其实我也很棒作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的其实我也很棒作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
其实我也很棒作文1
今天，张老师来上作文课时，神秘的笑容布满了整个白嫩的小脸蛋。她两眼不停地左右转动着，嘴角微微上扬。我很好奇：张老师葫芦里到底卖的什么药？
张老师停顿了三秒，用左手优雅地推了推那精致的眼镜，我可以清楚地看见她大大的眸子里透出了一股神秘的眼神。她莞尔一笑，边给大家发纸边说：“我给大家发一张A4纸，你们写上把自己做不到或者做不好的事情写在上面，也可以写缺点。”大伙疑惑不解，这是“揭短”课吗？
我思索片刻，认真写了起来：我跑步永远超不过陈思诺，做仰卧起坐做不过我同桌，唱歌永远没有石静怡唱的好听，弹钢琴的进度比不过一个大班的小屁孩儿……写完，张老师让我们把纸条对折，全部投入箱子里面。她捧着箱子，意味深长地说：“同学们，这都是你们的缺点，有时候会像一座大山一样压在你们的心里，让你们喘不过起来。今天，我们要把这些缺点埋葬。”她还把我们带入室外，把箱子埋在了香樟树下。我们像举行葬礼一样，埋好了缺点。张老师严肃地说：“从现在开始，每一个人都不许再说‘我不会’、‘我不行’、‘我不能’。我们埋葬了缺点，搬开这座大山，自信地活着。”我听完张老师的话，做了个深呼吸，之前那块压着我石头果然不见了。
张老师带我们回到课堂，又让我们拿出笔记本，在首页上写上自己的'优点。同学们皱着眉头，唉声叹气道：“哪有优点啊？”张老师笑眯眯地引导我们，字写得好是优点，速度快也是啊……
那我的优点还蛮多的呢！于是，我也认真地写起来：我的想象力很丰富，跑步是第三名，合唱选唱中能在40几个中被留下来，当40中的一名，语文成绩一直都很好……每写一条，我的自信心就增加一点，写完后，我的自信心爆满了。
张老师还说：“刚刚我们告别了缺点，现在又和优点做好朋友。以后，我们要告诉自己：其实，我也很棒！当遇到困难的时候，把这句话重复地说上几篇，困难一定会迎刃而解。”
我听了半信半疑，当张老师说今天的作文是《好久不见》，我第一反应是这太难了，我不会。我正准备张嘴埋怨时，想到“我不会”已经被我埋葬了。我决定在心里默默地说几篇“其实，我也很棒！”
说第三遍的时候，我顿时豁然开朗，就像拨开云雾见到了青天。此刻的我文思如泉，自信地拿起了笔开始奋笔疾书……
其实我也很棒作文2
每年放暑假，我都会去乡下姥姥家玩，每当在房前屋后地上看到虫子在爬行，在蠕动，我总被吓得紧闭双眼，站在原地大叫救命。爸妈都说我胆小如鼠。
于是，每当看《动物世界》，看到那些饲养员与动物们零距离接触的时候，心里总是纳闷，既而又生出浓浓的敬佩之情。他们的勇敢，淡定，使我深感惭愧。
上个星期六，学校组织了一次秋游，去常州恐龙园。那天，秋高气爽，阳光明媚。我和几个同学结伴一起玩耍，几个项目下来，自然是不亦乐乎。但路过鬼屋时，有个同学提议要进鬼屋探险，我一听鬼字脚就直哆嗦，可同学们都劝我进去试试，我只好硬着头皮答应了。
我们慢慢地走进鬼屋，眼前渐渐昏暗下来，只有几处微弱的灯光照着前行的道路。这时，恐怖的音乐依稀传进我们的耳朵。我不禁毛骨悚然，缩了缩身子。我们继续向前行，眼前愈来愈暗，模糊的声音却越来越清晰，那几处微弱的灯光开始在风中摇曳。哎，我说，要不我们就别再往前走，赶紧回去吧！我觉得身边凉飕飕的，心里就打起了退堂鼓。别呀，我们既然都已经进来了，就玩一次嘛！我旁边的同学鼓舞我道。没办法，我只好继续跟着她们往前走，手也不自觉的抓紧了前面同学的书包。
继续往前走，我们来到了一座小桥边。小桥是吊在空中的，桥面是透明的玻璃，透过玻璃往下看，下面是一个个骷髅骨，还泛着一丝丝绿光。我只偷偷瞟了一眼，便不敢再正视。我们慢慢地迈出步子，踏上了桥。顿时，天摇地晃，身子几个踉跄后终于又稳了下来，那时倒也觉得路不是那么难走了。
平安过桥之后，转角便是一片漆黑。我看着那黑的.不见底的走廊，不禁又向后退了几步。我和几个同学商量了之后，决定一起往前冲。于是，我们一起往前迈了一步，大喊：冲啊！这时，前方霎时亮了起来，我们惊魂未定，那两旁的骷髅骨又突然同时向我们倒来，随即又是一片漆黑。啊——啊——我们失魂地惊叫着，一路狂奔。
终于，我们看到了微弱的亮光。我们向前面走去，那光越来越亮。我想一定是到出口了。大家争先恐后地往前挤。终于出来了，阳光洒在身上，我不禁感慨万千：重见光明，真是好啊！这时有几个同学说：我们全程都是抓着别人的书包，闭着眼睛，什么也没看见。我听了很吃惊，同时也感到很自豪，因为我勇敢的走过并亲眼看到了里面的一切。
通过这次的鬼屋探险，我觉得我比以前勇敢了。想想那个胆小的我，再看看眼前这个勇敢进入鬼屋目睹一切的我。其实，我也很棒，不是吗？
其实我也很棒作文3
这节语文课，顾老师一脸笑容地站在前面。他用手推了推眼镜，眼镜后面露出一种不易察觉的目光，直勾勾地盯着我们，声音洪亮地说：“今天，我们把自己的缺点写在本子上。”
“什么？把自己的缺点写在本子上，这不是揭短吗？”同学们交头接耳小声地说道。
没过多久，大家就认真地写着，因为我们缺点太多了。我左手挡住其他人的目光，右手则在纸上“沙沙”地写着：我英语考不过黄烨辰，我没有耐心，我——。不一会儿，我就写了一大堆。等我们写完后，顾老师说：“你们今天写的缺点，其实就是压在心里的大山，把这些缺点用笔划掉，会不会感觉好受些？”我试了一下，发现每划掉一个，我的心就变得越轻，等所有缺点都划掉以后，我感觉所有问题都迎刃而解，心算了一道很难得题，一会儿就被我做出来了。
顾老师等我们写完后，又大声说道：“我们现在把优点写在纸上。”顾老师这一通话把我们弄得措手不及，我们有什么优点呢？还好顾老师提醒道：“跑步快就是一个优点。”这句话激发了我们的'灵感，顿时我笔走如飞，不一会儿就写了十几条。
看着自己这么多的优点，一股自豪感从心底升起。我不禁对自己说，其实，我也很棒。
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