我们班的活宝作文【热】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的我们班的活宝作文，希望能够帮助到大家。
我们班的活宝作文1
我们班有个“活宝”，上课回答问题时老师没请他，他会做出一副生气的样子，然后重重地跺脚。下课经常打闹，还喜欢搞恶作剧[注: 捉弄人的使人难堪的行动。]。不过虽然他不守纪律、经常惹老师生气，他也经常有让同学、老师哈哈大笑的办法！所以他是我们班的“活宝”，没了他，也许我们的教室里不会再有那种让人发自内心的笑了。
那天的事，我记得清清楚楚。大约三年级时，这位“活宝”是我的同桌，因为天气冷，我把我乌亮乌亮的头发披了下来。上一节英语课的时候，我一直正对着老师，认真地听讲，想的都是课堂，也不知道就在我认真、专心地听讲时，这位“活宝”悄悄地做了一起恶作剧。等到下课，我突然发现“活宝”竟然用那把黄色剪刀剪下了我大约5厘米的头发，我非常生气，转身要去告诉老师，“活宝”便抓着我的`手臂说：“大老爷，您行行好吧！我给您做牛做马，就是别把这件事告诉老师啊！”说完，还假装抹了抹眼泪。看到他这表演，把我弄得哭笑不得[注: 哭也不好，笑也不好。形容很尴尬。]，便又哭又笑地说：“好吧，好吧，以后多让我笑笑就行了，反正事情也不大，就不去麻烦老师了。”“谢谢，谢谢大老爷，我一定照您的话办事。”“活宝”刚说，便跳起了自制的新疆舞。
不过最后，老师还是知道了，狠狠地批评他了一顿，看着他的泪珠一直往下掉时，我心里还真像怀里揣着十五只兔子——七上八下[注: 形容心里慌乱不安。]，害怕他会来说我为什么告诉老师，可是，我并没有说。几分钟后，“活宝”回来了，手里拿着老师已经帮我用单面胶粘好的那一撮头发，说要留给我做纪念呢！
还有一次，上音乐课，学和变脸有关歌曲，老师给大家机会来变脸，“活宝”给大家表演变脸，我们大家全都叫好，因为他最搞笑了。果然不出大家所料，一上台，他用两只瘦瘦的手蒙住脸，突然把手打开，我们看到的是一个正在奸笑的面孔，接着，是很伤心，手还在抹泪的样子，下来，是被人打后，晕晕乎乎的样子……最后一个，他拿出了自己的经典表情：一张“囧”字的脸，全班几乎只有他会这个脸型。噢，“活宝”表演结束的时候，还抓着自己的裤子，娘娘腔地说：“谢谢大家！”台下一片大笑，我差点把肚皮也给笑破了呢！
当然，他的文笔也非常好！作文比赛不是特等奖就是一等奖。回答起问题来滔滔不绝[注: 滔滔：形容流水不断。象流水那样毫不间断。指话很多，说起来没个完。]、妙语连珠。有同学回答错了，他就急得像热锅上的蚂蚁[注: 形容心里烦躁、焦急，坐立不安的样子。]——团团转，有时激动还会从座位上蹦起来，把我们和老师吓一跳。
瞧，我们班的“活宝”是不是真的“活宝”呢！一个人，又调皮，又幽默，又聪明，的确是个“活宝”呀！他就是我们班的语文课代表：王子阳。
我们班的活宝作文2
不久前我们又换了位子，这下倒好，换个位子居然换来了四个“活宝”。一号“活宝”姚凌龙活泼？可爱？有趣？对了！就是他！他就坐在我右边。嘴巴整天发出一些怪叫，就像老母鸡“嘎嘎嘎”乱叫似的，当然他是人。记得那次朱老师不在，班长在上面管理可还乱得很，这时姚凌龙嘴巴里突然发出一些怪声“卟——”像放屁的声音“咕噜——咕噜——”像肚子饿在叫的声音，正在看书的我被他打搅了，就皱起眉。
把书“啪”的扔在桌子上，非常的生气，说道：“你干什么呀？怎么这么烦啊？”姚凌龙理也不理我，只是轻轻的“哼”了一声，然后笑着继续做，这会儿他做的更过分了。他两手反背插腰，肚子挺得很大，他要干什么呀？有点儿像老母鸡，他不会想学老母鸡下蛋吧？这时他笑了笑，发出了“嘎——嘎——嘎——”哦！我的天哪！我的旁边什么时候来了一只老母鸡啊！算了算了，下面几位要等急了，以后再说他吧。二号“活宝”傅文韬大家对它并不陌生，你们记起来了吗？对了！就是他！就是那个唱我“大头歌”的人。
他有时候疯疯癫癫的，而有时候安静得像个木头。记得那次老师找他有事儿，他站在老师身旁，两手直直的放在两侧，目光很不稳定，一会儿看这里，一会儿看那里，显然很害怕，有点儿像老鼠见到猫，当然他没有跑。可是他见到我又有点儿像疯院里跑出来的的疯子，兴奋地不得了，原因我估计是那个“大头”引起的吧。可是从那“大头”出来之后，什么乱七八糟的`外号都跟着从他的嘴巴里跑了出来，“石中头，石小头……”三号“活宝”冯震东说起他，真是让人哭笑不得，先来说点儿让人笑的吧。那次我在写作业，突然听到旁边的冯震东在叽里呱啦的自言自语，我扭头一看，冯震东的两只手好像在空中耍太极，又好像是奥特曼的姿势，我转头一想：“他在干什么呀？神志正不正常的呀？”我连忙问道：“喂！你没事儿吧？要不要我送你去医院啊？”他吓了一跳，整个人似乎抖了一下，他连忙埋头写作业。我的天啊！冯震东啊，你还真得去医院检查检查啦。四号“活宝”冯烨儿这个可是个女生，我多多少少总得给她点儿面子吧。可是也折腾的我“半死”。
那次是背英语，“我来背！我来背！石颖颖！”嘿嘿！这里看起来挺积极的，其实啊，她背起来就像挤牙膏，不是太慢就是背的前蹄不对马脚。她清了清嗓子，开始背“whatareyuo……going……weekend？”我听了差点笑出了声，叫道：“错！这样你也连的通的啊？”她继续背，跟好笑“whatdo………哦！不对！是what are you weekend？”我咽了咽口水，说道：“拜托！是what are you going to do this weekend？”哎！下面的句子说都不用说，一定背不出。有了这四个“活宝”，我难道还会愁无聊吗？
我们班的活宝作文3
先不说他的名字，先看着他的绰号：眉毛胖子，15班的同学就一定知道他是谁了。为什么叫他“眉毛胖子”呢？后面两个字大家想必很清楚，前面两个字说来奇怪，他的眉毛是中间往上挑，两边往下垂，就像一个倒写的“丫”，你说奇怪不奇怪？
此人最大的特点就是爱笑，笑起来全身的肉都在发抖，而且肩膀一耸一落，即使不爱笑的同学看着他笑99%都会被他引笑。看到这里，你会问：“他笑什么呢？”算你问对人了，这点我还是比较了解，因为本人正是他的前任同桌，受罪啊！他笑，原因莫过于3点：
第一：是笑我们的“前任”生物老师。生物老师是一个大概年过4旬的男老师，讲课讲的不错，但是讲课特别激动，只要生物老师一激动，他就会笑，他一笑，不知道为什么，他周围的`同学开始笑，然后是全班笑，最后就是生物老师一脸的茫然和闹开锅的课堂，你说他“坏”不“坏”？
第二：此人不知道为什么，常常傻笑，他能望着一个静物，然后沉寂几秒，就开始开怀大笑，当别人问他为什么笑的时候，他会把不好笑的理由编得好笑，神了。
第三：此人爱装傻来逗你笑。以前我和他同桌的时候，每当我心情不好时，他就会学老师的语气来逗我，或是做其他的事情来安慰你。他对每个同学都这样，所以大家都挺喜欢他的。
其实，你别看他平时嘻嘻哈哈地，他的学习也不错，还是我们班上的音乐部长呢！记得那天我们班上音乐课的纪律不是很好，音乐老师很生气，又刚刚遇上班主任来向我们“探亲”，那可不得了，班主任“龙颜大怒”，马上问我们，音乐部长为什么不管，全班其曰：“班上还没有选。”班主任立马问我们：“谁来当音乐部长呢？”全班又其曰：“小A！”大家一致的意见，他当然就选上了咯。你一定很奇怪，为什么全班都选他？因为他唱歌唱的极好，而且会唱的歌也极多，从《世上只有妈妈好》到《杜十娘》再到《晴天》，没有哪一首他不会，你说这音乐部长他不当谁当？
他不仅唱歌厉害，数学也很厉害。老师出一道题，大家绞尽脑汁也没有想出来，他却一口说出答案；数学厉害，语文也不得了，他在上次“竹海杯”征文比赛中，还获得宜宾市三等奖呢！……他的每课都学得好，我就不再一一夸奖了，“免得他骄傲”。
他很活泼，是我们班的活宝，但有时候活泼过头，让老师不知如何是好；他爱搞破坏，但常常没有被老师发现；他学习很好，但有时也很贪玩，毕竟是孩子嘛，有谁不爱玩？（糟糕，看来我得就此停笔了，只见小A一个板凳朝我仍来，我闪。）
一个活宝，一个“坏”小子！也许每个班上，都有这么几个活宝，这么几个“坏”小子，而童年的生活，因他们而精彩！
我们班的活宝作文4
我的朋友小郑，是我们班的“活宝”。他和我从小一起长大，一起玩，可以算得上是“青梅竹马”的朋友。小郑，他脸圆圆的，皮肤粉嫩粉嫩的，身材受地心引力影响略大，但却不失可爱。他看上去像个女孩，以至于上次他来我家时，我的小外甥拉着我的手问：“晖舅，那个姐姐为什么把头发理得那么短呀？”不过，其实他是个男孩。小郑给我们带来了无数的欢声笑语，在快乐的游戏中，在温馨的班级里，在疲惫的旅途中……有一次，我和他一起去湖南张家界游玩
在车上，我们的导游提醒我们：“等会儿下车之后，男同胞们要小心哦！这里的阿妹很厉害哟，如果她看上了你，就会想方设法地给你‘下蛊’，把你留下来。如果你被下了蛊，嘿嘿！”边说还边做着下蛊的动作。只见他，面露恐惧地，用手抓着他说的各种毒虫，然后小心翼翼地放入瓶子，倒入湘西自酿美酒，盖上瓶盖。最后又装阿妹样，不动声色地倒出里面的“美酒”，然后当自己是阿哥，欣然饮下阿妹倒的这杯“美酒”……“那有什么方法躲避吗？”一个叔叔发问道，导游眼珠一转：“有呀，阿妹们多数只喜欢……”“什么？喜欢怎样的？”见导游吱吱唔唔地卖着关子，小郑急得再也坐不住了，冲上前去，拉着导游的衣角：“导游呀，你就快着说呀，你再卖关子，我的小心脏可承受不住了呀，需要给我一碗泡面压压惊呀……”一句话引来了全车人的窃笑，导游也禁不住笑了，说：“看你心诚，就告诉你吧，这里的阿妹比较喜欢白白胖胖的，戴眼镜的'阿哥，因为白、胖显得皮肤好，戴眼镜说明是有知识的青年。”“嗖”地全车人的目光全部聚焦到小郑身上。
他不知所措地左看右看，才明白导游说的正是像他这样的。他顿时似乎醒悟到什么，再次冲到导游面前，紧抓着导游的手，说：“亲爱的导游叔叔，求你行行好呀，帮帮我吧，我不想留在这儿呀，我老爸老妈就我这么个儿子呀，今后还得照顾他们呢！没了我，我家可怎么办……”说着说着，小嘴往下一撅，眼泪早已在眼眶里打转，头无力地垂了下来，白里透红的小脸霎时暗淡下来，失去了往日的光彩。话到动情之时，只看他猛然一抬头，小嘴高高上翘，眼睛闪闪发亮，刹那间，变得精神抖擞，满面春风：“叔叔，你给我三碗泡面，一台电脑，提供wifi网络，我保证不会从车里出去的，这样我就安全了！”
此话一出，全车人哄堂大笑！我更是笑得直不起腰来，游客们个个前俯后仰，好不开心，导游也忍不住哈哈大笑，笑声冲破他手中的麦，在车箱中来回回荡。这就是我们的“活宝”，给我们班增添了不少欢笑！
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