明白的作文

时间:2023-11-22 01:05:45 好文 我要投稿

明白的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的明白的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

明白的作文

明白的作文1

  世界上有太多的疑问,有太多的伤痛,也有太多不明白的事。让我唯一不明白的是:所谓的人类。

  人类是由矿物质、蛋白质、水和脂肪组成的生物。在内心中含有情感、血液、记忆,所以只是体内的灵魂,如果灵魂没有了,剩下的只是一躯空壳,那又有什么用呢?人类,软弱的.生物。

  残忍,人类。为什么要杀害无辜的生命。在这个世界上,任何生物都是有生命的,那么应该保护它们才行。为何要伤害?微小的生物,我们又是否在意过?只是表现出厌倦,根本不在乎它们。难道它们的生命不是生命吗?

  人类这种想要就要,想丢就丢的习惯我已经厌倦了。真的无法接受这一切!当快乐的来临时开心得不得了,但当痛苦来临时,却将它设法丢弃。这算什么?应该勇敢走下去不是吗?而且,任何生物不是想来就来,想走就走这么简单的。将一切看得太容易,最后还是要伤心、哭泣不是吗?

  一切都不该这样的。人类认为除了自己其它就不重要了吗?傻瓜!真是傻瓜!人类,究竟是为了什么才活在这个世界上。究竟为什么?

  求求你们,求求你们,想一想那些无辜的生命吧!它们,本来都是鲜活的生命啊!人类,不应该这样去对待它们的。

  人类总是任凭自己高兴养就养,想丢就丢。我真是受不了了。一切都不应该这样的!

  可怜的生物,你们现在一定很痛苦,对不对?如果这一切还能挽回该有多好。快走吧!这不属于你们的世界,快离开!继续待在这里,会让你们更加痛苦。

  走吧!

  人类,我真不明白!只是为了自己吗?而伤害无辜的生物。

明白的作文2

  今天早上语文早读,令我兴奋不已。

  一听说要背《木兰诗》,我便热血沸腾。看着那说长不长,说短不短的《木兰诗》,我便忍不住偷笑起来。

  老师已在黑板上写下了早读任务,我需要背前三段。我瞥了一眼《木兰诗》,嗬,如此简单!我流利地读了一遍,又背了一遍。早就在小学听闻过《木兰诗》,于是便在六年级的暑假缠着爸爸买字帖,因为那上面有《木兰诗》,于是在那时,我就已经会背了。到现在都半年多了,不知道有没有忘记。在我已经确认完全会背的情况下,决定展示一下。

  老师看见了我,便走过来问我,我说我已经会背,老师似乎有些不相信。只见她大步走上讲台,示意同学停下,并第一个叫了我的`名字。我站起来,心里已不再紧张,经过半年的训练,我成熟了许多。《木兰诗》,唧唧复唧唧我开始背了,背得很流利。到第三段的时候,有点结巴,我原本平静的心也开始不平静起来。好不容易熬过第三段,但后面背的时候声音有点抖,我想深吸一口气使自己不再紧张,但心里有另外一个声音不允许我停下来。很快一页过去了,我此时只听见同学们翻书、心跳和颤抖的声音。最后,我感觉胜利就在眼前,一口气背完了最后一段。

  背完后,我倍感轻松和兴奋。老师表扬了我,还给我加了五分。

  其实,背下《木兰诗》并不难,只需要你闲着的时候读上几遍,日子一久,自便会背。背书,就是这么简单!

明白的作文3

  生活就像是一座独木桥,只要你保持好平衡,你就能走得稳稳当当;生活就像是宝藏,他总能给予人们财富;生活就像是一位长者,他会在小事上带给人们深刻的启示。

  周三上午的第一节课下课,我和同学一起拿出来自己最厉害的笔一起玩斗笔。斗笔的规则是:谁用自己的笔把别人的比弹到外界谁就算赢。游戏开始了,我一马当先,先带领我的笔逃到了一个安全的地方,但同桌小明,率领“轻骑兵”穷追不舍,我逃一次,他抓一次,我再逃一次,他又抓我一次……终于,他触碰到我的`底线了,我忍无可忍,使出全身的力气一弹,只听“咔嚓”一声,我本以为我已经终结了他,可万万没想到,他的防滑垫具有很强的防御力,差一点才出界。轮到同桌了,他死里逃生,用力弹到了安全区。可他在我正对面,我用出了自己的洪荒之力,用力一弹,可同桌的笔像一个打不死的小强一样,就是不出界,同桌的笔又回到了安全区。我的忍耐是有限的,我把所有的力量汇聚在手中,一弹,不料,用劲过于猛了,竟然跳了出去,不仅没有碰到敌人,反而自己快出界了。同桌抓住这个机会,一弹,我出界了,同桌胜利了。

  通过这件事情,我明白了一个道理,当离胜利只有一步之遥时,千万不要急功近利,因为一旦急于求成,就会一败涂地。

明白的作文4

  我深知父母的不易与期待,更理解他们辛苦辗转的生活和工作。而我又是真的想要抗争,想站起来大声吼出我的想法,更想忤逆他们的一切言语和行为,反对他们的迂腐和呆板。这样做的话,无论结果怎样,自会伤到双方且自己又不得不翻开书本冲上一杯浓咖啡,继续和黑衣作斗争。因为你知道,人是矛盾的,你也许现在很恨他们,可以又不会不爱他们。

  看到我每一次的考卷,心灵的麻木和不安涌上每一个毛孔。我很想说一句:“我已经尽力了”,却始终开不了口,因为我知道我离他们的期望还差很远一段距离。终于,在结束中考后,我冲出校门,仿佛想永远远离那个东西。那一刻,我有种来历不明的`快乐,有种莫名其妙的被解救的欢喜,没有矫情的诸多感慨,仅仅是想笑没有来由的笑,没有负重的大声的笑,因为我清楚这是短暂的。

  鲁迅先生曾说过:中国的中流家庭教育孩子不外乎两种方法。一种任其飞扬跋扈一点也不管,在家里是霸王,而在外就如同失了网的蜘蛛。二种就是终日给予冷遇和呵斥,甚至打骂,使他畏惧退缩,仿佛一个奴隶一个傀儡,人而父母却美其名曰“听话”,自以为教育的成功,等到他们到社会去,就如同暂出攀笼的小禽,不会飞鸣更不会跳跃。我不想做家里的霸王和失网的蜘蛛,更不想做一个奴隶一个傀儡。我会说我有自己的见解和认识,有自己的思想和看法,也许你们会嗤之以鼻,那么我就问一句话:你们能预见一个新生婴儿的未来吗?

明白的作文5

  一直觉得,书中的感人故事都是胡编乱造的。感动,也只是一个虚伪的词,用来自欺欺人而已。可是今天我才发现,我完全错了。

  一节美术课,闻老师讲着课。前面的宋金玻就转过头来悄悄地问我问题。我笑着解答了他。可没想到,闻老师却注意到了我。

  “喂!你站出去!”闻老师一拍桌子,“不想听就别影响我们上课!”

  我吓了一跳,低着头默不作声。

  “喂!叫你呢!许雯颖,我们待会儿还要学艺术字的写法,别浪费我们的`时间。站出去!别让我来拖你。”闻老师的眼里闪出严厉的光,让我打了个寒噤。

  我简直不知该怎么办了。站出去吗?我不想在西北风中度过一节课。难道就这么僵持着?我又一次低下了头。

  这时,意想不到的事发生了——宋金玻猛地站了起来。他咬着牙垂着头,低声地说:“老师,是我……是我要跟她讲话的,惩罚我吧……”

  我眼眶红了,泪水在眼角打转转。

  “那好啊,你们俩一起站出去!”闻老师瞪了我们俩一眼。

  “不是她……真的不是她……”宋金玻抠着桌角,不停地重复着。

  我闭起眼睛,阻止那即将决堤的泪水。宋金玻,你为什么这样傻?你完全可以不用站起来,我也决不会把你给老师供出去的啊!你完全可以安安心心的坐在椅子上,对这一切不管不顾,自己也不会受到任何伤害。可是,你选择了放弃自己的安全,而要为我辩解。

  闻老师最终没有追究,但这件事在我心里,是不会结束的。它将会在我的心里永恒的闪烁着真诚的光芒。我还会常常这样问自己:如果我遇到这样的事,我会勇敢的站出来吗?我想,我会的。

  真的,感动并不是虚伪的辞藻,而是真实地存在于我们的身边。枉活了十二年,这个道理,我今天才明白。

明白的作文6

  在操场上,我们一起踢足球,徐文哲说:“我和赵文博跟你们4个斗!”我说:“这么赖皮!”我心想:凌永康学习那么差怎么能在我们队呢。我就说:“我们队的凌永康那么差劲,和你们几个那么强的斗怎么能行?”徐文哲生气地说:“你和张若宸已经很强了!”凌永康说:“我守球很厉害呢!”我说:“你踢球又不行,你能挡住徐文哲的球吗?”张若宸说:“别说了,踢吧!”说完,我说:“我们要球!”徐文哲说:“行,我们要那个门。”

  我听了,就中场发球,我开了个脚球,一下子就被徐文哲抢到了,我一看,急了,就凌永康怎么能守住这球呢?于是我飞快地跑向后卫的位置,我一踢,一看,球踢了出去,虽然防住了徐文哲,可是,又被赵文博抢着了,我一看,赶紧跑向前,还没来得及抢,赵文博已经踢向了球门,我心想:完了,肯定又是我们输了,谁知,凌永康来了个铲球,一下子把球踢了出去,正好传给了我,我连忙又传给了张若宸,张若宸来了个完美射球,耶!球进了!就在这时,正好下课了,我高兴地说:“赢了!”

  这时,徐文哲走了过来,说:“任岩松,你知道你们队最争气的是谁吗?我说:“不知道?”徐文哲说:“是凌永康,因为他防住了那一球,你才有了反击的机会的。”我听了,心里非常惭愧,心想:当时,我真不应该小看他。

  从这次踢球,我明白了,人都有长处和短处,并不是学习差一些就证明踢球不好,看来真的.不能小看别人,要注意发挥别人的长处。

明白的作文7

  其实我知道从一开始的时候我们就并不死心,即便是我们离开了自己的梦想,即便是我们早就知道梦想的泡沫早已破碎。

  可是在我们心里还住着一个家伙叫做回忆。

  在回忆里面她总是给你构建各种各样虚拟的故事,让你幻想让你联想,当你想象假设这个前提条件改变了之后,你会是怎么样子的?可是那些通通是假的。

  因为在特定的时间里你已经失去了那些机会,你就不可能再重头来一遍。

  如果人生处处都是以,假如和如果来做定论,那么所有的一切都要推翻。假如人生真的.那么腐朽的话,神奇的东西估计也不会有什么。

  你一直都在说你在努力的做事情,可是别人也从来没有偷懒呀。你在努力的时候,别人也同样加倍速度的努力着,你期望有更好的人生,更优秀的未来,别人同样也是如此。我直到现在还记得高中学校走廊里贴着一句话,别人拥有的你不要羡慕,因为总有一天你也会拥有。别人没有的你不要炫耀,因为别人也会努力也会拥有。

  其实这句话真的明白了之后就会让人变得心平气和,没有了那么多和别人比较的心思。

  当仙镇平和的时候,我们就可以将自己的精力和时间真正投入到自己所需要做的事情上面,也许那是学习,也许那是工作,不管如何那都是你的事业,你的本职工作。

  现在想想,我觉得那些老师们其实都是很辛苦的。因为他们所做的事情不仅仅是教你知识那么简单,而且在很多事情上也要操碎了心。

  以前的时候我总是觉得老师这个职业是真的非常轻松的,可是后来越长大越明白,其实老师这个职业并不好干。

明白的作文8

  我们身在中华民族,就应该遵守中华民族的规矩,比如说:尊敬师长、礼貌待人、孝敬父母......

  在这小学五年的阶段,我懂得了许许多多的道理,有些是老师教的,也有些是父母告诉的,还有一些就是自己领悟出来的。起初,我还不知道见了老师要说一声“老师好”,或者恭恭敬敬地打一个队礼,自从见同学这样做过,我就尝试着与老师打招呼,第一次成功,我的心里就有许多成就感,到了五年级,我就把这种礼貌养成了一种习惯,有时在办公楼送作业的时候,会遇上一些老师,我会主动地与老师打招呼。

  快毕业了,我和同学们在一起的时间越来越少了,可是,仍然有些同学整天吵吵闹闹、打打杀杀,还会引起一些矛盾,回过头来想一想,如果现在不珍惜友谊,到了上初中、上高中就没有机会见到同学们了,还谈何打闹。

  “明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”时间一去不复返,有些同学现在不珍惜时间,到头来后悔一生。时间对每个人都是公平的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢? 比如说:一个班的同学,每天在一起生活,学习,同样的.环境,同样的课程,同样的老师,那为什么有的人学习好而有的人差呢?那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以能够取得好成绩。

  让我们遵守生活中的道理吧!

明白的作文9

  在操场上,我们一起踢足球,徐文哲说:“我和赵文博跟你们4个斗!”我说:“这么赖皮!”我心想:凌永康学习那么差怎么能在我们队呢。我就说:“我们队的凌永康那么差劲,和你们几个那么强的斗怎么能行?”徐文哲生气地说:“你和张若宸已经很强了!”凌永康说:“我守球很厉害呢!”我说:“你踢球又不行,你能挡住徐文哲的球吗?”张若宸说:“别说了,踢吧!”说完,我说:“我们要球!”徐文哲说:“行,我们要那个门。”我听了,就中场发球,我开了个脚球,一下子就被徐文哲抢到了,我一看,急了,就凌永康怎么能守住这球呢?于是我飞快地跑向后卫的`位置,我一踢,一看,球踢了出去,虽然防住了徐文哲,可是,又被赵文博抢着了,我一看,赶紧跑向前,还没来得及抢,赵文博已经踢向了球门,我心想:完了,肯定又是我们输了,谁知,凌永康来了个铲球,一下子把球踢了出去,正好传给了我,我连忙又传给了张若宸,张若宸来了个完美射球,耶!球进了!就在这时,正好下课了,我高兴地说:“赢了!”这时,徐文哲走了过来,说:“任岩松,你知道你们队最争气的是谁吗?我说:“不知道?”徐文哲说:“是凌永康,因为他防住了那一球,你才有了反击的机会的。”我听了,心里非常惭愧,心想:当时,我真不应该小看他。

  从这次踢球,我明白了,人都有长处和短处,并不是学习差一些就证明踢球不好,看来真的不能小看别人,要注意发挥别人的长处。

明白的作文10

  凡事都要努力,就会获得成功。有一次爸爸带我去植树,我深刻地体会到了这个道理。

  那天,烈日炎炎,就是站着不干事情也会出满头大汗。我把树抬到了树坑前,立在树坑里,爸爸用铲子一下又一下地把土铲到坑里。等到爸爸把土都埋好了,吩咐我去接两桶水回来。我想:不就是接两桶水吗,简单!

  我跑到接水的场地,在旁边拎了两个大桶,就在像龙一样长的队伍后面排起了队。等了好一会儿才轮到我。不一会儿两大桶水都接满了,我自信的弯下腰,一手握一个桶。我鼓足了气,很有把握的直起腰,双臂使劲地往上提,刚走了几步,只听“咚”的一声,我手里的桶都落在了地上,水花从桶里飞溅出来,洒在了我的裤子上,我急忙低头看看,幸好水没有洒得太多。我像泄了气的.皮球,蹲在水桶旁边。不知什么时候爸爸走了过来,语重心长地对我说:“没关系的,你一定不能泄气,要尝试的去做。只要你努力,就没有办不到的事情。你一定会成功的。”我以为爸爸会帮我,可是没想到说完爸爸就走了。听了爸爸的话,我鼓足了勇气。这一次我下定决心:就算是拖也要把它们拖回去。我又一次的握住了桶,尝试着把它提起来,我慢慢地把它们拎了起来,就飞快地走了几步,累了马上放下,如此循环。

  就这样,我向着目标前进,好不容易才到了树坑前。爸爸早已在那里等着我了,很高兴地对我说:“怎么样,我说得没有错吧,你成功了!”我也高兴地对爸爸说:“我不仅成功了,而且还知道了:只要有目标,只要努力,就没有办不到的事情。”

  我和爸爸一起把两桶水浇给了小树。看着小树饱饱地喝着水,我仿佛看到在不久的将来,它经过自己不断的努力,也会成长为一棵苍天大树。

明白的作文11

  新一天又来了,明天还会有太阳吗?我选择了在日子中璀璨。

  老师讲一切为了前途,所以我们开始学会放弃,放弃我们的完美主义,有人说一个好男生要会打球、会画画、会唱歌;一个好女生要会着衣、会弹琴、会自重、而如今却被压缩被脱水、模糊成了一个好人要学习好,有时有一种支离破碎的感觉。就象一只高空坠落的雄鹰,`有完美的弧线,清脆的声响,却经不住现实的一磕一碰。有时淡淡的生出一种悲哀。

  后来明白那叫怀恋。昨天突然看到印象中一直是三四年级的邻家小妹裹在肥大的中学校服里,想来日子过的真快,还没有发觉自己成长得如此之快,于是收敛了张扬的轻狂,转向另一个平和的极端,放弃的我的天空,收起了那张放任的翅膀,齿无舌在,刚者易折,柔者长存!于是慢慢地懂得了什么是现实,更懂得什么是“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,也明白了伟人所说的“伟大的目标形成伟大的人”。但是,这颗飞翔已久的心,总是眷恋那广阔的`天空,向往无拘无束!

  渐渐地开始选择了坠落,但我来到了人生的低谷时,蓦然回首,拘束也算得上是灯火阑珊处!于是,开始懂得什么是醒悟,我从低谷爬啊爬,终于,我上来了,来到了地平线上,看着又一个早晨太阳的升起,我开始向往太阳,因为有了它,我的路上不再会渺茫,我正在努力,向人生的顶峰攀爬!

  我不再选择在日子中璀璨,我选择在努力中进取!

明白的作文12

  这道题怎么做啊?我伸了伸懒腰,转头望了望学霸同桌,你怎么又是物理题不会啊!同桌将头凑过来,抢过我的作业本,将差不多有半面纸的题目扫视了一遍。

  这题目太简单了吧!同桌非常鄙视地看了我一眼,紧接着就非常快地说出整道题的思路,搞得我头昏眼花。同桌用一枝铅笔将长达20cm多步骤写在了原来空白的地方。

  这一个个算式和步骤就像一个个小精灵在纸上飞舞却又略带嘲笑的'眼光看着我。你还明白啦?嗯,明白!很好,再讲一遍给我听,不要看过程哦!同桌眨着她那小小的眼睛说。

  这怎么办?似懂非懂的题目,让我怎样讲嘛!亲爱的文姐,你能不能让我稍微讲一下就行啦。我苦着脸哀求着同桌,不行,明白就是明白,不能含糊!等一下,这样子说,你还得写下来让我看!

  啊?这指示犹如晴天霹雳打向了我。这让我全身的火气都冒上来了,唉,这是你的事还是我的事啊!我有点忍无可忍地看着她。不是你让我教你的吗?好人应做到底啊!同桌无辜的眼神望着我。好吧,写就写!就是嘛,要淡定呀!

  我提笔想将脑子里的东西写出,可是刚想到一半,手中的笔就停下来了,不知下面该写什么步骤。

  我就呆呆地坐在了那。

  不会写了吧!同桌不知又从什么地方冒出来,来,再给我讲一遍。同桌又开始了她的长篇大论。

  这一遍,我真的听懂了,又应同桌的要求,我又将步骤写下,这次与上次不同,这次是完整的、流利的。

  看,你写的多好!接着同桌又向我炫耀她的教书本领了,不过,总之,你现在明白了吧!

  明白!我开心地答道。

明白的作文13

  每个人在成长的过程中,对于某一些事的印象会逐渐改观,而人越成长,便会更加明白它们真正的价值。

  以前,我总觉得逆境就像是一个只会摧残人们、打压人们的残暴恶魔,只会伤害我们,因此每次我遇到逆境时,总是选择逃避,不愿面对它,但每次只要越逃避,感觉事情只会更加恶化,也越痛苦。然而人是会逐渐成长的.,在成长过程中,我开始明白,人必须面对困难,虽然每一次碰到困难时,我第一个念头仍然是逃避,但我会试着面对它、克服它,即使有时仍然是力不从心,但至少我不再坐以待毙,感觉心中多了那一份踏实感。

  再长大一点,我发觉我们不只要面对逆境、解决困难,更要记起它们所带来的启示或教训,以避免一而再,再而三地犯相同的错误,有一句希腊谚语;"最丢人现眼的事,就是被同一块石头绊倒两次"于是我记取每一件事所带给我的教训,不再重蹈覆辙。

  到了现在,我已经不再认为逆境是一个残忍的恶魔了,反倒认为它像是一个可爱的小天使,因为它会使我们更加坚强、更加成熟,我听过一首歌,它有一段歌词是:"人生并非是一成不变的故事,快乐的日子需要悲伤点缀,就像黑夜过后有阳光作陪。"是的,逆境就像黑夜一般,是为了迎接更璀璨、更美好的未来而存在的!

  在成长的过程中,我们对于某一件事的看法会逐渐改变,逐渐认清,逐渐明白它真正的意义,也许现在你对某一件事不太了解,但或许在你成长过程中,你将会逐渐的明白。

明白的作文14

  今天上体育课的时候,我不小心摔了一跤,皮肤擦破了,膝盖也肿了,裤子还磨了一个洞,那个叫钻心的疼呀!更不幸的是今天要跳花绳,我本来就跳得不好,腿一肿,我还能继续跳吗?这时,我的脑海里始终回旋着一个声音,“要懂得坚强!”这是爸爸平常给我的教导,这个声音激励着我勇敢地站了起来,咬着牙,忍着疼,一瘸一拐地走向操场。

  这个时候,平时跟我关系特好的.刘可芸和年清走了过来。

  刘可芸关切地问我:“你怎么受伤了呀?痛不痛?”

  我答道:“痛当然痛咯,但不影响我能站起来。”

  年清问:“那你还能跳绳吗?”

  我说:“我还有一条腿没受伤,能单腿跳呀!”

  刘可芸“呀”了一声,“你的裤子破洞了!”她指着裤子破洞的地方给我看。

  我笑了笑说:“嗨,你们不觉得我的裤子多了只眼睛更加好看吗?是不是很潮?”

  听我这么一说,两个小伙伴都笑了起来,不忘夸我一句:“宋一泓你真棒!”

  爸爸跟我说过,乐观坚强的人是最棒的,今天,听到了两位好朋友对我的夸奖,让我明白了一个道理,那就是:乐观、坚强地去面对挫折和困难,你就会冲破困难,取得成功,收获别人的赞赏!在我以后的学习中,肯定也会有很多挫折和困难,成绩或许也会摔跤,在这个时候,我一定还要坚强、乐观地去面对,从哪里跌倒,从哪里爬起来。

明白的作文15

  有的时候你会发现,你在抖音里面玩的时间越长,你就会越来越迷茫,你就不知道抖音究竟是一个什么样的平台?

  其实一开始自己一直以为,抖音就是一个娱乐平台,就是没事的,你可以在上面录一些搞笑的,或者是自拍的一些视频,或者跳舞唱歌,或者别的什么生活点滴,总之就是为了娱乐吧!

  但是现在我是越来越看不懂抖音了!

  有一部分抖音用户粉丝比较多,卖货什么的都可以理解,毕竟挣钱是每个人都应该做的事情!但是自己特别不能理解的是,好多人喜欢把自己的一些家庭琐事发上去,就婆婆媳妇,小姑子之类的一些家长里短的事情发上去,这些事情有的时候想一想倒也可以理解,毕竟每个人都有一个发泄的平台!

  但是最让人受不了的是,好多人发的一些视频,真的是让人受不了,自己家孩子受伤了,已经在救护车上了,当妈的都,不忘记拿出手机来给孩子拍一个抖音!

  也有一些家里的亲人过世了,然后在抖音上发上好多,什么离开了,舍不得之类的,其实表示一些思念之情也是可以理解,但是感觉真的没必要把整个入葬过程都排入抖音里面!让人感觉特别的'恐怖!

  还有一部分,喜欢把自己离婚了,受委屈了,这样的一些视频发到抖音上面,其实发也无所谓了,离婚本来就是代表着一段新的开始,因为结束也代表着一段全新的开始,但是最让人受不了的是一个人对着视频哭的稀里哗啦的那种,原来鼻涕一起往下淌,最后还是对着视频拍着一段音乐,让人感觉不知道究竟是该替她难过,还是替她感到开心!

  总之就是抖音,现在真的是成为一个特别让人迷茫的,平台,不知道下一秒一些抖音用户就可以在抖音上发一些什么!总之就是可能什么都有吧,一些你想到的,想不到的都可以发到抖音上面!

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