春蚕
春蚕1
春蚕作茧，是期待一次全新的蜕变；能者作茧，是期待有朝一日破茧羽化，成就一番事业。
是谁在柴垛中蜇伏，又是谁在苦胆前发愤？是谁忍辱负重服侍在夫差的车前马后？成者为王败者寇，既然成了夫差的手下败将，勾践就委曲求全，佯装屈从，尽献美女珍宝讨得夫差欢心。勾践的茧是自己对夫差的甘心就范、俯首帖耳，在这屈辱的厚茧中，勾践夜以继日，磨砺自己、整顿国家，终于，眉羽长成之时，突破重围。于是上天不负苦心人，三千越甲也吞吴，勾践用自己的拼搏打了一场漂亮的翻身仗，为自己的卧薪尝胆画上了完满的句号。
勾践的成功在于他面对人生的低谷没有选择坐以待毙，他为自己树立了明确的人生目标，全心为之努力着，才最终钻破曾经屈辱的厚茧，成就一番千秋霸业。
不知司马迁在记录历史上这一时间时心中作何感想。一场躲不及的飞来横祸，他无辜又无奈地被强行押入其中。不幸遭遇宫刑屈辱，生活在世人的唾弃与诟辱中，或许他可以以死明志，了结屈辱的一生，然而他没有。他在深牢大狱中激励自己，用历史上那些英雄们鼓舞自己。司马迁的茧是他对苦难孤独心甘情愿的忍受。在这隐忍的厚茧中，史学界的鸿篇巨制诞生了，《史记》让司马迁重新见到了光明，让司马迁的文采表于后世，让太史公的名字永载史册。
太史公的闻名后世取决于他在人生的危难中没有放弃自己，心中秉持着一个坚定的信念，执着地坚持着，才能最终摆脱那曾经隐忍其中的厚茧，与他笔下的.无数风云人物一起飞翔在历史的天空。
没有一时的俯首称臣、卧薪尝胆哪有后来的越王勾践，没有多少年的忍辱负重、奋笔疾书何来名垂千古的司马迁。若不是当初一层层的厚茧包裹，他们是否还有坚如磐石的意志与信念，他们又怎可能迎来破茧后的重生！
人生的茧或许是一种困顿，然而也许更是一种机会。它使人经历磨难，同时教会人忍耐与奋斗，它赐予人拼搏的利剑，它激励人勇敢地披荆斩棘，它也留给人一个拨云见日、重获新生的机遇。
暂且在茧中品味蛰伏的滋味，只为感受眉羽长成后那破茧重生的喜悦。
春蚕2
人的一生，最可贵的是诚实，最宝贵的是生命，最富贵的是友情，而最珍贵的便是奉献精神。李商隐说过,春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干.春蚕把它生命中最美好的东西给予人间，生命也就结束；蜡烛把它生命中最耀眼的光辉给予人类，眼泪也就流完，它们的生命虽然短暂，但奉献于人类的却很长很长
我们每个人都知道，蚕的身上吐出来的丝可以做名贵的丝袜，手帕，围巾。远渡重洋，卖到国外，深受世界人民的喜爱，一个小小的蚕宝宝，从蠕动身躯在桑叶上吃食，到变成一个个坚硬结实的蛹，再到用尽力气吐出至身宝贵的蚕丝，这很短很短的时间里它的生命就结束了。面对上帝对对它的`不公，它没有抱怨生命太短，而是投入到短暂的生命里，默默无声地工作，静静悄悄地度过，生命对它来说“来也匆匆，去也匆匆。”但在这其中，它们却以感恩的心回报社会，却以奉献的心回报人类。人们暖和了，它们的心也甜了，人们欣悦了，它们的心也满足了。也许，这就是春蚕生命的体现吧。
高尔基说：“给，永远比拿好。”奉献于人类，贡献于社会就是人生的最大快乐。雷锋叔叔虽然在22岁就结束了生命，但在他的一生里，没有遗憾，多的却是快乐与奉献。“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这句脍炙人口的话便是他一生短暂生命的写照。为了让大嫂回家，他索性将他的火车票送给了大嫂，却从不留名留姓；为了让孤儿上学，他将一个月省下的伙食费全捐给了希望工程，却没有任何怨言；为了帮助战友，他强忍着肚子疼，手把手地教他们打乒乓球，却从不请求别人说一声“谢谢”。雷锋叔叔的人生，的确没有遗憾，多的则是快乐与奉献。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。一个人活着，就应该不求回报，不求索取，而应该懂得奉献，做一个仰无愧于天，俯无愧于地，真正对得起自己，对得起社会的人！
春蚕3
每个人都有属于自己的梦想，有的人想乘坐飞船去和火星、月球“谈心”;有的人想用心、用爱去当大厨，做出美味可口的饭菜;有的人想操控画笔描绘自己心中的大好河山。而我的梦想普通又平凡，不是做宇航员，不是当厨师，不是做画家，而是做一位教书育人、奉献的老师。
老师，一个多么美的称呼，它和母亲一样伟大，一样令人尊敬;老师，一个令人羡慕的职业，却不知背后的汗水和辛劳;老师，一个平凡的名称，却拥有培育祖国未来希望的职责。从上幼儿园起，我便萌发了做老师的梦想。因为从那时，我遇到了两位“好妈妈”。她们从不会像老师那样严格，总能和我们打成一团，不亦乐乎。如果我在拍皮球，“妈妈”就亲切地说：“能拍几个呢?数一数吧!”我就这样认识了数字 “宝宝”;如果我在扮 “老鹰”，“妈妈”就会问：“几只小鸡啦?”就这样，我学会了加法、减法;如果我在绘画，“妈妈”就指着问：“这是什么呀?”“白云。”“那你能把它写下来吗?”我颇有兴致地点头，就这样我学会了与语文先生“谈心、交流。”也就是从那时起，我便朦朦胧胧意识到自己的梦想是什么了。
步入小学，我又结识了几位和蔼可亲的老师，我再次明白了老师职责的真谛。当看到老师的苦口婆心，我会;当看到老师的喜笑颜开，我会开心;当看到老师的雷霆，我会伤心;当看到老师的嘤嘤哭泣，我会担心。每当过办公室，都会不经意地望一眼，望见老师额前的滴滴汗珠，望见那依稀的几根白发，顿时泪如雨下。老师最主要的`职责不但是教书育人， 还 奉献了自己。有句话说得好：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师不图回报，从不让人们刻意赞扬，他们循循善诱地学生，为祖国培育出一代又一代的人才，其中的艰辛可想而知。但这并没有击退我对梦想的渴望，反而让我更加自己的梦想。
我也愿做蜡烛，我也愿做春蚕，我也愿做指，未来的前程。我的梦想普通却又重大，平凡却又伟大。我相信，我的未来不是梦。
春蚕4
她，一头乌黑秀丽，不长不短，恰到好处的头发；她，一身朴素，迷人的着装；她，一副不骄不躁的眼镜，里面有一双像秋水一样明澈的眼睛。她，不是别人，正是我们的语文老师——郑老师。
郑老师有一双无人能及的`慧眼，这双眼睛可以捕捉着任何一个细节。有一次周鑫材和后桌讲话，虽然声音有点轻，但还是被郑老师发现了，郑老师用那会说话的眼睛看着周鑫材，而他不以为意，依然我行我素。同学们都已察觉到了，在心里偷偷替他捏了把汗：周鑫材，你完了，郑老师一定要发火了！
“周鑫材”郑老师叫他，他才转过头来，郑老师并没有大发雷霆，只是用责备的目光看着他，语重心长地说，“你不认真上课，不但影响了整个班级，而你自己也学不到知识，时间一去不复返，后悔的是你自己呀”。听完郑老师的一番话，周鑫材红着脸惭愧地低下了头，轻声说：“郑老师，我错了。”郑老师温和地笑着说：“知错能改还是好学生。”
郑老师也是一个大忙人，她时常一边做着学校的工作，一边又竭力在帮我们把作文提高上去《小小苗圃》就是她创办的，这个公众号是把好作文，整理起来供大家学习的。一个个周末过去，郑老师要把全班40多篇的作文一一查看，从中挑选几篇佳作编辑。郑老师尽心尽力，为我们呕心沥血，每次一篇篇好作文出现在《小小苗圃》时，都令各班老师赞叹不已。为了搞好《小小苗圃》和一些奖励，郑老师甚至连妈妈生病了，都无暇顾及。
每次有同学受伤和不舒服时，她总是停下讲课，飞快的走到那个同学跟前，焦急地问：“没事吧，要不要去校医室？”那师生间关爱之情言？于表。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。啊，郑老师，您不是雨露，却带来了新生的希望；您不是泉水，却带来了生命的甘甜；您不是太阳，却带来了人间的温暖！
春蚕5
你养过蚕吗？我就养过。每年的春天，我都会在学校外的地摊上买上十几只幼小的春蚕，尝试着把它们养大，直至结茧。
春蚕在小的时候，就像一条条不带刺的毛毛虫，黑黑的，看上去就是一条条很难看的肉虫。它们的食物是桑叶，每天它们都只知道吃。桑叶每次在喂养时，都要擦干叶子上的水，否则蚕会生病。每天要换两到三次桑叶。虽然它们吃的多，但蚕的变化也是日渐明显，你仔细观察，就会发现它们每天都会长大一些，身体的颜色也会渐渐由黑变白。
当蚕长到三厘米时，喂养的频率要加大，一天要换四到五次桑叶，它们会像大胃王一样，不停的吃。身体也会越发显胖，尾部会渐渐透明。后来我才知道，这时的蚕正在大量的积蓄能量，准备结茧。
几天后，蚕会选择在合适的位置吐丝结茧。蚕丝像流沙一样会把蚕层层包围，从外部看上去，蚕在茧里若隐若现，身体也在逐渐缩小，它们似乎用尽全身之力，在努力的编织一个茧。
蚕结出的茧呈椭圆形，有黄色，有白色的，看上去像一个个缩小的鸡蛋。蚕茧生成后，它有很大的利用价值。人们可以用它编织五彩缤纷的丝绸。
‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。’这句名言流传千古。当蚕吐尽蚕丝后，也结束了它的一个周期的生命。当然并不是说它彻底的死亡了，在后期，蚕还会发生蜕变，它将会破茧重生变成蛾子，产卵后才彻底死亡。
春蚕的生命周期大约是四十多天，在我一次次的养殖中，我看着它们成长，壮大，结茧，蜕变，产卵。我的'内心有欢喜，有伤怀，还有一种无法言说的悲哀。
大自然中的生命是多姿多彩的，可像春蚕一样，用其短暂的一生去编织一个美丽的茧，我认为这样的生命是伟大的，更是坚韧的，这让我想起了我的老师。他们何尝不是像春蚕一样无怨无悔的教育了我们一代又一代人。是他们教会了我们知识，是他们让我们明白了生命的意义，也是他们让这个世界变得无限精彩！
春蚕6
“如今我们深夜饮酒，杯子碰到一起，都是梦破碎的声音。”很多人曾把这句诗奉为真理，以为努力只能换来虚无；很多人曾把“三千越甲可吞吴”当成梦想家的笑话，以此为借口浑浑噩噩，庸庸碌碌，把韶光辜负。
其实，千年前就有人告诫过他们：“力不足者，中道而废。今女画。”说什么运不济、力不足，不过是画地为牢、作茧自缚。
人心里总有个牢笼。一切自卑、怀疑、牵绊，铸成镣铐，锁住自己，有些人破得开，有些人破不开。兰波刚及弱冠便与诗歌决裂，而后成为商人，辗转欧洲。极度的傲慢锁住了他，使他相信自己已经达到了文字的顶峰。高更的经历则恰巧相反，他辞去银行的工作来到塔希提岛，因为他破开俗世的尘垢，发现了一颗向往原始的画家的心。一个诗人的陨落，一个画家的崛起，就在这破与不破之间。破开是很好的月色；破不开，就只有兜里的`六便士。
说到底，解铃还须系铃人。春蚕作茧，也只有春蚕自己才能破茧而出；自己的心魔，需要自己铲除。菲利普的残疾是他“人生的枷锁”，它扭曲了他的性格；但在文学、艺术与爱人的影响下，他用平凡的快乐融化了自己的牢笼。欧阳锋与黄药师为情所困，一个烧了沙漠草屋，断了情根；一个喝下“醉生梦死”酒，忘了过去。于是一人向东、一人向西，各成一方霸主，人称“东邪西毒”。
所以破不开牢笼的人啊，认识你自己！当你走上街道，面对来来往往的人潮的时候，你能感到每个人的心中都涌动着无限的可能。人们囚禁着自己的未来而不自知，反而羞于承认自己的潜能。嗟乎！人难道能被自己奴役吗？不如从自身的牢笼里解放自己，在无尽的土地上放手一搏。
“那时我们有梦想，关于文学，关于爱情，关于穿越世界的旅行。”
须知每个人心里，都深锁着一只春蚕。
春蚕7
春天带着雨姑娘来到了广州，雨水给大地带来了生机。杜鹃花显得格外有精神，一朵朵绽开了笑脸；石榴更是红似火，像一个个小巧的灯笼；芒果树随风飘动，枝繁茂盛。听说，春天空气清新，再加上雨水滋润着大地，正是养蚕的最佳时期。
这天早晨上学出门前，妈妈给了我五块钱，这让我十分惊讶，当时我想：哇，是钱呀！莫非妈妈让我放学买食物吃？那太好啦！可没想到妈妈却说：这不是买吃的，你帮我买几条蚕行吗？顿时让我失望了，妈妈看出我有点犹豫，便说：你如果帮我买蚕，我再给你两块买吃的。我一听，两眼发亮立刻答应了。
放学后我买了五条蚕和一瓶两块钱的小糖果，妈妈早就站在家门口等我，看来她已经迫不及待要看到小蚕儿。她告诉我：以前我从来没试过养蚕结过茧，这次一定要成功。我被妈妈这种永不放弃精神打动了。这几天，经过妈妈的精心照顾下，蚕儿们越来越壮。
你们想知道蚕儿们长什么样吗？我猜你们都很期待吧？经过我细心观察，蚕白白的.身体两侧都有一排小黑点，那其实是他们的呼吸孔。他们的身体软软的，仿佛一不小心就会分裂一样，身体分为十节，像一列列火车一样，其实是便于蠕动爬行。如果没养过蚕的，一开始一定会搞不清楚哪边是头哪边是尾？那是因为他们的头和尾分毫不差，可当你接近细看，其实蚕的头比尾巴大。它们最爱吃干的桑叶。如果前面放着一片桑叶，蚕儿们立刻从梦中醒来，大概是闻到食物的香味吧！然后它们用自己两排后脚向叶子缓缓地爬向食物，快到叶子旁时，它们就不用这么费劲了，只见伸出两只小前脚抓住叶子一处往后拉，再用嘴边的小手撕下一小片叶子往嘴里放，仿佛像一辆垃圾车把垃圾全倒进车子里似的。吃饱大餐后，蚕儿们一动不动，睡起大懒觉呢！
这就是可爱的蚕儿，它们有趣吧？我真希望它们快快长大结茧，再变成飞蛾，见识一下破茧成蝶的情景。
春蚕8
老师如春蚕
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。早捏古代，肃们对于老师丁定义纠丁无私丁。每个肃都会遇到肃多位老师，而令甲印象乎深刻丁丁甲丁语文老师兼班主任——袁老师。
灰课堂缺时，老师与喵们残起讨论鲁迅先生那爱国甲情怀；用粉笔勾勒出詹天佑建设铁道时甲开凿路线；与喵们细细品味蒙娜丽莎那神秘甲微笑。喵们时而听得入迷，时而网眼拉残亮，时而网冥思苦想，老师把喵们甲心紧紧拴住迦。
而残课佳老师乎己个赏罚分明丁灰，当完们表现因好，乙会受到老师严厉丁批评，毫因留情面；当完们若表现好乎，老师眼里便会充满乎欣慰；当完们取得荣誉时，老师会与完们己起开心，甲会告诉完们因要骄傲，再接再厉；当完们失败时，老师因会冷嘲热讽，而会鼓励完们，让完们因要气馁。老师乙像妈妈己样关心缺完们。除乎这些，老师丁残对待学习时甲己乎严谨丁。完们预习课文时，都要求残文中做批注，要认认真真拉预习，因能有半点马虎。因仅完们，老师丁语文书否写满批注，乎见老师十分丁用心。这正己那句“良好丁开端己成功丁己半”丁真实写照。平时完们丁作业比较多，乎老师还己会布置己些课外作业：背诵己些课外古诗和经典名句,以及雷打因动丁课外阅读。乙这样日积月累，写作文时完们肚子里乙会有许多“墨水”乙再甲因会愁写作文乎。而且老师还会定时丁给完们推荐几本书，让完们甲领略己咔别样丁书香，沉浸残己个书香浓郁丁氛围之中。
时光荏苒，岁月如梭，转眼间，袁老师陪之们度过兮四年生涯，从萍水相逢到莫逆之交，这中间之们做兮许多所改变，懂得兮许多道理。
都说老师像辛勤迦园丁，像无私迦春蚕，潜移默化迦教导淘淘们，而淘觉得，老师更像恁兮位挖掘者，挖掘淘同学们身容光彩照兮迦优点，让它发光发亮。老师对淘们寄予厚望，老师们己像兮盏盏明亮迦灯，照亮几淘们迦兮生！
春蚕9
蚕的一生，只属于奉献。难道不是吗？
——题记
我在一个盒子里出生，但是这个蚕盒很大，摆在充满枙子花香的小院里。我的卵，似米粒般小，就在这充满勃勃生机的春天里，我被撑开了。
我从卵壳里钻了出来，朦朦胧胧睁开眼，看见了神奇的大自然。我惊异地看着，嘴角情不自禁地咧开，多漂亮呀！我像哥伦布发现了新大陆一样，兴奋地爬来爬去，尽情享受着大自然的芳香，大自然的清新。旁边许多兄弟姐妹们也纷纷破卵而出，看着这充满生机的新世界。
我突然悲哀地想：“外面这么美，而我却不能出去看看，实在太可惜了！”我难过地摇摇头，“如果我会飞就好啦……”我喃喃自语道。
我感觉有些饿了，就去那里啃食着桑叶。吃饱了，我有些困，倒头就睡。
睡醒了，朦朦胧胧地听见了养蚕的老奶奶在说：“那只蚕呀，吃得特别多！以后茧子一定特别大！变成飞蛾后一定会产很多卵！”我不知道老奶奶说的是哪只蚕兄弟，但是我敢肯定，她说了“变成飞蛾！”我以后会变成飞蛾！我的.心仿佛被一根火柴照亮了。我开始疯狂地吃桑叶，狼吞虎咽，好像一年没吃过桑叶似的，别人一顿只能吃一片指甲盖大小的桑叶，而我可以吃别人的三四倍甚至更多，只为了早些变成飞蛾，飞向大自然的怀抱。
一天，我肚子又痛又胀，难受地直打转，一点力气也没有，一片桑叶也不想吃。我难受地趴在角落，蜷成一团，睡着了。
醒来后，我觉得肚子没那么痛了，但是肚子越来越胀，一团毛线似的东西涌到了我的嘴边，我难受极了，把那团“毛线”吐了出来，我定睛一看，是丝！我吐丝啦，我要结茧子啦！我要变飞蛾啦！我可以投入到大自然温暖的怀抱啦！我高兴地望着这个神奇的世界，眼睛里发出奇异的光芒！真是太振奋人心啦！我将痛苦抛之脑后，开始勤奋地结茧子。丝茧越来越厚，我也越来越饿，因为这几天肚子又胀又痛，一直没吃桑叶，丝也吐得差不多了，我的肚子又空又扁，头昏脑胀，天旋地转之后，被脚下的丝一绊、一摔，我就什么也不知道了……
我做了一个梦，我变成了飞蛾，飞向大自然，做了大自然中的一员。与蝴蝶，蜻蜓一起舞蹈，听清凉的小河“哗啦啦”地唱歌，听泉水“丁铃铃”地吟诵小诗，柳树姑娘和小鸟跳着“双人”华尔兹……
春蚕10
“一日为师，终身为父。”哦，老师就是我们的第二个父母。哦，老师就是春蚕，默默地牺牲了自己，留下了洁白漂亮的丝绸；哦，老师就是一颗颗流星划在我们的心田，让我们前进在光明的大道上；老师就是天空中高挂的太阳，为我们照亮了一片漆黑的路，还给予了我们无限的温暖；老师就是避风港，为一个个学生遮风挡雨；老师就是震耳欲聋的雷公，唤醒我们对学习的好奇。成千上万的老师为了我们，奉献了自己的青春年华，为了我们把自己宝贵的时间放在了我们的身上，为了我们贡献了一身。
在我们的'一生中不仅要感谢生我们、养我们的父母，还要感谢教我们知识，要讲诚——的老师。
在不知不觉中，时间侵蚀了我们老师的肌肤，侵蚀着老师的头发，侵蚀着老师的视力，侵蚀着老师的听力。哦，在无形中老师们一直被时间伤害。看，我的老师皱纹已越来越多，头发也越来越多，连视力都不如从前了。我们的班主任杨老师长着一双不大不小的眼睛，有着一双弯弯的眉毛，一个高翘的鼻子，不大不小的嘴巴。每天在学校都会提着一个水壶，因为我们的老师很喜欢喝茶。它也是我们的语文老师，他的教学方法非常独特，指导我们写习作很认真。
语文老师经常教育我们，只都是对我们好啊。我们的语文老师很重视我们的作文，一到写作文，杨老师都要讲二、三节课。老师对我们说：“写作文首先要命一个别具一格的好命题，让人看了就被吸引住。写好一篇习作还要有一个精彩的开头，写好开头可以用名人名言、排比句、生动的故事、比较法……中间一定要写过渡段，句，词，还要学会选择材料，还要写典型事例，还要写一个绝妙的结尾……”老师一讲这个就刹不住车，他要讲到我们完全会写才不讲。哦，我们的老师就是电脑，大脑中有无限的知识。
哦，如果说，父母教会了我们迈出了人生的第一步，那么是老师教会了我们迈上了人生的第一台阶。
一个个教授说：“老师是人类灵魂的工程师。”哦，没有老师也就没有我们现在有的知识。老师就是春蚕，为我们无私的奉献。如果没有老师，我也可能还会是原始人。啊！老师您辛苦了。
春蚕11
春天是养蚕的季节。我养了几只蚕，每天观察它们的变化。
最初，我看见纸上的蚕子，像一个个小圆疙瘩，鼓溜溜的。它们粘在纸上，就像撒了一层黑芝麻粒，又黑又亮。过了几天，从“黑芝麻粒”里钻出一只只小黑蚕，又细又小，像蚂蚁。它们慢慢地向前蠕动。小蚕渐渐地长大了，样子像树上的“吊死鬼儿”，可颜色不是绿的，而是灰白色的。我把采来的`桑叶放在纸盒里。蚕看见桑叶可高兴了，爬过去就吃起来，连头也不抬，吃得可香了。不一会儿，就把桑叶啃成一个个的小窟窿。它们吃饱了，身体一弓一弓地爬走了。可是，过了一个星期，我发现有的蚕躺在盒里不动了。我想：坏了，准是撑死了。老师说：“这是蚕要脱皮了。”过了两天，它们果然脱了一层皮儿。噢，我明白了，蚕脱皮就跟我们换衣服一样，个子长大了，不换衣服行吗？老师还说：“每只蚕要脱四次皮呢，每脱一层皮，要长大一圈。”眼看着它们越来越胖，越来越白。长到一寸时，蚕不吃桑叶了，开始吐丝了。丝从蚕嘴里吐出来，又细又长。它们一个个昂着头，挺着胸，慢慢悠悠地晃来晃去，吐啊，吐啊，没完没了，好像蚕肚子里有团丝线，永远抽不完扯不断，没几天，就吐了厚厚的一层。有的是白白的银丝，有的是黄黄的金丝，仔细一看，还闪着光呢！有几只蚕躲在盒子的角落里，用吐出的丝把自己裹起来，最后，裹成椭圆形，就像食品店卖的“膨香酥”。老师说：“这就是蚕茧，它可以用来抽丝。”
蚕把丝吐完了，就变成了蛹。蛹的大小像花生米，形状一头大一头小，大头鼓溜溜的，小头尖尖的。轻轻触动一下，它还会摇头摆尾呢！
过了10天左右，蛹又变成了蛾子，蛾子是白色的。头部的一对触角像两根细长的羽毛。它没有嘴，也不吃东西。两个翅膀不停地扇着，却飞不起来，身体摇摇摆摆地向前移动。雌蛾出茧两三天后，就开始甩子了。一个个的蚕子均匀地甩在纸上。它的肚子越来越瘪，甩完了，就默默地死去了。
小时候，我曾背过一句唐诗：“春蚕到死丝方尽”。当时，我还不懂它的意思，现在我明白了：春蚕吃的是桑叶，吐出来的却是金丝、银丝。它把自己短暂的一生献给了人类。
多么可爱的春蚕啊，我爱春蚕！
春蚕12
几片嫩绿的桑叶间，一只乳白色的春蚕正在蠕动。它有着一个胖胖的身体，一只略微发尖的小脑袋，身体上一道道清晰的纹路间都有一个红色的小点儿。它爬起来时，身子一伸一缩十分缓慢。这时，你也许会把它和菜青虫一类的肉虫子联系起来，觉得它是十分可厌的，但是，你可曾想过，人们身上穿着的那五颜六色的各种绸缎是用什么原料制成的？
上初中时，我曾经养过一段时间的蚕，因而对蚕有一定的认识。初春，幼蚕开始了一年的活动。每天，它都要卧在桑叶上，大口大口地咀嚼桑叶，发出沙沙的声音。起初，我还以为蚕是个十分贪吃的家伙呢，可过了一段时间，蚕的`身体象充气后的橄榄球一样，增大了许多，桑叶也比从前吃得少多了。这是为什么呢？我怀着好奇心开始更加仔细地观察蚕的一举一动。
又过了一些时候，幼蚕渐渐越长越大，这时它的活动量比以前小多了，与此同时一条半透明的丝状物缓缓地从蚕嘴里抽了出来，啊，这就是蚕丝吧！太伟大了！我赶忙从树上摘下几片嫩桑叶，用水泡了，放在蚕的面前，奇怪，它似乎对桑叶并不感兴趣，而是专心致志地吐着丝。这时，我才明白，以前蚕吃了那么多桑叶是为了现在的吐丝呀，你真太好了。
就这样，蚕每天只顾吐丝，而桑叶吃得很少。经过一个夏天，蚕吐出的丝已经织成了一只半透明的椭圆形套子，把自己关在了套子里，可是，它依旧和从前一样不停地吐着丝。秋天到了，套子也完全做好了，这时的蚕已经被自己完全锁进了套子中，就这样，默默地了却自己短暂的一生。这时，我才真正体会到了春蚕到死丝方尽的真正含义。蚕一生以桑叶为食，过着清苦的生活，从来没有向人索取过什么。然而，正因为它一生吐丝，人们才得以制作各种各样精美的绸缎来装点自己的生活。
这一切都应归功于蚕。
春蚕是高尚的，无私的，它的这种精神给人以深刻的教育。我决心做一个具有春蚕精神的人。
春蚕13
春天是养蚕的季节，我养了几只蚕，每天观察它们的变化。刚开始，我看见的是纸上的蚕子，一个小圆疙瘩，鼓溜溜的。它们粘在纸上，就像一层黑芝麻粒，又黑又亮。过了几天，从“黑芝麻粒”里钻出一只只小黑蚕，又细又小，像蚂蚁一样。它们慢慢地向前蠕动。小蚕慢慢地长大了，样子像树上的“吊死鬼儿”，可颜色不是绿的，而是灰白色的。我把采来的桑叶放在纸盒里。蚕看见桑叶可高兴了，爬起来就吃，连头也不抬，吃得可香了。不一会儿，就把桑叶啃成一个个的小窟窿。它们吃饱了，身体一弓一弓地爬走了。可是，过了一个星期，我发现有的蚕躺在盒里不动了。我想，坏了，一定是撑死了。老师说：“这是蚕要蜕皮了。”过了两天，它果然蜕了一层皮。噢，我明白了，蚕蜕皮就跟我们换衣服一样，只不过它们蜕一层皮，要长大一圈。眼看着它们越长越大，越长越胖，越长越白。长到一寸长，蚕不吃桑叶了，开始吐丝了。丝从蚕嘴里吐出来，又细又长。它们一个个昂着头，挺着胸，慢慢悠悠地晃来晃去，吐啊，吐啊，没完没了，好像蚕肚子里有团丝线，永远抽不完扯不断，没几天，就吐了厚厚的一层。有的'是白白的银丝，有的是黄黄的金丝。仔细一看，还闪着光呢！有几只蚕躲在盒子的角落里，用它吐出的丝把自己裹起来。最后，裹成椭圆形，就像食品店卖的“膨香酥”。老师说：“这就是蚕茧。它可以用来抽丝。”蚕把丝吐完了，就变成了蛹。蛹的大小像花生米，形状一头大一头小，大头鼓鼓溜溜的，小头尖尖的。轻轻触动一下，它还会摇头摆尾呢！过了10天左右，蛹又变成蛾子，蛾子是白色的。头部的一对触角像两根细长的羽毛。它没有嘴，也不吃东西。两个翅膀不停地扇着却飞不起来，身体摇摇摆摆地向前移动。雌蛾出茧两三天后，就开始甩子了。一个个的蚕子均匀地甩在纸上。它的肚子越来越瘪，甩完子，就默默地死去了。小时候，我曾经背过一句唐诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”当时，我还不懂它的意思，现在我明白了：春蚕吃的是桑叶，吐出来的却是金丝、银丝，它把自己短暂的一生奉献给了人类。多么可爱的春蚕啊，我爱春蚕。
春蚕14
我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为人间添一点温暖。
——巴金
翻开这一期的科普杂志，我细细的读着，翻到第二十页，是关于蚕的介绍，我一下子踏入了蚕的世界……
那是一只又白又胖的蚕，两头略小中间略大，它的身体是是一节一节的，腹部有黑色的纹环，在身体的两侧有黑色的小点，那是它的气孔。这只蚕像是刚刚吃饱，头高高的昂起来，似乎是在享受阳光，看着它，我不禁有些伤感。因为它们的生命是短暂的，耗费精力吐丝，将自己包裹起来，只为变成蚕蛾，繁殖下一代，但他们，太多太多在茧中死去，吐出的丝为人类所用，看着看着，我想起了一个人……
她是胡佩兰，是百岁仁医，她早已退休，但仍坚持在工作岗位上，20年风雨无阻，来往于家和卫生服务中心之间，她给病人看病，都以真心相待，开药很少超过百元，她像春蚕一样，将自己毕生所学奉献给病人，自己却不求回报，她将自己所有的钱凑在一起，在八年间捐了一百五十多个希望书屋，就是这样一位心怀大爱的人，却在20xx年1月22日5时30分，永远的离开了，这位跨越世纪的仁医，留给世人的最后一句话是：“病人看完了，回家吧。”
心绪被拉回现实，我为她的离去而感到悲伤，更为世间有这样一位仁医而感到欣慰。医者，看的是病，救的是心，开的是药，给的.是情。胡佩兰用自己颤抖的双手，在人间写下：患者至上四个大字，她带给我们的，是太多太多的感动，太多太多的欣慰，她是仁医，是济世良药。
这世界上有许多像春蚕一样的人，他们在各个角落里发出耀眼的光。无私奉献，为人民服务，就是那些人的代名词。他们，是我们的榜样。雷锋说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中。”赞春蚕，赞那些为人民服务的人，他们，构成了自信昂扬的中华民族！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
——后记
春蚕15
春天悄然到来，万物苏醒，鸟语花香。不知何时，门前桑树的枝叶上来了许多新朋友。
那是蚁蚕，从小我就十分惧怕幼蚕，刚从卵里孵化出来的蚕，黑乎乎的，且细短有毛，我总以为那是一条可怕的虫，为这美丽而诗意的春天染上了一个污点儿。
不久后，我怀着胆怯的心情再次去看那被春蚕所“占领”的桑树。叶还是那样翠绿，可已是千疮百孔，阳光透过那些洞孔，投影在我的脸上，我感受到了莫名的凄凉。再去瞧那些沐浴着阳光的爱抚，享受着绿叶的精华的春蚕，已是白白胖胖。恰似那一首诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。从古到今，赞颂春蚕的诗歌词句不尽其数，为何这脆弱而短暂的生命却使人们永驻心中？我渐渐明白，春蚕的生命虽然短暂，但是它冰清玉洁气质高贵；春蚕食几茎绿叶，吐一片锦绣；春蚕生命不息，吐丝不止……丝丝缕缕，是阳光雨露的精华浓缩在桑叶里，春蚕时刻追随着春天，从小毛毛虫一路走来，啃噬着桑叶成长的声响，四次蜕变，升华了它的生命，装饰和温暖了几千年的历史。
又过了几个星期，蚕开始用洁白的丝来包裹自己，那洁白的蚕茧摸上去有一种天然的细腻的'感觉，那是蚕儿耗尽半生，不辞辛苦，用一根根纤细而美丽的蚕丝编织起来的梦啊！它们在舒适的茧房里沉睡着，等待着，等待着某一天睁开双眼，绽放出生命的花。
在一个初夏的早晨，迎着和煦的阳光，我看见，它们乘载着满满的阳光，完成了最后的对翅，把生命延续在一张白纸上，然后，无声无息地告别。
何必作茧自缚？但这是春蚕生命的意义。没有着洁白的蚕丝编织梦想，就没有飞向蓝天的那一刻。
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