的韵味。
正所谓:读书好,读好书,好读书,读书更重要的是读好书;
我的良师益友作文 篇7
潘老师是我初一时的政治老师,同是也是学校的副校长。他是位年逾花甲的长者,和蔼可亲,完全没有领导的架子。他是我心中一直努力效仿却又望尘莫及的楷模。
不管是哪个班级,总会有一些调皮捣蛋、不服管教的学生。但来到他的课堂,你无法再找出这类人。那些人还在,却变得像换了一个人似的,开始儒子可教起来。他上课的时候,不会生搬硬套书本上的内容,对你“阿弥陀佛”地念经,而是会给你讲很多有趣的故事。对于有情绪问题的学生,他以温和的开导,取代毫无理解意愿的指责。他教授整个年级共五个班的政治课,没有不好的学生。
而我呢?在我的整个求学生涯中,能够自始至终给予我高度礼遇的老师,就只有他这么一个。虽然我打小问题很多,常无法遵守课堂纪律,容易开小差并影响到其他同学,但却从未受过他的批评,哪怕一次!相反,他还将我视为自己最得意的门生,在各个班级大夸我的好,使我很快成为了校区人尽皆知的名人。我的.政治成绩也是问鼎整个年级的,期末总分120分,我兵不血刃就拿下了115分。
在他的课堂上,我从未意识到自己的缺点,就好似压根就没有缺点一样,形同完人。初一那年,是我人生中少有的可以用“快乐”二字来形容的一年,我也对自己的能力有着百分之百的自信。那是我人生中的颠峰时期,各方面都大放异彩。在那段时期,我曾短暂感受过天之骄子的尊荣,虽然它仅只流星一般迅速擦亮天际,又即刻隐匿仙踪。
虽然我后来还是落到了社会的最底层,并且进行着苦苦但却无用的挣扎。但基于那年的成功经验,还是使我深深信仰自己,正如美利坚信仰上帝。
我想起了一首诗——“如果星星为我们燃烧的,是我们无以回报的热情,我们又该做何感想。”
潘老师,谢谢你,祝你安度晚年。
我的良师益友作文 篇8
想必书是很多人的好朋友好,老师舒,同样也是我的良师益友。
还记得我在国庆长假和同学一起去图书馆时,那次,是我第一次觉得书就是我的一位好老师,好朋友。书店本来很安静的地方,因为我们这一大帮人的到来而变得有点儿热闹了。
进了书店,同学们有的去找书看;有的拿出作业做了起来;有的拿起手机打起了游戏(这是个不好的例子,大家不要学习!)整个书店像被我们包场了一样。我们很自然的分成了三桌,一桌是玩游戏的,一桌是做作业的,一桌是看书。
你问我在哪个地方?当然是看书啦!我现在找到了一本我以前从来没有看过的`书,《朱自清散文集》看着看着竟,有些入迷了。要知道我能拿书超过十分钟,就已经无敌了!这次更直接看了一个小时。
朋友们都惊讶的看着我说:“这孩子不会是是看入迷了吧?”“对啊!以前她拿本书,超过十分钟都比登天还难!”“你们能不能让我安静的让我看书?都知道让我看书很难,还烦我!”说完,我便又投入书中去了。
到了该走的时候,我恋恋不舍的将书放回原位,第二天我再来的时候说已经卖完了,我瞬间泪崩。
下次再来的时候终于有货了,我抱着书又看了几个小时。直道妈妈来叫我,是我才恋恋不舍地放下书,妈妈看我那恋恋不舍的表情说道:“怎么?想要?”妈妈二话没说就把书买了下来,我开心极了,一路上蹦蹦跳跳的回家。
这本书中,我有两句我念念不忘的话“燕子去了有在红的时候,但是为什么我们的日子一去不复返呢?”“洗手的时候,时光便从凝然的双眼前过去。”我觉得这两句话。便我变得更加珍惜时间。
我的良师益友作文 篇9
“教师都是辛勤的园丁,照料我们这些祖国的花朵。终有一天这些花朵便会为祖国锦上添花”
不知道是因为巧合还是什么,从一到五年级我从来都没有换过数学老师。所以,我们以前班级的同学都和数学老师——侍老师,有着很深的感情。可以说侍老师是我的良师也是我的益友。因为她帮助我恢复数学成绩,也是她在我大病一场后像妈妈一样关爱着我。
在五年级下学期的期中考试中,一向数学成绩不错的我居然下滑了好多。当时我很伤心、难过。心想:如果我一直这样下去的话,那么我的六年级生涯岂不会更艰难。这时候,侍老师似乎看出了我的心事。于是她每天都会叫我到黑板上做题。不会做的她细心讲解;会做的,她就把我做的'题目当成板书讲解给同学们听。一日复一日,眨眼间就又到了五年级的期终考试了,我把平时侍老师所讲得那些重点题型和知识,全部应用在这次考试上。当考试结果出来后,我怀着忐忑不安的心情来到学校里取试卷。在侍老师念到我分数时,我异常高兴。因为我的成绩又回到了以前的正常水平,进步很大。我很感谢侍老师。但侍老师却说这就是平时刻苦学习所换来的回报。
在侍老师的精心关爱下,我找回了学习自信心,同时我和侍老师成为了无话不谈的好朋友。每次遇到侍老师我都喜欢和她聊上两句。
啊,侍老师!你是一位好老师,也是我的好朋友。我一定不会辜负您的期望。我这支花骨朵一定会灿烂的绽放。快乐成长,长大后做一番事业,回报社会!为父母和您争光,感谢您的培养之情!
我的良师益友作文 篇10
我经常听别人说“有良师就会获得许多知识,有了益友就能使你走向成功。”
我的老师有许许多多,最让我有感触的是我的语文老师。她是一个矮小,白胖胖的一个女老师。她每一次来教室的时候总是抱着一叠叠书进来。把在课下整理好的知识,一步步讲解给我们听。我们全被老师说的知识所陶醉。
我们以前从来没有这样安静过;从来没有这样精神过;从来没有认认真真的听完一节课。现在每一个同学都安静的听老师讲课,没有人在课堂上睡觉了。就这样安安静静的过了一学期。我的成绩也上升了许多。我对她讲的知识越来越有兴趣。这就是我的良师。
在上初中的第一天,我就交了一位益友,我和她每天形影不离。虽然每一次我和朋友走到分岔路的时候都要分离,但每一次我和她都是在一起回家。当我作业没有完成时,她就会走到我的面前给我讲解这一道题是怎么做的。有一次,下午放学时天已经渐渐变黑了,我呢?还在扫地,看见我的好朋友还在那里等着我,我便慌了起来,乱七八糟狂舞。好朋友看见我这样就说:“别慌忙,慢点扫,不然明天又得重新扫,我会一直等着你把地扫完一起回家。”我不慌不忙的把地扫完了。天已经黑下来了;我们在路上边走边聊走到了分岔路口,说话声笑声也没有了。
每天我就生活在朋友的.鼓励下,每一次我和朋友都是有乐同享,有苦同享。在一期的学习中,老师讲的知识,朋友给我的讲解和我自己的努力下第一次我考了这么多得分数。我马上给我的好朋友一起分享,当好朋友看见我第一次考高分时,她也微微笑了。
良师和益友我都离开不了谁。良师让我有许许多多的知识,益友她鼓励着我,让我有乐,让我有学习的心态。
我的良师益友作文 篇11
书,是一个顽皮的小精灵,常约我与它玩耍;书,是一个严肃的导师,常对我孜孜教诲;书,是一个慈爱的母亲,在疲倦时,带给我清爽的微风书,我的良师益友!
童年时的我十分顽皮,常与朋友打闹,连母亲也管束不了我,但每当我坐在书桌前嗅着空气间那淡淡的`书香,瞬间将我的“顽皮”带走,留下的只是我在书桌前静静地看书,仔细地翻阅着安静气闲的模样,浏览着每一个美丽的文字,连母亲都不禁笑道:“这孩子简直遇到了一大天敌!”
就这样,书,陪我度过了无数个不眠夜,不闹的白天,一直到今天。
“该吃饭了!”母亲的大嗓门将我从书的世界中带离,我意犹未尽地摇摇头,说:“等一下,再给我五分钟!母亲无奈的摇摇头:“这都第几个五分钟了。”
我之所以这么爱读书,是因为书,它帮助了我很多。在一次考试后,我的成绩竟一落千丈,我为此难过了很久,但就在我想要放弃时,偶然看到书上的一句话:一次失败并不意味着永久的失败,若放弃了,那么你将会一无所有。我愕然许久,终于明白了其中的含义,于是我又拿起书,翻看着考试的知识点,将试卷改正,并暗暗下定决心,下次一定要考好。对于这些,我应该感谢“书”这个朋友,它在挫折之际帮我度过了难关。
有时当我想微微松懈时,看到书桌上的书便会立马清醒,又开始继续学习,不敢懈怠。果然在下次考试中取得了优秀的成绩。这一切都要感谢“书”,我的老师!
它是一盏不灭的明灯,永远照亮我黑暗的人生;它是一叶停泊的扁舟,永远停渡在我人生的港口;它是一朵娇艳美丽的鲜花,永远开在我人生的花园。他是我的良师益友,是伴我一生的一剂良药。
书,我的良师益友,感谢你多年的陪伴!
我的良师益友作文 篇12
曾几何时,你归隐山林。躬耕南阳,却张望中国。三分天下中,你在卧龙冈将自己的满腹经纶埋在那小小的隆中地下,只待一人来发现,来发掘它们。几年如一日,终于蜀川[之主利备应徐庶之请前来拜访,却两次被你回绝。求贤若渴的利备委屈自枉屈三顾茅庐,你才接受了他。不能忘记,当时与利备纵论天下大事的,你的高谈阔论,口若悬河,胸中对天下时局的分析如长江之水般滚滚而来。为报先帝知遇之恩,你奔走效劳,火烧新野、火烧博望、火烧赤壁,空城退兵,翻开历史的长卷,没有几人有如此渊博的智慧,如此深沉的淡定,如此飘渺的计谋。你忠诚不二,即使在蜀川危难之际,仍鞠躬尽瘁忠心扶孤。你,诸葛孔明,乱世忠臣,你是我的`良师益友。
曾几何时,你坐房织布,又在国家用兵之时,披甲上阵。你以一个弱女子的肩膀,替父从军。军书十二卷,岂止十二战之多?你的足迹越过黄河、越过燕山,让敌军望而生畏。你驰骋沙场,张弓搭箭,飒飒英姿,如中流砥柱般力挽狂澜。可有谁想到,你这位王牌战士,竟曾是一位倚窗缝织的女子?战后,你放弃了金榜花烛,回归故乡,侍养双亲。悠悠岁月,冲走了你的足迹,但冲不掉你在我们心中的英勇形象。你,花木兰,巾帼英豪,你是我的良师益友。
曾几何时,你也是一个聪慧的女孩,可是突来的灾难让你不得不陷入了无声的世界,无光的土地。自那以后,你在黑暗中摸索,寻找心灵的声音,寻找精神的光明。后来,你的生命中遇到另一位残疾人,她用聋哑人的交流方式,带着你一步步地走向未知的世界,尽管要跨越门槛并非易事,那是一个黑夜与白昼之分的门槛,一个让无数人跌倒后再也爬不起来,永远沉沦于苦难之中的门槛。但是你没有跌倒,你用毅力击跨了所有的障碍,给残疾人带来了希望,也给所有人带来力量。你,海伦凯勒,不向命运屈服的强者,你是我的良师益友。
千百年来,无数仁人志士,用他们信念、追求和拼搏,用平凡的身躯创造了不平凡的人生,成为历史长空中闪耀的华星,你们是我的良师益友。
我的良师益友作文 篇13
或许她只是一位普通的数学老师,或许她只是一位童趣千足的长辈。或许她并不认为自己了不起.....
但在我的心目中她却是我的良师益友。
观其面貌,略有学者风度。一头乌黑的头发中夹杂着少许银丝,高高的鼻梁,坚毅的下巴.炯炯有神的双眼下面嵌着一对大酒窝,嘴巴一咧,那对酒窝就会顺其凹下去。 曾经有两位科学家来探讨中国学生的生活。他们依次发现了中国学生的勤奋,他们预测20年后,中国文化与成就将把美国甩之身后。25年后,他们的预测错误了,美国政府对学生的天赋培养大大胜于了中国的知识教育。 而王老师正是一位注重我们天赋的老师。她从不会为学习而埋起大家的天赋。 我们班的男同学特爱打篮球,打羽毛球,那个羽毛球场随时能看到他们的身影。其实那些爱打球的同学也只是一般般,并不是很优秀。那次,他们依然在场子上尽情挥舞,可以说已经到了目无一切的境界。而这时,我远远瞧见她在不远处观看,神情也随之变动,他们笑,老师也在微笑。那对“笑”出来的酒窝我仍然记得很楚,就好像她的学生是在赛场上夺冠似的`。假若那些羽毛球运动员们将来有所成就,王老师一定会为之所喜,不亦乐乎的。这难道还称不上是良师吗?
到了初中,渐渐地发现大家都很好问,而我却总在一旁默默地“储存”着不懂装懂,于是在我多次上交课堂作业的时候提醒我这一点,并且抽题让我讲,这让我将自己的问题都暴露了出来。在家长会上,老师又当着家长的面说出我的一一缺点:什么不爱问问题.上课不专注,看到很忙碌却在学习上一无所成等等情况,在某些同学认为,这是比较丢脸的事情,但我认为,正是老师的忠言逆耳让我在这学期注意力更集中,对于不懂的问题知道问同学问老师,尽管次数不多,但至少比以前要强得多。王老师让我正衣冠,让我知得失,她怎又不是一位及时提出我的错误并帮助我改正的益友呢? 王老师,一位朴实不奢侈的好老师,您既是我的良师,又是我的益友呀!
我的良师益友作文 篇14
的确,书是我的良师益友。
每当我得到一本装帧精美、散发着油墨清香的崭新的好书时,我心头便油然生起喜悦之情。我总是爱不释手地读呀读,废寝忘食地把它读完。我真切地感受到:书,给我知识,使我明理,长我志气,促我进步,教我做人。我对书有一种亲切而又深厚的感情。
我在上初中读过不少好书,而对我影响最大的是《雷锋的故事》。我清楚地记得,在竞赛颁奖会上,我登上了领奖台,双手接过了《雷锋的故事》,心里高兴得像乐开了花。我读了这本书,更加深刻地认识了雷锋。他是普通一兵,是全心全意为人民服务的光荣榜样。我下决心向雷锋同志学习,做一个有益于人民的人。
一天放学后,我哼着歌骑着自行车回家去。突然,发现前面有一位老奶奶拉着一辆架子车,车上坐着一位老爷爷。老爷爷看上去病得不轻,不停地呻吟着,只见老奶奶拉着车子上坡,很吃力的样子,几乎走不动。我立刻想起雷锋,浑身涌起一股力量,放下自行车,急忙帮老奶奶把车子推到坡上。老奶奶感激地说:“谢谢你,小伙子。你叫什么名字呀?”我突然想到了雷锋帮助别人之后,人们问他叫什么名字的时候,他总是说他的`名字叫雷锋。于是,我裂开了嘴,笑着对老奶奶说:“我的名字叫中学生!”跨上了自行车头也不回地奔向回家的路。
平时,不论邻居哪位小弟弟妹妹央我给他们讲故事的时候,我总是眉飞色舞地歌他们娓娓讲来,听得他们如痴如醉,总是缠着我再多讲一个才肯放过我。奶奶看到总是说:“还是多看书好呀,都能当先生了!”听了这些话,我心里比喝了蜜还甜。是的,这都是书这位良师益友教我这样做的。
书是我的好老师、好朋友。在读书中,我看到了人类与自然搏斗的动人事迹,也看到了人类战胜野蛮,驱除邪恶,冲破黑暗,迎来光明的丰功伟绩,更认识到了我们今天的幸福生活是革命前辈浴血奋战的结果。
读书使人避恶,读书使人向善;读书使人聪慧,读书使人高尚。书籍是人类进步的阶梯。拜书为师,与书为有吧!书会使你在人生旅途中获得幸福和快乐。
【我的良师益友作文】相关文章:
我的良师益友的作文09-03
我的良师益友作文03-08
我的良师益友作文07-07
我的良师益友11-24
(合集)我的良师益友作文07-27
我的良师益友作文[必备]07-18
【荐】我的良师益友作文07-14
(热)我的良师益友作文07-15
我的良师益友作文10篇03-26
我的良师益友作文(10篇)03-26