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【集合】我的发现作文600字
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的我的发现作文600字，希望能够帮助到大家。
我的发现作文600字1
今天上午数学课上，教室里像个闷葫芦，同学们个个都无精打采。
这时，老师为了活跃一下气氛，由一道简单的应用题改为动脑筋题：水结成冰体积增加十分之一，冰融化后体积减少十分之一，问对于错。老师刚念完题，有些同学还没有认真思考，就脱口而出：“是对的。”老师听了，微微一笑，然后又轻轻摇了摇头。
此时，教室里一片议论声。同学们有的抓耳挠鳃，有的左顾右盼，好像事情有十万火急；有的坦头认真的算了起来，嘴里还不停嘀咕着；还有的将手高高举起，显得已经胸有成竹了。
这是怎么回事儿呢？水结成冰，然后冰再融化成水，不就是增加十分之一，再减少十分之一。这与那些1+1再减1的道理不是完全一样吗？唉，这真让人费解呀！如果华罗庚能够再现，那这题不就不费吹灰之力了。
正当我百思不得其所时。突然，就像一道闪电一样，让我一刹那间明白了。啊，我发现了！原来是单位一不同：第一句水结成冰体积增加十分之一，增加的十分之一是水的十分之一。而第二句，体积减少十分之一，也就是减少了冰的`十分之一。所以这道题是错的。
我立刻把手举起来，并且对老师说是错的！老师一听眼睛发亮，满脸惊喜的把我叫了起来，让我说理由。我一字一句，讲的清清楚楚，同学们也似乎恍然大悟，向我投来了佩服的目光，并且给于了我热烈的掌声，就连老师也为我竖起了大拇指。当时我激动的心情，真是难以言表。
这次小小的发现，让我明白了一个大道理：每个人无论做什么事，都要慎重思考，千万不要莽撞行事。
我的发现作文600字2
听完这个题目，你可能会想：书能煮？那不是都煮烂了吗？你还别说，只要把你这个想法深一层去理解，就能得到“煮”书的真谛了。 五年级的时候，父亲曾问我：“童儿，你知道‘煮’书是什么意思吗？”我想了想，对父亲说：“‘煮’书，乃是一门学问？” 父亲笑了一笑，和颜悦色地给我讲起来：“古代著名诗人杜甫，后人称之为诗圣。每次他读书都很讲究，一定要反复诵读，直到把书给读得熟透了为止，‘书读百遍，其义自现’，这就是所谓的‘煮’书！” “哦！”我恍然大悟，“‘煮’书就是熟读文章，就像煮东西，要读得滚瓜烂熟，倒背如流。
哈！所谓咬文嚼字，不就是‘吃’书了吗？” 父亲摸摸我的头，说：“是呀！只不过不能像蛀书虫一样，一定要用心去读，不能读得表面，要深入去体会。你还得从语文起步，每天早上起床是精力最充沛的时候。在那个时候放声朗读课文几遍，不理解呢就反复读，一定要不厌其烦，就像诗人杜甫一样。” 在爸爸严格的监督下，我每天六点起床，坚持朗读课文。
结果我发现，“煮”书使我渐渐爱上了语文。 每篇课文我都朗读了很多遍，在朗读的过程中，我仔细推敲着文中的字、词、句。书成了我形影不离的好伙伴。我在《索溪峪的“野”》，《鸟的天堂》，《第一场雪》中，领略了大自然奇幻的色彩，不仅景美，文也美；而《我的`战友邱少云》，《一夜的工作》，《长征》，又让我激情澎湃，随着作者涌入历史的波涛……
“煮”书，让我真正理解了课文，犹如与作者一起进入了课文的情境，那种感觉真是乐在其中。 “煮”书的乐趣是无以伦比的，只要你坚持“煮”书，你就能“煮”出一番味道来。当然，你可以加点味精（你自己的感想）。
我的发现作文600字3
我发现了一个秘密，你想知道吗？别急，让我慢慢道来。
前几天，我的嘴唇严重缺水，还裂了一道道口子，偶尔会出血，虽然出的血不多，但出血时，疼痛无比!后来看见哥哥的嘴唇红润光泽，我可羡慕了，忙缠着他，让他说出“秘方”。哥哥告诉我，他一直用润唇膏。我听了赶忙翻箱倒柜，想找到自己的那个润唇膏，可偏偏我的润唇膏像长了翅膀，我感到十分奇怪，明明昨天还看到的，今天怎么就忽然没有踪影了呢？这时，我打开一个箱子，顿时，一个润唇膏出现在我的眼前，哇！我想发现了宝藏一样兴奋。手里捧着润唇膏，手舞足蹈。
但我觉得唇膏好像是哥哥的。唉！不想了!不管三七二十一，涂吧!我拔开盒盖，正准备涂，被哥哥看见了，他飞箭似的冲过来，一把夺过我手中的润唇膏大嚷：“小妹，你想润唇膏想痴了，还是想呆了？糊涂得连字都认不识了！”他显然被我气得怒火冲天。上面真的'刻有他的名字，边沮丧地走开了，晃晃悠悠地走进了厨房，看见有一把青菜叶，就俯身抓了几片用水冲洗后，用力拍打，利用它来发泄心中的烦恼。后来，直到拍打出许多菜汁，才放手。我瞄了一眼菜叶，看见这是青菜叶的绿与未拍打的那种绿截然不同，一种是深绿色的，一种是浅绿色的。我向来喜欢绿色，便把青菜叶放在嘴唇上玩，一直情不自禁地玩了几天。我惊奇地发现自己的嘴唇不但红润光泽，而且还光滑，比以前好多了！
原来，菜叶也能治疗嘴唇干裂。通过这件事，我明白了：人只要敢于探索，无论什么事情都会有新的发现。
我的发现作文600字4
大家一定非常想知道蜗牛的奥秘吧！我就在上一个星期认真观察了一下蜗牛有哪些奥秘，下面我就告诉你！
在上一个星期，我和哥哥下楼玩，发现了一只蜗牛正在树洞里，我和哥哥就把它抓了回家，一起来观察。
我们先把它放进瓶子里，我们先要看一下它是怎样探出头来的。只见过了一会儿，它先把两只黑黑的东西伸出来，原来，那就是蜗牛的触角。要先伸出来看一下周围有没有危险，才敢把头伸出来。
我拿了一根树枝，先戳了它的壳一下，它没什么反应，但当我戳它的头的时候，这一回，蜗牛敏感地把头缩进了壳里，
只剩下一个圆圆的壳。
我开是慢慢的观察蜗牛，只见它又慢慢把触角伸出来试探了一下，接着把头伸了出来，过了一会儿，它的身体慢慢蠕动，看样子它想爬出瓶子。
“咚”刚爬了一半还没到的.蜗牛掉了下来，可能没有做好准备吧。第二次又接着爬，这次没有像第一次那样悲惨的摔下来。我发现了，它蜗牛用来爬行的足叫腹足。当蜗牛在玻璃上爬行时，你在玻璃的反面看，就会发现蜗牛的腹足有很多黏液，这使得蜗牛在细线或有斜度的物体上爬行而不掉下来。蜗牛在刀刃上也可以爬行，而且还能保证不受伤，真是太神奇了！
当它快爬到瓶口时，我下了一个狠心的决定，我又把蜗牛推了下去，掉下去的样子可好玩了。
接着，我又观察它的壳。蜗牛的壳是螺旋形的，柔嫩的身体是半透明的，底部有一些弯曲的条纹。蜗牛的嘴非常小，跟身体一样的颜色，要是不仔细看根本发现不了。蜗牛的眼睛长在触角的顶端，在细细的触角上有一个黑点，这就是蜗牛的眼睛了。
在生活当中，还有很多好玩的事等着大家去发现呢！
我的发现作文600字5
罗丹说过：生活不是缺少美，而是缺少发现。在这几天的生活中，我有了一个新的发现：我发现我的楷书写不好了！
记得星期一晚上，我照例去钟老师家练习毛笔字。现在，我已经在练草书了。我是从一年级开始就练习书法的，一练就是五年。以前练得都是楷书，我觉得我的楷书已经练得不错了：字体端正，结构均匀，笔画完美，每个字都活生生的，我心中充满了欣喜。自从五年级的第二学期开始，我进入了练草书阶段。一段时间练下来，我练草书就像龙飞凤舞，我的笔从这到那，从慢到快，写得既好又快。突然，我看到我的好朋友陈洁正在练习楷书。看着那个个端正、笔锋到位的正楷字，心头不禁一想：“我已经很久没有练习楷书了，不知道练楷书还行不行了？还是练一下吧！”想到这里，我立刻铺开纸，练写了起来。还没有开始写，我的手抖得很厉害，也许是很久没练了吧！我试图写一个“天”字，一横，再一横，一撇，一捺，我都专心致志地写着。写好以后，我拿出以前写的“天”字，对比了一下，发现写得没有以前好。我不肯罢休，再写一个，还不行；再来一个，还是不行……我一口气写了十多个“天”字。这么多的“天”字写下来，跟陈洁的`“天”字比了一下，不如人家的一半好呢！顿时，我发现我的楷书写不好了，我感到十分伤心。我的心似乎渐渐变黑了，好像被墨汁沾过一样。这时，钟老师来到我身边，好像看出了我的心思，语重心长地说：“石泥，楷书是基础，只要你仔细体会笔画的奥妙，并多加练习，一定会超过原来写楷书的水平的！”听了钟老师的话，我心里宽慰了许多！
虽然，我这次发现我的楷书字写不好了，但这并不是一件坏事，以后我一定会抽出更多的时间来努力练习楷书的，一直写到比以前更好！
我的发现作文600字6
人的一生中总有一些新发现，而这些发现会让我们明白了很多道理，而这些发现和道理会让我们体验生活中的无穷奥妙。
我告诉你们一个秘密，这个秘密埋在我心里两三年了，我准备把这个秘密说出来和大家分享。
那一天，我在院子里玩，躺在长满青草的草坪上，抬头仰望着天空，看见几朵白云在天空中飘来飘去。一阵大风吹过，那几朵白云变了形状，有的像一只顽皮的猴子，有的像一把扇子，有的像一只小绵羊。我来到一棵大树下乘凉，心想：这天可真热啊！几只小鸟飞到大树的树枝上，"叽叽喳喳"好似在向我炫耀它的歌声有多么美妙。没过一会儿，阳光变得渐渐弱了，我以为是云朵把阳光遮住了，又过了一会儿，我才抬头一看，天空阴雨密布，我没把这事儿放在心上。一阵阵风吹过，天渐渐地暗下来了。我跑回家多穿了一件衣服，正要出门继续玩耍时，大雨落下。我心想：要是我刚刚还在外面的话，早就成落汤鸡了。我听见外面"呼呼呼"的声音，我趴在窗户上，只见外面大雨漂泊，狂风大作，还有几个小树都被风吹得东倒西歪。过去了几个小时，雨终于停了，这时我的'脑海里浮现了一个问题：雨是怎么形成的呢？
我连忙上网，查了一下，原来是因为湖泊里的水被太阳的高温所蒸发，变成了水分子，飘到云中，云再把水分子过滤杂质，一粒粒水分子加在一起，变成了雨水，最后落下。
我这才恍然大悟，通过这次的发现，我明白了两个道理：一、只有细心观察身边的事物去了解它，总会对你有帮助。
我的发现作文600字7
潺潺的感情之溪，流淌过时间与空间之桥。面对窗外，回忆的思绪推开记忆的闸门，一只纤细的手向我伸来。
沐着晨光，我独自走在上学的路上。时间还早，我不慌不忙地走着。昨夜下过雨，空气清新，道路有些泥泞，树叶含着晶莹的雨珠，不时折射出美丽的光。
前面一个一瘸一拐的身影越入我眼帘，是她!
那矮矮的个子，蹒跚的.脚步，都向我证实是她。由于男女之别，我们不曾说过话，加上那条有病的腿，她在班上更是沉默寡言。
不能跟在她的后面，超过她――并非她走的慢，所有的男孩子都会这样。近了，近了，只见她一瘸一拐，一步一摇，真是举步维艰。可怜!
更近了，只有五六步远了，正当我要再次加速超过她时，她身子一摇，左脚一滑，摔倒了!重重地摔在我面前。
我该怎么办？――扬长而去？不行。她是我的同班同学呀，同学之间不需要互相帮助吗？
――去扶起她？也不能。我是个男孩子呀!况且后面有人来了。
这是个多么尴尬的场景：一个女孩子摔倒在我面前，我却只能站立在那儿――欲扶，不行；欲走，不能。这只是瞬间的思绪，后面的谈笑声使我迷惘地作出了一个选择――弃她而去。
刚走两步，我站住了。我还能顺着这条路走下去吗？我下意识地回过头去。只见她把住道旁的一棵树，使劲地撑起身子……慢慢地，她站起来了。树上的雨水纷纷下落，好像在痛哭。树，你为谁哭？你应为她哭，她摔倒了，竟没人来扶她。树，你也应为我哭，一个腿有残疾的女孩摔倒了，我却只能看着她自己站起来。她坚强地往前走，超过了我。
是她摔倒了吗？的确是的。不!是我摔倒了。我陷入了世俗的泥潭中。我不敢正视她，因为我连做人的一点同情心也没有。
不留神，我摔倒了，我真的摔倒了!
这时，我发现――伸过来一只纤细的手……
我的发现作文600字8
我们小区里长着两种截然不同的树：榆树和柳树。
树有着柔软细长的枝条，一阵微风吹来，柳枝便随风摆动，那柳梢不时沾了一下水面，泛起一圈圈涟漪，恰似一位伫立在水边照镜子的少女。
而榆树呢？树干粗壮，高大，枝叶繁茂，树皮上粗糙的裂纹，仿佛老者脸上深深的皱纹，正是岁月流逝刻下的沧桑。
妈妈告诉我：这两种树都曾给她留下了儿时美好的回忆——每到春天，爷爷会折一根柳枝，小心地拧去柔韧的外皮，为妈妈做一个声音清亮的柳笛；奶奶会从榆树上摘下嫩生生的榆钱儿，拌上面做成香喷喷的蒸菜。
听了妈妈的介绍，我对这两种树产生了浓厚的兴趣和亲切感，不时去“拜访”它们。
四月底的一天，我下楼玩儿，发现漫天的柳絮开始飘扬。那柳絮又轻又软，像一丝儿一丝儿的`白云坠落凡间，落在地上又滚成了一团儿一团儿白白的毛绒球。
再看看榆树，绿绿的榆钱儿已经泛黄变干了，风一吹，纷纷扬扬地飘落下来，落了一地都是。
我跳起来伸手抓了一团儿柳絮，又从地上拣了几个榆钱儿细细观察。
只见柳絮包裹着几个棕色的小点点，撕开柳絮一瞧：它们又小又圆，比蚕卵还小。呀，这会不会也是虫卵呢？
榆钱圆圆的，四周很薄，中间鼓起一个小硬疙瘩，抠开一看，里面包着一个白色的像小甜瓜籽儿一样的东西。这难道是榆树的种子吗？
我带着疑问回家，上网找答案：原来，柳絮里的黑点和榆钱里的小瓜子分别是它们的种子啊！尽管样子不同：柳絮又轻又软，榆钱又圆又薄，但它们都是借助风力把种子传播开去。
“一粒砂可以看得见世界，一朵花可以嗅得到春天”，小视角也会有大发现。让我们用敏锐的双眼去发现生活中更多的秘密吧！
我的发现作文600字9
世间万物，无奇不有，只要你有一双敏捷的眼睛，一颗细腻的心灵，你就会有新发现、新感受，最近我也有了一个新发现。
那天我一到家，便闻到了扑鼻而来的鱼香味。妈妈总是开玩笑说我不应该属蛇应该属猫，因为我最喜欢吃鱼了。我立刻跑进厨房，看见妈妈正在蒸着我最喜欢吃得鲈鱼呢!巧手的妈妈像变戏法似的，不一会儿就把三菜一汤端上了餐桌。我拿起筷子夹了一块鱼肚子上最精华的肉，迫不及待地送到了我的嘴里：“好鲜呀!真好吃啊!”我情不自禁地说道。我对其它的二菜一汤却视而不见，我接二连三地吃了一块又一块。我猛然想起妈妈一块鱼肉也没吃呢!我便停下手中的筷子对妈妈说：“妈妈你也吃呀!这么好吃的鲈鱼赶快吃。”妈妈用筷子夹了一块鱼肉放进我的碗里，笑眯眯的对我说：“娜娜小心鱼刺，妈妈不喜欢吃鱼，你替妈妈多吃一点吧!”我一听完就像秋风扫落叶似的，一会就把一条鲈鱼吃得只剩下鱼头和鱼尾了。我打了一个饱嗝，心满意足地离开了餐桌。一会妈妈收拾了碗筷向厨房走去，准备洗碗了。我可能鱼吃多了有点口渴，拿起杯子准备去厨房倒水时，发现妈妈正在津津有味的吃着剩下的.鱼头和鱼尾。我恍然大悟，立刻明白了妈妈说的不喜欢吃鱼是在撒谎。尽管妈妈从小就教育我：做人要诚实，不能撒谎。但是今天我明白了妈妈对我撒谎，那是善意的谎言，里面包含了妈妈对我浓得化不开的爱意。
经过那天的事情以后，我发现恶意说谎的人，你肯定会义愤填膺。可对于善意的谎言我们会有感动与感谢，善意的谎言能够使我们的生活更美好，使我们的人际关系更和谐，它是一只背着“谎言”黑锅的丑小鸭，只要有一天，它变成了白天鹅，它带给我们心灵的震撼将是无与伦比的!所以我相信善意的谎言也是美丽的。
我的发现作文600字10
小时候，我曾经看过蜗牛，那时，我不懂事，只想蜗牛爬过的地方为什么会留下银线？它是害虫还是益虫？它的鼻子和眼睛在哪里？一连串的问号浮在我的脑海里。
现在，我长大了，便想亲自解开这个迷题。于是，我捉了几只蜗牛，准备了白菜叶、镘头、死蚊子等东西，分别把蜗牛编了号，把它们放在食物面前。也许它们都饿坏了，分别向自己爱吃的食物爬去。只是每只蜗牛都选择了白菜叶，而对别的食物闻也不闻，不一会儿，就把白菜叶都吃光了，这样，我初步得出结论，蜗牛是害虫。
接着，我又进行了第二项实验，找出蜗牛捉到高处，等它爬的时候，去抓它的身子，可试了好几次，都没有成功，我有点泄气了，忽然想到了老师的话：失败乃成功之母，这次失败了，下次一定要成功。想到这句话，我来劲了，找了一块尖石头把蜗牛壳给敲碎，抽出身体，用手摸了摸下面，只觉得黏糊糊的，隐约还有小颗粒一样的东西，这是什么呢？经查阅资料，我知道了颗粒状的东西是脚，黏糊糊的东西是排泄物，原来银线就是这个东西。
最后，我想知道它的鼻子和眼睛在哪里？我拿了一片白菜叶放在一只蜗牛面前。观察起来。只见它先伸出一对大触手碰了碰，又用较小的.触手碰了碰，这才吃了起来。我想：这两对触手分别有鼻子和眼睛的功能吧。可哪对是鼻子，哪对是眼睛，我还不清楚。我又取来白菜叶和一片树叶，分别放在一只蜗牛面前，这次它只用小触手碰了碰，便开始吃白菜叶了，我这才知道了大触手是眼睛，小触手是鼻子。
在这次实验中，我发现了蜗牛是害虫，它的脚是颗粒状的，也有眼睛和鼻子。同时，我也明白了：做事要多思考，多做一做，就会有新的发现。
我的发现作文600字11
最近，我有了一个新发现。此刻，我就把这个新发现告诉大家。
那一天，我区奶奶家吃晚餐。就在上个星期天，奶奶抓到一只八哥鸟，此刻正养在笼子里呢！吃晚饭时，我们正吃在兴头上，突然传来一声咳嗽和“吃饭、吃饭”的声音，我和爸爸妈妈吓坏了一跳，爷爷奶奶也惊讶不已。我决定当一回“侦探”调查清楚到底是谁发出声音。我一手托着，一手转着筷子，绞尽脑汁地想：“爸爸妈妈、爷爷奶奶听到声音时都很惊讶，所以，能够排除他们是犯罪嫌疑人的可能。难道是对面一户人家？不可能，当时传来的声音很响亮，所以，必须是这间屋子里传来的咳嗽和说话声。我放下筷子，开始地毯式搜索。突然，我的脑海里闪过一个念头：难道是八哥在咳嗽说话？我明白，八哥会学人说话。于是，我来到阳台，对着八哥咳嗽了几声，数秒后，八哥竟然也咳嗽了起来。原先，罪魁祸首是八哥啊！
在“破案”的同时，我还不忘观察八哥咳嗽时的样貌。八哥咳嗽时，嘴微张开，头稍往前倾，之后发出咳嗽声。
可为什么八哥会学人说话和咳嗽呢？我在电脑商查资料。原先，这与八哥特殊结构的鸣管和舌头有关。人和哺乳动物发声时是用声带的，而八哥发生却是用鸣管的，它位于气管与支气管交界处，一般由最下部的3~6个器官环膨大变形并于相邻左右三对变形的支气管环共同构成。八哥的'鸣管比较发达完善，并且它的舌根十分发达，舌头富于肉质，异常圆滑，肥厚柔软，前端细长呈月形，犹如人舌，转动灵活，所以八哥能学人说话。
从八哥学人说话收到启示，我想发明一种面罩，使任何动物戴上后都能够雪人说话。
其实，任何动物都有自我与众不一样的地方，仅有细心观察，才能发现大自然神奇之处。
我的发现作文600字12
世间万物丰富多彩，美不胜收，同学们你们知道吗？就拿植物来说，有的植物可以“吃食动物”，有的植物可以变色，只要我们注意观测，有些秘密就发生在我们身边，不信我们就一起去观察。
我发现植物的变色也是一个偶然。记得那是一个秋高气爽的早晨，因妈妈有事出差，我和爸爸只能泡食堂。一大早，我匆忙去学校教工食堂吃早饭，迎着朝阳，一阵阵清香扑鼻而来。嗅着香味，路边篱笆围墙草丛中一片匆匆怒放着的紫蓝色喇叭花深深吸引了我。它那淡绿色的蔓藤弯弯曲曲紧挨着篱笆，在藤上冒出了许多美丽的喇叭花，就好像举起的紫红色大喇叭在吹着一支好听的晨曲。
喇叭花的清香和迎着朝阳怒放的傲态伴我度过了美好的清晨。中午放学后，我收拾好书包兴冲冲向食堂走去，在红红直射的`阳光照耀下，早上紫蓝色的喇叭花竟然变成了红色，“好奇怪啊，难道它会变色！”我自言自语地说到。
因为有了这次偶遇，我特别喜欢观测植物。躲在矮矮秘密的棕树下捉迷藏，我发现树荫下的花羞羞如碧玉，但同样的篱笆中的花却花姿怒放，青叶红花。为什么同样的花不同时开，且颜色也不一样呢？我很纳闷，带着这个问题我看了《十万个为什么？》，书中讲“喇叭花的花冠又大又薄，很容易向外蒸发大量水分，清晨的空气比较湿润，气温低，植物中水份充沛，二氧化碳含量低，因此早晨喇叭花艳丽无比，且呈深蓝色。到了中午，气温升高，植物中的水份蒸发，二氧化碳含量高，决定花颜色的花青素对二氧化碳非常敏感，因此中午时分的喇叭花就表现为红色。”
看这是多么神奇的事，世间的万事万物就是这样千奇百怪，神秘莫测。生活在这个千奇百怪的神秘世界，我们要多观测、多学习，从而懂得更多的知识，以便更好的保护我们的环境，创造更好的生活。
我的发现作文600字13
“纸遇到火，一定会化成灰烬。”这是我很小的时候就知道的道理，却在五岁时碰了个跟头。
五岁的时候，一天我心血来潮，折了个纸船，放进了水里。不一会儿，船沉了。我顺手把纸船放在了火上的三脚架上。这时，妈妈在一旁叫我了。我兴致勃勃地去了，好半会儿才想起了火上的纸船，“这会儿纸船该成灰烬了。”我想。不料，当我回到房间时。眼前的景色令我惊呆了：只见纸船里的水冒着热气，而纸船却安然无恙地放在那儿。“有鬼啊！”年幼无知的我飞快地跑出房间。
几年后，我偶尔在报纸上看到了一篇关于《烧不破的纸船》的报告，回想起了五岁时的发现。纸船真的'能烧不破吗？我决定再做一次实验。
一个晴朗的星期天，我特地从隔壁哥哥家借来了三脚架、酒精灯。我用一张硬纸折了个约10厘米长的纸船，小心翼翼地将那艘纸船放在了架子上，在里面装满了水，在确定没有漏水后，点燃了酒精灯。1分钟了，纸船安然无恙；两分钟了，纸船毫发无损；三分钟了，纸船固若金汤。这时，船没烧着，倒把水给烧开了。我急忙熄灭了酒精灯，迫不及待地要向妈妈报告我的“新发现”，可我转念一想：如果纸船有“特异功能”呢？为了保险起见，我倒掉了里面的水，重新做了一次实验。结果船立刻被烧成了废墟。
为什么装了水的纸船烧不破呢？我决定求助于因特网。经过了查找资料，终于揭开了它的神秘面纱：原来纸虽然是可燃物，但是要让纸船着火，就需要三大条件：温度、氧气和可燃物。水是冷的，起到了降温作用，所以纸船烧不破。
我终于发现了烧不破的纸船的奥秘了！
我的发现作文600字14
晚上刷完牙以后，估计是脑子里在想着别的事情，所以就忘了擦点嘴角的牙膏沫沫，然后某人就说，看你嘴角的牙膏沫沫，也不说擦一擦。我就特别镇定的说，看你说的，我要是不嘴角留点牙膏沫沫，你又会说我没刷牙。
然后，某人就一脸特别无语的表情看着我。
短暂的聊天以后，自己就去做别的事情去了。做事情的同时，自己就回想刚才和某人的对话，回想起来就觉得特别的好笑，然后也就有了一个奇怪的发现，那就是发现自己的反应其实也挺快的。
就是之前的时候，自己一直都觉得自己是个反应特别慢的人，从学生时代起就是如此，每当老师在课堂上提问一些问题的时候，自己总是不能够特别快的回答出来老师提问的问题。
再后来就是，当自己和身边的人聊天，或者身边的人突然问自己一些问题的时候，自己总是不能够第一时间反应过来，正确的回答对方的提问。
还有就是，当自己和某人生气吵架，或者争辩一些事情的时候，自己的大脑总是不时的短路，总是不能够在第一时间说出自己想要做的话。
所以，自己就一直认为自己是一个反应慢的人。所以，自己无论做什么事情，在说话的时候，总是慢吞吞的。
所以，当自己回想起自己和某人的'聊天的时候，自己发现自己竟然能够第一时间对某人的话，回答出自己心里想说的话。虽然并不是特别重要的话，也只是生活中的一些日常聊天。
但是，从这短暂的聊天中，自己也发现了，原来，有时候自己也并不是一个反应迟钝的人。
这真的是个神奇的发现！
我的发现作文600字15
“啊！爸爸……”我赶紧跑到洗手间，而爸爸却幸灾乐祸地大笑起来。到底发生了什么呢？这件事要从昨天晚上说起。
昨天晚上，我写完作业，看见爸爸和妈妈在煮鸡蛋。刚好这时，爸爸把我叫过来，让我来学着区分生熟鸡蛋。我怎么知道怎么区分。于是，我们决定做一个区分生熟鸡蛋的实验。首先，我们准备了两个鸡蛋，一个生鸡蛋，一个熟鸡蛋。接着，爸爸让我想想有什么方法可以区分。我想了又想，还是没有想到。于是爸爸先说了一个，晃鸡蛋。爸爸先把两个鸡蛋分别放在耳朵旁晃了晃，听着有流动的声音的就是生鸡蛋，没有声音的就是熟鸡蛋。我也学着爸爸的样子，在耳朵旁晃了晃、听了听。我觉得颜色深的'是生鸡蛋，颜色浅的是熟鸡蛋。接着，我又想到了一个方法，那就是把鸡蛋转一转。
我把桌子上的东西清理了一下，然后就开始转了。我先把深色鸡蛋转了一下，发现深色鸡蛋就和没有转一样。我又开始转浅色鸡蛋，我一转，发现浅色鸡蛋转得飞快。我赶紧用双手护住它，没想到它竟然发现了一个缺口，一下子就钻了出去了，一边跑好像还一边在说：“想抓住我，没门！”它还没有说完就掉下桌子了。我吓得大喊：“啊，爸爸！”鸡蛋摔破了，我只好又拿了一个和之前一模一样的鸡蛋放在桌子上转了一下。转完了，我觉得深色的是生鸡蛋，浅色的是熟鸡蛋。这时，爸爸说：“你不能光说，要用实际行动来验证。”我心想：验就验！我拿起深色鸡蛋，爸爸拿起浅色鸡蛋，我们商量好之后，把鸡蛋往脑门上一磕。“呜……”蛋液流了我一脸，好生气！我大喊：“啊！爸爸……”又被爸爸戏弄了。爸爸又给我讲了生鸡蛋和熟鸡蛋的“秘密”，我终于明白了。
生活中处处有科学，只要我们善于发现，多多留心，就一定能发现其中的奥秘！
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