我能行作文15篇【精品】
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的我能行作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我能行作文1
在生活中，每个人都一定遇到过困难，受到过挫折，但只要充满信心和毅力，一定可以战胜困难，打败挫折。那一次，我战胜了困难。
从四年级开始，也不知怎么了，我就是喜欢上了拼插玩具，甚至到了酷爱的地步。而且我像是天生就是干这行似的，不管多么难的`拼插玩具，我都分分钟搞定。就算在高温下，只要我还没有插完，一定不会走开；前面有只冰激凌，我也会插完再吃，可以看出我是多么的热爱拼插玩具。
这几天，我的拼插玩具都已经玩腻了，想再买一个新的玩。这不，机会来了，前天我和妈妈去逛书店，我想要的书已经卖没了，可我发现了它——一个乐高拼插机器人，它手拿一个雷公锤，身穿黄金铠甲，让我一眼就喜欢上了它，我让妈妈给我买下它，妈妈同意了。一回到家，我立刻开始插。第一步：身子，第二步：肩臂，第三部：手……可是，当插到腿时，我怎么插也插不上，我开始没灰心，一遍一遍地插，渐渐地，我灰心了，我一下把它扔在了床上，生气地躺在床上，努力让自己不去想它，可我控制不住，这时，我想到了三个字——我能行！我又开始了，第七步、第八步、第九步……耶！我终于成功了，我终于成功了，我跑去和爸爸妈妈说，他们也开心极了，表扬了我！
生活中，受到过挫折，遇到过困难，是很平常的事，但只要有信心，有毅力，就一定成功。我相信，我能行！
我能行作文2
星期天，家里只有我和妈妈，我在家里玩着玩着跑到了卫生间旁，看见妈妈正在低头弯腰辛苦地洗着衣服。
我很想帮妈妈洗衣服，让她舒舒服服地休息一下。也让我试一试洗衣服的感觉。于是我就走上前去，自告奋勇地说：“妈妈把衣服交给我吧，我能行！”妈妈很开心，叮嘱了几句就去菜场买菜去了。我首先准备好两个盆，一个倒点热水，放点洗衣粉，另一个准备乘洗好的衣服。我把剩下的衣服放进盆里，大约泡了5分钟，该开始洗衣服喽！左洗洗、右洗洗、上搓搓、下搓搓，泡沫在手中飞舞，有的甚至飞向空中。就这样，一件脏衣服被我洗得闪闪发亮。不一会儿我就把剩下的`衣服全部洗完了。
既然衣服君洗完了，就该洗袜子君了。几双袜子在我手中一洗就好像刚刚买的一样。
下次洗衣服，一定要找我哟！虽然洗衣服很累，但还要找我哦，我能行的！
我能行作文3
在一次次的不认同中，在一次次的批评中，在一次次的逆境中，在一次次的.坎坷中，我知道我能行。
每一次的考试总是那么不理想，本来信心满满，胜利在握，可总是一坠千里。我知道，也确实我不是班里最棒的那一个，可我对自己有十足的把握，可那一次次失望的眼泪又说明什么？又代表什么？
我曾经不自信，一切顺其自然，从不争取，抢夺，可内心在呼喊，意志在呼唤：你，能行。
每当看着自己试卷上明显的叉与别人试卷上鲜红的钩相对比时，我似乎在燃烧，我有那么多的不服气，为什么别人可以，而我却不行。我努力、坚持，为的就是我能战胜别人，为的只是我能战胜自己。这些感情我自己控制不住，压抑不住，让我的规律、呼吸渐渐紧促，当我战胜、超越、胜利时。那种感觉真是太棒了。我享受它，所以我要留住它，我不相信被安排的命运，我只相信我能改变命运。我不能等待奇迹的发生，我要亲手创造奇迹。
我知道：我，能行！
我能行作文4
我读三年级的时候，我的成绩一点也不好，特别是写作文一点也不怎么好。
有一天，我去上学的.时候，妈妈对我说：“孩子，上课要认真听。”到了学校，林老师说：“今天上作文课，请大家做好记录。”老师写了一个结构图，于是全班同学开始写了，老师最不放心就是我了，老师特定走到我的身边，鼓励我，说：“戴健，你能把作文写好吗?。”我自信地说：“我会努力的!”一些同学看见了，笑嘻嘻地说，“你能行吗?，你那么差。”我不理他们，心理想，我一定把作文写好，有了这种自信心理，我就开始写了，先打好草稿，然后认真地看一遍，觉得写得很好，笑了，就把作文本交了上去。当天下午，老师表扬了我的作文，对大家说：“以前，戴健的作文总是排在二十几名以上，现在他的作文赶上来了，大家鼓掌。”
我心理乐滋滋的，我笑了，老师笑了，同学们也笑了，教室里的欢笑多么甜蜜啊!
只要相信自己，就一定会成功的。
我能行作文5
坎坷的人生中，总是有许许多多的挫折。面对挫折，要有信心，对自己说一声：“我能行！”我就有这样的体会。
一二年级时，我不会写日记，一写到日记就会哭，每次都是哭着喊着求爸爸帮我写，爸爸写好后，我再对着上面抄一遍，为此老师经常怀疑文章是不是我自己写的`。
到了四年级，我的作文水平才逐渐提高上来，有时候作文写得好，还被老师当作范文在班上朗读了呢！于是我便开始试着去投稿。
可是我一次又一次地将稿子投上去，希望却向泡影一样一次又一次地破灭了。每当我听到老师宣布班上有同学作文发表时，我总会一阵欣喜，期盼那个人会是自己，但是在欣喜过后便又是失望。
爸爸知道后，总是会语重心长地对我说：“一次失败了不要紧，不经历风雨，怎能见彩虹，我相信你能行，写作并非一日之功，‘也许文思泉涌只是偶尔，却能恍然大悟，也许东临碣石顿生豪情，也未必能以歌咏志’。”
是啊，路是人走出来的，其实每一次失败都孕育着一个新的成功。
于是，我又抬起笔来，笔耕不息，写出了一篇又一篇的作文，终于，在今年一月份的一天，我的作文在《小主人报》上发表了。
成功是自私的，它决不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
相信自己，我能行！
我能行作文6
以前，我一直是一个做事没有自信的小男孩。可是，自从那件事情发生了之后，我便找到了自己的自信。这到底是一件什么事情呢？听我慢慢叙述。
一年一度的运动会在学校开始了。我想到运动会是为班级争光，多好机会，所以我报了一个60米短跑。运动会开始了，第一个项目就是60米短跑比赛。比赛开始了，我站在起跑线上，心紧张得“扑通！扑通！”地跳着，怀里像揣了只小白兔，头上直冒冷汗。“啪！”发令枪响了，我和其他的队员像离弦的箭一齐冲出起跑线。跑着，跑着，我似乎体力不支，渐渐地落后了。这时，我十分着急，心想：这下我们班级丢脸了。正在我心急如焚的时候，听到了同学们“沈立，加油！沈立，加油！”的呐喊声，有的同学还拼命地跺脚、挥手给我打气。是啊！我不能落后，得拼一拼，大家对我那么有信心，我不能让大家失望。顿时，我有了自信“相信自己，我能行！”这句话一直在心中，我又想到这是为班级争光，信心更加足了。我便开始冲刺，飞快地前后摆动双手，脚下像踩了风火轮一样，风呼呼地从我耳边刮过，同学们从眼前一闪而过，我心里不断地想着：我能行！我能行！一发力，果然超过了跑在我前面的同学。最终我得了第一名的`好成绩，在跑道上我兴奋地挥舞着双臂，飞奔着，脸上洋溢着自豪的笑容。
回到家，我跟妈妈说了这件事，妈妈对我说：“沈立，你真有自信！你有了自信，就有了拼搏的勇气，让你走向成功！”
是的，自信使我有了勇气，让我战胜了自己，超越自己，走向胜利。
我能行作文7
“我能行”这句话陪伴了我克服了一个又一个的困难，我相信，它一定会伴随我成长，使我成为一个各方面都优秀的人。
上个礼拜，学校举行了语数百强比赛。我过五关，斩六将做到了最后一道题。题目是十只兔子放在同样的草地上，每块草地上必须有不同的`兔子。我想这下完蛋了，一点希望也没有了，就在这时，我想起了那句话“我能行”。我终于把那道题想出来了。
“我能行”这句话已成了我困难中的启明星，遇到任何困难，我都会对自己说一声“我能行！”
我能行作文8
通红的脸颊，无处安放的手，无措地扯着衣袖，目光求助地望向大家……我正手足无措地站在讲台上。
时光倒流，星期一上午的英语课，周围的同学像往常一样，拿出英语书，翻开课本，一气呵成。只有我自己心里惴惴不安：如果忘记了怎么办？说错了怎么办？那些男生肯定会笑话我的。万一英语老师不记得，我是不是就不用做了？我无力地甩了甩脑袋，抬起了头，一个激灵。
“今天是谁做报告？”不知什么时候，老师已在讲台上了。唉，该来的总是要来的。我只好慢慢地站起来，一步一个脚印地挪向讲台。此时同学们议论了起来，“今天是她做报告啊！”“她说得好吗？”“她会说些什么啊？”我的心也绷紧了一些，紧张的双手微微发抖。等我真正站在讲台上时，我望着台下一片黑压压的同学们，紧张感如同一个注满水的`蓄水池被打开了闸门，一下子全涌了出来，本已准备好的词早已抛到九霄云外了。我双手扯着衣袖，低着头，因窘迫而红的脸，如同蚊子般的声音道：“Hello…大…”因紧张而蹦出了一个汉字。
场面一度尴尬，只能将求助的目光投向老师。“慢慢说，不着急，深呼吸，再试试吧！”老师安慰道。这简短而有力的话语，似乎给我吃了一颗定心丸。我深呼吸，面带微笑，大方地说：“Hello!Everyone……”整篇报告一气呵成，赢得了同学们的喝彩。这一刻，我欣喜若狂，向老师投以感激的目光。
望着同学们鼓掌的那一刻，我感到了前所未有的激动。生活中困难太多，但试着往前迈一步就会有收获，记得对自己说声：加油，我能行！
我能行作文9
生活是个巨大的舞台，你可以没有美丽的容颜，你可以没有流利的英语，甚至你可以没有一个聪明的脑袋，但你不能什么都没有！你必须得会一样，而且你要全力以赴的把它做到极限，那是能让普通人惊叹的权限，当别人问你会干什么的时候，你就能拿的出手。只有这样你才会在生活这个大舞台上，博得一席之地，甚至会给你带来意想不到的惊喜。 记得去年暑假，爸爸妈妈带我去外婆家，那时他们每天都要去下田插秧，我嚷着也要去，爸妈同意了，于是我们换好了衣服下田去插秧。
我以为插秧很简单，就拿起一根秧苗插进了水田里。我弯着腰，低着头，边插边往后退。“王旭，你看看你插得秧。”耳边传来了妈妈的提醒声。我抬起头看了看前面，只见我插得秧都东倒西歪的`，还有的浮在水面上，而爸爸妈妈插得整整齐齐，棵棵精神饱满。“我插得怎么这么糟糕？”我十分惊讶，并用疑惑的眼神，望着妈妈。妈妈说：“你插的太浅了，插秧要用大拇指，中指，食指拿住，然后稳稳的插进泥土中，这样才能插好，除了注意深浅，还要注意秧苗之间的距离……”
听了妈妈的讲解，我将刚才插得秧全都收了回来，重新再试。刚开始时我的速度很慢，左手不能将秧苗平均得分出，需要右手的帮助，又担心秧苗插不稳。试了又试，这时我心里有一个声音在鼓励着我：“王旭，加油！学习难不倒你，这点小事你也行！”是的，万事开头难，不可轻言放弃。于是我继续尝试用左手分秧，熟能生巧，慢慢的，我插得速度快了，插得也笔直了。才插了半个多小时我就感到腰酸背痛的，可是望着丰硕的劳动成果，我心里还是美滋滋的。
站在田埂上望着那一大片绿油油的秧苗，一阵凉风吹来，我感到很凉爽。此时，我恍悟：学会了插秧，成功了，我能行！
我能行作文10
今天，爷爷奶奶到我们家做客。妈妈烧了一桌子丰盛的晚餐，有好吃的.排骨、美味的鱼，还有鲜艳的番茄炒蛋……大家围在一起，边吃饭边聊天，甭提有多开心了。
吃完饭后，奶奶正要帮妈妈收拾碗筷。我看见了，连忙对奶奶说：“奶奶，您和爷爷坐在床上看电视，我帮妈妈收拾碗筷吧。”奶奶听了高兴地说：“桐桐你长大了，会替爸爸妈妈做家务了。”我今天心里甭提有多高兴了，因为我帮妈妈做了许多家务，得到了爷爷、奶奶和妈妈的夸奖。
做家务我能行！
我能行作文11
“我能行！”这句话常常挂在我的嘴里，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行”
还记得的时候，有一次，老师在周末布置一个——《我最的一个人》，让我们去完成。回到家中，我左思右想，绞尽脑汁也想不出应该怎样写，于是就马马虎虎地写了一篇来应付老师的。可是，等到周日再一次来看这篇作文时，越看越觉得语句不通顺，心想：“要是作文被老师退下来，要我重新写，那不是白费工夫。”突然间，一个念头从我的脑瓜儿一闪而过，于是，我走到电脑前，输入，正当我准备抄的'时候，妈妈走了过来，语重心长地对我说：“孩子，这是别人的东西，万一考试时出了这样一个题目，你自己又没有思路，不也无济于事？妈妈相信，你可以写出自己的文章来的！”
妈妈的话触动了我，对！我应该相信自己，我也能行！接着，我按照自己的思路——通过描写人物的语言、动作以及神态，用具体的事例来表达自己的一个人，我把作文工工整整地写在作文本子上，顿时沉重的包袱似乎放下了，看着自己写的文章，我笑了，妈妈也笑了。当然，我的作文也受到了老师的好评。
万事开头难，但只要相信自己，对自己报有信心，就没有战胜不了的困难。遇到困难时，对自己说上一声：“我能行！”相信你会在今后的道，越走越顺畅！
我能行作文12
上了小学，每个人都会有作业。我是一个四年级的小学生，下面就来听听我的故事吧。
刚开学的一段时间，我有一件非常痛苦的'事情，那就是写作业。记得那时侯，妈妈下班回来问：“作业写完了吗？”我战战兢兢地说：“还没有。”接着妈妈的吼声就来了：“还不快去写！！！”这样的情况整整持续了一个星期。每当我想看电视的时候，妈妈问：作业写完了吗？每当我想出去玩的时候，一句话又出现了：作业写完了吗？
哎，我就像是一个犯人一样，被作业困在家里，可是有什么办法呢？我就是管不住自己。我心里想着：“这样可不行，我才不要当犯人呢！下个星期一定要早早的把作业写完，我再也不要看见妈妈大发雷霆的样子了。
另一个星期又开始了，我为了不要当“犯人”，在学校找我的好朋友钟美娜比赛写作业，在学校尽量多写一点回家作业，这样又可以领语文的积分，又可以回家不用当“犯人”，这真是两全其美。
这次，妈妈下班回到家，问：“作业写完了吗？”我很自信的说：“当然写完了，不然我怎么会这么开心呢！”妈妈冷冰冰的脸马上变得满面春风，妈妈高兴的说：“要继续保持哦！”
自从那次以后，我觉得写作业一点也不痛苦。我还给自已制定了一张日程表，我现在明白了，做作业最重要的就是要专心致志。
我能行作文13
平时我上学的时候爸爸妈妈送我上学后还要忙着上班打扫家务做饭，真的很辛苦。作为家中一份子的我，也很想帮助 爸爸妈妈做一些我力所能及的事。可每当我要做的.时候，妈妈总说：你还小。不让我做。
今天趁着爸爸上班，妈妈去买菜的功夫，我准备做家务，证明我长大了，我能行！说做就做，我首先把自己的玩具收好，然后拿扫帚扫地，最后拿抹布把茶几 .桌子等都打扫的干干净净。
妈妈回来一看惊讶的问：这是你整理的？我点点头：妈妈，我做的好不好？。妈妈笑着说：好！好！你真是个懂事的好孩子！
我能行作文14
我能行，这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。不管是在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：我能行。
记得在二年级上半年期末考试时，老师发下了考卷，我看见这张满是题目的'考卷，我的手因紧张而发抖，我已对这次考试没了信心，这时耳边传来了熟悉的声音：加油！我能行！突然间我心中充满了信心，结果考了97。5分。
暑假学游泳考试时，我听教练宣布考试标准：男生4格线，女生3格线。开始！我看到我的标准线，看得目瞪口呆：4格？我能达到嘛？轮到我时，我犹豫不决，老师一次次催促我，忽然，我听到了一种声音，那声音低沉，嘶哑：加油，我能行，试试吧，别因害怕而不做，那是最可怕的！我心中激起了一股热潮，于是，我潜入水中，奋力向前，结果游了5格，超过了考核标准线。
我能行！这句话我要将它作为我的座右铭，因为它能让我从失望中找回信心。
我能行作文15
生活中虽有许多困难，但是我能行。
一天，阳光明媚，我和其他许多同学都在我们的包干区认真地扫地。现在，正是秋季，落叶满地都是。落叶不是问题，最主要的是一些表绿色黄豆大小的种子，掉在石块地的缝里，扫也扫不来。这些种子我们就没扫。
第二天，我们班的包干区被扣了分，我们很是恼火，对老师说：“那些种子掉进了缝里，扫不出来。”但是老师还是照扣分。
我们只好想办法将缝里的种子扫出来。身为劳动委员的我也开始想。突然，我发现了有一位同学的扫把断下了一小条，正好和缝一样大小。有了，我拿起断下的小扫把将缝隙里的种子，一颗一颗地扫了出来，并告诉其他同学：“我发现了一个方法，可以将缝里的.种子扫出来，那就是在扫把上拉下一小块，用它来扫出那些种子。”同学们听完我说的，拿出扫把，将扫把拉下一块，开始扫种子。经过我们的努力，包干区变得一尘不染，连学校的领导都说我们五(1)班的包干区非常干净。同学们也向我投来了赞许、仰慕的目光。
从此以后，我们的包干区一次比一次干净。学校的领导还把我们的方法教给了全校的同学。我们班还得到了“劳动模范班级”、“优秀先进班级”的荣誉称号。
那一次，我笑了，笑得是那样的甜蜜，那样高兴，那样快乐，那样幸福……我要告诉所有人：“我能行……”
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