杨柳的作文

时间:2023-12-03 11:07:45 好文 我要投稿
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杨柳的作文14篇[集合]

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的杨柳的作文,希望能够帮助到大家。

杨柳的作文14篇[集合]

  杨柳的作文 篇1

  改革开放xx年来,历史的车轮滚滚前进,中国梦复兴,这场改革春风给中国经济、文化、科技等领域带来了前所未有的变化,在数不胜数的变化中,我感受最深的就是高科技给我们的生活带来的便捷:一“机”在手,“听唱新翻杨柳枝”。

  听妈妈说,以前购物时,总是得随身带着钱包,现金支付不知多麻烦啊!如今,手机的功能日渐强大,不断智能化地华丽转身。妈妈感慨地对我说,改革开放带来的科技变化,大大便捷了我们的日常生活。

  我把妈妈的手机放在手心里,抚摸着它光滑的机身,回忆起它在我们家点点滴滴的神奇作用。可不是嘛!它是爸爸妈妈的`摄影机,快速高效地记录生活的点滴瞬间;它是爸爸妈妈的掌上电脑,一“机”在手,工作文档、邮件往来得心应手;它是爸爸妈妈的“钱包”,别看它身板小小的,吃、穿、住、行~支付宝,微信支付等多种电子支付方式一键而就;它是爸爸妈妈的小助手,如手机里“掌上公交”,“手机备忘录软件”,“预约挂号”等软件让生活更便捷。它还是爸爸妈妈的手电筒、计算机、闹钟、音乐、视频播放器、电子书的阅读器等等。对了,它还是我的英语学习机,并为我打开了一扇扇通向世界,通向宇宙的窗户,让我足不出户就可以遨游在知识的海洋里。

  “窥一斑见全豹。”手机的华丽转身只是这场改革春风的冰山一角,改革开放为我们的生活带来了日新月异的变化。迎着和煦的改革春风,听着强健的改革春雷,沐浴着润泽的改革春雨,我们朝气蓬勃,奋发向上,期盼着能在中国梦的伟大复兴中贡献力量!期待改革开放在将来的日子里为我们带来更多振奋人心的惊喜变化!

  杨柳的作文 篇2

  我就像杨柳河岸边的婀娜多姿的垂柳一样伴随着流水一起欢快的成长着。

  春天到了,岸边的杨柳树发出了嫩绿的枝芽,微风一吹,像纯洁的美少女在微风中翩翩起舞。那粉红的桃花姐姐也伸了伸懒腰,来迎接着百花盛开的春天。春天,几乎所有的美丽花朵都争先恐后地绽放开来,散发出一种芬芳的花香味,让这个春天更加的生机勃勃,绚烂多彩。春天,使花儿们的笑容更加灿烂;使人们更加的快乐。

  炎热的夏天哥哥赶走了生机勃勃的春天妹妹。在这个夏天,小河边就更热闹了。人们下午拿着雪糕到这里来,他们一边吃,一边在那里听音乐,有时他们还在那里健身。在杨柳河的下游有一条小路,把鞋脱了,在上面散步,真舒服!真像在按摩一样,一阵微风吹来,棉花像从脚下掠过似的。

  秋天像一个穿着金色衣衫的仙女随风而来。她那轻飘的衣袖拂去了太阳的.焦热,将光明和清爽带给了大地和人间;她用宽大的衣衫抵挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献给人间。秋天,使小草、花儿们长大成人;使许许多多的果树结出了又香又甜的果实,这些果实让人们美好,享受秋天的乐趣;使农民伯伯们的笑容更加灿烂。

  寒冷的冬天到了。这时,整个世界也变成了寒冷,洁白的世界了。天上像美丽的花儿一样的白雪在飞舞着,好象要把地球彻底的变成一个冰冷,白色的“白地球”了。皑皑白雪把土地淹没了,没有一点儿空隙,像给大地妈妈披了一件雪白雪白的北极熊皮大衣,让她的身子暖和暖和。每天,都会有许多的小朋友到这里来玩游戏,比如说有打雪仗、堆雪人、滚雪球、盖雪被、滑雪橇。有时玩累了,就坐在地上一边吃着零食,一边听大人们述说着古老而又神奇的故事。

  啊!这就是我们荥经县的美丽风光之一。家乡的杨柳河啊!我一年四季都爱她!

  杨柳的作文 篇3

  那种感觉真好!可在学习繁忙的日子里,又能有几次这样的机会。那时,我们的笑脸绽放在飞舞的水花里,是何等的快乐!

  ——题记

  在碧蓝的天空下,我吹着暖暖的春风,树木惬意地摇着头,我和妹妹、堂弟们,在我家旁边的小路上玩起了打水仗的游戏。那种感觉真好!

  今天是个星期日,下午,天气还并不是很暖和,在家长的.看守下,玩水是万万不可的。于是我们来到了外面,躲开了家长的视线,那种兴奋之情我是永远都不会忘却的。

  刚开始我不同意他们玩水的做法,因为我在家是最大的孩子,感觉这样做有些不妥,再就是害怕弟弟妹妹们因淋水生病,那样就太不值得了。可后来我完全抛弃了顾虑,就答应了他们,因为我知道,这样的机会是百年不遇的。

  我在一旁观看,他们偷偷地从家里拿来了水和水枪,互相追逐着向对方射去。他们奔跑着,追赶着,头上戴起了晶莹的发卡,满脸躺着晶亮的水珠,衣服上也满披着小点点,小手还不停的擦去脸上的水花。

  看他们玩得那么快乐,我不禁陷入了沉思。童年,是多么的美丽,可现在,学习压力大,对未来寄予了太大的希望,这样的快乐也在逐渐地减少。而现在保留得这么一丝丝的快乐,也被削割得所剩无几了。

  我正陷入深思时,脸上感觉冰冰凉凉的,原来是我妹妹故意向我射的水,我并没有生气,看着她纯真的笑脸,我也笑了。那种笑是发自内心的笑,那样甜,那样淡。

  他们依旧不知疲倦的玩耍着,奔跑着,水花随着笑声开放在每个人的脸上,衣服上虽然有些冰凉的水,可心情似乎是被水浸泡过的,那么清爽,那么自然,那么惬意。

  时间冲淡了一切,我再也不知道下次什么时候才能玩这些清清凉凉的水花,真的,水花开在杨柳风里,是一种别样的美丽。

  杨柳的作文 篇4

  杨柳,小学教育专业毕业,小学一级语文教师。现任育苗小学二(5)班语文教师、班主任,及二年级教学组长。

  她热爱教育,担任班主任工作多年, 多次被评为“优秀班主任”。所带班级班风纯正、学风优良,多次评为“先进班集体”。

  她喜欢教书,寓教于乐,尊重、信任学生,充分发挥学生的主体作用,让学生做课堂的主人,营造轻松活泼的气氛,展现课堂的无穷魅力,深受学生的喜爱。

  她虽然年纪不大,但已经在育苗任教多年,一直用细心和耐心呵护学生,是年轻教师的典范和榜样。

  她的教学格言是:爱心献给学生,诚心送给家长,信心留给自己。

  爱岗敬业,爱学生的杨柳老师,是兢兢业业、爱生如子的育苗教师团队的缩影。育苗小学开办十六年以来,一直秉承“有教无类”的原则,不分“三六九等”、不搞“差别对待”,向所有求知若渴的学生敞开怀抱,为他们提供平等教育的平台。

  正是秉承这一原则,育苗的每一位老师,都花费更多的心思,用更多的精力去慢慢辅导和栽培这些潜力生,还专门为他们开设了“培优辅潜”课堂,让他们能跟紧大家前进的脚步。

  每个孩子,都值得我们用心去对待,因为每个孩子都是一颗花的种子,只不过花期不同。有的`花,一开始就灿烂绽放;有的花,需要漫长等待。不要看着别人怒放了,自己的那颗还没动静就着急,相信是花都有花期。细心地呵护自己的花,慢慢地看着他长大,陪着他沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福?相信孩子!静等花开!也许你的种子永远不会开花——因为他是一棵参天大树!

  杨柳的作文 篇5

  上个星期天的早上,我兴奋地起了床,因为今天要去杨柳青庄园游玩。昨天晚上,妈妈准备了好多东西,有帐篷、吊床、好吃的、玩具……

  上了车我一直问个不停“妈妈,到了吗?”“爸爸,还有多长时间啊?”爸爸妈妈开始还和颜悦色地说“大概还有二三十分钟吧。快到了!”可后来我又问妈妈,妈妈却说“该到的时候自然就到了,别再打扰爸爸开车了!”又过了大概十分钟,忽然听见妈妈说,还有两百米就到了!果然不到一分钟就到了庄园。看到杨柳青庄园这块大牌子,我笑了。我盼星星、盼月亮,终于等到这一天了。

  进了杨柳青庄园,我们拿着切好的胡萝卜和圆白菜先喂小动物。这里的小动物各具风姿,小白兔竖着它两只长长地大耳朵,小鹿欣赏着自己修长的腿,小羊舔着自己一身白净的毛……看着他们吃的真香啊。

  喂完小动物我们就去玩沙子,在沙子堆里有两个巨大的滑梯,还有秋千、跷跷板……可真好玩!虽然沙子堆很大,但是他和旁边的水上游乐场比起来,就大不显眼了!在水上游乐场里,有一个叫“浮块的游戏”,它是用铁链把一个一个浮板连接起来制成的.,看上去没什么,可你站在上面绝对站不稳,只能跑过去,我有点害怕了,就先玩别的了。在过一架小桥的时候由于没穿鞋,脚下一滑“哎呀”一声摔在了小桥上,可站起来的时候居然没站好就掉到水里了,变成了一个“落汤鸡”。水好凉啊,但我特别开心,妈妈笑得直不起腰了。后来妈妈给了我很大鼓励,我才敢走“浮块”“啪啪啪”几下就跑过去了,过去后我就呵呵地笑了。

  我们还玩了碰碰车、迷宫、攀岩、豪华转马、时空穿梭……

  我真希望暑假能和好朋友一块去,我的直觉告诉我和朋友一起去会更开心的!真希望暑假能快点到来。

  杨柳的作文 篇6

  总有某事某刻,喜欢一个人发呆:总有某事某刻,喜欢一个人回味着过去:总有某事某刻,喜欢一个人在有着自己欢乐的地方停停脚,细细的回味……

  呆呆的坐在杨柳下,看着已经枯萎的杨柳,享受着春风吹来的一丝丝暖意,思绪又回到了那个春天……

  “妈妈,快看,这杨柳怎么了?”或许是因为春风报错了消息,杨柳莫名的提早抽出了柳芽,第一个发现这树的我,刚准备脱去厚厚的外套,换上了轻便的春装时,冷冷的风却吹来了,本没在意的我,出门时,却发现了柳芽的突变“妈妈,小芽怎么枯黄了?”着急的我带着哭腔问着妈妈,记忆深处的杨柳_作文。“没事,过两天天气暖和了,小芽就会变绿了。”妈妈安慰我。半信半疑的我,静静的等待着,一天,两天,柳芽已经枯黄,变为干黄色,并慢慢的逼近芽根的时候,我又问妈妈:“为什么柳芽要死掉了?”妈妈却还是那句话:“过两天就好了”妈妈尽量用淡定的'语气告诉我,可他的眼睛却出卖了他,他紧张的盯着那柳芽,似乎,有一个脱落,就会打碎我小小的梦,那时的杨柳,是刚刚栽种的第一年,妈妈告诉我,只要挺过第一年,以后就不会死掉,每天,我都等着太阳公公的笑脸,可偏偏事与愿违,看着没有拇指粗的小树上,压着沉沉的雪,一丝担心,一丝牵挂

  当太阳再次升起,雪已经完全融化了的时候,妈妈把这小柳树扔到了我们的房后,同时也扔掉了我一个小小的梦,因为不常去,所以也渐渐把它淡忘了。

  直到有一天,小狗跑掉了,焦急万分的我径直跑向屋后去寻找,寻找小狗的目光,却被一丝新绿给绊住了,那是什麽,是那杨柳!小小杨柳的枝条,在风中舒展着她秀美的手臂,那一片片绿叶,生机勃勃……

  看着这棵柳树,突然明白了一个道理,只有无论何时何地,只要有深深扎根的愿望,接触泥土,就活出一片葱茏。

  杨柳的作文 篇7

  一听是杨柳,您可能会说:“不就是杨柳吗?谁没有见过呀?”是的,大家都见过杨柳,但是我家门前的杨柳,容我细细道来后,您一定会喜欢的。

  杨柳虽然没有垂柳摇曳生姿的姿态;没有那么长长的柔软的柳枝;没有那么婀娜多姿的身段,但我非常喜欢杨柳。

  我家门前的杨柳,可以说是一棵古树了,它历经了无数风雨,终于长成了一棵高大、粗壮的树。它高达数十米,树杆很粗,需要三个人手拉手才能围着这棵杨柳。

  草长莺飞的春天,杨柳睡醒了,它开始快速的生长。啊!我看见了,在树梢上有点点嫩黄嫩黄的.小小叶芽。在我们村,你会看到从南方飞回来的小燕子,不是停歇在电线上,而是在柳树上休息。这些小燕子,有的在梳理自己乌黑发亮的羽毛;有的在树上寻找充饥的食物;还有的在树上尽情的嬉戏、高声地唱歌……小燕子要让大家知道:它们又从南方飞回来了,它们热爱这片美丽的土地,但我觉得小燕子更是思念这棵柳树。

  炎热的夏天,火辣的烈日熏得世间万物低下了头。但是在我心中这棵杨柳仍然是生机勃勃的,茂盛的枝叶长在高大粗壮的树杆上像一把撑开的巨伞,重重叠叠的枝叶,漏下斑斑斑点点的日影。黄昏时分,几个老爷爷坐在柳树下聊天,这时几个小女孩最喜欢站在树边高声唱着动听的歌,树上的鸟儿也会给她们“伴奏”,美妙的歌声会飘向远方。当一轮明月渐渐升到空中时,就会一群人来到柳树下乘凉。

  秋风是黄色的,它吹黄了柳树下边的稻谷,又吹黄了柳树下面的小草,最后吹黄了柳树叶。当秋风再一次轻轻吹来,柳树叶纷纷飘落下来,像天女散花,又似蝴蝶在空中翩翩起舞,“唦唦”树叶落在了地上。

  冬天的雪花不停的往下压,北风更是不停地怒吼。一棵白色的树屹立雪白雪白的大地上,峥嵘枯枝无声的伸向天空,真的很美!

  杨柳给大家的生活增添了无限的乐趣,我感谢它!更为这棵拥有坚强品格的树而自豪。

  杨柳的作文 篇8

  你曾说你会回来,那么我等待,来日杨柳岸,只愿晓风残月。

  ——题记

  青青杨柳陌,陌上别离人。那天的江南烟雨蒙蒙,浩大天地仿若晕开一点浅淡的墨色,旖旎风情,倾尽繁华。

  然而这逶迤的烟雨渺渺,还是无能桎梏你离开的脚步,清凉的风丝丝凉意,我们曾经的山盟海誓,过往的花前月下,应该皆被这泠泠的雨雾朦胧阻断。

  河畔的虞美人盛放到妖娆,魅惑的血色花瓣灿然而惨然,无言诉说了命运的恣意妄为。飘扬的絮花漫天漫地若一场无终的大雪,混杂着迷蒙的烟雨,湮没了一往情深的.留念。

  迷离中,似乎又瞥见你眼角一如往昔的怜惜,你眉宇温柔令人如沐春风的笑意,你唇角勾勒起的若有若无的弧度。

  现实总是那么清晰,清晰到窒息。

  你的衣摆在烟雨中划出优雅的弧线,明明只是一个转身的距离,明明只是一盏茶凉的时间,怎奈何咫尺天涯,一眼万年。

  你曾教我勘透,教我淡漠,可你不知,遇见你后,我要如何勘透,如何淡漠。我未被红尘所困,未被人心所扰,却被你所绊,心被你所无意的禁锢,一生难离。

  淡出烟雨的背影孤寂,夏日的风染上了深秋的萧瑟,你是不是看出了什么,你是不是发现了什么,不然为什么走的那么快,不给我喘息和规劝的时间。

  这是一盘局,以情为赌,以爱为注,我们似乎,拼的不分伯仲,两败俱伤。

  一个转身的逃避,一个转身的等待。

  你说你会回来,明年虞美人花期荼蘼之时,明年柳絮满天翩然之时,你会归来,带我离开,寻一隅世外桃源,不管俗世变迁,无论沧海桑田。

  那么我等你,等你在明年虞美人盛开之际,柳絮若雪之时,再别一朵素雅的花于我发上,说我一揽芳华。

  若你归来,来日杨柳岸,愿晓风残月,与你,一别这十丈红软。

  若你未来,来日杨柳岸,愿晓风残月,孤身,一别这扰心情爱。

  来日杨柳岸,愿晓风残月。

  杨柳的作文 篇9

  “碧玉装成一树高,万条垂下绿丝绦。”这句话充分写出了杨柳的美丽。而我也是这样认为的,正所谓君子所见略同。但是这只是表面的,那么就由我来带大家更深入的了解杨柳吧。

  我最初认识杨柳时,那还是在小学一年级。那时的我还仿佛牙牙学语,蹒跚学步,没人陪我玩就自己玩儿手指头的阶段。然而,一次偶然的机会使我认识了杨柳,那是从语文老师讲课文时所了解的。直到现在我依稀记着老师那时候说:“杨柳,它虽然不及四大君子那般高洁,但是他也有着自己的品质。”这句话直道现在还常常浮现在我的脑海中。

  二识杨柳,是在一片荒芜的土地上。那时我去北京旅游。正当我下车时,我看到了,看到一片荒芜的土地上没有一点生机我的心一下子跌入了谷底。突然一下子霍然起来了。因为我突然在这儿荒芜的`土地上,这片夺去了无数花花草草生命土地上看到了,看到了一线生机。看到了一颗已经残破不堪的柳树。它虽然残破不堪,但仍然附带着一点点生机,使我的心中豁然开朗。

  我明白了他虽然是一颗看过不看到有付,但是他不是一般的柳树,他虽然。这一颗看上去平庸的柳树,但是他有一颗不平凡的心。因为他宁可面对狂风暴雨,也不肯低头。宁可咬牙切齿,也不肯有一丝松懈。

  突然,我什么也看不见了。因为泪水已经湿满了我的眼眶。

  杨柳的作文 篇10

  看到“杨柳”二字,眼前便会浮现出这样的画面:白墙黑瓦,小桥流水,许多杨柳摇曳在春雨之中,还会有成双成对的燕子轻盈的穿梭而过。这的确是绝美的,而这一切也都因杨柳的存在。

  “万条垂下绿丝绦”。这是杨柳的形态,远远望过去,杨柳的绿条显得十分纤细柔软,在春风中舞出曼妙的曲线。走近了看,那长长的绿条上长满了嫩绿的柳芽,圆圆的,很像是即将绽放的花苞。轻风摇皱了一湖春水,细雨点醒了一湖涟漪,杨柳的青翠身影在水中变幻着,流动着,仿佛要融化在这湖水中似的。无论是水中的还是现实中的杨柳都是那么美丽,在满身清新中似乎还透出一种妩媚,却不妖娆,美的让人沉醉。

  杨柳给人的感觉除了美丽,还有诗意。好像我每走近杨柳,都有种吟诗的冲动,无奈我没这个才华。貌似只要有人看见林妹妹一样的女子,都会想起一个词---“弱柳扶风”。表面上看杨柳的绿条给它平添了许多柔弱,而事实上杨柳一点儿也不弱。它的生命力极其顽强。“有意栽花花不发,无心插柳柳成荫”恰恰证明了这一点,杨柳才不会如花一般,它无需人的精心呵护,自力更生,却也出落的如此亭亭玉立,落落大方。杨柳自命清高,若是有人细心呵护它,它反而长的'不如这样好了。如此看来说它“弱”着实是冤枉它了。

  更重要的还是它视荣华富贵为粪土,不忘根本。几乎所有的花木都是喜爱拼命向上生长,不断发展,待到有所成就时便作威作福,沾沾自喜,全然忘了是谁支持它,供养它的。如果不是它的根舍弃外面的美丽世界,深居在黑土中源源不断的为它输送养分,它又怎会有光芒四射的时候?而杨柳与它们截然不同,它不开花,不结果,只长出万条绿丝却还低垂下去,只为在风吹动它们时它们可以吻一吻,蹭一蹭那宛如父母的根。杨柳的这种精神,难道不会让那些只顾贪图荣华富贵,忘记根本的花木感到惭愧吗?

  五月的湖畔,杨柳的倩影依旧立着,几个孩童围在柳树边玩耍着,“微雨燕双飞”真是一幅绝世画卷。

  杨柳的作文 篇11

  “一树春风千万枝,嫩如金色软于丝。”读到这段小诗的时候,总觉得有些美妙的意境,让人如痴如醉的感觉。并不懂有什么深意,只是来看见杨柳,都会想起这美丽的诗句。

  诗人们总是多愁善感的,他们总是睹物思情。我常常想,是不是因为自己的情感不够丰富,所以写不出那样美丽的'诗句呢?其实后来想想,大概也就只是因为自己不够有才吧,人总是会有感情的嘛。

  诗人强就强在他们不仅有感情,有胸怀,还有远大的志向,而在我们身上有多少呢?我们对待自己有多少感情,有多大的胸怀,又有多少,伟大的梦想。

  我总是觉得是离我们是遥远的,也不知道为什么,总感觉,诗人越来越少了。在我身边有一位很像诗人的人。那就是我的姐姐,她是一个非常智慧的人,老师们总是夸她。她也是一个有理想有抱负的人,她总是在笑,总是对生活有自己的见解,总是对有一些事情有着自己的看法,尽管她年纪并不大,但是总是很容易得到别人的信赖。在我眼里,她就是一个遥不可及的人。她聪明,但又努力,她有自己的小心思,却又心怀大志。她美好,却又现实。

  这是一件不可思议的事,我会因为她的一字一句,一颦一笑,我在自己的生活中,找到她的影子。天呐,她简直就是像,我生活当中的一个诗人一样,让我尽力去理解她,去品味她。我相信她未来终会有所成,但是我呢?

  我不太敢问自己,之所以觉得没有自己喜欢的那些人,那么优秀。也许并不仅仅只是因为我们不够不够智慧,也因为我们少了报负,少了自己对世界的理解。

  我的姐姐就像老鼠一样美好,是我唯一想要留下来的梦想。

  杨柳的作文 篇12

  注定是大漠的豪情都有了江南的温婉,你是塞外的江南!在我眼里,这窗外江南的细雨朦胧只是我心底的倒映!

  昔我往矣,杨柳下,少年人,踌躇满志,仗剑走天下。

  用生命的前十二年走遍了你的大街小巷,熟悉每家每户屋檐下的雀巢,依旧乐此不疲的走家串巷,总是醉心于寻找哪怕一点点的未知,那时,对我来说整个世界就是天山和乌孙山围住的这座小小的城。直到有一天,从那条总是铺满黄叶、弥漫着尘土和未知的路上来了一群人,他们惊异于我所熟悉的一切,我惊异于他们所描绘的世界,原来天的边际是海不 是山,思绪就像压抑的火山,喷勃欲出0的是外出的脚步。父亲常说男儿志在四方,母亲常说这儿永远是家。群雁南飞,落于何方?这八卦城,终是成了我的围城,而我是城中的人,渴望着出去!

  在江南的风中,几经雨雪,终是风霜满面!我的内心,已是风烛残年!

  今我来思,雨雪中,失意人,尘面乱发,蹒跚归故乡。

  我啊!成了渴望成为的城外的人,这奇怪的.围城,却令我魂牵梦萦。父亲说“父母在,不远游,” 母亲说回来就好。当我从山间的路上步入城中,每一步都褪去一层阴霾,混浊的双眼渐渐辽远,微擅的双腿渐渐挺拔,而这城啊!终于在我面前清晰!可是,泪水又让它模糊,城与浪子终是成了陌生人,我不再稚嫩,而城愈发年轻。我走在街上,街旁的高楼压的我喘不过气来,原来,我这个浪子,终是无法回到那个烟雨小村。脸上拂过丝丝凉意,从思绪中惊醒,却不觉间到了未知小巷的尽头,竟是一棵老槐!噢!突然想起这是记忆里的老槐,曾经生长于广袤的草原,现在屹立于高楼夹隙。看着这棵老槐,仿佛看到了儿时策马草原,看到了那个烟雨山村。虽物逝人非,情于心中不朽,故土依l日。老槐树梢随风摇曳间,浪子那颗飘荡苦涩的心,终于浸润于故乡的阳光里,我的城啊,我回来了!

  故乡是一座围城,杨柳绿时,渴望别离,雨雪降时,盼望回归。

  杨柳的作文 篇13

  就在今年4月4日,清明节来了,也就意味着春天的脚步也随之来了。春天真是四季中最美的一季。在我们如皋,清明节是一定要吃杨柳烧饼的,今年也不例外。

  现在我要和爷爷采杨柳了。我站在椅子上采杨柳,一丛丛的杨柳夹带着清风拂过我的脸旁。顿时,一阵清香袭来,把我“打”个措手不及。我与有杨柳撞了个满怀。杨柳树上回荡着我们的轻声笑语

  好了,现在到了最重要的阶锻了。杨柳的嫩芽撒入刚搅好的面糊里,碗中的面糊,黄的明亮,绿的清香,白的纯洁。把它们浑在一起,没有一点违和感。我连忙从奶奶的手中夺过来,用了闻。一股清香勇入我的鼻子。“哇!好香啊!”我便像个三岁小孩一般把这句话放在嘴边。

  把面糊倒入锅中,我拿着锅摇晃着,得让面糊受热。一开始觉得手臂拿不起锅,但练习了几次就熟练了。一开始饼状还未成型,中间会起一些小泡泡。这些吸足气体的泡一直长。好像一个黄色汽球一样鼓鼓的,“啪!”一声尖叫汽球坏掉了,这让我有一点失望。还有一件非常好玩的.事。我洗完了手,无意间的一个动作,油锅里跳起了四重奏。有激情如火焰的乐队手,有身姿优雅的小火花,真是太美了!杨柳烧评出锅了,鲜香肆益。我和饿狼一般还没等用筷子,我就用手抓起来吃,饼上有许多牙印。吃到满足的我是乐谱上的音乐精灵;我是雨后出芽的春笋;我是喝到蜜的蜜蜂。

  清明吃杨柳烧併,唇齿留香,引你入春天的世界。

  杨柳的作文 篇14

  “碧玉成妆一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这是唐代诗人李贺的柳树的赞叹。是啊,柳的确如此:每当春天到来时,她都尽情地展示自己那优美的姿态,为大自然增添一抹盎然绿意。

  那时,我还是一名六年级的学生,正在为期末考试而烦恼,有时竟然想放弃。每天都在百无聊赖地复习之中不禁想起以前快乐的我。而现在,我几乎快要被考试的压力压垮。妈妈似乎感受到了我的不快,对我说:“最近学习是不是辛苦啊,妈妈陪你到河边散散步吧!”

  我搁下手中的笔,看着妈妈关切我的样子,答应了妈妈去河边散步。

  走在幽静的小路上,河风不时吹过我的面庞,轻柔的,舒服极了。那一刻,仿佛心中所有的忧愁与烦恼全都一扫而空,整个人感觉轻松了许多。河对面的美景最博人的眼球,尤其是那棵立在河边的柳树。

  我慢慢停住了脚步,深深地注视着这颗平凡无奇的`柳树。妈妈笑着对我说:“怎么啦,这柳树有啥好看的?”我没有回答,只是相视一笑。也许妈妈没有注意到,那棵柳树已经被前两天的暴风雨压垮了许多枝条,但这并没有打垮她那“我要为自然而美丽”的信念。她依然展现出自己婀娜多姿的迷人风貌,因为她知道,只要还没有被全部压垮,就要成为大自然最美丽的“代言人”。

  这一刻,我似乎成为了那棵柳树唯一的知音,读懂了她的倔强不屈。我被她永不言败的精神打动了,对妈妈说:“妈,我好多了,回家吧,我要努力复习!”妈妈笑了。

  如今,再次来到那棵柳树身边,依然心生敬意!